精選難忘的活動(dòng)作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的難忘的活動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
上周五下午，我們班去參加了“美麗錢(qián)江，共筑新城”的市青少年悅讀活動(dòng)。
沒(méi)等單老師宣布開(kāi)始，我們便沖向活動(dòng)地點(diǎn)。那里有做版畫(huà)的，有寫(xiě)毛筆的，還有玩陶泥的。我先去玩了版畫(huà)，先用一種特殊的顏料滴在模板上，然后用一張紙蓋上去。打開(kāi)一卡，哇，真好看。我又看了同學(xué)印的，有的像花，有的像小苗，真是五花八門(mén)。
接著(zhù)我們又去寫(xiě)毛筆字，我們圍在周?chē)辜钡氐却�，突然有同學(xué)在前面喊道：“只剩下四把扇子啦！”。我一聽(tīng)立馬向前擠去，老師開(kāi)始選同學(xué)，幸好其中也有我。我拿著(zhù)筆小心翼翼地在扇子上寫(xiě)下“筑”這個(gè)字，拿給老師看，老師說(shuō)不錯。
最后，我去了圖書(shū)漂流亭。我去時(shí)圖書(shū)已無(wú)所剩，我挑了本《洋蔥頭歷險記》，然后坐在路邊的椅子上津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間總是過(guò)得很快，我在那里度過(guò)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
單老師把我們集合起來(lái)準備回校了，我們在車(chē)上時(shí)不時(shí)地回頭望著(zhù)漸漸遠去的活動(dòng)地點(diǎn)。這次活動(dòng)讓我借到了別人的書(shū)，也讓別人借到了我的書(shū)。我真喜歡這次活動(dòng)啊!
難忘的活動(dòng)作文 篇2
我看到鋼琴上的那塊兒花布，我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。
那天中午，我們坐著(zhù)大巴車(chē)，來(lái)到了少年宮。我被分配做扎染，進(jìn)了教室，我懷著(zhù)緊張的心情走到課桌旁，桌子上放著(zhù)一塊兒布和許多絲線(xiàn)。首先，老師有聲有色地講著(zhù)扎染的來(lái)歷，接著(zhù)，就開(kāi)始做了！我按照老師的樣子找好中心點(diǎn)，然后用絲線(xiàn)一圈一圈的繞緊，再死死地打一個(gè)結，防止掉下來(lái)，就這樣，按照這樣的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一個(gè)布娃娃，可愛(ài)極了。最后，我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里，由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當我看到老師做的作品時(shí)，我都不知道我做的什么樣，會(huì )不會(huì )很難看，會(huì )不會(huì )和老師做的比起來(lái)有天壤之別，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出現在我的腦海，此時(shí)的我變的更緊張了。但當老師把我的布打開(kāi)以后，我發(fā)現我做的和想的完全不一樣，我才松了口氣。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道了一個(gè)東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
周六早上，媽媽和爸爸帶著(zhù)我和妹妹一起去松山湖夢(mèng)幻百花洲參加我們班級的.親子活動(dòng)。
我們在大門(mén)口拍了一張家庭照，拍完之后，我們邁著(zhù)整齊的步伐，走啊走，走到了一個(gè)大草原。教練說(shuō)：“我們將在這里進(jìn)行親子活動(dòng)！”共有三個(gè)項目：旱地龍舟、眾星拱月，還有一個(gè)小游戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟里起跑，眾星拱月就是每個(gè)人拿一個(gè)棍子把球放在上面讓它從上面劃下去，如果球沒(méi)有裝進(jìn)杯子，就要到后面再接一次。
中午，大家都累了，教練就帶著(zhù)我們去野炊。爸爸先去領(lǐng)食材，領(lǐng)完食材，爸爸去柴房，開(kāi)始做飯了。我在外面等啊等啊，等的有點(diǎn)不耐煩了，就迫不及待沖向柴房。我看到擺在桌上的西紅柿和黃瓜，問(wèn)：“爸爸這些是要洗的嗎？”爸爸說(shuō)：“當然要洗啦！”我二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起西紅柿和黃瓜，像風(fēng)一樣的奔向水池開(kāi)始洗起來(lái)。洗完了我和何銳一起剝了卷心菜，還攪拌了雞蛋。最后一大桌子的菜都做好了，我們吃得津津有味，讓我印象最深刻的是啤酒鴨，真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過(guò)生日，最后就是自由活動(dòng)去了，我去了爬雪樂(lè )園、還玩了套娃娃的游戲。
這真是一次愉快的親子活動(dòng)��！
難忘的活動(dòng)作文 篇4
當從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動(dòng)的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，非常期待它的到來(lái)。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來(lái)參加了。我進(jìn)了許昌日報社八樓教育部，發(fā)現全是陌生的面孔，還有點(diǎn)兒緊張，我找了個(gè)座位坐下，放好筆。這時(shí)，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了，他面帶微笑地介紹自己，清點(diǎn)人員。
培訓開(kāi)始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報紙，接著(zhù)讓我們作自我介紹互相認識，然后開(kāi)始講課，教了我們如何做好一名小記者，要具備哪些素質(zhì)，怎樣攝影等知識，觀(guān)看了小記者活動(dòng)的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來(lái)當一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來(lái)當初我選擇當小記者是一個(gè)正確的選擇。
最令我難忘的環(huán)節是走向街頭采訪(fǎng)市民，推薦小記者報。出報社門(mén)口，我就看到了一位騎三輪車(chē)的爺爺，我就跑過(guò)去對爺爺說(shuō)：“爺爺，您好！您知道小記者報嗎？”爺爺說(shuō)：“知道�！蔽揖桶涯欠輬蠹埶徒o了爺爺。爺爺說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不客氣�！钡谝粋�(gè)完成了任務(wù)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我知道了如何做好一名小記者，如何寫(xiě)好一篇好作文，學(xué)到了很多有關(guān)新聞和記者的知識，不僅體驗到了快樂(lè )，開(kāi)闊了視野，而且學(xué)會(huì )了溝通，得到了鍛煉，增強了自信心。
今天的培訓真是讓我受益匪淺��！多么令人難忘的活動(dòng)，我期待下一次的參加。
難忘的活動(dòng)作文 篇5
大清早地來(lái)到學(xué)校，遠遠的就望見(jiàn)了那一排排的公交車(chē)，它們時(shí)刻提醒著(zhù)我們，今天是令人興奮的社會(huì )實(shí)踐。
在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們快速地坐車(chē)來(lái)到了今天的目的地“國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心”。站在它的面前，便被它的雄偉所震撼！黑色的底色，金色的標題，讓人們感受到了它的神秘莫測（現 在想來(lái)那時(shí)的感覺(jué)好像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園的樣子）。
走進(jìn)博覽中心，撞進(jìn)視線(xiàn)的便是一個(gè)龐大的燙金色物體，光滑的表面寫(xiě)滿(mǎn)了字，在介紹著(zhù)很多的東西。隊伍暫時(shí)休息了一會(huì )兒后，便向活動(dòng)地點(diǎn)走去。
穿過(guò)一扇門(mén)，引入眼簾的是一塊寬闊的實(shí)踐操作地點(diǎn)。到處擺滿(mǎn)了桌子椅子，桌子上面還放著(zhù)一堆油畫(huà)棒，難道要畫(huà)畫(huà)？我一邊想著(zhù)一邊走向桌子，坐了下來(lái)，盯著(zhù)桌子上的東西好奇的觀(guān)察著(zhù)。過(guò)了 一會(huì )兒，老師便拿著(zhù)一沓紙，給我們每人發(fā)了一張，我拿過(guò)來(lái)展開(kāi)一看，上面赫然印著(zhù)一張沒(méi)有涂色的臉譜。我心里頓時(shí)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，這不就是讓我們在臉譜上涂色么？多么簡(jiǎn)單��！知道了用意，我拿起 油畫(huà)棒便開(kāi)始工作。
紫色、黃色、粉色、橘色……在我手中漸漸變成了臉譜上的裝飾……5分鐘過(guò)去了，一張以暖色調為主的臉譜便呈現在我眼前，嗯，還比較滿(mǎn)意。
畫(huà)完臉譜，我們又隨著(zhù)解說(shuō)的阿姨參觀(guān)了二樓的文物，雖然我們的“熱情”讓解說(shuō)阿姨頭疼不已，但是我們最終也“有驚無(wú)險”的參觀(guān)完了所有文物。
坐上回校的車(chē)，我還在意猶未盡的回憶著(zhù)我們今天所經(jīng)歷的一切，同時(shí)也在感嘆一天怎么過(guò)的如此快，并且也期待著(zhù)下一次的社會(huì )實(shí)踐能帶給我們同樣的驚喜。
難忘的活動(dòng)作文 篇6
今天學(xué)校搞了一次令我非常難忘的游園活動(dòng)，我這次是第一次參加學(xué)校這樣的活動(dòng)。所以我很激動(dòng)的去上學(xué)，而且我是當工作人員的，校長(cháng)說(shuō)完話(huà)，游園活動(dòng)就正式開(kāi)始了！李老師先讓我們這些工作人員出去做游園前的準備工作，準備完畢了之后就可以開(kāi)始玩了！李老師讓其他同學(xué)排成三行隊伍，然后工作人員給每行隊伍發(fā)三個(gè)圈圈，他們就開(kāi)始玩了。下課鈴聲漸漸的在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之中響起來(lái)了，雖然我們這些工作人員玩得時(shí)間非常短暫和辛苦，但也非常開(kāi)心。能幫助到老師和同學(xué)是我最大的榮幸，接著(zhù)就是交換禮物和賀卡的環(huán)節了，我和幾個(gè)好朋友圍成一個(gè)圈，然后交換彼此的禮物和賀卡，交換完畢后，我就捧著(zhù)一大堆好朋友們送我的禮物回到座位，放學(xué)時(shí)間到了，今天真是難忘的一天��！
難忘的活動(dòng)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)一起去了某某游泳館，一起游了一下午的泳，非常難忘。
我和朋友一起到了那里，我們先做了熱身運動(dòng)，然后伴隨著(zhù)“嘩”的一聲，跳入了水中。我們游了一會(huì )兒，一個(gè)朋友書(shū)：“咱們三個(gè)人玩接力游戲吧�！�
我的朋友站在了第一棒，我站在第二棒。我說(shuō)了聲開(kāi)始，朋友朝我游了過(guò)來(lái)他從頭向三分之二處（也就是我所在的位置）游了過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，他游的忽然那塊，他游時(shí)向我招了招手，我也朝他揮了揮手�？斓轿疫@里了，他游的越來(lái)越慢。終于游到我這里了，我握住了接力棒，正當轉身時(shí)，嚇了我一跳，一個(gè)人從我旁邊游過(guò)，險些撞到。我定了定神，像箭一樣游了出去，傳給了另外一位同學(xué)。那位同學(xué)向終點(diǎn)游去。他好像頭發(fā)有點(diǎn)癢，就用手去撓，突然，他像飛機失控了一樣，沉到了水底。我和另外一位同學(xué)哈哈大笑，他從水里探出頭來(lái)，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。我和另外的那個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)；“快沖向終點(diǎn)�！彼腥淮笪�，迅速游到了終點(diǎn)。
就這樣，我們玩了一下午。這真是一次難忘的游泳活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇8
這個(gè)星期一到星期三，我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農。三天兩晚中有苦也有甜，讓我特別珍惜和難忘。 在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳；我們參加了挑糞、插秧……
這個(gè)星期一到星期三，我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農。三天兩晚中有苦也有甜，讓我特別珍惜和難忘。
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳；我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動(dòng)課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受，但我們還是很堅強很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。
因為我家是北方的，從來(lái)沒(méi)看過(guò)插秧，所以我特別心奮。我們挽起褲子，脫掉鞋子，腳剛踏進(jìn)泥水里，我們就大叫起來(lái)，泥水太冰冷了，很快泥水像沼澤一樣吞沒(méi)了我的腳，并深深地吸住，讓我覺(jué)得寸步難行。我們艱難的來(lái)到了教官指定的地點(diǎn)，教官發(fā)了秧苗，要求秧苗之間要保持距離，橫豎要對齊，我們就插秧了。剛開(kāi)始秧苗很不聽(tīng)話(huà)，一離手就東倒西歪，后來(lái)我試著(zhù)再插深一點(diǎn)就可以了。插完秧上岸時(shí)，才發(fā)現腳都凍僵凍紅了，腳丫上滿(mǎn)滿(mǎn)的泥巴，大家互相看看都笑起來(lái)。
感謝老師陪我們一起度過(guò)了這次活動(dòng)，學(xué)農活動(dòng)讓我深深體會(huì )到了農民種地干活的不易和艱辛，讓我感受到了團隊合作的快樂(lè )，讓我學(xué)會(huì )了珍惜、堅強、勇敢、感恩。希望這樣的活動(dòng)以后還能參加。
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