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關(guān)于觸動(dòng)作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于觸動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于觸動(dòng)作文1
他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子,平時(shí)總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以后,我改變了對他的看法。
每個(gè)人的心靈都有純潔的一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學(xué)的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不愿意跟他說(shuō)話(huà)。走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開(kāi)始我堅持繼續走,并沒(méi)有放在心上,可到了天橋地下卻怎么也走不動(dòng)了,我疼的眼淚幾乎都要流出來(lái),我扶著(zhù)車(chē)蹲下來(lái),捂著(zhù)肚子,想辦法快點(diǎn)到家,在我低頭想辦法的時(shí)候,我看到一雙腳出現在我眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他。他蹲下來(lái),露出一種不安地眼神,輕聲問(wèn)我:“你怎么了,肚子很疼么,要不要我把你送回家?”我聽(tīng)到他這么說(shuō),心里有些慌張,但同時(shí)我也感受到了一絲溫暖。我說(shuō):“不用了,我自己能回去,謝謝!”說(shuō)著(zhù),我站起身來(lái),騎上腳踏車(chē),我蹬得很慢,心里非常難受,肚子越來(lái)越疼,慢慢的,我停止了腳步,因為我實(shí)在騎不動(dòng)了,他看到我停下來(lái),也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁說(shuō):“你都這樣了還讓我先走!”他不等我說(shuō)話(huà),就把我從車(chē)上慢慢扶了下來(lái),讓我站在一旁等著(zhù)他,我不知道他要干什么,莫明其妙地看著(zhù)他,它把他的車(chē)子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車(chē),讓我坐在后邊,然后他騎上車(chē)帶著(zhù)我一直往我家那邊騎。那天天氣很熱,我疼的滿(mǎn)臉是汗,而他卻因為送我回家,衣服被汗水浸濕了,我看著(zhù)他,有一股暖流涌上心頭。
他本可以自己先回家,不用管我,但他卻選擇幫助我。他讓我體會(huì )到朋友之間的真情,就是這樣,我感受到了快樂(lè )……
在危難之中才會(huì )知道誰(shuí)是真正的朋友,一個(gè)人的好壞,不能決定與外表,而是取決于他的內心。他讓我了解到:在社會(huì )上,要懂得去幫助他人,讓別人的心中有你的存在。
關(guān)于觸動(dòng)作文2
我們從小就是好姐妹,至親姐妹。我把她當做親妹妹來(lái)看待,她把我當做親姐姐來(lái)看待。我們之間沒(méi)有任何秘密,想要說(shuō)誰(shuí)的壞話(huà)就說(shuō)誰(shuí)的,從來(lái)不會(huì )害怕對方會(huì )告訴別人。一直到六年級,一直到快畢業(yè)的時(shí)候??
快畢業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現她對我冷了,不再像以前那樣,一下課就在我們班級門(mén)口等著(zhù)我,等我出來(lái)給我一個(gè)熱情的擁抱,再溫柔的叫一聲姐姐。她開(kāi)始和我們的“敵人”在一起了,每天都是親親我我的,好像有許多秘密,不能讓我知道。我一直都沒(méi)有太在意??直到有一天,她領(lǐng)著(zhù)“敵人”站在我和姊妹們的面前,問(wèn)我是什么意思,為什么看她不順眼,為什么說(shuō)她的壞話(huà)?到那一刻,我明白了。沒(méi)有絕對的好姐妹!知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅強的說(shuō)了一句:“你算個(gè)什么東西,有什么資格來(lái)說(shuō)我,給我滾!”旁邊的姊妹們也看不下去了,直接扇了她一巴掌,說(shuō):“嘟嘟用心交你這個(gè)好妹妹,你真是沒(méi)白費啊,以后咱個(gè)歸個(gè)的,誰(shuí)也不認識誰(shuí)!敝笪覀兯︻^就走了,剛剛邁出第一步,眼淚就流了出來(lái),很傷心、很難過(guò)!真的沒(méi)有想到她會(huì )這樣對我,也真的希望那一巴掌會(huì )讓她記住對姐妹真心待。
到后來(lái),心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街,看到了她,也只是當做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說(shuō)了一句話(huà):“花有百樣紅,人于狗不同,你知道你不應該和狗計較,何況她連狗都不如!
回到家之后,仔細想了想姐姐說(shuō)的話(huà),不錯的。我對她做到了問(wèn)心無(wú)愧,我對姐妹可以將心比心。她不能,那是她的事,不必和這樣的人計較。
關(guān)于觸動(dòng)作文3
在人生道路上,我們總會(huì )遇到、聽(tīng)到許許多多的感人的事情。其中有些事,并沒(méi)有發(fā)生在自己身邊,做這些事的也是一些普通人。但是當你了解之后,不禁會(huì )為這些人贊嘆,被這些事打動(dòng)。
提到夏伯渝這個(gè)名字,很多人可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他是國家登山隊隊員,在截肢之后憑借頑強意志刻苦訓練,向珠穆朗瑪峰發(fā)起挑戰。
那是1975年,他和國家登山隊的隊友員一起向世界之巔發(fā)起沖鋒。當他們爬到距離頂峰200米距離的時(shí)候,前進(jìn)受阻,被迫原地宿營(yíng)。當天晚上,一位藏族隊員發(fā)現睡袋丟了。在海拔那么高的地方,晚上入睡必須有保溫措施,否則身體會(huì )受到凍傷。夏伯渝一直被隊友們稱(chēng)為“小火爐”,他把自己的睡袋拿了出來(lái)。他想著(zhù)自己身體好,一晚上沒(méi)睡袋沒(méi)事。
結果,第二天當夏伯渝醒來(lái),他發(fā)現自己的雙腳不能動(dòng)彈了。因為嚴寒的侵襲,他的下肢被嚴重凍傷,最后不得不截肢。
登頂珠穆朗瑪峰一直是夏伯渝的夢(mèng)想,在距實(shí)現目標200米的地方,卻遭受如此重的打擊,夏伯渝一度消沉。但是當他得知裝上假肢還能繼續爬山時(shí),他的斗志又馬上燃燒起來(lái)。
夏伯渝開(kāi)始恢復鍛煉。對于此時(shí)的他來(lái)說(shuō),必須比別人付出數倍的努力,才能達到效果。夏伯渝堅持了下來(lái)。30多年間,年紀不斷增加,他還經(jīng)歷了癌癥等其他病痛,他沒(méi)有動(dòng)搖,始終堅持高強度訓練。
辛苦付出終有回報。20xx年,夏伯渝登上海拔7500米的慕士塔格峰。他的下一個(gè)目標是珠峰。夏伯渝恨珠峰,珠峰奪去了他的雙腳;同時(shí),他又如此渴望征服珠峰,為了這一天,他準備了40年。今年,夏伯渝要向珠峰再次發(fā)起挑戰。
不知道這次挑戰夏伯渝能否成功,但是他的故事深深打動(dòng)了許多人。他頑強拼搏的意志、他永不言敗的堅持,讓我們不得不為之嘆服。衷心希望他這次挑戰能夠成功。
將來(lái),我們的人生道路上也會(huì )遇到許許多多的挫折與失敗。當我們感到沮喪時(shí),想一想夏伯渝,我們還有什么不能堅持的呢?
關(guān)于觸動(dòng)作文4
那是幾年前的事情了。星期一早上,我起晚了,想起要升國旗,我便著(zhù)急忙慌地吃完早飯,趕緊往學(xué)校跑。正要過(guò)十字路口時(shí),我看到了那緊張的一瞬間:一位老奶奶,大約有七十來(lái)歲,顫顫巍巍地領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩。小女孩掙開(kāi)奶奶的手,笑嘻嘻地往公路那邊跑?删驮谶@時(shí),一輛大貨車(chē)飛速駛來(lái),我心里一緊,完了,這小女孩肯定要被車(chē)壓在下面了。路人們你看我,我看你,有的干脆捂上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,一位路過(guò)的青年挺身而出,他飛快地奔向馬路中間,一把推開(kāi)了小女孩。老奶奶已經(jīng)嚇得幾乎昏過(guò)去了,小女孩跑過(guò)來(lái),撲倒在奶奶懷里,哭著(zhù)喊著(zhù):“奶奶!奶奶!”,老奶奶老淚縱橫,緊緊摟著(zhù)孫女不敢再放手。那剛才驚心動(dòng)魄的一瞬間深深地觸動(dòng)了我的心靈:世界就因為有這樣見(jiàn)義勇為的人,充滿(mǎn)愛(ài)與感動(dòng);仡^一看,那青年,已經(jīng)消失在茫茫人海中……
有一次下大雨,正趕上我們放學(xué)。我站在校門(mén)口,焦急地等待著(zhù)媽媽。茫茫人海,有的同學(xué)早已經(jīng)跟隨著(zhù)父母回家了,家長(cháng)們潮涌般地堵在校門(mén)口,去哪找媽媽?zhuān)亢鋈,一個(gè)熟悉的身影出現在我的視線(xiàn):是媽媽?zhuān)寢屍D難地走過(guò)來(lái),把傘遞給我:“趕緊打著(zhù),別淋著(zhù)!”接傘的一瞬間,看到媽媽淋濕的衣裳,淚水模糊了我的視線(xiàn):那一瞬間,媽媽用偉大的愛(ài)溫暖了我的心田,那一瞬間,深深觸動(dòng)了我的心靈,譜寫(xiě)了一曲偉大的母愛(ài)贊歌!
可是,當我又聽(tīng)到這樣的報道:兩歲的小悅悅被一輛大車(chē)連續碾壓幾次,旁觀(guān)的十八位路人見(jiàn)死不救,一個(gè)稚嫩的生命就這樣消失,我的心好痛,好痛。一瞬間,深深觸動(dòng)了我的心靈,:世界上有萬(wàn)萬(wàn)千千的人,有的人就是這樣冷漠無(wú)情……
世界的那一瞬間,觸動(dòng)了我的心靈……
關(guān)于觸動(dòng)作文5
在一天大清早,我和往常一樣,早早起床去上學(xué),我在往學(xué)校趕的路上,盡管天氣寒冷,我還是聽(tīng)到了溫暖的一聲:“老爺爺,慢點(diǎn)走!
當我正在納悶這里發(fā)生什么事的時(shí)候,我從路人的口中得知是一位老爺爺騎車(chē)子不小心摔倒了,正好有一位路過(guò)的好心司機就把老爺爺扶起來(lái)了,看到老爺爺臉上有擦傷,再加上天氣寒冷,所以就把老爺爺扶到自己車(chē)里讓老爺爺休息,然后司機把車(chē)子扶起來(lái),并拿出手機幫老爺爺聯(lián)系家人,不一會(huì )老爺爺家人來(lái)到現場(chǎng),家人了解到事發(fā)經(jīng)過(guò)后非常感謝熱心司機,司機看到老爺爺并無(wú)大礙,然后一再?lài)诟览蠣敔敿胰巳メt院給老爺爺進(jìn)行檢查,在老爺爺臨走時(shí)司機還說(shuō)了一句:“老爺爺,慢點(diǎn)走!
圍觀(guān)群眾看后都拍手稱(chēng)好,我也真正感到社會(huì )的和諧和人間的美好。
就在當天,在我放學(xué)后,我很想回家玩兒電腦,因為我父母沒(méi)在家,所以我騎自行車(chē)騎的飛快,正當我馬上要到路口時(shí),信號燈好像和我作對似的,一眨眼的工夫就變成了紅燈,
唉!真倒霉,又是紅燈,我猶豫了一下,但我還是沖了過(guò)去,可剛到馬路中間就被正常行駛的汽車(chē)擋住了,這下我真是進(jìn)退兩難了。哎!我現在才意識到闖紅燈的危險性,我真后悔為什么當時(shí)不在變燈后主動(dòng)停下來(lái)呢?就在我不知所措的時(shí)候,有個(gè)交警叔叔邊吹哨邊指揮交通,快步走到我面前趕緊把我拉到馬路對面,對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“小朋友,你怎么能闖紅燈呢?要知道這是多么危險的行為,你難道不知道嗎?”
在聽(tīng)到警察叔叔對我的批評后,我慚愧的低下了頭說(shuō):“警察叔叔對不起,我錯了,我以后再也不敢闖紅燈了!
然后我邁著(zhù)沉重的步伐往前走了幾步,回過(guò)頭來(lái)用感激的眼光感謝交警叔叔對我的關(guān)心和幫助。
從那次經(jīng)歷以后我再也不敢闖紅燈了,在此我希望大家和我一起從現在做起,做一個(gè)合格的遵紀守法的中學(xué)生。
關(guān)于觸動(dòng)作文6
5歲那年的那沫真情,讓我終身難忘!
那年,我剛滿(mǎn)5歲,患了重發(fā)燒。沒(méi)有人愿意和我說(shuō)話(huà),我也很孤單——一個(gè)人寂寞地躺在床上,雖然床很寬,但卻少了點(diǎn)什么。
一天,我無(wú)趣地靠在床頭上,看著(zhù)一本書(shū),明顯,我很寂寞。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了。奶奶進(jìn)來(lái)了!
“小清,好了點(diǎn)沒(méi)?”奶奶遞給我一杯熱騰騰的珍珠奶茶——真暖!“額,我沒(méi)事!”為了報答奶奶對我的照顧,我就說(shuō)了假話(huà),其實(shí)我并沒(méi)有好轉。
“這個(gè)人你認識嗎?”奶奶遞給我平板電腦。電腦屏幕上,有一個(gè)漂亮的女孩,她看上去很清純,長(cháng)細的馬尾,一條有點(diǎn)不合身的綠色裙子,真單純!“我,不認識!蔽胰鐚(shí)地回答了奶奶,但是我很想和她交個(gè)朋友!八f(shuō)是來(lái)看你的!”奶奶轉身離開(kāi)了家門(mén)。
來(lái)看我?我并不認識她。
這時(shí),一個(gè)陌生的女孩進(jìn)來(lái)了。她,就是平板電腦上面的那個(gè)女孩!
“我是來(lái)看你的!迸⒌穆曇艉軠厝峒毮,讓我感覺(jué)很溫暖!翱墒,我并不認識你!蔽液荏@奇,我也沒(méi)有加她QQ,也沒(méi)加微博,她怎么認識我的呢?女孩露出了燦爛的笑容說(shuō):“你好,我是最近搬來(lái)的新鄰居,我叫‘于思靜’,你是梁藝清吧?我聽(tīng)說(shuō)你病了,你沒(méi)事吧?”她的語(yǔ)氣中帶有的不只是關(guān)切,還是一份莫名的愛(ài)心!澳憧梢韵聛(lái)走走了,我陪你走走吧!彼屛覔Q上衣服,陪她去附近散散步。
我被一雙陌生的手牽著(zhù),走進(jìn)了好幾天沒(méi)有看到的美麗的小區。
晚上,她回家吃飯了。這時(shí),我被深深感動(dòng)了。在我寂寞的時(shí)候,竟然有一個(gè)陌生的聲音在安慰你,竟然有一雙關(guān)切的手拉起你帶你去散心。我,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
什么是感動(dòng)?這就是感動(dòng)!——一份讓你終身難忘的關(guān)切!
關(guān)于觸動(dòng)作文7
也許有這樣一首歌:“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩”它震撼、燒灼、觸動(dòng)著(zhù)你,使你充滿(mǎn)著(zhù)力量。
驕陽(yáng)似火,整個(gè)空氣都似乎要燃燒起來(lái),小草的葉尖也成了褐色,已沒(méi)有 力氣散發(fā)那怡人的草香。
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著(zhù)我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時(shí)刻都有飛天夢(mèng),都曾想過(guò)到太陽(yáng)冒險。并不是月球這個(gè)已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心,他們追求新鮮事物,并且從不放棄。這就是為什么說(shuō)童心可貴了吧。
想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現。每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對于他們來(lái)說(shuō)是獨有的。如果別人想要知道你的夢(mèng),從不擔心。因為,即使他知道了你的夢(mèng),他也無(wú)從下手,這不是他的夢(mèng),他不會(huì )為之努力,為之奉獻。這個(gè)夢(mèng),只有你能實(shí)現。
大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè )無(wú)限。在追尋夢(mèng)想的路上,必然會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣。這路上,必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦,都無(wú)從知道,這全取決于你自己,同樣,樂(lè )多傷少,還是傷多樂(lè )少,就要靠自己的努力了。如果你一路上樂(lè )觀(guān)積極,那么,朋友,請享受歡樂(lè )吧,它會(huì )伴你走下去。
拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎?你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎?你曾因朋友的不支持就放棄了嗎?如果你并沒(méi)有放棄,那么你成功了。你將會(huì )登上榮譽(yù)的舞臺,做今晚的主角。
營(yíng)歌唱完了,我感覺(jué)熱血在心中翻滾,這首歌,震撼著(zhù)我,燒灼著(zhù)我,觸動(dòng)著(zhù)我。這首觸動(dòng)我心靈的歌,一定會(huì )影響我一輩子吧。
我抬起頭來(lái),天空已晴轉多云,放眼望去,晴空萬(wàn)里,我們的未來(lái)也會(huì )如這廣闊的天空一樣吧?低下頭來(lái),發(fā)現小草也挺直身板,“小”是它的外表,偉大而堅強才是它的內心。
我相信我就是我,我想信希望,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。
因為:
I do believe。我相信。
關(guān)于觸動(dòng)作文8
是上天給了我這個(gè)緣分嗎?為什么在同窗一年的時(shí)間里,我們的關(guān)系并不是怎么好,只是知道名字而已,可是來(lái)到新的環(huán)境里又變得如此親密如見(jiàn)了呢?
也許這就是剪不斷的緣吧!我很慶幸我有機會(huì )能?chē)L試到,之所以在這不會(huì )那么寂寞,也許是因為有朋友在自己的身邊吧,填補了原本的寂寞吧。感謝有你能在我身邊。
今天下午有補習,在教室里聽(tīng)著(zhù)科學(xué)老師講課,思緒卻飛到了教室外面,剛剛向外面瞟了一眼,發(fā)現她在等我,心情不得歡快起來(lái),可是過(guò)了一會(huì )兒,便瞧不見(jiàn)她的蹤影了,原本歡快的心情也一掃而光,不過(guò)我覺(jué)得讓她等我也不是辦法,還不如先回家呢!
外面的天漸漸的黑了,真是天公不作美啊,下起了小雨,心里不由得一陣煩悶,老師的講課對我來(lái)講已不是那么重要,我只想知道時(shí)間這么晚了,何時(shí)才能放學(xué)!岸_硕_恕贝藭r(shí)的鈴聲在我耳中顯得是如此的美妙,此時(shí)的我只想沖出門(mén)外,可是在我向前邁出一大步時(shí),科學(xué)老師謙班主任叫住了我!笆裁,叫我掃地,郁悶!”
非常無(wú)奈的掃起地來(lái),這是我又看見(jiàn)了她,心中頓時(shí)涌上一陣喜悅,接下來(lái)又被另一種情緒所覆蓋了,我想那就是感動(dòng)吧!她向我邁了過(guò)來(lái),此時(shí)的我只是看著(zhù)她,她過(guò)來(lái)拉住我的手準備直接走,我這才醒過(guò)來(lái),“喂,干嘛啊,我還要掃地!對不起,讓你等那么久了!蔽疑岛呛堑母尚α藥茁。
“哦,那我和你一起掃吧!”雖然是短短的幾個(gè)字卻撥動(dòng)了我的心弦,瞬間我只能是硬硬的點(diǎn)點(diǎn)頭,并不知說(shuō)什么話(huà),因為此時(shí)的我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的……
雖然只是生活中的一小部分的剪影,卻讓我不得不感嘆友情的存在,讓我那沉睡了的心重新充滿(mǎn)了希望,我現在對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
關(guān)于觸動(dòng)作文9
人生就似一杯不加糖的咖啡,苦澀,卻溫香無(wú)比;人生就似無(wú)果的仙人掌,尖刺,卻馳騁沙漠!
——題記
小時(shí)候,因為有她那溫暖大手始終撫摸,才會(huì )溫馨。因為有她輕聲叮嚀,才會(huì )謹慎。因為有她細心照顧,才走過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨。
那晚,一根根寒冰,刺入水中,激起翻滾的波浪。寒風(fēng)掠過(guò)我的臉,毫不留情的想割破傷痕,鉆入我的衣襟。
因為它們的作為,我昂著(zhù)頭,儼然一枝傷痕累累的蓮,任憑雨滴撞擊,以至于,我分不清臉上掛的是溫熱的`淚還是刺骨的雨……
這次段考,沖鋒殺敵卻被冷血的尖刀刺入胸懷,一排排祭祀的燈籠高高豎立。我曾不止一次的心痛,修長(cháng)的八點(diǎn)鐘眉,透露一絲絲的黯然:為什么,上帝,你只會(huì )無(wú)情的給我失落的淚滴嗎?畢竟,我也想勝利!
“咔——”房門(mén)打開(kāi)了,呵,還是那張高掛的揚起的嘴角。
我從陽(yáng)臺走入房間,無(wú)神的眼睛沒(méi)有了一絲光亮!斑@次段考怎么樣?”她仍笑容不減。我很怕她失望,身體不知為何而抽搐,我便很自覺(jué)的扭過(guò)一邊臉。她便知道了什么,卻撫摸著(zhù)我的頭:“沒(méi)關(guān)系,我都沒(méi)失望,你擔心什么?失敗即是成功之母嗎!一次不行,還有第二次,放心吧!有我挺你,陪你哭,陪你笑!”一股愛(ài)的潮水侵襲至我的防線(xiàn),良久,風(fēng)平浪靜。不爭氣的我將透亮的淚滴入,漾起了愛(ài)的漣漪,那是情在泛濫!斑,雨下得很大,你喝點(diǎn)肉粥暖暖身!闭f(shuō)罷,她便輕輕關(guān)上房門(mén),一絲光亮劃入其中。此時(shí)的天空,黑得卻泛起那么幾片藍,因為淅淅瀝瀝的小雨,將大地洗如蕩滌,我心中的狂風(fēng)暴雨也停了。
看著(zhù)那鵝毛絨地毯般的夜空上的星羅棋布如鉆石的星辰,心中有著(zhù)從未有過(guò)的平靜。
那碗粥,散發(fā)著(zhù)并不濃郁的馨香,淡淡的,沁人心脾。
當然,沒(méi)有那碗粥,我的身子也如溫水般的清熱,因為有媽媽的撫摸!
那遠方的仙人掌,身處酷暑卻不需一滴水的憐憫,因為,有沙子支撐它們屹立不倒。
直至今,從那稚嫩的芽?jì)旱匠砷L(cháng)起來(lái),正是因為有你,觸動(dòng)著(zhù)我的心靈……
良久,溫熱。
關(guān)于觸動(dòng)作文10
我曾經(jīng)不喜歡感動(dòng),因為我總覺(jué)得,沒(méi)有什么值得我感動(dòng),因為,我覺(jué)得,感動(dòng)只是淚水與悲傷,除此之外,無(wú)特別之處。
可我總會(huì )被感動(dòng)。
不,不是感動(dòng),是,觸動(dòng)。
那天,我與朋友玩羽毛球,在一個(gè)平臺上面,周?chē)鷽](méi)有多少人。當時(shí)用的羽毛球是彩色的,離遠看去很是顯眼,像只五顏六色的小鳥(niǎo)在空中旋轉。
朋友突然狠打了一下,我本想好好回擊,一個(gè)孩子突然跑了出來(lái),我出于害怕,沒(méi)接飛來(lái)的羽毛球,朋友很生氣,對我抱怨,我卻想看看那個(gè)孩子到底想干什么。
他一見(jiàn)我停下,就飛快地跑了過(guò)來(lái)。不想,孩子一把抓起羽毛球飛快地跑開(kāi)了,“喂,給我球......”沒(méi)想到他是沖著(zhù)這個(gè)球來(lái)的。
“小朋友,把球還給姐姐好嗎?”我盡量用最溫柔的語(yǔ)調。
小男孩撇著(zhù)嘴,睜著(zhù)眼睛巴巴地瞅我,伸手把球地給了我。
他望著(zhù)我們玩球,羽毛球在我和朋友之間來(lái)回蹦跳,孩子的眼睛跟著(zhù)滴溜溜地轉,那只彩色羽毛球對他的吸引力到達了極點(diǎn)。
羽毛球又一次飛了過(guò)來(lái),我本能地舉起拍子,不料,孩子望著(zhù)又一次飛起的球不甘示弱地跑過(guò)來(lái),我心里很清楚地意識到接下來(lái)將發(fā)生什么,我真的不知道該怎么做,我的手太快了,如果打到孩子,我知道......我真的想不出挽救的辦法!
“什么?”我的心里掠過(guò)一絲疑惑。只見(jiàn)一個(gè)老人箭步跨上前來(lái),迅速嘻伸出手臂,橫在孩子面前。
只聽(tīng)“咣”的一聲,我的拍子重重地砸在老人的臂彎上,老人的手抽搐了一下又好像猛地想起了臂下的孩子,他蹲下來(lái)仔細地撫摸了一下孩子的頭,孩子安然無(wú)恙,并不知道剛剛發(fā)生了什么,掙脫開(kāi)老人的手,去撿那漂亮的彩球。
我一個(gè)勁的說(shuō)對不起,老人笑笑,說(shuō):“孩子沒(méi)事就好!
“那是您孫子?真可愛(ài)!
“哦?哈哈,我不認識他!”
“原來(lái)......”
剛剛的那一幕在眼前閃動(dòng),它讓我再一次相信,這世界上又感動(dòng)可言,因為剛剛我的睫毛,還被什么液體攏到了一起......
關(guān)于觸動(dòng)作文11
過(guò)去,是記憶中熟悉的背影;現在,是電話(huà)那頭溫暖的聲音;未來(lái),守護這段刻骨銘心的親情。
過(guò)去
小時(shí)候的我,是個(gè)調皮的孩子。
每當有人欺負我,我總會(huì )對他們說(shuō):“我回去叫爸爸!比缓罂拗(zhù)跑回家找爸爸,可每每總會(huì )在爸爸的安撫下甜甜的睡覺(jué)。有了爸爸,天塌下來(lái)我也不怕了。
爸爸這樣愛(ài)我,但他并不溺愛(ài)。每每靜靜的夜晚,我跟著(zhù)他出去散步,然而他卻從我身旁悄悄地走開(kāi)了。我只好一個(gè)人孤獨地哭,可我必須自個(gè)兒回去。當我含著(zhù)淚到家時(shí),父親總是出來(lái)迎接,然后給我一個(gè)深深的擁抱。
我就在這凝重如山的父愛(ài)里學(xué)會(huì )了生活,在沉默如鐘的父愛(ài)中學(xué)會(huì )了自由仰望藍天。
現在
也許蒼天給了我這么多美好的印記,而后一筆一筆地逝去?赡苁沁M(jìn)入了那所謂的青春期的緣故,我和父親之間的矛盾越來(lái)越多,隔閡越來(lái)越深。漸漸地,當我和爸爸獨處時(shí),我們竟然無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這樣的沉默讓我心里很難過(guò) ,我知道爸爸的心里一定也不好受。但每次交流不到幾句,我便又會(huì )和爸爸吵得不可開(kāi)交。我很困惑。
在一個(gè)飄雨的下午,一檔電視節目逐漸打開(kāi)了我心中的那把鎖,我意識到自己的錯誤。爸爸,原諒我的不懂事。
未來(lái)
在以后的日子里,我會(huì )試著(zhù)調整自己。因為前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。我會(huì )慢慢長(cháng)大,我要時(shí)常想起爸爸,想起他的關(guān)照。我也要不斷拿出成績(jì)來(lái),以實(shí)際行動(dòng)報答這深沉的父愛(ài)。我要讓爸爸看到:女兒在成長(cháng)!
父親給了我無(wú)私的父愛(ài),是我一生永恒的觸動(dòng),教會(huì )我時(shí)刻奮發(fā)。
耳邊響起熟悉的旋律:總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(cháng)大以后才懂得你不容易,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,你牽掛的孩子啊,長(cháng)大了!
關(guān)于觸動(dòng)作文12
秋日的暖陽(yáng)灑下金燦燦的幸福,路旁的銀杏樹(shù)散發(fā)著(zhù)古典的芳香,我的心房在路過(guò)那里時(shí)忽然涌入一股暖流,那一幕觸動(dòng)著(zhù)我的心,讓我久久不能忘懷……
秋風(fēng)瑟瑟,雨絲斜斜地落下,走在這樣的周末清晨,格外冷清。忽然,小路的拐彎處傳來(lái)了鐵桶敲打的聲響,我被吸引了目光,沿著(zhù)聲音向那邊看去,原來(lái)是清潔工叔叔,他的臉上掛著(zhù)一條條深深的皺紋,看上去蒼老又飽經(jīng)風(fēng)霜,手握路旁垃圾桶里裝垃圾的鐵芯,在向清潔車(chē)里倒垃圾,反復敲打了幾次,殘余垃圾卻紋絲未動(dòng),他從容地伸手進(jìn)去,將垃圾逐一清理出來(lái)。我注意到他的頭發(fā)也已被雨水打濕,褲角也緊緊地包在腿上,但表情還是那樣的一絲不茍。
也許是不經(jīng)意吧,在叔叔還未將垃圾桶放回之時(shí),一位阿姨隨手扔了一個(gè)空瓶子,她一直低頭看手機,完全沒(méi)有注意到瓶子并未扔進(jìn)桶里。但叔叔并沒(méi)有出言責怪,而是轉過(guò)身,彎下腰,伸出了褶皺而帶有泥水的手,準備撿起那個(gè)瓶子。我的心中一動(dòng),立刻上前,彎腰撿起了那個(gè)離我更近一些的瓶子。我把它遞給叔叔,他抬起了頭,臉上溢滿(mǎn)了笑容,他的笑容是那樣的一塵不染。我一怔,這一幕觸碰了我的心,它疼了一下,又迅速被溫暖包圍了,我仿佛聞到了被太陽(yáng)曬過(guò)的味道,香香暖暖的,我也笑了,我們的笑容融合在一起,就像溫暖的磁場(chǎng),驅散秋晨中的所有寒意。
我們常常在生活中缺少反思,一些看似平凡的小事都因此而錯過(guò)。那一幕,讓我懂得了去反思:那一條條整潔的街道是誰(shuí)付出了辛勞?我們是否也從點(diǎn)滴留心,多照顧一些他人的感受呢?清潔工們每天周而復始的工作,卻絲毫不懈怠,那份自律與無(wú)怨無(wú)悔的付出值得我們的尊敬。他們如此平凡,卻又如此閃亮,像夜空中的星星一樣璀璨!那一幕,他的一絲不茍、他的包容,還有,他的溫厚笑容,深深地觸動(dòng)了我的心,把溫暖烙在了我的心中。
關(guān)于觸動(dòng)作文13
逝去的日子是心中最美的歌。
——題記
有人說(shuō)在昏睡中放入竹炭便會(huì )得到一杯清水,那在逝去的日子加入樂(lè )譜會(huì )不會(huì )得到一首歌?轉眼初二已滑過(guò)了一半,想起來(lái)心中充滿(mǎn)感動(dòng)與感慨。
、灞(shū),發(fā)書(shū)
“come on!my class!”老英(英語(yǔ)兼班主任老師)在前面呼喊道。干什么?原來(lái)是去抱書(shū)。
同學(xué)們激情飛揚,紛紛舉手示意,老英迅速點(diǎn)將,剩下的一臉惆悵。
“快點(diǎn),老班!”L對我說(shuō)道。只見(jiàn)他迅速提起一大摞語(yǔ)文書(shū),腳跟不著(zhù)地般的沖向三樓,我追著(zhù)。
二樓,同班一女生因肚痛將一摞地理書(shū)放在地上。
L見(jiàn)勢,毫不猶豫的把那女生扶起來(lái),左右開(kāi)弓,各提六十幾本書(shū)沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書(shū)高不了多少。他腳步明顯變慢,手上兩塊肌肉隆得像兩座小山,臉上泛著(zhù)紅光。
我站在那兒,心里為L(cháng)笑著(zhù)。
發(fā)書(shū)時(shí),同學(xué)們紛紛撿上面的拿,而是上面的卻是書(shū)破損最嚴重的。
Q因沒(méi)搶到破書(shū),便彎下腰,將包書(shū)的報紙一張一張的撿入懷中。
、尕毨Х鲋
“現在國家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來(lái)是開(kāi)貧困扶助會(huì )。
“同學(xué)們,請用一張紙把你以為上的同學(xué)的名字寫(xiě)在上面,交上來(lái)!崩嫌⒅v著(zhù),微笑著(zhù)。
同學(xué)們左右環(huán)視,紛紛在紙上寫(xiě)著(zhù)。
唱票,Z上了。
Z沉思了一下,用手一按桌子,站起來(lái)對老英說(shuō):“老師,我家情況還不錯,這錢(qián)還是給別人吧!”老英低頭一思道:“Z你母親有糖尿病,只有你父親一人忙碌,既然大家投你,你就上吧!同學(xué)們也附和著(zhù)說(shuō)。
”不,我媽媽雖然有病,可今年柑橘大豐收,我家幾畝果園還能掙幾千元呢,可P就不一樣了,他家果園又遠又少果樹(shù),還是給他吧!“Z說(shuō)完,如釋重負,P則是流下了淚水。那淚有友情,有感激,有感動(dòng)。
……
回憶著(zhù)初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子,如同一首首悅耳的小曲兒,一次次觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
關(guān)于觸動(dòng)作文14
詩(shī)不在長(cháng),有文則行,紙不在多,有字則靈。世界上,真正能觸動(dòng)心靈的屈指可數,而文字就是其中一個(gè)。
要問(wèn)文字如何會(huì )觸動(dòng)到人類(lèi)的心坎處,請看杜甫的《春望》吧!字字擲地,句句含情。寥寥幾行字,不僅展現了戰后的慘狀,連對親人的思念之情也完全傾瀉其中,令讀者為之動(dòng)容。而文字,就是讓你流淚傷心的載體。也看朱自清的《背影》。它樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言文字,把對父親的愛(ài)與感動(dòng)悄悄地隱藏其中,令“背影”成為觸動(dòng)無(wú)數兒女心靈的絕唱。
忘不了地震中,那位平凡而偉大的母親危難當頭給她的女兒留下的短信 :“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”……當你看到這封未發(fā)出的片言只字時(shí),難道你的心靈能不被這偉大的母愛(ài)觸動(dòng)而淚流滿(mǎn)面嗎?
這就是文字的藝術(shù)魅力!她出現在鴻雁傳書(shū)的詩(shī)意中,令少女無(wú)數次凝神注視;她會(huì )周游在抵萬(wàn)金的家書(shū)中,令慈母因牽掛著(zhù)遠在他鄉的孩子而徹夜難眠。她又會(huì )出現在一位老婦人的郵箱里,上面寫(xiě)著(zhù):“媽?zhuān)搅舜汗澪揖涂梢曰丶伊。你好好照顧自己。你的兒!彼會(huì )出現在一個(gè)老師的賀卡中:“親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!”……
文字,是奇妙的代名詞。我們現在的文字,經(jīng)過(guò)了多少代人的改造,才穿上了美麗的外衣。
假如沒(méi)有了文字,就像“雄鷹離開(kāi)了天空,駿馬離開(kāi)了草原,魚(yú)蝦離開(kāi)了海洋”。試想,假如沒(méi)有了文字的情景……面對矚目的萬(wàn)里長(cháng)城,心中的激動(dòng),竟沒(méi)有詞來(lái)形容。如此情景,不敢想象。沒(méi)有文字,心中一片悵然。因為有了文字的描述,我們才會(huì )為之高興,為之傷心,為之喝彩,為之哭泣,為之激動(dòng)。
何來(lái)“說(shuō)到艱辛處,猶如通一夢(mèng)”的憂(yōu)傷?何來(lái)“大河向東流,天上的星星參北斗”的豪情?是你——文字,觸動(dòng)了我的心靈!
關(guān)于觸動(dòng)作文15
閑來(lái)臨窗讀樹(shù)。僅是窗前一顆不知名的大樹(shù),給與了我成長(cháng)的慰籍。
在零碎的記憶長(cháng)河中找尋我與那棵樹(shù)的回憶,還真不簡(jiǎn)單
夜半有呼風(fēng)嘯雨之勢,雨滴的濺落聲拉我至窗邊。理應前來(lái)關(guān)窗,但眼前的夜色拉走我的思緒。
記不大清多少年前,樓下被人栽下一棵小樹(shù),自此我竟為它操了好幾回心。
起初,它的歷程稍稍有些起色,不受環(huán)境的影響,帶著(zhù)一股狠勁,直往上攀。
但后來(lái)一場(chǎng)冷雨無(wú)情的摧殘,壓彎了它嬌細的腰,我真擔心哪天它腳下一滑,就此了結自己初顏的生命。
超乎合理的想象,未成形的小樹(shù)在暴雨的肆虐下,幸存下來(lái),是我天真的祈福讓它得以避過(guò)此劫?
日子漸長(cháng),我對那棵小樹(shù)的情也隨之淡化了,不是我喜新厭舊,只因它在風(fēng)雨中已變得堅韌不撓,往昔眸下的小樹(shù)已長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。
如今閑來(lái)讀樹(shù),我都頗感羞澀。
我居于二樓,得地勢之利,相對于普通的植物,不算矮?赡强脴(shù)竟高出我處所的地勢。
感謝歲月的磨礪,我已解讀透那棵樹(shù)的心聲。
最初不過(guò)是棵幼苗,后來(lái)發(fā)展至壯丁,這一路的苦旅,還真有點(diǎn)耐人尋味。
或許曾經(jīng)對它的擔心是多余的。自然這個(gè)讓人揣摩不透的魔法師,在剎那的不經(jīng)意間,都可能將考驗給與樹(shù),然而,樹(shù)走對了屬于它自己的路。樹(shù)如此,人亦應如此。
人或物都富有生命,然而生命中最艱難的旅程是成長(cháng)中踏下的每一腳步。
生命屬于自己,靈魂歸于自然。不經(jīng)風(fēng)霜,哪曉得盛夏的溫撫?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹的絢爛?不經(jīng)歷風(fēng)寒,哪品得熱茶的溫情?
人應適應自然,并在自然中奮力拼搏,讓人生的篇章中不留下遺憾。
閑來(lái)臨窗讀樹(shù)。
慶幸自己讀懂拼搏!
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