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動(dòng)作作文

時(shí)間:2022-07-16 17:40:16 動(dòng)作 我要投稿
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【精選】動(dòng)作作文合集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】動(dòng)作作文合集七篇

動(dòng)作作文 篇1

  我和她走在校園里,誰(shuí)也不理誰(shuí)。那時(shí),天上的烏云就像幾塊抹布一樣遮住了太陽(yáng),天空、大地仿若被一種陰森籠罩著(zhù)。而我和她,仍在校園里悠閑地走。

  沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)從天空中直射而下。環(huán)顧校園,有人趕緊往教室里跑,有人在校園里繼續興奮地玩!!有人還在搬自己的自行車(chē)!我這才想起自己的自行車(chē)此刻也正在飽受雨點(diǎn)的“侵襲”。我剛想去搬自行車(chē),但她卻一反平時(shí)文靜的性格,二話(huà)不說(shuō)地跑過(guò)去了。我略微驚訝,也緊跟著(zhù)跑過(guò)去了。

  我們打算把自行車(chē)搬到臺階上,因為那里淋不到雨,但臺階上全是車(chē)子,哪還有我們停車(chē)的地?于是,還沒(méi)等我動(dòng)手,她就再一次二話(huà)不說(shuō)地邁上去了。在搬車(chē)子的時(shí)候,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉漲得通紅,曾被車(chē)子的一個(gè)鋒利的地方劃破了小腿,但她手上的動(dòng)作仍沒(méi)有減慢,又“噔噔噔”地下來(lái),與我合力搬了上去,還沒(méi)等我們喘口氣,大雨早已傾盆而下。

  大功告成之后,我再三告訴她小腿劃破了。她這才看了看自己被自行車(chē)劃破皮的小腿,“沒(méi)事,一點(diǎn)也不疼!笨吹轿以诳此男⊥,她咧著(zhù)嘴沖我笑了笑。我不禁回想起我倆之間的矛盾,我因此跟她好幾天不說(shuō)話(huà),而她在這件事上卻這么盡力地幫助我,想來(lái),我也真是慚愧呀!

  此時(shí)已過(guò)去好長(cháng)時(shí)間,但她卻二話(huà)不說(shuō)而來(lái)的動(dòng)作,那不停的動(dòng)作,那微笑,卻如同名貴的照片,在我的腦海中珍藏了下來(lái)。

動(dòng)作作文 篇2

  今天下午,我們一家組織了一次最有意義,也最好玩的游戲——“尋寶”大行動(dòng)!

  想起玩這個(gè)游戲的起因是弟弟。前兩天,弟弟從二中向家走,因為離家太遠,再加上他沒(méi)能記住路標,所以導致了迷路的后果。好不容易回到家,跟媽媽說(shuō)起迷路的經(jīng)過(guò)以后,媽媽就想鍛煉一下我們的認路能力,所以呢,媽媽就策劃了這樣的一個(gè)游戲,我們且把它叫做“尋寶”的游戲吧。

  游戲規則是:我從家里出發(fā)到土管局(也就是國土資源管理局),弟弟從家出發(fā)到教育局。我們到了那兒之后,如果沒(méi)有看到爸爸媽媽在那兒等著(zhù)我們的話(huà),就在那個(gè)地方做一個(gè)標記。不知道怎么走的時(shí)候,可以問(wèn)路人,但爸爸媽媽不會(huì )為我們提供任何信息。途中還要記著(zhù)一路上經(jīng)過(guò)了哪些標志性的路標。聽(tīng)了媽媽講解的具體規則,我和弟弟摩拳擦掌,保證圓滿(mǎn)完成任務(wù)。好了,出發(fā)了!

  我和弟弟出了家門(mén)之后便商議線(xiàn)路如何走。因為我知道教育局在哪,而媽媽說(shuō)我和弟弟要一起走一段路,所以我和弟弟向教育局的方向走去。我邊走邊看,記著(zhù)路旁的單位!班,先是實(shí)驗小學(xué),再是郵政儲蓄所……”走的快一半的時(shí)候,我看到了一位開(kāi)車(chē)的叔叔停在了路邊。我想他經(jīng)常開(kāi)車(chē),一定知道土管局在哪兒。我加快了速度,走到叔叔的面前,說(shuō):“叔叔,請問(wèn)一下土管局和教育局在哪兒?”那位叔叔說(shuō):“土管局在前面路口的左面,教育局在右面!薄爸x謝叔叔!”我高興地說(shuō)道。哈哈,只問(wèn)一次就搞清行動(dòng)路線(xiàn)了!真是太棒了!

  這下,可以大膽出發(fā)了!走到了前面的路口,我和弟弟分道揚鑣了。走了大約有5分鐘的路程。我看到了一個(gè)大樓,應該就是那兒吧。走近一看,果然是!我向四周張望著(zhù),爸爸應該到了!我正想著(zhù)怎么做標記的時(shí)候,爸爸在路對面叫我。我們一起回到了家里。

  到了家,弟弟和媽媽也緊接著(zhù)到了。我們開(kāi)始談?wù)撨@次的行動(dòng)。先是說(shuō)沿途有哪些標志性建筑或單位!皩(shí)驗小學(xué),郵政儲蓄,農村信用社,人民銀行,自來(lái)水廠(chǎng)……”我和弟弟滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)!班,不錯。挺全的!蔽液偷艿苡珠_(kāi)始講了自己一路的經(jīng)過(guò)。當我說(shuō)到問(wèn)路的時(shí)候,問(wèn)的是出租車(chē)司機,而且非常有禮貌,司機叔叔非常高興地為我指路,也讓我很容易就找到了目的地。這時(shí),爸爸說(shuō)話(huà)了:“對,問(wèn)路要找對人。要看這個(gè)人的見(jiàn)識多不多。如果你到一個(gè)陌生的城市,找一個(gè)人問(wèn)路,結果那個(gè)人也不是這里的居民,這樣他也不知道。而且還要有禮貌,否則別人看你沒(méi)素質(zhì),還有可能故意給你指相反的方向呢,這兩點(diǎn)你做的都不錯!”爸爸表?yè)P道。

  “總的來(lái)說(shuō)今天還是不錯的。我學(xué)會(huì )了如何辨別方向,如何問(wèn)路,既增長(cháng)了勇氣,又認識到了禮貌的重要性。我希望接受更為嚴峻的考驗!”弟弟一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽也神秘地說(shuō):“放心吧,一定會(huì )再給你們嘗試的機會(huì )的!”

  這樣的活動(dòng)真有意義,既好玩又增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了勇氣——難道這不是尋到了“寶物”了嗎?真好!

動(dòng)作作文 篇3

  走在馬路上,看到路旁有人乞討,眼里流露出深深地悔意,不知道是什么,讓曾經(jīng)有過(guò)錯的人斷然回首,我駐足凝望著(zhù)她,路邊一有人噓寒問(wèn)暖,想要給予幫助之手,這時(shí)的他已經(jīng)潸然淚下,我走上前,剛想要既盡自己的一份力量,他打了自己一耳光,懺悔著(zhù)自己的罪過(guò),這是感動(dòng)的力量。

  穿梭在森林里,不經(jīng)意間發(fā)現鳥(niǎo)窩邊的媽媽正在喂自己的寶寶們吃食,我仰起頭,一直凝望著(zhù)他們,鳥(niǎo)媽媽在森林之間飛來(lái)飛去,來(lái)來(lái)回回的喂自己的寶寶,一時(shí)間,鳥(niǎo)媽媽不飛了,我胸有成竹地說(shuō),他們吃飽了,仔細看,鳥(niǎo)寶寶正在努力用自己的嘴喂媽媽?zhuān)魂囆老,這是感動(dòng)的力量。

  我走了這一路,忽然想起了自己的媽媽?zhuān)瑒偤蛬寢岕[完別扭的我,不知哪里是我的去處,我坐在公園的石凳上,竟忍不住心聲的哭了出來(lái),對,我是感覺(jué)自己愧對于媽媽了。

  記得有一次,媽媽帶我去商場(chǎng),那年我九歲,一心只想玩的我,時(shí)不時(shí)的想要離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ婢吣沁呁。我一心盤(pán)算著(zhù)要怎樣離開(kāi)自己的媽媽?zhuān)鯓硬拍茏屗砰_(kāi)我的小手,怎樣才能讓媽媽放心我的去處。媽媽要挑東西了,我覺(jué)得這時(shí)候離開(kāi)最好了,于是我悄悄地離開(kāi)賣(mài)衣區,跑向玩具。我坐在玩具上看著(zhù)媽媽?zhuān)粫?huì )兒我就和小朋友們玩開(kāi)了,都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽找我;厥组g,發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,我慌了,立即從玩具上下來(lái),找媽媽。我奔向柜臺,在那里等媽媽?晌沂冀K不見(jiàn)媽媽的人影,于是我開(kāi)始穿梭在衣服架中間,恍惚間,看到了媽媽慌張的神情和后悔的眼淚,我猛地一下子就哭了。那是后悔的淚,是感動(dòng)的淚,是幸福的淚。媽媽見(jiàn)到我,立即把我抱起來(lái),訴說(shuō)著(zhù)自己的錯,我為媽媽擦了擦眼淚,親了媽媽一口,媽媽牽著(zhù)我的小手走出了商場(chǎng)大門(mén)?

  想到這里我已經(jīng)走向了回家的路,思量著(zhù)該怎樣向媽媽道歉,我又加快了步伐,期待著(zhù)回家,渴望見(jiàn)到媽媽???

  感動(dòng)如同救命的稻草,可以是浪子回頭;感動(dòng)是禮堂的鐘聲,可以使人皆歡喜,感動(dòng)就是一點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng),就是很多很多的回味,感動(dòng)是簡(jiǎn)單的,又是復雜的。感動(dòng)又是令人歡喜,卻又是有令人心痛,感動(dòng)在人心頭穿梭,在人腦海中回味。

  這就是感動(dòng),是絲絲的心動(dòng)?

動(dòng)作作文 篇4

  “嘎嘎嘎……”一隊鴨子從一個(gè)公園里走出來(lái),老五和老六睜著(zhù)好奇的眼睛打量著(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的大馬路,一路上興奮地叫著(zhù)?墒,它們卻沒(méi)有看見(jiàn)前面馬路邊的下水道。果不其然,老五和老六一腳踩空,從縫隙處跌入下水道里,發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。

  其他四只小鴨聽(tīng)到同伴的求救聲,都“嘎嘎”地叫了起來(lái),前面帶隊的鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)。鴨媽媽得知消息后,趕緊想辦法救小鴨子。突然,它眼前一亮————它看見(jiàn)了路邊的巡警,然后它嘎嘎叫著(zhù),似乎下著(zhù)命令。果然,四只小鴨鎮定下來(lái),圍在下水道口。這時(shí),它邁開(kāi)自己那兩只“短腿”,一搖一擺地向巡警跑去,并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著(zhù)。一開(kāi)始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然,可是后來(lái)見(jiàn)鴨媽媽用嘴咬住他的褲管,一只翅膀指向“事發(fā)現場(chǎng)”,另一只翅膀不停地焦急地扇動(dòng)著(zhù),實(shí)在拗不過(guò)鴨媽媽了,他便尾隨著(zhù)鴨媽媽一路小跑來(lái)到了“事發(fā)現場(chǎng)”。

  四只小鴨見(jiàn)鴨媽媽回來(lái)了,急忙讓開(kāi),又看見(jiàn)鴨媽媽身后的巡警,一想肯定是來(lái)幫忙的,便叫得更急了。這時(shí),巡警向下水道里探頭一看,果然看見(jiàn)了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎,就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開(kāi),挽起袖子,也顧不上下水道臭,以迅雷不及掩耳之勢撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來(lái)就呼吸著(zhù)外邊的新鮮的空氣,還不斷抖動(dòng)全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里,用體溫溫暖它們冰涼的身體,還向巡警叫了幾聲,仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來(lái),鴨媽媽便帶著(zhù)小鴨們上路了。

  一排憨態(tài)可掬的鴨子一搖一擺地走上了人行橫道,正要駕車(chē)通過(guò)的駕駛員都不約而同地踩住了剎車(chē),居然沒(méi)有一個(gè)司機鳴喇叭,它們都怕驚動(dòng)了這一列隊伍。人們看著(zhù)這一路大搖大擺的鴨子,都不禁莞爾一笑。

  路邊的孩子們看見(jiàn)了鴨子們,就大笑著(zhù),使勁地拍著(zhù)巴掌。那些鴨寶寶們則打量著(zhù)這個(gè)驚奇的世界,邊叫邊大搖大擺地過(guò)了這條馬路。

動(dòng)作作文 篇5

  王羲之在《蘭亭序》中云:“悟言一室之內,或因寄所托,放浪形骸之外,雖趣所萬(wàn)殊,靜躁不同!狈鹪唬骸靶撵o則國土靜,心動(dòng)則萬(wàn)象動(dòng)!眲(dòng)動(dòng)靜靜,靜靜動(dòng)動(dòng),這些來(lái)自身邊周?chē)奈⑿∽兓阅軌蚴刮覀冴P(guān)心大亂,只不過(guò)是內心終有雜念。人生在世牽掛的東西太多,勞累的心已裝不下一花一草、一樹(shù)一木,可若“本來(lái)無(wú)一物”,那又“何處惹塵!蹦?

  佛曰:“如何向上,唯有放下!痹嚳催@世間有多少人被明知把握不住還偏要爭取的名利亂了心,讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐,所以他們只能“這山望著(zhù)那山高”,而永遠達不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應當明白,這紅塵凡世中的誘惑太多太多,對于把握不了的事物只有做到無(wú)謂,才可以不被蒼茫的歲月所傷,安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(cháng)的人生之路,就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂(yōu)”那樣,心靈如此之大,那些躁動(dòng),那些煩亂,只需丟在心室的一個(gè)小角落里,讓它們被歲月蓋上厚厚的灰塵,在歲月的長(cháng)河中慢慢沉淀,直至再也找不到一絲蹤跡。

  尋著(zhù)歲月的浪頭向古追溯,看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈,企圖從中尋到一絲啟發(fā)。但,陶淵明的桃花源固然美,終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng);孟浩然的“野曠天低樹(shù),江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的現代社會(huì )中也不復存在;王維的“明月松間照,清泉石上流”的靜謐在車(chē)水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構造的世界中,心難以尋覓舒適的棲息地,像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子,無(wú)奈又漠然地半瞇著(zhù)眼睛環(huán)視世界,任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒(méi),毫無(wú)反手之力。于是,漸漸學(xué)會(huì )如大多數同類(lèi)一樣,踱著(zhù)小步遠離世界,就如琥珀里的一只小昆蟲(chóng),凝固,但安全、靜謐。

  但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲(chóng),頂的你渾身發(fā)癢,免不了自己先亂了陣腳?删腿缁菽艽髱熕裕骸氨緛(lái)無(wú)一物,何處惹塵!,若做不到諸法無(wú)我,不如學(xué)會(huì )順其自然,做一個(gè)隨心、隨性的人,讓動(dòng)與靜并存,任堂前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。

  是誰(shuí)說(shuō),只有把喧鬧坐斷,才可以重拾寂靜。心放寬,路自然寬;心輕了,身自然也就輕了。讓我們輕裝上路,籠朝霧,沐日華,看春水汩汩,秋水潺潺!

動(dòng)作作文 篇6

  一個(gè)偶然的機會(huì )接觸了馬可。奧勒留的《沉思錄》,歷史知識的匱乏以及晦澀難懂的文字,曾一度想放棄與這位幾千年前羅馬皇帝的交流。不過(guò)仔細一想《沉思錄》這本書(shū)既然是一個(gè)人的`人生思考,況且大部分在鞍馬勞頓中完成,那么定然是跨越了時(shí)空,超越了現實(shí),他的某些智慧思考也許是臨睡前輾轉反側中的閃爍,也許是夢(mèng)醒時(shí)分的朦朧,也許是晨曦之中的清醒,也許是通宵議事后的感慨,也許是難以挽救古羅馬的悲悵,也許是啟迪后世的至理……

  細細揣摩,也許一輩子也不能讀懂這本書(shū),不妨斷章取義,讀讀停停,想想再讀。09即將過(guò)去,沏一壺香茶,讓自己好好品味一下他的這段文字:

  “不要像仿佛你能活一千年那樣行動(dòng)。死亡窺視者你,當你活著(zhù),當善是你力量范圍之內,你行善吧!”

  百善孝為先。疼愛(ài)老人,做到順然后孝,此情不可怠,緣盡后不要在奈何橋之前落下不應有的悔恨。

  善待自己。少喝酒,因為指標有限,白酒就戒了吧。關(guān)愛(ài)家人,此情可待。

  善于為善。若遇見(jiàn)菜市場(chǎng)門(mén)前有老農挑個(gè)擔子在哆哆嗦嗦地賣(mài)菜,城管來(lái)了一定要幫他一把,然后把菜全部買(mǎi)下。諸如這類(lèi)小事以前做過(guò),今后多多益善。

  善心善待。珍惜朋友之間那遠重于金的緣分,珍惜那素未謀面卻心靈交匯的朋友。只有朋友才是人生的大獎,因為就算誰(shuí)有1000個(gè)知心朋友,那也只占地球60億人的600萬(wàn)分之一,這是中大獎的概率。

  與人為善,遠離心懷不善之人。要善忘,特別是那些舊恨心魔......

動(dòng)作作文 篇7

  古人云:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦!笨僧斀裆鐣(huì ),不乏那些只想不做的人,他們自認為想法無(wú)懈可擊,卻不肯將想法落實(shí)于行動(dòng)中。留給他們的,只能是一事無(wú)成。

  一座長(cháng)滿(mǎn)荒草與荊棘的花園,一群有著(zhù)自己想法的人決定來(lái)改變它。有人認為應先除草后栽新的花木;有人認為應先把花木運來(lái),再砍除惡草和荊棘。他們互相爭論,證明自己是正確的,可是卻沒(méi)有一個(gè)人將自己的想法付諸行動(dòng);膱@,依舊荒蕪。這群人有些本末倒置,他們的目的是來(lái)改造花園,而他們卻因改造方式的不同而爭論一天,甚至互相攻擊,卻沒(méi)有一個(gè)人把自己的想法付諸行動(dòng)。如果行動(dòng)了,成功,那便是我對;倘或不成功,也改造了花園,只是效果不佳罷了。由此可見(jiàn),無(wú)論什么時(shí)候,我們有什么想法,都可以把它付諸實(shí)踐當中,無(wú)論想法是否正確,都不會(huì )一事無(wú)成。

  不少名人的成功也是與此分不開(kāi)的。孟德?tīng)柊l(fā)現豌豆的性狀表現遵循一定的規律,使用假說(shuō)——演繹法論證了基因自由組合定律與分離定律。這假說(shuō)不就相當于想法,演繹不就相當于行動(dòng)嗎?這是因為他不空談,而是實(shí)干,才有了他的成功。

  最近爆紅的七月男友李現,就是一個(gè)將想法落實(shí)于行動(dòng)中的人。在兩年前的一部綜藝當中,他要給自己的老師做飯,他打算為老師準備三個(gè)菜和一個(gè)飯后甜點(diǎn),他沒(méi)有只停留在想想這一局面,他行動(dòng)了。不像其他演員一樣為綜藝效果僅僅做做樣子,李現做了充足的功課,他提前了解他要做的這三道菜所需的材料以及具體步驟。又親自去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜殺魚(yú)……為他的老師設計了一場(chǎng)難以忘記的晚餐。假設他只是產(chǎn)生了這種想法而沒(méi)有去做,沒(méi)有去準備,那么他做的飯菜一定慘不忍睹。但是呢?他不僅做了而且做的甚是成功,得到了贊美與掌聲。這給我們的其實(shí)同樣是:我們不能只空想,一定要實(shí)踐一定要有自己的行動(dòng)。

  再舉我們日常生活中的例子。很多同學(xué)在做題時(shí),特別是數學(xué)和物理題目的時(shí)候只是空想應該怎么做,每一步應該做什么,卻沒(méi)有行動(dòng),也就是沒(méi)有把思考的那些過(guò)程寫(xiě)下來(lái),以至于在平常覺(jué)得非常簡(jiǎn)單的題目,在考試中寫(xiě)下來(lái)卻發(fā)現自己一直都是錯的。這種情況不在少數,正是因為我們只想想沒(méi)有付諸行動(dòng),才會(huì )導致考試失利等后面的一切。

  請不要再去紙上談兵了,去做一個(gè)實(shí)干家,讓行動(dòng)為成功作答。