有趣的活動(dòng)作文【熱】22篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)作文 1
螃蟹不僅是餐桌上的美食，更是孩子們的樂(lè )趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來(lái)了精心挑選的螃蟹，開(kāi)始了與螃蟹的歡樂(lè )之旅。
大力王比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的螃蟹，讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地揮動(dòng)兩只大鉗子，八條腿攀住桌沿，緊緊地抓起了一把尺子，我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅，小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西，實(shí)在是太神奇啦。
可是，我很快發(fā)現了問(wèn)題：皮皮蟹好像愛(ài)不釋手似的，緊緊抱住尺子，就是不肯放鉗，還時(shí)不時(shí)地用小眼睛蹭一蹭它，仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下，就不放手，最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌，丟了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什么都不想再夾了。
無(wú)奈，我帶著(zhù)它串起門(mén)來(lái)：陳雨琦的小蟹夾起來(lái)一只鐵盒子加兩只螃蟹，吳曈的更厲害，夾起了一個(gè)幾斤重的書(shū)包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。
緊隨著(zhù)的`是跑步比賽。在裁判員一聲號令下，幾名“蟹員”被放開(kāi)了手，卻一點(diǎn)跑的意思也沒(méi)有。我的皮皮蟹剛開(kāi)始還小步小步地往前爬，但很快便不動(dòng)了，躺在地上曬起了太陽(yáng)。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟頭，翻了一個(gè)又一個(gè)，翻出了賽道，翻進(jìn)了草坪，好不容易才抓回來(lái)，逗得我們哈哈大笑。
今天的螃蟹樂(lè )真開(kāi)心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！
有趣的活動(dòng)作文 2
上次，我去我媽單位，聽(tīng)說(shuō)媽媽的單位要組織一次活動(dòng)，有跳繩、套圈和飛鏢，很好玩的。
我先去玩跳繩，我媽遞給工作人員一張寫(xiě)著(zhù)“跳繩”的票，我就可以跳繩了�！伴_(kāi)始”裁判一聲令下，開(kāi)始了跳繩比賽。跳繩的時(shí)間為一分鐘。我的手飛快地掄著(zhù)，在心里默默地數著(zhù)個(gè)數。101，102，103……“�！痹谖姨�103個(gè)時(shí)，結束了。我獲得了獎品——毛巾。
接著(zhù)，我們再去玩飛鏢。我在家里因為經(jīng)常玩飛鏢，所以準確度也很高。飛鏢投五次，我第一次歪了，投到2。第二次好，正中了8，第三次手一抖，中了5第四次最好，射了9，第五次太得意了，只得了1。五次加起來(lái)25分，獲得了更加豐厚的獎品。
最后，也是我最喜歡玩的游戲。游戲開(kāi)始時(shí)，你的`前方會(huì )有很多獎品，工作人員給你5個(gè)圈只要你套到了哪個(gè)獎品，哪個(gè)獎品就歸你了。那里人很多，我等了半天才輪到我。開(kāi)始了！我一眼就看見(jiàn)了我非常喜歡吃的麻油。好！就套這個(gè)！哎呀，滾到旁邊去了。再套一個(gè)。那個(gè)圈輕輕地套到了麻油。然后，我再套洗手液，不料，套彎了，但在洗手液旁拐了個(gè)彎，就套到了。我就套到了這兩樣東西。這些活動(dòng)真有趣，真好玩呀！
有趣的活動(dòng)作文 3
在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)由我們社區組織的安全培訓活動(dòng)，他是針對提高中小學(xué)生的安全意識。
在這社區活動(dòng)里我們學(xué)會(huì )了交通方面的`一些安全知識，還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次，是培訓急救相關(guān)知識的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶，然后隨機抽取一名志愿者當傷員，只見(jiàn)兩個(gè)醫生很有經(jīng)驗，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒(méi)過(guò)一會(huì )醫生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過(guò)這畫(huà)面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著(zhù)，醫生又找來(lái)幾位同學(xué)當志愿者，他們打算手把手教會(huì )那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見(jiàn)，那些志愿者學(xué)的非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會(huì )有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過(guò)也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識，也使我在暑假增添了幾分樂(lè )趣，而且也陶冶了我的情操！
有趣的活動(dòng)作文 4
星期四下午，我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語(yǔ)活動(dòng)。
首先，老師給我們分了小組，并宣讀了活動(dòng)規則：1活動(dòng)期間任何人不得交頭接耳，相互打鬧。2每答對一個(gè)謎語(yǔ)將給本組加1分。3不得搶答，否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動(dòng)結束評出冠亞季軍。
我所在的小組是第1組，共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂，奪冠的熱情十分高漲，志在必得。
老師開(kāi)始出示謎面了：“好似一雙手，十個(gè)手指頭�？纯垂馐瞧�，摸摸沒(méi)骨頭�！薄懊鏃l”“花菜”剛開(kāi)始大家都沒(méi)猜出來(lái)，突然，第二組的同學(xué)把手舉得老高老高�！笆痔��！崩蠋燑c(diǎn)頭笑了。接著(zhù)老師繼續出示謎面：“兄弟兩個(gè)一般高，有人騎上就賽跑。其實(shí)相差只一步，就是總也追不到�！蓖瑢W(xué)們爭論不休，爭先恐后的舉手。第3組因為過(guò)于激動(dòng)，不斷搶答也因此付出了慘痛的代價(jià)，他所在的第3組被扣掉4分。后來(lái)還是第5組的同學(xué)回答說(shuō)：“自行車(chē)”老師說(shuō)：“回答正確�！�
“ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個(gè)小組獲得的分數，我們第1組以8分的成績(jì)，高出第2名1分的.優(yōu)勢，險奪冠軍。
通過(guò)這次回答，我從中感到以后無(wú)論遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋。才能找到解決問(wèn)題的方法。
有趣的活動(dòng)作文 5
周日一大早，我就起床了，因為今天我要參加天中晚報小記者活動(dòng)“走進(jìn)廚房，感受建苑”。
9點(diǎn)鐘，我準時(shí)到達駐馬店建苑大廈，大廳已經(jīng)聚集了一些同學(xué)。大廳非常漂亮，白色的大理石地板，一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發(fā)出柔和的光。阿姨帶著(zhù)我們上二樓，樓梯的兩側有兩個(gè)小噴泉，噴泉里的金魚(yú)時(shí)而玩耍，時(shí)而吐著(zhù)泡泡，時(shí)而躍出水面……
廚房就設在二樓。我第一次見(jiàn)到這么干凈的廚房：雪白的墻壁，地板像玻璃一樣光滑，廚具擺放得整整齊齊。每個(gè)廚師都戴著(zhù)廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著(zhù)一條標語(yǔ)：工具不回家，我也不回家�？梢�(jiàn)在這里工作的叔叔阿姨是多么愛(ài)建苑呀!廚房里還設了一個(gè)倉庫，倉庫里擺放著(zhù)辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說(shuō)：“現在有的食物里增添了食品添加劑，對人的身體有危害。我們建苑只買(mǎi)對人有益的食物�！睕](méi)想到我們平時(shí)常見(jiàn)的'食品里還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
我們在多功能宴會(huì )廳里召開(kāi)了座談會(huì )，讓我們進(jìn)一步全面了解酒店食品衛生安全管理工作、企業(yè)文化建設等方面的情況。會(huì )后，我們在VIP區聚餐。叔叔阿姨給我們準備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后，阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》，她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
這次活動(dòng)真有趣，既增長(cháng)我們的見(jiàn)識，又能認識更多的朋友!
有趣的活動(dòng)作文 6
上課了，呂老師微笑著(zhù)走進(jìn)教師，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先進(jìn)行，看動(dòng)作，猜成語(yǔ)”，的比賽，我們分紅隊和黃隊兩大隊，每隊推四位同上場(chǎng)隨機抽簽，抽到哪人，就表演的動(dòng)作與神情中，猜對了加5分，哪一組得分多，哪一組就取勝。
聽(tīng)了老師的話(huà)，教室頓時(shí)一石激起千重浪沸騰起來(lái)，他們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的還“耶——耶”地叫了起來(lái)呢！
等一個(gè)上臺的是陳子豪，他首當其中，抽了一張簽，然后眨了眨眼睛，想了想，接著(zhù)，“喔，——喔”的叫了幾聲后，把手放在耳朵邊，好象在聽(tīng)著(zhù)什么，最后抽出箭來(lái)，東揮一下，西刺一下，還來(lái)了一個(gè)金雞獨立的動(dòng)作，搞得同學(xué)們哈哈大笑，笑得前俯后仰，連呂老師也笑得直下起腰來(lái)。
第二次，明明自告奉勇上了臺，隨手抽出一張簽，抓耳撓腮想了想，便閉上眼睛，雙手伸出去，來(lái)回摸了一下，說(shuō)；“像柱子，又像水管，像扇子�！弊詈�，大家忍不住了，情不自禁地叫了起來(lái)：“盲人摸象�！�
紅隊下臺后，黃隊上了臺，他順手抽出一枝簽，然后，用手放在頭上做角，“哞——哞”地叫了起來(lái)，接著(zhù)又跑到另一邊，用手在琴弦上不停地動(dòng)，似乎沉浸在境界里，同學(xué)們都不叫起“對牛彈琴”這成語(yǔ)來(lái)。
快樂(lè )的'時(shí)光是多么的短暫，在陣陣笑聲中，表演動(dòng)作猜成語(yǔ)的活動(dòng)結束了，我多么希望這樣的活動(dòng)多搞幾次！
有趣的活動(dòng)作文 7
今天，我們全校師生一起來(lái)到了青山環(huán)繞的獅山公園春游。同學(xué)們都非常高興，因為全校這次去春游，卻是做很難開(kāi)展的拓展活動(dòng)。
到了那里，綠樹(shù)叢蔭的樹(shù)林中，綠油油的山坡上，到處布滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們把書(shū)包圍成了一個(gè)大大的圈，圍完圈后，我們就在里面先休息，調皮的同學(xué)快速地在同學(xué)們之間自由的穿梭。
突然，教練喊道：“集合！”我們馬上迅雷不及掩耳之勢，快速地翻下手上的任何東西，驚慌失措地站起來(lái)，按照體育課的隊伍場(chǎng)地中間。我們站好后，教練用鏗鏘有力的聲音向我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)叫精神集中的.游戲，就是我們說(shuō)精神集中的時(shí)候就蹲下，說(shuō)第三到第五的時(shí)候，就只蹲不說(shuō)精神集中，明白了嗎！”“聽(tīng)明白了！”我們高興回答道。剛開(kāi)始，我們第一排同學(xué)沒(méi)什么大礙，可是到了第二次，教練卻說(shuō)：“第一排的同學(xué)因為受了我的影響，在第二次的時(shí)候說(shuō)了，精神集中，所以，第一排出局了！”我們第一排的同學(xué)都非常生氣，因為，教練聽(tīng)錯了，是別的同學(xué)說(shuō)的。卻讓我們當了替罪羊。
有趣的活動(dòng)作文 8
上個(gè)星期，老師就告訴我們這個(gè)星期要舉行橡皮泥活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，班里像炸了鍋一樣。我想該買(mǎi)什么橡皮泥呢？我回家就告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尵秃臀乙黄鹑ベI(mǎi)泥，到了超市，橡皮泥的種類(lèi)可真多呀！有彩泥，起泡膠橡皮泥，超輕粘土，多種多樣。該買(mǎi)什么好呢？我左思右想，還是買(mǎi)超輕粘土吧。
星期一，我把超輕黏土拿到了作文班，可今天不開(kāi)展活動(dòng)。
星期二，我來(lái)到了作文班，同學(xué)們拿的彩泥多種多樣，真是數不勝數。有的同學(xué)說(shuō)：“我要做漢堡�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我要做恐龍世界�！薄瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己的制作計劃。我想該做什么呢？“恐龍世界”太男孩子了，做漢堡？不行不行，還是做玫瑰花吧。
活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的撕，有的'捏，有的滾，有的揉，有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來(lái)。真是“八仙過(guò)海，各顯神通”。
我先挑選了粉色黏土，然后把它掏出來(lái)揉成圓形，接著(zhù)把它搓成條狀，壓得它媽都認不出來(lái)。最后把它一上一下地卷起來(lái)，往后面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子，用綠色把它做成水滴狀，壓平，把葉子貼到花朵的下端，并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
開(kāi)始展示啦，有的同學(xué)的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，還有的同學(xué)的作品活靈活現，個(gè)個(gè)都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀世界”最逼真，感覺(jué)像見(jiàn)到侏羅紀世界一樣。
與同學(xué)們的作品相比，我感覺(jué)我做的還不錯�？磥�(lái)我的水平不錯，能做出這么漂亮的作品！
有趣的活動(dòng)作文 9
哈哈哈！時(shí)間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問(wèn)我猜的游戲，我時(shí)刻都忘不掉。
游戲的規則是，四個(gè)大組各分成2組，因為座位的關(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過(guò)程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開(kāi)始先打了一下張彪，可小茹不同，她又輕微的打了下小茹，小茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是小茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的.問(wèn)：“你拿走我的筆干什么？”我當時(shí)想哈哈大笑，但我還是忍住了。小茹沒(méi)猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動(dòng)作，但是還沒(méi)有猜出來(lái)，張寧老師在倒計時(shí)，時(shí)間飛快的過(guò)去了，武紫涵無(wú)精打彩，一臉不開(kāi)心的樣子，回到了座位，上臺的2位同學(xué)說(shuō)出了答案，答案是打麻將。
不光武紫涵和小茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識。這次游戲讓我很開(kāi)心，謝謝老師給了我們每一個(gè)人機會(huì )！
有趣的活動(dòng)作文 10
同學(xué)們，你們一定到下城區少年宮活動(dòng)過(guò)吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪里?對了，我去了縫紉室，可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事，這間房間里怎么了?這么大的聲音，哈!我來(lái)告訴你吧，我們在用電動(dòng)縫紉機做布袋子呢!老師發(fā)下了布，我拿到的是一塊淡藍色的花布，布上掛著(zhù)一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著(zhù)，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊!好軟呀!看著(zhù)這塊可愛(ài)的布，我下決心，一定要好好做。
我開(kāi)始動(dòng)手了，著(zhù)先要把面線(xiàn)和底線(xiàn)繞好，這個(gè)工作可浪費了好多時(shí)間。
終于可以用針線(xiàn)了，我把布放平整，踩著(zhù)腳下的'踏板，針一上一下不停地穿動(dòng)，同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開(kāi)過(guò)，著(zhù)著(zhù)針上下飛舞，用手緊緊抓著(zhù)布，把握著(zhù)布的方向，不能讓線(xiàn)纏在一起，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來(lái)休息一會(huì )兒，我使勁地揉著(zhù)眼睛，想放松一下，可不一會(huì )兒又要投入"工作"中去了，唉!好累啊!縫紉真不簡(jiǎn)單啊!有付出就有收獲，一個(gè)可愛(ài)的小圍裙終于做好了，我開(kāi)心地把它寄在了腰上，腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫(huà)面出現，爸爸在廚房里也圍著(zhù)小圍裙炒菜，呵呵!肯定超有趣，我不由地樂(lè )出聲來(lái)。
有趣的活動(dòng)作文 11
中午我想送一個(gè)蒜苗，這樣就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一個(gè)代表，再找一點(diǎn)，一個(gè)個(gè)盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后澆點(diǎn)兒水，這樣就好了，這匙我爸爸回來(lái)了，我把事情告訴我了，我爸爸爸爸說(shuō)這樣升的慢就來(lái)就行了，我說(shuō)好
第二天我又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長(cháng)出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來(lái)的三草就是菲達斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長(cháng)了一個(gè)小胡須，晚上我回來(lái)看哇，蒜苗草已經(jīng)長(cháng)的很高了我高興的像吃了蜜一樣
第二天，陽(yáng)光燦爛，我發(fā)現蒜苗變綠了，蒜苗長(cháng)得好像小草，有的'蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā)，有的穿上了白色連衣裙，還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā)，還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長(cháng)很胖，像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出來(lái)了，我拉倒，都快要爆了，我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒(méi)味兒，這時(shí)我想起一句詩(shī)歲寒知松柏患難見(jiàn)真情。無(wú)名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚(yú)了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇
我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠瘫任覀冃量嗍叮?/p>
有趣的活動(dòng)作文 12
10月6日，我接到一個(gè)通知，要我去參加毛筆字大賽，我高興極了。
賽場(chǎng)設在砂子塘小學(xué)本部，爸爸帶我到了學(xué)校，原來(lái)，為了迎接五城會(huì )的召開(kāi)，老師要我們110個(gè)同學(xué)在100米的白布上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，表示我們歡迎城運會(huì )的心情。
我看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)趴在地上，有的在打格子，有的在畫(huà)線(xiàn)條。
老師要我也先畫(huà)格子，下午才正式寫(xiě)。
吃完中飯，我們排好隊，坐上校車(chē)，到了省人民體育場(chǎng)。
我們把白布鋪在操場(chǎng)的跑道上，我在上午打好的格子上整整齊齊地寫(xiě)了8個(gè)大字“弘揚正氣，意氣風(fēng)發(fā)”。
這時(shí)體育場(chǎng)內響起了熱烈的鑼鼓聲，許多人穿著(zhù)漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓，看臺上的觀(guān)眾不斷的`發(fā)出熱烈的掌聲。
當同學(xué)們都畫(huà)好以后，我們拿起白布，圍繞跑道走到主席臺前，觀(guān)眾們又熱烈的鼓掌，單省長(cháng)阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)和獎狀，我們可激動(dòng)啦。
隨后，主持人要我們坐在跑道上，叔叔們把26只丹頂鶴放了出來(lái)，白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔，它們一會(huì )兒揮動(dòng)翅膀，快樂(lè )地向我們招手，一會(huì )兒高興地嘎嘎叫著(zhù)，像在和我們一起歡呼。
看臺上的觀(guān)眾都激動(dòng)地站起來(lái)了，大家齊聲高呼“鶴舞城運，我心飛翔！”整個(gè)體育場(chǎng)的上空飛滿(mǎn)了一只只美麗的白鶴，壯觀(guān)極了！最后，我們依依不舍地回家了。
這真是一個(gè)精彩有趣的活動(dòng)��！
有趣的活動(dòng)作文 13
“同學(xué)們，這節課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)�！甭�(tīng)到“活動(dòng)”兩個(gè)字，全班立刻沸騰了起來(lái)。
自從上了6年級以后，自然沒(méi)有了第二課堂，因為馬上就要小升初了，時(shí)間緊迫，所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說(shuō)了，第1節課上語(yǔ)文；單周第2節上數學(xué)，雙周第2節上英語(yǔ)。
剛坐到位置上，本以為老師會(huì )像往常一樣，手里拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)或者是同步，站在教室門(mén)口，等待同學(xué)們安靜下來(lái)才進(jìn)教室，可今天卻不一樣，老師手里拿著(zhù)的只有一沓紅色的紙。
全班人都陷入了疑惑：嗯？老師手里為什么會(huì )拿著(zhù)紙呢？這時(shí)，老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，這節課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)�！甭�(tīng)到“活動(dòng)”兩個(gè)字，全班立刻沸騰了起來(lái)。我同桌凈在那瞎猜：“這個(gè)活動(dòng)一定是讓我們玩游戲！”“呃……你咋就知道玩游戲呢？！”“嘻嘻�！�
過(guò)了一會(huì )兒，全班同學(xué)安靜了下來(lái)，等待老師說(shuō)游戲規則�！笆紫�，全班人分為兩大組，1、2大組是1組，3、4大組是另一組；再讓每一邊選出8個(gè)人：4男4女；接著(zhù)你們每組會(huì )有一個(gè)口號：第1組的'口號是：‘親愛(ài)的祖國我愛(ài)你！’；第2組的口號是：‘祖國媽媽生日快樂(lè )！’，被派出的那8個(gè)人要按口號的順序依次抽紅卡紙，抽對順序的人站一邊，沒(méi)抽對的人趕快放下卡紙排到后面去�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們全部都玩的滿(mǎn)頭大汗、不亦說(shuō)乎，誰(shuí)都不想結束這場(chǎng)游戲，但由于時(shí)間的關(guān)系，我們又不得不了結，準備上下一節課。
這次的活動(dòng)讓我們特別開(kāi)心、特別難忘。
有趣的活動(dòng)作文 14
今天，是我們122中隊舉辦第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)。下午2點(diǎn)半，趁著(zhù)太陽(yáng)公公正精神的時(shí)候，我就高高興興地走出家門(mén)，興奮地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地——天福文教中心。興致勃勃地選好我的攤位后，我便小心翼翼地擺上我要賣(mài)的商品，靜靜地坐在哪里等著(zhù)客人的到來(lái)。
“小朋友們好！”突然，耳邊響起主持人李老師的聲音，活動(dòng)終于開(kāi)始了！大家不約而同的望向李老師�！皝�(lái)，小朋友們和家長(cháng)們，一起來(lái)跳兔子舞吧�！蔽覀兗娂娬酒饋�(lái)，排成四列長(cháng)長(cháng)的隊伍，歡快的音樂(lè )響起來(lái)了，我們隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。跳完后，我們又回到了各自的攤位上。開(kāi)始了今天的義賣(mài)，商品的交換活動(dòng)。哈哈哈，我現在可是彩虹店的小店主了，我拿起自己的`東西到處去跟好朋友們交換�！拔一貋�(lái)啦！”瞧，我手里拿著(zhù)許多新奇的東西，繼續放在我的小攤里。這時(shí)，一位小朋友好奇地來(lái)到我的小店看了看，一眼就看見(jiàn)一本自己喜歡的書(shū)，他就問(wèn)我：“你好！請問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)？”我笑瞇瞇的說(shuō)：“6元”。他毫不猶豫地掏出6元錢(qián)交給我，便開(kāi)心的把書(shū)拿走了。我接過(guò)錢(qián)后，心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，終于賣(mài)出了第一件商品了。
一直到活動(dòng)結束，大家才依依不舍的回家去。我期待著(zhù)下一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文 15
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴天高照的早上，我們一家人個(gè)個(gè)興致高昂，準備去參加我們學(xué)校的游園會(huì )，我們班賣(mài)的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋，去年由于我們是首度賣(mài)干冰汽水的班級，在加上干冰汽水成本又低，獲的的利潤很高，因此賺取了不少班費。但今年可不一樣，許多班級紛紛開(kāi)始賣(mài)干冰汽水，所以今年的游園會(huì )對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的競爭。
一到學(xué)校，我一放下背包，便開(kāi)始和同學(xué)到操場(chǎng)去準備我們的“店面”，大家都忙的不可開(kāi)交，恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當游園會(huì )要開(kāi)始時(shí)，已經(jīng)有人打開(kāi)錢(qián)包，準備要像我們買(mǎi)東西呢！全班都沒(méi)想到客人那么快就上門(mén)了，頓時(shí)信心大增，有把握能賺很多錢(qián)，大家便開(kāi)始努力叫賣(mài)，忙著(zhù)挖冰淇淋……等，有時(shí)做累了，就請別的同學(xué)來(lái)幫忙，自己可以出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，順便探聽(tīng)敵情回去報告老師或同學(xué)，還可以順便跟別班同學(xué)"哈啦"，真是一舉數得��！
活動(dòng)即將接近尾聲，個(gè)班的攤子都準備收攤了，我們也不例外，全班忙進(jìn)忙出，汗流浹背，但全班都不會(huì )喊累，因為“要有付出，才會(huì )有有收獲”。今天靠全班的'幫忙，也賺了不少班費，雖然比之前的還要少一些，但有總比沒(méi)有好吧！
我覺(jué)得學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng)，不僅能使同學(xué)和同學(xué)之間的感情更好，老師和家長(cháng)、學(xué)生也更有互動(dòng)。為了要賺取班費，大家不斷的努力、互相配合，也應證了合作的重要性。
有趣的活動(dòng)作文 16
在秋風(fēng)送爽的十月，有一個(gè)讓我們大家都為此自豪的節日，那就是國慶節，國慶節在10月1日是我們祖國母親的75華誕。
在這天，各個(gè)學(xué)校都為了祖國準備，一場(chǎng)大型的文藝演出，而我們學(xué)校今年也不例外�？山衲昃陀兴煌�，我一下就要從觀(guān)眾席泵到了臺上，而參加的節目和大家也不一樣，我們班除了我們兩個(gè)參加，其他的都參加其他的了。
周一表演節目，而我們周二就已經(jīng)開(kāi)始做準備了，經(jīng)過(guò)幾輪的篩選，我留了下來(lái)。從那以后，我們每天就要一點(diǎn)到晚上六點(diǎn)半再走，通過(guò)老師的嚴厲要求，我們大家一個(gè)也不敢馬虎。
尤其是周五和周日，我們都要東跑西顛的，也因為這幾天我們要更加的認真演習。經(jīng)過(guò)幾天的努力訓練，我們都能做到整齊劃一的效果。
到了比賽當天，我們就早早的來(lái)到了集合點(diǎn)，熱，新的家長(cháng)為我們化妝，在這里要對各位家長(cháng)說(shuō)聲謝謝，直到上臺前，我們都在排練，不過(guò)我們努力沒(méi)有白費，到了當天同學(xué)們的'妝都快花了，甚至有的同學(xué)手都在發(fā)抖，緊張的不得了，可是一到比賽的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒也不馬虎，比演戲的時(shí)候都要做得好，就這樣，我們得了一個(gè)很高的分數。
而操場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都舉著(zhù)紅旗歡呼，他們不僅僅是在為精彩的表演而畫(huà)虎，更是為了我們繁榮強盛的祖國歡呼。
有趣的活動(dòng)作文 17
周三這天，老師說(shuō)要帶我們去武王山。同學(xué)們非常高興，不一會(huì )兒就把消息散播了出去。
我們在校門(mén)口排好隊，準備出發(fā)了！因為武王山離學(xué)校并不遠，所以我們步行去。穿過(guò)一條又一條的街道，我們便看到了藏在房屋后面的幾座不高的山丘。
那，就是武王山！同學(xué)們一路上開(kāi)心地交談著(zhù)武王山的美景，時(shí)不時(shí)的會(huì )掉隊。在路旁，一眼望去，一片粉紅色，就像一朵朵被夕陽(yáng)映襯著(zhù)的`紅云，紅云中還摻雜著(zhù)幾顆金黃的迎春樹(shù)。田里的農民向我們招手，巢里的鳥(niǎo)兒為我們歌唱。
終于，我們到達了目的地。我們進(jìn)入桃園。剛走進(jìn)去，便聞到了一股香甜的味道，幾位老師在美麗的桃花樹(shù)下拍照，在桃花的映襯下，臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來(lái)幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。
爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的野花，星星似的，到處都是。有的老師還把挖來(lái)的野菜裝進(jìn)袋子。土坡上還有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹(shù)，又粗又大。柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛，有的同學(xué)還用長(cháng)長(cháng)的柳條做成花環(huán)戴在頭上，在開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)下，真像一個(gè)個(gè)花仙子。幾個(gè)男老師爬上高坡，向遠處眺望。幾位同學(xué)開(kāi)玩笑地喊：老師，你別想不開(kāi)��！我們被逗得哈哈大笑。
太陽(yáng)有些西斜了，我們也該回去了�？粗�(zhù)手中的紀念品，我們心里十分高興！這也是我在學(xué)校參加過(guò)的最有趣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)作文 18
激動(dòng)的一天終于來(lái)臨了！媽媽帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的我到體育場(chǎng)，是因為就在三天前我們京九晚報徐老師發(fā)來(lái)了一條信息說(shuō)：“再過(guò)三天舉行一個(gè)活動(dòng)。主題為‘安全假期，狂歡一夏’，地址：虞城縣體育訓練基地后操場(chǎng)。家里有水槍的可以帶水槍�！�
剛到體育場(chǎng)，老師們還沒(méi)有布置好場(chǎng)地。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說(shuō):“你在下面寫(xiě)上自己的名字，在后面畫(huà)上√。
在打水仗還沒(méi)開(kāi)始之前，徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹(shù)蔭下，給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源，防止發(fā)生火災；不要在父親、母親不知道的情況下，就私自下水游泳；同伴如果落入水中，應大聲呼救，尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的`物品，自己千萬(wàn)不能下水施救，因為自己還沒(méi)有具備施救能力；不準吃變質(zhì)、腐爛與過(guò)期的食品；有人觸電時(shí),不可以徒手進(jìn)行施救，可以使用干木棍把電線(xiàn)扒開(kāi)……之后，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了個(gè)名叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡�！钡挠螒�，就是測試誰(shuí)的反應速度快。
游戲結束了，老師又讓我們跳了一個(gè)叫金龍拍拍操。等我們跳完，老師們便大喊一聲，打水仗了！我們各自拿好各自的武器，開(kāi)始了打水仗，可一轉眼就到了十一點(diǎn)，同學(xué)們陸續地離開(kāi)，有幾個(gè)人還是戀戀不舍，其中就包括我，可時(shí)間不等人，媽媽催得緊，我只好坐上車(chē)，默默地離開(kāi)了。如果還有活動(dòng)，我會(huì )積極參與的。
有趣的活動(dòng)作文 19
早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣��！我和小伙伴們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。
經(jīng)過(guò)決定由我當“老鷹”，珊當“母雞”，其余的當“小雞”，游戲就這樣開(kāi)始了！
“母雞，母雞，小雞在哪里��？”
“在后山上�！�
“沒(méi)有啊，小雞到底在哪，快說(shuō)，不然我就吃了你！”
“小……小雞，在河邊吃蟲(chóng)子�！�
“沒(méi)有啊，哦我看見(jiàn)了，在你的翅膀里，看招！”
我說(shuō)著(zhù)便飛奔撲向“雞群”，則“母雞”竭力的保護著(zhù)“小雞們”使它們不受到任何傷害，可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護它的“小雞”但最后還是逃不過(guò)我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了�？勺詈竽侵弧靶‰u”，不管我怎樣，也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去，“它”就敏捷的`躲向右邊，讓我撲了個(gè)空；我又從右邊向“它”進(jìn)攻，“它”又迅速的躲過(guò)了。我想：這只“小雞”太狡猾了，干脆算了，可是……我吃不飽啊，不行，我得想個(gè)法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事，對，用這個(gè)方法。我假裝朝左邊跑，等“它”朝右邊躲時(shí)，我迅速地往右一抓，��！我抓到了，最后一只“小雞終于落網(wǎng)了！我高興的歡呼起來(lái)。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了，“真掃興……”“……”我們說(shuō)說(shuō)笑笑，的離開(kāi)了操場(chǎng)……
有趣的活動(dòng)作文 20
今天，天氣晴朗，我的心情也格外晴朗，也為今天我們再一次迎來(lái)了探究活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是環(huán)境學(xué)校。
經(jīng)過(guò)大約一刻鐘的車(chē)程，我們終于來(lái)到了目的地。我們跟隨著(zhù)老師，穿過(guò)植物暖房，來(lái)到了一間玻璃房里，老師告訴我們，今天我們的主題是《我們只有一個(gè)地球》。首先老師給我們看了一個(gè)短片，然后老師給我們講了關(guān)于自然環(huán)境的'知識，比如：氧里面包含著(zhù)二氧化碳、氮，氮占78.08％，氧占20.95％，二氧化碳占0.03％，還有微量的稀有物體：氦、氖、氬、氪、氙等占0.93％，人體的70％都是水……這些都是我以前不知道的知識，感覺(jué)非常新奇，看來(lái)我以后得多看些書(shū)咯！
下午，我們進(jìn)行了最后的一個(gè)活動(dòng)，也是我最感興趣的一個(gè)活動(dòng)，那就是做實(shí)驗了！實(shí)驗的內容是怎么樣把污水變成純凈水，因為這個(gè)項目以前我學(xué)過(guò)，所以看得一點(diǎn)也不仔細，急著(zhù)想大顯身手，當老師真的叫我們做的時(shí)候，我才發(fā)現我以前學(xué)的和現在老師教的的內容不一樣，所以我就做不來(lái)了，我急得抓耳撓腮，真是后悔剛才為什么沒(méi)有認真的看老師先做一遍，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，我只好厚著(zhù)臉皮，再向老師請教，于是，老師又教了我一變，我按著(zhù)老師的步驟，一步步的做，竟然也把污水變成了純凈水，高興極了！
今天的活動(dòng)既有趣又讓我增長(cháng)了許多知識，希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)作文 21
今天陽(yáng)光明媚，在我家鄉的中心廣場(chǎng)舉行了一次花園活動(dòng)。
午飯后，我們一家人興高采烈地來(lái)到中央廣場(chǎng)，卻看到人山人海，忙得已經(jīng)座無(wú)虛席。據我父親說(shuō)，這個(gè)花園活動(dòng)有四個(gè)項目：個(gè)謎語(yǔ)、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節目！
我掙脫父親的手，奔向黑暗的人群�！罢埮抨�！”我只聽(tīng)到主持人對著(zhù)喉嚨大聲喊叫。我先來(lái)到環(huán)圈區，站在“長(cháng)隊”后面。我焦急地等待著(zhù)，希望很快輪到我。一，二，三。終于輪到我了。當我拿起圓圈時(shí)，我的心情不自禁地怦怦直跳：“幾百雙眼睛看著(zhù)我，但你一定要贏(yíng)�！笨赡苁且驗樘o張了，前兩圈都沒(méi)摸到邊。我調整了心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三圈飛了出去…，才看到它繞著(zhù)地面彈了一圈又飛了起來(lái)，剛好及時(shí)。人群中爆發(fā)出歡呼聲。在眾人的歡呼聲中，我又輕而易舉地打中了關(guān)鍵圈，最終獲獎。
定好圈以后，我又來(lái)到了猜謎區。我掂量著(zhù)腳趾頭，伸長(cháng)脖子尋找謎題，因為謎題是我的'“特長(cháng)”。哇，看到一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)：的填字游戲，不知道猜不猜。有人問(wèn)謎，謎想了三天。這不是“水晶”這個(gè)詞嗎？我迅速撕下紙條，拿著(zhù)它去領(lǐng)獎。獎品區的工作人員證實(shí)了我的判斷是正確的。
就這樣，我參加了幾次活動(dòng)。雖然得了一些小獎，但是印象很深。
這個(gè)游園活動(dòng)真的很有意思！
有趣的活動(dòng)作文 22
今天，我在興趣班上了一節有趣，又帶著(zhù)中華文化的活動(dòng)課，這節課的內容是品茶，千萬(wàn)不能小看品茶，它蘊含著(zhù)大道理，展現出了中華文化的優(yōu)秀傳統。
老師一把茶葉拿來(lái)，我們就要急著(zhù)倒水。茶葉看上去干干的，皺皺的。并不是很好看，卻有無(wú)數的人愛(ài)喝。茶葉蜷縮在一起，無(wú)論是什么茶沒(méi)泡時(shí)都像干枯的樹(shù)葉。捻起一撮，指尖傳來(lái)干燥的感覺(jué)。難道這丑陋的外表真有如此大的魅力嗎？我不禁湊近聞了一下，一絲淡淡的清香氣吸入我的體內，我的心竟隨著(zhù)這香氣平靜了下來(lái)。
一壺滾燙的沸水入杯。沖破杯底的平靜，茶葉也浮了上去，我把茶杯放在桌子上觀(guān)察。茶葉慢慢的展開(kāi)，香氣漸漸飄入鼻子里面，讓人精神十足。似乎把剛才蜷縮的香氣全部揮發(fā)出來(lái)。茶葉全部展開(kāi)，像一片片扁舟漂浮在水面上，又似影藏在湖水里調皮的魚(yú)兒。老師一邊讓我們喝茶，一邊講茶文化。原來(lái)每一片小小的茶葉里都是經(jīng)過(guò)復雜的加工生產(chǎn)出來(lái)的�？粗�(zhù)杯里的`茶葉經(jīng)受到成功的磨難，才有如此大的魅力。茶葉選擇了與水融為一體，包容茶水，我們也應該學(xué)會(huì )從容面對生活中的不如意。最后當一切磨難過(guò)后，我們也只能沖泡的茶汁一樣變得豐滿(mǎn)沉靜，釋放出屬于自己的滋味，我想這就是與茶葉的一樣的人生吧！
這就是茶葉中的大道理，其實(shí)萬(wàn)物都有大道理，只是缺少善于觀(guān)察的眼睛和善于體察的心。
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