精選多彩的活動(dòng)作文（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
炎熱的夏天，在我們小學(xué)的操場(chǎng)上，大大小小，斷斷續續的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦，原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(cháng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。
比賽前，我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運動(dòng)員—何偉樂(lè )的身邊，叫他不要緊張，正常發(fā)揮就好，何偉樂(lè )說(shuō)我們瞎操心，他一點(diǎn)也不緊張，但我眼尖地發(fā)現，他的指尖都發(fā)白了。
比賽開(kāi)始了，所有的運動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的，不停的喊著(zhù)：“何偉樂(lè )，加油！何偉樂(lè )，加油！”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來(lái)，恨不得把給何偉樂(lè )從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應就更激烈了：何偉樂(lè )被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走；當何偉樂(lè )超了別人，他們就會(huì )滿(mǎn)意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時(shí)刻，何偉樂(lè )好似跑不動(dòng)了，眼看就要被反超了。這時(shí)，老師大吼：“跑第一給你免作業(yè)！”頓時(shí)，何偉樂(lè )就像充滿(mǎn)電一樣，大步地跨過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)了！
霎時(shí)，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開(kāi)了。在那過(guò)后幾個(gè)星期，何偉樂(lè )都是我們班的英雄呢！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……
看！不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”�！袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著(zhù)我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動(dòng)：現在不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
下課鈴響了，同學(xué)們像箭一樣沖向操場(chǎng)。有的在跑步，有的在跳高，還有的在跳繩......。
學(xué)校的南邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，有的同學(xué)在比賽。小剛和小明一組，小紅和小楊一組。比賽開(kāi)始，小剛接到球，飛快地跑起來(lái)，之后小紅攔住小剛的去路，小剛就來(lái)了一個(gè)轉身，把小紅甩在身后。然后，小剛縱身一躍，把球一投，球投進(jìn)籃球堆，小明對加一分。圍觀(guān)的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球，小明就站在一個(gè)離投籃很進(jìn)的地方，人往后一仰，把球重重一投，投進(jìn)了一個(gè)三分球�，F在是4:0，小紅隊落后了。過(guò)了一會(huì )兒，是10:9，最后緊張的時(shí)刻到了，是小楊接到了球，剛開(kāi)始小楊把球扔給小紅，小紅正轉投籃時(shí)，小明把球給搶了回來(lái)，又投了個(gè)三分球。最后小紅和小楊敗下陣來(lái)。小明和小剛都歡呼雀躍。
操場(chǎng)中間是兩足球小隊在比賽，第一隊的隊員有：小玲、小金、小天，第二隊的隊員有：小美、小龍、小雨。比賽前，他們各在活動(dòng)筋骨。比賽開(kāi)始，是第一小隊的小天搶到了球，他和小玲一起你一腳我一腳，踢的可有勁了。就在這時(shí)小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過(guò)，把球搶了過(guò)來(lái)，然后，來(lái)了一個(gè)飛踢，��！球進(jìn)門(mén)了，不知過(guò)了多少分鐘，他們的比賽還是難分難解。最后，第二支隊伍贏(yíng)了。
你看，我們的課余生活多豐富多彩！
多彩的活動(dòng)作文 篇4
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了，只見(jiàn)他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，班上都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車(chē)，我們先參觀(guān)了五匠館，然后就來(lái)到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準備好的香腸放在油里煎，不一會(huì )兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”，雖然樣貌不怎樣樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了，我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，哦，對了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯，我十分榮幸帶了兩位，我十足當了一回大姐姐，還當得像模像樣，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂(lè )開(kāi)了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的，是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文 篇5
多彩的班級活動(dòng)帶給了我們多彩的記憶。
在我的學(xué)校里，每周的周五都會(huì )有兩節班級活動(dòng)課。上周的班級活動(dòng)課中，老師帶著(zhù)我們一起包了餃子�，F在請順著(zhù)我的記憶回到上一周的周五，那一節非常有趣的活動(dòng)課。
“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”上課鈴聲一響，我們就期待起了這次的班級活動(dòng)，當我們看著(zhù)老師搬來(lái)了一個(gè)鍋的時(shí)候，每個(gè)人都好奇極了。
“我需要來(lái)兩位同學(xué)，去將我辦公桌上的東西拿來(lái)，有誰(shuí)愿意去？”老師這句話(huà)一落，班上的同學(xué)紛紛都舉起了手。最后老師點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)的名，而當我們瞧著(zhù)那兩位同學(xué)拿著(zhù)剁碎的玉米、胡蘿卜還有碎肉、餃子皮的時(shí)候，所有同學(xué)心里的疑問(wèn)就解開(kāi)了。原來(lái)這節活動(dòng)課，老師是打算讓我們包餃子呢。
兩節課的時(shí)間就在同學(xué)們的笑語(yǔ)中緩緩走過(guò)，我們可以將自己包好的餃子拿去老師那，讓老師將餃子煮熟，之后我們就能品嘗自己的勞動(dòng)成果了。
這一次的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了包餃子，還讓我班的同學(xué)們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
這兩節活動(dòng)課很快過(guò)去了，一周的時(shí)間也很快就過(guò)去了。這不，今天我們又迎來(lái)這多彩的，讓我們意想不到的活動(dòng)了。與上一周相比，這一周的活動(dòng)雖然少去了那種互動(dòng)的樂(lè )趣，但是也讓我們學(xué)會(huì )了不少知識。這一周的活動(dòng)是朗讀，顧名思義，就是班上的每一位同學(xué)都要從語(yǔ)文課本上選來(lái)一篇文章，然后站上講臺當著(zhù)全班同學(xué)們的面進(jìn)行有感情的朗讀。
老師將規則講了后，我班瞬間就有不少同學(xué)舉手爭當這第一位上講臺的選手。當我們走上講臺開(kāi)始朗讀的時(shí)候，老師會(huì )在多媒體上播放出音樂(lè )。輕緩的音樂(lè )配合著(zhù)同學(xué)們有感情的朗讀，這一次的活動(dòng)是最有意義的一次活動(dòng)。
這周的班級活動(dòng)又過(guò)去了，每一周的班級活動(dòng)都是精彩的，這些活動(dòng)帶給了我們很多美好的回憶。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的現場(chǎng)。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使大家忘記了寒冷，感覺(jué)到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻的心；一張張簡(jiǎn)易的桌子，拼湊成義賣(mài)的舞臺，演繹出愛(ài)的主題。不管多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁在我們義賣(mài)的現場(chǎng)駐足，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。
本次活動(dòng)是以“溫暖你我他，海星在行動(dòng)”的主題開(kāi)展的。一方面，可以獲得自己想要的書(shū)籍、學(xué)習用品、玩具，豐富知識，開(kāi)拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來(lái)自不同地方，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是凝聚在我們心中無(wú)私的愛(ài)心，對社會(huì )的愛(ài)，對一切需要幫助的人的關(guān)心，讓我們這些小孩子永遠充滿(mǎn)生氣和活力。
此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)些什么呢？只要人人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天！
多彩的活動(dòng)作文 篇7
今天，我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行，每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對決，啦啦隊的加油聲震天響，讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著(zhù)腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣，好像沒(méi)了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰，體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去，啦啦隊隊員急得跺腳，眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走，無(wú)能為力�！�6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地揮舞著(zhù)。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過(guò)來(lái)�！拔覀冓A(yíng)了！”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話(huà)，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)作文 篇8
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游��！今天我們要去雙龍洞！在這節骨眼上，我竟然睡過(guò)了頭！
來(lái)到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺(jué)得無(wú)聊，拿起拍照要用的手機玩了起來(lái)。
人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車(chē)，一會(huì )兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區，我們坐小船來(lái)到了洞內，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車(chē)去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒(méi)有不散的宴席，秋游活動(dòng)結束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì )再來(lái)！
多彩的活動(dòng)作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群，報了一個(gè)奧數班。
我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄，呀！這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng)，我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了，老媽很?chē)栏�，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了�？磥�(lái)，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的習題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí)，有一道題把我難住了，我無(wú)從下手，但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫(huà)圖，我邊讀題邊在紙上畫(huà)，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
人生是多彩的。今天下午本是兩節作文課，但老師卻讓我們掰手腕。剛開(kāi)始，老師讓我們進(jìn)行初賽，大家要在小組中選一個(gè)力氣最大的。大家都在紛紛討論起來(lái)，都在組內比誰(shuí)的力量最大，最后，大家都有了人選。
老師讓大家選出的人站在講臺上，然后找同學(xué)搬來(lái)一張桌子和兩個(gè)凳子。激烈的復賽開(kāi)始了，首先由第一組的小張同學(xué)對戰我們組的小駿同學(xué)，他們倆手握著(zhù)手，竭盡全力的想要贏(yíng)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“贏(yíng)了”我一看，哦！我們組的小駿同學(xué)獲勝了。
接著(zhù)的三，四組，都被小駿同學(xué)輕松打敗。但是接下來(lái)上場(chǎng)的這位小豪同學(xué)，看著(zhù)都是很難打敗的樣子，因為，他是我們班每次拔河比賽的主力，只要有他在，我們就沒(méi)輸過(guò)，他氣勢兇兇地上場(chǎng)，看著(zhù)就很有信心的樣子，但小駿同學(xué)也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰(shuí)能獲勝，因為他們倆個(gè)算是班里很壯的同學(xué)了，小駿同學(xué)咬緊牙關(guān)，拼盡全力。同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”還有同學(xué)在紙上寫(xiě)上比賽同學(xué)的名字為他加油。哎呀！小駿同學(xué)敗給了小豪同學(xué)。
雖然輸了，但真是一個(gè)美好的下午呀！
多彩的活動(dòng)作文 篇11
陽(yáng)光溫暖和煦，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
我們班排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)輕盈的步伐，懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到了觀(guān)眾席。
在開(kāi)幕式中，我們知道了第一個(gè)項目是200米賽跑。一聲哨聲響起，跑道上的選手像一只只小獵豹，你追我趕不甘落后，觀(guān)眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏，震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴肅只見(jiàn)他步子越邁越大，雙臂快速擺著(zhù)，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，直到終點(diǎn)線(xiàn)的紅繩在他的怒吼聲中斷開(kāi)，觀(guān)眾席上沸騰了，原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。
接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開(kāi)始前，由“孔明兄”——劉老師排兵布陣。劉老師把領(lǐng)頭這項重大的任務(wù)交給了我和臧江樂(lè )同學(xué)，由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間，其余的同學(xué)交叉站。比賽開(kāi)始了，我們全班同學(xué)把重心移到后面，使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉，贏(yíng)了！哦！贏(yíng)了！耶！Nice！
4乘100米接力，跳繩，跳高………都在熱烈進(jìn)行著(zhù)。
運動(dòng)會(huì )結束后，我們是年級組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí)，距離是上一次的元旦活動(dòng)，似乎已經(jīng)過(guò)很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息，班里頓時(shí)熱血沸騰，直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開(kāi)始的那天，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)，“哇！”我不由得喊了出來(lái)，因為這的游戲十分豐富：拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里，“咦！不是拆橋過(guò)河嗎？”話(huà)一出口，惹得圍觀(guān)同學(xué)哈哈大笑，老師仔細一看，才發(fā)現原來(lái)是他的板報畫(huà)錯了。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)同學(xué)組成一隊，接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組，每一輪都有兩個(gè)回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線(xiàn)再拐回來(lái)，令我沒(méi)想到的是第一結合回合我們竟然贏(yíng)了，第二回合開(kāi)始了，這次我們倆要交換過(guò)來(lái)，我本以為這次我們是勝券在握，但沒(méi)想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一，但這次元旦絕對是我最快樂(lè )的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
自從我們的學(xué)校被評上師范學(xué)校之后，學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng)，老師們也不再像之前一樣只是每天逼著(zhù)我們學(xué)習，就連下課十分鐘都延遲。
現在只要下課鈴一響，老師就會(huì )快速的結束講課，同學(xué)們也會(huì )走出教室，去參加多彩的活動(dòng)。
校園里也增加了好多乒乓球臺，體育課上老師也會(huì )讓我們打羽毛球，也會(huì )讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子，真的是要多豐富有多豐富。
看吧最后一節課是體育課，體育老師因為有事沒(méi)法給我們上課，班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球，三三兩兩的好不熱鬧，女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子，甚至還有的在組團唱歌，讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。
感謝老師和學(xué)校的改變，讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng)，也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。
因為這些豐富的活動(dòng)，讓我們在課間玩的愉快了，玩的盡興了，同學(xué)們上課聽(tīng)講也認真了，也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。
感謝豐富多彩的活動(dòng)，讓我們大家都有了學(xué)習的勁頭。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)也沒(méi)有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線(xiàn)上，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，跑道上充滿(mǎn)了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動(dòng)活動(dòng)手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線(xiàn)上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開(kāi)火了。在操場(chǎng)旁邊，可以看見(jiàn)三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去，并駕齊驅?zhuān)某实埂癡”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離，他咬著(zhù)牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著(zhù)陳昕宇漸漸遠去的背影，他既著(zhù)急又無(wú)可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會(huì )喘不上氣。
快了，快到了，三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的成績(jì)取得了第一！
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng )造了榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文 篇15
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力�？�！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著(zhù)高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無(wú)濟于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)作文 篇16
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因為本期在國慶節放假期間錄制，所以主題都和愛(ài)國有關(guān)。我參加了“小小護旗手”環(huán)節的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請到天安門(mén)第一任的班長(cháng)叫董老師，給我們介紹天安門(mén)廣場(chǎng)上怎么升旗。觀(guān)看的視頻莊嚴肅穆，國旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬，不愧是我們國門(mén)的驕傲。然后下午就安排由天安門(mén)第一任的班長(cháng)來(lái)給我們講一些國旗的相關(guān)知識。我了解到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊Pk形式。我有幸作為一隊隊長(cháng)，帶領(lǐng)隊員們取了一個(gè)響亮的隊名“中國航天隊”。我們在表演環(huán)節認真對待，展現自己的風(fēng)采。當然因為我們都是一些孩子，表演中總會(huì )有些小失誤。什么走秀的姿勢確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀(guān)眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強]總之，這一天學(xué)到了課外知識，也得到了意外的快樂(lè )，很幸福！我愛(ài)我的祖國！
多彩的活動(dòng)作文 篇17
周末，我們一百六十人的大部隊浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上，我們有說(shuō)有笑。我滿(mǎn)心好奇，充滿(mǎn)期待。
我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地，大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們在草地上搭了帳篷，那一百六十人的隊伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀(guān)！帳篷都是統一的黃色，顯得格外整齊，就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了，去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(cháng)龍形狀。我們在煙熏火燎中大塊朵頤。水足飯飽之后，我們又去走了迷宮。隊伍形成了一條長(cháng)蛇，接著(zhù)四散開(kāi)來(lái)，各自找迷宮的出口了。（簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)迷宮）
夜幕降臨，我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里，我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。（怎么捉的？）從營(yíng)地看，唯獨有哪里亮著(zhù)，好像是大山的一條熒光腰帶�；厝サ穆纷魑纳�，我們的隊伍像是一條夜光河，在大山里流淌�；氐綘I(yíng)地，我們準備了一下，圍著(zhù)篝火唱起了歌，一首、兩首、三首，聲音在整個(gè)山谷里回蕩，人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止，記得最清楚的一次露營(yíng)，一次規模龐大的露營(yíng)。（每件事都蜻蜓點(diǎn)水，不能給我深刻的印象。老師把一些詞換，你看看，不要讓人讀起來(lái)覺(jué)得像在記流水帳）
多彩的活動(dòng)作文 篇18
2018年的夏天，我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開(kāi)賽。
那天，我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂(lè )廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂(lè )廳，工作人員組織我們有序入場(chǎng)。我拿到了曲目單，看到我是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的，我緊張的心情，一下子就放松了下來(lái)。環(huán)顧四周，有的人在練習曲目，有的人在欣賞臺上的小朋友演奏，有的人拿著(zhù)手機錄像在拍攝。有的觀(guān)眾們隨著(zhù)表演者的旋律，激動(dòng)地打著(zhù)拍子；還有的家長(cháng)目不轉睛地盯著(zhù)臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了，他看起來(lái)鎮靜從容，彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了，我的心情不由得緊張起來(lái)�！案]天怡，做好準備！”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子�！跋旅媸歉]天怡小朋友表演�！蔽衣刈呱吓_，坐在了琴凳上，開(kāi)始了我的表演。我當時(shí)非常緊張，手都不靈活了，我默默地對著(zhù)自己說(shuō)：“加油，我一定能行，我是最棒的”！我逐漸投入到了曲子之中，盡管我彈錯了幾個(gè)音符，但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位，媽媽對我說(shuō)：“表現不錯”！我默默地對自己說(shuō)：“竇天怡成功了！你做到了不緊張”。
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理，一份耕耘，一份收獲，付出多少，就收獲多少。
多彩的活動(dòng)作文 篇19
我看過(guò)許許多多的比賽，但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。
比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們興奮不已，迫不及待。
隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我們先是看高年級的比賽，看著(zhù)他們很輕松地跑完比賽，我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了，只見(jiàn)，他越來(lái)越緊張�？粗�(zhù)他那么緊張的樣子，我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響，低年級的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們班的那位同學(xué)跑在最前面，跑到四百米時(shí)，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái)，他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí)，不好，他后面的一位同學(xué)加速了，超過(guò)他了，我們目瞪口呆地看著(zhù)，也為他緊張。頓時(shí)，傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽(tīng)，我們班的同學(xué)大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個(gè)字，他聽(tīng)到我們的鼓勵后，加速前進(jìn)，跑到六百米時(shí)，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米，他超過(guò)那位同學(xué)到達了終點(diǎn)。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然，他不幸負我們的期望，超過(guò)了那位同學(xué)，獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。
多彩的活動(dòng)作文 篇20
十月十二日，我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來(lái)了，心情特別好。走出家門(mén)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
上午，我們坐了大約20分鐘的車(chē)，終于到了我們今天的目的地——南開(kāi)少年宮活動(dòng)基地。我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面，老師向各年級布置了他們的活動(dòng)內容。我們三年級要做陶泥項鏈。
制作開(kāi)始了，首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的'桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經(jīng)過(guò)烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮，但它畢竟是我的勞動(dòng)成果，我還是非常喜歡它。
吃過(guò)午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開(kāi)了少年宮。
多彩的活動(dòng)作文 篇21
這個(gè)五一假期，許多的同學(xué)可能會(huì )選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國大會(huì )，正好這次模聯(lián)大會(huì )在這段時(shí)間內里舉行，我就報名參加了這次大會(huì )的志愿者的活動(dòng)。
話(huà)說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng)，想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機動(dòng)組，又是組長(cháng)，有點(diǎn)壓力。
早上8點(diǎn)左右，同學(xué)們陸陸續續到達了會(huì )場(chǎng)。簽完到后，忙碌的一天就開(kāi)始了。搬完茶點(diǎn)后，我們就開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)了：搬桌子、椅子，準備盤(pán)子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂(lè )乎。接著(zhù)就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡，再沖咖啡時(shí)，負責人還專(zhuān)門(mén)叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會(huì )場(chǎng)也有些困難，手一抖就會(huì )撒，我們小心翼翼的注意著(zhù)每一個(gè)細節，要做到最好，最后還獲得了代表們的好評。
后來(lái)在忙碌的過(guò)程中，到了交接班的時(shí)候了，一個(gè)有意義的上午就這么過(guò)去了，雖然很忙，但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認真，希望以后能多參與這類(lèi)有意義的活動(dòng)，充實(shí)我們的課余生活，在學(xué)習中以逸待勞，獲得更好的成績(jì)！
多彩的活動(dòng)作文 篇22
今天老師生氣的走進(jìn)來(lái)，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫(xiě)得非常差！”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干，上面還有裂縫的蘋(píng)果，讓我的同學(xué)上來(lái)頂他，大步的走向講臺，還邊走邊笑，他到講臺邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門(mén)旁邊，他又興奮又開(kāi)心的走了過(guò)去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個(gè)小小的蘋(píng)果輕輕的放到了他的頭上，蘋(píng)果總是一晃一晃的，我們十分擔心他會(huì )不會(huì )掉，他也非常緊張。
終于開(kāi)始走了，他走的非常慢，走著(zhù)走著(zhù)他越走越低，因為他都快蹲下了，老師看他快倒了，便伸出了手�？墒撬麉s靈巧的躲開(kāi)了。
但是蘋(píng)果越來(lái)越慌呀，一個(gè)任性的小孩子，有的同學(xué)站起來(lái)了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了，有的同學(xué)怕蘋(píng)果掉下來(lái)還說(shuō)：“掉了掉了�！边�有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋(píng)果頂到了另一邊，這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動(dòng)作文 篇23
“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來(lái)”。中午放學(xué)時(shí)，老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來(lái)，我們要做游戲。
到了下午第四節，同學(xué)們都坐得端端正正，等著(zhù)老師來(lái)過(guò)了。一會(huì )兒，老師來(lái)了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)納悶的說(shuō)，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)，我力氣大，吹瓶子對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，自言自語(yǔ)的嘟囔著(zhù)，吹空瓶子還差不多呢。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“胖俠”。只見(jiàn)馬浩然弓著(zhù)身子，瞪大眼睛吹得特別認真，但是無(wú)論如何都沒(méi)有用，裝滿(mǎn)水的瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了，他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉，想出了一條妙計。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發(fā)都飄了起來(lái)。
第二輪、第三輪就這樣，一節生動(dòng)的游戲課就這樣結束了。教室里不再是尖叫聲，傳來(lái)的是一陣沙啞的聲音，因為那是尖叫后的結果……
多彩的活動(dòng)作文 篇24
今天，我們迎來(lái)了一年一度的跳蚤書(shū)市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫(huà)完，畫(huà)海報的人當然也是老師指定的人選，嗯，果然沒(méi)有讓我們失望，這海報畫(huà)的很漂亮！
“跳蚤書(shū)市”開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊伍，抱著(zhù)我們準備的書(shū)籍迫不及待地來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧��！一個(gè)個(gè)書(shū)攤排列整齊，攤前張貼著(zhù)各式各樣的宣傳語(yǔ)，每一個(gè)班級一個(gè)攤位，宣傳設計是五花八門(mén)。
我們在我班的書(shū)攤前站定，人員分為三組：第一組淘書(shū)，第二組宣傳，第三組守攤，然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響，活動(dòng)正式開(kāi)始，宣傳人員開(kāi)始叫賣(mài)：“走一走，看一看，四一班書(shū)最好看”、“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦”、“不到長(cháng)城非好漢，不換我書(shū)真遺憾！”我們的叫賣(mài)聲吸引了很多淘書(shū)的人，守店的人和淘書(shū)的人在討價(jià)還價(jià)，你不讓我，我不讓你。換書(shū)的人看看別人的書(shū)又看看自己的書(shū)，戀戀不舍地和對方達成了一致，于是換書(shū)成功了，大家興奮地互相談?wù)撝?zhù)換書(shū)的過(guò)程，分享著(zhù)淘到新書(shū)的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書(shū)，可是書(shū)的主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。
“跳蚤書(shū)市”在人們的叫賣(mài)聲中畫(huà)上了句號。盡管同學(xué)們口干舌燥的，盡管有的同學(xué)沒(méi)淘到自己喜歡的。書(shū)，但我們仍然感覺(jué)很充實(shí)、開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)作文 篇25
“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦！看一看，瞧一瞧絕對不吃虧�！薄斑@書(shū)怎么賣(mài)？”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起�？刹皇�，今天學(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們把不看的書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)賣(mài)，我們也體驗了一把大人賣(mài)東西的辛苦。
我自己賣(mài)了幾本書(shū)，我想：“要是這樣吆喝，嗓子不得喊破了�！蔽冶阆肓艘徽校捍u(mài)。首先，楊凱亮替我看店，莊怡凝替我賣(mài)書(shū)，我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的事，需要精準定價(jià)。我買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)，我能賣(mài)多少錢(qián)，中間我能賺多少錢(qián)，最重要還是要想想買(mǎi)的人想買(mǎi)什么樣的書(shū)，這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用，一節課就賣(mài)了十多本書(shū)。然后我得給他們報酬，我看已經(jīng)掙了很多了，就收手吧，便和同學(xué)們一起抱團去看書(shū)了。我也不光賣(mài)，我還在別人那里買(mǎi)了兩本查理九世，一本才三塊錢(qián)。你說(shuō)便不便宜�？上зI(mǎi)書(shū)和賣(mài)書(shū)的時(shí)間畢竟不多，很快就結束了。
回到家，我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們三個(gè)都很有商業(yè)頭腦，聽(tīng)到這種夸贊，我覺(jué)得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)作文 篇26
當得知今天要舉行跳蚤書(shū)市時(shí)，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著(zhù)跳蚤書(shū)市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書(shū)市終于如約而至啦！我們的跳蚤書(shū)市是在燕大附中操場(chǎng)舉行，具體的環(huán)節呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書(shū)賣(mài)給別人，讓別人用低價(jià)買(mǎi)回再看。其實(shí)也挺好的，因為許多想買(mǎi)卻又很貴的書(shū)可以低價(jià)在這里買(mǎi)到，是個(gè)非常好的機會(huì )。
解散后我和我的閨蜜滿(mǎn)操場(chǎng)的轉悠，看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢，可以用人山人海來(lái)形容，人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書(shū)推薦給別人，說(shuō)的唾沫星子橫飛；有的站在一排排書(shū)海中逛來(lái)逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買(mǎi)什么書(shū)；有的買(mǎi)書(shū)的人正在和賣(mài)書(shū)的人講價(jià)，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著(zhù)安靜的看書(shū)，仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買(mǎi)到了自己心儀的書(shū)，而且價(jià)錢(qián)特低。我還賣(mài)出去了兩本書(shū)呢，雖然價(jià)格比較便宜，但能讓別人花低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)，我也很開(kāi)心。
參加跳蚤書(shū)市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書(shū)市，六年級卻沒(méi)有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書(shū)市！
多彩的活動(dòng)作文 篇27
今天我們得到了一個(gè)好消息，下午我們學(xué)校舉行跳蚤書(shū)市的活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)，心里又緊張又興奮，我盼了好久的跳蚤書(shū)市，終于等到這一天了。
中午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)去跳蚤書(shū)市。我覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn)，我們到了跳蚤書(shū)市的區域，擺好各自的書(shū)，開(kāi)始賣(mài)。一開(kāi)始我沒(méi)賣(mài)出去一本書(shū)，心里像壓了一塊大石頭，我心想：完了，我不會(huì )連本錢(qián)都不夠吧�？戳丝磁赃呁瑢W(xué)賣(mài)了很多很多的書(shū)，我開(kāi)始自我糾結模式：我要不要去推銷(xiāo)呢？要不要呢？到底去不去呀？我終于完成了和自己的心里斗爭，我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書(shū)就去推銷(xiāo)了，拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的客人……我的書(shū)本來(lái)已經(jīng)賣(mài)到很便宜了，可是他們講價(jià)講的太厲害了，最后我還是沒(méi)斗過(guò)他們，我才賣(mài)77。我一共有13本書(shū)，每本都是15塊錢(qián)以上。這么算下來(lái)我好像賠了。不過(guò)一想想我賣(mài)了77元，還是很不錯的。
這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義，第一能讓我們自己花錢(qián)自己買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)對自己有用的書(shū)。第二，讓我們做了一個(gè)小商人，學(xué)會(huì )了怎么賣(mài)書(shū)。我很喜歡這次的跳蚤書(shū)市，收獲也很大！
多彩的活動(dòng)作文 篇28
一年一度的校運會(huì )到了，全校都沸騰了，同學(xué)們紛紛報名。我也不例外，報了自己最擅長(cháng)的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個(gè)人一組，把一個(gè)人的右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的游戲。
比賽當天，觀(guān)眾和選手們都安靜有序的進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線(xiàn)上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀(guān)眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著(zhù)我們�！邦A備——開(kāi)始！”裁判扯著(zhù)嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊也一邊喊著(zhù)口號“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來(lái)，我見(jiàn)他們兩個(gè)人失去了平衡，一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應迅速，奮力向前一跳，躲過(guò)了那一隊。雖然因為這個(gè)小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領(lǐng)先了！觀(guān)眾們也坐不住了，直接站起來(lái)為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過(guò)終點(diǎn)，只見(jiàn)隊友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開(kāi)心的笑容。
真是一次愉快的比賽啊。如果沒(méi)有隊友和我相互配合，肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
多彩的活動(dòng)作文 篇29
一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運動(dòng)衣，準備贏(yíng)得這次的比賽。
比賽就要開(kāi)始了，雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎已經(jīng)預示了這場(chǎng)比賽的勝利。
比賽開(kāi)始了，啦啦隊們在操場(chǎng)的兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái)，我接到球后找準時(shí)機就傳給了小明，他可是我們班最厲害的足球運動(dòng)員呢！只見(jiàn)他一個(gè)人把球帶到球門(mén)前不到10米的位置的時(shí)候，突然對方的球員攔在他的前面，小明當機立斷，直接帶著(zhù)球繞了過(guò)去，然后一腳把球踢向球門(mén)，那足球就像一支離弦的箭，冒著(zhù)火光朝著(zhù)球門(mén)飛去。對面的守門(mén)員也是那他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲，叫的、喊的，觀(guān)眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了，小明沖在隊伍的最前面，企圖把對面的球給搶過(guò)來(lái)，但對面的小張吧球傳給了離小明最遠的人，他二話(huà)不說(shuō)就用力往球門(mén)里踢，我們的守門(mén)員小李反應可快了，他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。
比賽結束了，我們隊獲得了勝利，成績(jì)?yōu)?：0，觀(guān)眾為我們鼓掌，我們隊十分興奮，而我懂得了做任何事情都要團結一致，只有團結互助才能獲得勝利。
多彩的活動(dòng)作文 篇30
天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊同學(xué)炙熱的心，因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。
比賽的候場(chǎng)室沒(méi)有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰衣，戴著(zhù)頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒(méi)有任何人抱怨，大家仍在堅持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著(zhù)額頭上的汗珠，偶爾走動(dòng)一下，嘴里滔滔不絕地背稿。
上了舞臺，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來(lái)。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會(huì )兒，我們站好了為止，燈光暗了�！俺稣�，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著(zhù)。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著(zhù)揮劍的風(fēng)飄揚。而我緊皺眉頭，眼神堅定地盯著(zhù)前面同學(xué)的后腦勺，手里緊握著(zhù)紅纓槍?zhuān)t纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著(zhù)，眼里含著(zhù)為國出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認真嚴肅地擺出收尾姿勢，那代表同學(xué)們用努力換來(lái)的結果，也代表著(zhù)中國解放軍的寧死不屈，堅毅勇敢。突然，觀(guān)眾席那兒傳來(lái)排山倒海的掌聲。
雖然這次比賽結束了，朗誦隊也沒(méi)安排節目，但是這次《為國出征》的比賽的震撼，與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……
多彩的活動(dòng)作文 篇31
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了，倒計時(shí)十秒，十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。
我被轉了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫(huà)了�！笆�！九！八……”班上的同學(xué)倒數起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對了！”
我長(cháng)長(cháng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
之后，李明來(lái)畫(huà)鼻子了，李明由張天指揮。只見(jiàn)他也被轉暈了，不管張天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文 篇32
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的，有在教師門(mén)口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住，圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥(niǎo)，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué)，隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死瞪著(zhù)雞群，嘴里嗷嗷怪叫著(zhù)，像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂，想方設法護著(zhù)小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文 篇33
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì )展開(kāi)雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服，一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì )兒斷開(kāi)，一會(huì )兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會(huì )。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì )，敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲，小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因為它最終能夠扮回小雞了。
可是，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊，最終獲得成功。我想，做人也應當積極主動(dòng)，才會(huì )獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇34
今日，在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
比賽開(kāi)始之前，我們要以抽簽來(lái)決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我十分后悔，早明白不抽這個(gè)了。
比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著(zhù)黑板，身體左右晃動(dòng)著(zhù)，腳尖不停地蹭著(zhù)地面，緊張的一句也說(shuō)不出來(lái)，我偷偷地四下看看，教師說(shuō)：“如果不會(huì )，就鞠三個(gè)躬�！蔽抑缓镁先齻�(gè)躬匆忙從桌子下頭回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來(lái)。
突然，他滿(mǎn)臉通紅停了下來(lái)，眼睛滴溜溜地左右轉，好象在努力思考，最終，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來(lái)了。表現最好的要數王婷婷了，她躊躇滿(mǎn)志，面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結束了，教師宣布了結果，我沒(méi)排上名次，哎，誰(shuí)讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后必須要多讀、多看、多說(shuō)，不斷地鍛煉自我，等著(zhù)吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動(dòng)作文 篇35
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)，同學(xué)們立即像一群豹子似的，以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場(chǎng)，冷清的羽毛球場(chǎng)頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，熱鬧非凡。
球場(chǎng)上，同學(xué)們有的正在跳大繩，有的在追逐打鬧，還有的在打籃球……，噫，那邊的邱怡洲在干嘛？原來(lái)她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先發(fā)球，球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，直向對方飛去，只見(jiàn)對方也毫不慌亂，猛地跳了起來(lái)，甩起球拍來(lái)了個(gè)猛扣，球如閃電之勢向邱怡洲襲來(lái)，只見(jiàn)她疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，嘴角微微一笑，表面上裝出一副即將使勁的樣子。對方連忙往后退去，可邱怡洲卻輕輕一挑球拍，不出她所料，對方來(lái)不及沖到網(wǎng)前，球就安安靜靜的躺在了球場(chǎng)上。
這次輪到對方發(fā)球了，對方發(fā)的是一個(gè)高球，只見(jiàn)邱怡洲跳起身，看準球飛來(lái)的方向向他打去，打過(guò)去了，對方接住了球，并且又用力的打了回來(lái)，球在空中猶如一支離弦的利箭，瞬間就落到了邱怡洲的面前，她倆你來(lái)我往煞是起勁，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，歡呼聲也越來(lái)越大……
上課鈴響了，我們都戀戀不舍的回到了教室里，心里卻還回味著(zhù)剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
多彩的活動(dòng)作文 篇36
今天放學(xué)的時(shí)候老師給我們公布了一個(gè)振奮人心的好消息，那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天，不用上課，不用家長(cháng)陪伴，這也太爽了吧！我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒(méi)想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時(shí)中，我也有點(diǎn)兒小疑惑，我們去九成宮干什么呢？是要參加勞動(dòng)？還是會(huì )做義工？或者只是玩耍？我們住在哪里呢？家長(cháng)不在，老師會(huì )不會(huì )陪我們呢？這幾個(gè)小疑惑在我的頭上轉來(lái)轉去，鬧得我頭暈眼花，一下午我都處在無(wú)比興奮的狀態(tài)。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間，我突然有些緊張，緊張的翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，雖然我很期待實(shí)踐活動(dòng)，但是這是我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)氉砸粋�(gè)人去外面，也不知道會(huì )面臨什么樣的挑戰，我怕一個(gè)人做不好事情，我怕我晚上沒(méi)有媽媽會(huì )睡不著(zhù)，影響了別人……總之，好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣，在同一時(shí)間對我的腦袋發(fā)起了攻擊，讓我忐忑不安。
這次的實(shí)踐活動(dòng)我既緊張又期待，既好奇又高興，但是期待總比緊張多，希望我能在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識，并且讓自己變得更獨立。
多彩的活動(dòng)作文 篇37
今天下午放學(xué)，老師在群里公布了一個(gè)振奮人心的消息，說(shuō)下周要帶我們去九成宮實(shí)踐，我在家里聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興的一蹦三尺高，雖然還有一個(gè)星期的時(shí)間，但是我早就迫不及待的希望到那里去。
這次與每次的實(shí)踐活動(dòng)不一樣。不像二年級一樣只去半天，早上過(guò)去下午就回來(lái)了，這次呢是三天。而且老師還說(shuō)，這次活動(dòng)不用家長(cháng)陪伴，也不用上課，只有學(xué)生和老師一起去。什么？這也太好啦。但是想到我離開(kāi)媽媽?zhuān)睦镞�是有一些傷心，我怕晚上媽媽不在，睡不著(zhù)覺(jué)影響其他同學(xué)。
在高興的同時(shí)里，還有一些小疑問(wèn)在我頭上蹦來(lái)蹦去：到那兒會(huì )做些什么？去了那里是住宿舍還是帳篷？到底是幾個(gè)人一個(gè)房間呢？去了那兒會(huì )不會(huì )讓我們自由活動(dòng)呢？每次吃飯給我們吃什么呢？晚上睡覺(jué)老師會(huì )不會(huì )陪伴呢？還有很多很多疑問(wèn)在我小腦瓜里轉來(lái)轉去。我試著(zhù)問(wèn)過(guò)爸爸媽媽和同學(xué)們，他們都說(shuō)不知道。唉，算了還是等下周才知道答案吧！
總之，我還是希望下周的實(shí)踐活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)臨，我想快點(diǎn)解決這些小疑問(wèn)。另外這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)也是對我們的一種考驗。我還希望在這次活動(dòng)之中我能學(xué)到更多東西，并且讓自己變得更獨立。
多彩的活動(dòng)作文 篇38
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇�？�！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著(zhù)高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無(wú)濟于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)作文 篇39
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著(zhù)，面前的小樹(shù)正一左一右地搖擺著(zhù)。
上午第二節課下課，我們激動(dòng)地排好隊，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺著(zhù)小樹(shù)苗，好像在等待著(zhù)我們。
林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹(shù)的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆�！蔽易x了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。
我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(cháng)，天天向上”、“植一棵樹(shù)，多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(cháng)!
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