【精】生活中的感動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活中的感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的感動(dòng)作文1
今年讓我最感動(dòng)的事，是在開(kāi)學(xué)的那個(gè)秋天，最讓我不能忘記的一次親子大掃除。
我們的學(xué)校要搬新家了，媽媽要帶我去新學(xué)校打掃衛生，我高興極了，我和媽媽一起準備了打掃衛生的工具——一個(gè)盆子、二塊抹布。
到了新學(xué)校，教室好大��！可是教室太臟了，地板上到處是刷墻時(shí)掉下來(lái)的漆，課桌和椅子上到處是灰塵，教室、走廊和樓梯到處是黑黑的烏漬……看著(zhù)這臟臟的教室像一個(gè)垃圾站。張老師分工后，我迫不及待地拿起一塊抹布，迅速的站在墻面前擦了起來(lái)，媽媽也跟在我的后面一起擦墻，一會(huì )兒，我和媽媽累的滿(mǎn)頭大汗，在走廊的叔叔站在高高的板凳上，像那童話(huà) 中無(wú)比高大的巨人在擦玻璃，也有的叔叔一趟一趟地提水，真是一個(gè)個(gè)大力士��！他們來(lái)來(lái)往往，不知提了多少桶水，真是太辛苦了。
阿姨們有的在擦地；有的在擦窗臺；有的在擦防護網(wǎng)�？粗�(zhù)他們忙碌的樣子，讓我非常感動(dòng)，他們是在為我們付出，為了讓我們有個(gè)干凈的.教室，他們不怕勞累為我們打掃除，我們真應該感謝他們把我們的教室打掃的干干凈凈，漂漂亮亮。
這是讓我最感動(dòng)的一件事，我非常感謝這些家長(cháng)，因為他們的累和辛苦，是讓我們能夠在舒適和干凈的環(huán)境下上課。
生活中的感動(dòng)作文2
我在日志上看到一則故事，令我十分感動(dòng)。
一位老人，開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)在十字路口不小心撞到兩位婦女，老人一遍又一遍地說(shuō)“對不起”，這兩位中年婦女卻破口大罵：“這件衣服是你買(mǎi)得起的嗎？”“對不起，可以解釋嗎？”“你這xxx！”老人低著(zhù)頭說(shuō)：“求求你們了，我要養活我孫子和我老婆，我老婆是植物人，我兒子也出事死了，我每天只能靠拉些東西賺幾個(gè)錢(qián)，求求你們了！”說(shuō)完，還在地上磕了三個(gè)頭�？蛇@兩個(gè)中年婦女卻面無(wú)表情地說(shuō)：“哼，你還跟我裝，今天不賠這件衣服就別想走！”老人可憐巴巴地跪在地上，拿出了幾張幾角幾分的票子說(shuō)：“如果你想要，就全都拿去吧，這是我們家全部的家當�！闭驹谝贿叺谋０矊�(shí)在看不下去了，說(shuō)：“我幫他出十元�！闭驹谝贿叺娜藗円碴戧懤m續地說(shuō)：“我出五元、我出十元、我出二十元�！痹S多人都獻出一份一愛(ài)一心為老人捐錢(qián)。老人感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！你們的'恩情，我永生難忘！”兩位婦女收到了錢(qián)，冷哼一聲，就離開(kāi)了。
這件事出現在博客上，讓一億多人感動(dòng)了。是呀，如果人人心中都有一愛(ài)一，世界將變得多么美好。
評語(yǔ)：
小作者寫(xiě)出一個(gè)感人肺腑的故事，故事中突出了現在有些人們都缺少了一份尊重與寬容之心，但更多的人都獻出了自己的一份一愛(ài)一心。就如韋唯的《一愛(ài)一的奉獻》中唱的“只要人人都獻出一點(diǎn)一愛(ài)一，世界將變成美好的人間”。是啊，如果我們心中都充滿(mǎn)一愛(ài)一，世界將變得多么美好啊。
生活中的感動(dòng)作文3
一個(gè)南方姑娘和一個(gè)北方大漢成了家，姑娘的口味清淡，大漢無(wú)辣不歡。
姑娘常去父母家蹭飯吃。一天，姑娘的父親做的菜咸了些，母親一聲不響拿來(lái)水杯，夾了一筷子菜，將菜在清水里蕩一下后再入口。忽然，姑娘從母親細微的動(dòng)作里領(lǐng)悟到了什么。
第二天，姑娘在家做了丈夫愛(ài)吃的菜。當然，每一個(gè)菜里都放辣椒。只是，她的面前多了一杯清水。大漢看著(zhù)她津津有味的吃著(zhù)清水里蕩過(guò)的菜，眼睛里有輕微的濕潤。
之后，大漢也爭著(zhù)做菜。但是菜里面已經(jīng)找不到辣椒了。只是他的面前多了一碟辣醬。菜在辣醬里蘸一下。每一口，他都吃的心滿(mǎn)意足。
為了愛(ài)，也為了自己，他們一個(gè)堅守者一碟辣醬，一個(gè)堅守著(zhù)一杯清水。他們更懂得怎樣堅守一份天長(cháng)地久，細水長(cháng)流的愛(ài)。
情至深則愛(ài)無(wú)言，愛(ài)不是形式，無(wú)須標榜。愛(ài)是綻放幸福的花朵，讓每個(gè)懂得愛(ài)的人心中溢滿(mǎn)愛(ài)的馨香；愛(ài)是擺渡真情的船槳，讓每個(gè)有情的人不畏懼生命的漫長(cháng)。當小小的`一盤(pán)菜以愛(ài)為作料時(shí)，心怎會(huì )品嘗不出幸福的味道！
愛(ài)，一定需要相濡以沫的支持和理解。
希望我身邊的每個(gè)朋友都可以很開(kāi)心，很幸福，找到屬于自己的歸宿。你們都要快快樂(lè )樂(lè )的一直幸福下去……
生活中的感動(dòng)作文4
今日復今日，今日何其少！
今日又不為，此事何時(shí)了？
人生百年幾今日？今日不為真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日 》詩(shī)，努力請從今日始 。
——文喜：《 今日》
是��！人生百年會(huì )有幾個(gè)今天，再說(shuō)明天也有明天的事。為什么要把今天的事拖到明天做呢？我就有這討厭而又不好的習慣�？偸菒�(ài)拖，也算是懶吧！總是今天的事沒(méi)有完成就隨口而出：“等明天再做吧！”就這樣時(shí)間慢慢流逝，到最后一無(wú)所有。學(xué)習也是如此，成績(jì)也不會(huì )出色，就如同俄國屠格涅夫所說(shuō)的：“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳墓�！� 那么我就不能這樣下去，一定要改掉這可惡的“拖 ”的習慣。今，最容易被人忽視，最容易喪失，而它卻又能創(chuàng )造出奇跡，今是昨、今、明中最寶貴的寶物。今天是明天的開(kāi)始，是奔向明天的基石，只有今天揮灑汗水，才會(huì )有明天的美好。明天雖然最有誘惑力，但它畢竟還未實(shí)現，它只屬于未來(lái)。而昨天已經(jīng)過(guò)去，它已成為歷史。既然它已過(guò)去我們就沒(méi)必要去回想，而是要把握好實(shí)實(shí)在在的今天，不讓它虛度。德國杰出的戲劇家席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有3種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一般飛逝，而過(guò)去永遠靜止。 ” 所以我要把握好今天，今日的`事今日畢，明日之事明日做 ，改掉浪費時(shí)間的壞毛病。今日是現實(shí)的，也是關(guān)鍵的。誰(shuí)抓住了今，誰(shuí)就是時(shí)間的主人，誰(shuí)就將成為佼佼者！
……
生活中的感動(dòng)作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間的鈴聲響了起來(lái)，我們大家立刻排好的隊，歡歡喜喜地走向了操場(chǎng)。
可是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！崩咸焖婚L(cháng)眼，只見(jiàn)下樓梯時(shí)，我腳下一滑，整個(gè)人重心不穩，人搖搖晃晃的，過(guò)了一秒鐘時(shí)間，我整個(gè)人向后一晃，我趕緊閉眼，只聽(tīng)“咚咚咚，”我的臀部像是石頭用力打過(guò)一樣，鉆心窩的痛，我整個(gè)人坐在樓梯上痛苦地呻吟著(zhù)，“好痛��！好痛��！”那一刻我真是想要暴打一頓樓梯才解得我的心頭之恨。
就在我摔倒的下一秒，全班的路隊亂成了一鍋粥，路隊因為我的摔倒而斷成了兩截，前面的人不知情，后面的`人很著(zhù)急，就在這時(shí)，姚張浩蹲下來(lái)對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我吃力地說(shuō)：“沒(méi)事的，謝謝你！就是摔了跤而已�！闭f(shuō)完就站了起來(lái)，一瘸一拐地跟上了隊伍，他似乎著(zhù)見(jiàn)了我的痛苦，又說(shuō)：“真的沒(méi)事？你確定你沒(méi)事嗎？”說(shuō)完，他就用手扶著(zhù)我走向了操場(chǎng)，似乎知道了我是騙他說(shuō)沒(méi)病一樣，其實(shí)我痛得要命一樣，打心里覺(jué)得他真是有愛(ài)心。
經(jīng)過(guò)了這件事，讓我認識到了一個(gè)全新的姚張浩，他勇敢、善良、有愛(ài)心，他會(huì )幫助同學(xué)，而不像我們平時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)搗蛋大王——姚張浩。
我的屁股雖然還是很痛，但是心里卻滿(mǎn)是感激。
生活中的感動(dòng)作文6
夜幕降臨了，大街小巷都閃爍著(zhù)五顏六色的霓虹燈。這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲：“父親，您辛苦了！”頓時(shí)，我陷入了沉思，記得我上一次說(shuō)這句話(huà)，還是在一年多之前。
當時(shí)我上四年級，雖然年級不高，可是每天的任務(wù)卻很多，作業(yè)基本上要寫(xiě)到每天晚上八點(diǎn)，寫(xiě)完作業(yè)之后還要讀書(shū)和寫(xiě)卷子。這些任務(wù)都完成之后，已經(jīng)九點(diǎn)半了，之后我才上床睡覺(jué)，一旦晚上睡得晚，我早上必定會(huì )起不來(lái)。
那天早上，我又起晚了。爸爸一手拿著(zhù)衣服，一手拿著(zhù)長(cháng)棍站在我床邊，并大喊道：“起床了，要遲到了！一會(huì )兒還要出去吃早飯……”邊說(shuō)邊用棍子敲著(zhù)床頭。我在床上翻來(lái)覆去就是不想起。
我本以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，用棍子叫我起床。沒(méi)想到爸爸只是將衣服放在了床邊，轉身就走了。爸爸剛走，我又迷迷糊糊睡了起來(lái)。還沒(méi)睡一會(huì )兒呢，就聞見(jiàn)廚房里有一股誘人的.香氣。
我穿上衣服，輕輕地走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃往里看。只見(jiàn)我的爸爸正在煎雞蛋，廚房的燈光有些暗，爸爸做飯時(shí)并沒(méi)有開(kāi)抽油煙機，我知道他是害怕抽油煙機的聲音把我吵醒�！芭尽钡囊宦�，爸爸不小心燙著(zhù)手了，手上起一個(gè)大水泡。這時(shí)，我趕快把大燈打開(kāi)，同時(shí)又將抽油煙機打開(kāi)。爸爸一改平時(shí)嚴厲的口氣，溫和地說(shuō)：“兒子，你不是想多睡一會(huì )兒?jiǎn)�？我先給你做飯�！�
我的心突然顫動(dòng)了一下，對爸爸說(shuō)了一句許久沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)：“父親，您辛苦了！”
生活中的感動(dòng)作文7
在我們的生活中，處處充滿(mǎn)了溫暖，有許多事感動(dòng)了我們。
冬天，下雪當然是“家常便飯”，我們的道路上肯定布滿(mǎn)了積雪，除了已經(jīng)化掉的一部分，還有很多堆積在路旁，如果不及時(shí)處理，很有可能凍住馬路，造成危險。
于是，我們的環(huán)衛工人盡職盡責，每天披星戴月，忙著(zhù)清理積雪。冬天寒風(fēng)刺骨，環(huán)衛工人半夜就起床，拿著(zhù)鐵锨等工具，圍著(zhù)圍巾，戴著(zhù)口罩，但這好像還沒(méi)能抵擋寒風(fēng)。但他們絲毫沒(méi)有受影響，凌晨三四點(diǎn)，大街上一片寂靜，只見(jiàn)環(huán)衛工人有的用鐵锨一下下地把路旁的'積雪鏟起來(lái)，拋到花池里，之后又彎下腰去鏟雪……有的頂著(zhù)風(fēng)，費勁地蹬著(zhù)三輪車(chē)，每到一處積雪點(diǎn)，就跳下車(chē)來(lái)，用力除雪……還有的不顧危險，走到馬路中間去清理冰雪，他們?yōu)榈木椭挥幸粋�(gè)，在早高峰的到來(lái)之前清理完積雪，不影響車(chē)輛的正常通行。大家被感動(dòng)了!被他們的這種敬業(yè)的精神感動(dòng)了!
為此，政府也做出了一系列措施，建了許多“環(huán)衛之家”，讓環(huán)衛工人有個(gè)休息的地方。而許多單位也打開(kāi)大門(mén)，歡迎環(huán)衛工人進(jìn)去喝口熱水，暖和暖和身子，休息休息……大家盡自己所能去幫助環(huán)衛工人。
一股暖流淌進(jìn)了環(huán)衛工人的心房，大家都被感動(dòng)了。生活中人與人之間互相幫助，這就是生活中的感動(dòng)。
生活中的感動(dòng)作文8
在我美麗的記憶沙灘上，有許多美麗的“貝殼”，這些五彩繽紛的“貝殼”是用母愛(ài)做成的，現在我就撿起一個(gè)“貝殼”根大家分享一下這其中的愛(ài)。
為了使我的身體能健康成長(cháng)，所以媽媽每天都給我做營(yíng)養豐富的飯菜。
記得有一次，我想吃壽司，媽媽就跑了幾家超市，才買(mǎi)齊了做壽司需要的材料：小竹席、大片的海苔、肉松等�；氐郊�，媽媽為了使壽司更美味，就打開(kāi)電腦查找了做壽司的方法。做的`時(shí)候媽媽先把大米蒸好，又炒了一些雞蛋。就在這時(shí)，突然，聽(tīng)到媽媽呀的叫了一聲，我跑進(jìn)廚房一看，熱油濺到媽媽胳膊上了，紅了一大塊。
“媽媽?zhuān)趺崔k呀，好疼吧！”我好難過(guò)地說(shuō)。
“沒(méi)事，小菜一碟，用涼水沖沖就會(huì )好了�！眿寢屵�是很樂(lè )觀(guān)的說(shuō)。
“該死的油滴，你跳到媽媽手上干什么！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。媽媽用水管里的涼水沖，我急忙去拿燙傷膏給媽媽?zhuān)墒菋寢寘s說(shuō)：“不用了，用水多沖沖就會(huì )好了！”說(shuō)罷，又開(kāi)始忙著(zhù)做菜了。
壽司做好了，吃起來(lái)我仿佛吃到了媽媽做壽司時(shí)的辛苦的味道，心中很感動(dòng)。直到現在，已經(jīng)半年了，媽媽的那片紅色的傷還沒(méi)有好，我就感覺(jué)到媽媽做飯時(shí)的不容易。
生活中的感動(dòng)作文9
在我們這個(gè)和諧社會(huì )里，每天都有不少感人的故事在身邊發(fā)生。在一次《人與社會(huì )》的電視節目里，我看到了一個(gè)催人淚下的動(dòng)人故事。
有一個(gè)12歲的小女孩，她的肚子里長(cháng)了一個(gè)巨大的腫瘤，當她的家人發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)是晚期了。家人們絞盡腦汁，想了許多辦法，去了很多醫院，花去了許多錢(qián)，可以說(shuō)是傾家蕩產(chǎn)，但仍然沒(méi)辦法挽救她年輕幼小的生命。眼看著(zhù)她的身體一點(diǎn)點(diǎn)消瘦，也無(wú)能為力。但小女孩知道自己要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，覺(jué)得自己還有一雙明亮的眼睛，想讓家人把她的眼角膜捐出來(lái)。這個(gè)想法立即被她的父母反對了，因為她出身農村家庭，按照農村的風(fēng)俗，人去世后要有一個(gè)完整的遺體，但是這個(gè)小女孩還是說(shuō)服了她的爸爸媽媽。
眼看小女孩的身體一天比一天虛弱，她還有一個(gè)未了的心愿——就是到北京天安門(mén)廣場(chǎng)去看升旗儀式。后來(lái)，這件事被媒體知道了，人們紛紛向他們捐款，在許多愛(ài)心人士的幫助下，小女孩如愿以?xún)數目吹搅宋逍羌t旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。
回家以后，小姑娘的.身體越來(lái)越虛弱了，沒(méi)過(guò)多久，便離開(kāi)了人世。在有關(guān)部門(mén)的安排下，她的眼角膜先后被移植到6個(gè)人身上。他們中間有學(xué)生、有工人、有教授、也有農民……小女孩的眼角膜使這些人的眼睛又重新看到了光明，她的生命在這些人身上得到了延續。
看到這里，我的眼睛濕潤了，我被這個(gè)只有12歲的農村小女孩的高尚的情操深深感動(dòng)了。
生活中的感動(dòng)作文10
親情是冬日里一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時(shí)一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時(shí)溫暖鼓勵的話(huà)語(yǔ)，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的`親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開(kāi)了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情��！還有的人因為小時(shí)候走失、被拐賣(mài)及各種各樣的原因，離開(kāi)了親人的身邊，長(cháng)大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會(huì )為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒(méi)有利益可得，反而甚至會(huì )給自己增加負擔。答案其實(shí)非常簡(jiǎn)單——他們是無(wú)法割斷這骨肉相連的血脈親情��！
可見(jiàn)親情的力量是有多么強大！親情具有無(wú)形的吸引力�，F實(shí)中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數，道理還是相同的——無(wú)法割舍血脈相連的親情，無(wú)法接受親人離開(kāi)的現實(shí)。大地震中，用自己的身體護住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動(dòng)詮釋了親情的真諦，我們生活在一個(gè)處處充滿(mǎn)親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧！
生活中的感動(dòng)作文11
生活中讓我們感動(dòng)的事很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋了兩個(gè)荷包蛋，爸爸那語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑，老師那鼓勵的眼神你是否留心過(guò)，生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，你是否被這些細節所感動(dòng)，這都是值得我珍藏的記憶。
有一天，我早早的就起床了，我要去學(xué)作文，我做到餐桌前，媽媽給我端來(lái)一碗面條，那是我最喜歡的。我狼吞虎咽地把面條都吃完了，我一看，下面還有兩個(gè)荷包蛋，我飛快地吃完荷包蛋。我猜，媽媽的碗里也一定有荷包蛋。于是我用筷子把面舉起來(lái)，媽媽的荷包蛋在哪呢?我想了想，一定是媽媽把她的荷包蛋給了我。荷包蛋承載的，是媽媽的愛(ài)，我很感動(dòng)。
有一次，要考試了，我很緊張，因為我沒(méi)有復習數學(xué)，爸爸告訴我不要緊張，只要努力就好了。爸爸的叮囑就像一顆定心丸一樣，使我不再緊張，我很感動(dòng)。
在課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。我知道答案，但是我還是害怕說(shuō)錯，于是我縮回了舉起來(lái)的.手，老師看出了我的心思，向我投來(lái)了鼓勵的目光，我勇敢地舉起了手，我很感動(dòng)。
感動(dòng)是一種崇高，感動(dòng)是一種進(jìn)步。品嘗感動(dòng)，它會(huì )讓你品出生活的真諦，品嘗感動(dòng)，它會(huì )讓你更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
生活中的感動(dòng)作文12
那是大滂沱的，我才四歲，上幼兒園。兩邊的花朵無(wú)力的垂了下來(lái)，隨著(zhù)水的捶打，花朵在雨中不停地搖晃。樹(shù)木上的綠色蒙蒙的，像是被白網(wǎng)圍住一般。我呆呆地站在門(mén)口，看著(zhù)雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己涼了半截。怎么辦？我沒(méi)有帶傘！下這么大雨，我怎么？沖回去嗎？不，雨這么大，會(huì )感冒的！那怎么辦？干等著(zhù)？媽媽和都不在家！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知往哪兒去好�！棒梅f��！”我猛地回頭，看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影�！袄钏挤f！”她跑了過(guò)來(lái)�！澳阍趺催�不走？”“下這么大雨，我又沒(méi)有帶傘……”“我們倆一起回去？”“不行不行！你那小傘遮不住的！”“沒(méi)關(guān)系！就一下子，”說(shuō)完就拉起我的手沖入雨中。
打開(kāi)那黃色的小傘，小雨就迫不及待地滴在傘上，嘀嗒清晰可辯，她打著(zhù)傘拉著(zhù)我的手還說(shuō)：“這雨真大呀！”我看見(jiàn)她的麻花辮已經(jīng)濕透，雨水順著(zhù)發(fā)沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流進(jìn)我心里。
到家了，她把我送到門(mén)口，道別后，他又進(jìn)入雨中。身影越來(lái)越模糊，最后消失不見(jiàn)。我呆呆的望著(zhù)，還想找出一點(diǎn)兒她的影子，卻找不到了。我想，就是這樣的吧。在你深陷困境之時(shí)，會(huì )給你一雙有力的手，而你脫離困境時(shí)，朋友又不要你的.感謝。這，才是最好的朋友。
正如那里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有�！被蛟S，那只是一轉瞬的時(shí)光，但有朋友的日子里我不會(huì )！
生活中的感動(dòng)作文13
那是大雨滂沱的春天，我才四歲，上幼兒園。兩邊的花朵無(wú)力的垂了下來(lái)，隨著(zhù)雨水的捶打，花朵在雨中不停地搖晃。樹(shù)木上的綠色蒙蒙的，像是被白網(wǎng)圍住一般。我呆呆地站在門(mén)口，看著(zhù)雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己涼了半截。怎樣辦？我沒(méi)有帶傘！下這么大雨，我怎樣回家？沖回去嗎？不，雨這么大，會(huì )感冒的！那怎樣辦？干等著(zhù)？媽媽和爸爸都不在家！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知往哪兒去好�！棒梅f��！”我猛地回頭，看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影�！袄钏挤f！”她跑了過(guò)來(lái)�！澳阍鯓舆�不走？”“下這么大雨，我又沒(méi)有帶傘……”“我們倆一齊回去？”“不行不行！你那小傘遮不住的！”“沒(méi)關(guān)系！就一下子，”說(shuō)完就拉起我的手沖入雨中。
打開(kāi)那黃色的小傘，小雨就迫不及待地滴在傘上，嘀嗒聲音清晰可辯，她打著(zhù)傘拉著(zhù)我的手還說(shuō)：“這雨真大呀！”我看見(jiàn)她的麻花辮已經(jīng)濕透，雨水順著(zhù)發(fā)沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流進(jìn)我心里。
到家了，她把我送到門(mén)口，道別后，他又進(jìn)入雨中。身影越來(lái)越模糊，最終消失不見(jiàn)。我呆呆的望著(zhù)，還想找出一點(diǎn)兒她的'影子，卻找不到了。我想，朋友就是這樣的吧。在你深陷困境之時(shí)，朋友會(huì )給你一雙有力的手，而你脫離困境時(shí)，朋友又不要你的感激。這，才是最好的朋友。
正如那首歌里唱的：“朋友一生一齊走，那些日子不再有�！被蛟S，那只是一轉瞬的時(shí)光，但有朋友的日子里我不會(huì )忘記！
生活中的感動(dòng)作文14
近來(lái)，人和心都停留了太長(cháng)時(shí)間，每當面對日出東海落西山的平靜生活時(shí)都會(huì )有一種莫名的煩惱，
或許是人總有一天要長(cháng)大，長(cháng)大了就必定會(huì )有煩惱；或許是平靜中自尋煩惱，也或許是某些人，一些事煩惱著(zhù)我，
很矛盾，一種剪不斷理還亂的情緒包圍著(zhù)我！
很想用文字來(lái)解說(shuō)，用文字給自己的心靈釋放。
于是想寫(xiě)點(diǎn)什么，或者什么日志之類(lèi)的，可是自己卻不想提起筆，或再敲打著(zhù)面前的.鍵盤(pán)，
只是有時(shí)不經(jīng)意間看到那些經(jīng)典美文時(shí)收藏起來(lái)。
而自己卻是無(wú)從下手，也不知從何寫(xiě)起。
就這樣白紙一張，有些時(shí)候白紙上也會(huì )有圖案，但是我自己知道，自己所繪的這張白紙的圖案卻是黑白的，少了色彩，少了味道。
這一點(diǎn)讓我很害怕，因為不是自己不想寫(xiě)，不能寫(xiě)，而是發(fā)覺(jué)自己缺少發(fā)現事物的心境，少了那一顆平和的心！
是不是只有風(fēng)風(fēng)雨雨才能體現生活的色彩呢？
是不是經(jīng)歷了那些風(fēng)雨寫(xiě)出來(lái)的文章更生動(dòng)感人呢？
什么是人生呢？什么才是人生的意義？人生的價(jià)值又是什么？
花樣繁多，撲朔迷離；
此時(shí)此刻……
我迷茫了��！
或許在這個(gè)社會(huì )上能夠在平凡的生活中尋找點(diǎn)感動(dòng)就很是欣慰了！
生活中的感動(dòng)作文15
在我的生活中，和爸爸媽媽在一起的快樂(lè )的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清。它們留給我的不僅僅是快樂(lè )，還有感動(dòng)。有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在去年寒假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
那還是除夕的前一天晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯沒(méi)事做，于是爸爸就提議一家三口去采購年貨，我和媽媽一聽(tīng)，突然間精神大振，都舉雙手表示贊同。
我們來(lái)到益林的好又多超市，這里人山人海，原來(lái)人們都在為采購年貨而忙碌。
我和爸爸媽媽來(lái)到食品貨架前，各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，不論好的丑的都樣樣俱全，媽媽對我說(shuō):“今天就放縱你一回吧，你要什么我們買(mǎi)什么�！眿寢屨Z(yǔ)音剛落，我便這看看，那看看，買(mǎi)了一大堆，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)食品，它黃色的包裝袋里有個(gè)黑乎乎的東西，是核桃仁，不對，它比核桃仁小，我實(shí)在是猜不出來(lái)便看了一下包裝袋，哦，原來(lái)是小胡桃仁，它看起來(lái)很好吃呢，不過(guò)就是價(jià)錢(qián)貴了點(diǎn):98元一斤。哦，太貴了，還是算了吧。爸爸看我饞涎欲滴的`樣子。笑了起來(lái)。我的話(huà)剛說(shuō)完，媽媽在一邊附和道:“多吃胡桃仁有益于大腦的發(fā)育�！卑职侄�(huà)沒(méi)說(shuō)，稱(chēng)了一斤，可是爸爸看了看自己想要的瓜子，猶豫了一下，最終決定出去稱(chēng)便宜的散裝的吃。爸爸就是這樣對我很大方，對自己卻很小氣。
像這樣的事在我的生活里有許多許多，它們讓我感受到了濃濃的父愛(ài)，讓我的心中充滿(mǎn)了溫情。
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