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實(shí)用的主動(dòng)作文22篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的主動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的主動(dòng)作文 1
學(xué)會(huì )主動(dòng)，才能擁有掌握自身命運的權利，而被動(dòng)者只有怨天憂(yōu)人，苦苦哀求的份。要成為強者，首先必須學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊。
主動(dòng)與被動(dòng)即使是做同一件事情，也會(huì )產(chǎn)生截然不同的結果。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，你的爺爺現在需要買(mǎi)一樣東西，他提出要求，讓你去為他買(mǎi)回來(lái)。你答應了。這樣的話(huà)別人會(huì )說(shuō)你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。然而如果你在你的爺爺未提出要求之前，就主動(dòng)的發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，而且為你的爺爺買(mǎi)回了他所正需的東西。那樣的話(huà)不僅你的爺爺會(huì )非常的開(kāi)心。即使你的鄰居也會(huì )夸你是一個(gè)孝順的孩子。做的事情是一樣的，而得到的結果卻是后者優(yōu)于前者，原因就在于后者是主動(dòng)，而前者則是被動(dòng)。
學(xué)會(huì )主動(dòng)，往往可以在事業(yè)上取得成就。而那些一心想要成功，卻整日妄想會(huì )有人來(lái)到自己家門(mén)前，來(lái)請他出山的人得到卻只有哀聲嘆氣。
儒家思想之所以可以成為中華民族二千年封建王朝的正統思想，而且一直至今還讓人深受其影響。這其中的原因之一就是因為儒家先師個(gè)個(gè)都是主動(dòng)的宣傳思想，而非坐等別人來(lái)向他求教。
先說(shuō)孔子，為了宣傳他的治國理念，政治思想，周游列國，不辭辛勞。如果說(shuō)他只是茍安一隅，不思進(jìn)取，坐等諸國之人來(lái)向他求教，我想至圣先知的稱(chēng)號也當讓于他人了罷!孟子也是如此，依舊是遍訪(fǎng)諸國，即使是遇到很大的打擊也依舊是毫不氣餒的為儒家思想的'發(fā)揚光大而貢獻自己的微薄之力。至于董仲舒，在以道家思想為主流的漢朝。依舊是勤學(xué)苦思，終于在發(fā)展了孔孟儒學(xué)之后，形成了適應封建制度的新儒家思想。于是尋找機會(huì )，主動(dòng)出擊。中國也便有了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”這么一說(shuō)。
戰國的蘇秦，張儀更是主動(dòng)出擊，取得事業(yè)輝煌的典范。
現代社會(huì )也依舊如此，主動(dòng)才能成功，而被動(dòng)只有失敗的份。我們不可能像三國的諸葛亮一樣，坐在茅廬之中，等著(zhù)玄德公親自來(lái)請。這并不是說(shuō)這個(gè)社會(huì )缺少像玄德一樣的識才之人，而是現代社會(huì )有了太多的諸葛孔明了，也就是說(shuō)現代社會(huì )人才競爭嚴重。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我們更加要以自信的態(tài)度去主動(dòng)迎擊人生的每一個(gè)挑戰。也只有如此，才能掌握先機，成為自己命運的主人。
擁有自信，學(xué)會(huì )主動(dòng)迎擊人生每一個(gè)挑戰的人，才是真正的強者，才是掌握二十一世紀中國命運的華夏優(yōu)秀兒女。弱者只會(huì )被動(dòng)，而強者永遠主動(dòng)。因此我們必須學(xué)會(huì )主動(dòng)，也只有這樣我們才擁有主宰自己命運的權利。
實(shí)用的主動(dòng)作文 2
今天上午第三節是福建省中學(xué)政治優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩比賽，在我們周恩來(lái)班比賽的老師是泉州五中的包雅玲老師。這位“包公”面對我們的踴躍發(fā)言也驚呆了呢。
這都歸功于我們的美珍老師，她在進(jìn)教室前反復叮嚀：一定要敢于發(fā)言，不要怕出錯；如果你有想法，想補充，就大聲說(shuō)“老師，我想補充”；學(xué)會(huì )“主動(dòng)”，非常重要。
于是，我與“小趙趙”（趙鑫）一同走下去，喊道：“這次我們就是領(lǐng)銜主角，我們要讓這部片的票房破世界吉尼斯紀錄！”
上課了，包老師繪聲繪色地講起了課。當老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人生活貧乏的表現是什么？我也跟許多同學(xué)一樣，舉起手，可老師兜了一圈，都還沒(méi)叫到我。
我越加焦急，我心中的答案已經(jīng)跳了出來(lái)，急切地想飛到老師和攝像機的耳機里。我焦躁不安，手不知不覺(jué)已舉行最高，成一條直線(xiàn)，腳不停地輕跺著(zhù)地板，心中大喊：老師，叫我呀，叫我呀！
我終于忍受不住了，叫道：“老師，我想補充�！睙o(wú)奈那聲音傳過(guò)去硬是沒(méi)傳進(jìn)老師的耳朵里。老師，正在聽(tīng)莊婧和發(fā)言。而老師重新走回原本講課的位置時(shí)，“小紅”（弘文）也舉起了手：“老師，我想補充�！边@次沒(méi)有聲音埋沒(méi)了這句話(huà)，包老師也和藹地說(shuō)：“這位同學(xué)真主動(dòng)，你來(lái)�！彼_(kāi)始享受這個(gè)發(fā)言權：“有些整天沉溺于電腦的學(xué)生不工作，不努力……”
我十分眼饞地看著(zhù)“小紅”瀟灑地坐�！昂�，我也要多發(fā)言幾次�！蔽医o自己打氣。
……
快到尾聲，我恨不得我就是老師，叫我自己起來(lái)發(fā)言。終于，老師提出了最后一個(gè)問(wèn)題：我們要怎樣實(shí)現自己的`人生價(jià)值呢？當林詩(shī)蕓發(fā)言后坐下來(lái)，我又一次喊起：“老師，我想補充一下�！惫Ψ虿回撚行娜�，包老師終于笑瞇瞇地說(shuō)：“好，你來(lái)�！蔽艺玖似饋�(lái)：“我覺(jué)得不一定每個(gè)人都能為國家做出巨大的貢獻，但是我們只要做好自己的工作，把工作做到極致，發(fā)揮‘工匠精神’，不讓工作失之毫厘，也能為國家作出微小的貢獻。而正是這些微小的貢獻，才維持了國家的經(jīng)濟……”老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說(shuō)得真好！”
所以，“主動(dòng)”很重要。當然，主動(dòng)也要看時(shí)機�！罢_時(shí)”的主動(dòng)，是勇敢；“不恰當時(shí)”的主動(dòng)是莽撞。懂得這一點(diǎn)，就能幫助我們更好的與他人交流。
實(shí)用的主動(dòng)作文 3
大海如果不主動(dòng)去翻過(guò)巨浪，也就失去了雄偉；沙漠如果不主動(dòng)狂舞飛沙也就失去了壯美；人如果不主動(dòng)堅持神韻，也就會(huì )失去光芒。所以人要學(xué)會(huì )主動(dòng)，那么主動(dòng)又是什么呢？
“毛遂自薦”就是一種主動(dòng)，因為毛遂害怕自己得不到賞識，他才會(huì )主動(dòng)去推薦自己，從而脫穎而出，以得到君王的認可。更能提高自己在眾人之中的威望�？墒撬绻恢鲃�(dòng)去邁這一步，他是不可能記載在史冊里，只能在戶(hù)牖之下盡其天年，安能屈豪杰之流？所以我們要主動(dòng)。
“負荊請罪”亦是一種主動(dòng)，因為廉頗錯怪了藺相如，導致相如見(jiàn)廉頗必躲之事，他很懊悔，所以他才會(huì )主動(dòng)背著(zhù)荊條去相如門(mén)上謝罪，以得到他的原諒。但如果他不主動(dòng)去謝罪，就會(huì )被世人嘲笑，更不能與藺相如共計國家大事，拯救趙國，只能含恨入墓。所以說(shuō)我們要主動(dòng)。
“欲窮千里目，更上一層樓”也是一種主動(dòng)，因為大多文人墨客總覺(jué)得自己的學(xué)識還不完整，就想補充更多的知識，才會(huì )站得更高，因為這樣才能看得更遠，才能更接近于頂峰。如果不去主動(dòng)追求更高的目標，就會(huì )于事無(wú)補。所以說(shuō)我們要主動(dòng)。但是主動(dòng)，我們卻不能像“飛蛾撲火”那樣盲目的主動(dòng)，因為那樣只會(huì )碌碌無(wú)為，不會(huì )顯達于世，更不會(huì )有所作為。
主動(dòng)，需要勇氣，志向遠大，信念堅定。義無(wú)反顧是不可取的，但還是要向著(zhù)更好的目標勇往直前。
只有主動(dòng)才能達到光輝的'頂點(diǎn)，只有主動(dòng)才能脫離低級的庸俗，只有主動(dòng)才能立于競爭激烈的社會(huì )，只有主動(dòng)，才能張揚個(gè)性。大家想一想《星光大道》《中國達人秀》這些節目中迎接的追求者，他們都是被逼的么？不！他們都是自己主動(dòng)挑戰的。
所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)，這樣才能放飛夢(mèng)想！
實(shí)用的主動(dòng)作文 4
一份中國城市“剩男剩女”健康狀況調查也同時(shí)指出，75％受訪(fǎng)“剩女”心理狀態(tài)為“孤獨寂寞、平淡、焦慮”，負面情緒橫行。分析顯示，“剩女”正受到來(lái)自“社會(huì )”、“工作”、“父母家人”、“還貸”、“租房”等多重壓力影響。近一半受訪(fǎng)者每天工作在8至10小時(shí)，20%的人每天工作10至12小時(shí)，有一半的人表示在過(guò)去一個(gè)月，連續5天以上或累計睡眠時(shí)間不足5小時(shí)，其中6~10天連續或累計睡眠少于5小時(shí)的占一成。導致睡眠減少的原因中，心理壓力所占比重最大。
年紀越來(lái)越大，圈子越來(lái)越窄，朋友越來(lái)越少，怎么辦？比翼鳥(niǎo)交友社區拓寬交際圈以結識異性，成為當下“剩女”們尋找另一半的首選方式。網(wǎng)絡(luò )相親從一開(kāi)始的不被人看好和接受，到如今已經(jīng)成為單身擴大交際圈的主流手段之一。
“春節時(shí)回家，有沒(méi)有男朋友的事情總會(huì )被親戚問(wèn)及�！毙钦f(shuō)，春節是她最忙的日子，總要聽(tīng)一些親戚朋友的嘮叨。朋友介紹比翼鳥(niǎo)可以交友相親，隨后，她注冊了一個(gè)賬號，發(fā)布消息說(shuō)想尋找單身人士。很快，她就得到了幾位男士的回應。
“剛開(kāi)始大家只是在比翼鳥(niǎo)交友網(wǎng)上聊天，慢慢地相互了解后，我與其中一位男士見(jiàn)了面，他在廣州，工作也比較穩定，符合我的'要求，目前來(lái)看相處得還不錯�！彼f(shuō)，經(jīng)過(guò)比翼鳥(niǎo)信息的發(fā)布，讓她覺(jué)得“守株待兔”不是辦法，主動(dòng)拓展交際范圍也是很必要的�；貜捅咎麖椭瀑浰投Y物修改帖子。
魔法是難學(xué)的，否則魔術(shù)師靠什么吃飯？對于一般人，我們不是要做魔術(shù)師，我們只是找一段平實(shí)的感情。但問(wèn)題是，怎么找到？上比翼鳥(niǎo)交友網(wǎng)、相親，原本不熟悉的男女，怎么才能由不熟悉到彼此喜歡？
實(shí)踐是檢驗真愛(ài)的唯一標準。如果不處，感情很難產(chǎn)生，如果處，在沒(méi)有徹底了解一個(gè)人的前提下，怎么處？比翼鳥(niǎo)交友網(wǎng)，就提供了這樣一個(gè)免費的婚戀平臺，網(wǎng)站上所有注冊用戶(hù)可以免費查看心儀對象的聯(lián)系方式，只愿為你找到一個(gè)對的她/他！齊白石說(shuō)“藝術(shù)妙在似與不似之間”，相親也一樣，剛見(jiàn)面就要允諾一輩子，態(tài)度雖認真，但用力太猛，除非遇到結婚狂；但太不認真，見(jiàn)面就開(kāi)房，那除非您床上功夫好得上天入地。所以我建議像電影《我愿意》里的唐微微那樣，大大方方地說(shuō)：你可以追我。
實(shí)用的主動(dòng)作文 5
看著(zhù)雜志上、電視上許多衣著(zhù)鮮亮的成功人士，很多人都會(huì )發(fā)出“他的運氣真好”的感嘆，而兀自感慨生不逢時(shí)，不走運。殊不知，機會(huì )都是人們主動(dòng)爭取來(lái)的。
主動(dòng)是自信的表現，主動(dòng)追求成功，抓住機遇的人，一定是對自己有足夠自信的人。
戰國時(shí)期，毛遂主動(dòng)向平原君推薦自己，沒(méi)有足夠的自信，那就算他學(xué)富五車(chē)，才高八斗也白搭。主動(dòng)又是強者成功的必要素質(zhì)，如果在戰場(chǎng)上或競爭場(chǎng)上不去主動(dòng)出擊，不抓住這一閃而過(guò)的機遇，就算有一統天下的霸氣也無(wú)用。
秦末，劉邦和項羽先后進(jìn)入咸陽(yáng)，當時(shí)項羽率領(lǐng)40萬(wàn)大軍駐守鴻門(mén)，而劉邦則率10萬(wàn)軍隊駐守霸上，兩軍相距很近。此時(shí)項羽消滅劉邦的勢力是易如反掌。在“鴻門(mén)宴”上，項羽若聽(tīng)從謀士范增之言殺掉劉邦有如探囊取物，可項羽卻偏偏聽(tīng)信項伯的仁義之說(shuō)，放走了當時(shí)處于劣勢的劉邦， 還 封他為漢王，此舉可謂是縱虎歸山、放龍入海，最終導致項羽被劉邦所滅。
假使項羽冷靜地用睿智的頭腦去分析一下形勢及各自的實(shí)力，吳江自刎的悲劇完全可以避免。他的被動(dòng)直接導致了他的'失敗。
主動(dòng)還是競爭社會(huì )中生存的必要條件。只有主動(dòng)創(chuàng )新，及時(shí)抓住機遇的人才會(huì )在社會(huì )中生存，而那些隨波逐流的人最終都會(huì )被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率領(lǐng)時(shí)代新潮流”的意識。索尼公司總能率領(lǐng)潮流風(fēng)，總能在相同的行業(yè)里走在最前面。所以，它才能在強手如林的競爭社會(huì )中保持不敗。
美國戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們多數人的毛病是當機會(huì )朝我們沖奔而來(lái)時(shí)，我們兀自閉著(zhù)眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會(huì )，或在絆倒時(shí)，還能看得見(jiàn)它�！�
為了成功，為了能在這高手如林的社會(huì )中占有一席之地，主動(dòng)出擊吧！去尋找屬于自己的寶貴機會(huì )！
實(shí)用的主動(dòng)作文 6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)第一次，有的驚險刺激，有的卻困難重重，有的還會(huì )使我們有意外的收獲。
記得暑假里有一次，我同爸爸到爺爺家。我每一次來(lái)，爺爺和奶奶就會(huì )拿許多好吃的來(lái)招待我。有這么好的待遇，我當然不舍得回家，便和爺爺奶奶一起聊天。在聊天中，我發(fā)現了他們的孤獨。因為他們的兒女都有自己的`家庭和事業(yè)，所以不能常常來(lái)看望他們。
由此可見(jiàn)，即使是長(cháng)輩，他們也需要我們的關(guān)心�？墒俏议L(cháng)這么大卻從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)關(guān)心過(guò)自己的長(cháng)輩，每天只是生活在被愛(ài)和被關(guān)懷的世界里，卻從沒(méi)想過(guò)我身邊的人也需要得到這些。于是，第二天，我便自己騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到爺爺奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我便主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)他們的生活狀況和還未解決的問(wèn)題。爺爺奶奶見(jiàn)我如此關(guān)心他們，笑得合不攏嘴，對我說(shuō)：“我們的生活一切都好，就是希望你在閑暇時(shí)能常來(lái)陪陪我們�！蔽宜斓卮饝�。
在第一次關(guān)心爺爺奶奶之后，我收獲了不少，便開(kāi)始了我的第一次關(guān)心爸爸媽媽。那一次，在父母下班回來(lái)后，我一一沏了杯熱茶給他們，然后為他們捶捶背，盡量滿(mǎn)足他們的需求，并主動(dòng)地與爸爸媽媽談心。此外，我還發(fā)現：原來(lái)愛(ài)別人比被愛(ài)更加幸福，關(guān)心別人比被關(guān)心更加快樂(lè )!
在這個(gè)特別的第一次中，我受益匪淺，在今后的日子里，我依然會(huì )主動(dòng)關(guān)心自己的長(cháng)輩，將這個(gè)第一次變?yōu)闊o(wú)數次。
實(shí)用的主動(dòng)作文 7
抽刀斷水，是最無(wú)奈的神話(huà)；
舉杯消愁，是最動(dòng)情的悲歌；
朗月照花，深潭微瀾，主動(dòng)的選擇澄澈了明凈的心湖，鑄就了歷史的巔峰與傳奇。
——題記
主動(dòng)，勾勒了一片自由的晴空。莊子端坐在人生的路口上悠然垂釣，以神龜自比，主動(dòng)拒絕了楚威王的邀請，與宰相的高位擦肩而過(guò)。他凝望遠眺，將九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上，赤子之心回歸自然。絕不戀慕爾虞我詐，繁華盡享的官場(chǎng)，曳尾涂中逍遙一世之外，躊躇滿(mǎn)志，游刃有余的遨游在自由純美的心湖之中，哲學(xué)的巔峰終于驚世，
有誰(shuí)看不出他“滿(mǎn)紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”，有誰(shuí)不為這看似孤傲卻又明智的選擇贊嘆仰慕？
主動(dòng)，詮釋了一段永恒的情誼一撥琴，一揮手，一段旋律；一高山，一流水，一段傳奇。俞伯牙、鐘子期以七根琴弦奏出心靈的共鳴，以音樂(lè )傳遞友情，高山流水，終覓知音，主動(dòng)攜手，在艱險困厄時(shí)執著(zhù)于令人癡醉的音符，即使遠隔千里，即使天上人間，他們的'生命畫(huà)卷定將巍峨著(zhù)山，明凈著(zhù)水，飛舞著(zhù)真情的神韻。倘不是主動(dòng)的追求與向往，鑄造夢(mèng)想的音樂(lè )城堡，史冊上怎能留得如此唯美的一幕？
主動(dòng)，銘記了一只激昂的戰筆
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，魯迅以一只犀利的筆，擎一方華夏天空。投身醫學(xué)，遠渡扶桑，他以一顆赤誠的心，想拯救人們被庸醫所害的現狀，促進(jìn)國人對維新的景仰。銳利的目光，深刻洞察到啟發(fā)農民覺(jué)悟，拯救國民愚昧麻木的靈魂才是當務(wù)之急，他立即主動(dòng)選擇用筆來(lái)敲醒人們沉睡的心�！凹囊夂擒醪徊�，我以我血薦軒轅”激蕩著(zhù)胸懷。筆下的阿Q愚昧自賤，七斤落后無(wú)知，狂人義勇正義，他淋漓盡致地詮釋大眾的悲哀和革命先驅的信念，終于無(wú)數人覺(jué)醒，在跳動(dòng)的靈魂中抗爭救國，曙光重現……魯迅的名字鐫刻在歷史的首卷上，光輝燦爛。
主動(dòng)需要勇氣，需要突破，需要信念和追求，不是南宋的屈辱求和，不是奸臣的阿諛?lè )畛�，而是正義與理想的抉擇。
流星主動(dòng)選擇劃亮夜空，縱然只有一時(shí)驚世之美；河流主動(dòng)選擇蜿蜒前進(jìn)，縱然時(shí)時(shí)曲折艱辛；人需要主動(dòng)選擇，追求更高的人生目標。
實(shí)用的主動(dòng)作文 8
只有學(xué)會(huì )主動(dòng)，你才有權利掌控自己的命運，被動(dòng)的只能抱怨和乞求。要變強，首先要學(xué)會(huì )主動(dòng)。
主動(dòng)和被動(dòng)，即使做同一件事，也會(huì )產(chǎn)生截然不同的結果。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你爺爺現在需要買(mǎi)東西，他讓你給他買(mǎi)。你答應了。這樣，別人就會(huì )說(shuō)你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。但是，如果你在你爺爺要之前主動(dòng)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，把你爺爺需要的買(mǎi)回來(lái)。那樣的話(huà)，不僅你爺爺會(huì )很開(kāi)心。連鄰居都會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子。做同樣的事情，結果卻是后者比前者好，因為后者是主動(dòng)的，而前者是被動(dòng)的。
學(xué)會(huì )主動(dòng)往往能讓你在事業(yè)上獲得成功。而那些想要成功，卻終日以為會(huì )有人上門(mén)的人，來(lái)邀他出山的人，只會(huì )得到一聲嘆息。
儒家之所以能成為中華民族兩千年封建王朝的正統思想，深受其影響。其中一個(gè)原因是儒家大師們都在積極的宣傳自己的思想，而不是等著(zhù)別人來(lái)找他討教。
先說(shuō)孔子。為了宣傳他的治國理念和政治思想，他周游世界，孜孜不倦地工作。如果他只是平平安安的活著(zhù)，不提前思考，等著(zhù)其他國家的人來(lái)找他請教，我覺(jué)得最神圣先知的稱(chēng)號應該給別人！孟子也是如此，他仍然走遍天下，甚至遭受了巨大的打擊，他仍然不氣餒，為儒學(xué)的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。至于董仲舒，在以道教為主流的漢代。仍在努力學(xué)習，終于在發(fā)展了孔孟儒學(xué)之后，形成了適應封建制度的新儒學(xué)。所以我尋找機會(huì )，主動(dòng)出擊。中國也有罷黜百家，獨尊儒術(shù)這么說(shuō)。
戰國時(shí)期的蘇秦，張儀主動(dòng)出擊，成就了輝煌的職業(yè)典范。
現代社會(huì )還是這樣，主動(dòng)可以成功，被動(dòng)只能失敗。我們不能像三國諸葛亮一樣坐在草堂里，等著(zhù)玄德公親自邀請。這并不是說(shuō)這個(gè)社會(huì )缺少像玄德這樣的人才，而是現代社會(huì )的諸葛孔明太多，也就是說(shuō)現代社會(huì )人才競爭嚴重。在這個(gè)人才濟濟的'時(shí)代，我們應該以自信的態(tài)度主動(dòng)迎接生活中的每一個(gè)挑戰。只有這樣，我們才能抓住機遇，成為自己命運的主人。
有自信，學(xué)會(huì )主動(dòng)迎接生活中每一個(gè)挑戰的人，才是真正的強者，才是掌握21世紀中國命運的中國優(yōu)秀兒女。弱者只會(huì )被動(dòng)，強者永遠主動(dòng)。因此，我們必須學(xué)會(huì )主動(dòng)，只有這樣，我們才有權利掌握自己的命運。
實(shí)用的主動(dòng)作文 9
“不只是我主動(dòng)，你在課堂上也要主動(dòng)�！边@是我的班主任今天對我說(shuō)的一句話(huà)，我并不很想接受。
不過(guò)，我在課堂上確實(shí)不是很主動(dòng)，連被動(dòng)都沒(méi)有過(guò)，其實(shí)我認為，既然大家舉手了的，來(lái)回答問(wèn)題，多我這一個(gè)又怎么樣？只要我自己清楚明白就好了，但是如果有比同學(xué)，甚至老師更加完美的答案，我或許會(huì )為那些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)所講。我都沒(méi)有好的話(huà)，那就由班主任你來(lái)說(shuō)了。
我十分討厭舉手，會(huì )受到同學(xué)譏笑的感覺(jué)。于是我下定決心，沒(méi)有到萬(wàn)不得以的時(shí)刻，我就當一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收音機。
不過(guò)，機會(huì )總會(huì )自己飛出來(lái)。依稀記得在五年級，已經(jīng)臨近期末，班主任不知道從哪里找出上屆的`卷子。他從基礎題開(kāi)始說(shuō)起，閱讀的文章里面有一道題，問(wèn)中心思想，他深情的讀了好幾遍，大家互相議論，不知道該怎么說(shuō)才好，我做過(guò)這篇文章，自然而然比他們清楚得多，我沒(méi)有違背我的諾言，裝作不知道，等待同學(xué)們的回答。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，盡管有無(wú)數的同學(xué)舉手，但是都沒(méi)有答到點(diǎn)子上，班主任也準備公布答案了，我決定站出來(lái)，但是不能答完整，總要給老師留個(gè)下臺的空間。為此，我只回答到了一點(diǎn)，那就是“熱愛(ài)書(shū)籍�！卑嘀魅尾爬^續說(shuō)下去。
我所扮演的角色就是—“關(guān)鍵先生”。
實(shí)用的主動(dòng)作文 10
我一直是個(gè)內斂害羞的文靜小女孩，從不會(huì )主動(dòng)與不認識的人交流，但那一件事，改變了我。
上一年級的時(shí)候，我搬家了，跟著(zhù)爸爸媽媽離開(kāi)了熟悉的老家，來(lái)到了現在的新家。那時(shí)候，剛剛搬過(guò)來(lái)的我，對于周?chē)腵一切都不太熟悉，特別是周邊的人。我也不敢主動(dòng)跟他們打招呼，遇見(jiàn)了總是低著(zhù)頭匆匆離開(kāi)，眼神都不敢跟人家對視，所以搬過(guò)來(lái)一個(gè)多月，我還是一個(gè)人都不認識。
有一次，我去上學(xué)，因為走得太快了，不小心就撞到了一個(gè)人，我頭也不敢抬一下，低著(zhù)頭匆匆又小聲地說(shuō)了句“對不起”就想走開(kāi)，其實(shí)我的聲音真的很小，我以為對方是聽(tīng)不見(jiàn)的，但我也不敢說(shuō)大聲，但沒(méi)想到那人立馬溫柔地回了一句：“沒(méi)關(guān)系，小姑娘，走路慢些”。我驚訝地抬頭，就看見(jiàn)了一張溫柔的笑臉，那笑仿佛就像陽(yáng)光一樣，讓我渾身暖洋洋的。
那天以后，我發(fā)現原來(lái)主動(dòng)與他人打招呼并沒(méi)有那么難，勇敢地跨出了第一步，后面就簡(jiǎn)單了很多。并且，大方主動(dòng)的我，在接下來(lái)的短短半個(gè)月，就認識了許多新的朋友，對新家，也有了依戀。
勇氣，讓我交到了新的朋友。
勇氣讓我改變了自己，讓我更加自信，也讓我交到了新的朋友。生活，漸漸地因為勇氣而多姿多彩。
實(shí)用的主動(dòng)作文 11
一年前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座，演講者是一位三十歲的年薪過(guò)百萬(wàn)的優(yōu)秀教授。我對他不是很了解，其他記不真切了，只記得他大學(xué)四年的課程用了一年就學(xué)完了，當時(shí)我很震驚。當下我便想：這是怎樣的意志力驅使的精神？而當時(shí)，我成績(jì)在倒數之中。
講座在全國巡回，而所講是我從未經(jīng)歷過(guò)的，他講了很多唯有一個(gè)話(huà)題使我記憶深刻：“在座的每一個(gè)同學(xué)，你們想不想讓你們可敬的校長(cháng)記住你的名字，那么你每一次遇到他，要上前向他先鞠個(gè)躬，然后對他說(shuō)校長(cháng)您好，我叫阿花，天天如此�！碑敃r(shí)他以“阿花”舉例為我們述說(shuō)，其意圖是為了告訴我們不要躲避老師、校長(cháng)。
他的演講非常精彩，每一秒都引起我們的共鳴，他引導我們追求高品質(zhì)的生活，而他本身就是一個(gè)好的例子�，F如今，他擁有地位、財富，而他依舊在追求，追求一種積極向上進(jìn)取的精神境界。
“一個(gè)有如此地位，如此身份的人一直在主動(dòng)追求，那我們這些幾乎一無(wú)所有的學(xué)生又該怎么做呢？”我問(wèn)自己。講座之后我開(kāi)始反思，人活一輩子不就應該主動(dòng)追求嗎？雖然我的成績(jì)不夠好，可是也有拼搏努力的權利，也許我也可以呢！
從此，每天早晨提前30分進(jìn)班預習今天的課程，復習昨天所學(xué)的知識，上課認真聽(tīng)講，下課及時(shí)鞏固……一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨，成績(jì)出乎意料，全校排名前進(jìn)100名，班級進(jìn)步30名，這么大的進(jìn)步使我震驚，過(guò)后便是欣喜若狂。我并沒(méi)下苦功，只是按老師的要求實(shí)踐了基本的`學(xué)習程序，卻不料換來(lái)如此大成果。
那次月考使我信心倍增，也鼓了舞我前進(jìn)的動(dòng)力。擁有好的成績(jì)才有可能實(shí)現美好未來(lái)，把握現在，主動(dòng)出擊才可能離夢(mèng)想更近一步。
我們很多同學(xué)，缺乏的就是主動(dòng)，學(xué)習是被老師逼的，心理的成長(cháng)是被社會(huì )逼的，生活技能是被家長(cháng)逼的，從不主動(dòng)去學(xué)、去做，總是處于被動(dòng)地位以致于文化素養差強人意。我們應該是有著(zhù)活力像朝陽(yáng)一般的孩子，并不是一無(wú)是處，我們應該主動(dòng)出擊追求更好的發(fā)展。
從現在開(kāi)始，主動(dòng)向老師問(wèn)一聲好，主動(dòng)幫媽媽干一點(diǎn)活兒，主動(dòng)做一道題，以此開(kāi)創(chuàng )我們美好的未來(lái)！
實(shí)用的主動(dòng)作文 12
主動(dòng)是一種動(dòng)力，讓我們懂得勤奮，主動(dòng)是一種力量，讓我們懂得戰斗，主動(dòng)是一種意志，讓我們懂得努力，從主動(dòng)做起，主動(dòng)才能得到豐收，一份努力，一份收獲，一份榮譽(yù)，讓我們從主動(dòng)做起！
五年級的時(shí)候，我覺(jué)得自己的中文還不錯，不費吹灰之力就可以輕松成為優(yōu)秀的，于是開(kāi)始沾沾自喜，別人都在努力研究題目，我想，為什么要這么拼？我很想學(xué)習，但我仍然無(wú)動(dòng)于衷。每天在學(xué)校聽(tīng)課，我都有些心不在焉。國家，我也不把它當回事，我覺(jué)得沒(méi)必要這么努力。
突然有一天，老師為我們準備了上一年的模擬考試。我并不緊張。老師發(fā)完試卷后，我拿過(guò)中文試卷，先在中文試卷上寫(xiě)下名字。然后我開(kāi)始認真回答問(wèn)題�？吹街形脑囶}，我驚呆了，心里忐忑不安，為什么這么難？我清楚地記得為什么沒(méi)有寫(xiě)這節經(jīng)文？為什么緊張的時(shí)候全忘了？我忘記了這一切。我很沮喪，想哭，但我不敢哭。我經(jīng)�？吹轿业腵同學(xué)們非常努力。今天的模擬考試，同學(xué)們都在認真地答題，我卻被這里驚呆了。我發(fā)現我的心已經(jīng)融化了一半。
我無(wú)法弄清楚這個(gè)問(wèn)題的來(lái)龍去脈。因為二和尚的緣故，我真的想不通后腦勺。我很焦慮。無(wú)奈，我慢悠悠的下了老師，認真的說(shuō)，還有十分鐘要寫(xiě)完，快點(diǎn)，吃完飯后認真點(diǎn)菜的時(shí)間一分一秒過(guò)去了，到了試卷，我的試卷白色占的比例最大。無(wú)奈之下，老師給了我們一哥的算盤(pán)。我不敢直接面對我的分數。我的老師很認真地讓我上來(lái)拿試卷。我緊張的邁出沉重的步伐，韓流寒如雨，老師溫柔地對我說(shuō)，不要氣餒，要懂得主動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)始，我也會(huì )幫你，只要你帶主動(dòng)學(xué)習，你一定能更上一層樓。在家也想主動(dòng)復習，專(zhuān)注刷題。隨著(zhù)時(shí)間的推移有所改善。
要學(xué)會(huì )從主動(dòng)做起，主動(dòng)讓我明白，每一份努力都有回報，主動(dòng)開(kāi)始努力學(xué)習！
實(shí)用的主動(dòng)作文 13
主動(dòng)，是一種發(fā)自?xún)刃牡男袨�，其�?shí)，我們身邊也有一些主動(dòng)者，激勵我們向前去。
這個(gè)星期，我們的周記又是以《尋找主動(dòng)者》為話(huà)題，經(jīng)過(guò)這個(gè)星期的觀(guān)察，我發(fā)現，其實(shí)小熙也是一位主動(dòng)者。
小熙成績(jì)一直很不錯，一直保持在班級前十名。
在英語(yǔ)自習課上，英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)《導學(xué)案》，英語(yǔ)老師通常會(huì )在底下轉，有的人看見(jiàn)老師都會(huì )躲著(zhù)，有的人會(huì )等老師來(lái)了給老師看，而小熙卻不一樣，小熙遇到不會(huì )的題，即使老師在遠處，小熙也會(huì )站起來(lái)叫老師，示意老師過(guò)來(lái)，自己沒(méi)聽(tīng)懂還會(huì )繼續問(wèn)。
小熙是一名生物課代表，雖然她是最后一個(gè)當上的，但是她是最負責的。
每當上課前，她就會(huì )拉著(zhù)另外的課代表小然去老師辦公室叫老師，幫老師端水、拿書(shū)，上課前，還會(huì )站在講臺上，拿著(zhù)話(huà)筒告訴大家："翻到生物書(shū)頁(yè)，自由背誦。"每次收發(fā)作業(yè)非常及時(shí)，在小熙沒(méi)當課代表前，老師總是批評我們收發(fā)作業(yè)不及時(shí)，而小熙當上課代表后，老師還表?yè)P我們收發(fā)作業(yè)非常及時(shí)。
前幾天放學(xué)后，我聽(tīng)見(jiàn)她對小然說(shuō)："去跑步嗎？”幾乎每天都說(shuō)，放學(xué)以后，每當看向操場(chǎng)后，總能看到小熙的身影。
我要向小熙學(xué)習，她是我們的'榜樣，主動(dòng)使她優(yōu)秀，要是我主動(dòng)了，不也是優(yōu)秀的人嗎？
實(shí)用的主動(dòng)作文 14
如果主動(dòng)的門(mén)一側是漆黑的夜晚，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)你走向繁星滿(mǎn)天的一面，如果主動(dòng)的門(mén)一側是深邃的大海，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一面，如果主動(dòng)的門(mén)的一側是寬敞的禮堂，那么語(yǔ)言的鑰匙將引領(lǐng)你走向成功的一面，所以只要我們主動(dòng)，并勤奮，相信在不久的將來(lái)會(huì )取得成功的。
主動(dòng)并勤奮學(xué)習是挖掘人潛能的動(dòng)力，主動(dòng)并不是所謂的向前，而是指在人生的'道路上學(xué)會(huì )積極向上，使自己處于有利地位，是自己的潛能激發(fā)潛能，走向成功。當愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親，到各地工作時(shí)，因為他的主動(dòng)離開(kāi)不斷勤奮學(xué)習，才會(huì )激發(fā)他的潛能，發(fā)明出電燈。當比爾蓋茨離開(kāi)他的故鄉去其他地方創(chuàng )建公司，是因為他是主動(dòng)離開(kāi)并不斷勤奮學(xué)習，才會(huì )激發(fā)他的潛能創(chuàng )建一番美好事業(yè)。當魯迅離開(kāi)日本學(xué)習的機會(huì )，回到中國學(xué)習做事，因為他的主動(dòng)離開(kāi)，并不斷勤奮學(xué)習會(huì )激發(fā)他的潛能，使我們看到希望。所以說(shuō)，主動(dòng)的學(xué)習，在學(xué)習中勤奮努力。努力就可以讓我們激發(fā)潛能，在成功的路上打好一個(gè)好的基礎。
主動(dòng)并勤奮學(xué)習能讓我們到達成功的彼岸。一步一個(gè)腳印，即使成功，不向我們走來(lái)，我們也要主動(dòng)向他走去。就這樣，我們才會(huì )看成功的光芒在眼前照耀。還記得那位偉人的主席嗎？不正是因為他的主動(dòng)，并不斷勤奮的學(xué)習，才會(huì )有今天新中國的成立嗎？還記得那位偉人的農業(yè)家袁隆平嗎？不就是因為他的主動(dòng)并不斷勤奮的學(xué)習。才會(huì )有今天雜交水稻的問(wèn)世嗎？還記得那位偉大的政治家嗎？不正是因為他主動(dòng)，并不斷勤奮的學(xué)習，才會(huì )近幾十年改革開(kāi)放的成效嗎？所以說(shuō)主動(dòng)是誰(shuí)都可以做的，是誰(shuí)都可以實(shí)現的，主動(dòng)并不斷勤奮的學(xué)習我們完全可以一步一個(gè)腳印做到位了，走向成功的彼岸，擁有輝煌的明天，就讓我們一起主動(dòng)變勤奮的學(xué)習吧。
主動(dòng)并勤奮的學(xué)習需要我們有堅定不移的信念，每一個(gè)人都可以去主動(dòng)的勤奮的去努力學(xué)習，但總有一部分人卻駐足原地停滯不前，這就是因為他們沒(méi)有堅持到最后，如果沒(méi)有李時(shí)珍主動(dòng)的去跋山涉水，遍嘗百草，哪里會(huì )有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的問(wèn)世？如果沒(méi)有司馬遷主動(dòng)去搜集史料，整理文獻，哪里會(huì )有史學(xué)巨著(zhù)《史記》的流傳，如果沒(méi)有孫臏主動(dòng)去搜集整理，筆耕不輟，哪里會(huì )有軍事巨著(zhù)《孫子兵法》的出現，如果沒(méi)有霍金主動(dòng)的去搜集作品，反復整理，哪里會(huì )有文學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的傳播，如果沒(méi)有貝多芬主動(dòng)去反復練習，多加修改，哪就會(huì )有音樂(lè )巨著(zhù)《命運交響曲》的流傳，所以這些巨著(zhù)的問(wèn)世與流傳，靠的是堅定不疑的信念，更多的是他們主動(dòng)并不斷勤奮所帶來(lái)的成效。
從這我們知道：主動(dòng)學(xué)習的昨天叫立足，主動(dòng)學(xué)習的今天叫進(jìn)取，主動(dòng)學(xué)習的明天叫成功，讓我們的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)成功的喜悅吧！
實(shí)用的主動(dòng)作文 15
星期二早上，在上數學(xué)課時(shí)，發(fā)生了一件讓人沉思的事。
就在剛才，陳老師還在好好地給我們上課，不知怎么的，陳老師就盯上了我的好朋友——羅婧佳。陳老師指著(zhù)羅婧佳，對她叫道：“你出不出去？是我拎你出去還是你自己出去�！绷_婧佳坐在座位上怔住了，露出了無(wú)辜的表情。我們還沒(méi)弄明白事情的前因后果，陳老師就像老鷹拎小雞似的一把抓起羅婧佳，向門(mén)口拖去。她邊拖，邊非常生氣地說(shuō)：“上課還扔紙條��？”羅婧佳用比蚊子還小的聲音說(shuō)：“ 是別人叫我傳給她的�！薄笆钦l(shuí)？”陳老師像拷問(wèn)似地問(wèn)道。羅婧佳說(shuō)：“是后面的.人……”陳老師沖進(jìn)教師，大聲地質(zhì)問(wèn)道：“ 是誰(shuí)叫羅婧佳紙條的！”……教師里一片靜寂，鴉雀無(wú)聲，連一根松針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)……這時(shí)，李紅雨同學(xué)突然猛地站起，把全班同學(xué)都嚇了一跳，她用她那小嗓子大聲地對陳老師說(shuō)：“陳老師，是我讓羅婧佳傳給她前桌的，陳老師對不起�！崩罴t雨說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái)。全班同學(xué)一時(shí)間全傻了，都呆呆地看著(zhù)陳老師。陳老師又問(wèn)：“你為什么要傳呢？”李紅雨哭著(zhù)說(shuō)：“下課我話(huà)沒(méi)講完……”陳老師說(shuō)：“你看，你看，下課有講沒(méi)講完等到上課來(lái)講，真是沒(méi)紀律�！标惱蠋熯@一說(shuō)，李紅雨哭得更厲害了……全班沉默了一會(huì )兒，突然老師說(shuō)：“不要哭了，你能主動(dòng)承認錯誤已經(jīng)很不錯了。如果換做是其它同學(xué)還不一定會(huì )承認錯誤，好了，現在給羅婧佳道個(gè)歉�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)李紅雨連忙走到羅婧佳那兒，對她說(shuō)：“對不起�！比缓缶狭艘粋�(gè)90度的躬。陳老師帶頭鼓掌，隨后，全班一片掌聲。
實(shí)用的主動(dòng)作文 16
窗外，天空陰沉沉的，太陽(yáng)躲在云層后面。我的心情，也像此時(shí)的天空一般晦暗。
我和媽媽已經(jīng)快兩天沒(méi)說(shuō)話(huà)了。原因是一場(chǎng)爭吵。放暑假了，我想要出去散散心，看看新上映的電影�？蓩寢寘s認為，我即將成為一名初中生，應該利用暑假的時(shí)間，鞏固復習所學(xué)的知識，為初中學(xué)習打基礎。這話(huà)若在平日，我聽(tīng)了未必會(huì )生氣�？墒沁@幾天，我的心情糟糕得很——期末考的成績(jì)剛公布，并不理想。煩悶一直堆積在我的心底。
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我徑自走向臥室，摔上了房門(mén)，塞上耳機，手中不停地撕著(zhù)紙。不就是嫌我考得低嗎？如果我的成績(jì)像你想象中那么好，你肯定會(huì )同意我去散心！窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的淚也順著(zhù)臉龐滑下，如決堤的'河水。滿(mǎn)腔的不快發(fā)泄過(guò)后，我似乎輕松了許多。不過(guò)，我和媽媽的冷戰也開(kāi)始了。
冷戰的日子真的很難熬。有時(shí)，我也想主動(dòng)和媽媽說(shuō)句話(huà)，可自尊和要面子的心理卻一次又一次使我把想好的話(huà)卡在了喉嚨里。窗外，太陽(yáng)若隱若現，總是不肯露面。我望著(zhù)連綿的陰雨，十分渴望昔日的歡聲笑語(yǔ)能重回家中。
午飯時(shí)分，母親敲開(kāi)了我的房門(mén)，一臉平靜地問(wèn)我想不想吃蝦餃。母親主動(dòng)地問(wèn)話(huà)，使我手足無(wú)措。我慌張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。酸澀從心頭涌起。媽媽其實(shí)并沒(méi)有那般不堪，她一直在為我操勞……眼前的畫(huà)面模糊了，嘴角有著(zhù)咸咸的味道。
窗外，雨過(guò)天晴。藍寶石般的天空襯著(zhù)紅日，格外明麗。我大聲說(shuō)道：“媽?zhuān)晖Ａ�，下午我陪你去公園散步吧！”“好��！”
那幾天，有時(shí)我也想主動(dòng)，有時(shí)陽(yáng)光也想沖破云層。我的心與天空，最終一同晴朗。
實(shí)用的主動(dòng)作文 17
實(shí)現目標，解決問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )遇到諸多麻煩和困難，有的人在碰到“釘子”之后，就灰心喪氣，主動(dòng)放棄了，這就等于徹底失敗了。如果能夠堅持，堅持，再堅持，就會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光。馬克思克服了重重困難用畢生精力才撰寫(xiě)的一部光輝巨著(zhù)《資本論》。西漢時(shí)期的史學(xué)家司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng )作，他負重忍辱；因他為李陵（在與匈奴之戰中因寡不敵眾被抓）說(shuō)了幾句公道話(huà)，而被漢武帝處以死刑或宮刑，為了完成《史記》，他忍受痛苦，選擇了宮刑，成了宦官，他在痛苦的煎熬中完成了《史記》的'創(chuàng )作。如果馬克思和司馬遷在遇到困難時(shí)，就主動(dòng)放棄，那么他們的目標是不能實(shí)現。
有的同學(xué)在學(xué)習上，因考試成績(jì)不好，就主動(dòng)放棄學(xué)習。實(shí)際上他們只要堅持努力學(xué)習，找出成績(jì)不好的原因，找出多種解決問(wèn)題的金鑰匙，考取重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)（或更高學(xué)歷）的可能性大大存在，甚至將來(lái)成為了不起的人才。由于他們主動(dòng)放棄，一顆成才的萌芽，就被自己抹殺了，多可惜��！
對待其它問(wèn)題，在遇到困難時(shí)同樣不要輕易放棄，如果你選擇解決問(wèn)題的方法“不能用”，那就改變一種方法來(lái)解決問(wèn)題，如果還不行，再換一種方法，直到你找到解決問(wèn)題的辦法，勝利必將屬于你自己。就像從此地去彼地，坐船去不行就坐汽車(chē)，坐汽車(chē)不行就坐火車(chē)，坐火車(chē)不行就坐飛機……總可以找到解決問(wèn)題的辦法，目的總可以實(shí)現。
同學(xué)們，當你們遇到困難時(shí)，記住實(shí)現目標的壯志不要動(dòng)搖，不要輕易放棄自己的力！
實(shí)用的主動(dòng)作文 18
缺月照疏桐，斑駁的樹(shù)影灑了女子一身。四面宮墻千尺，將長(cháng)安的繁華盡數遮擋，她有千種愁緒，卻只能在寂寂深宮漫長(cháng)夜暗自傷神；是任憑錦衣玉食囚住日益衰老的心，還是毛遂自薦主動(dòng)要求前往匈奴和親？
夜未央，四周寂靜如死。昭君徘徊著(zhù)，他身邊卻徘徊著(zhù)匈奴可汗不和親便南下侵漢的張狂宣言，響著(zhù)大漠呼嘯的風(fēng)，響著(zhù)邊邑百姓號哭的聲音。
當初因不愿賄賂畫(huà)師而從未被君主召見(jiàn)，至今已過(guò)幾度春秋，夜夜琵琶聲歇卻難以入眠。罷！罷！既然自己奢望的幸福已如落成塵，流水東逝，而紅顏易老，為何不讓自己為天下蒼生換取一世平安，為大汗換取一國干戈止息?冷冷宮墻，悠悠歲月，蹉跎了她的青春歲月。亦讓她知曉，窮其一生，她應主動(dòng)追求的是什么？
月隱星沉，漏聲方徹，她起身，踏入殿中。
君主驚愕，偌大的宮中，竟隱沒(méi)著(zhù)如斯堅毅的女子。相見(jiàn)恨晚，而此時(shí)的昭君，卻是因要前往匈奴和親才主動(dòng)站到君主的面前。她知道，此時(shí)的自己，已不是那個(gè)獨自在掖庭和永巷間輾轉的女子。她身后，系住了天下蒼生的.安定。
她遁入大漠，千載琵琶作胡語(yǔ)，作別了長(cháng)安的繁華，作別了江南的杏花煙雨，亦作別了漢朝宏偉的身影。人們?yōu)樗龂@道：一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。而她卻只知道，這一生一搏，值得！她每在宮中紅消香斷無(wú)人憐，更沒(méi)有乞的半生平安而甘愿平凡一生，大漢記住了她的容顏，青史流傳著(zhù)她的事跡，中華大地留住了她的琵琶聲聲！
千載紅塵滾滾，待到千朝萬(wàn)代轉眼空，君主都做了土，人們還記得，多年前，主動(dòng)請入大漠的女子，她用她的青春，用她的生命靜靜地直陳追求的真諦。
她的主動(dòng)，勢必讓人銘記！人們知道，多年前，少女在香溪畔，揚起明媚的臉。那笑容，讓漢家青史失色。
實(shí)用的主動(dòng)作文 19
今天讀到了關(guān)于工具書(shū)的使用方法，給我留下深刻印象的是書(shū)中的一句話(huà)：工具書(shū)并不是你茫然無(wú)措的指南，它并不能替代你的思考。
當時(shí)看到這句的話(huà)，真的很觸動(dòng)。最近關(guān)于閱讀，越來(lái)越明白了主動(dòng)的力量。
就是當你打算閱讀一本書(shū)，不管是能給你立桿見(jiàn)影的幫助的工具書(shū)，還是其他的書(shū)籍，在你準備開(kāi)始閱讀之前，你是否有想到幾個(gè)問(wèn)題：你為什么要讀這本書(shū)？你覺(jué)得這本書(shū)能帶給你什么？
可以說(shuō)，放在以前，我真的.沒(méi)有考慮過(guò)這些。
如果是課本，反正就是要學(xué)，考試要考，老師上課要講，大家都在學(xué)，也就不存在為什么要學(xué)，想學(xué)的想法了。
而課外書(shū)，有的是老師推薦要讀的，有的是同學(xué)說(shuō)有趣要讀的，有的就是消遣去讀的，可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在拿到一本書(shū)，翻開(kāi)它閱讀之前，去想著(zhù)說(shuō)自己想從這本書(shū)中獲得什么。
是一個(gè)人生故事，是一些道理，還是一些方法？
看完之后，有的是感慨了一會(huì )，然后了解了一下，之后就不了了之，可能在那么當下有所觸動(dòng)，但很快就會(huì )忘卻，這也是為什么即使看過(guò)一些書(shū)，卻不記得很清楚。
在看過(guò)工具書(shū)中的這句話(huà)時(shí)，我才明白，如果你不主動(dòng)地帶著(zhù)思考，帶著(zhù)問(wèn)題去看書(shū)，很多時(shí)候就是囫圇吞棗的模式。
應該學(xué)著(zhù)帶著(zhù)提問(wèn)去看書(shū)，這樣才會(huì )有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。
實(shí)用的主動(dòng)作文 20
假期的一天傍晚，我和媽媽正在一家咖啡館享受美味的晚餐。這時(shí)，媽媽的.電話(huà)鈴聲突然響起。因有急事，在一陣風(fēng)卷殘云之后，我們便帶上隨身物品，急匆匆地往家趕。
一路上，一種異樣的感覺(jué)一直糾纏著(zhù)我，但又不知道是什么�？斓郊业臅r(shí)候，媽媽突然觸電一般驚叫一聲：“哎呀，糟了！我們剛才忘記買(mǎi)單了！”我也是一臉的驚愕，終于找到那種怪感覺(jué)的緣由了：“這可怎么辦呢？”我的臉“刷”地紅到了脖根，覺(jué)得自己頓時(shí)成了千古罪人。媽媽立即調轉車(chē)頭：“不行，我們得馬上回去補單，否則那個(gè)服務(wù)員要遭殃了！”此時(shí)電瓶車(chē)的電量已經(jīng)所剩無(wú)幾，車(chē)速也明顯慢了下來(lái)，但為了不讓服務(wù)員蒙受損失，也容不得我們多想了。
到達餐廳時(shí)，遠遠就看見(jiàn)那位服務(wù)員一臉的愁云。媽媽迅速地打開(kāi)錢(qián)包，主動(dòng)迎上去說(shuō)：“不好意思，剛才我們忘記買(mǎi)單了，現在補上�！狈⻊�(wù)員頓時(shí)喜上眉梢，激動(dòng)得連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”她可能沒(méi)有想到，我們在成功逃單之后還會(huì )主動(dòng)上門(mén)來(lái)補單！
實(shí)用的主動(dòng)作文 21
一個(gè)炎熱的夏天，同學(xué)們在玩游戲，當他們做完游戲的時(shí)候，一個(gè)個(gè)熱得汗流滿(mǎn)面，嗓子冒煙。忽然，他們看見(jiàn)公園旁邊有一個(gè)攤床，攤主正在賣(mài)汽水，于是，大家一窩蜂似地跑了過(guò)去，爭先恐后地買(mǎi)汽水喝。
忽然，一件意想不到的事發(fā)生了，王強和孫亮一不小心把一瓶汽水打破了，他們倆人滿(mǎn)臉通紅，攤主讓他們賠錢(qián)，可是他倆說(shuō)：“這瓶不是我倆打破的�！睌傊髡f(shuō)：“明明就你們倆站在那里，怎么會(huì )不是你倆打破的呢？”王強看了一眼孫亮，小聲說(shuō)：“三十六計，走為上策，快跑吧！”于是倆人撒腿就跑。
正跑著(zhù)，他倆看到了班主任劉老師，劉老師問(wèn)：“你們倆怎么了？”王強和孫亮說(shuō)：“老師，我們倆把攤主的汽水瓶打破了�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“損壞東西要賠，假如不承認，還跑，那是不道德的�！蓖鯊姾蛯O亮聽(tīng)了，很慚愧，低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，我們明白了�！�
最后他們兩人回到攤主面前，主動(dòng)承認了錯誤并且主動(dòng)給出了賠償，攤主看到他們兩個(gè)人都如此的`誠實(shí)，會(huì )心的笑了笑，原諒了他們。
實(shí)用的主動(dòng)作文 22
卡夫卡說(shuō)：“每個(gè)人都生活在自己背負的鐵柵欄后面�！钡拇_如此。許多人抱怨生存太艱辛，那是因為他們對生活逆來(lái)順受，很少想到主動(dòng)走到鐵柵欄外。一個(gè)不主動(dòng)的人，也只能被生活圈養。
上帝給了每個(gè)人相同的時(shí)間，只有那些更主動(dòng)的人才能有過(guò)人的成功�；蛟S，是郭德綱的主動(dòng)追求打動(dòng)了上蒼，而今，他已經(jīng)紅透了大江南北；或許，是德國總理的主動(dòng)跪地道歉感動(dòng)了猶太人民，才使得民族矛盾逐漸消融；或許，是班超的主動(dòng)請纓說(shuō)服了統治者，才使得班超立下功勞，芳名留傳……無(wú)數前人以自身的經(jīng)歷向我們證明了老天是不會(huì )辜負主動(dòng)的人的。
相反，做事不主動(dòng)不僅會(huì )喪失好多機遇，有時(shí)或許會(huì )面臨更多的災難。18世紀末的中國，一片混亂，中國人處于被動(dòng)挨打的境地。從鴉片戰爭到八國聯(lián)軍侵華，再到九一八事變，哪一件事情的背后沒(méi)有血的警示，淚的教訓？中國人被動(dòng)消極地去面對一些無(wú)法忍受的事實(shí)，由此付出慘痛的代價(jià)。倘若當時(shí)的中國人主動(dòng)去學(xué)習引入西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，主動(dòng)抗擊那些侵略者，或許，就不會(huì )有那么多接踵而來(lái)的災難。
現在是講究速度的時(shí)代，它是不等人的，很多時(shí)候，它殘酷地不給人一點(diǎn)同情，因此，你必須主動(dòng)，才能贏(yíng)得出其不意。比爾·蓋茨，眾所周知的因特網(wǎng)贏(yíng)家，當年，正是因為他果斷放棄哈佛，主動(dòng)追求他喜愛(ài)的因特網(wǎng)行業(yè)，才有了現在的微軟，現在的比爾·蓋茨。馬云，一個(gè)代表中國，為世界制定新的游戲法則的.人，也是因為對因特網(wǎng)行業(yè)的主動(dòng)追求，放棄了翻譯和大學(xué)教師的工作，成立阿里巴巴。兩大商業(yè)巨頭，都是因為他們的主動(dòng)放棄和主動(dòng)追求，才會(huì )贏(yíng)得如此輝煌！如此精彩！
我們常說(shuō)：“酒香不怕巷子深”，我們也常說(shuō)“是金子，總會(huì )發(fā)光，總會(huì )被別人挖掘出來(lái)”�？墒�，在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代，你必須主動(dòng)地去展示你自己，否則，你可能成為一本雖然內容無(wú)比精深但卻被束之高閣的書(shū)。
第一個(gè)吃螃蟹的人，或許不能每次都嘗到螃蟹的鮮美，然而，他卻有“山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去”的勇氣，這便促使他主動(dòng)去做下一件事，贏(yíng)得下一次的勝利。
那么，朋友，叩問(wèn)自己的心靈：今天，你主動(dòng)了嗎？
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