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【精選】動(dòng)作作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的動(dòng)作作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
心動(dòng)不如行動(dòng)，這句話(huà)我認為是當之無(wú)愧的人生真理。因為只心動(dòng)不行動(dòng)所釀成的苦果，我可是親身經(jīng)歷過(guò)的。
那時(shí)我剛由初一升入初二，暑假時(shí)肆意瘋長(cháng)的玩心還沒(méi)有收回來(lái)，盡管老師父母多次提醒，我卻將這視為耳旁風(fēng)，從未認真對待過(guò)。心里總是想：我的學(xué)習成績(jì)多好呀，班級前七，牛著(zhù)呢！后面那群“蝦兵蟹將”能趕上我？回家修煉個(gè)百八十年再說(shuō)吧。在這種思想的驅使下，我并未將精力全部投入到學(xué)習上，反而“一心一意”貪圖玩樂(lè )，結果之后經(jīng)過(guò)幾次小考，每次都是全篇紅叉，最高分也不足85分。媽媽看著(zhù)我這樣，心里萬(wàn)分焦急，不惜許下重諾：“你本次期中考試只要能進(jìn)前五，每個(gè)月我請你吃KFC，外加獎金1000元�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)后，心動(dòng)不已，想到不就是前五名嗎？對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。
從此以后，我每晚回家學(xué)習前必喊：“小盛無(wú)敵！期中考試必進(jìn)前五！”做足了自己思想上的工作，但實(shí)際行動(dòng)上卻毫無(wú)動(dòng)靜——該玩就玩，死活不學(xué)。就這樣，我一面為那優(yōu)厚的獎賞心動(dòng)不已，天天高喊口號，一面從行動(dòng)上“按兵不動(dòng)”，自以為定能在期中考試時(shí)大出風(fēng)頭，把考題殺個(gè)片甲不留，科科高分。誰(shuí)知當期中考試來(lái)臨時(shí)反倒被考題打了個(gè)落花流水——每道題都似曾相識，好像在哪見(jiàn)過(guò)，卻死活想不起來(lái)。結果，毫無(wú)懸念地，我非但沒(méi)有考進(jìn)前五名，反而因為體育的`拖累，雪上加霜，成績(jì)一落千丈，退到了十名開(kāi)外——第十二名！
自期中考試后，我開(kāi)始真正地收斂起玩心，專(zhuān)心致志地學(xué)習，對自己嚴格要求，開(kāi)始了實(shí)際上的行動(dòng)，終于在小測上屢屢滿(mǎn)分，實(shí)現了我達到目標的第一步，而后我又從實(shí)際出發(fā)，查漏補缺，終于在期末考試時(shí)連考三科第一，重新進(jìn)入文化前五的行列，那種快樂(lè )絕非用能用語(yǔ)言描述的。
老子曾說(shuō)：“千里之行，始于足下”。是呀，心動(dòng)但不行動(dòng)，注定一事無(wú)成，相反如果你為自己的目標付出努力與行動(dòng)時(shí)，不論結果如何，你注定會(huì )感到幸福與成就，因為追求目標的過(guò)程本身就是一種幸福。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從現在開(kāi)始，朝著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)吧！努力，付出行動(dòng)，你定會(huì )成功！
動(dòng)作作文 篇2
今年的2月3日，我和我們小隊成員們前往杭州地鐵四號線(xiàn)景芳站，做一名光榮的志愿者，倡導文明地鐵行為，為G20，為文明地鐵，為文明杭州做出自己的一份努力。
戴著(zhù)標致小紅帽，懷著(zhù)興奮的心情，我們一行人很快來(lái)到地鐵站。因為快過(guò)年了，地鐵站的人們個(gè)個(gè)拿著(zhù)大包小包準備回家過(guò)年。也許是因為馬上就能見(jiàn)到日思夜想的家里人了，大家一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。我們這些小小志愿者們也馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一位阿姨低頭看著(zhù)手機，沒(méi)注意，站出了候車(chē)區域。我走過(guò)去，認真而有禮貌地提醒她：“阿姨，請遵守文明地鐵規則，站到綠色候車(chē)區候車(chē)，謝謝�！卑⒁痰皖^看了看腳下，立刻輕聲回答：“好的，好的`”，就站回到綠色候車(chē)區域。旁邊一個(gè)叔叔看到了，沖我點(diǎn)頭微笑，豎起了一個(gè)大拇指……在大家的支持和鼓勵下，地鐵站里洋溢著(zhù)一股暖暖的溫情，心里真高興��！
我留心仔細觀(guān)察了一下，地鐵站里秩序井然，就連三、歲的小朋友都能安靜地站在綠色候車(chē)區域，靜靜地等候，沒(méi)有人大聲喧嘩，也沒(méi)有人超出候車(chē)范圍。瞧！我們杭州人變得越來(lái)越文明了，這不禁讓我想起了以前的杭州。那時(shí)，杭州還只是一個(gè)不風(fēng)景秀麗的城市，可經(jīng)過(guò)幾代人不懈地努力，如今她發(fā)展成一個(gè)中外聞名的一個(gè)美麗城市。今年，她還將要迎來(lái)一個(gè)全球性經(jīng)濟會(huì )議——G20峰會(huì )。為了G20峰會(huì )順利的召開(kāi)，為了展現出杭州人的風(fēng)采，杭州人做出了種種努力，讓我們的杭州變得更文明、美麗。
我，杭州的一名小小志愿者，愿為我們美麗的城市，獻出自己的一份力，讓杭州在今后的日子里，更加美麗，文明，富強！
動(dòng)作作文 篇3
人生像一條路，這條路前方發(fā)生的事無(wú)人知曉，是否會(huì )披荊斬棘？是否會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)？是否會(huì )困難重重？這些我們全無(wú)所料，但我的路上有“你”，就有感動(dòng)。
我們相識在三年前，或是因為名字，或是因為緣分，或是因為性格。不知不覺(jué)，我們就成了形影不離的好朋友。
記得那個(gè)夜晚，所有人都在睡夢(mèng)里，宿舍里鴉雀無(wú)聲。我獨自一個(gè)人坐在床上，突然胃里翻江倒海的難受，還沒(méi)等我下床就“哇”的`吐在床上，我難受極了，但強忍著(zhù)一聲不吭。周?chē)且沟乃兰�，大家都在香甜的睡�?mèng)中，你悄悄來(lái)到我身邊，睡眼朦朧中看到我難受的模樣立即清醒了過(guò)去。你立馬爬起來(lái)，說(shuō)：“你先下來(lái)先去清洗一下�！蔽覝喩頍o(wú)力，安靜的順從。等我從衛生間走出來(lái)，卻看到你正在收理吐臟的床單，你溫柔的對我說(shuō)：“你先坐在我床上休息一下吧�！苯又�(zhù)你馬不停蹄的打掃干凈那一片狼藉。我原本以為這會(huì )是一個(gè)孤獨的難捱的長(cháng)夜，卻沒(méi)想到凌晨時(shí)分，依舊有你相伴。我看著(zhù)你，你整理著(zhù)床鋪，暖暖的燈光灑在你的身上，我不禁雙眼紅潤，心生感動(dòng)。
還有一次，我要生日了。原本以為這又是一次平平無(wú)奇的生日，無(wú)聊的長(cháng)大一歲。但卻沒(méi)想到，在我生日那天，你居然偷偷約了好多我很要好的朋友，我們一起笑，一起鬧，青春的美好在那一刻定格，我的心又一次被你融化。
人生道路起起伏伏，或有風(fēng)雨，但只要你，就有陽(yáng)光，就有感動(dòng)！
讓我怎么感謝你，我的好友！
動(dòng)作作文 篇4
我的博客名叫書(shū)香暗影，我就突發(fā)奇想把這篇沖刺書(shū)香班級的博文定為《書(shū)香相伴，暗影浮動(dòng)》，一來(lái)表示對自己博客名的喜歡，二來(lái)顯示一下有了書(shū)香相伴，真的有暗影浮動(dòng)奇感，給我和兒子、學(xué)生的生活帶來(lái)了種種人生感悟，多多的意外收獲，深深的母子關(guān)愛(ài)、濃濃的師生情誼。
書(shū)是我和兒子的最?lèi)?ài)，兒子受到我很大的影響，對書(shū)有解不開(kāi)的情緣�？梢圆蛔⒅爻燥埓┮�，可以不去逛商場(chǎng)，可以不看電視，可以犧牲休息時(shí)間，但唯獨不可以浪費掉讀書(shū)時(shí)間。我和兒子的讀書(shū)時(shí)間是每天晚上的八點(diǎn)至九點(diǎn)，雖然只有一個(gè)小時(shí)，并且需要一邊泡腳一邊讀書(shū)，但我們自得其樂(lè )，樂(lè )此不疲，重復不止。并且總是我們兩個(gè)一塊讀書(shū)還一塊交流，在書(shū)中傳遞了各自對書(shū)的內容、情節、主人公的性格發(fā)展的看法。有時(shí)我們的看法也有很大分歧，但自個(gè)的看法不能強加給他人，畢竟兒子的'角度和我這個(gè)大人的是不該一樣，但我們母子就是在共同的閱讀中增深感情的。書(shū)是我和兒子溝通的最好的橋梁。
書(shū)同樣也是我和學(xué)生們溝通的橋梁，是書(shū)讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界，成了他們的良師益友。每次閱讀課，我都了孩子們一塊讀《中學(xué)生閱讀》、《中學(xué)生作文報》。我總是先讀一遍，然后指導孩子們哪篇文章對我們有何啟示�；蛘咭龑Ш⒆觽兏鶕袑W(xué)生閱讀上的征稿啟事，如呱呱鳥(niǎo)語(yǔ)林、辯論臺賽、同題作文擂臺賽等，讓孩子們嘗試著(zhù)寫(xiě)一下，我用心批改一下，通過(guò)電子郵箱給編輯部發(fā)過(guò)去，我們不是抱著(zhù)發(fā)表的目的，我只是想激起孩子們的閱讀興趣、寫(xiě)作興趣�；蛘呶夷弥�(zhù)一本《三國演義》、《水滸傳》，給孩子們講講英雄們的故事，孩子們聽(tīng)的津津有味，從而了解了我們的名著(zhù)，愛(ài)上了閱讀�；蛘呶野炎约簩�(xiě)的博文，兒子寫(xiě)的博文，優(yōu)秀的博友的博文打印出來(lái)，讀給孩子們聽(tīng)，孩子們其實(shí)也很想參加校訊通平臺寫(xiě)博文，可由于整天住校，條件有限，沒(méi)有條件登陸，錯失了機會(huì )，只能寫(xiě)在日記本上供我和他人閱讀、分享。
書(shū)是讀無(wú)止境的，當然書(shū)香也是飄無(wú)止境的。對書(shū)的讀的欲望，只會(huì )越讀越濃，越讀越能讀出其中的美來(lái)。書(shū)中的美是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的，只有完全投入其中的人，只有讀的如癡如醉的人，才能讀出其中的美來(lái)。如果裝模作樣的人只能讀半天不知書(shū)中說(shuō)的所以然，更別替讀出美來(lái)了！書(shū)中的香是不可能與他有緣的。所以讀書(shū)讀的越多的人才更癡迷于書(shū)香中不可自拔。想剝奪他讀書(shū)的權利就很難很難，我的兒子總是讓我催他幾次才依依不舍的合上書(shū)睡覺(jué)我的學(xué)生總是在晚自習放學(xué)后帶本課外書(shū)去寢室讀上幾頁(yè)�？梢�(jiàn)，書(shū)香對他們的吸引力有多強。
書(shū)不但要讀，更要讀中有悟。讀書(shū)的人很多，可讀中有悟的卻不多，但如果再把悟用語(yǔ)言表達出來(lái)就更難能可貴了。我和兒子、學(xué)生能做到讀中有悟，可要做到每讀一本都有悟，有難度，但可以克服；但要都把悟寫(xiě)出來(lái)，就難度大了。我借助咱們的平臺，借助其他博友的影響，借助我自己的帶頭作用，督促兒子寫(xiě)著(zhù)博文，雖然兒子寫(xiě)的不夠勤奮，但寫(xiě)的很受時(shí)，能做到一周一篇，可能沒(méi)法和優(yōu)秀的博友相比，但能和我相比，因為我這個(gè)榜樣的力量不夠，我的文采不夠，可能說(shuō)我忙于教學(xué)是借口，但兒子忙于學(xué)習卻是真，我理解他，我并不想多要求與他，我只希望他能堅持住�，F在回頭看看，我的兒子自暑假開(kāi)博以來(lái)，已有了四十多篇博文了，我挺為他高興的，在我看來(lái)，成績(jì)很喜人了。學(xué)生們每天都寫(xiě)著(zhù)日記，記錄著(zhù)發(fā)生在自己身邊的事，包括煩惱、喜悅、收獲等，孩子們的堅持寫(xiě)日記，堅持寫(xiě)學(xué)后感，雖然可能寫(xiě)的深度不夠，但我感覺(jué)他們盡力了，因為堅持就是一種難得的勝利。
書(shū)香陣陣飄來(lái)，大有越飄越濃之勢。書(shū)是越讀越多，越讀越美，人也越來(lái)越有情感，越來(lái)越有思想。讀書(shū)，讓我們越來(lái)越愛(ài)生活，感悟，讓我們越來(lái)越覺(jué)得讀書(shū)的價(jià)值意義，寫(xiě)作，讓我們認識越來(lái)越獨特，越來(lái)越深刻。在這個(gè)迎接沖刺書(shū)香班級的關(guān)鍵的時(shí)刻，希望我的書(shū)香感悟能給我們的活動(dòng)帶來(lái)一絲春意，讓我們活動(dòng)的活力更加無(wú)限延伸擴展。也希望我和兒子、學(xué)生們能在閱讀中越走越近，越讀感情越深！
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