有關(guān)精彩的活動(dòng)作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的精彩的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩的活動(dòng)作文 篇1
下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣飛”出教室,來(lái)到了大操場(chǎng),加入到大課間活動(dòng)中,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩。
快看!那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門(mén),可是沒(méi)踢準地方球速太慢,守門(mén)員輕松地把球抱住了。不一會(huì )兒,足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上,他把球高高頂向球門(mén)上方,守門(mén)員騰空而起,像空中攬月一樣,把球摘了下來(lái)。后來(lái),一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門(mén)機會(huì ),他猛地將球踢向球門(mén)右下角,守門(mén)員餓虎撲食般地撲向了足球,把球給攔住了。這個(gè)守門(mén)員真是太棒了!
再看打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中,可是力氣太小,連籃筐的'邊都沒(méi)有碰到,他無(wú)奈地搖了搖頭。第二次,他咬著(zhù)牙,用力一投,卻被籃筐的邊給彈了出去,嗨!差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次,他瞄準了籃筐,雙手用力一投,終于把球投了進(jìn)去,場(chǎng)邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動(dòng)真是精彩!
精彩的活動(dòng)作文 篇2
今天,我們班參加了學(xué)校一年一度的迎接20xx,放飛夢(mèng)想主題中隊會(huì )和游園活動(dòng),度過(guò)了有意義的一天。
我們的班會(huì )既精彩又開(kāi)心。首先是主持人介紹關(guān)于元旦的知識,然后很多同學(xué)都上臺獻出自己準備已久的精彩節目。有的表演唱歌,有的表演小品,還有的表演話(huà)劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領(lǐng)著(zhù)6個(gè)同學(xué)表演的《給皇上拜年》這個(gè)節目。費祺越當皇上,一開(kāi)始兩位同學(xué)來(lái)給皇上送禮,一個(gè)說(shuō)送一副棺材,另一個(gè)說(shuō)送什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結果兩位同學(xué)惹惱了皇上,結果皇上就宣告把兩位同學(xué)拖出去斬了!巴婪颉崩钌袔熢谒麄儌z的背后各插一個(gè)令牌,拿著(zhù)一把“菜刀”向他們“砍去”,那兩位同學(xué)一下子倒地,其中一個(gè)手舞足蹈,說(shuō)些怪話(huà),逗得我們哈哈大笑,班里回蕩著(zhù)一片歡快的的笑聲,我也笑得前仰后翻。
接著(zhù),在班會(huì )課進(jìn)行的同時(shí),何老師就給我們派發(fā)了氣球,讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話(huà)的事,同學(xué)們不是吹不起氣球,就是不會(huì )給氣球打結;氣球不是漏氣了,就是給弄爛了。我吹的還行,就是有一個(gè)漏氣了,吹不起來(lái)。同學(xué)們吹到一半時(shí),謝思宇同學(xué)著(zhù)急的對何老師說(shuō),他的氣球吹不起來(lái),又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后,氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會(huì )結束了,到了我們開(kāi)心的游園活動(dòng)“踩氣球”時(shí)間。我們分小組來(lái)進(jìn)行游戲,同學(xué)們要在10秒鐘內踩爆4個(gè)氣球。我是第三小組的'成員,所以不久就輪到了我們。我上去時(shí),一下子就瞄準一個(gè)覺(jué)得容易踩爆的氣球,一開(kāi)始就努力的踩那個(gè)氣球,結果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來(lái)我去參加了“貼鼻子”活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)氣氛熱鬧,同學(xué)們興奮地大叫,場(chǎng)面十分熱烈。在這之后,我們還進(jìn)行了大食會(huì ),同學(xué)們有的玩,有的吃,有的同學(xué)跑來(lái)跑去,還有的同學(xué)在玩游戲,同學(xué)們看起來(lái)開(kāi)心極了!
這次的活動(dòng)可真是精彩!希望明年還能參加這樣的活動(dòng)。
精彩的活動(dòng)作文 篇3
今天下午,第二節課,社團活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式,正式隆重召開(kāi)!我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,參加這莊嚴而又隆重的活動(dòng)。我參加的是:“我心飛揚”社團!剛開(kāi)始一會(huì ),老師就對我們說(shuō):“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里,去樓上把咱班的電腦打開(kāi)。一會(huì )好錄像!”我們一聽(tīng)就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開(kāi)電腦。剛打開(kāi),就又來(lái)了四個(gè)人!我問(wèn)王建洲:“你們來(lái)干什么?”王建洲說(shuō):“老師讓我們擺桌子呢!”我對大家說(shuō):“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了!我可以讀書(shū)了,我拿起書(shū)架上的.書(shū)就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了,我一看是王荻的名字!我就跑過(guò)去問(wèn)王荻:“你能借我看看么?”王荻說(shuō)::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來(lái)回家了!看書(shū)真有趣!我以后要多多看書(shū)!爭取做一個(gè)知識淵博的人!
精彩的活動(dòng)作文 篇4
上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)(1)大聲向父母說(shuō)出對他們的愛(ài),(2)和同學(xué)團結合作共同完成運氣球,(3)家長(cháng)和孩子共同參與,在運動(dòng)中尋找樂(lè )趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母;顒(dòng)當天,萬(wàn)里無(wú)云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了笑容,家長(cháng)們也很開(kāi)心,現場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節的時(shí)候,當同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候,父母們的臉上充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節,同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球,經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運到箱子里,在這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的.,所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。(3)我們全班同學(xué)分成兩組,比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗我們平時(shí)鍛煉的多不多,結果我那組贏(yíng)了,還有獎品呢!家長(cháng)們跑的也很賣(mài)力,看阿姨,叔叔們多開(kāi)心。(4)這個(gè)環(huán)節就要看同學(xué)們和家長(cháng)平時(shí)的親密度了,蒙住眼睛,很多同學(xué)都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)褪谴┲?zhù)花裙子的那個(gè)哦!
轉眼就二年級了,現在正是外出踏青的好季節,希望這次會(huì )有更好的活動(dòng)等著(zhù)我們!
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