跳繩活動(dòng)作文(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的跳繩活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
跳繩活動(dòng)作文1
今天下午,我們去練習集體跳繩。這并不算稀奇,因為接近運動(dòng)會(huì )了,我們天天練習。
一條整齊的隊伍,直直的繩子兩頭,兩位家長(cháng)正摩拳擦掌,而我們,也躍躍欲試,時(shí)刻準備著(zhù)!
“預備――”“開(kāi)始!”“唰!唰!”有力的繩子經(jīng)過(guò)地面摩擦,發(fā)出陣陣清脆的響聲。而此時(shí),我們目不轉睛地盯著(zhù)繩子,接近地面了,我就輕松地往上一跳,好!成功!
也不知跳到第幾個(gè),我們累得腳都快要抬不起來(lái)了,駝著(zhù)背,“呼呼”地喘著(zhù)粗氣。不知道是哪個(gè)不爭氣的家伙,勾住了繩子,害得我們大家都差點(diǎn)兒沒(méi)反應過(guò)來(lái)。那時(shí),我累死了,真是想哭,哭不出;想逃,逃不掉;想死,卻又舍不得!我們哭笑不得地坐下休息,可剛休息沒(méi)一會(huì )兒,卻又開(kāi)始了。我們慢吞吞地回到隊伍,我使勁吸口氣,趁還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候趕緊再休息一會(huì )兒……后來(lái),我們跳得越來(lái)越專(zhuān)心,竟跳到了四十幾個(gè)!真是高興!
集體跳繩,真是又累又開(kāi)心呀!
跳繩活動(dòng)作文2
上二年級的時(shí)候,班級里的其他同學(xué)都會(huì )跳繩,只有我不會(huì )。我非常難過(guò),下定決心一定要學(xué)會(huì )跳繩。
每次下課活動(dòng)的時(shí)候,我都要拿著(zhù)跳繩到操場(chǎng)上練習。剛開(kāi)始的時(shí)候,我不是跳早了,就是跳晚了,總是跳不過(guò)去。我非常著(zhù)急,可是越著(zhù)急,就越跳不過(guò)去。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的練習,我終于可以跳過(guò)去一個(gè)了,但是還連不上。不過(guò),這可是一個(gè)突破呀!這更加堅定了我繼續練習下去的決心。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我終于能連跳兩個(gè)了。接下來(lái),我很快就可以跳三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)了……我成功了!在一次跳繩比賽中,我甚至一分鐘能跳45個(gè)了。雖然和其他同學(xué)相比,這個(gè)成績(jì)并不算太好,但這是我經(jīng)過(guò)辛苦的努力換來(lái)的巨大進(jìn)步,我心里非常高興。
雖然花的時(shí)間比別人長(cháng),但我最終學(xué)會(huì )了跳繩。這件事使我更加深刻地體會(huì )到“只要人有恒,萬(wàn)事皆可成”這句話(huà)的含義。世界上的很多事,看似很難,但只要我們不放棄,堅持做下去,就一定能取得成功。
跳繩活動(dòng)作文3
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說(shuō),是第二名。第一名,被誰(shuí),哪個(gè)班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個(gè)班比賽跳繩。一開(kāi)始,我的心從喉嚨眼里要跳出來(lái)了,緊張得不得了。后來(lái),發(fā)現我老爸也在那,我想:老爸過(guò)來(lái)干什么呢?老爸告訴我,他來(lái)呀,來(lái)看你們跳繩跳得怎么樣?來(lái)看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說(shuō)老師們甩得都很好,可是老爸卻說(shuō),沒(méi)有家長(cháng)甩繩,怎么……?
我說(shuō)有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個(gè)年級的二五班苗苗說(shuō),當然有。她班就是由一個(gè)同學(xué)的母親來(lái)甩繩的。
比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說(shuō)我們已經(jīng)跳得很不錯了,已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒(méi)有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個(gè)都沒(méi)有斷,所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動(dòng)真的很有意思。小朋友們,你們覺(jué)得這次跳繩活動(dòng)有意思吧!
跳繩活動(dòng)作文4
小學(xué)要舉行跳繩比賽啦,每個(gè)班級選五名女生和五名男生參賽。我也很想參加?墒钱敃r(shí)我只能跳過(guò)去一個(gè),很著(zhù)急。老師說(shuō),如果我能連跳三個(gè),就讓我參加。聽(tīng)了老師的話(huà),我很高興。練,練,練……在比賽的前兩天的班級預賽中,我一分鐘跳了二十三個(gè),在班級男同學(xué)中排第五名,我能參加學(xué)校的跳繩比賽啦!我高興極了!我堅持練,刻苦練。20xx年5月9日,學(xué)校的跳繩比賽終于輪到一年組了。參賽的女同學(xué)可真能跳啊,一分鐘最多跳了146個(gè)。男同學(xué)要差多了,但是我們也非常盡力,多的`也跳了將近一百個(gè)。我也超長(cháng)發(fā)揮,上場(chǎng)連跳五個(gè),同學(xué)們歡呼著(zhù)給我鼓掌,給我加油。我好興奮,一分鐘跳了三十七個(gè),我有進(jìn)步吧!二十個(gè)參賽學(xué)生中我排第十九名。這是我難忘的一次跳繩比賽。
跳繩活動(dòng)作文5
今天的體育課遇到下雨,我想:“應該不會(huì )進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì )跳繩測試!
果然,跟我所預料的一樣,李老師拿著(zhù)一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過(guò),這回跳繩測試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計時(shí),還增加了30秒和一分半計時(shí)。我心想:“30秒比一分鐘短,會(huì )跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒(méi)啥好怕的!”
“預備,開(kāi)——始!”一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時(shí),我覺(jué)得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來(lái)。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來(lái)了。這時(shí),我看到對面給我數數的胡同學(xué)向我做了個(gè)“加油”的手勢,我一下子來(lái)了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。
240個(gè)!我真高興!這次加長(cháng)時(shí)間跳繩測試,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
跳繩活動(dòng)作文6
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次“第一次”,然而讓我最難忘的“第一次”是第一次跳繩。
我在二年級暑假的第一天,我在外婆家的院子里練習跳繩。爸爸也在一旁看我的“表演”。當我拿起繩子做好了跳繩的動(dòng)作,在跳第一個(gè)的時(shí)候繩子就把我拌著(zhù)了,連續試了好幾次都是這樣,!沒(méi)有想到跳繩也這么難?這時(shí)爸爸在旁邊說(shuō):“手腳要配合好人一定要跳起來(lái),象你這樣怎么能跳好呢?”說(shuō)著(zhù)拿起了繩子教我跳繩的技巧。
爸爸先把繩子在手上饒了一圈,接著(zhù)做好了跳繩的動(dòng)作,然后開(kāi)始跳了用手從頭上甩過(guò)到前面繩子再從腳下跳起來(lái)的時(shí)候畫(huà)過(guò)去,一次跳繩的動(dòng)作算完成了!然后重復地做就可以做跳繩的運動(dòng)了。哦原來(lái)跳繩也不是那么簡(jiǎn)單!
于是我就按著(zhù)爸爸教的方法進(jìn)行練習,很快就掌握的基本要領(lǐng)!我高興地一蹦三尺高。
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