【推薦】記一次活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記一次活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次活動(dòng)作文1
上周五下午，我們去“五小實(shí)踐中心”開(kāi)展了一項以“變廢為寶”為主題的活動(dòng)。
我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各組對垃圾的介紹，然后開(kāi)始最引人注目的，費了我們很大力氣才能變垃圾為寶的手工制作。
我和許打算合作做一個(gè)筆筒。它用剪刀把兩個(gè)粉紅色的小紗布剪下一些奇怪的東西，對折，哎！它也是錠的形狀。我會(huì )負責把這些東西對折然后貼雙面膠。別看簡(jiǎn)單。一旦把這個(gè)東西撕下來(lái)，有時(shí)候就和外面的白色分不開(kāi)了，有時(shí)候還粘著(zhù)大拇指。你無(wú)論如何都不能下來(lái)。大火過(guò)后，你使勁撕�！班辍�，它壞了！然而，我們人類(lèi)可以使用工具。剪刀剪好后，小心翼翼地粘好，把白色的.撕下來(lái)。哈哈，那就得“投降”了！然后貼在半切雪碧瓶下端。接下來(lái)，許在我的罐頭上“劃”了一塊，靈巧地折疊起來(lái)，卷起來(lái)，翻過(guò)來(lái)，呵呵！她手里生了一朵花，哇！看著(zhù)精致卷曲的條狀“花瓣”，我只能感嘆！
“我說(shuō)完了！”我抬頭一看，看到很多同學(xué)都在用自己的作品歡呼！張哲凡和周昊的——煙灰缸造型獨特，尤其是頭部像小帽子一樣的橢圓形。他們說(shuō)是為了防止煙灰吸人，所以洞可以被蓋住。聽(tīng)起來(lái)挺實(shí)用的！突然從我的眼角發(fā)現一縷光，我側身一看，哇！何心雨的易拉罐燈，既美觀(guān)又實(shí)用。中間的長(cháng)條使光線(xiàn)照射得更遠，放在瓷磚上也反射出明亮的光線(xiàn)，更醒目。
哦，我還沒(méi)完成我的，如果我去拜訪(fǎng)別人的話(huà)！貼完“花”后，許殷琦拿出一個(gè)雪碧瓶，在瓶底剪了出來(lái)。它看起來(lái)像一朵花，兩邊各開(kāi)了一個(gè)小洞。插棒后，還可以貼便利貼。向李煜借幾顆星星貼上去，就完事了。綠色筆桿，一圈粉紅色的“元寶”。一罐“紅花”，雪碧瓶底“花”，幾顆閃爍的“星星”，哈哈，太棒了！
這項活動(dòng)不僅讓我們了解了關(guān)于垃圾的知識，而且變廢為寶。真的希望老師們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文2
今天是國慶長(cháng)假的最后一天，媽媽帶我來(lái)參觀(guān)廈門(mén)科技館。一進(jìn)去我看到一個(gè)大指示牌，廈門(mén)科技館分為五個(gè)區：海洋搖籃，探索發(fā)現，創(chuàng )造文明，和諧發(fā)展和兒童未來(lái)。我們繼續往里走，來(lái)到一條藍色的“時(shí)空隧道”，隧道兩邊有很多名人名言，我最喜歡的是愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“知識比想象更重要……”
開(kāi)始正式的科學(xué)之旅，我們先來(lái)到了地震知識區。我很想體驗一下地震模擬平臺，可是工作人員說(shuō)正在維修中，我們只好放棄往前走。繼續下一個(gè)環(huán)節，媽媽讓我做了一個(gè)地震逃生的測試。除了哨子和手機，其他我都答對了。媽媽說(shuō)，當地震放生時(shí)，萬(wàn)一被困了，哨子可以用來(lái)告訴外面的人，我們在哪里。
接著(zhù)我們參觀(guān)了環(huán)保展廳，眼睛大冒險和機器人展廳。最讓我感到新鮮的'是，眼睛大冒險里面的游戲。第一個(gè)游戲，我被蒙上了眼睛，工作人員拿給我一個(gè)字板，我用手摸出了前三個(gè)字，最后一個(gè)字我摸了好久都摸不出來(lái)，后來(lái)媽媽拉著(zhù)我的手按照筆劃摸，才知道這四個(gè)字是“水光山色”。
第二個(gè)游戲，我還是被蒙著(zhù)眼睛，手里多了一個(gè)拐杖，我必須依靠拐杖繞過(guò)所有的障礙物，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。雖然困難重重，但我還是順利地到達了終點(diǎn)。這兩個(gè)游戲讓我體會(huì )到，盲人的世界真不容易。所以，我要好好保護自己的眼睛。
通過(guò)這一次的參觀(guān)，讓我近距離地感受到了科技的魅力，大開(kāi)眼界！兩個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間很快就過(guò)去了，我們還剩下最后的“兒童未來(lái)”區來(lái)不及參觀(guān)。媽媽說(shuō)，給下次留一個(gè)期待，期待下一次有趣的“未來(lái)之旅”！
記一次活動(dòng)作文3
暑假里，我和媽媽去新華書(shū)店，突然我看見(jiàn)一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)，這本書(shū)叫《愛(ài)上語(yǔ)文》。
一回家，我就翻看。我越看越喜歡，這本書(shū)給我帶來(lái)了許多語(yǔ)文方面的知識。
讀了這本書(shū)，我們的漢語(yǔ)是一門(mén)很美的語(yǔ)言。我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造了很多文學(xué)體裁，比如詩(shī)經(jīng)、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等。他們用漢語(yǔ)表達了自己豐富的思想感情。我會(huì )背了《林逋詠梅》、《月落半江水》。
讀了這本書(shū)，我了解到漢語(yǔ)中還有許多有趣的'知識。比如，我知道在漢語(yǔ)中，一種東西可以有很多個(gè)名稱(chēng)：土豆可以稱(chēng)為馬鈴薯、洋山芋，還可以稱(chēng)為山藥蛋；我還知道了倉頡是怎樣造字；“坐”和“座”有哪些區別。特別是我知道了標點(diǎn)符號的重要性。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得平時(shí)的口語(yǔ)交際很重要，我們說(shuō)話(huà)要有禮貌。有禮貌的關(guān)鍵在于尊重對方和自我謙讓?zhuān)褂弥t辭敬語(yǔ)。在生活中，良好的口才可以讓我們交更多的朋友，贏(yíng)得更多的信任。
讀了這本書(shū)，我認識到學(xué)好語(yǔ)文的重要性。屈原是楚國的大夫，這個(gè)“大夫”不是我們現在意義上的醫生，而是當時(shí)楚國的一個(gè)官職，如果不清楚，說(shuō)不定就會(huì )鬧笑話(huà)。
讀了這本書(shū)，我欣賞了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我最喜歡《愛(ài)心樹(shù)》，愛(ài)心樹(shù)為了讓男孩快樂(lè )，一次次奉獻了自己，滿(mǎn)足了孩子的要求。這棵愛(ài)心樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒆拥膼?ài)無(wú)私、無(wú)悔、無(wú)怨。
讀了這本書(shū)，我還學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。要想寫(xiě)好作文，平時(shí)要做生活中的有心人，觀(guān)察生活中有趣的現象，搜集生活中有價(jià)值的素材，還要勤寫(xiě)多練。那些大作家都有豐富的生活經(jīng)歷，而且他們都是筆耕不輟。
《愛(ài)上語(yǔ)文》給我的暑假生活帶來(lái)許多樂(lè )趣。如果你也想“愛(ài)上語(yǔ)文”，你就買(mǎi)一本吧。
記一次活動(dòng)作文4
星期六下午秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我們班的同學(xué)懷著(zhù)喜悅的心情參加了一次秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)的目的地是北山公園。
我們從班級出發(fā)，途中我看到了大坦克，那是一輛從戰場(chǎng)上退役的真正的坦克。帶了橋邊，我的眼睛被明晃晃的東西照得睜不開(kāi)眼睛。我仔細一看，原來(lái)是太陽(yáng)光灑滿(mǎn)了江面，就像金子般耀眼。過(guò)了彩虹橋，到了江北，我看到了有賣(mài)風(fēng)箏和放風(fēng)箏的，就又被吸引了。風(fēng)箏的品種很多，有飛機、老鷹、金魚(yú)等形狀。風(fēng)箏在天空中飄向很遠很遠的地方，那自由自在的樣子，讓我們的心也變得輕盈起來(lái)。
穿過(guò)高速公路，就來(lái)到了北山公園的腳下。北山公園大門(mén)口有兩只小獅子和兩只大獅子。它們互相凝視著(zhù)，好像在互相密語(yǔ)一樣。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)有八個(gè)緩臺和200多級石梯拼成的登山天梯。我爬上去雖然氣喘吁吁，但還是很開(kāi)心，我站在最高處向下俯視：整個(gè)白山市盡收眼底，巍峨的遠山，高大的樓房，奔馳的汽車(chē)，像螞蟻一樣的`人群，視野十分開(kāi)闊。我們又往前走，看見(jiàn)了楓樹(shù)林。楓樹(shù)的葉子不僅僅是紅色的，還有的葉子上有一點(diǎn)兒黃色和綠色。這些顏色搭配在一起，好像一幅油畫(huà)，特別好看。讓人一看心情無(wú)比地興奮。我們還去采了楓葉，準備做書(shū)簽，我還給大家照了相，留作紀念。
我們來(lái)到了紀念碑，紀念碑有高矮不齊的四面紅旗組成，下面還有石碑。碑文上記載著(zhù)四寶臨江紀念碑，碑上刻著(zhù)革命烈士浩氣長(cháng)存，讓人一看肅然起敬。
我們跑到了紀念碑下面草坪上。有的同學(xué)躺著(zhù)，有的在草坪上嬉戲，有的在拍照，每個(gè)人都很開(kāi)心。正是秋天，樹(shù)葉落了但草坪上卻保留著(zhù)獨有的翠綠色，加上湛藍的天空，白白的云朵，真是一幅獨有的美景，我們在這如畫(huà)的美景里，把學(xué)習的勞累都忘掉了，此時(shí)我們是最幸福的孩子。
傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)落在山后面了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了北山，我們排著(zhù)隊，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。路過(guò)的人們看著(zhù)我們也露出了開(kāi)心的笑容。好像被我們的歡樂(lè )感染了。
這次秋游活動(dòng)真有意思，我以后還要參加。
記一次活動(dòng)作文5
早上，大家提著(zhù)大包小包的野炊用具以及食品來(lái)到教室里，聽(tīng)完老師講解，又提著(zhù)東西來(lái)到操場(chǎng)。組員一齊，女組長(cháng)小A開(kāi)始給我們分工：我和她擺桌布、食品，小B負責搭灶，小C、小D、小E當火夫，小F加菜加料。小B用昨天搬來(lái)的磚搭灶，嘴里似乎嘀咕著(zhù)：“我搭，我搭，我搭、搭、搭�！笨伤傄泊畈缓�。不知誰(shuí)喊了一聲：“第四組開(kāi)始放菜了！第七組也搭好了灶！”我一看，果真如此，怎么辦呢？“有了！”我說(shuō)，“讓周阿姨（小G的媽媽?zhuān)⿴臀覀兇畎�！”沒(méi)等其他組員做出決定，我就請來(lái)周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶，還教我們怎樣燒火、何時(shí)加料。不一會(huì )兒，水翻滾著(zhù)燒好了，料也和水融合在一起了（嘻嘻，其實(shí)水快開(kāi)時(shí)，我們就已經(jīng)放料了）。
小F開(kāi)始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚(yú)丸……應有盡有。過(guò)了一會(huì )兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終于開(kāi)吃了。小F像只小饞貓，一個(gè)勁兒地往碗里夾菜。結果，把碗打倒了，碗里的湯就像小溪一樣流了出來(lái)；我呢，和小F正相反，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，玩一會(huì )兒，吃一會(huì )兒， 不一會(huì )兒，碗里就有了一圈“金”邊。就在這時(shí)，我妹和她的`同學(xué)來(lái)了，她們吃了幾樣食品走�！皧W運火炬來(lái)了！”小C喊道。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根上邊在燃燒的木棍滿(mǎn)操場(chǎng)跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后，也開(kāi)始玩游戲。時(shí)間不早了，王老師讓我們把火熄滅，并把鍋從砌的灶上端下來(lái)后，又讓我們把磚用水澆涼（因為煮火鍋要用火，磚被燒熱了），“踢”下來(lái)，搬回工地。幾分鐘后，磚搬運完了。我正要回教室，突然聽(tīng)見(jiàn)“哈！哈哈……”的笑聲，一看，原來(lái)是兩只“國寶大熊貓”呢！我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。誰(shuí)叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點(diǎn)兒像日本鬼子哩。
這次做火鍋，既是一次活動(dòng)，也是一次勞動(dòng)呀！勞動(dòng)，使我快樂(lè )無(wú)比！我也從中體會(huì )到了要團結合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動(dòng)，又有意義的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文6
今天上午，我們語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們在班里玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“畫(huà)嘴”。
游戲規則是這樣的：用布蒙住眼睛，然后拿著(zhù)粉筆向黑板上的人頭走去，給它畫(huà)嘴，如果沒(méi)有畫(huà)中一定范圍，就要表演節目。
游戲開(kāi)始了，王金笛把手舉得高高的，他走上講臺，左摸摸，右摸摸，找著(zhù)嘴的位置，突然停住了，他在一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)微笑的嘴。同學(xué)們都笑了，原來(lái)，他把嘴畫(huà)在了臉的旁邊。他當然要表演節目的。他要表演的是魔術(shù)，他說(shuō)能把硬幣從嘴里吃進(jìn)去，再從脖子里拿出來(lái)，這個(gè)魔術(shù)聽(tīng)著(zhù)很厲害，其實(shí)，他在表演時(shí)我已經(jīng)看穿了，他是在講述時(shí)就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。
第二個(gè)上場(chǎng)的是李奇，他很不情愿的上場(chǎng)了，他走向講臺，在講臺上從門(mén)一直摸到大致的人臉位置，“左，左邊，右，右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他�！肮毙β暢錆M(mǎn)了全班，他把嘴畫(huà)在了人臉外面，他主動(dòng)接受懲罰說(shuō)：“我要唱一首歌�！彼母杪暿嵌嗝磹偠�，多么動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都在聚精會(huì )神地聽(tīng)他唱歌。
第三個(gè)上場(chǎng)的'是張育碩，他上場(chǎng)后直接在一個(gè)地方停住了，然后在那個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)圈，他也沒(méi)有畫(huà)中，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了，大概是因為跑調了。
剩下的同學(xué)畫(huà)的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明，他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了，因為王宇齊提醒他了。也有好多同學(xué)在騙他，最后，他們倆便一起表演了節目，這是游戲里最搞笑的節目—跳騎馬舞。
這個(gè)游戲是多么有趣，多么搞笑呀！不知道以后還能不能玩。
記一次活動(dòng)作文7
今天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，猶如我的心情似的，因為今天是我們跆拳道館一年一度的“淘寶節”，主要是讓大家把平時(shí)家里沒(méi)用的書(shū)本、玩具、生活用品等，拿到道館里用跆拳道專(zhuān)用星幣來(lái)等價(jià)交換，至于貨物的價(jià)格全憑買(mǎi)賣(mài)方商討決定。
道館今日也與往日不同，教練們正在為活動(dòng)做準備，等我們全部人都到了，教練點(diǎn)了點(diǎn)人數，活動(dòng)開(kāi)始!我們各自找了一塊“風(fēng)水寶地”相繼坐下。
我心里撲通撲通地跳著(zhù)，像是有一只小鹿在心里亂撞，因為這是第一次我實(shí)在太緊張啦!不知如何把這些東西以最高價(jià)賣(mài)出，突然我靈機一動(dòng)，想起了上次和外婆去市場(chǎng)買(mǎi)菜的情景，便立馬大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)東西咯!賣(mài)東西咯!有好多好的東西任你們挑選�？催^(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)，這有輛玩具車(chē)還是九成新，金屬的外殼，流暢的車(chē)身線(xiàn)條，棗紅色的顏色，質(zhì)量絕對是一等一的'好。走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”這聲吆喝還真吸引來(lái)了個(gè)人來(lái)“這玩具車(chē)多少錢(qián)?”我說(shuō)：“20星幣�！彼闷鹜婢哕�(chē)左看右看愛(ài)不釋手，但又有點(diǎn)嫌價(jià)格貴，他問(wèn)“能便宜點(diǎn)嗎?”“兄弟!你摸摸這車(chē)身再掂掂這重量，你就知道這價(jià)格貴不貴了�！彼拖骂^尋思半響后說(shuō)道：“我很喜歡它，好吧，成交!”賣(mài)出第一件物品后讓我放松了不少，萬(wàn)事開(kāi)頭難，跨出了第一步就簡(jiǎn)單多了。我又再次吆喝起來(lái)，過(guò)不了多久又有一個(gè)人來(lái)了，他問(wèn)我：“這本書(shū)多少星幣?”“35星幣�！薄斑@么貴!”他驚訝地說(shuō)道�！罢J真瞧一瞧，我這可是著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的小說(shuō)系列，摸摸這紙的質(zhì)地，看看這清晰的文字，買(mǎi)來(lái)都要十幾塊錢(qián)，現在只用35星幣賣(mài)給你，多值啊!”我理直氣壯地說(shuō)道�！靶行行�!既然你這樣說(shuō)我就買(mǎi)啦!”他說(shuō)道。
后來(lái)我又陸陸續續賣(mài)出好幾樣貨物，真是滿(mǎn)載而歸呀!通過(guò)這次有意義的活動(dòng)讓我體會(huì )到干哪行都不容易，想要賺大錢(qián)更不容易，這也讓我提前體驗了賺錢(qián)的艱辛。
記一次活動(dòng)作文8
“啥？樂(lè )高積木？”“太簡(jiǎn)單了吧，簡(jiǎn)直是侮辱我們的智商！”同學(xué)們議論紛紛，臉上大都帶著(zhù)不屑的神情。原來(lái)，這次作文課，老師給我們每人發(fā)了一盒樂(lè )高積木，要進(jìn)行拼裝活動(dòng)，這才引起了“軒然大波”。
當我們領(lǐng)到積木時(shí)，教室里頓時(shí)一片唏噓聲。這也難怪，那么丁點(diǎn)大的盒子，能有多難？盡管大家都表示了不滿(mǎn)，但還是打開(kāi)了盒子，一步一步按照說(shuō)明書(shū)拼裝了起來(lái)。
真拼裝起來(lái)，大家倒也興致盎然，教室里很快安靜下來(lái)，只聽(tīng)到窸窸窣窣擺弄積木的聲音。我的積木只有十幾片，最大的不過(guò)一指寬，最小的也不比指甲蓋大多少。紅的紅，灰的灰，倒也洋氣�？粗�(zhù)說(shuō)明書(shū)，成品是一艘小輪船，按照拼裝步驟，很快我的模型便初具雛形了�？墒�，我卻遇到了一個(gè)難題，一根兩頭圓圓的黑色木棍，該安裝在哪里？我盯著(zhù)說(shuō)明書(shū)看了半天，卻怎么也無(wú)法理解這一步驟。最終，我通過(guò)另外幾個(gè)零件的結合，把模型拆散重新拼裝才讓這根小棍有了歸屬地。我的輪船終于完成了，回頭想想，這小小的積木拼裝起來(lái)也不簡(jiǎn)單呢。
我的同桌拼裝的是直升飛機，可螺旋槳怎么看怎么別扭，原來(lái)是一個(gè)小螺帽安裝錯了，歸位后，直升機美觀(guān)了不少。哇，后面的同學(xué)歷經(jīng)了十多分鐘，還沒(méi)有拼好，最終，她只能垂頭喪氣地把所有零件連同看不懂的說(shuō)明書(shū)一股腦地倒進(jìn)了書(shū)包里。許多作品紛紛完成，有好幾種不同款色的直升機，有不同顏色的'輪船，還有五顏六色的人物形象，作品的主人們有的笑開(kāi)了花，有的得意洋洋地在炫耀，更有甚者樂(lè )得都快瘋癲了。
這次活動(dòng)既讓我們增強了動(dòng)手能力，又幫我們了解了同學(xué)的性格，真快樂(lè )！
記一次活動(dòng)作文9
星期四早晨，李老師帶領(lǐng)我們到了早市，讓我們體驗一下賣(mài)菜的感受。我和小東同學(xué)在老師的幫助下，到一位大叔的攤位前做好了幫他賣(mài)菜的準備。
一位位買(mǎi)菜的顧客從我們的攤位前走來(lái)走去，有的只是問(wèn)問(wèn)價(jià)格，就是不肯來(lái)買(mǎi)。10多分鐘過(guò)去了，連一筆生意也沒(méi)做成功。我和小東急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)攤主叔叔笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們倆都是四年級學(xué)生了，要多參加社會(huì )實(shí)踐，賣(mài)菜嘛，有時(shí)是要吆喝的�！蔽覀儠�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和小東約定，他吆喝一聲，我吆喝一聲：“賣(mài)菜啦！新鮮的蔬菜！農家肥，沒(méi)有化肥的，不撒農藥的蔬菜！”這一叫，讓許多顧客用一種奇異的眼光看著(zhù)我們，我倆也漸漸適應了自己的角色。接著(zhù)又大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)菜啦！新鮮的'蔬菜！農家肥，沒(méi)有化肥的，不撒農藥的蔬菜！”
不一會(huì )兒，一位中年男子走到我們的攤位前，問(wèn)道：“小朋友，黃瓜怎么賣(mài)？”“一元一斤，叔叔�！蔽夷目戏艞夁@次機會(huì )，緊接著(zhù)大聲介紹說(shuō)，“你看這頂花帶刺的小黃瓜，都是新摘的，您嘗一口，一定會(huì )神清氣爽，唇齒留香啊�！边@位中年男子聽(tīng)了我的話(huà)，笑了笑，稱(chēng)贊道：“小小年紀，還真會(huì )做生意呢！好，就沖你這伶牙俐齒的忽悠勁兒，我買(mǎi)三斤黃瓜�！蔽疫B忙拿六七根頂花帶刺的新鮮黃瓜上秤稱(chēng)好，裝袋，收錢(qián)。第一稱(chēng)買(mǎi)賣(mài)成交了，我和小東興奮極了。
接著(zhù)，我們又賣(mài)了幾份西紅柿，幾份茄子，幾份豆角。一陣接一陣得忙活，我和小東額頭上都有了汗滴。
轉瞬之間就到了體驗活動(dòng)結束的時(shí)間了，我們幫攤主王叔叔賣(mài)了不少新鮮蔬菜，不僅得到了叔叔的肯定，而且體驗了賣(mài)菜的樂(lè )趣和艱辛。懂得了勤勞節儉的道理，知道了父母辛辛苦苦地掙錢(qián)是多么不容易。這次體驗活動(dòng)收益還真不少。
記一次活動(dòng)作文10
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng)，我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。
走進(jìn)食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個(gè)小組，我們這一組首先負責打掃衛生，我們十幾個(gè)人埋頭苦干了半個(gè)多小時(shí)才把這一個(gè)餐廳打掃完，接著(zhù)又去打掃另一個(gè)餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個(gè)師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這么多菜，都要清理呀？”“當然了，中午有很多同學(xué)吃飯，菜少了怎么夠呢？”食堂的`師傅輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我們深吸一口氣，便開(kāi)始擇菜了。
我們首先擇蔥�？粗�(zhù)那臟兮兮的、還未經(jīng)過(guò)任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭�？删退阌形覀兦f(wàn)個(gè)不情愿，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來(lái)，我們原本干凈的手變得黑黝黝的，洗了半天才洗干凈。
接下來(lái)是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆，在我們手里可遭了殃。它們原本豐滿(mǎn)的身材變得纖細而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個(gè)還沒(méi)手掌大的小不點(diǎn)。旁邊的師傅們看著(zhù)桶里的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說(shuō)：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計不夠吃了�！蔽覀兌疾缓靡馑嫉匦α似饋�(lái)。
盡管這次幫廚活動(dòng)才一個(gè)上午，我們卻個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到：無(wú)論什么樣的工作，都值得我們去尊重！
記一次活動(dòng)作文11
“哈哈……”班級里面傳來(lái)了一陣陣的笑聲，原來(lái)是我們班在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。大家各個(gè)都摩拳擦掌，正準備一場(chǎng)激烈的比賽呢！
我率先登場(chǎng)，把薯片小弟放在了頭上，只聽(tīng)老師一聲令下，我慢慢抖動(dòng)頭，薯片小弟像穿了防震衣，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我又輕輕的擠了擠眉毛，弄了弄眼睛，這下薯片小弟微微的動(dòng)了一下，可是還沒(méi)有到嘴邊上。焦急的我急中生智，把舌頭舔向薯片，眼看馬上就要吃到了，可調皮的薯片小弟就是不進(jìn)我的嘴巴。此時(shí)耳邊響起同學(xué)們的加油聲，還有幾個(gè)調皮蛋的哈哈大笑聲，我想我的姿勢肯定是超級搞笑的，可這時(shí)的我已經(jīng)管不了這么多了，一心只想我的薯片小弟快快入嘴。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去，盡管我用盡了渾身解數，最終薯片小弟還是無(wú)奈的落到了地上，我慘遭失敗。
我失落的回到座位上，又一位選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她慢慢的抬起了頭，可是薯片卻快速滑到了地上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)。
我焦急地說(shuō)：“老師，老師，讓我再來(lái)一次�！崩蠋熮D過(guò)身看了我一眼，微笑著(zhù)說(shuō)：“好的'，這次可要加油哦！”
我再次登場(chǎng)了！我緩緩的扎起馬步，仰起頭，扭動(dòng)著(zhù)嘴，鼓動(dòng)腮幫子讓薯片小弟慢慢的滑向嘴巴，這次薯片小弟像是聽(tīng)到了我的“命令”似的，居然乖乖的順利滑進(jìn)我的嘴里！哇！我居然吃到它了！薯片小弟不但美味，還讓我感到無(wú)比的榮耀，真可以說(shuō)是一片頂級美味的薯片！
今天可真是難忘的一天，我不僅嘗到了薯片的美味，還深深感受到了成功的喜悅。
記一次活動(dòng)作文12
今天，學(xué)校的食堂里，異常熱鬧的面點(diǎn)比賽即將開(kāi)始。摩拳擦掌的我們在老師的帶領(lǐng)下，早早來(lái)到目的地——食堂。首先映入眼簾的是墻上懸掛著(zhù)的巨大紅色橫幅，兩側掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球、彩帶、彩燈也都一一打開(kāi)了。走進(jìn)室內，桌子上擺著(zhù)各色的面團、各種餡兒類(lèi)，一派喜氣洋洋的氣氛。
當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，大家都洗凈手、套上一次性手套，開(kāi)始挑選自己需要的食材。我們班的諾諾搶先了一塊兒紫色的面團，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)搟面杖一手轉著(zhù)面皮，眼睛緊緊盯著(zhù)手中的面皮，別提多認真了！組里的我負責搓豆沙球，紅紅負責后期制作成型。諾諾搟好以后，我拿出一團兒搓好的豆沙球包在搟好的面皮里，搓成橢圓形，遞給造型師紅紅,橢圓面團在紅紅的捏捏、掐掐、竹簽畫(huà)畫(huà)下，一個(gè)紫色的小胖豬栩栩如生的出現在我們面前啦，那兩個(gè)用巧克力豆做的.眼睛呆萌萌的。
鄰桌二班選手也不示弱，一塊兒黃色的面團，三五下，就捏出了一鳳頭，緊接著(zhù)，就是羽毛、身體。二班選手全神貫注地捏著(zhù)鳳凰。不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生的鳳凰好像隨時(shí)都能浴火重生，飛上九霄一樣。
不遠處的三班在干什么？怎么還有重味道？呀，原來(lái)是在做榴蓮披薩呀！三班同學(xué)搟出一大塊兒白色面餅，內薄外厚。緊接著(zhù)，開(kāi)始撒芝士、鋪榴蓮肉，最后還用果醬擠出一個(gè)笑臉。
其他班級、年級的同學(xué)們也都圍在自己組的桌子旁忙碌著(zhù)。
“�！钡綍r(shí)間了。大家都把各組的作品放上去，等待評委老師評分。不出意外二班的鳳凰作品第一名。我們班雖然是參賽鼓勵獎，不過(guò)大家也很開(kāi)心，重在參與嘛。食堂阿姨將蒸熟的各種面點(diǎn)端上來(lái)，大家一同分享，我們吃的可香啦，一個(gè)個(gè)肚子撐得鼓鼓的。
記一次活動(dòng)作文13
今天是農歷二十四小年，我們一群“紅馬甲”又來(lái)到了大義敬老院。
這次陪同我一起來(lái)的還有我的表姐。今天義工團隊要為這里的老人包餛飩，讓他們過(guò)個(gè)溫馨的小年。我和表姐迅速把手洗干凈，找了個(gè)空位置面對面地坐下，隨后取了餛飩皮、餡，筷子，還有一個(gè)放餛飩的不銹鋼盤(pán)子。
一切準備就緒，開(kāi)工!我撕出一張粘著(zhù)的餛飩皮，放在桌子上，用筷子取適量的餛飩餡兒，然后就是我那獨有的“陳式包餛飩法”——連續橫或豎著(zhù)對“折”兩下，接著(zhù)把兩邊的角彎過(guò)來(lái)，搭在一起，再拇指用力地按壓一下，一個(gè)完美的餛飩就這樣誕生啦!
很快，我和表姐就包好了小半盆的餛飩�？蛇吷系牧x工阿姨更是神速。這時(shí)，表姐突發(fā)奇想：“要不我們試試‘流水線(xiàn)’操作吧?我包餛飩慢，就負責填餛飩餡兒;你包的速度快，就負責把我已經(jīng)填好的餛飩包好。這樣我們肯定能超過(guò)她們!”“好呀好呀，這真是一個(gè)好辦法!”
于是，我們開(kāi)始了“流水作業(yè)”。一開(kāi)始，表姐填餡的的`速度幾乎是我包一個(gè)餛飩速度的兩倍，但過(guò)了不一會(huì )兒，表姐就追上我了，還把我甩到了“千里之外”!也許這就是“熟能生巧”吧?
我們兩個(gè)天衣無(wú)縫的配合，引來(lái)了不少人的圍觀(guān)。大家多說(shuō)我們倆的“流水線(xiàn)”堪稱(chēng)一流，還說(shuō)我的包餛飩方法獨一無(wú)二。從來(lái)沒(méi)有因為包餛飩而受到夸獎的我們十分高興，也就一口氣包了三四盆的餛飩。想到我們的勞動(dòng)成果就可以馬上出爐，成為老人們的午餐了，我們的心里別提有多高興了!
這是我第二次參加義工活動(dòng)，周?chē)x工們的正能量不斷感染著(zhù)我，這顆正能量的種子在我心中不斷生根發(fā)芽。我也希望這顆種子能迅速地傳播開(kāi)來(lái)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多的溫暖!
記一次活動(dòng)作文14
“唧唧喳喳……”鳥(niǎo)兒在夏天很早起床。在鳥(niǎo)兒的歌聲中醒來(lái)，我在涼爽的晨風(fēng)中拾起了古詩(shī)。
朝陽(yáng)一爬上山，我姐姐就興奮地對我說(shuō)：“別扛了，今天我帶你去霍山漂流�！薄捌�？”我立刻跳了起來(lái)。放下書(shū)，穿上泳衣。需要兩分鐘。
我們走吧！
帶著(zhù)宜人的晨風(fēng)，我們很快到達了燕子河大峽谷。買(mǎi)完票后，服務(wù)員給了我們每人一件救生衣和一頂安全帽。我上了船，被救生員劃到了懸崖口。沒(méi)有看，我很震驚。懸崖口是一個(gè)無(wú)底的深淵。湍急的水流下來(lái)，讓我在炎熱的天氣里發(fā)抖。我還沒(méi)來(lái)得及想清楚，我們的船就像箭一樣沖了下來(lái)�！鞍��！睉K叫聲響徹天空，浪花不斷向我涌來(lái)，仿佛我不再是一個(gè)人，而是一條正在興風(fēng)作浪的鯨魚(yú)。在懸崖的底部，我松了一口氣，擦去臉上的水，回頭看看他們怎么樣了。哦，我的`上帝！船上只剩下兩個(gè)人，其他人都掉進(jìn)了水里。我喘著(zhù)氣。當我還在驚訝的時(shí)候，我沒(méi)有意識到我們的船已經(jīng)到達了第二個(gè)漂流港口�！巴邸庇忠魂嚂炑�，我們沖下了另一個(gè)懸崖。
好不容易到達穩定區，我想我可以松一口氣，但我沒(méi)想到船上的其他人看到我們，像老虎撲向獵物一樣向我們扔水，我們就像無(wú)助的可憐蟲(chóng)，讓他們向我們扔水。最后，我無(wú)法忍受。當我準備反擊他們的時(shí)候，一個(gè)成年人把它直接扔到了我的臉上。我睜不開(kāi)眼睛，不得不求饒。姐姐，當他們的船到達時(shí)，我趕緊喊道：“快聯(lián)合起來(lái)！”我們以巨大的力量開(kāi)始挑釁人們，抓住一個(gè)弱小的對手，從兩邊發(fā)起攻擊，并發(fā)起瘋狂的攻擊。我們只是在對方再三懇求后才停下來(lái)。我太驕傲了，當我得意忘形的時(shí)候，我不知道誰(shuí)又向我扔了一臉的水�？鞓�(lè )的潑水節過(guò)后，我們尖叫著(zhù)沖出出口。
今天的漂流真是令人興奮！多好的款待��！
記一次活動(dòng)作文15
星期五的班隊課上，我們在大操場(chǎng)舉行了舊書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)一開(kāi)始，原本靜寂的操場(chǎng)突然沸騰起來(lái)，人山人海，，操場(chǎng)一下子變成了熱鬧的街道。我和幾個(gè)同學(xué)打足了精神，大聲吆喝：“快來(lái)買(mǎi)呀，舊書(shū)大減價(jià)啦！”搖身一變，我們成了推銷(xiāo)員�？墒遣还芪覀冊趺催汉榷紱](méi)有人來(lái)買(mǎi)，出師不利啊，做生意怎么這么難呢？面對這種狀況，我們有些束手無(wú)策了。我索性離開(kāi)了攤位，揮動(dòng)手中的書(shū)使勁喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊，買(mǎi)滿(mǎn)兩元送兩本，買(mǎi)三送三啦！”這招真是有效，一下子涌來(lái)了好多低年級的同學(xué)。有個(gè)小姑年盯著(zhù)我手里的《飛俠仙》�！靶∶妹�，你要買(mǎi)嗎？這本書(shū)可便宜了，只要5元�！�
小女孩愣了一下，結結巴巴地問(wèn)：“這個(gè)，這個(gè)能便宜一點(diǎn)嗎？”“已經(jīng)夠便宜了，這本書(shū)原價(jià)要18元了”“可，可我只有4元�！毙」媚昝诖o張的說(shuō)“5元的話(huà)，我就不買(mǎi)了�！辟u(mài)書(shū)不是獻愛(ài)心嘛，少賺一些也沒(méi)關(guān)系的。我爽快地應道：“好吧，就4元�！毙」媚锩奸_(kāi)眼笑，連聲說(shuō)謝謝。我把書(shū)遞給她，并送了4本雜志。她把書(shū)放在胸前，開(kāi)心的.走了。
我也非常的高興，這畢竟是我賺來(lái)的第一筆錢(qián)，這筆錢(qián)讓我信心大增。不一會(huì )，那個(gè)小姑娘又來(lái)了，不過(guò)這次是帶著(zhù)她的同學(xué)一起來(lái)的。哈哈，漸漸地，書(shū)攤前的同學(xué)越聚越多，我們的存錢(qián)盒里都裝滿(mǎn)了。
時(shí)間如飛箭，轉眼義賣(mài)活動(dòng)就結束了，操場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。雖然這次我們一共賺了三百多元，但是我們非常開(kāi)心，為生活困難的小伙伴獻上了我們的綿薄之力。
【記一次活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
記一次活動(dòng)的作文08-26
記一次活動(dòng)01-31
記一次的活動(dòng)作文08-07
記一次活動(dòng)小學(xué)作文05-17
記一次語(yǔ)文活動(dòng)的作文08-25
記一次游戲活動(dòng)的作文06-03
記一次秋游活動(dòng)的作文06-05
記一次掃墓活動(dòng)的作文11-26
記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文02-24