實(shí)用的勞動(dòng)作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)作文10篇，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)作文 篇1
再過(guò)幾天就是植樹(shù)節了。今天是植樹(shù)節前的最后一個(gè)星期天，我和爸爸參加了麥當勞公司組織的植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，我、許婉婷、陳雯嬉、彭其羽和各自的父母一起乘坐公交車(chē)，來(lái)到了廣州雕塑公園�；顒�(dòng)現場(chǎng)人山人海。我們換好了麥當勞發(fā)給大家活動(dòng)的統一服裝，戴好統一帽子，就準備開(kāi)始植樹(shù)了。
去植樹(shù)的山路時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而陡，時(shí)而平，蜿蜒曲折。就在大家都累得氣喘吁吁時(shí)，我們終于到達了植樹(shù)的目的地——一個(gè)陡峭的小山坡。
我們領(lǐng)到了一棵大小適中的樹(shù)苗，開(kāi)始在山坡上挖樹(shù)坑。只見(jiàn)我爸爸手拿鋤頭，陳雯嬉媽媽手拿鏟子，左一鋤，右一鏟，很快就把樹(shù)坑挖好了。我和陳雯嬉齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到樹(shù)坑旁，我爸爸和陳雯嬉媽媽把樹(shù)苗放到坑里，扶正，由我和陳雯嬉把土填回坑里。在填土的過(guò)程中，我們發(fā)現了幾條蚯蚓，把我們嚇了一跳，我們想把蚯蚓弄走，但是我爸爸說(shuō)：“蚯蚓可以幫助小樹(shù)根部松土�！彼晕覀兙桶羊球痉呕赝晾�。填完土后，我和陳雯嬉又用吃奶的力氣提來(lái)兩桶水，澆到小樹(shù)上。等水滲透到土壤以后，趁泥土還是濕的，我們把周?chē)哪嗤撂て�，掛上牌子，一棵小�?shù)就種好了，筆直筆直的，像一名威武的戰士，等候我們的檢閱。我們又用同樣的方法種了另一棵樹(shù)苗�？粗�(zhù)戰利品，雖然我們很累，但是卻有說(shuō)不出的高興。
回到家，媽媽看著(zhù)我們“凱旋”歸來(lái)，說(shuō)：“寶貝女兒，累壞了吧？孩子她爸，累壞了吧？”我毫不猶豫地回答：“當然！”可是爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勞動(dòng)最光榮嘛！”
通過(guò)這次活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，明白了許多道理，真是難忘的一天！
勞動(dòng)作文 篇2
秋天的田野一片金黃，讓人陶醉。當你走進(jìn)田野時(shí)，一片的大豆,黑里透黃，打開(kāi)豆莢，一顆顆金黃的豆粒閃閃發(fā)光，好像幾顆珍珠，躺在莢上，等著(zhù)農民伯伯把它們帶回家。一片火紅的高粱驕傲地昂首挺胸，漲紅了臉，好像剛剛喝了酒的醉鬼。它那金黃的葉子，金黃的谷子，金黃的谷穗，金黃的莖干，高粱好像穿上了金黃的盛裝。微風(fēng)吹拂，果實(shí)不斷的點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙沙的聲音，好像在對彼此說(shuō)笑！
整個(gè)田野充滿(mǎn)生機。谷子地里。收割正忙的農民伯伯，都很熟練地把稻谷割下來(lái)。田野里也不時(shí)傳來(lái)農民們的歡笑聲，當我想起在收割谷子的農民伯伯，就想起唐朝詩(shī)人李紳的一句詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土。豐收完了，農民伯伯把糧食運載到各地，好像要全世界所有的人嘗到他們親手種的糧食。
我愛(ài)勞動(dòng)，我也愛(ài)秋天的田野！
勞動(dòng)作文 篇3
勞動(dòng)局里人來(lái)人往，大家都忙得熱火朝天。只見(jiàn)獅子大王坐在涅斯托和獅子王后中間，擺在它面前的是一張寬敞的辦公桌，桌子上的兩部電話(huà)機響個(gè)不停。
“再這樣下去，我的腦袋的都要爆炸了！”獅子大王訴苦道。
在辦公桌上還有一本厚厚的登記冊，涅斯托在上面一一記錄了崗位出租情況。
這時(shí)，“一位叫托尼斯的警察正在外面等著(zhù)呢，”羚羊說(shuō)道�！皫M(jìn)來(lái)吧�！豹{子大王說(shuō)。
于是，羚羊把警察托尼斯領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。他恭恭敬敬地朝獅子大王鞠了個(gè)躬，然后在辦公桌前的沙發(fā)上坐了下來(lái)�！澳阆胄枰c(diǎn)什么？”獅子大王問(wèn)。
“我想要一只狼�！本焱心崴够卮鸬��！澳阆胍墒裁�？”獅子大王問(wèn)道�！拔蚁胗柧毸バ⊥��！蓖心崴拐f(shuō)道。獅子大王高興極了，連忙命令涅斯托喊來(lái)了一只灰狼。托尼斯高興極了！連忙牽著(zhù)灰狼走了。
這時(shí)，電話(huà)鈴響了 ， 獅子王后連忙拿起電話(huà)交給獅子大王說(shuō)�！拔⑽�，有什么事嗎？”獅子大王說(shuō)�！斑@里是快樂(lè )小學(xué)，我們需要一只兔子�！薄澳悄銈円墒裁茨�？”獅子大王問(wèn)�！拔覀円萃�(huà)劇龜兔賽跑�！薄昂玫�，馬上送到�！豹{子大王說(shuō)完掛了電話(huà)。
“有兩個(gè)小毛孩在外面等呢！”羚羊說(shuō)道�！敖兴麄冞M(jìn)來(lái)”獅子大王說(shuō)。于是，羚羊把兩個(gè)小毛孩領(lǐng)了進(jìn)來(lái)�！拔覀円恢淮题��！眱蓚�(gè)小毛孩立即說(shuō)�！案墒裁�？”獅子大王問(wèn)道�！皼](méi)有什么的，我們只要一只刺猬�！毙∶⒄f(shuō)�！笆遣皇怯忠闶裁磹鹤鲃�？”獅子大王問(wèn)�！笆堑��！眱蓚�(gè)小毛孩低著(zhù)頭說(shuō)�！氨晃也轮辛税�，快說(shuō)是什么惡作劇�！豹{子大王得意的說(shuō)�！拔覀兿氚汛题旁诮憬愕谋桓C里，在姐姐睡覺(jué)的時(shí)候狠狠地刺姐姐一下�！薄安恍�，我不會(huì )把刺猬借給你們的，你們走吧�！庇谑�，兩個(gè)小毛孩只好低著(zhù)頭走了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話(huà)還在繼續不停地響著(zhù)，獅子大王忙著(zhù)接了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)。
勞動(dòng)局里真熱鬧！
勞動(dòng)作文 篇4
人的一生是用雙手來(lái)創(chuàng )造的，只有勤奮地勞動(dòng)著(zhù)，才能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛(ài)勞動(dòng)的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶，卻不見(jiàn)太奶奶的身影，叫了半天，也不見(jiàn)她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見(jiàn)太奶奶正彎著(zhù)腰，雙手緊握著(zhù)鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿(mǎn)了她的額頭。過(guò)了一會(huì )兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來(lái)。我們看見(jiàn)了，高興的叫了起來(lái)，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽(tīng)到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來(lái)，驚訝的看著(zhù)我們，說(shuō)：“你們是什么時(shí)候來(lái)的呀？我怎么會(huì )沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
中午吃完飯，客人們便打起牌來(lái)，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會(huì )兒會(huì )回來(lái)的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著(zhù)瓦片，來(lái)到河邊，卻發(fā)現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗�(zhù)她聚精會(huì )神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，而且做起事來(lái)還那么專(zhuān)心致志，我們要向她學(xué)習！
勞動(dòng)作文 篇5
暑假里，我讀了一本十分有趣的書(shū)——《地下室開(kāi)始的奇妙旅行》，它是愛(ài)心書(shū)純美童話(huà)中的一本。書(shū)中純真的幻想，也教給了我們許多人生哲理。
故事講述了名叫理奈的一個(gè)小女孩，根據爸爸的安排來(lái)到了魔法師后裔居住的霧谷（又名亂糟糟小路）。理奈借住在皮考特莊園。為了掙生活費，理奈給別人工作。在工作的過(guò)程中，一開(kāi)始什么不會(huì )的理奈漸漸的成長(cháng)起來(lái)……
理奈在每個(gè)地方工作的過(guò)程，都能讓我學(xué)到不少道理。比如理奈在娜塔的書(shū)店工作結束時(shí)，娜塔準備贈送理奈一本書(shū)，理奈并沒(méi)有要自己喜歡的《小無(wú)知》，卻挑了朋友鸚鵡混蛋喜歡的《魯濱遜漂流記》送給混蛋。從這件事里，我覺(jué)得朋友之間要互相關(guān)愛(ài)，要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)對方，就像理奈那樣。
而書(shū)里講的最多的就是“不勞動(dòng)者不得食”。理奈第一天來(lái)亂糟糟小路時(shí)，皮考特婆婆與她見(jiàn)面就提到了這句話(huà)，而理奈后面的工作更是使我深刻的`感到這句話(huà)的意義。
我們現在還不像大人一樣，能上班工作了。但我們起碼要能做自己力所能及的事情，并且也要擔任好班級里的職位。而不是當一個(gè)雖然成績(jì)好但需要家長(cháng)伺候的 “小公主”或“小皇帝”。
看看我，我現在堅持做自己力所能及的事，還學(xué)會(huì )了不少家務(wù)，比如洗衣服、疊衣服、拖地……我現在還會(huì )做雞蛋羹呢。希望今后，我能學(xué)會(huì )更多的家務(wù)，當一個(gè)獨立自主的人。
朋友們，一起來(lái)讀讀這本充滿(mǎn)想象的書(shū)吧，但愿你們也能學(xué)到道理，還有，要牢記“不勞動(dòng)者不得食”！
勞動(dòng)作文 篇6
搬到了這“天下進(jìn)士第一村”已經(jīng)有將近一個(gè)月了。天氣漸漸熱了起來(lái)，一家人也逐漸意識到：應該買(mǎi)空調了。于是，今天中午的大熱天，我們就開(kāi)車(chē)趕去了奉化的大街準備買(mǎi)一臺空調，下午我們在家可以吹著(zhù)空調，學(xué)習學(xué)習，看看電視，想想都覺(jué)得爽快！
空調確實(shí)是裝好了，可是今天我們似乎特別倒霉，明明新買(mǎi)的空調應該是有制冷氟利昂的，可是它卻沒(méi)有了。沒(méi)法子，為了夏日的清涼，我們又去尋找可以為空調添加氟利昂的修理人員。
空調裝修暫時(shí)告一段落，緊接著(zhù)就是我們一家人的滿(mǎn)腹腸鳴。是的，到現在，我們還沒(méi)有吃過(guò)晚飯。正如我前文說(shuō)過(guò)的，于是家人們也理解了這位廚師：“沒(méi)關(guān)系的，您好好休息一下。奶奶也是個(gè)勞動(dòng)人民的苦出身，她最能理解這位已經(jīng)累的“茍延殘喘”的廚師：“灶火邊這么熱，一天都不休息一下那真的是難為人了�！�
可是這位外地來(lái)的廚師根本聽(tīng)不懂奶奶在說(shuō)什么�！澳f(shuō)什么？”廚師有些疑惑。
廚師卻這么回答道：“哦，累倒還好，就是衣服已經(jīng)濕了，有點(diǎn)難受，不過(guò)，只要你們吃的開(kāi)心就好！”
吃完飯后我們走了，但是我認為我們不僅吃的是別具一格的川菜，還是勞動(dòng)人民帶給我們的精神食糧！我有所啟發(fā)，所以回到了家，寫(xiě)下這篇文章。同白天的修理師傅一樣，他們都是勞動(dòng)人民，都是為人民服務(wù)的。小說(shuō)《平凡的世界》里帶給我們這么句口號：“無(wú)農不穩，無(wú)工不富，無(wú)商不活”，但我認為，能讓中國穩、富、活的人，只有勞動(dòng)人民了！我們應該以他們?yōu)榘駱�，將�?lái)也為祖國做出更大的貢獻。
勞動(dòng)作文 篇7
星期天下午，我看見(jiàn)了學(xué)校的樓梯有很多沙子，我就把它們掃的干干凈凈。
下午，我來(lái)到了學(xué)校一到樓梯差點(diǎn)就嚇暈了，有很多沙子，不知那個(gè)搗蛋鬼把沙子撒的滿(mǎn)地都是。我一開(kāi)們就放下我的書(shū)，從教室里拿來(lái)了掃把。開(kāi)始了，我用掃把把樓梯里里外外掃一遍。好多灰塵都要把我嗆暈了，我把倆個(gè)個(gè)撒水桶拆了蓋子就成了沖水器然后就灌滿(mǎn)了水，就一邊掃一邊沖水，弄的我氣喘吁吁。我并不氣餒下定決心要把它弄的干干凈凈、潔白無(wú)瑕。于是我掃把把水掃走就沖水，連續沖了好幾次才把他沖干凈。
過(guò)了一會(huì )兒樓梯被我沖干凈了，回到房間爸爸夸獎我掃的好。
今天下午真高興又了的氣喘吁吁。
勞動(dòng)作文 篇8
皮皮是一只小狗，它非常貪玩，而且不愛(ài)勞動(dòng)做事，無(wú)論什么活它都不愿干，總是找借口出去玩。
一天，皮皮抱著(zhù)皮球來(lái)到森林里。他看到在一口井邊，一只小鹿在打水準備幫它的父母洗衣服。皮皮熱情似火地跑上去說(shuō)：“小鹿，我們一起玩皮球好不好？”小鹿把頭搖地像波浪鼓，回答道：“我還要做家務(wù)嘴，沒(méi)時(shí)間陪你玩！”
皮皮只好抱著(zhù)皮球去找他的好朋友小猴聰聰，聰聰正在花園里澆花，皮皮又對著(zhù)正在澆花的聰聰說(shuō)：“聰聰，一起來(lái)玩皮球吧！”聰聰還是拒絕了皮皮：“皮皮，我要澆花，澆完花還要掃地，沒(méi)時(shí)間陪你！”
接著(zhù)，皮皮又去找了山羊，小貓，還有小白兔，可是，無(wú)論是誰(shuí)，都在做家務(wù)。
皮皮垂頭喪氣地回到了家。他把這次遭遇一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“皮皮，你都上四年級了，真的要改一下了！”皮皮休得無(wú)聊，就做起了家務(wù)，皮皮越做起勁，它第一次感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
后來(lái)，皮皮完成改掉了那樣壞習慣，這個(gè)故事也告訴我們：“只有勞動(dòng)，才會(huì )變得勤快，變得快樂(lè )。
勞動(dòng)作文 篇9
她是咱們班的勞動(dòng)委員，她長(cháng)得可精力了，清秀的臉上，一雙圓溜溜的眼睛閃耀著(zhù)快活、樸素的光。
她就是這樣愛(ài)勞動(dòng)跟盡心瀆職的勞動(dòng)委員。
她在我們班十分愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論是晴天仍是雨天，那一次，不論是放學(xué)早還是放學(xué)遲，初中的生涯，她都是最后一個(gè)走。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只剩下掃地的同學(xué)，同學(xué)們拎著(zhù)桶，長(cháng)大了，拿著(zhù)抹布，一會(huì )兒擦窗臺，一會(huì )兒抹桌子，勞動(dòng)委員也幫著(zhù)我們掃地，亮點(diǎn)，干得熱氣騰騰。掃完地，大家都來(lái)看一看，她還要一排一排的檢討，我快活的一天，她是無(wú)比的嚴厲的，只要地上有一片紙，無(wú)聊，她都要你撿起來(lái)，媽媽 我愛(ài)你。
只有下課鈴一響，她就像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，千紙鶴，和同學(xué)們打羽毛球、做游戲等。這個(gè)禮拜五恰是該我們大打掃，老師叫我們要掃除的很清潔，落葉飄飄�？梢环艑W(xué)我的肚子就有一點(diǎn)痛，我用手捂著(zhù)肚子，勞動(dòng)委員看見(jiàn)了，就說(shuō)：“今天我幫你掃吧！”你就休息。我在旁邊坐著(zhù)，看著(zhù)她和同窗們一起掃，聽(tīng)聽(tīng)大天然的聲音，她掃地的動(dòng)作很利索，兩三下就掃完了。時(shí)光也不早了，該回家了，在回家的路上我就在想，要上每個(gè)同學(xué)都像勞動(dòng)委員這樣就好了。
勞動(dòng)作文 篇10
清晨，我懷著(zhù)愉悅的心情踏上了前往勞動(dòng)基地的大巴士。在同學(xué)們嘰嘰喳喳地催促聲中，汽車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)喜悅的笑容，宛如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，眼睛里閃爍著(zhù)興奮的光芒，猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天格外的與眾不同。很快，“勞動(dòng)基地”四個(gè)金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。
我們歡快地沖下汽車(chē)，迫不及待地走進(jìn)306教室。
慈祥的劉老師向我們一一問(wèn)好，我立即投入了制造地動(dòng)儀的工作中。面對一根根細長(cháng)的木條，我手持鋸子，兇神惡煞般地沖了過(guò)去。不一會(huì )兒，“嗞啦，嗞啦”的鋸木條聲響徹整個(gè)教室。我使出吃奶的力氣鋸著(zhù)木條，鋸得手心出汗，眼冒金星，我不時(shí)松開(kāi)手中的鋸條，甩甩酸痛的手。終于一根根整齊的木條在我手中誕生了。我內心里生出一種自豪感，覺(jué)得自己就像一個(gè)名副其實(shí)的小魯班。真是應驗了一句名言——“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
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