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實(shí)用的小隊活動(dòng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小隊活動(dòng)作文3篇,歡迎大家分享。
小隊活動(dòng)作文 篇1
星期六,我約了小隊的同學(xué)來(lái)我家搞小隊活動(dòng),我告訴媽媽要替我們準備晚餐?墒峭聿统允裁茨?我靈機一動(dòng):“媽媽我們還是吃餛飩吧,我們自己包!蔽蚁胱屛覀兘M員都來(lái)顯顯包餛飩的本領(lǐng)。
終于等到組員都來(lái)了。我們先制作了許多愛(ài)心卡,然后到了包餛飩的時(shí)間了。大家一聽(tīng)到“包餛飩”這三個(gè)字,高興地了起來(lái)。首先,媽媽讓我們先去洗手,然后把預先準備好的`餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上!鞍Q飩現在開(kāi)始拉!”媽媽一聲令下,大家立即行動(dòng)起來(lái),用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上,然后將餛飩皮對折,再將邊小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餛飩雖然形狀各異,姿態(tài)百出,但看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,組員的心里都喜滋滋的。
餛飩包好了,媽媽在一邊做著(zhù)另一份事兒——燒開(kāi)水煮餛飩。水燒開(kāi)以后,媽媽把我們包的餛飩放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì )兒,餛飩煮好了,我們看到快要出鍋的熱騰騰的餛飩,口水都快流出來(lái)了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里,我們個(gè)個(gè)都搶著(zhù)吃,我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想,包餛飩真有趣。它培養了我們的動(dòng)手能力,更使我們體會(huì )到小隊的生活豐富多彩。
小隊活動(dòng)作文 篇2
今天,我們坐了2小時(shí)的車(chē),終于到了殘疾人康復中心。剛一進(jìn)門(mén),我就看到了他們的種植園,有西紅柿、辣椒、……,有的已經(jīng)成熟了,有的即將成熟。我在櫥窗里看到他們語(yǔ)文的字寫(xiě)地工工整整,很漂亮。數學(xué)題居然是兩位數加兩位數,這可是我們二年級才學(xué)的知識。
接著(zhù),我們走進(jìn)大樓,主任告訴我們,進(jìn)來(lái)的小朋友都要在門(mén)口的耳朵測試的地方先進(jìn)行測試,輕的,要在耳朵里裝上一個(gè)助聽(tīng)器,嚴重的要把頭皮切開(kāi),在里面裝上芯片,再把頭皮縫和上。我心想,那會(huì )有多疼!
在樓道里,我看見(jiàn)了許多照片,照片上的他們都很開(kāi)心。
他們睡在中心,有的一個(gè)月才見(jiàn)一次父母,有的.一年才見(jiàn)一次父母。相比之下我們是多么幸福,每天都可以和父母在一起。
后來(lái),我們在樓上的大房間里看了一部電影,電影告訴了我們他們是如何上課的。老師上課的每一句話(huà)都不是說(shuō),而是喊。一個(gè)人一遍,十個(gè)人就是十遍,但是老師不覺(jué)得煩,堅持繼續上下去,小朋友們也在不斷地努力,終于,他們會(huì )喊媽媽了。
電影結束后,來(lái)了一群小朋友,他們爭先恐后要上去表演節目。表演了《我愛(ài)洗澡》后,老師問(wèn)我們幾天可以學(xué)會(huì ),夏雪晴說(shuō):“一天就可以學(xué)會(huì )了!倍麄儏s要三個(gè)月才能學(xué)會(huì ),他們的聲音世界中沒(méi)有四個(gè)聲調,所有的只有一個(gè)調,他們只能靠地面的震動(dòng)來(lái)感受節拍。
在回家的路上,一想到他們那一張張小臉,不由得覺(jué)得他們好可憐,真希望他們早日康復,早日和父母團聚,有一天也能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、生活。
小隊活動(dòng)作文 篇3
今天,我們快樂(lè )假日小隊全體隊員參加了浙江大學(xué)學(xué)生三農協(xié)會(huì )愛(ài)心支教中心組織的活動(dòng),感到特別興奮。
一大早,我就起床了,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,因為我有點(diǎn)迫不及待了。我把要帶的東西檢查了一遍又一遍。終于到七點(diǎn)五十分了,我來(lái)到和肖佳琪約定的地方,一起坐上她媽媽開(kāi)的車(chē)向目的地浙大紫金港校區出發(fā)。
很快,我們到了浙大紫金港校區。很多同學(xué)都到了,大家圍在一起嘰嘰喳喳地議論著(zhù),大家都非常期待這次的假日小分隊活動(dòng)。帶隊老師把我們分成了小分隊,每個(gè)分隊5—10人。進(jìn)行今天的第一項活動(dòng)——尋寶。
我和鮑佳穎、汪思成、沈俊亦、金湛為一組,我們拿著(zhù)尋寶圖,按照上面的.提示,大家一起朝前走。很快,我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn),大家分頭行動(dòng)。找啊,找啊,找了很長(cháng)時(shí)間,什么都沒(méi)找到,大家都有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“我找到了,我找到了!蔽覀兲ь^一看,原來(lái)是五(1)班的一位姐姐在喊。我們興奮地朝她站的方向飛奔而去,大家又分頭找去了。因為有了她剛才的喊聲,大家都受到了她的鼓舞,都認真地尋找著(zhù)。很快,一張張卡片都出現在我們的眼前,我也發(fā)現了一張,可是我覺(jué)得它怪怪的,不像我們要找的卡片。這時(shí),眼疾手快的鮑佳穎和沈俊亦把它搶走了,我急得大喊:“那是我看見(jiàn)的,你們不要搶走!
午飯時(shí)間到了,我們要到西區食堂就餐。走了大約三十分鐘,我們才到西區食堂,浙江大學(xué)真大!
下午,環(huán)保時(shí)裝設計開(kāi)始了。我拿著(zhù)剪刀剪下了一塊塊合適的紙張,然后又拿膠帶貼上。我們這組的模特是鮑佳穎,所以我先把我做的衣服給鮑佳穎穿,然后拿點(diǎn)裝飾品貼上去。我們做了大約八十分鐘。評委來(lái)評分了,我們居然得了第五名。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們知道了參加每個(gè)活動(dòng),都必須要團結,要有團隊精神。
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