【精選】六一活動(dòng)作文39篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的【精選】六一活動(dòng)作文39篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)作文 1
六一兒童節就要到了，今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
一大早，我、媽媽、弟弟一起坐車(chē)到達了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心，到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史，奧運會(huì )的歷史，還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表，表上有一些問(wèn)題，只要答對了，就有獎勵。我們填完了上面的.內容，把表交給工作人員阿姨，阿姨給了我一盤(pán)光碟，我好開(kāi)心��！
接著(zhù)我們又去了謎語(yǔ)走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫(xiě)：著(zhù)不同的字謎成語(yǔ)和猜成語(yǔ)的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎：四川的狗。大家猜出來(lái)的是“器”，但答案卻是“獨”。雖然我猜錯了，但我還是很開(kāi)心。
我們又去了跳蚤市場(chǎng)，五、六年級的哥哥姐姐們在那里賣(mài)東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛，西瞧瞧，買(mǎi)到了好多東西。媽媽給樂(lè )樂(lè )弟弟買(mǎi)了小面包、玩具。給我買(mǎi)了書(shū)和手搖的小電風(fēng)扇。
然后我們回到快樂(lè )大本營(yíng)。不知怎么的，媽媽從背包里拿出一張快樂(lè )丫米兌獎券。我換來(lái)了一個(gè)冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著(zhù)一層奶油。我們又去了3D畫(huà)展，那里所有的畫(huà)都像真的一樣。有杠鈴，滅火器，大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片，都好漂亮。
吃完飯，大家都在玩自己的，我就坐在地上看書(shū)。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影，講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真開(kāi)心，我祝全世界的小朋友節日快樂(lè )！
六一活動(dòng)作文 2
今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大雨，但著(zhù)絲毫沒(méi)有打擊我們的興致，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，準備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣(mài)，把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級去賣(mài)。：果然，不一會(huì )兒，幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的'小組。
活動(dòng)結束了，經(jīng)老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì )心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭�，我很高興。
六一活動(dòng)作文 3
今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，回到班里，準備觀(guān)看演出。來(lái)到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì )場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺。
開(kāi)始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè )演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片，CANDY老師說(shuō)：“我在后臺，沒(méi)看到�！蔽酿┨煲宦�(tīng)，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的.唱歌節目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂(lè )的六一。
六一活動(dòng)作文 4
今天，學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節，在越秀山開(kāi)展“活力東風(fēng)西共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)規則是在一個(gè)小時(shí)內找出要求找的三個(gè)地點(diǎn)：五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，因為到了目的地后會(huì )有獎品發(fā)。我先到了每一個(gè)站：五羊石像。我看見(jiàn)五只巨大的'石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀(guān)。此時(shí)我心里開(kāi)心極了，因為可以欣賞到五羊石像，還收集了一個(gè)印章。跟著(zhù)要去下一個(gè)站：北秀歌舞臺了。一路上走得有點(diǎn)累，可是我堅持著(zhù)。到了北秀歌舞臺又收集到一個(gè)印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮海樓。著(zhù)不多要鎮海樓了，我的心怦怦地跳著(zhù)，想著(zhù)會(huì )發(fā)什么禮物呢？而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地，可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過(guò)老師，拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開(kāi)心，我以很快的速度就去到了終點(diǎn)，比很多人都先下山，還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節會(huì )有更好的活動(dòng)！
六一活動(dòng)作文 5
每當“六一”兒童節到來(lái)之時(shí)，我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己的節日，這不“六一”節又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結彩，校園里充滿(mǎn)了節日快樂(lè )的氣氛。首先校長(cháng)對我們發(fā)表了熱情洋溢的節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日的期望，接著(zhù)老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規則是這樣的：老師先叫一位同學(xué)上臺，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫(xiě)了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴，瞪圓他那大大的.眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會(huì )是什么成語(yǔ)呢？這時(shí)，老師提示說(shuō)：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問(wèn)他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說(shuō)：“我到外面教你�！敝灰�(jiàn)老師對他耳語(yǔ)一番，面授機宜。接著(zhù)這位同學(xué)來(lái)了，他騎著(zhù)馬，還喊著(zhù)“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái)，有的人拍桌子；有的人拍著(zhù)肚子；還有的人臉笑得像開(kāi)花似的，大家猜，這又是什么成語(yǔ)呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說(shuō)：“老師，老師，讓我來(lái)，讓我來(lái)吧！”老師請了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō)：“對了�！�
六一活動(dòng)作文 6
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節的活動(dòng)。節目各式各樣：有天籟之音的歌聲，有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈，有幽默有趣的故事，還有豐富多彩的游園活動(dòng)......
節目里要屬一個(gè)中外結合的最好看了。這個(gè)節目的前兩個(gè)故事非�；�，一個(gè)講了有一張隱形的椅子，五個(gè)人都坐了上去，五個(gè)人轟一下，都摔在地上。另一個(gè)講了外國人投球，總是投不進(jìn)，后來(lái)他怒氣沖沖地走了，這個(gè)兩個(gè)故事把全場(chǎng)弄得哄堂大笑，節目的最后，我們都沉浸在那首動(dòng)聽(tīng)的英文歌里......
游園活動(dòng)，我可是最感興趣的'啦！令我印象最深刻的就是小小飛行員，每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機，看誰(shuí)飛得遠。剛開(kāi)始，我折了一架性能不好的飛機，經(jīng)過(guò)同伴的指導，我終于發(fā)現問(wèn)題是出在機翼上，不對稱(chēng)。于是我重新疊了一架，只見(jiàn)飛機飛出去的時(shí)候猶如空中的一只雄鷹，直沖目標，最后終于拿到了兩個(gè)章，此時(shí)，我情不自禁地喊了一聲YE"。
這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的兒童節，老師和同學(xué)們辛勤排練的節目，讓大家愉悅萬(wàn)分，老師們精心布置的游園活動(dòng)，讓我們暢游其中，感謝老師和同學(xué)們的付出。
六一活動(dòng)作文 7
今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大雨，但著(zhù)絲毫沒(méi)有打擊我們的興致，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，準備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣(mài)，把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級去賣(mài)。：果然，不一會(huì )兒，幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的小組。
活動(dòng)結束了，經(jīng)老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì )心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊�.幫助，我很高興。
六一活動(dòng)作文 8
今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，回到班里，準備觀(guān)看演出。來(lái)到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì )場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺。
開(kāi)始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的.節目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè )演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片，CANDY老師說(shuō)：“我在后臺，沒(méi)看到�！蔽酿┨煲宦�(tīng)，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂(lè )的六一。
六一活動(dòng)作文 9
在星期五的那天，我們舉行了一個(gè)慶祝六一的活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng)讓我們流連忘返，久久不能忘懷。
那天，同學(xué)們一早來(lái)到教室，精心的布置了起來(lái)。左貼一個(gè)氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂(lè )乎。我們不僅得到了獎品，還得到了快樂(lè )。這個(gè)游戲的名字叫做“上情下達”開(kāi)始游戲了，大家興奮不已，既想猜對，又怕猜錯。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規則；讓一組同學(xué)上臺。第一個(gè)同學(xué)抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西，然后比動(dòng)作，讓后面的同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作傳下去。最后讓最后一個(gè)同學(xué)猜，猜錯了，也就輸了。
彭一帆他們小組上場(chǎng)了，第一個(gè)同學(xué)表演的繪聲繪色，可越到后面，越來(lái)越離譜。導致彭一帆猜錯了。最后主持人還來(lái)點(diǎn)幽默，說(shuō)：“恭喜你！答錯了！”全班立刻360度大轉變，由緊張變成了嘆息！
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的'走上講臺，李瓏兒抽出一張紙條，說(shuō)：“打一動(dòng)物."說(shuō)完后，琢磨了一會(huì )。比起了動(dòng)作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動(dòng)作，他先把兩個(gè)手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來(lái)是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著(zhù)肚子都還在笑。她沉思了一會(huì )兒，肯定的說(shuō)：“是兔子！”耶！答對了。我們十分高興。還得了獎品�；氐搅俗约旱奈蛔由侠^續看表演。
雖然有些小組沒(méi)猜對，沒(méi)有得到獎品，但是大家都得到了快樂(lè )！
六一活動(dòng)作文 10
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以，老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動(dòng)。
首先是上午的動(dòng)漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動(dòng)漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉......整個(gè)COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致，猶如進(jìn)入童話(huà)王國。
動(dòng)漫人物秀后是“主打菜”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們小組從一年級開(kāi)始一個(gè)個(gè)地玩，項目真是應有盡有。每個(gè)班級都有各自的特色，有手眼配合能力的'；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過(guò)自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具，哈，抱著(zhù)一堆獎品，心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園，就到了我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現出來(lái)。我與組員先把要售的物品有序地擺放好，然后開(kāi)始大聲宣傳本店的物品特色，并不忘說(shuō)最具誘惑利的抽獎活動(dòng)，百分之百中獎噢！營(yíng)銷(xiāo)策略成功，果不出我所料，同學(xué)們一下子就蜂擁而至，我一轉眼成了大富翁，收入二十多元呢！握著(zhù)手中的錢(qián)我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區的小朋友們，讓他們也過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一。
今天我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，真是太開(kāi)心了！這是一個(gè)快樂(lè )的六一，也是一個(gè)快樂(lè )的節日！
六一活動(dòng)作文 11
至今為止，我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng)，令我到現在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節的班級合唱比賽。
我們全校的同學(xué)都坐在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了，他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)、活潑輕快、童聲飛揚，整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了他們歡快的歌聲，操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級各個(gè)班級逐個(gè)上前演唱，接著(zhù)是二年級、三年級、四年級各個(gè)班級都唱得十分的動(dòng)聽(tīng)。很快就到了我們五年級級部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級班級是五年級一班，他們開(kāi)始了歌唱，他們唱的'十分動(dòng)聽(tīng)，這讓我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細小的汗珠，但是我很快又放松了下來(lái)，因為他們唱快了幾個(gè)拍子，我又重新燃起了對于比賽的信心，緊接著(zhù)，二班、三班依次上臺。
又等了幾分鐘，到了我們了，我們開(kāi)始用盡自己的努力唱了起來(lái)，可是誰(shuí)能想到，到了結尾，我們放松了下來(lái)，就在這時(shí)出現了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了團隊之間只有相互團結，才能取得最終的勝利。
六一活動(dòng)作文 12
今天是“六一”兒童節，我們因停電而取消了一些活動(dòng)，只有書(shū)市活動(dòng)沒(méi)有取消，所以我們很開(kāi)心。
我們參加書(shū)市活動(dòng)的規則有：每人要帶至少兩本書(shū)和一些錢(qián)，書(shū)因為看過(guò)了所以不能賣(mài)的很貴，賣(mài)了書(shū)后要向“稅局”交賣(mài)到錢(qián)的百分之五的“稅”。稅錢(qián)交給大隊部愛(ài)心基金會(huì )。
書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，擠得可厲害了，我拿著(zhù)自己心愛(ài)的.書(shū)向別人推薦，開(kāi)始唐若凡向我買(mǎi)了《玩轉語(yǔ)文》這本書(shū)，他問(wèn)我：“謝琳園，要多少錢(qián)？”我看到我的第一個(gè)“顧客”，心里高興極了，連忙說(shuō)：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會(huì )兒，正好魏興建走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“十元怎樣？”我連忙說(shuō)：“十四元�！蔽遗c他講了很久，最后以九元成交。我不服，想起老師的話(huà)，心里想：當獻愛(ài)心了。我拿著(zhù)九元向“稅局”跑去交“稅”.
我走向五《1》班的書(shū)攤買(mǎi)了一本《365夜故事》，才五元錢(qián)。我剛想裝進(jìn)去，又被一位老師看中了，問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)要多少錢(qián)？”我說(shuō)：“只要六元錢(qián)�！蹦抢蠋熴读艘幌�，說(shuō)：“太貴了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“這是最便宜的價(jià)錢(qián)，五元錢(qián)�！彼孟癫粷M(mǎn)意，說(shuō)：“三元錢(qián)，不賣(mài)我就走了�！笨粗�(zhù)那么多人，我不想那么尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說(shuō)。但我還是很開(kāi)心，因為我手里的書(shū)已經(jīng)賣(mài)出了很多。
我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢(qián)有多么不容易！所以我們要體諒父母，關(guān)心父母。
六一活動(dòng)作文 13
5月31日下午，我校舉行慶六·一活動(dòng)。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校門(mén)口掛著(zhù)幾條帶有氣球的裝飾帶，真是五彩繽紛。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先是升旗，接著(zhù)是一場(chǎng)醒獅表演。
醒獅一會(huì )兒向前進(jìn)，一會(huì )兒向后退，一會(huì )兒舉頭，一會(huì )兒低頭，真是變化多端。
踩青也是醒獅的表演內容之一。只見(jiàn)醒獅走到青前，一口就把青咬住，真厲害！大家都看得津津有味。
輪到校園一角的鼓號隊出場(chǎng)了，隊員們仰首闊步，嚴肅認真地做好自己的.工作，吹號的吹號，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她們原來(lái)出場(chǎng)時(shí)是正方形，后來(lái)變成長(cháng)方形和梯形，接著(zhù)變成八行、四行。然后，一群老師表演舞蹈，我們的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都參加了。她們做得很好，動(dòng)作優(yōu)美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。
開(kāi)始唱歌了，由我們以前的音樂(lè )老師楊老師和現在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的表演很精彩，大家都全神貫注地看著(zhù)。接著(zhù)，是六年級的笛子演奏《龍的傳人》，笛聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，觀(guān)眾們掌聲雷鳴。
更壯觀(guān)的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》，歌聲和音樂(lè )聲匯成了一曲交響樂(lè )。還有環(huán)保時(shí)裝表演，觀(guān)眾們嘩然了，演員們把廢物變成時(shí)裝，有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明，這些廢物也能做成各式美麗的時(shí)裝。
這一次的表演很精彩。這是我最快樂(lè )的一天，也是我最喜歡的活動(dòng)。慶六·一活動(dòng)真是一次別開(kāi)生面的慶祝會(huì )��！
六一活動(dòng)作文 14
今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因為今天要慶�！傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著(zhù)老師下達的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng )意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿(mǎn)水的大盆子，里面放著(zhù)幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著(zhù)一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(cháng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的'小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室.我得的星很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景，都讓我現在還歷歷在目。
六一活動(dòng)作文 15
今年為了慶祝六一兒童節，學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，我們是第一次參加這種活動(dòng)，心情無(wú)比的激動(dòng)，我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。
星期五早上，我們站在操場(chǎng)上，先聽(tīng)了校長(cháng)的發(fā)言，然后舉行了“中國夢(mèng)——成長(cháng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng)，接著(zhù)，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了！我飛快的跑下樓，一直跑到我們小組的“商店”前，把我們要賣(mài)的東西擺好。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，就拿起要賣(mài)的書(shū)、玩具等去其它班級促銷(xiāo)。我在我們四年級的'場(chǎng)地轉了一會(huì )，沒(méi)有賣(mài)出多少，就去一二年級的地盤(pán)叫賣(mài)，“快來(lái)買(mǎi)啊，大降價(jià)了，六一大降價(jià)了！”這一招真有效，不一會(huì )兒就賣(mài)出去了幾本書(shū)，我開(kāi)學(xué)極了，我見(jiàn)低年級的小同學(xué)喜歡我的書(shū)，就又回自己的“商店”取了一些賣(mài)，最后只剩幾本漫畫(huà)了，我回到我們小組的攤前坐下，見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，這本漫畫(huà)多少錢(qián)？”“原價(jià)十元，現價(jià)四元�！蔽倚Σ[瞇的說(shuō)。一個(gè)穿裙子的小女孩說(shuō)：“我買(mǎi)兩本�！闭f(shuō)著(zhù)給了我八元錢(qián)，挑走了兩本《知音漫客》，另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他們買(mǎi)了以后，我的書(shū)就已經(jīng)賣(mài)完了，我一共賣(mài)了25元。
我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，不但能讓我們懂得了父母的辛苦，還能讓我們學(xué)會(huì )交流，我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。
六一活動(dòng)作文 16
今年的“六一”國際兒童節，在全國人民共同抗擊“非典”的戰役中到來(lái)了。為了慶�！傲弧�，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個(gè)節目：“請大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢(qián)，表演者——宋小雪�！敝灰�(jiàn)宋小雪拿出兩個(gè)碗，讓大家檢查一下，然后把兩個(gè)碗合攏，再搖幾下，把碗打開(kāi)，碗里突然出現了一元錢(qián)。宋小雪的.魔術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲�！跋旅嬲埿蕾p舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者——吳陽(yáng)�！眳顷�(yáng)邊跳邊唱：“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，她的舞姿非常吸引人，把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來(lái)了�！跋旅嬲埿蕾p電子琴獨奏——《我向黨來(lái)唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然�！彪S著(zhù)一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨奏、笑話(huà)、小品等節目，都十分精彩。在節目演出過(guò)程中，班主任廖老師和語(yǔ)文老師楊老師走進(jìn)教室，同我們一道興致勃勃地觀(guān)看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的，表明了我們戰勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng)，我將永遠銘記在心中！
六一活動(dòng)作文 17
今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我玩的很開(kāi)心。
我們上完了上午的課，到了下午才開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒(méi)有與他配合好，結果失敗了。謝成堯說(shuō)：“可惡，竟然輸掉了，都怪你沒(méi)有配合好�！闭f(shuō)完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫(huà)鼻子游戲。畫(huà)鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的'臉上畫(huà)鼻子。畫(huà)準的才有獎品，畫(huà)不準的就什么也沒(méi)有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著(zhù)。我看到好多同學(xué)都沒(méi)有畫(huà)準，心里就開(kāi)始擔心起來(lái)：我可不要畫(huà)不準啊，我可一樣獎品都沒(méi)有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫(huà)了起來(lái)。結果掀開(kāi)布一看，鼻子竟然畫(huà)到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見(jiàn)謝成堯從遠處向我跑來(lái)，手里拿著(zhù)一支鉛筆�！翱�，這是我的獎品”，他得意地說(shuō)。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒(méi)得到，但是我還是玩得很開(kāi)心。
六一活動(dòng)作文 18
六一的天空，驕陽(yáng)似火。精彩紛呈的藝術(shù)節的閉幕式，隆重地拉開(kāi)了義賣(mài)活動(dòng)的序幕。架空層和教室外的'走廊上，擺放著(zhù)各式各樣的美食，有晶瑩剔透的水果布丁、香濃味美的花生蛋糕，更有形態(tài)各異的壽司。攤位前人頭攢動(dòng)，熱鬧極了!
除了走廊上的美食攤點(diǎn)外，我們還在教室里還分別設置了圖書(shū)、文具、手工藝品和小食品四個(gè)攤位。我有點(diǎn)忐忑地擺出了DIY的七彩手鏈，尋思著(zhù)：唉!咱的手鏈，雖然五彩繽紛、賣(mài)相很好，可是能敵得過(guò)那香噴噴的美食嗎?
我耐著(zhù)性子守著(zhù)攤子約莫五分鐘，一串手鏈都沒(méi)有出手。算了，反正有明碼標價(jià)，我咬咬牙，把手鏈委托給了睿琪掌柜，然后和小羅一起消費去了。一路閑逛過(guò)去先飽飽眼福，轉到了四樓，老遠就看到了“小茗同學(xué)”。我生怕最后那瓶“溜溜噠“會(huì )被人搶走，猛沖過(guò)去，直接將五塊錢(qián)扔桌子上，一把抓走了“小茗同學(xué)”，再悠閑地擰開(kāi)瓶蓋，痛快地喝起來(lái)。
趕回自己的攤子時(shí)，發(fā)現一大堆的手鏈賣(mài)得只剩下五串了。驚喜之余，了解到大多數買(mǎi)家是自己班級的是男生，包括陳子懌、李浚銘等，姚舜福甚至買(mǎi)了兩串，說(shuō)是要送給親愛(ài)的媽媽。后來(lái)，其他年段的女生也被吸引了過(guò)來(lái)，遺憾的是，就剩下三串了，于是，一位手快的女生干脆直接買(mǎi)斷了……
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我體會(huì )到了金錢(qián)的來(lái)之不易。一分耕耘、一分收獲。投入多少的精力，就有多少的回報。同時(shí)，我也深深地體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦與收獲的快樂(lè )。
六一活動(dòng)作文 19
我從小到大參加許多許多的活動(dòng)，但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動(dòng)了。
六一兒童節那天，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個(gè)六一活動(dòng)，下午還不用上課！活動(dòng)要開(kāi)始了，規則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買(mǎi)零食，規則說(shuō)完了，我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過(guò)。我最先玩的`是坐椅子；就是有五個(gè)椅子，六個(gè)小朋友圍著(zhù)椅子轉圈圈，老師喊停時(shí)坐下，哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子，哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師打鼓，不敢出一點(diǎn)差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái)，我玩了猜字謎，背古詩(shī)，猜字畫(huà)……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買(mǎi)零食了！我來(lái)到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買(mǎi)哪個(gè)好呢？選了半天，我終于選好了我要買(mǎi)的東西，轉眼間，上午過(guò)去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開(kāi)心極了！
我的六一就這樣過(guò)去，我想我永遠不會(huì )忘記的。
六一活動(dòng)作文 20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)終于迎來(lái)了我們拭目以待的“六一兒童節”！今天，我們舉行了“六一文娛活動(dòng)”。
張晉瑜擔任主持人，只見(jiàn)他大方地走上講臺，大聲說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天的文娛活動(dòng)由我主持，我是主持人張晉瑜，接下來(lái)請欣賞胡華旋的《卡農》�！�
隨著(zhù)伴奏，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著(zhù)走出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“快聽(tīng)聽(tīng)我！快聽(tīng)聽(tīng)我！”
胡華旋的節目表演好后，鹿新悅走到鋼琴旁，一首悅耳的《小蘋(píng)果》從鋼琴里跳了出來(lái)。呀！真動(dòng)聽(tīng)呀！
朱晉銳上了場(chǎng)，說(shuō)道：“我表演的是魔術(shù)�！敝灰�(jiàn)他拿出一張黑桃六，說(shuō)：“看好了�！北惆雅品抛雷由�，上面蓋張紙，十秒過(guò)后，朱晉銳拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是紅桃八。同學(xué)們一見(jiàn)，吃驚地說(shuō)：“哇！太厲害了，你怎么做到的！”而朱晉銳卻說(shuō)：“天機不可泄露�！�
魔術(shù)結束后，輪到胡昆上場(chǎng)了，他居然空翻了幾下�！疤珔柡α�！”臺下響起一陣喊聲。
終于，我來(lái)也！我擺好了桌椅，放好了筆墨后，心里緊張了，會(huì )不會(huì )寫(xiě)不好，同學(xué)們會(huì )表?yè)P我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵下，我大方地抽出一張宣紙，在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字自強不息，周?chē)耐瑢W(xué)都對我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了，就先說(shuō)到這吧！我又要去表演節目了，下次再見(jiàn)吧！
六一活動(dòng)作文 21
還記得那次的六一活動(dòng)，也是我小學(xué)階段過(guò)的最快樂(lè )的一次六一兒童節，不僅教室里面歡聲笑語(yǔ)，就連整個(gè)樓道都傳來(lái)熱熱鬧鬧的感覺(jué)。
那次6月1日我來(lái)到教室里面之后發(fā)現教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型，有一些同學(xué)們在吃著(zhù)手中的.零食，有一些同學(xué)在和朋友打打鬧鬧，場(chǎng)面一副生氣勃勃的模樣。
我們在教室里面打鬧了一會(huì )兒后語(yǔ)文李老師就來(lái)到了教室里面，而且還抱了一大包的零食，看來(lái)這次六一兒童節又要開(kāi)展活動(dòng)了，會(huì )是什么呢？不過(guò)是什么我應該都不會(huì )參加，因為我不怎么喜歡參加什么活動(dòng)之類(lèi)的。想著(zhù)想著(zhù)忽然有人拍了一下我問(wèn)她怎么還沒(méi)到，我搖搖頭表示我也不知道，結果后面李老師說(shuō)他她生病沒(méi)來(lái)，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
很快，李老師就問(wèn)同學(xué)們要玩什么，場(chǎng)面也是非常的混亂，最終選出來(lái)的活動(dòng)是搶椅子，大家從教室里面支出來(lái)了九把椅子，一共八個(gè)人參加。
上來(lái)就發(fā)現其他人都做的很好的，結果有兩個(gè)人看中了一把椅子，而且還各坐了一半，這就更分不出勝負了呀。最后語(yǔ)文老師想出了讓他們錘子剪刀布，贏(yíng)得人可以繼續玩下去。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，音樂(lè )的結束，很快，就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂(lè )聲再次響起，他們走著(zhù)走著(zhù)音樂(lè )突然停了，結果也是兩個(gè)人做一把椅子，他們也都紛紛說(shuō)音樂(lè )關(guān)的太突然了，再來(lái)一次！
結果李老師不給他們機會(huì )呀，愉快的搶凳子就這樣過(guò)去了。
六一活動(dòng)作文 22
六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì )！我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì )開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚，不好調整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”
我調整好姿勢后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的'心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(cháng)隊。輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì )真開(kāi)心��！
六一活動(dòng)作文 23
好棒呵！一年一度的兒童節又來(lái)臨了！兒童節是屬于我們小朋友的節日，大家都很興奮，也很期待。
在兒童節，學(xué)校每年都會(huì )舉辦一連串的的精彩節目，像今年就有“慶祝兒童節彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng)：
第一關(guān)是“上山下�！�，必須走過(guò)平衡木再跳過(guò)跳箱。
第二關(guān)是“高人一等”，可以選擇使用木制高蹺，或是老師回收奶粉罐自制的'高蹺，走一段路才能過(guò)關(guān)。我不會(huì )踩木制高蹺，所以選擇奶粉罐。
第三關(guān)是“唐詩(shī)背誦”，老師會(huì )從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩(shī)中抽背一首，必須完整背誦才行。
第四關(guān)是“飛羽精靈”，要能夠說(shuō)出照片中的鳥(niǎo)類(lèi)名稱(chēng)，那些都是我們內海地區常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)，學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁(yè)上都有，老師也拿學(xué)習單讓我們上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)，所以我輕輕松松就能回答出來(lái)。
最后一關(guān)是“百發(fā)百中”，也就是投籃球，這是我最不會(huì )的項目，可是沒(méi)想到我一投就進(jìn)，真是幸運呢！
通過(guò)一連串有趣的考驗，也將闖關(guān)卡蓋滿(mǎn)印章，接下來(lái)就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)？沒(méi)錯！那就是領(lǐng)兒童節禮物。今年的兒童節禮物很特別，是一個(gè)日制陶笛，有白、紅、綠、橙、藍各種顏色，我拿到的是我最喜歡的藍色。好棒的禮物！看起來(lái)不但新奇，而且又可以吹出自己喜愛(ài)的音樂(lè )，真實(shí)用！
今年的兒童節過(guò)得真是愉快又充實(shí)！
六一活動(dòng)作文 24
今天，在學(xué)校，我們充滿(mǎn)了喜悅，因為今天有游園活動(dòng)。
中午，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始了，今天有很多項目，四(1)班見(jiàn)縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運氣、四(5)班沙包投準、四(6)班托乒乓球、當然還有我們班的盲人擊鼓。
開(kāi)始了!我們在自己班門(mén)口排隊，我們在旁邊看，竟然難倒我了，陳浩然媽媽在我還沒(méi)準備好就讓我帶上了眼罩，我眼前黑了，我說(shuō)先看下吧，她還不讓?zhuān)衣哌^(guò)去，鄭家諾說(shuō)：“后面點(diǎn)�！蔽仪貌恢�，我心想還不中的'話(huà)就零分了，但還是沒(méi)敲中。下一個(gè)是托乒乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說(shuō)：“慢一點(diǎn)�！蔽揖筒宦�(tīng)，我沖了過(guò)去，OK滿(mǎn)分。下一個(gè)是沙包投準，我才第一個(gè)，別人已經(jīng)第二個(gè)了，我目不轉睛地投，中了，下面第三個(gè)沒(méi)中，又投中了，又沒(méi)中，我這次只有三分，太高興！接下來(lái)是比運氣，我在三班玩，看見(jiàn)了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著(zhù)一樣的衣服，這是靠運氣，我只中了一個(gè)紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒(méi)貼中，我貼到了外面，最后是見(jiàn)縫插針，我們有三個(gè)筷子，要掉到瓶子里，第一個(gè)沒(méi)有，第二個(gè)差一點(diǎn)，我心想這次一定可以中，結果真中了。
今天真好玩，不過(guò)我的了7分，我下次還要努力，我上次是2等獎，這一次是3等獎，為什么，我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂(lè )味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖，我下次一定更多東西。
六一活動(dòng)作文 25
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開(kāi)心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門(mén)人”。
它的規則是"守門(mén)人"蒙上眼睛，雙腳叉開(kāi)坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏(yíng)，如果被”守門(mén)人”抓到就算輸了。我懷著(zhù)好奇的心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門(mén)人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計劃。
A計劃：走為上策。從“守門(mén)人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門(mén)人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機拿走食物。
C計劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去。實(shí)行“計劃A”。我小心翼翼的出手。��！守門(mén)人反應迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去�？墒鞘亻T(mén)員不為所動(dòng)，沒(méi)有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的.伸出了腳，抬頭看了看計時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂(lè )的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界。不僅使我增長(cháng)了知識，還教會(huì )了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天��！
六一活動(dòng)作文 26
年復一年，我喜歡的六一又來(lái)了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節目，讓我們看了笑容滿(mǎn)面。
一大早來(lái)學(xué)校，便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上，校長(cháng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì )節目便開(kāi)始了，有充滿(mǎn)活力的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著(zhù)中國文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng)，踏著(zhù)整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè )響起，他們做好了抱拳的姿勢這時(shí)臺下的觀(guān)眾目不轉睛“好有特色呀！”我抬起了頭�！伴_(kāi)始了”小王拍了我的肩膀，音樂(lè )聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。觀(guān)眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀(guān)眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞，那熟練的動(dòng)作，迅速的反應，就像一個(gè)武林高手，這時(shí)觀(guān)眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水，輕快靈活，那時(shí)對于他們都不在話(huà)下，他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來(lái)一片掌聲，一蹲，一跳，一轉身，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中，已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回，但他們還是為我們呈現活力的`一面。最后，全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。
六一活動(dòng)作文 27
今天，班里舉行了六一聯(lián)歡活動(dòng)，我們都非常的期待。
剛開(kāi)始是表彰活動(dòng)，黃老師頒發(fā)了三好生獎狀、運動(dòng)會(huì )獲獎獎狀、數智競賽獎狀、書(shū)法十佳等等五花八門(mén)的獎狀，看得我眼花繚亂，心里不由自主地暗暗加油：以后我要爭取更多的榮譽(yù)！
獎狀發(fā)完了，接下來(lái)就是節目表演了。同學(xué)們精彩的演出博得了大家的陣陣掌聲！我也是今天的.小演員哦，我和黃澄宇共同表演的相聲《祖國在我心中》獲得了班上同學(xué)們一波又一波的笑聲與掌聲。我認為能讓大家哈哈大笑是一件非�？鞓�(lè )的事情。
看完所有節目，我覺(jué)得比我們的相聲節目好的只有兩個(gè)（我太不謙虛了），一個(gè)是沈毅表演的現場(chǎng)作畫(huà)：三分鐘畫(huà)出一輛威風(fēng)凜凜的坦克！他天生就是一塊畫(huà)畫(huà)的料。這個(gè)鐵哥們兩年來(lái)不下五十次地把他的畫(huà)拿給我爸（美術(shù)老師）看。經(jīng)我爸的判斷，他的水平已經(jīng)堪比中學(xué)生了。
之前大家根本不知道班里還隱藏著(zhù)一位畫(huà)畫(huà)高手，今天沈毅終于抓住了機會(huì )，向大家展示了自己的才華。另一個(gè)節目是魏一諾表演的拉丁舞。他可是獲得過(guò)全省拉丁舞比賽第一名！她的舞姿是那么的優(yōu)雅動(dòng)人，我們都由衷地贊嘆。他的節目可是今天的壓軸戲！
今天，我和同學(xué)們提前過(guò)了一個(gè)喜氣洋洋的六一節，而且還帶了一大堆的戰利品（獎品）回家，我非常的開(kāi)心！
六一活動(dòng)作文 28
今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我很興奮玩的也很開(kāi)心。
我們上午上了四節課，到了下午才開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒(méi)有與他配合好，結果失敗了。謝成堯說(shuō)：“可惡，竟然輸掉了，都怪你沒(méi)有配合好�！闭f(shuō)完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫(huà)鼻子游戲。畫(huà)鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫(huà)鼻子。畫(huà)準的`才有獎品，畫(huà)不準的就什么也沒(méi)有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著(zhù)。我看到好多同學(xué)都沒(méi)有畫(huà)準，心里就開(kāi)始擔心起來(lái)：我可不要畫(huà)不準啊，我可一樣獎品都沒(méi)有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫(huà)了起來(lái)。結果掀開(kāi)布一看，鼻子竟然畫(huà)到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見(jiàn)謝成堯從遠處向我跑來(lái)，手里拿著(zhù)一支鉛筆�！翱�，這是我的獎品”，他得意地說(shuō)。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
雖然我什么禮品也沒(méi)得到，但是我還是很開(kāi)心。
六一活動(dòng)作文 29
為了慶祝兒童節，5月30日下午，我們學(xué)校舉辦了兒童節花園。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長(cháng)說(shuō)：“花園活動(dòng)現在開(kāi)始。祝同學(xué)們節日快樂(lè )！”聽(tīng)到這里，大家都歡呼起來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)是投球游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單。你先從講臺上拿一個(gè)小紙團，然后扔進(jìn)一個(gè)小紙箱里。如果你擊中它，你可以得到一個(gè)獎勵。錯過(guò)了就拿不到獎了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，學(xué)生們很快就完成了游戲。
第二個(gè)活動(dòng)是盲目擊球。游戲規則也很簡(jiǎn)單。你可以拿著(zhù)一根紙棒到處走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已經(jīng)開(kāi)了很多玩笑。就像我同桌一樣，老師給了她四次機會(huì )。她錯過(guò)了前三次。當她睜開(kāi)眼睛時(shí)，她看到了她面前的'球。她生氣地向前打了一棍子，然后心滿(mǎn)意足地回來(lái)了。
第三個(gè)游戲是在白板上選詞造句。每個(gè)班都很聰明，可以選擇單詞造句。也很快結束了比賽。
第四場(chǎng)比賽是歌唱比賽。我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間來(lái)想一句歌詞。如果想不起來(lái)，我們就回到自己的地方，什么也得不到。再說(shuō)，我們還有三個(gè)不敢唱歌的膽小鬼，但是在老師的鼓勵下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到老師面前，唱著(zhù)歌。因此，他們也獲獎了。
我們的花園活動(dòng)在學(xué)生們一陣開(kāi)心的笑聲中圓滿(mǎn)結束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動(dòng)，每天都像六一節一樣快樂(lè )！
六一活動(dòng)作文 30
今天，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，金燦燦的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)每一片土地，使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來(lái)。在這個(gè)陽(yáng)光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的.六一慶�；顒�(dòng)。
當我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí)，幾位主持人宣布六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！頓時(shí)，禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音，千條萬(wàn)條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個(gè)相聲節目開(kāi)始了，四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺，說(shuō)起一段精彩的相聲。臺上的同學(xué)說(shuō)得生動(dòng)有趣，不時(shí)引起大家哄堂大笑，當到表演到最后四人擺出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節目是尚校長(cháng)與主任穿著(zhù)軍裝一起唱軍歌，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲使得在場(chǎng)的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個(gè)節目是歌誦正準備離開(kāi)母校的六年級同學(xué)，在這個(gè)重要節目中，幾乎所有的六年級的語(yǔ)文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時(shí)，我隱約發(fā)現，在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動(dòng)了，眼中閃著(zhù)淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時(shí)，六年的感情比海還深，深深的打動(dòng)了我們。
六一表演結束了，我看完了這次表演活動(dòng)，心里有說(shuō)不出的高興！
六一活動(dòng)作文 31
天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動(dòng)的一年一度的六一義賣(mài)活動(dòng)。
看！原本寂靜的`操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。各個(gè)醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！” “你們的愛(ài)心，超值抽獎活動(dòng)開(kāi)始啦！”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)驗的售貨員和推銷(xiāo)員，操場(chǎng)上的吆喝聲不絕于耳。我雖然沒(méi)有當上義賣(mài)會(huì )班級里的工作人員，但是我為了想讓我們班的得款能在再高一點(diǎn)。
當我來(lái)到了八三班淘貨時(shí)，看到他們班有賣(mài)許多的一次性杯子，說(shuō)一角錢(qián)1個(gè)，我倆小眼轱轆一轉悠，就想到了一個(gè)極其嗖的主意，天氣那么熱，同學(xué)們一定，我去賣(mài)一次性杯子！我一口氣買(mǎi)了20個(gè)一次性杯子，然后我想了想，定價(jià)多少呢？2毛，3毛還是5毛，最后決定了我要賣(mài)1元一個(gè)。我們班的有些同學(xué)看我說(shuō)一元一個(gè)看你賣(mài)得出去！我找了兩個(gè)同學(xué)，幫我一起喊。等我還沒(méi)說(shuō)完杯子一元一個(gè)，就已經(jīng)一群人涌上來(lái)，說(shuō)：“我要一個(gè)，我也要�！睕](méi)幾分鐘杯子就被搶完了。
時(shí)間仿佛像流水一樣，飛快的，義賣(mài)也結束了，操場(chǎng)上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛(ài)心。這次義賣(mài)讓買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品，我們也獻出了一片愛(ài)心。
六一活動(dòng)作文 32
為了慶祝六一兒童節，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：游園活動(dòng)現在開(kāi)始，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！聽(tīng)到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項活動(dòng)是投球游戲，游戲規則很簡(jiǎn)單，你先從講臺上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話(huà)，就可以獲得獎品，投不中的話(huà)，就不能得到獎品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結束了這項游戲。
第二項活動(dòng)是盲人擊球，游戲規則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話(huà)，就像我的同桌，老師給了她四次機會(huì )，前三次她都打不中，睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿(mǎn)足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機會(huì )，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的'話(huà)，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節一樣開(kāi)心！
六一活動(dòng)作文 33
“六·一”兒童節到來(lái)之際，我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的大型慶�；顒�(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)是考驗我們看地圖和意識方向的能力。我們一共要找三個(gè)點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn)：北秀歌舞臺。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導游圖。我在導游圖上看到北秀歌舞臺在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。
去到那兒要先聽(tīng)老師講話(huà)，但是周?chē)耐瑢W(xué)和家長(cháng)鬧哄哄的.。有的在講話(huà)，有的在玩手機，有的在打鬧，根本聽(tīng)不到老師在講什么。接著(zhù)同學(xué)們唱童謠，垃圾分類(lèi)表演，之后還有老師和領(lǐng)導講話(huà)。我們聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很無(wú)聊，想盡快找第二個(gè)景點(diǎn)。在聽(tīng)到一陣熱烈掌聲后，終于結束了這次的演講，我們向第二個(gè)景點(diǎn)：鎮海樓出發(fā)。
當我看到這座古樓時(shí)我不禁喊了起來(lái)，她們說(shuō)別吵，鎮海樓都被你震下來(lái)了。接著(zhù)我們去第三個(gè)景點(diǎn)：五羊石像。五羊石像那簡(jiǎn)直是人山人海呀！有照相的，有蓋章的，有買(mǎi)記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。
這次活動(dòng)很熱鬧，也讓我懂得如何用導游圖，但覺(jué)得不是特好玩。因為舞臺上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂(lè )的一面。所以我期待著(zhù)下次的“六·一”會(huì )更精彩，我們每一個(gè)人都能參與其中，在舞臺上展示自己。
六一活動(dòng)作文 34
今天是一個(gè)屬于我們的節日，就是“六一”兒童節！一走進(jìn)校園，歡樂(lè )的氣氛就洋溢出來(lái)，三到六年級每個(gè)班都精心布置好了教室，準備迎接著(zhù)來(lái)玩游戲的同學(xué)們！
游園活動(dòng)開(kāi)始了！校園里一片沸騰，每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，三十二個(gè)班級前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線(xiàn)”，就是要匍匐穿過(guò)臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn)，有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子，結果前功盡棄只得了五分，還有的`不懂規則直接從繩子上面跨了過(guò)去······有位女老師還笑著(zhù)說(shuō)：“這樣半天下來(lái)，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時(shí)間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿(mǎn)足同學(xué)的需求。但是現場(chǎng)實(shí)在有些混亂，要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序，并規定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間，我只玩了五個(gè)小小的游戲，但是我覺(jué)得為大家服務(wù)是一件快樂(lè )的事，能看見(jiàn)同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節里我收獲了不少，也體會(huì )到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
六一活動(dòng)作文 35
“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏(yíng)了游戲可以發(fā)用兌獎券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲，我才開(kāi)始去找目標。首先我們來(lái)到一個(gè)叫夾籃球的游戲，這個(gè)游戲規則是兩個(gè)人背對背夾著(zhù)籃球移到筐里，不準用手來(lái)接。我們給了游園券，背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏(yíng)得了兌獎券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲，這個(gè)游戲規則是兩個(gè)人相隔兩米遠，一個(gè)人拿著(zhù)桶，一個(gè)人拿著(zhù)3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏(yíng)，我拿著(zhù)桶，他拿著(zhù)球紛紛向我投來(lái)，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說(shuō)他幫我們是應該的'，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因為我們沒(méi)有自覺(jué)的愛(ài)護環(huán)境。兌獎時(shí)要排很長(cháng)的隊，看來(lái)得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽?zhuān)屗臀乙黄鸱窒砦业膽鹄贰?/p>
有一位同學(xué)沒(méi)有參加游園活動(dòng)，非�？上�，希望他以后有機會(huì )和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
六一活動(dòng)作文 36
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節，看，教學(xué)樓門(mén)前掛著(zhù)氣球拱門(mén)，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
教室里，同學(xué)們洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，在為慶“六一”做準備，大家有的黑板上畫(huà)出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門(mén)。
上午，我們在圖書(shū)館迎來(lái)了吳中區區長(cháng)陳阿姨，她到來(lái)時(shí)我們正在閱讀，她指了指趙維雅說(shuō)：“這孩子真認真�！毕挛绲幕顒�(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節�！缎〖t帽》這個(gè)小品我最喜歡了�！袄恰边@個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著(zhù)二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑�！矮C人”這個(gè)角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺(jué)時(shí)，獵人把尺子當刀把小紅帽和奶奶救了出來(lái)，多有趣��！
釣魚(yú)游戲規則是在一分鐘內釣到三條“魚(yú)”就能獲獎。我拿起魚(yú)竿對準一條漂亮的.“魚(yú)”，可是怎么也釣不上來(lái)。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚(yú)，三條早就滿(mǎn)了，啊哈！原來(lái)是這樣呀，每條魚(yú)嘴上都有一個(gè)小口子，把魚(yú)鉤伸入小口子就釣上來(lái)了�？墒菚r(shí)間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行，因為小口子太小了，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢！不好，時(shí)間到了，我才釣了兩條，嗚嗚
我們還沒(méi)玩過(guò)癮，活動(dòng)就結束了。今天的活動(dòng)讓我明白了觀(guān)察力和注意力的重要，如果我早觀(guān)察到魚(yú)是那樣釣的，也許我也會(huì )獲獎的。
六一活動(dòng)作文 37
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報節目，那里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，那里面引起了許多人的`捧腹大笑。
還有一個(gè)節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈《快樂(lè )寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì )，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的情緒十分緊張，在臺上，就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆而這次呢？我似乎是很期望六一的再次到來(lái)，很期望再主持一次。在臺上，我勇于應對所有的觀(guān)眾，應對他們，好像是應對自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
六一活動(dòng)作文 38
一年一度的六一兒童節到了，這是我期待已久的節日！怎么才能不開(kāi)心？
這一天，所有的學(xué)生都充滿(mǎn)了春風(fēng)。連教室都煥然一新；黑板上有漂亮的圖片。課桌四周排列整齊，上面有學(xué)生的優(yōu)秀作品，讓我眼花繚亂。
第一個(gè)節目是講故事大賽，同學(xué)們爭相上臺表演，我也不例外。我給你講了一個(gè)狼和狐貍的.小故事，講的很清楚，壞人永遠不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)燃蠟燭，讓學(xué)生根據座位號一個(gè)接一個(gè)地吹蠟燭。我在想怎么把火焰“全軍覆沒(méi)”。我看到小胖子關(guān)城在吹蠟燭，他哽咽著(zhù)喘了口氣，用力地吹，一下子壓下了六個(gè)躍起的火苗。誰(shuí)知道“野火從不完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了”？當學(xué)生們看到這一幕時(shí)，快樂(lè )的笑聲響徹了整個(gè)教室。輪到我了。我輕快自信地走上舞臺。我一邊走，一邊想起了上次吹蠟燭比賽。當時(shí)覺(jué)得是“大風(fēng)”，卻引來(lái)了同學(xué)們一陣哄笑...怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一根蠟燭。唉！因為沒(méi)有經(jīng)驗，我被老師罵了。這次我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子吹滅了五根蠟燭，說(shuō)明我善于總結是可以成功的。
最有趣的是粘尾游戲�？�，學(xué)生們粘尾巴多搞笑:公雞和猴子尾巴；松鼠的尾巴開(kāi)花了……有同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”而大笑大叫“哎呦哎呦”，整個(gè)教室沉浸在笑聲中。
��！兒童節快樂(lè )，我永遠不會(huì )忘記你。
六一活動(dòng)作文 39
一說(shuō)到六一兒童節這幾個(gè)字我都會(huì )想到在幼兒園舉行的一場(chǎng)活動(dòng)。
那個(gè)時(shí)候是6月1日兒童節，我來(lái)到了幼兒園里發(fā)現幼兒園里可熱鬧了，一片的歡聲笑語(yǔ)，我也是帶著(zhù)媽媽這兒看一看，那兒瞅一瞅，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)楊老師和方老師，也許是在準備什么吧。
時(shí)間一轉，到了8：20，這時(shí)，楊老師走出來(lái)說(shuō)：“好了！大家安靜一下聽(tīng)我說(shuō)！今天是6月1日兒童節，我和方老師也準備了許多的驚喜等著(zhù)你們發(fā)現喲！”
楊老師說(shuō)完之后方老師請接著(zhù)說(shuō)：游戲內容是我和楊老師在教室里與樂(lè )園房放了許多張紙，上面也有很多的`積分，你們找的紙越多，獎勵就越豐富，好了，現在家長(cháng)就可以帶著(zhù)孩子去找了。
因為大部分人都直奔樂(lè )園房，所以我和媽媽為了可以找到更多的紙片就去教室里面去找了，不過(guò)教師可以藏的地方挺多的，要更加細心和留意了。
我在桌子下面找到了一張紙片，媽媽在講桌下面找到了兩張紙片……找了一會(huì )兒過(guò)后又有一隊人來(lái)到了教室里，可我和媽媽已經(jīng)差不多把教室里的都找完了。
媽媽見(jiàn)有人來(lái)了之后媽媽就帶我走出了教室，再去樂(lè )園房里面看看還有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú)沒(méi)被找到，不過(guò)運氣還不錯找到了三張紙片，之后媽媽看見(jiàn)兌換獎勵的人挺多的，就帶我過(guò)去排隊了。
排隊的時(shí)候我看見(jiàn)了許多的獎勵，到我了之后我發(fā)現我的獎勵是一盒蠟筆和一個(gè)畫(huà)畫(huà)的本子，還有一支筆，其實(shí)在排隊的時(shí)候我就挺心儀蠟筆了，也算是如愿以?xún)敯伞?/p>
這真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)��！
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