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感動(dòng)作文

時(shí)間:2023-01-20 19:11:28 動(dòng)作 我要投稿
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【精選】感動(dòng)作文6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感動(dòng)作文6篇

感動(dòng)作文 篇1

  “只要人人都獻出一片愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!泵慨斘衣(tīng)到這首歌,那令我感動(dòng)的一幕幕又浮現在我的眼前。

  記得春節前夕,一場(chǎng)突如起來(lái)的暴雪侵襲了我國大部分地區,特別是湖南省受災最嚴重。你看吧!潔白無(wú)瑕的雪花從灰色的天空中飄落下來(lái),樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了形狀各異的雪球兒,銀條兒。道路兩旁的數枝被冰雪壓彎了腰,在苦苦呻吟著(zhù)。原本滿(mǎn)山蒼翠的山峰也鋪滿(mǎn)了潔白的地毯,一瞬間變成了雪山。平時(shí)活潑好動(dòng)的河水小溪也變得死氣沉沉,晶瑩剔透的河面仿佛一面鏡子,供姑娘們化妝。雖然這一切是那樣的美麗,但它又是冰冷與殘酷的。因為它給人們帶來(lái)了痛苦和悲傷。

  幾十厘米的厚冰壓倒了不計其數的高壓電桿,水管也被凍結了,這使得湖南人民過(guò)上了沒(méi)電沒(méi)水的鬼日子。正當湖南陷于癱瘓之中時(shí),我們最敬愛(ài)的溫總理爺爺冒著(zhù)嚴寒三次南下親自wei問(wèn)受災人民和奮戰在抗災最前線(xiàn)的軍警官兵。此時(shí),湖南人感動(dòng)不已,心里暖洋洋的。有了溫總理的.鼓勵和支持,抗災人員就更有信心和精力去抗擊冰災,戰勝困難了。隨后,搶修人員來(lái)了,高壓電線(xiàn)和水管都修好了,用水用電有了保障了。軍警官兵在公路上維持交通秩序,給困在高速公路上的群眾遞上熱騰騰的飯菜,送上御寒物品,送上溫暖。環(huán)保人員的行為更是令人目瞪口呆,讓人伸直了大拇指。雖然鏟雪是一種消耗體力大的工作,但是環(huán)保人員不顧一切,用盡全身力量去鏟雪,保證了司機的安全!凹t領(lǐng)巾”也呼之即來(lái),遇到有困難的群眾主動(dòng)幫忙,幫助環(huán)保人員清除冰雪。雖然他們只是盡了點(diǎn)微薄之力,但也是一個(gè)溫暖的情景。在這次抗災中,最令我感動(dòng)的是高壓電線(xiàn)的搶修人員,他們把自己的生命置之度外,把受災人民能用上電看作是最重要的使命,有一些電工人員都受了傷,甚至有的被死神奪取了性命。電工叔叔這種視死如歸的崇高精神值得我們去學(xué)習。

  看到這一幕幕溫暖的情景,我深受感動(dòng),不凈想起一句俗語(yǔ)“一方有難,八方支援。

  “真是冰雪無(wú)情人有情!”

感動(dòng)作文 篇2

  時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,在我們的記憶里,肯定有很多深受感動(dòng)的事吧!但我有一件事最深刻。

  小時(shí)候,那天早晨,我要去上學(xué)了,媽媽說(shuō):天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨,記得帶雨傘啊,知道嗎?我看了看天,想:天氣這么好,怎么會(huì )下雨呢?就一溜煙的跑出去了?斓街形缌,鈴鈴鈴鈴聲響了,看了看窗戶(hù)外邊,!怎么下雨了??jì)A盆而下,想起媽媽今天早晨說(shuō)的話(huà),真后悔,帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了,其他人被家長(cháng)接回家了。而我呢?爸爸不在家,媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著(zhù)點(diǎn)滴,沒(méi)有人會(huì )來(lái)學(xué)校接我了。望著(zhù)教室外面傾盆而下的大雨,我趴在課桌上哭了起來(lái)。心想:媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?

  突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸?zhù)大雨來(lái)接我了,我好像看見(jiàn)大雨要把媽媽吞掉似的.,媽媽正艱難地向我走來(lái)。

  媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽沖我笑了一下,把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。我穿上雨衣,媽媽在我旁邊,我看見(jiàn)落湯雞似的媽媽?zhuān)亲铀崃似饋?lái),撲在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè )和幸福,媽媽是我們避風(fēng)的港灣,媽媽懂得我們,我愛(ài)媽媽?zhuān)覀円獔蟠鸶改傅亩鳌?/p>

感動(dòng)作文 篇3

  那件事,已經(jīng)過(guò)去了十幾天,可我現在回想起來(lái)就像剛發(fā)生一樣。正是因為那件事情,我又一次體會(huì )到同學(xué)之間的團結互助。

  記得那是9月2日下午,我們正在安安靜靜地練字。突然,我感覺(jué)有東西從我的鼻孔里流了下來(lái),然后看到一滴鮮紅的血流到了練字本上。我害怕了,趕緊告訴老師。老師焦急地說(shuō):“快去洗手間,用涼水洗洗!”有同學(xué)遞給了我一團衛生紙,我趕緊用紙堵住鼻孔,快步走向衛生間。

  我剛到衛生間,王明浩就跑來(lái)了,他爽快地說(shuō):“我來(lái)幫你!闭f(shuō)著(zhù),他就幫我清洗鼻子周?chē)腵血,但是剛洗完血又流了下來(lái)。他又趕緊用手沾上水拍我的腦門(mén),連續拍了好幾下,但是血還沒(méi)有止住。

  “怎么辦?”我不由得害怕起來(lái)!拔一亟淌以倌命c(diǎn)衛生紙堵上,過(guò)一會(huì )兒看看流不流了!彼种(zhù)急地說(shuō)。然后我聽(tīng)到“咚咚”急速跑步的聲音。

  “紙來(lái)了!快堵上!”他氣喘吁吁地說(shuō)。

  過(guò)了大約五分鐘,我把紙拿下來(lái),啊,紙完全被血浸透了?墒茄簿捅恢棺×艘稽c(diǎn),一低頭,還是有幾滴流了下來(lái)!霸蹅冊儆脹鏊呐陌!”她又一次不停地用涼水拍打著(zhù)我的額頭……

  可是,血仍然沒(méi)有止住。我害怕極了。王明浩好像看出了我的心思,他安慰我說(shuō):“你別怕,我去找老師!

  一會(huì )兒,老師來(lái)了。老師也連忙用涼水給我洗,見(jiàn)不管用,就很著(zhù)急地跟我要電話(huà)號碼,給媽媽打電話(huà)。電話(huà)沒(méi)打通,老師一邊安慰我“你別急,總會(huì )有辦法的”,一邊又趕緊跑去請教別的老師怎么辦。

  老師又來(lái)了。讓王明浩拿來(lái)一根粉筆夾在我耳朵后邊,給我使勁摁著(zhù)。老師說(shuō):“你別急啊。這樣一會(huì )兒就不流了!甭(tīng)了老師的話(huà),就像媽媽在我身邊一樣,心里踏實(shí)多了。

  這時(shí),下課了。同學(xué)們都跑到衛生間看我。見(jiàn)我的鼻子終于不再流血了,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)不怕臟,幫我清理剛才扔掉的衛生紙。頓時(shí),我熱淚盈眶,再也沒(méi)有比同學(xué)之間的友愛(ài)更讓人感動(dòng)的了!

  剛才,連那些調皮的同學(xué)也在幫忙,讓我體會(huì )到了同學(xué)之間的互幫互助。我更覺(jué)得在這個(gè)團結友愛(ài)的班集體中學(xué)習、生活是多么幸福哇!

  這件事情,這份友誼,深深感動(dòng)著(zhù)我,我將永遠珍藏在心底!

感動(dòng)作文 篇4

  開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)打在我的頭上,我心里害怕極了,站在草地上不知所措……

  天氣陰沉沉的,又要下雨了,當我看到立在角落里的那把雨傘,便想到那一天……

  “123,木頭人,不許哭,不許笑!”那天,天氣晴朗,我和小伙伴們在公園里玩游戲。陽(yáng)光像金子般一樣刺眼,但我們可沒(méi)有被這個(gè)假象迷惑,因為七月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。況且天氣預報說(shuō)下午會(huì )有大暴雨,我們都將雨傘堆在大樹(shù)旁玩耍。漸漸地,陽(yáng)光沒(méi)有那么刺眼了,烏云大片大片聚集起來(lái),伙伴們都玩累了,我們準備拿上傘回家。我正準備打傘,突然,我發(fā)現,我的雨傘不見(jiàn)了!我在剛剛玩游戲的'每個(gè)角落都認真地搜查了一遍,可哪兒也找不到。我的心“撲通,撲通”直跳,我的雨傘呢?難道被哪個(gè)人拿走了?我家離公園很遠,起碼半個(gè)小時(shí)才能走到家,如果沒(méi)有雨傘準會(huì )被淋成落湯雞。如果我看好雨傘就好了,我心里不禁暗暗責備自己。

  開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)打在我的頭上,我心里害怕極了,站在草地上不知所措!拔,那邊的小弟弟快過(guò)來(lái)!”一個(gè)聲音從后面傳來(lái),是誰(shuí)?是人販子嗎?我在新聞上見(jiàn)過(guò)許多小孩子和陌生人搭訕,然后被拐走,又被殘忍地砍掉舌頭,雙手和雙腳……我心里越想越害怕,準備沖回家。

  可這時(shí)爺爺已經(jīng)來(lái)到我身前,我抬頭一看,原來(lái)是一位身穿保安衣服的老爺爺“小弟弟,是不是沒(méi)帶雨傘啊?來(lái),爺爺這里有雨傘,快拿去!”

  我心中又猶豫了:媽媽說(shuō)不能隨便接受陌生的東西,如果我去拿了,他會(huì )把我拐走嗎?

  老爺爺一步步走過(guò)來(lái),我心里有了無(wú)數種想法,不禁向后退了幾步!昂⒆,別感冒了,快打上傘回家吧!庇暝絹(lái)越大,老爺爺撐起那把花雨傘,遞到我手里。我接過(guò)雨傘,此時(shí)老爺爺沒(méi)了雨傘,身上的衣服上被打濕,沾滿(mǎn)了雨水。頓時(shí),一股暖流流遍我的全身。來(lái)不及說(shuō)謝謝,爺爺已經(jīng)消失在雨幕中。

  后來(lái)我去還傘,發(fā)現爺爺已經(jīng)換了工作,回老家了。至今我還忘不了那把雨傘,忘不了那老爺爺慈祥的微笑。

感動(dòng)作文 篇5

  讓人感動(dòng)的事有很多,而讓人感動(dòng)的事中,還分為很多種類(lèi)型。如,母愛(ài)、鄰居的關(guān)心、朋友的照顧……而令我感動(dòng)的'一件事,卻不一樣,是我在公交車(chē)上看到了這樣一個(gè)令我感動(dòng)的一幕。

  記的那是一個(gè)星期天的上午,我和同學(xué)去玩,我坐在公交車(chē)的靠窗子的一個(gè)座位上,由于我背對著(zhù)窗戶(hù),所以很難往外面看,但是,我還是往外面看了一眼,我呆住了,不由得張大了嘴巴,一個(gè)面黃肌瘦、高顴骨、兩眼深凹陷下去的乞丐,看起來(lái)大約有三四十歲的男人,他的行動(dòng)很緩慢,在一個(gè)垃圾推里翻著(zhù),他的衣服破爛不堪,根本看不出來(lái)衣服的顏色,只穿一雙已經(jīng)縫滿(mǎn)補丁的爛拖鞋,他在找一些可以賣(mài)破爛的東西,放在他的破麻袋里,突然,一個(gè)香蕉皮讓他帶了出來(lái),掉在了地上,該撿的垃圾都撿完了,他起來(lái)剛準備拖著(zhù)他的麻袋走,又轉過(guò)身來(lái),把那個(gè)不起眼的香蕉皮撿了起來(lái),又放進(jìn)垃圾桶里?吹竭@兒,我的眼睛濕潤了,全身都好像麻木了。

  我震驚了!他是一個(gè)乞丐,一個(gè)行動(dòng)緩慢的乞丐,竟有保護環(huán)境的意識,他完全可以不去理睬那個(gè)不起眼的香蕉皮我想,很多人都做不到吧,而他做到了。

感動(dòng)作文 篇6

  星期五的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件又讓我感動(dòng)的事。

  那天下午托管課的時(shí)候,身為語(yǔ)文互助組長(cháng)的我正給沈同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí),一聲吼叫從不遠處傳來(lái),我們轉頭一看,才發(fā)現是“同行”蔣同學(xué)和她的組員梁同學(xué)在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這里是不是菜市場(chǎng)。見(jiàn)聲音小了一點(diǎn),我們又繼續聽(tīng)寫(xiě)。

  風(fēng)波剛剛結束,動(dòng)靜繼續傳來(lái)。沈同學(xué)以他敏捷的身手跟了過(guò)去,我也出于好奇往后望了望。只見(jiàn)在安靜的人群當中,兩個(gè)你追我趕的人影顯得特別的顯眼。我定睛一看,原來(lái)是梁同學(xué)和蔣同學(xué)。從動(dòng)作上我能想象到,蔣同學(xué)正在找梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)呢。但梁同學(xué)可能心情不好,外加原有的'叛逆心理,就想到逃跑。想到這里,我把沈同學(xué)喊了回來(lái)。

  賽跑以蔣同學(xué)蔣梁同學(xué)捉住并趕回去而落幕。但我以為他們經(jīng)過(guò)剛才那次賽跑后就會(huì )秦晉相好的想法隨即成為了泡沫。梁同學(xué)的心情似乎壞到了極點(diǎn),每句話(huà)都像一具燃燒的火把,燃燒著(zhù)他人的忍耐力。而蔣同學(xué)呢?則是易爆的“汽油桶“,火遇上汽油桶,結果不言而喻。但從聲音聽(tīng)出來(lái),蔣同學(xué)一直在控制著(zhù)自己的怒火,雖然他們一直在爭吵……

  經(jīng)過(guò)大大小小的“火力交接“,老師終于幫蔣同學(xué)一把,將梁同學(xué)批了一頓。但梁同學(xué)此時(shí)此刻豈會(huì )善罷甘休?他一直不配合蔣同學(xué),搞得兩人明波暗流不斷,連我弄好沈同學(xué)之后,兩人都還掛著(zhù)憤怒。蔣同學(xué)的臉上還隱隱約約有有條淚痕,但她還在一心一意為那個(gè)把她氣得火冒三丈的梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)、修改……

  蔣同學(xué),一個(gè)人火爆脾氣的女孩,在梁同學(xué)的多次挑釁下,沒(méi)有一走了之也沒(méi)有破口大罵,只為了幫助別人。這樣的美好品質(zhì),你有嗎?

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