實(shí)用的以感動(dòng)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的以感動(dòng)作文3篇，歡迎大家分享。
以感動(dòng)作文 篇1
日子好像過(guò)得沒(méi)有什么意義，每天只是隨心所欲著(zhù)。不，“隨心所欲”這個(gè)詞似乎不恰當，就像流沙盡情地在瓶子里流著(zhù)，它再自由卻依舊生活在瓶子里。若是沒(méi)有透亮晶瑩的瓶子，流沙就如同地上的泥沙，沒(méi)有了它美麗的生命。
耳朵里聽(tīng)著(zhù)游鴻明一遍一遍地唱《下沙》，看著(zhù)他走在空曠的沙漠上，深情地演繹“天空還下著(zhù)沙……”我想這個(gè)世界再古怪，也只可能在晴天下冰雹；我沒(méi)有他那么會(huì )騙自己，去想像天空會(huì )下沙。所以我拿來(lái)了去年在地攤上買(mǎi)的流沙瓶，看著(zhù)流沙緩緩在瓶子里流動(dòng)，我感覺(jué)屋子里真的下起了沙。每一個(gè)觸摸到我的沙粒，都是我曾遇過(guò)的人；每一個(gè)粘在我身邊的沙，都是我身邊的人；而滿(mǎn)眼的沙粒就是這個(gè)世界上或熟悉或陌生的人呀。
藍色的流沙落到了我的手上，它漸漸在我手間流逝著(zhù)。傷感的一瞬間，我想起那年在海邊和蘭若拖著(zhù)一個(gè)瓶子在沙灘上走著(zhù)，潮水漲起來(lái)了，沖進(jìn)瓶子里，淹沒(méi)了我們的腳丫，當潮水退去的時(shí)候，瓶子里滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是我們的故事，雙腳上全是沙，那都是我們留下的回憶呀！也許真的當指尖沙流盡的時(shí)候，當潮水退落的時(shí)候，一個(gè)故事也結束了。在海邊，我們分離了，不必說(shuō)為什么，只是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。就像蘭若說(shuō)的，有昨天就是幸福的。
紫色的流沙或隱或現地環(huán)繞在我的周?chē)�。神秘的一瞬間，我想起了喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò )的湖。湖喜歡在網(wǎng)絡(luò )上收集關(guān)于“斜紋沙”的一切。那天，有“斜紋沙”的專(zhuān)題節目，湖沒(méi)有空陪著(zhù)失落的我看藍藍的天。就是因為她對我如此真誠，所以我也愿意為她付出。課上，湖沒(méi)有帶書(shū)，我會(huì )把書(shū)偷傳給她，然后受老師嚴厲的訓斥；我會(huì )為了陪她盡興，跟她斗筆，盡管她的筆會(huì )把我的手劃兩厘米長(cháng)的口子，我還是會(huì )說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……有著(zhù)滿(mǎn)腦子千奇百怪的念頭她終究與我分校而讀了，但她會(huì )每月都給我寫(xiě)信，盡管我可能連續幾封都不回。但我想，使人懷念的東西多是好的，美的，放飛的風(fēng)箏依然與你有一根細線(xiàn)牽著(zhù)，那真是唯美。
粉紅色和白色的流沙紛飛著(zhù)，交錯著(zhù)，那樣迷人與夢(mèng)幻。浪漫的一瞬間，我記得我和欣打著(zhù)同一樣的傘一起去吃飯。那把傘太小了，我們互相推給對方，讓雨水打濕了我們的衣服，最后，干脆，我們把傘收了起來(lái)，那一刻我們是多么深切地感動(dòng)著(zhù)對方。走得太近，也許就不會(huì )那么美，一年多的相處，爭吵是難免，但那似乎也是女生的小幸福，生活的怪味豆吧。我們會(huì )在和好的.時(shí)候說(shuō)：“那是生活的情趣�！�
流沙飛盡了，故事已經(jīng)成為過(guò)去，但是故事卻仍然年輕，故事里的人也很真實(shí)。正因為很愛(ài)很愛(ài)對方，所以愿意讓對方飛向有著(zhù)更多幸福的地方，所以當流沙一點(diǎn)一點(diǎn)流盡，感動(dòng)卻永遠留在我們彼此的心里。
以感動(dòng)作文 篇2
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì )有人刻意得去尋找感動(dòng)，因為是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰時(shí)，總會(huì )不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì )哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著(zhù)當時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè )，總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍。
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時(shí)會(huì )不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。
所以，每每捧著(zhù)一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿(mǎn)面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著(zhù)海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著(zhù)那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì )讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì )讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō)，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅；感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
以感動(dòng)作文 篇3
望著(zhù)窗外那沙沙的小雨，那淘氣的雨珠兒，仿佛那位素不相識的老奶奶，那慈祥的笑容，又浮現在我的腦海中……
一天，在回家的途中，突然烏云滿(mǎn)天，下起了傾盆大雨。風(fēng)公公不停的咳嗽，雨姑娘似乎受了什么委屈，傷心的哭泣。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：雨這么大，沒(méi)有帶傘，該怎么辦呢？
當我下了車(chē)，看了看，到家還需一段距離。魚(yú)珠不停地敲打著(zhù)我。這時(shí)候，我多想有一把傘��！一陣溫和的聲音傳來(lái)了：“孩子，過(guò)來(lái)，別被淋濕了�！痹瓉�(lái)是一位慈祥的老奶奶。她親切的話(huà)語(yǔ)，讓我不多想就到那兒避雨。一路上，她就像一棵大樹(shù)，保護幼小的我，不讓我被雨滴到。突然，一股暖流從心底升起，彌漫全身，感動(dòng)我的心。雨姑娘似乎被感動(dòng)了，也不哭了，風(fēng)兒也停了。到家時(shí)，我不好意思地對老奶奶說(shuō)：“謝謝您，老奶奶，我到家了�！崩夏棠讨皇切α诵�，走了，她的身影漸漸模糊了……
那感人的一幕，深深地印在我的腦海中……
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