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小學(xué)生勞動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-17 10:00:46 動(dòng)作 我要投稿

小學(xué)生勞動(dòng)作文(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生勞動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生勞動(dòng)作文(15篇)

小學(xué)生勞動(dòng)作文1

  5月_日,天空特別地藍,風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),陽(yáng)光暖暖的。我和媽媽一早起來(lái),就趕著(zhù)去動(dòng)漫節玩。在去的路上,媽媽對我說(shuō):“我們錯過(guò)了一個(gè)好時(shí)機,在_月_日那天,有彩車(chē)游行活動(dòng)”!鞍,真可惜!”我有些失望。

  我們坐車(chē)直接就到了動(dòng)漫節的會(huì )場(chǎng),一下車(chē)就看到彩旗飄揚,咦?怎么有兩個(gè)大“孫悟空”。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那是動(dòng)漫節的吉祥物,它叫__!痹瓉(lái),__在門(mén)口歡迎我們的到來(lái)!

  我和媽媽進(jìn)了會(huì )場(chǎng),這里人山人海,真熱鬧哇!會(huì )場(chǎng)里,有動(dòng)漫書(shū)、洋娃娃、飛機模型展覽,有動(dòng)畫(huà)片放映,有皮影戲演出。最有趣的要數立體電影啦!戴上“魔鏡”,電影里的人物和風(fēng)景仿佛就在眼前,可是怎么也摸不到,拿掉“魔鏡”,這些人物和景色就再也看不清楚了。

  我看的電影,里面主要講的就是__、__和隊長(cháng)之間發(fā)生的有趣的事。其中有一段最為驚險,__把飛船開(kāi)到了太空系統區,本來(lái)想把隊長(cháng)的飛船甩掉,可是沒(méi)有甩掉隊長(cháng)的飛船,__急得發(fā)了一顆子彈擊中了隊長(cháng)的飛船,隊長(cháng)飛船失去控制就撞上了“RWVV。CT區”,系統突然爆炸,正在我眼前,嚇得我趕忙把身子往后仰。

  看完了立體電影,我和媽媽又去看皮影戲了,皮影戲里好熱鬧。究竟是怎么表演的呢?我實(shí)在想知道,我就溜過(guò)去,偷偷地看他們是怎么演的。哇,馬和手拿兵器的兩個(gè)人都是一個(gè)演員控制的,真叫我佩服!

  走著(zhù)走著(zhù),我們就到了動(dòng)漫畫(huà)區。那里在搞繪畫(huà)活動(dòng)。我也參加了,我畫(huà)的是一只動(dòng)漫獅子,我給它取名叫__。畫(huà)好后,交給阿姨,阿姨夸我畫(huà)的好,還獎勵我一個(gè)大水杯,我好高興呀!

  不知不覺(jué),到了下午5點(diǎn),動(dòng)漫節的活動(dòng)就要結束了,我戀戀不舍地和媽媽離開(kāi)了動(dòng)漫節的會(huì )場(chǎng),回家的路上,我抱著(zhù)我獲獎的那個(gè)水杯,心里甭提多高興了,我想把這個(gè)水杯送給我的爸爸,讓他也來(lái)分享我的快樂(lè )一天!

小學(xué)生勞動(dòng)作文2

  轉眼間,“五一”勞動(dòng)節就要來(lái)了,我開(kāi)始想怎么度過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節。最后,我想到了一個(gè)好主意:在家做一次大掃除。

  五月一日到了,我吃完早餐后,就正式開(kāi)始了大掃除活動(dòng)。首先,我開(kāi)始擦家具和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿(mǎn)了灰塵。這下可把我累壞了,我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來(lái)就很賣(mài)力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。于是我又開(kāi)始掃地了。我連角落里也不放過(guò),總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進(jìn)去,熟練地拿著(zhù)掃把,慢慢地掃起來(lái)。就在我正握著(zhù)掃把柄掏床底時(shí),竟然發(fā)現了兩只死蟑螂!可見(jiàn)我家有多臟。最后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開(kāi)始拖地。我握著(zhù)沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水干了,我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!

  這次大掃除之后,我知道了:“只要付出了,就會(huì )有收獲!

  終于盼來(lái)了期待已久的五月,同時(shí),也迎來(lái)了今年的“五一”長(cháng)假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長(cháng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節和休博會(huì ),大家心里好不快活,用現在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè )得冒泡了”!

  可是現在正在“減負”,“減負”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的,可“減負”不就是“加正”么,大家心里都明白,學(xué)校里的負擔是少了,可是哪個(gè)家長(cháng)心里不急?這邊學(xué)校的負擔少了,那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好,好好一個(gè)長(cháng)假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長(cháng)假里有課的同學(xué),只能乖乖的呆在家或是輔導班里,默默的祈禱,盼望著(zhù)奇跡的出現了。很不巧,我就是長(cháng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈,長(cháng)假中的幾天,都只有騎著(zhù)我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。

小學(xué)生勞動(dòng)作文3

  世界上有多美好的品德,比如勤儉、誠實(shí)、勇敢、堅持……而我也發(fā)現了自己身邊的美好品德——勞動(dòng)。

  高爾基說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!

  巴普洛夫說(shuō):“我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),也許甚至說(shuō),我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當在體力勞動(dòng)內加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺(jué)滿(mǎn)意了!

  而作為一名小學(xué)生的我則更是知道一個(gè)最為簡(jiǎn)單的道理:勞動(dòng)最光榮。而就在今天,我勞動(dòng)了并且是十分的快樂(lè )。

  那是一個(gè)令人“神傷”的天——天氣十分的燥熱,而且還是在一天中氣溫最高的最熱的午后兩點(diǎn)。媽媽打算去菜地里挖蒜。我在屋中看到媽媽佝僂著(zhù)腰,勞作得十分艱難,我心中酸澀,便去幫忙干活。我走出屋外,炙熱的太陽(yáng)似是要把我烤熟,將我趕進(jìn)屋子里。我心一橫,跑出去,到媽媽身邊。對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)幫你!

  媽媽笑一笑:“你進(jìn)屋去吧,這天氣多熱啊!

  我說(shuō):“兩個(gè)人干活,不是快一些嗎!

  我蹲在地上,看見(jiàn)媽媽的臉上布滿(mǎn)了汗水,一滴一滴的掉在了地上,有一種異樣的感覺(jué)充斥在我的心中。我忙將頭一撇,不再看媽媽。

  姐姐看到了,忙說(shuō)到:“弟弟,快點(diǎn),去那邊,把那里的大蒜拔了!

  世上無(wú)難事,功夫不負有心人。在經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力奮斗,我們終于將所有的蒜都拔了。

  “啊啊,真是累人啊,我要累死了,媽?zhuān),你們看在我做了這么多的活得份上,給我做一些好吃的吧,犒勞犒勞我!蔽宜普嫠萍俚南驄寢尯徒憬惚г沟。

  姐姐說(shuō):“好啊,犒勞犒勞我們家的大功臣!

  媽媽則說(shuō)到:“兒子,今天你雖然很累,但是你過(guò)得既充實(shí)又有意義?纯茨切┧,這就是我們的勞動(dòng)成果!

  我轉頭一看,那里堆著(zhù)一座“小山”似的蒜,心中澎湃,一瞬間疲勞都被趕走了?匆(jiàn)那一堆堆的大蒜,我一聲也不敢出聲,生怕出聲,就驚擾了它們,轉眼間就沒(méi)有了。

  這時(shí),我腦海中浮現了李大釗的一句話(huà):我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。

  現在,我要告訴所有人:勞動(dòng)之后是真的很快樂(lè )。

  我愛(ài)勞動(dòng)。

小學(xué)生勞動(dòng)作文4

  我現在四歲半,平時(shí)很喜歡玩水,媽媽怕我弄濕衣服,或者讓水浸感冒,平時(shí)總是阻止我玩水。但是不久前的一天傍晚,媽媽把我喂飽之后,我突發(fā)奇想地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)医裉鞄湍阆赐牒貌缓?好的。媽媽出人意料地竟然一口答應了我的要求。我高興得立即跑去端小凳子墊腳,然后卷起袖子,將手伸進(jìn)水龍頭下,迫不及待地想幫媽媽洗起碗來(lái)?墒,媽媽這時(shí)候卻阻止了我,她拿來(lái)一條干毛巾攤在我的`前面,說(shuō):小心水濺濕你的衣襟。然后,她才默默在一旁忙別的活,同意讓我一個(gè)人慢慢摸索著(zhù)洗第一遍碗。

  我很感興趣地洗著(zhù)一個(gè)又一個(gè)油膩膩的碗,然后拿給媽媽看,想得到她的夸獎?墒菋寢尳舆^(guò)碗時(shí)卻問(wèn)我:你認為你已經(jīng)把碗洗干凈了嗎?我自豪地說(shuō):是的,已經(jīng)洗干凈了。媽媽則說(shuō):媽媽覺(jué)得你洗的碗還很油膩,碗緣也還有飯渣,你知道這是為什么嗎?我知道,我說(shuō),因為我力氣太小了?墒菋寢寘s微笑著(zhù)說(shuō):更重要的,是我的兒子忘了在水里先倒些洗潔精,還有,洗碗時(shí)沒(méi)有先用清潔球將碗緣有些生硬的飯渣洗盡。然后,媽媽將洗碗的方法示范表演給我看。我看著(zhù)看著(zhù),仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了洗碗似的,立即按照媽媽說(shuō)的方法重新把碗洗了一遍。果然,我第二次洗出來(lái)的碗不再那么油膩了,也干凈了不少。媽媽見(jiàn)了,夸獎我說(shuō):朱詩(shī)槐真是個(gè)聰明能干的乖孩子。我聽(tīng)了,心里別提有多高興,還對媽媽說(shuō):我以后每天晚上都要幫媽媽洗碗,長(cháng)大了還要幫媽媽燒飯、燒菜、拖地板、洗衣服、洗腳、洗頭。媽媽聽(tīng)后再次夸獎我不僅是個(gè)聰明能干的孩子,還是個(gè)孝順懂事的乖孩子。

  經(jīng)過(guò)這次洗碗,我的確也覺(jué)得自己仿佛一下子長(cháng)大懂事了起來(lái),隱隱約約也能感覺(jué)到媽媽每天干家務(wù)活的勞累和辛苦了。這使我下定決心要減輕媽媽的負擔從現在起我每餐自己吃飯、每次自己洗澡、洗頭、洗自己的小手帕、小襪子、小鞋子、還有小短褲,長(cháng)大了還要幫媽媽做些大人干的家務(wù)活。

小學(xué)生勞動(dòng)作文5

  年幼的我在媽媽的枕邊,奶奶的臂彎里,爺爺的肩膀上,在傻乎乎的年齡里常聽(tīng)他們嘮叨,“學(xué)習是對你未來(lái)的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑,后來(lái),隨著(zhù)光陰的流逝,我似乎明白了什么……

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眿寢屨f(shuō)。也許從那時(shí)起,我便愛(ài)上了閱讀。踏上節節樓梯,拉開(kāi)厚重的大門(mén),撲面而來(lái)的是陣陣濃郁的書(shū)香,那一排排書(shū)架仿佛都是知識的沉淀。我拿下一本書(shū),在靜謐的圖書(shū)館里長(cháng)坐,感受濃濃的閱讀氛圍,沉浸于書(shū)中的世界!皶(shū)山有路勤為徑”,尋著(zhù)書(shū)的足跡,跋涉千里,盡管一路風(fēng)雨,卻也覺(jué)得芳草鮮美,落英繽紛。面對未來(lái),面對未知,怎樣才能到達理想的彼岸?或許我們在書(shū)中能找到答案。

  “勞動(dòng)能讓我感覺(jué)到生命的活力!泵慨斘覀儎衲棠虅e太勞累,在家休息時(shí),她總這樣回駁。奶奶回憶道,她年輕時(shí)要養三個(gè)孩子,不得不天天早出晚歸,外出勞作。子女長(cháng)大后,她肩上的重擔卸下了,卻始終不肯放下鋤頭,于是,我家的餐桌上經(jīng)常會(huì )出現奶奶的勞動(dòng)成果。奶奶那對勞動(dòng)那執著(zhù)的追求深深感染了我,讓我明白,勞動(dòng)是光榮的!緊握奶奶因勞作而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,我仿佛看到在落日余暉下,一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長(cháng)很長(cháng)……

  “這兒是我們的根!”我像八爪魚(yú)似的趴在爺爺厚實(shí)的背上,看到爺爺用他那早已斑駁的手指著(zhù)地圖上巍然屹立在東方的祖國,我能感受到從他內心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深,精忠報國、舍生取義的精神不斷重現,是祖祖輩輩一代又一代的傳承,才成就了今日上下五千年的璀璨文明;貞涍^(guò)去,祖國也曾被蹂躪、踐踏,是多少仁人志士的大義凜然,才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫,莫要忘記,這兒是我們祖祖輩輩的根,也是我們的根!

  學(xué)習成就未來(lái),勞動(dòng)修身養性,祖國,祖國是我們的家!作為新一代的希望,讓我們愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國,做一個(gè)出色的接班人!

小學(xué)生勞動(dòng)作文6

  小時(shí)候,我常常坐在沙發(fā)上一邊吃零食一邊看電視。而媽媽和奶奶總在不停地做著(zhù)家務(wù)?墒,有一天,媽媽病了……

  我知道,媽媽日覆一日去學(xué)校給學(xué)生們上課,不停用破螺般的聲音來(lái)回喊;氐郊夷,還要整理房間,累得顛三倒四,現在因勞累過(guò)度,呆在醫院里面?粗(zhù)臉色蒼白的媽媽累倒在醫院里,我突然有一個(gè)念頭閃過(guò)——幫媽媽做點(diǎn)事情,讓媽媽輕松一些。

  回到家,放下東西,我立刻跑到陽(yáng)臺上去拿起了比我高半截的拖把。奶奶見(jiàn)了說(shuō):“這些活讓奶奶做就好了,小孩子不要亂參與!笨晌腋緵](méi)把奶奶說(shuō)的話(huà)當一回事,還是執意要拖地。

  “哎喲哎喲……”整棟樓都可以聽(tīng)到我的叫喊。這拖把太頑皮了,拖著(zhù)拖著(zhù)卡在了那里,害得我摔了一大個(gè)跟頭,不信你們看,我的屁股都開(kāi)花了……

  “!終于把地拖完啦!”我高興地一坐坐在沙發(fā)上,渾身好熱啊,汗珠像磁鐵一樣粘在我身上。用手狠勁一摸,那汗珠就如同斷了線(xiàn)的眼淚一般“啪嗒啪嗒”直往下掉,我打了一個(gè)哆嗦,心想:哎,我這不是自作自受嗎?但我已經(jīng)答應奶奶啦!不能說(shuō)話(huà)不算數呀!不行不行,我要趕快想一個(gè)輕松的辦法才行……咦,有了!

  總結了剛才的經(jīng)驗,我想出了一個(gè)好辦法。我拿著(zhù)拖把,帶上耳機,唱著(zhù)周杰倫的“雙截棍”!昂艉艄,看我的拖把棍……”我拿著(zhù)拖把在客廳里跳著(zhù)舞。突然,手沒(méi)把拖把抓穩,“啪”一聲,把花瓶給打碎了。剛剛消失了汗珠又像哈巴狗一樣跟著(zhù)我。奶奶聽(tīng)到了聲音趕緊跑出來(lái),問(wèn):“有沒(méi)有刺傷?”我搖了搖頭。奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把玻璃碎片給撿了起來(lái)。

  我看著(zhù)奶奶佝僂的背影,想著(zhù)媽媽蒼白的臉,我真是后悔莫及,這么小的一件事都不能做好,唉!想著(zhù)想著(zhù),心便感覺(jué)突然被石頭塞住了似的……我決定,一定要認真做好這件事。

  自從那以后,每個(gè)星期六,星期天我都幫媽媽分擔一下家務(wù)。讓她不那么辛苦?粗(zhù)媽媽臉不再那么蒼白了,我心里美極了!

小學(xué)生勞動(dòng)作文7

  我們贊頌勞動(dòng),因為沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有成果。勤勞是一種美好的美德,因為它創(chuàng )造了成功,懶惰是一種丑惡的壞習慣,因為它創(chuàng )造了失敗。

  勞動(dòng)有兩種:體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。

  體力勞動(dòng)是指用雙手干家務(wù)或做工。而腦力勞動(dòng)指的是大腦活動(dòng),精神上的勞動(dòng)。而勞動(dòng)還能使你文明、勤勞。不會(huì )有懶惰之稱(chēng)。更重要的是,能鍛煉自己的身體和大腦。所以,勞動(dòng)還能讓人變得更加聰明、更加智慧。

  體力勞動(dòng)指的是建筑工、農民伯伯,和做家務(wù)的爸爸媽媽等等,腦力勞動(dòng)指的是老師,做作業(yè)的學(xué)生等等。

  我們贊頌勞動(dòng)。因為老師為了我們文明,所以,有我們今天的文明和輝煌,應該感謝每天無(wú)私地哺育著(zhù)我們的老師。

  我們贊頌勞動(dòng)。因為農民伯伯種田,給予我們糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!闭f(shuō)的就是農民伯伯。讀過(guò)這首詩(shī)的人應該知道農民的辛苦,我們的每一粒飯,都是農民千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)換來(lái)的。

  我們贊頌勞動(dòng)。因為很多打工的工人為我們辛辛苦苦在做了我們需要的用品和食物。

  我們贊頌勞動(dòng)。因為很多著(zhù)名的作家辛辛苦苦地想了些作品,給予了我們的知識,讓我們的大腦充分地發(fā)揮知識。

  勞動(dòng)就似因果。你種下什么因,得什么果!胺N瓜得瓜,種豆得豆!贝禾,你在地里種下了種子,每天澆花,除草,施肥,捉蟲(chóng)子,到了秋天,你就能收到大豐收。

  沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有成果,這是一定的。如果你好好學(xué)習,你就能獲得知識。如果你經(jīng)常思考,你會(huì )變得很聰明。如果你種田,你就能收到糧食。如果------你就能得到------

  人的一生如果沒(méi)有勞動(dòng),會(huì )變成行尸走肉。如果你勞動(dòng)了,你將變得勤勞、聰明、文明。

  勞動(dòng)能使我們創(chuàng )造未來(lái),創(chuàng )造美好的世界。

  我們贊頌勞動(dòng),因為勞動(dòng)讓我們的城市更加美好,讓我們的心靈更加美麗,讓我們的未來(lái)贏(yíng)得先進(jìn)的進(jìn)化。

小學(xué)生勞動(dòng)作文8

  “五一”又到了,在三天假期中,我們去了下渚湖,還去了莫干山。

  到了德清,我們來(lái)到下渚湖入口。一走進(jìn)下渚湖入口,許多只精美船映入我的的眼簾。我們坐進(jìn)了一艘船,在船中等待開(kāi)船,過(guò)了一會(huì )兒,船開(kāi)了,向四周望,許多碧綠的蘆葦在小島上,像哨兵挺立在島的四周,再向下望,那水是如此清澈。過(guò)了一會(huì )一個(gè)講解員為我們講解了下渚湖的面積還告訴我們再下渚湖有兩種動(dòng)物特別稀奇,那就是雞和鴨,這雞和鴨不是普通的雞和鴨,這雞是會(huì )游泳的雞,鴨是會(huì )飛的鴨。還有我們今天去的島有三個(gè),分別是茶島,鳥(niǎo)島,花島。一路上風(fēng)景是多么壯觀(guān)啊!過(guò)了一會(huì )兒來(lái)到了茶島,在那里有一觀(guān)景塔,我來(lái)到觀(guān)景塔的最上層,向四周眺望,到處一片翠綠,還有清澈的湖水,我在上面看得正入迷時(shí),突然塔有一點(diǎn)晃動(dòng),我馬上跑了下去,我們下來(lái)后去了蘆海迷宮,那里的蘆葦長(cháng)的很茂盛,我們在里面看不到對面,走了好久終于走出了蘆海迷宮,過(guò)后品嘗了那里的茶,清香可口。

  來(lái)到碼頭,坐上船來(lái)到了鳥(niǎo)島,在遠處眺望,可以看見(jiàn)山上有許多的小鳥(niǎo)還看到了國家一級保護動(dòng)物朱鹮,在哪里還有一個(gè)博物館,在里面我看到了許多動(dòng)物和植物,有雕、赤練蛇……過(guò)后我們來(lái)到花島,在哪里有許多的花,有睡蓮、水生美人蕉、花菖蒲……再往里走還有娛樂(lè )場(chǎng)所,在那里我們玩得無(wú)比高心,可由于時(shí)間關(guān)系我們不得不走了,來(lái)到碼頭坐上一條船來(lái)到了岸上,來(lái)到了岸上,我們向莫干山進(jìn)發(fā),過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了山腳下,我們興奮的向山頂進(jìn)發(fā),隨快到山頂了,耳朵有一點(diǎn)聾了,可我們就在快到山頂的時(shí)候由于時(shí)間關(guān)系我們停下來(lái),在竹林中穿梭,穿梭時(shí)還弄到了幾根毛筍。過(guò)了一會(huì )兒我們回家了。

  這一次旅行讓我無(wú)比快樂(lè ),這快樂(lè )是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的,這一次旅行會(huì )讓我終身難忘。

小學(xué)生勞動(dòng)作文9

  “吳XX,這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報酬,拿去吧!苯舆^(guò)媽媽手里的3元錢(qián),兩個(gè)星期前的事情重新浮現在我的眼前。

  那是一個(gè)星期六的下午,天氣很冷,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我剛學(xué)完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。

  到了南園大橋橋頭時(shí),一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車(chē),我跳停下車(chē),我跳下來(lái)一看,原來(lái)是五六個(gè)殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著(zhù)拐杖,一手拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。

  我看得正高興,忽然,我看見(jiàn)擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢(qián),這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來(lái)的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢(qián)投進(jìn)去,那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說(shuō)“謝謝”!頓時(shí),周?chē)某臭[聲沒(méi)有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)捐款箱里,那位大姐姐激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,她的眼睛濕潤了,不停地說(shuō):“謝謝你們,謝謝大家!”

  在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢(qián),但我覺(jué)得那2元錢(qián)花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時(shí)通過(guò)這件事,我也懂得了每個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)養活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點(diǎn)錢(qián),但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取錢(qián)財,這樣用起來(lái),心里才踏實(shí)。想到這里,我對眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

  回家后,我主動(dòng)對爸爸媽媽說(shuō):“從現在起,我每勞動(dòng)一次記2分,記到100分,就給我一元錢(qián),我要自己買(mǎi)學(xué)習用品,我要靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)!”

小學(xué)生勞動(dòng)作文10

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

  今天就是我們一年一度的“五一”勞動(dòng)節,其實(shí)啊,在動(dòng)物王國里,他們也有自己的節日。而更巧的是,它們的勞動(dòng)節竟然和我們人類(lèi)的勞動(dòng)節在一天,都在春夏交接的五月的第一天,都在這個(gè)美好的日子里。

  小貓“咪咪”是動(dòng)物協(xié)會(huì )的會(huì )員,這個(gè)身份是在同一種動(dòng)物中只有一個(gè)的,所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動(dòng)節,那所有的動(dòng)物就更不能閑著(zhù)了,都在家中打掃著(zhù)自己的房屋。在動(dòng)物王國里,勞動(dòng)節又俗稱(chēng)“辭舊節”,就是告別塵土,把家中清掃的干干凈凈,這也相當于我們的“小年”了。作為會(huì )員,咪咪就更要以身作則,帶領(lǐng)著(zhù)小貓們一起講究衛生,一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中,而是把社區衛生打掃好,這樣說(shuō)來(lái),咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!

  咪咪來(lái)到社區,認認真真的清掃著(zhù),不一會(huì )兒,社區的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓,呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個(gè)勞動(dòng)節這是一個(gè)快樂(lè )又充滿(mǎn)勞動(dòng)成果的節日啊!

  通過(guò)小貓們的辛勤勞動(dòng),我覺(jué)得:潔凈并不是個(gè)人的功勞,而是大家一起努力保護壞境的結果,就像咪咪在掃社區時(shí),如果不是平時(shí)大家的保護環(huán)境,咪咪能這么快就把社區打掃干凈嗎?

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

小學(xué)生勞動(dòng)作文11

  今天是周末,我本來(lái)是可以有計劃的安排好這一天的,可是,我生病了,一切,又得由媽媽來(lái)安排了。o(︶︿︶)o唉……

  到了中午,我就知道,媽媽肯定又是叫我戴上帽子,穿好雨鞋,背起鋤頭去山上除草。我對著(zhù)媽媽不滿(mǎn)地嚷嚷:“有沒(méi)有點(diǎn)兒新意呀?每次除了除草還是除草?”媽媽打斷我的不滿(mǎn):“除草出的汗多,就可以讓你的病好得快一些!蔽矣终f(shuō):“那我可以跑步呀!跑步不是也能出汗嗎?再說(shuō),我又不是什么重感冒,只是輕微的小感冒而已,出一點(diǎn)點(diǎn)汗就夠了吧?”媽媽沉默了一會(huì )兒。我還以為我可以不用遇見(jiàn)那可惡的太陽(yáng)和野草了,心兒不禁“砰,砰,砰”地亂跳起來(lái)。沒(méi)想到,媽媽竟然說(shuō):“那……你除完草之后再跑步吧!”

  暈倒!反而負擔更重了……

  到了山上,我的頭暈暈的,呼吸很艱難,(這可不是高原反應,而是因為感冒而引起的)感受著(zhù)太陽(yáng)用火舌舔著(zhù)我的臉。我都有種暈掉的感覺(jué):“天哪!誰(shuí)來(lái)救救我!”我站在山頂上,無(wú)助的吶喊!翱扇螒{你叫破喉嚨也不會(huì )有人來(lái)救你。如果你想有更多能夠自己安排的時(shí)間的話(huà),就趕緊開(kāi)始做吧!你看,我都快鏟好了,等下別怪我不等你!”媽媽說(shuō)完,又開(kāi)始鏟起來(lái)。趕緊就趕緊,誰(shuí)等誰(shuí)還不一定呢!我跳下來(lái),邊想著(zhù),邊投入到工作中……

  鏟到一半時(shí),我感覺(jué)身體似乎輕松起來(lái),呼吸也不困難了。而且,連咳嗽也很少了。我不禁想:看來(lái),“勞動(dòng)”真能治好我的病呀!于是我更加賣(mài)力的干起來(lái)……

  終于把整塊地給鏟好了,我看到媽媽還在賣(mài)力地鏟,不禁得意地笑起來(lái):“O(∩_∩)O哈哈~,看吧,誰(shuí)等誰(shuí)還不一定呢!”

  媽媽聽(tīng)到我說(shuō)話(huà),也站起身來(lái),說(shuō):“這么快?肯定是偷工減料了!”“哪有!”我急忙爭辯!澳俏襾(lái)看看!眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看,嚇了一大跳:我不僅把草根都翻起來(lái),還把土翻得又松又軟。媽媽看了之后,對我說(shuō):“既然你已經(jīng)完成了任務(wù),那你可以回家了!薄耙!”我高興的一蹦三尺高,急忙拎起鋤頭,奔下山去!坝涀,你還要跑步!

  “哦,知道了!”

  回到家,我感覺(jué)到感冒已經(jīng)完全好了,便開(kāi)開(kāi)心心跑起步來(lái)。

  勞動(dòng)不僅治好了我的病,還讓我懂得:現在,要是我們坐在涼爽的教室里聽(tīng)老師講課,那該是件多么幸福的事!

小學(xué)生勞動(dòng)作文12

  星期四的早晨,我們高年級同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)鐵鍬和鋤頭,背著(zhù)干糧和水,到縣城北山羊爬式坡去勞動(dòng)。

  出發(fā)之前就聽(tīng)“小道”消息說(shuō),我們這次勞動(dòng)就是去栽樹(shù),勞動(dòng)量和難度都不太大?傻任覀儊(lái)到“任務(wù)區”定晴一看,才發(fā)現這里滿(mǎn)山野草叢生,“這么荒的一片地,怎么栽樹(shù)?”正當我們迷惑不解的時(shí)候,老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們只要把這塊地翻松,然后做成規定尺寸的田埂,就算任務(wù)完成了!苯又(zhù),老師在給我們講解田埂“制作”標準的基礎上,又把我們分成了幾個(gè)小組。我很榮幸地被分到第一組,因為我發(fā)現這組同學(xué)有相當一部分都是高個(gè)頭,而且多數在農村干過(guò)活,我便暗自思謀著(zhù)完成勞動(dòng)任務(wù)不會(huì )太難!果然,不到一堂課的功夫,我們把本小組任務(wù)區的荒地翻得又松又軟。老師看后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,叫我們休息一會(huì )兒再做田埂。

  “趁-勝-追-擊!”不知是哪位同學(xué)的提議,不僅使我們消除了勞累后的疲勞,反而更增添了一鼓氣完成任務(wù)的斗志,繼續接著(zhù)做田!本以為很簡(jiǎn)單的勞動(dòng),但做著(zhù)做著(zhù),我們便犯難了,“怎么別的單位大人們做的田埂又直又平整,而我們就做不直做不平呢?”這時(shí)走過(guò)來(lái)一位叔叔(事后才知道是縣上專(zhuān)門(mén)派的技術(shù)員),風(fēng)趣地對我們說(shuō):“你們這些小精靈,怎么停下來(lái)不做了呢?……噢,我知道了,你們不會(huì )做了吧!”“來(lái),我教你們怎樣做!”隨說(shuō)著(zhù),他便拿起一把鐵鍬給我們做起了示范……就一支煙的功夫,技術(shù)員叔叔已做成了好幾個(gè)田埂,我們這才注意到,他做的田埂不但長(cháng)、寬、高度把握得一模一樣,而且表面看起來(lái)十分平整!之后,我們也跟著(zhù)“照貓畫(huà)虎”,你們可別說(shuō),我們“畫(huà)”得還蠻不錯的,盡管剛開(kāi)始做的幾個(gè)田埂有些不盡人意!當然,有我們好學(xué)的態(tài)度,再加上哪位叔叔的耐心指教,我們組便很快完成了“田埂”任務(wù),開(kāi)始了“大會(huì )餐”……“一小組,快過(guò)來(lái)幫幫我們呀!”我們這才發(fā)覺(jué),我們班還有幾個(gè)小組沒(méi)有完工呢!皝(lái)了!”有了剛剛學(xué)來(lái)的經(jīng)驗,我們又投入了田埂制作“大會(huì )戰”,終于在下午五點(diǎn)鐘左右全班超前完成了勞動(dòng)任務(wù)。

  通過(guò)這次勞動(dòng)使我明白了,看似非常簡(jiǎn)單的事,實(shí)質(zhì)做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,但是如果用心地去學(xué)著(zhù)做,就一定能夠做好。

小學(xué)生勞動(dòng)作文13

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財富的源泉,更是幸福的源泉!百砼d夜寐,灑掃庭內”,熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統,綿延至今。在這個(gè)非常時(shí)期,我打算用雙手去創(chuàng )造一個(gè)美好的生活。

  這是一個(gè)初春的午后,和煦的陽(yáng)光招呼來(lái)了云彩,給這個(gè)季節的萬(wàn)物照耀得更顯出它們的生機?墒,我看到臟兮兮的房屋不知不覺(jué)中結了幾個(gè)蜘蛛網(wǎng),心中暗暗下定了決心:是時(shí)候給房屋換上一件嶄新的外衣了。水桶、抹布、掃把、畚斗、拖把,一切準備就緒!我先用掃把把房屋的每個(gè)角落里的灰塵認真地清理完畢,不掃不知道,一掃竟嚇個(gè)半死,灰塵竟然“多如牛毛”。好不容易掃完了,我又用拖把把地面拖得油亮油亮的,直發(fā)光,走到何處都看不到一絲灰塵了。接下來(lái),我拿起了沾上清水的抹布,專(zhuān)心致志地把房間的桌椅擦了個(gè)五六遍,桌子居然像水這面鏡子般明凈而透亮了,水桶里的清澈透明地水卻是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變得渾濁不堪,像是沾過(guò)了泥巴。不知怎的,竟又聽(tīng)見(jiàn)一絲輕微的說(shuō)話(huà)聲,像在自言自語(yǔ),又像是竊竊私語(yǔ)。咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?湊近一聽(tīng),噢,原來(lái)是與我相伴多年的書(shū)桌在向我道謝呢:“小主人,謝謝你!我頓時(shí)覺(jué)得舒服多了!眲趧(dòng),還可以得到“贊美”嗎?

  我又把屋里的家具洗得雪白雪白,我伸出手撫摸它們,家具們都變得光滑了許多,我好像又看到了家具們那一張張滿(mǎn)意的笑容。此情此景,我可以大聲地喊道:“勞動(dòng)如果不快樂(lè ),那還有什么是值得你們快樂(lè )的呢?”

  夕陽(yáng)逐漸西下,這一個(gè)下午,我沒(méi)收了房屋里的灰塵,收獲的不只是一個(gè)煥然一新的家園,還有一個(gè)深刻的道理:人,必須要用自己的雙手去勞動(dòng),要如羅隱所寫(xiě)的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這群蜜蜂們一般勤快。因為在美好生活、碩果累累的背后,一定有著(zhù)人們的辛勤勞動(dòng)做支撐。不勞動(dòng),最終只會(huì )一事無(wú)成。

小學(xué)生勞動(dòng)作文14

  暑假到現在我一直沉醉在快樂(lè )的記憶里。

  晴朗的一天,我自己一個(gè)人在家擔起了重大的家務(wù)——收拾房間。

  萬(wàn)丈高樓平地起,我首先站在一樓,掃視了一下家。哎!太亂了。我用手摸了摸地板、茶幾、電視……哇!灰塵都有1厘米了!我可得冒冷汗,于是我就端來(lái)了一盆水,拿了塊抹布,開(kāi)始擦起地板來(lái)。這邊擦一擦,那邊擦一擦;擦了一遍,抹布放進(jìn)水里,哇!不是吧!水怎么這么渾,這么黑,這么臟,還有一種怪味兒。我惡心得想吐,我真想放下來(lái)不做了,可是我又想起老師對我們說(shuō)要做一個(gè)勤勞不怕苦的好孩子。我又忍氣吞聲地把水給換了,用清水再擦。我用心地努力使勁兒擦,我再把抹布放進(jìn)水里,第二遍比第一遍好多了;我又往洗手間里放了盆清水,又重新擦網(wǎng)了一遍,我比第一、二遍更加認真地去擦,不一會(huì )兒,地板、茶幾、電視都被我擦得干干凈凈、一塵不染,累得我氣喘吁吁的。

  我休息了一會(huì )兒,然后,我又跑到了二樓,把弟弟妹妹的房間都整理好了。我還搜出了一桶子臟衣服。我把衣服拿到洗手間把衣服都浸濕了,我拿出一件上衣來(lái)洗,我在衣服上放了洗衣粉,我就用力搓,好幾個(gè)污垢都被我搓干凈了,我把衣服放進(jìn)清水里清洗后扭干后又放進(jìn)桶里,就不停地洗,終于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、煥彩如新了。汗水把我的衣服都弄濕了,頭發(fā)也打結了,褲腳也濕了一大半。

  最后,我把洗好的衣服都端到陽(yáng)臺上,一件又一件地晾在陽(yáng)臺上。我靠近衣服,我仿佛聞到了一股香味,哦!我知道了,我知道了,這是從心里發(fā)出來(lái)的心香。我明白了:其實(shí)世界上的每一個(gè)角落都存在著(zhù)心香,只要你去觀(guān)察去勞動(dòng)去體會(huì )。

  今天,我們非常開(kāi)心,因為我品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。我也懂得了快樂(lè )是在生活中汲取的,而快樂(lè )是為了生活得更好。

小學(xué)生勞動(dòng)作文15

  我愛(ài)勞動(dòng),因為我喜歡享受勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  別看我是個(gè)姑娘家,長(cháng)得文靜,干起活來(lái),熱情比誰(shuí)都高。這不,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我在媽媽的陪伴下,到外婆家幫助鋤草。

  外婆一見(jiàn)到我就說(shuō):“好,小外孫女兒又來(lái)幫我干活了!”我笑嘻嘻地拿起草帽,斜戴在頭上,然后哼著(zhù)小曲兒跟外婆和媽媽來(lái)到了田間。油菜已經(jīng)長(cháng)得老高,幾朵油菜花兒已經(jīng)開(kāi)放了,金黃金黃的,很香。撥開(kāi)菜葉,嗬,雜草藏在下面呢。真是讓我趕上了,雜草還真不少。為了不傷到油菜,不能用鍬挖,只能用手拔。說(shuō)干就干,我小心地找了塊下腳的地兒,賣(mài)力地拔起草來(lái)。

  拔草我還是有點(diǎn)經(jīng)驗的。要連根拔起,否則在絲絲春雨的滋潤下,雜草會(huì )“東山再起”。能否真的做到“拔草除根”,就要看個(gè)人的手藝了。我拔草動(dòng)作是絕對標準的:彎下腰,手指抓住雜草的根部,先輕輕晃幾下,使周?chē)耐了蓜?dòng),再輕輕一提,就為油菜地除了個(gè)害。

  拔起一棵又一棵雜草,我可起勁了,不知不覺(jué),一個(gè)個(gè)歡快的音符從我的嘴里蹦了出來(lái)。一旁的外婆受我影響,也跟著(zhù)哼起小調來(lái)。太陽(yáng)爬到了正上方,曬在臉上暖烘烘的,雖然算不上很熱,但汗水還是順著(zhù)臉頰流下來(lái),滴進(jìn)了泥土,哈,“汗滴禾下土”算是報答油菜地給我的快樂(lè )吧。我直起腰,看著(zhù)田埂上剛拔的雜草,心里別提有多快樂(lè )!此時(shí)的我,深深感到勞動(dòng)是一種享受。

  在田間,我是外婆的小助手;在家里,我也是愛(ài)勞動(dòng)的小主人。每天我都主動(dòng)拿起掃把掃地,洗好拖把拖地,搓塊抹布擦桌子,只要是力所能及的家務(wù)活我都想干。每次有客人來(lái)我家,夸我家干凈整潔時(shí),媽媽都會(huì )說(shuō):這是我女兒勞動(dòng)的成果?腿藭(huì )說(shuō):“你女兒真能干,真勤勞!币慌缘奈易炖锊徽f(shuō)什么,心里可樂(lè )開(kāi)了花。我真切地享受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  在學(xué)校,我也是勞動(dòng)好手。每次大掃除,粗活累活我都不嫌棄,干得很開(kāi)心。一有機會(huì ),我就幫助值日生掃地。每當看到別人勞動(dòng),我就有種莫名的沖動(dòng),總想參與其中。因為在我看來(lái),勞動(dòng)很有意義,是種享受啊。

  勞動(dòng)讓生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓生活變得更更舒適、更快樂(lè )、更有意義。在享受勞動(dòng)樂(lè )趣的同時(shí),我也享受了生活的樂(lè )趣!

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