感動(dòng)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)作文 篇1
今天下午班隊課時(shí),凌老師給我們看了一個(gè)視頻,題目是:感動(dòng)中國。我剛看到題目時(shí),十分納悶,心想:有什么能感動(dòng)整個(gè)中國呢?于是,我帶著(zhù)疑問(wèn)開(kāi)始看起了視頻。
當我看完整個(gè)視頻時(shí),我震撼了,這不僅僅是感動(dòng)中國,這是感動(dòng)世界!這里面最讓人感動(dòng)的一個(gè)故事是:一個(gè)年屆90歲高齡的山東老人,當他從報紙上看到許許多多的孩子失學(xué)時(shí),他毫不猶豫的從自己的養老金中取出一半捐給那些失學(xué)的孩子,自己卻每天省吃?xún)用。多少年來(lái),他沒(méi)有穿過(guò)一件新衣,吃過(guò)一頓像樣的飯。但是,他卻不知不覺(jué)中幫助了近一百名失學(xué)兒童,捐助的錢(qián)近一萬(wàn)多,他就是崇仁厚德的老人——劉盛蘭。
風(fēng)燭殘年,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款單,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應該思考答案……
感動(dòng)作文 篇2
又一次踏上學(xué)習之路,這一次出發(fā)是帶著(zhù)希望,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)目標,帶著(zhù)老師的期望,帶著(zhù)家長(cháng)的厚望,帶著(zhù)朋友的支持……還有那感動(dòng)。
感動(dòng)在他們的付出
他們的工作在我們的眼里是最神圣的,卻不知道他們在背后是多么的辛苦。他們起早貪黑的工作,整天與黑板粉筆打交道,與那堆成山的作業(yè)本為友,卻從未叫苦?墒撬麄冇心敲匆蝗赫{皮的“孩子”,每天總會(huì )惹些事擾得他們心煩,還總是在背地里說(shuō)他們的壞話(huà)。他們不是不知道,不是沒(méi)聽(tīng)到,只是他們覺(jué)得小孩子愛(ài)鬧愛(ài)瘋是活潑的表現,總是為那些孩子找各種理由。他們心里存著(zhù)每個(gè)孩子,心系著(zhù)每個(gè)孩子的學(xué)習情況,他們總是找各種各樣的方法去引導孩子學(xué)習,一年一年就這樣過(guò)去,他們漸漸的老了,卻為社會(huì )培養了大批優(yōu)秀的少年。三尺講臺上烙下了他們的腳印,他們偉岸的身影在我們的大腦中揮之不去。他是我的語(yǔ)文老師,他將自己所有的精力都投入了教學(xué),生病卻依然心系我們;她是我的英語(yǔ)老師,小小的肩膀卻承擔著(zhù)重任,時(shí)刻培養我們學(xué)習英語(yǔ)的興趣;他是我的物理老師,路過(guò)他的辦公室總會(huì )看見(jiàn)他聚精會(huì )神改作業(yè)的身影,幫助我們解決問(wèn)題成為他的習慣;她是我們的歷史老師,既溫柔又嚴厲,讓我們既害怕又喜歡……感動(dòng)在他們的付出,三年的光陰他們給我留下了很多,三年的付出只為換取一位位學(xué)子的成長(cháng)。
感動(dòng)在他們的守候
從我呱呱落地的那刻起他們便在我身上付出了全部的心血,他為了我拼命地掙錢(qián),只是為了讓我有好的生活,有好的學(xué)習條件。她被稱(chēng)為“最佳的賢內助”,她將家里打掃的一塵不染,燒的飯菜也是讓人叫絕。他們做的這一切都是為我,我一年一年的成長(cháng),走過(guò)了頑皮的幼兒,走過(guò)了活潑的小學(xué),來(lái)到了叛逆的少年。家里不再那么和諧,爭吵不斷,可是他們卻從未停止愛(ài)我,他們漸漸地做出讓步,家里開(kāi)始平靜。為了讓我更好的讀書(shū),他們停止了很多娛樂(lè )活動(dòng),總是陪我讀書(shū)到深夜,總是盡量給我減少學(xué)習以外的煩惱,目的明確只為我學(xué)習。常?匆(jiàn)他坐在沙發(fā)上嘆息的說(shuō)道我那難堪的成績(jì),常常聽(tīng)見(jiàn)她因家務(wù)勞累而酸痛叫疼的聲音。我知道他們這一生都只是為我著(zhù)想,陪我走過(guò)這么多年頭都只是為了盼到我功成名就的那一天。時(shí)間飛逝,歲月毫不留情的給他們畫(huà)上了一道道皺紋,時(shí)間狠心的吹白了他們的頭發(fā)。感動(dòng)在他們的守候,幾十年的等待只為了我,望著(zhù)他們漸漸消瘦的背影,我流淚了。
感動(dòng)在他們的支持
他們原本陌生,卻因緣分走到一起,不是親人卻勝似親人。好的像親的兄弟姐妹,失敗的時(shí)候有他們的鼓勵會(huì )重拾信心繼續向前;成功的時(shí)候有他們的鼓舞會(huì )更加努力。他們就像春日里的陽(yáng)光,照射進(jìn)人的心房是那么溫暖;他們就像夏日里的涼蔭,給我帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè );他們就像秋天里的紅葉,給我帶來(lái)美麗的遐想;他們就像冬日里的炭火,給我帶來(lái)十足的溫暖。三年的時(shí)光會(huì )結識很多人,會(huì )收獲很多。這一路少不了他們的支持,走在路上,相互幫助,相互攙扶,這就是最質(zhì)樸最純真的感情。一句“加油,我相信你”看似簡(jiǎn)單卻飽含他們對我的支持,一句“別哭,下次加油”,一句“我們相信你”。真的很幸福,在求知的路上我們會(huì )遇到各種各樣的困難,遭遇大大小小的挫折,可是有他們,便不再懼怕風(fēng)雨,因為他們和我一起在暴雨中迎接彩虹。三年,他們給我留下了太多美好的回憶,他們陪伴我克服一個(gè)又一個(gè)困難,因他們的支持而感動(dòng)。
這三年,是他們陪伴我走過(guò),付出的不同,方式不同,但感動(dòng)相同,心意都是同樣的飽滿(mǎn)。踏上求學(xué)之路,背上他們留給我的感動(dòng),帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
感動(dòng)作文 篇3
前兩天就是因為自己生病,感冒的緣故,然后,某人就被從太原召喚回來(lái)了;貋(lái)之后也就是有對自己細心照顧,然后自己的感冒也并不是特別的嚴重,最后也就是好的差不多了!
大概就是因為自己本身特別挑食,再加上生病期間,就特別的想吃刀削面,這個(gè)時(shí)候某人,就想著(zhù)說(shuō),這星期天可以帶孩子和自己去涉縣,二舅那邊轉轉!
因為二舅家就是開(kāi)刀削面館的,做的刀削面也特別的好吃,總之就是讓自己經(jīng)常念念不忘的那種吧!
本來(lái)就是,大家能夠開(kāi)車(chē)出去轉,挺開(kāi)心的,因為這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),自己在家里真的是感覺(jué)挺郁悶的,每天日復一日的生活,真的是能夠把人過(guò)的瘋掉!
所以其實(shí)當某人一開(kāi)始提議去涉縣的時(shí)候,自己真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!因為只有自己知道這次出發(fā)的目的!
在涉縣一整天也賺的挺開(kāi)心的,和二妗聊一聊生活的一些瑣碎,最后總結的都是生活,大概就是這樣,日子還得繼續,最后也就踏著(zhù)萬(wàn)家燈火走上了回家的路!
只不過(guò)千不該萬(wàn)不該的事,不該再回家了,不是聊一些不適的話(huà)題,也不該就是最后控制不住自己的情緒!
其實(shí)說(shuō)起來(lái)都是聊了無(wú)數次的話(huà)題,生活中的一些話(huà)題,其實(shí)真的挺無(wú)奈的,相信也好,不相信也罷,信任也好,不信任也罷,其實(shí)日子總得這樣過(guò)下去!
因為我們都清楚的知道,所謂的分開(kāi)并沒(méi)有那么容易!在一起的時(shí)候本來(lái)就不容易,真正想要分開(kāi)的時(shí)候,其實(shí)是更不容易的!
所以現在會(huì )想起來(lái),那場(chǎng)爭吵真的是沒(méi)必要的,以至于最后造成的結果,也就是讓自己可能后悔吧!
仔細回想起來(lái)的時(shí)候,本來(lái)應該是一場(chǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!最后卻,造成這樣的后悔的結果,自己真的是該反思了!我流的不是淚,是感動(dòng)
星期五,因為我語(yǔ)文練習不好,媽媽就罰我走回家。一起趁坐電瓶車(chē)回家的小表弟便自告奮勇,主動(dòng)陪我走回家。
半路上,弟弟總是嘮嘮叨叨的`。一會(huì )兒說(shuō):“姐姐,你看,那里一群螞蟻再搬一只死螞蚱”。一會(huì )兒又細聲細氣地說(shuō)“姐姐,那只貓好可愛(ài)呀,好想把它抱回家,摸摸它,和它睡覺(jué)啊!薄鸵恢边@樣講著(zhù),似乎在尋找著(zhù)各種話(huà)題,大約講了10多分鐘。我忍無(wú)可忍,沖著(zhù)他大喊大叫:“你煩不煩!你不說(shuō)話(huà)沒(méi)人當你是啞巴!我語(yǔ)文考得不好,挨媽媽罵了,你又不是不知道,幸災樂(lè )禍!”弟弟看見(jiàn)我火了,陪著(zhù)笑臉,小心翼翼地說(shuō):“姐姐,你不是說(shuō)‘笑一笑,十年少’,‘愁眉苦臉會(huì )短壽’?……還沒(méi)等弟弟說(shuō)完,我立刻打斷了他的話(huà):“用不著(zhù)你來(lái)教訓我!……”我把一肚子的火全發(fā)泄在了弟弟身上,心里爽快了很多。而弟弟被我罵得一聲不吭,也不敢走在我前面,像個(gè)仆人似地跟在我后面。我感覺(jué)自己有些過(guò)意不去,就回頭朝他一笑,他一下子又來(lái)了精神,好像之前什么事都沒(méi)發(fā)生。還說(shuō):“姐姐,你不要氣餒,你在我心中是最最聰明的姐姐。剛才在路上我看你不開(kāi)心,故意多說(shuō)話(huà),想逗樂(lè ),但我不知道說(shuō)什么,反而惹你更生氣。這次你雖然考砸了,但我相信下次你會(huì )考好的!蔽冶亲右凰,兩行“珍珠”掛了下來(lái)。之前媽媽狠狠地批評我,我都沒(méi)哭,現在弟弟的幾句話(huà)把我感動(dòng)哭了。我流的不是淚,是感動(dòng)!
沒(méi)想到平時(shí)啰啰嗦嗦的小弟弟會(huì )那么關(guān)心人。我感受到了在沮喪的時(shí)候,幾句鼓勵的話(huà)所帶來(lái)的力量。
才三年級的弟弟長(cháng)得很瘦小,但一下子我覺(jué)得他高大起來(lái)。
感動(dòng)作文 篇4
逐夢(mèng)之音,柔和似水;清朗琴聲,敲動(dòng)我心。
——題記
悠悠琴聲,飄入我的腦海;縈繞耳畔,露出輕輕的感動(dòng)。
那些時(shí)候,我想起了四年前,懷著(zhù)一顆興奮而又緊張的心,我第一次接觸了夢(mèng)寐以求的鋼琴。初次了解博大精深的琴文化,初次學(xué)會(huì )看簡(jiǎn)單的樂(lè )譜,初次彈出了人生中的第一首曲子。雙手放在陌生的琴上,輕輕敲擊琴鍵,傾聽(tīng)那一個(gè)個(gè)孩童般的音符,感到欣慰而又那么舒坦。那聲音令我陶醉,從此便與我密不可分,一直影響著(zhù)我。琴聲,使我愉悅,愉悅我的身心。
那些時(shí)候,我想起了兩年前,滿(mǎn)懷信心上了考場(chǎng),幾經(jīng)周折,換來(lái)的成績(jì)卻不盡人意;氐郊,我無(wú)奈地坐在琴前,只希從中尋覓一點(diǎn)安慰。琴聲響起,一無(wú)以往的歡樂(lè ),飽含憂(yōu)傷與悲哀。時(shí)間的消逝,在琴聲的不斷陶冶中,我的痛苦在一點(diǎn)點(diǎn)地減輕,內心仿佛固實(shí)了,那層失落所結成的堅冰也融化開(kāi)來(lái)。琴聲教給我的一切,我都懂了,徹底懂了,失敗與成功的真諦。琴聲,使我堅強,堅強我的心靈。
那些時(shí)候,我想起了昨天,時(shí)隔已久,我再次來(lái)到琴旁。沒(méi)有了四年前的陌生,沒(méi)有了兩年前的失落,取而代之的是極其的熟識。音符如棉絮般延伸著(zhù),我的手也隨之而動(dòng),首首樂(lè )曲似曾相識,沒(méi)有因為時(shí)光的流逝而沒(méi)落消逝。閉上眼睛,學(xué)琴之路的一幕幕閃現在腦海中,所有苦與樂(lè )都在這一刻散發(fā)得淋漓盡致。待在這種境界,我的淚水再也忍不住,伴隨著(zhù)激烈的情緒,緩緩溢出眼角。琴聲,使我感動(dòng),感動(dòng)我的一生。
聆聽(tīng),為琴聲而感動(dòng),回想往時(shí),把感動(dòng)放入心中。
感動(dòng)作文 篇5
今天,我看了感動(dòng)中國。里面有許許多多社會(huì )上的好人。
給我印像最深刻的是最美教師——張莉麗。她是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。她曾經(jīng)撫養過(guò)一個(gè)殘疾的孩……
某天,一輛大型汽車(chē)上的駕駛員誤碰操縱桿導致汽車(chē)朝著(zhù)兩個(gè)過(guò)馬路的學(xué)生沖去。身后的張莉麗看到了這一幕,把身后兩個(gè)準備過(guò)馬路的學(xué)生往后一推,立刻撲向那兩個(gè)馬上要被撞的學(xué)生,用力一推,把兩個(gè)學(xué)生推到了一邊,自己卻碾到了車(chē)下。在那一刻,她在學(xué)生的安全和自己的雙腿之間毫不猶豫地選擇了學(xué)生的安全。
接著(zhù),是主持人為她閱讀頒獎詞:
別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì )了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。
然后,那塊石碑上就刻著(zhù)七個(gè)醒目的紅字:“冰雪為容玉作胎”,片刻寧靜后,這七個(gè)大字便消失了,現在石碑上刻著(zhù)的是她的名字。同時(shí),兩位小學(xué)生邁著(zhù)整齊的步伐走出來(lái),一個(gè)人捧著(zhù)鮮花,一個(gè)人端著(zhù)獎杯。坐在輪椅上的張莉麗阿姨接過(guò)來(lái),一手捧著(zhù)鮮花,一手端著(zhù)獎杯向觀(guān)眾揮手。
感動(dòng)作文 篇6
七月流火,八月未央。頂著(zhù)烈日的烘烤蒸熏,一路上兩旁的香椿樹(shù)葉片蔫巴干枯,縮水蜷曲,鳴蟬在頭頂不知疲倦扯著(zhù)嗓門(mén)大喊大叫,躁動(dòng)的氣流擾亂我的心際,“大熱天兒去鄉下探望奶奶,也不用挑這種時(shí)候吧……”我撅著(zhù)嘴唇,無(wú)奈嘟囔,而開(kāi)車(chē)的爸爸則是一言不發(fā),似乎頗有心事的樣子,呵,真奇怪。
“爸爸,為什么要大包小包挎著(zhù)這么多舊衣服?這些不都是我嫌小的衣服么?”我滿(mǎn)腹狐疑,爸爸卻詭秘一笑,這更讓我懸念百生。
探望了奶奶,寒暄了陣家長(cháng)里短,爸爸便讓我拎著(zhù)舊衣物到隔壁小五子家去。原來(lái)爸爸想讓我幫助家境拮據的貧困孩子啊,早說(shuō)嗎,真不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥!
鄉下小路崎嶇泥濘,我磕磕絆絆,懷念我的“沙發(fā)土豆”生涯了。終于,踉踉蹌蹌走到小五子家,那破舊不堪的平房,斑駁陸離的墻面,還有散發(fā)出陣陣霉臭味兒的潮濕地板,讓我厭惡起來(lái)。
熱情的小五子趕快招呼我坐下,還打開(kāi)了電風(fēng)扇降溫,看見(jiàn)我給的衣服,他受寵若驚,我東張西望了一陣,他又拿出了根冰棍遞給我,看得出,他舍不得吃。我也不好接受,便推脫說(shuō)暫時(shí)不渴。
“你媽媽呢?”小五子的眼神黯淡了下去,剛剛的笑容霎時(shí)凝滯在臉上,他面色凝重,很傷心的樣子,搔搔頭皮說(shuō)道:“不知道啥病,不能下地干活,現在得在床上養著(zhù)!蔽抑肋^(guò)問(wèn)了不該問(wèn)的話(huà),便岔開(kāi)話(huà)題緩解氣氛:“你爸爸呢?還在工地搬磚么?”“哦,對啊,每月回來(lái)一次,每晚捎上個(gè)電話(huà),感覺(jué)就像在身邊!毙∥遄犹ь^,眼睛里是憧憬希冀的光,神采奕奕。
我走到臥室,小五子的母親睡得正沉,滿(mǎn)墻都是小五子的獎狀繪畫(huà),讓這個(gè)沒(méi)有什么生氣的小房子金光熠熠!芭聥寢尮聠,就畫(huà)了畫(huà)兒解悶,涂鴉,丑死了別看!毙∥遄雍┖翊緲愕厣敌σ魂。
走到小五子的書(shū)房,慢慢一摞書(shū),整整齊齊地擺放著(zhù),還有一本邊角翻卷的日記!鞍,別看!毙∥遄哟蟛搅餍菦_過(guò)來(lái),奪過(guò)日記,挺小心地撫摸著(zhù)!皨寢屔眢w不好,我表面上說(shuō)不在意,其實(shí)心里哪能不難過(guò)。強撐歡顏的背后,我就把小秘密心事都記在這本本子上,感覺(jué)傾吐了之后就舒服多了!毙∥遄友廴Πl(fā)紅,他還懇求地說(shuō)道:“求你,別把這事兒告訴我媽?zhuān)龝?huì )難過(guò)的……”我鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái),在這么一個(gè)堅強的小伙子面目前,除了敬佩還有什么呢?
邁出房門(mén),我覺(jué)得這間黑頂瓦房是多么可愛(ài)溫馨,住著(zhù)多么幸福和諧的一家三口,我相信,命運之神會(huì )垂青奮斗的人,小五子終歸會(huì )闔家團圓的。
顛簸在回家的小路上,爸爸問(wèn)我收獲了什么,我什么也沒(méi)說(shuō)。只是到了家,替他拿來(lái)拖鞋,端了杯水,轉身倒水時(shí),在墻上的鏡子里,我瞥見(jiàn)爸爸悄悄背身,用手背揩了下眼睛……
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