【精品】被感動(dòng)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的被感動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
被感動(dòng)作文 篇1
生命需要感動(dòng)，沒(méi)有感動(dòng)的生命是毫無(wú)樂(lè )趣可言的生命。
生命需要感動(dòng)，沒(méi)有感動(dòng)的生命是毫無(wú)樂(lè )趣可言的生命。沒(méi)有感動(dòng)的生命，要它何用？
——題記
生命是個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，而我，就這樣被你感動(dòng)。
荊軻
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。是誰(shuí)在輕吟，荊軻，是你嗎？你知道去刺殺秦王的結局是什么，不是嗎？你不想去，固然秦王殘暴不堪，你只是不愿見(jiàn)他的丑惡嘴臉，可是燕國公子的一跪，怎容你拒絕？！你是燕國子民，公子待你恩重如山。所以你去了，去了永遠回不來(lái)的地方，你踏上了不歸之路？這是你的追求嗎？是嗎？空蕩蕩的易水上空，無(wú)人回答，只是回音在盤(pán)旋。
荊軻，你的生命就是如此簡(jiǎn)單，而我，卻輕易地被你感動(dòng)。
青蓮
是誰(shuí)？是誰(shuí)在高興高唱：“我醉君復樂(lè )，陶然共忘機”？是誰(shuí)在悲傷便吟：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”？是誰(shuí)感動(dòng)便歌：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”？是誰(shuí)憎惡便嚷：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”？是誰(shuí)？是你嗎？肆意狂放的太白詩(shī)仙？是的，除卻你，誰(shuí)還會(huì )樂(lè )也千古，悲也千古，愛(ài)就光明磊落的愛(ài)，恨也不加掩飾地恨�；蛟S，大唐因你才又添一輪明月，你用烈酒和著(zhù)圣唐香艷的脂粉，描繪出一幕幕歌舞升平，天上人間。你不簡(jiǎn)單，青蓮。
青蓮，你的生命就是如此的坎坷，而我，卻輕易的被你感動(dòng)。
東坡
是誰(shuí)��？貶謫黃州，不以為傷，反而悠然，開(kāi)辟東坡，并以此為號。是你吧，蘇東坡老先生。你是深情的人，能為十年前的亡妻寫(xiě)下“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡�！边@一千古傳誦的名詞。你同是義氣之人，為失散多年的弟弟寫(xiě)下“轉朱閣，低綺戶(hù)照無(wú)眠”這底情深之句。你是開(kāi)闊之人，當年于東坡莊園里下：“夜飲東坡醒復醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴，敲門(mén)都不應。倚杖聽(tīng)江聲�！钡奶竦�(shī)句。你是大徹之人，三過(guò)平三堂下時(shí)書(shū)寫(xiě)：“休言萬(wàn)事轉頭空，未轉頭時(shí)皆夢(mèng)�！本瓦@樣一句簡(jiǎn)單的詩(shī)句，卻引得我淚流滿(mǎn)面。東坡，真是不厚道。
東坡，多情之人，卻處處引得我為其憂(yōu)嘆，為其惋惜，為其情難，一轉頭，東坡，卻早已海闊天空，悠然恬淡了。我不僅感嘆，我終歸是一俗人，無(wú)法學(xué)會(huì )東坡。
只是，這一俗子，早已被你感動(dòng)。
題尾
無(wú)論是荊軻，還是青蓮，東坡，早已灰飛煙滅，一回頭，才驚覺(jué)，自己一俗人早已成為他們。
被感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，可能是緣于一件微不足道的小事，也可能是緣于一件驚天動(dòng)地的大事。而曾經(jīng)讓我感動(dòng)的這件事，平凡卻又不同尋常。
一天，媽媽送我上學(xué)�？斓綄W(xué)校的紅綠燈路口時(shí)，因為右轉不用等紅燈，所以道路上往往會(huì )聚集很多等待直行的路人。而很多騎車(chē)送孩子上學(xué)的家長(cháng)怕孩子遲到，常常會(huì )從人群中硬擠過(guò)去。一般情況下也都相安無(wú)事。但是，今天，卻發(fā)生了一個(gè)交通事故。
我看到一個(gè)三十多歲模樣的女人坐在地上，旁邊有一輛電動(dòng)車(chē)。一個(gè)小女孩也摔倒在地上，她旁邊還站著(zhù)一個(gè)男人，手扶著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)。我聽(tīng)到那個(gè)男人生氣地說(shuō)道：“你自己看看，我電動(dòng)車(chē)都摔成什么樣了！你擠什么擠呀，大家誰(shuí)不急��！”行行行，你趕緊起來(lái)，不然人家車(chē)子怎么走��！”地上坐著(zhù)的那個(gè)家長(cháng)也不甘示弱：“你看看我摔的，你們都把路擋了，我不擠怎么走��？”這時(shí)，旁邊有一位四十多歲左右的婦女彎下腰，將散落一地的書(shū)本、筆等學(xué)習用品裝進(jìn)書(shū)包，再把小女孩也扶了起來(lái)。然后，走過(guò)去，想把地上的那個(gè)女兒扶起來(lái)。誰(shuí)知，那個(gè)女人卻一把把她的手甩開(kāi)了。不過(guò)，她好像并不在意，繼續幫這對母女倆扶好電瓶車(chē)，然后才默默走開(kāi)。
這個(gè)場(chǎng)景刻印在我的眼里，不禁讓我感觸很深：有人好心幫助別人卻不求回報；而有的人像那個(gè)家長(cháng)一樣，不接受別人的善意，也不懂得感恩，真是令人遺憾！
那個(gè)婦女默默幫助別人的場(chǎng)面，讓我感動(dòng)！
被感動(dòng)作文 篇3
媽媽右手的正中央有一塊紅色的印記，對我來(lái)說(shuō)，這是“愛(ài)的烙印”，足以體現她對我的呵護與愛(ài)。小時(shí)候，我有好奇的心，見(jiàn)到新的事物就想玩一下。有天早上一個(gè)熱水瓶被端正地放在椅子上，這個(gè)圓柱狀的東西引起了我的注意，將它誤認為是玩具，心便癢癢的，很想拿來(lái)玩一下。于是，我指著(zhù)那個(gè)東西問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)是什么？”“熱水瓶�！眿寢屵呁系剡吇卮鹞��！拔乙妗蔽胰氯碌�，“不行，”媽媽說(shuō)：“太危險了�！闭f(shuō)著(zhù)她將熱水瓶從椅子拿到了桌子上，怕我拿，然后又叮囑我熱水瓶很危險，我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我看到媽媽將水從里面倒出來(lái)，瓶子上還冒著(zhù)熱氣，就像變魔術(shù)一樣。于是我的興趣又來(lái)了，打算等一下拿來(lái)玩。當媽媽在陽(yáng)臺洗拖把時(shí)，我飛快爬上了椅子，用
雙手去夠熱水瓶，年幼的我太矮小，根本碰不到。我焦急地向四周張望著(zhù)，發(fā)現了一張小板凳，我將板凳架在椅子上，艱難的爬了上去，望著(zhù)熱水瓶，我突然有種成就感。眼前的那個(gè)黃色的熱水瓶閃著(zhù)金光，上面有一道道逼真的閃電，顯得十分炫酷。我把熱水瓶高高地舉起，身體一個(gè)搖晃，熱水瓶撞到了桌子，我差點(diǎn)摔了。然后，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一手拿碗，一手握著(zhù)熱水瓶?jì)A斜著(zhù)將水倒出。這時(shí)，傳出了媽媽急促的腳步聲好像是剛剛聽(tīng)到了撞擊聲才來(lái)的，“小心！”媽媽叫了起來(lái)，趕緊跑了過(guò)來(lái)，抓住我的手，但因為我剛剛沒(méi)有拿住碗，水撒在她的手上，碗也落在了地上，發(fā)出了破碎聲。我看到媽媽被燙傷了，很難過(guò)、很自責。媽媽用水沖了沖手，微笑地對我說(shuō)：“下次別這樣了，好嗎？”我盯著(zhù)媽媽的手，一個(gè)醒目的紅色印記永遠地“烙”在了她的手上，每當我看到這個(gè)印記時(shí)，
心中都會(huì )有些內疚和自責，但更多的是感動(dòng)。
我對媽媽的的傷害烙在了她的手中，媽媽對我的愛(ài)刻在了我的心里。
被感動(dòng)作文 篇4
獲得全場(chǎng)奧運會(huì )最熱烈掌聲的，不一定是最強者，也不一定是金牌得主，因為在這里隨時(shí)都會(huì )誕生讓人產(chǎn)生敬意的“勝者”。他，就是江蘇二十一歲的陸浩杰。
在舉重77公斤級比賽中，陸浩杰的手肘意外受傷�？雌饋�(lái)傷的不輕�？赡軣o(wú)緣在參加后面的挺舉比賽了，由于這是陸浩杰第一次參加奧運會(huì )，已經(jīng)大大領(lǐng)先于其他選手了，已經(jīng)和成功只有一步之遙了，卻又與成功擦肩而過(guò)。我不由得替陸豪杰惋惜。但是，接下來(lái)，我看到了感人的一幕。
陸浩杰左臂受傷非常明顯，但還是咬牙登上了挺舉賽場(chǎng)。由于領(lǐng)先優(yōu)勢巨大，教練把他的重量降低到190公斤。
突如其來(lái)的傷讓陸浩杰在接下來(lái)的比賽中面對著(zhù)一種難以接受的抉擇，要知道他的傷是在肘部，直接地說(shuō)就是舉起杠鈴的最重要、最直接部位。這個(gè)真正的男子漢擦干淚水毅然決然地走上了挑戰的舞臺。190公斤的成績(jì)在訓練中他曾經(jīng)無(wú)數次面對過(guò)，擊敗過(guò)，如果是平常，簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是這一次截然不同，忍著(zhù)劇烈的疼痛，陸浩杰將對夢(mèng)想的追尋都放在了這一舉上。
聽(tīng)著(zhù)那讓撕心裂肺的吶喊聲，看著(zhù)那甚至猙獰的表情，我們只剩最真誠的敬意。陸浩杰成功地舉起了杠鈴，他的淚水在眼眶里打轉，但卻沒(méi)有落下來(lái)。
我們能想象得到陸浩杰的疼痛。他贏(yíng)得了掌聲更贏(yíng)得了尊重，現場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。這個(gè)時(shí)候，不要去想他是不是最終的金牌獲得者，更不用想他如今的這個(gè)成績(jì)會(huì )給中國代表團帶來(lái)什么，我們要做的就是記住陸浩杰的這一為祖國的壯舉，記住他的淚水。
陸浩杰回到休息室再也忍不住疼痛的眼淚。通過(guò)電視，可以看到陸浩杰的左肘已經(jīng)腫起來(lái)。陸浩杰竟然還準備再進(jìn)行第二次試舉。雖然在最后時(shí)刻由于實(shí)在無(wú)法堅持，陸浩杰退出了比賽，但這種的態(tài)度讓人感動(dòng)。
那一刻，我被感動(dòng)了。
被感動(dòng)作文 篇5
有一天，天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚天空藍悠悠的，我走在路上還哼著(zhù)歌，心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車(chē)，忽然來(lái)了一位老奶奶，車(chē)上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿(mǎn)了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿(mǎn)了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著(zhù)，老奶奶的四周都是人，可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車(chē)，車(chē)似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因為站不住了，馬上要摔 在地上的時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住，司機先生馬上停下車(chē)問(wèn)了問(wèn)怎么了？全車(chē)人回答：“沒(méi)怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了�！闭媸翘擉@一場(chǎng)��！全車(chē)的人馬上個(gè)個(gè)你爭我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了，被真誠的愛(ài)，被一位會(huì )伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！
我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了，我第一次體會(huì )到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊藏在心中的偉大!
會(huì )伸出“友愛(ài)之手”的人，我們全車(chē)人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手！
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì )到你蘊藏已久的偉大！愛(ài)你好棒！
我被感動(dòng)了！
被感動(dòng)作文 篇6
走在人海茫茫的街道上，父母對孩子一個(gè)親切的擁抱，同學(xué)之間一個(gè)親昵的問(wèn)候都深深的感動(dòng)著(zhù)我們，但，我們有沒(méi)有想過(guò)被自己感動(dòng)的時(shí)候呢？我就時(shí)常被自己感動(dòng)。
手指·樂(lè )章
那年暑假，銘記著(zhù)那次考試的失利，心中的希望剎那間被臨近的暮色漸漸吞噬。但是在家人的安慰下，希望的火焰又再次燃燒了起來(lái)。再次坐到琴凳上，翻開(kāi)又一頁(yè)新的樂(lè )章，練習著(zhù)。但是，手似乎不聽(tīng)使喚，遲鈍的奔跑著(zhù)。失望襲來(lái)，但我始終說(shuō)著(zhù)“通往成功的第一步就是相信自己�！庇谑�，靜下心，放松卻不懈怠地彈著(zhù)，我節奏感不好，復調對我來(lái)說(shuō)難極了。索性，先單手練習吧，我用一只手彈著(zhù)另一只拍打節拍，打在大腿上，又集中精力，注視著(zhù)琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪，血液均勻著(zhù)輸送到身體的每根神經(jīng)。一曲畢，腿上，清晰的.印著(zhù)五指，汗流浹背。就這樣，一天復一天，手指終于在黑白相間的琴凳上靈活的奔跑著(zhù)……我被自己的成功所感動(dòng)了。
手心·西瓜
小學(xué)時(shí)，在上學(xué)的路上，尤其是夏天，我總會(huì )帶幾塊美味爽口的西瓜。那天，當我走到銀行門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人倚在一旁，臉上顯出一道道清晰的溝壑，如似乎很渴，伸手，看著(zhù)我，旁邊一瓶曬得干皺了的塑料瓶，與心不忍，把手中的西瓜遞給了她，她沖我笑了笑，不知怎地，竟覺(jué)得心中暖暖的，手心傳遞著(zhù)愛(ài)，給予她幫助……我被自己感動(dòng)了。
手·餃子
重陽(yáng)佳節，一家人團聚，其樂(lè )融融。我和家人一道切蔥，剁肉。不小心，把手給傷了。包上創(chuàng )口貼，又開(kāi)始干活了。先搟了搟皮兒，用勺輕輕地把肉舀在了皮上，然后將兩邊的肉挪緊湊后，緩緩地將兩皮兒捏在了一起，最后迅速地把它放到了盤(pán)子上。大功告成，煮后，滿(mǎn)懷希望地嘗了嘗，呀，真好吃，勞動(dòng)出成果��！我的手也能包出了美味的餃子……我被自己感動(dòng)了。
生活中，讓我們留意每一個(gè)小鏡頭，讓我們也時(shí)常被自己感動(dòng)，讓自己超越每一個(gè)界點(diǎn)，讓自己升華。
被感動(dòng)作文 篇7
秋葉隨風(fēng)凋落，在秋日的黃昏徘徊在楓林間。抬頭仰望天空，好美的紅色，是被夕陽(yáng)照射的，還是被楓葉映紅的？飛機劃過(guò)天空，留下的弧線(xiàn)是如此清晰�；叵肫饚讉�(gè)星期前的那道弧線(xiàn)，我不禁被自己感動(dòng)了。
國慶假期，弟弟來(lái)我家做客。我在一旁寫(xiě)作業(yè)，弟弟獨自玩弄著(zhù)我的玩偶。不知怎的，他舉著(zhù)一塊手表走到我面前，興高采烈地說(shuō)：“姐姐，老師剛教了我們如何看時(shí)鐘。我現在知道哪個(gè)是分針，哪個(gè)是秒針了�！闭f(shuō)著(zhù)，他開(kāi)始撥動(dòng)手表，只見(jiàn)時(shí)針、分針、秒針飛速地轉動(dòng)著(zhù)。 “你快把手表給我放下，千萬(wàn)別弄壞了！”弟弟一插腰，嘟起小嘴巴，隨手把拿著(zhù)的手表往身后一放。誰(shuí)知，手表咣當一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼，不知所措地松開(kāi)了手，手表頓時(shí)摔了個(gè)粉身碎骨。
媽媽聽(tīng)到弟弟的叫聲，急忙趕了過(guò)來(lái)�？吹降厣纤さ谩懊婺咳恰钡氖直�，她先是一愣，接著(zhù)，我看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯。我臉色慘白，緊攥著(zhù)的雙手出了汗。媽媽瞪眼盯著(zhù)我說(shuō)：“這塊手表有什么意義，我和你講過(guò)，我交代過(guò)你不要碰它的�！蔽业椭�(zhù)頭，剛想解釋?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鋵?shí)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就掄起巴掌，重重地扇在我的臉上。剎那間，空氣凝結，時(shí)間停止，眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線(xiàn)。
媽媽轉身走了，而我依然呆呆地站在原地。望著(zhù)媽媽遠去的背影，我小聲地說(shuō)完了那句話(huà)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)手表不是我弄壞的�！蔽揖従彽靥鹩沂�，捂著(zhù)被扇的右半邊臉，耳邊一直回響著(zhù)那個(gè)耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來(lái)越熱，心越來(lái)越燙。滿(mǎn)肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架，可望著(zhù)地上摔得不成樣的手表，我沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有理由了。我蹲下身來(lái)，小心翼翼地撿起碎玻璃、小零件。眼前浮現出去年冬天的場(chǎng)景：媽媽手捧著(zhù)這塊手表，對我說(shuō)，你外婆走了，但她留給我的這塊手表會(huì )時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒地陪伴著(zhù)我。想到這，我哽咽了，心中的委屈全消，只剩下對自己無(wú)窮無(wú)盡的埋怨。弟弟跑了過(guò)來(lái)，幫我擦了擦眼淚：“姐姐，你別難受了，都是我不好，你為什么要替我背黑鍋。我們去找阿姨說(shuō)清楚�！蔽椅⑿χ�(zhù)朝弟弟搖了搖頭。
那一刻，我突然發(fā)現自己長(cháng)大了。我不再意氣用事，也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭，它沒(méi)有變成淚水，而是變成了感動(dòng)自己的溫暖。
夕陽(yáng)西下，一切都變黑變朦朧了。如今回想起，覺(jué)得媽媽給我的那道弧線(xiàn)比天空中已消失的弧線(xiàn)更美、更有意義。那次，因為那道弧線(xiàn)，我被自己深深地感動(dòng)了。
被感動(dòng)作文 篇8
我們今天下午《感動(dòng)中國》，里面人物的事跡，讓我感動(dòng)的都想流淚，孫麗娜和朱敏才兩位教師。
孫麗娜和朱敏才，他們是第二組人出場(chǎng)的人，他們原來(lái)是一個(gè)外交官，他們沒(méi)有直接回北京過(guò)上安穩的生活，他們而是投入到山里的一名普通教師，他們也成了地地道道山里教師，朱敏才因勞動(dòng)過(guò)度，腦因病發(fā)作，倒下了，因為氣管有些毛病，所以不能說(shuō)話(huà)了。朱爺爺他大學(xué)從英語(yǔ)班畢業(yè)，就想當一名英語(yǔ)教師，所以當完外交官，就到了山里當了一名教師，給山里小學(xué)的小學(xué)生有一個(gè)新出路，為他們打造了一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)。
他們不管自己吃的好壞，也一心為了同學(xué)的學(xué)習好壞，朱敏才爺爺，一開(kāi)始就有一點(diǎn)的病，他們的臥室挨著(zhù)學(xué)校的廁所，到了夏天他們晚上睡覺(jué)還聞之臭味，到了晚上還需要帶兩個(gè)口罩才能睡好覺(jué)，但他們也堅持個(gè)同學(xué)們上課，因為他們認為同學(xué)最重要，老師永遠是不為自己的病擔心，而是為了同學(xué)能夠健健康康生活和學(xué)習我們要報答我們的老師，謝謝老師天天辛辛苦苦的干活，教我們知識，老師對我們的關(guān)心，我永遠不會(huì )忘記。
我們以后不能再讓老師生氣，要好好聽(tīng)老師的話(huà)，老師吵我們我們不能認為老師吵我們就是罵我們，老師吵我們是管教我們，是想讓我們改正自己犯的錯誤，而不是單單罵我們。
被感動(dòng)作文 篇9
我被感動(dòng)的畫(huà)面并不少，但是令我印象最深刻的，也只有一幅：母羊與小羊生離死別。
去年，家里養著(zhù)最后一只羊。這只母羊陪伴著(zhù)我們家有四五年之久了，但是在除夕夜的晚上，突如其來(lái)的一場(chǎng)意外中斷了我們。懷孕的母羊受到了驚嚇，跳了起來(lái)，這一跳，害了自已，也害了肚子里的小羊。
大年初三，家里來(lái)了一個(gè)收羊的人。他說(shuō)道：“這只老母羊恐怕過(guò)不了今晚了！這兩只小羊也可憐，才生下來(lái)，要不然我把它們放在其他母親身邊吧！”我們一家人也都同意這個(gè)想法。母羊過(guò)不了今晚，所以就把母羊賣(mài)給了收羊人。這只母羊要是沒(méi)受驚嚇，就是一等品，現在連降兩個(gè)等級。
原來(lái)是想讓母羊自已走出羊圈的，但是母羊已經(jīng)奄奄一息，連最后站的力氣都沒(méi)有了。兩只小羊依偎在母羊的頭旁邊，凄慘地叫著(zhù)。母羊聽(tīng)了慘叫，試圖進(jìn)行最后一次掙扎，整個(gè)身體抽動(dòng)著(zhù)，但還是沒(méi)有成功。這一舉動(dòng)，令一只小羊感動(dòng)了。
我看著(zhù)小羊的舉動(dòng)以及老母羊的愛(ài)子之心，心里難免會(huì )被感動(dòng)，不經(jīng)意間，眼睛就濕潤了。弟弟的舉動(dòng)是一般人不能想象的。他平時(shí)連賣(mài)兩只小羊都能哭幾十分鐘，傷心好幾天的，這次一下子全賣(mài)光了，肯定是要傷心成雙成倍的時(shí)間了。
我看見(jiàn)弟弟也傷心，就把他領(lǐng)回了家里。我安慰了好長(cháng)時(shí)間，他才停止哭鬧。
這一次賣(mài)羊，讓我充分相信萬(wàn)物有靈這個(gè)說(shuō)法，讓我深刻地體悟到母羊的愛(ài)意，也讓我感受到母愛(ài)是偉大無(wú)私的。
賣(mài)羊的畫(huà)面，我記憶猶新。那一幕，我著(zhù)實(shí)被感動(dòng)了！
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