關(guān)于生動(dòng)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于生動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生動(dòng)作文1

　　“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我們住的樓下，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥拿著(zhù)如把掃帚，在空中揮來(lái)舞去，不禁好奇地問(wèn)道�？墒沁@個(gè)大哥哥對我毫不理睬，自顧自地繼續在空中揮舞掃帚。我有些無(wú)趣，又不愿意走開(kāi)，就靜靜地坐在一旁觀(guān)察。仔細看去，我發(fā)現原來(lái)在空中飛舞著(zhù)一群蜻蜓。這才恍然大悟，原來(lái)他是在捉蜻蜓啊!

　　忽然，大哥哥興奮地喊了起來(lái)：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一樣。他覺(jué)得很失望，上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去，大聲地說(shuō)：“你不要，給我吧!”大哥哥也不稀罕，沒(méi)說(shuō)什么，自顧自地走開(kāi)了。

　　我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓，放在手心里，心疼地看著(zhù)它。它該有多疼啊?它媽媽該多著(zhù)急啊?

　　我想拯救這只小蜻蜓，就讓它在我手心里靜靜地休息了一會(huì )兒。我發(fā)現，它在掙扎著(zhù)想撲騰翅膀，于是，我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是，它居然能飛起來(lái)，只是飛得很低，飛得不遠，很快就掉在地上。我跑步上前，再次輕輕捧起它，小心地呵護它，再次送它起飛。

　　就這樣，一次，兩次，三次……一次次的失敗，我們都沒(méi)有放棄。終于在第八次，小蜻蜓飛起來(lái)了，飛得高高的，飛得遠遠的。我目送著(zhù)它漸漸遠去，心里別提多高興了。

　　在這之后的日子里，每當我走在路上，看到空中飛舞的蜻蜓，我總覺(jué)得，其中有一只，不，好像好幾只，都在向我打招呼。我想，也許，我拯救的那一只就在里面，在它周?chē)�的，是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹…�?/p>

關(guān)于生動(dòng)作文2

　　從我讀了《斑羚飛渡》這篇文章后，我感到斑羚是一種聰明機智無(wú)私勇于獻身和沉著(zhù)冷靜的動(dòng)物，而狩獵隊充當著(zhù)不好的角色。

　　由于狩獵隊的非法捕殺國家重點(diǎn)野生保護動(dòng)物，這些珍稀動(dòng)物一塊頻臨滅絕。據有關(guān)資料記載，近20xx來(lái)全世界已經(jīng)滅絕上千種野生動(dòng)物其中16世紀以來(lái)就滅絕了鳥(niǎo)類(lèi)150種，獸類(lèi)95種，兩棲爬型動(dòng)物80種。而且由于人為的干擾和自然環(huán)境的改變，滅絕速度越開(kāi)越快。以獸類(lèi)為列，17世紀平均每5年滅絕一種，到了20世紀每?jì)赡昃蜏缃^一種。yijin目前，頻臨滅絕的野生動(dòng)物已達1700多種。獸類(lèi)300多種，兩棲爬行動(dòng)物138種，魚(yú)類(lèi)193種。環(huán)境污染了，可以通過(guò)治理使之恢復原狀，而物種一旦滅覺(jué)就不會(huì )復生。

　　人類(lèi)的許多發(fā)名創(chuàng )造靈感來(lái)自于自然界的動(dòng)物，列如蜂房的結構鳥(niǎo)類(lèi)的飛行等。而人類(lèi)的藥物有半數是從野生動(dòng)物和植物中發(fā)現并提煉出來(lái)的，且許多藥物目前還沒(méi)有替代品。如生產(chǎn)小兒麻痹疫苗要利用猴子的腎臟。如果這些動(dòng)物滅絕了對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是無(wú)法m補的損失。此外研究這些動(dòng)動(dòng)物對于了解自然環(huán)境形成的歷史背景及環(huán)境的質(zhì)量標準也有重大價(jià)值。

　　保護珍稀動(dòng)物已經(jīng)成為全球性的行為，我國于1980年加入了《頻危野生動(dòng)物植物種國際貿易公約》。保護野生動(dòng)物是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)。我們每一個(gè)人都有責任自覺(jué)的保護野生動(dòng)物，使它們不受傷害。

關(guān)于生動(dòng)作文3

　　星期天，我父母帶我和我哥哥去野生動(dòng)物園看野生動(dòng)物。我很激動(dòng)。

　　到了野生動(dòng)物園，哥哥高興地說(shuō):“去鳥(niǎo)區怎么樣？”我用雙手支持它，因為我喜歡鳥(niǎo)。到了鳥(niǎo)區，第一個(gè)映入我眼簾的就是孔雀。這時(shí)孔雀并沒(méi)有打開(kāi)屏幕，但是當游客給它拍照稱(chēng)贊的時(shí)候，它竟然打開(kāi)了屏幕。它打開(kāi)屏幕的時(shí)候真的很美，展開(kāi)的尾巴就像一個(gè)彩色的大風(fēng)扇。第二種動(dòng)物是丹頂鶴。據說(shuō)丹頂鶴是太乙山，太乙山極其美麗......

　　然后，我們去了食肉動(dòng)物區。這里的動(dòng)物是老虎、獅子、熊等。老虎很長(cháng)，頭上有個(gè)“王”字，讓人一看就害怕。據說(shuō)在古代，山腳下有一個(gè)叫劉大丹的人。他的箭術(shù)堪稱(chēng)完美，無(wú)數動(dòng)物死于他的箭矢之下。但是有一天，當他遇到一只一歲以下的老虎時(shí)，他害怕了，馬上逃跑了。雖然老虎沒(méi)有追他，但他回家后經(jīng)常做噩夢(mèng)，很快就瘋了。

　　最后，我們來(lái)到了食草區。這里的動(dòng)物是猴子、馬、大象等。猴子像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣跑來(lái)跑去。馬走在草地上，悠閑的吃草，像一個(gè)悠閑的紳士。大象三五成群的來(lái)到河邊，吸水，往自己身上噴水，熱鬧非凡。

關(guān)于生動(dòng)作文4

　　大家都認識熊貓，它們既可愛(ài)又機靈，不但淘氣，還會(huì )自我保護。

　　熊貓很機靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來(lái)讓它吃，當然也會(huì )使用一些計策。

　　它還很淘氣。有時(shí)，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹(shù)杈上。

　　當敵人來(lái)時(shí)，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。

　　但是，現在，像熊貓這樣可愛(ài)的野生動(dòng)物也越來(lái)越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見(jiàn)的動(dòng)物，現在早已不見(jiàn)了蹤影。

　　朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥(niǎo)兒們，在幾億年前曾經(jīng)數不勝數，但現在只能在動(dòng)物園里才能見(jiàn)到它們的美麗的模樣了。

　　巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動(dòng)物雖然很危險，但也是重要的野生動(dòng)物物種，對自然界的生態(tài)平衡也起著(zhù)一定的作用。

　　說(shuō)到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味，就隨便亂殺。它們可憐，是因為它們的兄弟姐妹越來(lái)越少;它們害怕，是因為自己有被殺的風(fēng)險;它們生氣，是因為我們的過(guò)度開(kāi)發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來(lái)越小了。

　　從現在開(kāi)始，不要再亂殺野生動(dòng)物!從現在開(kāi)始，不要再大量開(kāi)發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!

關(guān)于生動(dòng)作文5

　　暑假，我又去了長(cháng)隆。雖然年內已經(jīng)去過(guò)一次了，但為了我的白老虎，媽媽的白雀，媽媽的孟加拉虎，我們決定再在興趣班結束之后去一趟。

　　飛機飛了2個(gè)鐘頭。到達目的地后，我們租了一輛別克，開(kāi)了房，便徑直向運動(dòng)園前行。

　　大門(mén)倒是沒(méi)怎么變，依舊有這么多人，門(mén)口有商店，還有兩只大白虎趴在那兒招呼客人。

　　走進(jìn)了大門(mén)，還是向之前那樣，先坐上火車(chē)。上車(chē)前，工作人員發(fā)給我們一堆干草和一袋子肉。我們都有些丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。隨即，我們立刻明白了：原來(lái)是讓我們喂食呀！火車(chē)開(kāi)了。途中，遇到一只狐貍，搖頭晃腦向我們作揖。當然，肉當然給它吃了個(gè)飽。一旁有只綿羊，也效仿，結果不但沒(méi)要到草，還摔了一跤，引來(lái)一陣大笑，一旁的狐貍笑得好開(kāi)心。

　　接下來(lái)，我終于找到了我夢(mèng)寐以求的地方了：喂養白老虎。我報了名，被告知必須保護小老虎后，我們去參觀(guān)一下。哇！有許多小老虎舔著(zhù)嘴唇，嗷嗷待哺。它們真是萌萌噠！我選擇了白老虎。我拿到了一個(gè)奶瓶，飼養員抓住一只小老虎給我。它很乖，不過(guò)一定是餓了，一到我手里就找奶嘴喝。一會(huì )兒，一瓶奶就喝光了。

　　閉園了。我們依依不舍地回了賓館。這一天真是意猶未盡！我期待下一次旅行。

關(guān)于生動(dòng)作文6

　　今天是 來(lái)北戴河的第三天，爸爸要帶我們去秦皇島野生動(dòng)物園玩。吃完早飯，我們早早的來(lái)到了汽車(chē)站。

　　我們坐公共汽車(chē)來(lái)到了野生動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我們步行走過(guò)了一片樹(shù)林，到了一座橋上，我往下一看，看見(jiàn)了好幾只鱷魚(yú)，還有兩只爬到了岸上。真可怕呀！我們走過(guò)這座橋，看見(jiàn)前面有幾只小老虎、小獅子、小豹子。爸爸拿了一個(gè)瓶子向小豹子伸去，小豹子馬上伸出爪子抓瓶子。逗了它一會(huì )兒，我們就走了。來(lái)到小火車(chē)站，我們要坐小火車(chē)去看動(dòng)物。因為野生動(dòng)物都是放養的，所以要坐車(chē)。

　　火車(chē)啟動(dòng)了，首先來(lái)到了老虎館，這里的老虎可真多呀！有的老虎在洗澡，有的老虎在懶洋洋的曬太陽(yáng)，還有一只白老虎在草地上走來(lái)走去好像在找吃的。下一站我們要去狗熊館，到了狗熊館，所有的狗熊都跑到我們的小火車(chē)旁邊要吃的來(lái)了。有兩只狗熊為了一塊食物還打了起來(lái)，它們可真饞呀！最后一站是獅子館，到了獅子館我看見(jiàn)它們都在睡覺(jué)。這些獅子真懶。

　　下了小火車(chē)我們就往前走了，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面有一群羊，我就從包里拿出了面包喂它們，羊全跑過(guò)來(lái)吃了。我們往前走羊也跟著(zhù)走，一直跟到孔雀館。不管誰(shuí)拿著(zhù)東西羊和孔雀都跑過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃。

　　這一天我在野生動(dòng)物園玩得很開(kāi)心。

關(guān)于生動(dòng)作文7

　　歲月如流，有些往事宛如輕煙，而有些往事在我的心中留下了永不磨滅的痕跡。每當回想起從前那一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，我都會(huì )心潮涌動(dòng)。

　　還記得那一次上的是一篇小詩(shī)——《我們愛(ài)你啊，中國》。語(yǔ)文老師李老師用她那充滿(mǎn)磁性的嗓音深情地朗誦著(zhù)：“當燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍——”李老師飽含深情的朗誦把同學(xué)們牢牢地吸引住了。

　　老師的頭微微向前傾著(zhù)，額頭時(shí)不時(shí)的抬起她的左手拿著(zhù)課本，右手情不自禁地在胸前比劃著(zhù)。她每一次抬頭，我都能看到一雙注滿(mǎn)情思的眼睛，仿佛在說(shuō)些什么。全班同學(xué)都被這澎湃的激情感染了，教室里鴉雀無(wú)聲。我們的眼前仿佛展現了一幅畫(huà)，有銀裝素裹的北國，有春意盎然的南疆；有散發(fā)著(zhù)清香的龍井，有香甜純美的茅臺——漸漸地，我們的`耳邊回響起戰國編鐘奏出的古曲，改革開(kāi)放譜寫(xiě)的新歌。

　　神州大地涌起的滾滾春潮注進(jìn)了我們的身體里祖國大地燃起的希望之火燃燒在我們的心中。聽(tīng)著(zhù)李老師的朗誦，我們仿佛走進(jìn)了畫(huà)中，走進(jìn)了詩(shī)里，接受著(zhù)一次純凈的洗禮。她的朗誦似乎有一種魔力，讓聽(tīng)的人如癡如醉，沉浸其中。一篇課文朗誦完了，同學(xué)們仍然意猶未盡，李老師臉上還帶著(zhù)朗誦時(shí)留下的紅暈。我們的愛(ài)國之情油然而生，心中充滿(mǎn)了希望。那堂課，所有的同學(xué)都聽(tīng)得十分認真，濃郁的讀書(shū)氣氛一直維持到了下課。

　　也是因為這堂課，我喜歡上了閱讀詩(shī)文。這篇《我們愛(ài)你啊，中國》給我留下了深刻的印象，直到如今還能流利地背出。

　　生動(dòng)的一堂語(yǔ)文課給我留下了一段猶新的記憶。每每想起，都有一種澎湃的激動(dòng)！

關(guān)于生動(dòng)作文8

　　今天上午第一節課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個(gè)法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時(shí)，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒(méi)有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來(lái)，小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。

　　我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友，而不是到處捕殺它們，現在，人們?yōu)榱隋X(qián)和美味，到處捕殺珍稀動(dòng)物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時(shí)人們有動(dòng)物保護意識的話(huà)，就不會(huì )造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。

　　如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類(lèi)的獵殺，你會(huì )怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物�！钡�你們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì )怎么想嗎?現在人類(lèi)大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì )甘心嗎?不，不會(huì )，永遠不會(huì )。它們不愿意死在人類(lèi)手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……

　　讓我們從現在做起，從我做起，保護動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護動(dòng)物，就是保護人類(lèi)自己!

關(guān)于生動(dòng)作文9

　　人們和所有動(dòng)物共同擁有一個(gè)美麗的地球。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，為什么人類(lèi)要用傷害大自然的方式對動(dòng)物進(jìn)行捕殺呢？人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的欲望，人為地破壞生態(tài)平衡，獵取那些珍稀動(dòng)物，換來(lái)一大把一大把的錢(qián)財。迄今為止，我們還可以經(jīng)常在餐桌上看到一些國家級的保護動(dòng)物！一次，我和爸爸去買(mǎi)菜，看見(jiàn)那個(gè)店老板舉著(zhù)一框的青蛙吆喝著(zhù)。真是讓人恨之入骨！現在，大家為了盡情享受生活，吃野味已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但與此同時(shí)，他們又有沒(méi)有想到自己殘害的是一個(gè)個(gè)小生命，難道他們就忍心吞下口，而且還是津津有味呢？野生動(dòng)物的肉不但鮮美，而且它們的皮毛也是非常有價(jià)值的，那些非法的狩獵者，是自私的。為什么他們不從大眾的利益出發(fā)，想想自己的做法會(huì )受到多少人的痛罵？每年由于人類(lèi)的殘忍，多少種動(dòng)物遭到滅絕的威脅，多少只野生動(dòng)物會(huì )慘死，生態(tài)平衡會(huì )受到嚴重的破壞。雖然各個(gè)國家和各個(gè)地區為了保護野生動(dòng)物的生命安全制定了一系列的有關(guān)制度，并加以嚴格實(shí)施。世界野生動(dòng)物保護委員會(huì )也對各國人民作了大量的宣傳活動(dòng)，積極提倡大家保護野生動(dòng)物，但為什么每年總是有許多野生動(dòng)物在地球消失呢？人類(lèi)是野生動(dòng)物生存的客觀(guān)因素。要是人人都像關(guān)心自己一樣去愛(ài)護那些動(dòng)物；不要對森林進(jìn)行大量砍伐，造成無(wú)數野生動(dòng)物無(wú)家可歸，那么，我相信森林里再不會(huì )聽(tīng)到槍聲，再沒(méi)有動(dòng)物們擔驚受怕的樣子，再不會(huì )在餐桌上看到野生動(dòng)物的影子！同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)到野生動(dòng)物在呼喊，社會(huì )在呼喊，世界在呼喊，地球在呼喊：“請我們愛(ài)護野生動(dòng)物！”

關(guān)于生動(dòng)作文10

　　每次老師給我們上“雙進(jìn)”課的時(shí)候，我們都非常興奮，也非常激動(dòng)。同學(xué)們有的時(shí)候會(huì )提出自己的疑問(wèn)，有的時(shí)候會(huì )針對老師給我們播放的視頻展開(kāi)討論，還有的時(shí)候會(huì )把自己從家里搜集的有關(guān)“大慶精神”的小故事讀給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。

　　我印象最深的一節課是“公家的東西一分也不沾”。王進(jìn)喜爺爺真是太偉大了，他不要公家的東西，公家配給自己的車(chē)即使家里人生病了也不用。自己的家里再窮，他也不要公家的東西，就連自己住院，公家給的看望津貼也交還給公家。他的精神真令人佩服��！

　　我還喜歡賣(mài)彩票的老實(shí)人——李秀清夫婦。他們本可以把彩票中獎的錢(qián)留下，但是他們面對金錢(qián)的誘惑不為所動(dòng)。李秀清夫婦誠實(shí)守信的高尚品質(zhì)真值得我們學(xué)習��！為了讓我們的生活變得更加幸福、更加美好，讓我們以誠實(shí)守信為本，爭做誠實(shí)守信的小標兵吧！

　　要說(shuō)最難理解的，還是“五把鐵鍬鬧革命”這一課。我剛剛聽(tīng)到題目的時(shí)候覺(jué)得很不理解。什么是“五把鐵鍬”��？怎么鬧革命��？通過(guò)老師的講解，我才知道原來(lái)是大慶油田建設初期物資短缺，沒(méi)有糧食，沒(méi)有衣服，薛桂芳帶領(lǐng)家屬們開(kāi)荒種地的故事。她們克服困難、自力更生、艱苦創(chuàng )業(yè)，為油田的職工的生產(chǎn)和生活做出了自己的貢獻。

　　我喜歡上“雙進(jìn)”課�！半p進(jìn)”課讓我了解到了大慶的歷史；“雙進(jìn)”課讓我知道了很多有關(guān)媽媽爸爸們小時(shí)候生活的故事；“雙進(jìn)”課讓我學(xué)習到了很多大慶油田創(chuàng )業(yè)者們的光輝事跡，“雙進(jìn)”課讓我感受到了大慶人的“鐵人精神”和“大慶精神”。

關(guān)于生動(dòng)作文11

　　我們學(xué)校決定星期四去野生動(dòng)物園秋游，我非常高興，前一天晚上翻來(lái)翻去沒(méi)睡著(zhù)。

　　星期四，天氣很好，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我們準時(shí)出發(fā)了。到了野生動(dòng)物園，我們先看了鸚鵡，可愛(ài)的鸚鵡在籠子里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好象是在歡迎我們。參觀(guān)完鸚鵡，我們去了鳥(niǎo)館。里面有許多鳥(niǎo)兒。我最喜歡雄鷹。她張開(kāi)翅膀，好象對游人說(shuō)：看，我多威風(fēng)！我們看了禁不住的贊嘆。

　　那不是在表演馬戲嗎？我們趕快過(guò)去看看。第一個(gè)節目是小狗秀一共有五只狗，有一只狗很淘氣，其它的狗都坐在位置上了，它還在外面轉圈圈但是最刺激的要數大風(fēng)車(chē)了，有幾個(gè)人在輪子里轉動(dòng)，整個(gè)大風(fēng)車(chē)就轉起來(lái)了，他們就在輪子里表演了各種各樣的動(dòng)作，真是驚險極了！

　　看完了精彩的馬戲，我們還要去坐一下小火車(chē)�；疖�(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物。第一個(gè)看到的是馬，馬在草地上盡情地奔跑，接著(zhù)老虎也進(jìn)入了我的視線(xiàn)，有的老虎還在睡覺(jué)呢但是最好看的要數獅子了！幾只獅子正在嬉戲，可開(kāi)心了！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，看完了動(dòng)物，我們也該回校了，這次秋游真開(kāi)心！

關(guān)于生動(dòng)作文12

　　請問(wèn)各位有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的感受呢?

　　今天，我要站在動(dòng)物一邊，勸說(shuō)那些不珍惜動(dòng)物生命的人。大家是不是常說(shuō)狗是人類(lèi)最好的朋友，但是又有多少人做到和狗當朋友。有不少的人，等到狗長(cháng)大后就屠宰了它，吃狗肉。

　　有些人說(shuō)喜歡狗，那是因為在狗年幼時(shí)很可愛(ài)。長(cháng)大以后，因為是雜交狗，沒(méi)這么可愛(ài)就宰了吃掉。還有從成語(yǔ)方面說(shuō)，就沒(méi)一個(gè)好聽(tīng)的，比如：狼心狗肺、狐朋狗友、豬皮狗臉等等，從這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)還是有部分人不喜歡狗。

　　我還要在生命的法庭為狼辯解。人們說(shuō)把壞人引到家里，叫做引狼入室。人們把狼當成十惡不赦的瘟神。我在想，如果狼理解這些話(huà)，只會(huì )增加對人的仇恨。

　　比如，拿我和我的寵物來(lái)打比方。我都養了它這么久了，他到現在都不肯相信我是真的不會(huì )傷害它，這就可以看出動(dòng)物是多么的害怕人類(lèi)。人們覺(jué)得動(dòng)物獵殺別的動(dòng)物是很可惡的事，但這也是為了生存。而人打獵，有的是為了消遣、有的是為了賺錢(qián)。

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物，很多都失去了活力、野性，有些甚至是從獵人手上買(mǎi)來(lái)的，讓動(dòng)物失去了自由。也有許多人認為，動(dòng)物的母親不如人類(lèi)母親那么愛(ài)自己的孩子，我相信不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，誰(shuí)都會(huì )愛(ài)自己的孩子。

　　我相信不用多久，動(dòng)物和人類(lèi)可以和平共處，讓生命的法庭也能為動(dòng)物們打開(kāi)。

關(guān)于生動(dòng)作文13

　　今天，姥姥外公帶我去了一家新開(kāi)的動(dòng)物園。據說(shuō)這個(gè)動(dòng)物園是九月三十日開(kāi)放的，并且里面有很多動(dòng)物。

　　一到大門(mén)，我就看到一只石雕的大老虎威風(fēng)凜凜地站在那里，簡(jiǎn)直可以以假亂真。外公很快給我們買(mǎi)好了票，于是，我們進(jìn)去了。

　　一進(jìn)里面，我們就看到了一座假山，山上有活蹦亂跳的企鵝，有正在捕食的獅子，有全速奔跑的野兔等動(dòng)物。我們在這里合影后，離開(kāi)了這里。

　　不一會(huì )兒，我們到了鳥(niǎo)園的大門(mén)口，這個(gè)鳥(niǎo)園的外型十分有趣，就像一個(gè)巨大的已經(jīng)開(kāi)裂的鳥(niǎo)蛋，“光外型就這么有趣，里面豈不是更有趣了？”我想。

　　一進(jìn)去，我就看到了許多鳥(niǎo)蛋標本，有孔雀的，有食火鳥(niǎo)的，有鴕鳥(niǎo)的，還有鸚鵡的，很多很多。我繼續往前走，看到了一大排玻璃展柜，里面有各種各樣的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，飛來(lái)飛去。這些玻璃展柜上寫(xiě)著(zhù)各種鳥(niǎo)的名字，以及它們的習性。我走到了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“孔雀”的展柜前，往里一看，果然看到里面有幾只孔雀，其中一只正在開(kāi)屏。我連忙奪過(guò)相機，對著(zhù)孔雀一陣猛拍。

　　我又來(lái)到了一個(gè)展柜前，看到上面寫(xiě)著(zhù)“金剛鸚鵡”，頓時(shí)吃了一驚。大家肯定都知道，金剛鸚鵡現在瀕臨滅絕，一根羽毛就值數百美金。再看里面那三只金剛鸚鵡，它們似乎不知道自己就要面臨大災難，還是一個(gè)悠閑自在的樣子，如果有人經(jīng)過(guò)，它們就撲起翅膀高興地和你打招呼。

　　看完了鳥(niǎo)，我們又去看大象和長(cháng)頸鹿。

　　我看見(jiàn)了三只長(cháng)頸鹿，正在一起吃草。很明顯，它們是一家人。大象就很寂寞了，只有一只，在河邊喝水。我們又看了老虎，它藏在草叢里，不仔細看根本看不見(jiàn)。我們還看了金絲猴，它們十分活躍，有的在爬樹(shù)，有的在蕩秋千。

　　看完了這些，我們才依依不舍地回家了。

　　今天我非常高興！

關(guān)于生動(dòng)作文14

　　當得知春游去野生動(dòng)物園時(shí)，我在外人面前淡定地擺著(zhù)一副漠不關(guān)己的撲克臉，卻不知在家長(cháng)和死黨面前是興奮得一蹦三尺高。后來(lái)的幾日正是父母最忙的時(shí)候，我卻整日纏著(zhù)他們去買(mǎi)必需物。前一天晚上，我興致勃勃地準備好了所有東西，到了很晚才含著(zhù)微笑在暖暖的被窩里沉沉睡去。

　　早上，平常連七點(diǎn)四十五分的規定時(shí)間都會(huì )遲到的我，六點(diǎn)整為了七點(diǎn)二十分的春游早早地起床了。在學(xué)校租的校車(chē)上，透過(guò)窗戶(hù)向右望，漾起自認為最好看的微笑，玻璃透著(zhù)淺淺的我的笑顏，在心里偷樂(lè )著(zhù)默念：“哦液~我今天要拍一堆一堆同學(xué)的窘照和那些動(dòng)物們彌補之前不帶照相必備用品的損失！哦呵呵呵~”花了兩個(gè)鐘頭的車(chē)程到了那里，沒(méi)想到旅游車(chē)直接帶著(zhù)一車(chē)子的易興奮同學(xué)到了沒(méi)有障礙零距離接觸各種猛獸的地方——但是校車(chē)沒(méi)有停留過(guò)，也沒(méi)有讓我們下車(chē)。那些可愛(ài)的動(dòng)物似是剛起床似的，慵懶地注視著(zhù)學(xué)校租來(lái)的一輛又一輛的大巴，只有幾只黑熊在我們前面的車(chē)前擾亂了一會(huì )。一些鳥(niǎo)類(lèi)們在我們經(jīng)過(guò)的湖畔旁嬉戲著(zhù)，與四周綠陰如蓋的景象融合在一起，顯得相得益彰。自由活動(dòng)了，老師首先帶我們來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)，看了挺好看的動(dòng)物表演。又游覽了一圈，回到了另一個(gè)廣場(chǎng)吃午飯，廣場(chǎng)后面是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，我和另外四個(gè)同學(xué)因為售票員的惡劣態(tài)度放棄了喜歡的項目。隨后又四處閑逛了一會(huì )兒，去看了動(dòng)物賽跑和又一次的表演。令我最記憶猶新的是小獅子，它透過(guò)玻璃窗注視著(zhù)我們，眼睛大大的，水汪汪的，特別可愛(ài)。

　　時(shí)間流逝地真快，我就要離開(kāi)了。上海野生動(dòng)物園，我真舍不得你！

關(guān)于生動(dòng)作文15

　　在這個(gè)星期里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了秋游活動(dòng)，秋游的地點(diǎn)是杭州野生動(dòng)物園。

　　從學(xué)校出發(fā)行程約一個(gè)小時(shí)，一下車(chē)，動(dòng)物園就展現在我的眼前了。只見(jiàn)在大門(mén)口，有一個(gè)藍色的巨大的地球模型。上面寫(xiě)著(zhù)“我們共有一個(gè)地球”這幾個(gè)字。讀了這些字，我知道了，原來(lái)老師讓我們來(lái)這里的目的，是因為他們想讓我們知道和動(dòng)物們和平共處一個(gè)地球。

　　明白了道理后，我們便出發(fā)了。途中我們還看了一場(chǎng)藍寶石劇場(chǎng)的表演，好看極了�？赐旰�，老師叫我們坐了小火車(chē)，這些小火車(chē)沒(méi)有玻璃，我們可以把頭伸到窗外拍照。

　　“終于踏上旅程了”，我說(shuō)。我邊說(shuō)還邊吐了口氣。此時(shí)，路牌指示已經(jīng)進(jìn)入了“澳洲荒野”地區了。我們便馬上看見(jiàn)了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠雞。在這三種動(dòng)物中，我最喜歡的就是珍珠雞了，我還知道它名字的來(lái)源。因為珍珠雞上好象有許多珍珠似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，所以我們都叫它珍珠雞了。

　　另外，我也還非常喜歡耗牛。因為，耗牛在寒冷的青藏高原上，一點(diǎn)也不害怕寒冷，它甚至可以臥在雪上睡覺(jué)，它們也經(jīng)常穿越冰雪之間，為人類(lèi)背載貨物。因此，耗牛被稱(chēng)為“高原之舟”。

　　這里為什么會(huì )被叫為野生動(dòng)物園呢？那是因為它和我們杭州動(dòng)物園不同。野生動(dòng)物園的動(dòng)物都是有點(diǎn)帶有野性的，都是放養的；而杭州動(dòng)物園是把動(dòng)物關(guān)在籠子里的，讓我們看看而已。野生動(dòng)物園規模較大，可以讓動(dòng)物們自由自在地生活。我們可以開(kāi)著(zhù)私家車(chē)和它們零距離接觸。

　　去了這一次秋游后，我有了很大的收獲。第一是我知道了巖羊、長(cháng)臂猿、金毛羚牛和食火雞等各種動(dòng)物；第二是我明白了要保護好動(dòng)物，和動(dòng)物一起生活在這個(gè)地球上才有快樂(lè )；第三是我知道了在玩中獲得知識也很有趣。這就是我游野生動(dòng)物園獲得的啟發(fā)。

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