精選快樂(lè )的活動(dòng)作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
暑假里，我們假日小隊按照上海市中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地版圖的指引，來(lái)到了上海自來(lái)水科技館參觀(guān)。上海市自來(lái)水科技館座落在楊浦區，是由楊樹(shù)浦水廠(chǎng)改建而成的。自來(lái)水科技館目前是免費參觀(guān)的，只要在入口處登記一下姓名和聯(lián)系方式即可。
一進(jìn)入科技館大門(mén)，一個(gè)大屏幕呈現眼前，屏幕上顯示著(zhù)上海市地圖，地板上也有一幅上海市地圖，圖上標著(zhù)很多點(diǎn)，標示出上海的各個(gè)水廠(chǎng)。當系統啟動(dòng)時(shí)，用腳去踩地圖上的點(diǎn)，踩到哪個(gè)水廠(chǎng)，哪個(gè)水廠(chǎng)的詳細介紹就會(huì )顯示在大屏幕上，真是先進(jìn)呀。
接下來(lái)，我們沿著(zhù)小水滴路標的方向指示，又參觀(guān)了楊樹(shù)浦水廠(chǎng)的建廠(chǎng)歷史、自來(lái)水的凈化過(guò)程、水的用途等等。其中，我比較感興趣的就是介紹自來(lái)水凈化過(guò)程的小故事“露露歷險記”。露露原本是個(gè)小水珠，它經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、凈化、消毒后，就成了我們家家戶(hù)戶(hù)用的自來(lái)水了。移動(dòng)屏幕，就可以看到露露被處理的各個(gè)環(huán)節的詳細介紹。我們還觀(guān)看了水幕電影，當水霧噴出時(shí)，在水幕上投影出精彩的電影。電子書(shū)籍也讓我很感興趣，你將手放在書(shū)本的哪一頁(yè)，屏幕上就會(huì )播放那一頁(yè)書(shū)上內容的介紹影像，讓人覺(jué)得很生動(dòng)、很直觀(guān)。
參觀(guān)完自來(lái)水科技館，我們依依不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次假日小隊活動(dòng)，我有兩點(diǎn)收獲：第一，我了解了自來(lái)水的處理過(guò)程是多么復雜，知道了干凈的自來(lái)水來(lái)之不易，更應該節約用水；第二，我也見(jiàn)識了很多高科技的產(chǎn)品，比如電子地圖、電子書(shū)、水幕電影等等。真是收獲多多呀！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
星期六，我約上“哆啦A夢(mèng)”小隊隊員孫嘉珺、高潤鵠、陸奕騁，媽媽要帶我們一起去參觀(guān)上海城市規劃展示館，大家可開(kāi)心雀躍了！
一進(jìn)展示館門(mén)口，展現在我們面前的就是金燦燦的上�！叭笊衿鳌苯ㄖ�，分別是上海環(huán)球金融中心、金茂大廈和上海中心�？催^(guò)去可雄偉了！媽媽告訴我：展示館是展示上海城市規劃與建筑成就的重要窗口，它展示的主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。我和小隊隊員們一起看圖片、模型，一起演示多媒體，一起欣賞360度的3D城市影視廳，全方位的體驗到上海這座城市的美麗。在四樓，有整個(gè)上海的城市建筑模型，我們都睜大眼睛，使勁兒地找自己的學(xué)校和家，原來(lái)上海這個(gè)城市那么大，而我們的學(xué)校和我們的家是多么渺小��！真讓人大開(kāi)眼界！
參觀(guān)完展示館后，我們和媽媽一起喝了下午茶。大家談?wù)摿擞腥さ氖�，還交流了暑假作業(yè)�？鞓�(lè )的小隊活動(dòng)轉眼就結束了，我們都依依不舍，期待下次的活動(dòng)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
萬(wàn)圣節是西方的節日，這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個(gè)節日充滿(mǎn)好奇，也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會(huì )，我很榮幸能參加。
我早早地到達了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們，今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了：用一片黑色的紙做成椎體，再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后，我們開(kāi)始自己制作�！袄蠋�，剛才我們沒(méi)有看清楚，請您再教我們一下吧！”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡，我想眼鏡有什么好教的，不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結果比想象中的要難，我重新又做了一遍，才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地燈光很暗，但一點(diǎn)也不影響我們快樂(lè )的心情，戴上自己做的頭飾，我們都興奮極了。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇4
“yes自由活動(dòng)嘍！”體育活動(dòng)老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由飛翔，同學(xué)們一個(gè)個(gè)盡情展示著(zhù)各自的絢麗的風(fēng)采。
瞧！來(lái)到乒乓球場(chǎng)自見(jiàn)一位位同學(xué)正在球桌上一展球技，個(gè)個(gè)打球各有千秋，有的發(fā)旋球，有的發(fā)高球。有位同學(xué)胖胖的可是打球一點(diǎn)都不“菜”他把球輕輕一拋，球立即飛了起來(lái)落下來(lái)時(shí)球板一擦球立即飛了過(guò)去，對手沒(méi)接住，他開(kāi)心極了，本來(lái)就小的眼睛更是瞇成了一條縫。
操場(chǎng)上有的同學(xué)正在抓人，抓的人像一顆定位到定了別人，瞬間追了上去，你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人，讓人不禁慢了下來(lái)，最被抓的人抓進(jìn)“大牢”害的個(gè)個(gè)躲的嚴嚴實(shí)實(shí)不想讓“導彈”鎖定自己，為自己的“安�！敝�(zhù)想。
再看看籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身手敏捷，東奔西跑，剛剛好像“姚明”技術(shù)精湛，你沖我擋，你傳我、我傳你。個(gè)個(gè)都生龍活虎活力四濺，投球精準無(wú)比。這時(shí)一位同學(xué)把球使勁一投，自見(jiàn)精準無(wú)比，還是個(gè)三分。
只見(jiàn)不只是誰(shuí)大喊一聲“厲害”這位同學(xué)默不俱聲繼續打球。
這節課真有趣。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇5
三節課下，快樂(lè )的陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
我們來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上，每個(gè)人都玩了起來(lái)。有的跳繩，有的踢毽子，有的在打球，還有的在打羽毛球，還的許多許多……其中，我玩的是二種球類(lèi)，一個(gè)是打籃球，另一個(gè)是踢足球。我開(kāi)始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他們一起踢足球，我當隊員，王梓宇當隊長(cháng)，呂正鑫說(shuō)：“發(fā)球”就這一聲口令，丁晨飛快的奔了過(guò)去，我也追了上去，呂正鑫不虧是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸虧是王浩哲把球接了過(guò)去，我們隊才會(huì )勝出一局。第二局開(kāi)始了，呂正鑫一聲口哨，我踢著(zhù)球飛奔著(zhù)，到最后還是被丁晨追上了我，最后我們隊輸了。
我的籃球是“天下第一”，我敢說(shuō)姚明見(jiàn)了都怕我，我左踢右擋，拍到這拍到那的，就像全班人追了過(guò)來(lái)似的跑得特別快，突然我使出了必殺技“跳躍踢神”，我像風(fēng)一樣快，他們追不到我了，呂正鑫說(shuō)孫浩磊勝，我高興極了。我們玩得開(kāi)心極了！
今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)真的`很快樂(lè )��！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇6
今天是“六一”兒童節，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現場(chǎng)都排起了長(cháng)隊。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫(huà)鼻子”。這個(gè)游戲的規則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得準，獎品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始了比賽，結果還數我畫(huà)得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫(huà)到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì )到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶(hù)——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì )生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項目的游戲，非常的開(kāi)心，收獲都還不錯。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè )游園活動(dòng)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇7
每天上午第二節課下課后，我們就會(huì )到前操場(chǎng)上去做武術(shù)操、跑步。
我們先是去跑步。我們站好隊，音樂(lè )就響了起來(lái)。霎時(shí)間，整個(gè)前操場(chǎng)都熱鬧了起來(lái)，各種各樣的聲音都響了起來(lái)。廣播里的音樂(lè )都是一會(huì )兒一變，一會(huì )兒是“1、2、3、4”的口號聲，一會(huì )兒是口哨聲，一會(huì )兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細聽(tīng)的話(huà)，就會(huì )聽(tīng)到那“咚，咚”的腳步聲。
如果這時(shí)你站在教學(xué)樓上往下看的話(huà)，一定會(huì )被這巨大卻又整齊的場(chǎng)面所震撼，一個(gè)班兩排點(diǎn)，整整齊齊、井然有序。
看那！我們班跑得很整齊，那堅定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的羅雅方，她跑的特別認真，不和別人說(shuō)話(huà)，只是跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，均勻地跑著(zhù)，注視著(zhù)前面的路。
但是也有個(gè)別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。
跑完步，就該做武術(shù)操了。
這武術(shù)操做得似乎不太整齊，有的同學(xué)做的慢，有的同學(xué)做得快，有點(diǎn)兒不和諧。
但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動(dòng)作。她不僅節奏跟的好，而且動(dòng)作到位，還很好看。
這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂(lè )。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著(zhù)快樂(lè )的慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿(mǎn)了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環(huán)節卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。
“同學(xué)們，現在開(kāi)始抽獎環(huán)節�！编嵗蠋熢�(huà)音剛落，“耶！”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng)，我拿著(zhù)抽獎?dòng)玫墓拮�，看�?zhù)里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫(xiě)著(zhù)什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí)，我的脖子伸得跟長(cháng)頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數，睿妍還呆呆地看著(zhù)我，好一會(huì )兒功夫才反應過(guò)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會(huì )兒就到我了。我使勁搖著(zhù)一桶彩紙，心里想著(zhù)：要抽到誰(shuí)的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著(zhù)就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng)，還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰速決，一下把紙快速攤開(kāi)，竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái)，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書(shū)，還是全英文的！我高興極了，因為這本書(shū)比我設想的禮物都好多了！
這次“六一”抽獎活動(dòng)讓我多么快樂(lè )，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒，趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇9
期盼已久的親子活動(dòng)終于來(lái)了。早上，我和媽媽搭謝奕涵家的車(chē)前往山里人家。一路風(fēng)光秀麗，我和謝奕涵說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì )兒就到達了目的地——山里人家。
到了大門(mén)口，我們排好隊。這時(shí)，一位肌肉發(fā)達的叔叔走了出來(lái)，把我們都嚇壞了。然后他大聲地喊道：“立正！”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來(lái)了。
來(lái)到訓練的地方，教官把我們分成兩個(gè)中隊，還跟我們說(shuō)了今天的課程。接著(zhù)，我們換好迷彩服，穿上裝備，像一位位小戰士。教官說(shuō)好規則，我們就開(kāi)始戰斗。第一次，我們邊跑邊射擊，把自己人當做敵人打了。后來(lái)，我們有了經(jīng)驗，能邊打邊保護自己。
中午，我們在草坪上野炊，家長(cháng)們燒得熱火朝天，小朋友們玩得汗流浹背。
吃完中飯，我們又開(kāi)始真人CS對抗賽。煙霧彈中，我們激烈地戰斗，差不多全犧牲了。
最后，我們拍照留念，愉快的親子活動(dòng)結束了。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇10
今天是3月12日植樹(shù)節，我們三年級的同學(xué)去鄉下植樹(shù)。一大早，我就準備好了種樹(shù)的裝備，一把小鐵鏟和一個(gè)大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹(shù)的地方是在一個(gè)農莊里，里面有各種各樣的果樹(shù)。農莊里的叔叔帶我們來(lái)到了一塊空地上，給我們分好了種樹(shù)的地方，然后又教了我們怎么挖土和種樹(shù)。我挑了一棵小樹(shù)苗放在邊上，然后用鐵鏟開(kāi)始挖土，我又挖又敲，不一會(huì )兒就挖好了一個(gè)坑。我把小樹(shù)放進(jìn)坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去，又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒(méi)填好，那個(gè)叔叔又叫他們重新填。
種好了樹(shù)，我又去邊上的水池里打水。一個(gè)又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹(shù)那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹(shù)來(lái)了個(gè)“涼水澡”。最后，我在小樹(shù)前面插上了牌子，寫(xiě)著(zhù)我的姓名和班級。
我又高興又驕傲，我居然會(huì )種樹(shù)了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實(shí)了。
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