【精選】愉快的活動(dòng)作文29篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的愉快的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
愉快的活動(dòng)作文 篇1
今天，我參加了我們班在西溪濕地開(kāi)展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng)，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動(dòng)。
我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫(huà)中四選二進(jìn)行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗活動(dòng)。我說(shuō)干就干，首先挑選香皂模具，我拿著(zhù)模具走向長(cháng)長(cháng)的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進(jìn)冰水中，耐心地等著(zhù)它凝固�？晌业攘撕芫盟紱](méi)有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干�！跋阆愕娘灨�，我來(lái)了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后，教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。
我搓啊搓，不一會(huì )兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了，所有的材料都合為一體了。接下來(lái)的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛(ài)心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱，隨著(zhù)一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我的餅干烤好了。
吃著(zhù)自己做的餅干，拿著(zhù)自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！
愉快的活動(dòng)作文 篇2
10月20日星期日晴
又是一個(gè)美好的周末，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來(lái)到馬尾天馬山公園進(jìn)行“雛鷹活動(dòng)”---“快樂(lè )童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來(lái)決定由誰(shuí)誦讀童謠。
“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來(lái)了，當輪到我丟手絹時(shí)，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無(wú)其事的樣子繼續向前走�？赡苁俏姨o張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺(jué)到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過(guò)來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數，可還是逃不過(guò)她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。
我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來(lái)誦讀童謠……大家玩得可開(kāi)心了，整個(gè)公園都是我們的歡聲笑語(yǔ)！
游戲結束后，便到了我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉盤(pán)……所有項目幾乎被我們玩了個(gè)遍。游樂(lè )園里每個(gè)角落都蕩漾著(zhù)我們的笑聲！快樂(lè )的時(shí)光總是溜得飛快，轉眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。
��！這真是一次愉快的“雛鷹活動(dòng)”呀！
愉快的活動(dòng)作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著(zhù)高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng)。
進(jìn)入校園，就看到門(mén)檻上寫(xiě)著(zhù)“常州市職業(yè)教育中心學(xué)�！睅讉�(gè)大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來(lái)到了體驗館，這里的老師是黃老師，還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是課堂禮儀，和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦！他們的禮儀是：1.有人說(shuō)“大家好”，我們可以回答“好！”“非常好��！”“好極了！”“yes!”這些語(yǔ)言；給一個(gè)人表示愛(ài)的鼓勵可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最后拍兩下；要讓同學(xué)們停止說(shuō)話(huà)可以用手勢：右手朝上伸出一只手指頭，就好了！老師還讓我們寫(xiě)一個(gè)自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經(jīng)過(guò)我們小組討論的題目，意思就是百戰百勝。老師還讓我們開(kāi)展了“奔跑吧，同學(xué)”的活動(dòng)。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個(gè)活動(dòng)超別難，就是不用手來(lái)吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因為我沒(méi)有記住一點(diǎn)，那就是把舌頭伸出來(lái)。我們組的邵家樂(lè )同學(xué)一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什么前五個(gè)人會(huì )失敗呢，那就是因為我們沒(méi)有用心。但是我們沒(méi)有灰心，繼續努力，最后大家都成功了。我們還參觀(guān)了校園，最后，老師給我們每人發(fā)了兩本書(shū)。 時(shí)間像飛箭一樣，我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。
今天的活動(dòng)讓我知道了：只要肯努力，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
愉快的活動(dòng)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“大自然是我們的良師益友，大自然是綠色的課本�！蔽覀兛傁胫�(zhù)去大自然里挖掘“寶藏”，終于，日盼夜盼，在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻，沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著(zhù)我們跨出校園，走向社會(huì )。
剛到達目的地時(shí)，我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo)，急匆匆地下了車(chē)，迫不及待地向四面八方張望，就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心頭�！鞍�！好壯觀(guān)��！”我望著(zhù)高掛門(mén)前，金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂(lè )部”這幾個(gè)大字，情不自禁地連連稱(chēng)贊�！俺霭l(fā)了，別講話(huà)！”沈老師揮了一揮手，愉快的話(huà)音里還帶著(zhù)嚴肅�！發(fā)et’s go！”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí)，一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)�！翱炝�！”我的心怦怦直跳，真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒！終于，一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區域的馬場(chǎng)呈現在了我的眼前�！敖K于到了！”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸，密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧，一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩，精神抖擻地騎在馬背上，顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風(fēng)生時(shí)，眼前突然出現了一個(gè)亮光，馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘，輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一聲，同學(xué)們紛紛被嚇了一跳�！芭�，啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著(zhù)韁繩，一手使勁地拍打著(zhù)馬屁股�！疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腿，英姿颯爽，仿佛在說(shuō)：“大家好，下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨門(mén)絕技！”馬兒開(kāi)始繞著(zhù)馬場(chǎng)，轉了起來(lái)。兩圈后，它開(kāi)始減速了，慢慢地向我們走來(lái)。我看著(zhù)馬兒，眼睛忽然一轉，機靈的想：既然能與馬兒近距離地接觸，何必浪費，不如與馬兒緊密接觸一下吧！于是，我踮起腳尖，伸出手，想摸摸它�？墒俏业膫�(gè)子太小了，怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧，這是，它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友，主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫，使出九牛二虎之力，向馬兒伸去。功夫不負有心人，我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間，我感覺(jué)它的鬃毛非常細膩、光滑，好像是摸到了白絲綢一般�！拔乙瞾�(lái)!”
同學(xué)們也學(xué)起我的樣子，紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭，轉眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別，向老師走去，但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著(zhù)我，好像也在依依不舍地對我說(shuō)：“再見(jiàn)了，祝你今后身體健康，學(xué)習順利！”
第一站我過(guò)得很快樂(lè )，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我們去了神龍生態(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén)，那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去，原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在歡迎我們的到來(lái)�！翱炜赐米�！”五一班的一位男生朝我左側指去。我側頭一望，真的是一群兔子在籠子里成群結隊的活蹦亂跳，有的潔白如雪，有的灰黑似塵，有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯，我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“別靠近我，小心我對你不客氣！”使我毛骨悚然！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園，里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界！其中我最感興趣的是那小型長(cháng)江大橋，同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺，看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光，獨特生機，開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識，同時(shí)也放松了心情。��！這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)��！
愉快的活動(dòng)作文 篇5
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，三五成群的在一起開(kāi)展一項活動(dòng)。走廊上頓時(shí)擠滿(mǎn)了人，咚咚咚的聲音從各個(gè)角落傳來(lái)。這是在開(kāi)展三年級同學(xué)最流行的活動(dòng)――跳皮筋。
只見(jiàn)跳皮筋的同學(xué)一個(gè)個(gè)小臉通紅，手緊緊地抓住衣服，眼睛睜得又大又圓，非常認真，好象生怕皮筋從腳下偷偷溜走。撐皮筋的同學(xué)也把眼睛睜得大大的，就怕有漏網(wǎng)之魚(yú)。
只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，一邊跳，一邊嘴里還不停的叨咕著(zhù)：“都指望我了，我一死，你們一定玩完！”。這個(gè)同學(xué)跳了一遍又一遍，都有點(diǎn)要暈倒的感覺(jué)。
看這邊，一組同學(xué)歡呼起來(lái)，她們順利地完成了任務(wù)，當上了本周的冠軍，她們的待遇是下星期由失敗者撐皮筋一周；看那邊，輸的同學(xué)唉聲嘆氣，情緒低落，在互相鼓勵著(zhù)，希望下次翻身。我覺(jué)得這個(gè)規則很有意思，有刺激！
快到上課時(shí)間了，同學(xué)們都有預感，一個(gè)個(gè)跳皮筋小組陸續收場(chǎng)。上課鈴響了，時(shí)間過(guò)得好快呀，同學(xué)們都飛快地跑回教室。十分鐘的課間休息時(shí)間真短，但這短短的娛樂(lè )時(shí)間使我們朝氣蓬勃。我喜歡課間十分鐘！
愉快的活動(dòng)作文 篇6
上周四，我終于盼來(lái)了小記者活動(dòng)——去參觀(guān)農村和體驗采摘的樂(lè )趣。這是我第一次參加小記者活動(dòng)，別提有多高興啦！
一路上，車(chē)子里到處都是歡聲笑語(yǔ)，第一次和同學(xué)一起參加這么有意義的活動(dòng)，我的心情是那么愉悅與激動(dòng)。到平望了，老師帶著(zhù)大家快樂(lè )地走進(jìn)農場(chǎng)，放眼望去，一大片金燦燦的稻田呈現在我的眼前。陽(yáng)光灑在稻田里，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬，好像在歡迎我們的到來(lái)。農場(chǎng)的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機器。我心想：原來(lái)收割稻子也有那么多的講究��！這位老爺爺一定是個(gè)收割能手！望著(zhù)一臺臺高大的收割機，大家都不由得感嘆現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展之神速！
踏著(zhù)金色的土地，我們又到了果園。只見(jiàn)前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又圓的“紅燈籠”，走近一看，竟然是火龍果！之前我一直以為火龍果是長(cháng)在樹(shù)上的，今天終于長(cháng)見(jiàn)識了。我精選了兩個(gè)火龍果，帶回去與家人分享，好喜歡！果園里還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂，真想一一去品嘗。
這次小記者活動(dòng)讓我增長(cháng)了很多知識，我愉快極了。
愉快的活動(dòng)作文 篇7
在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動(dòng)是和同學(xué)們在早春時(shí)節一起出去踏青。
星期天早上，我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽(yáng)光花苑集合，然后乘公交車(chē)到了劇場(chǎng)，同學(xué)們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進(jìn)攻”，走進(jìn)公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的冰已經(jīng)融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動(dòng)。楊柳抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來(lái)，欣賞著(zhù)春色，也讓春天更加充滿(mǎn)生機，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。
我們在春意濃濃的公園里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著(zhù)人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著(zhù)，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來(lái)游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開(kāi)了公園。
這一天使我感到最快樂(lè )的一天，因為沒(méi)有拘束，沒(méi)有學(xué)習，只有玩耍，使我高興極了。
愉快的活動(dòng)作文 篇8
在星期四的一天，我做完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，忽然看到臺子上的一把水槍?zhuān)鞘俏揖司速I(mǎi)給我的，于是我就突發(fā)奇想：“要不我來(lái)打水槍玩玩？”我說(shuō)干就干，立馬拿起水槍?zhuān)酀M(mǎn)水，然后跑出家門(mén)后到附近的兒童樂(lè )園，打起了水槍?zhuān)班编薄睅椎烂利惖乃ㄉ淞顺鰜?lái)，我越打越有勁，一下子半罐水就被我用完了，就在這時(shí)候，我有了一個(gè)想法：天氣這么熱，不如我來(lái)一場(chǎng)“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水槍向天上射起水波。一會(huì )兒，天空上就有好幾滴雨滴掉落下來(lái)，我十分得意。但是困難出現了：我的水槍被我不小心用力過(guò)猛搞壞了，一下子我的水全部漏光了，我從開(kāi)心變成了傷心，我只好失落落的回家了。我仔細研究，水槍會(huì )漏水不是因為我的水槍壞了，而是我打氣過(guò)猛而導致的。于是我再一次的實(shí)驗，裝滿(mǎn)了水，試一下，果然如此，水槍并沒(méi)壞。我對著(zhù)天空用力射了一下，居然下起了一陣暴雨，我歡喜極了�！班栲枧九尽北┯甑穆曇艟拖窆恼坡曉诠膭钗宜频模�！
通過(guò)了這場(chǎng)愉快的打水槍游戲，我既了解了水槍的.秘密，又享受了一場(chǎng)“鼓掌雨”。
愉快的活動(dòng)作文 篇9
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)，因為今天夕會(huì )課我們玩跳長(cháng)繩。
我們來(lái)到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組，又選出了牛旭恒和李卓搖長(cháng)繩，其他的同學(xué)排隊跳繩，接著(zhù)，我們就開(kāi)始站好自己的位置。繩子開(kāi)始搖了起來(lái)，前幾名同學(xué)都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過(guò)去，我要是跳不過(guò)去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子，先數三下，然后再跳�！耙�、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒(méi)跳過(guò)去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看著(zhù)別的同學(xué)跳繩的樣子，看到長(cháng)繩剛剛離開(kāi)地面立即跳了進(jìn)去，這時(shí)，長(cháng)繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過(guò)去了！”我高興地喊了起來(lái)。我們又跳了幾輪，后來(lái)幾次我都跳了過(guò)去，我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室去了。跳長(cháng)繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長(cháng)繩。
愉快的活動(dòng)作文 篇10
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。我們又來(lái)到了浦東新區青少年活動(dòng)中心來(lái)活動(dòng)。
這次，我們舉行了四個(gè)活動(dòng)項目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動(dòng)的小輪車(chē)以及拼裝收音機的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!
到了相應的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了這節課的主題——做墊子。然后她簡(jiǎn)要的講了一下注意事項，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開(kāi)工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團黑色的橡皮泥。我開(kāi)始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長(cháng)條的橡皮泥都橫著(zhù)放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作。終于，功夫不負有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著(zhù)自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因為這個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會(huì )到了樂(lè )趣！這真是一次愉快而有意思的活動(dòng)，我希望下次再來(lái)！
愉快的活動(dòng)作文 篇11
參加了“進(jìn)社區·創(chuàng )文明”這個(gè)活動(dòng)，剛進(jìn)宣城日報社六樓會(huì )議室，我就看到了許多小記者和領(lǐng)導已經(jīng)落座了，呀，我還是來(lái)晚了。
相關(guān)領(lǐng)導和小記者發(fā)言之后，我們就來(lái)到了一張巨大的橫幅前面，用激動(dòng)的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個(gè)名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔起共創(chuàng )文明城的責任啊。
我被分配到了城東這一組進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有一輛車(chē)保障著(zhù)我們。
大約十分鐘的路程，我們來(lái)到了“城東居委會(huì )”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著(zhù)這個(gè)社區這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。
終于到了互動(dòng)內容了。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛(ài)護環(huán)境的宣傳單，讓我們去發(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車(chē)站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發(fā)完了，我又向別人借了幾十張，也全部發(fā)完了，領(lǐng)導們紛紛表?yè)P我很能干！
這次活動(dòng)使我明白了：我們要愛(ài)護環(huán)境，共創(chuàng )文明，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
愉快的活動(dòng)作文 篇12
國慶的七天長(cháng)假，真不知道去哪里玩好，所有的景點(diǎn)到處都是人山人海。我也不想讓這個(gè)假期“一無(wú)所獲”，這時(shí)，媽媽提議，我們能不能到野外燒烤呢？“對��！我們可以去燒烤嘛！”想到這里，忙對媽媽說(shuō)：“好，我們去燒烤！”于是，媽媽就興沖沖地打電話(huà)約朋友，高興地買(mǎi)燒烤用的食物，買(mǎi)燒烤用的調料。
第二天一早，我們一家都早早地起床了，開(kāi)開(kāi)心心地到指定的地點(diǎn)集合。我們一行很多人，熱熱鬧鬧的就出發(fā)了。很快，我們就到達了目的地。
我們選了一塊空曠的地盤(pán)，擺好東西，開(kāi)使了我們的“燒烤大餐”。爸爸和其他的叔叔們先用打火機點(diǎn)燃了枯草，再用一些粗的枯樹(shù)枝放到火盆里燒，等火旺了起來(lái)，大家都忙碌起來(lái)了。我從袋子里拿起一個(gè)叉子，把肉一塊塊地穿進(jìn)叉子，然后，刷了點(diǎn)醬油，把肉放進(jìn)火盆里烤。只聽(tīng)見(jiàn)那肉被烤的金黃，滋滋往外冒油，散發(fā)出一股誘人的香味，令人食欲大振，肉終于熟了，我麻利的拿下一塊塞進(jìn)嘴巴里，��！那味道甭提有好鮮美了！小朋友也都圍了上來(lái)，爭先恐后的搶著(zhù)肉吃，看著(zhù)他們那副讒樣，真是非�？尚�。大人們圍火盆，邊吃邊聊，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的神情。我們幾個(gè)小朋友吃得差不多了，在秋天暖暖的陽(yáng)光下瘋玩，爬山的爬山，捉蟲(chóng)的捉蟲(chóng)……忽然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“炒面好了！”我們幾個(gè)一窩蜂地涌了上去……
燒烤結束了，這真是一個(gè)非常愉快的活動(dòng)。
愉快的活動(dòng)作文 篇13
秋游，是每個(gè)學(xué)生盼望并快樂(lè )的事。
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生來(lái)到上海嘉年華開(kāi)展秋游活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很興奮，盼望著(zhù)那一天快點(diǎn)到來(lái)。
秋游的日子到了，我們坐著(zhù)車(chē)子，很快來(lái)到嘉年華。嘉年華里真熱鬧，玩的項目很多，有鬼屋探險、摩天輪、搖頭飛椅……這些大型娛樂(lè )設備造型奇特，色彩鮮艷，玩的方法也各不相同。
玩什么呢？正當我猶豫不絕的時(shí)候，突然，我腦子里閃出了一個(gè)主意。對，就去玩搖頭飛椅吧﹗那可是同桌在我耳邊反復推薦的項目，據他說(shuō)，那個(gè)項目很刺激。
可到了那邊，我卻想打退堂鼓了，因為那個(gè)設備不但高大，而且玩的方法讓我擔心，中間一根柱子，柱子周?chē)描F鏈拴著(zhù)一個(gè)個(gè)椅子。一開(kāi)動(dòng)，椅子就會(huì )旋轉起來(lái)，感覺(jué)不安全。上了搖頭飛椅，機器啟動(dòng)了，剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然產(chǎn)生想逃跑的沖動(dòng)，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，機器飛速地轉動(dòng)了起來(lái)，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低。我緊閉雙眼，手緊抓住了那根鐵鏈，隨著(zhù)機器越轉越快，我的心快要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了。何況耳邊還不時(shí)傳來(lái)尖叫聲，我心里更加害怕了。飛在我耳邊呼呼地刮著(zhù)，我告訴自己，要勇敢，要冷靜，不就是游戲嗎，又不是上戰場(chǎng)，怕什么？那一刻，我鎮定下來(lái)了，睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)整個(gè)嘉年華都在我腳下。
很快，機器停止了轉動(dòng)，我懸著(zhù)的心也落了地，啊，還是腳踏實(shí)地的感覺(jué)比較好。
愉快的活動(dòng)作文 篇14
今年暑假，我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。三天兩夜的夏令營(yíng)生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出采風(fēng)活動(dòng)，有獨特的外語(yǔ)課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態(tài)園采風(fēng)。
來(lái)到白馬澗生態(tài)園，我們六個(gè)女生組成一組，沿著(zhù)溪澗上花崗巖鋪設的道路前行。路曲曲折折，一步一景。來(lái)到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養馬駕車(chē)的地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學(xué)習。
中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們游玩的興致。
這不，我們前腳剛來(lái)到兒童游樂(lè )園，后腳就已經(jīng)飛奔到了各個(gè)游樂(lè )項目中。我先去體驗了一回“紅軍過(guò)草地”的滋味。這紅軍過(guò)草地啊，就是扶著(zhù)吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難啊，誰(shuí)讓它們都是由鐵索吊著(zhù)的呢，一直搖擺不定。一開(kāi)始，我還不敢上去玩，最后在王櫻潔的鼓勵下，我才成功到達了終點(diǎn)。
最后，我們來(lái)到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀(guān)。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼，頓覺(jué)心曠神怡，身上每個(gè)細胞仿佛灌滿(mǎn)了活力。
雖然白馬澗我之前已游玩過(guò)，但我覺(jué)得這次和伙伴們一起玩更開(kāi)心，更充滿(mǎn)回憶。
愉快的活動(dòng)作文 篇15
今天我和同學(xué)們去親子活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書(shū)館。
我們到了雙流圖書(shū)館以后，一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們去找一些兒童圖書(shū)。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書(shū)。我的紙條上寫(xiě)的是“J”，代表藝術(shù)類(lèi)，上排的數字代表書(shū)柜，下排的數字代表書(shū)的編碼。我在20086書(shū)柜找到了《父與子全集》。找完書(shū)后，我們又到圖書(shū)館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書(shū)館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹(shù)長(cháng)在草坪上，最大的一棵樹(shù)長(cháng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹(shù)陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開(kāi)始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái)，我也騎著(zhù)自行車(chē)往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著(zhù)滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒(méi)有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了，我和爸爸去大湖邊走�？吹脚赃叺氖^上停著(zhù)一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。
愉快的活動(dòng)作文 篇16
星期五，我們全校同學(xué)乘坐大巴車(chē)來(lái)到了龍寺生態(tài)園。一進(jìn)入景區，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著(zhù)各種各樣的綠色植物，遠處不時(shí)傳來(lái)公雞的打鳴聲，這兒仿佛是一個(gè)人間仙境！
我印象最深的是挖山芋這項活動(dòng)。我們先排著(zhù)隊，各自挑了一塊“領(lǐng)地”，接著(zhù)，老師給我們講解了挖山芋的要領(lǐng)。有些同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，他們舉著(zhù)鏟子躍躍欲試了。隨著(zhù)老師一聲令下，山芋地里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地里頓時(shí)沙土飛揚。我也不甘示弱，舉著(zhù)鏟子加入了他們的行列�？墒�，我一連挖了好幾個(gè)坑都一無(wú)所獲。一個(gè)同學(xué)告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤，順著(zhù)藤一點(diǎn)一點(diǎn)往下刨，果不其然，山芋露出了小半個(gè)臉。我一陣竊喜，突然來(lái)了一股勁，我用力一刨，結果山芋的皮被我劃去了，留下了一個(gè)“傷口”�？磥�(lái)挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開(kāi)，然后抱著(zhù)山芋用力拉，可是山芋紋絲不動(dòng)，我想這一定是個(gè)“大家伙”，于是，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)，挖的挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終于把它拔了出來(lái)。我定睛一看，嘿，竟然是個(gè)“雙胞胎”！
時(shí)間過(guò)得真快，大家都提著(zhù)自己的“戰利品”滿(mǎn)載而歸。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！
愉快的活動(dòng)作文 篇17
“噠噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀嘀嘀噠�！甭�(tīng)到這愉快的下課鈴聲，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，成了一片歡樂(lè )的海洋。
課間活動(dòng)真是豐富多彩，同學(xué)們有的跳繩，有的爬竿，有的打乒乓球、打羽毛球，還有的跑來(lái)跑去玩警察抓小偷。
快看！籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。小明真厲害，接連繞過(guò)兩個(gè)同學(xué)的防守，眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了，不料被對手搶了過(guò)去。一旁的啦啦隊員急得發(fā)出一陣陣尖叫聲。再看那邊內操場(chǎng)有幾個(gè)女同學(xué)正在踢毽子，她們手腳輕快，那毽子就像牽在她們腳上的一只小燕子，飛去又飛回。
四年級教室門(mén)口的小操場(chǎng)上正在玩老鷹捉小雞的游戲。你瞧：扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開(kāi)“翅膀”，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋�！薄靶‰u們”調皮地說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧！”……“哈哈哈……”校園中不時(shí)地傳來(lái)孩子們的笑聲。
忽然，我的頭頂飄過(guò)來(lái)一些五彩的泡泡，大的、小的、一串串的，五顏六色，美麗極了。原來(lái)，一群一年級的小朋友正在吹跑泡呢！他們蹦啊跳啊，追逐著(zhù)這些泡泡小精靈，我也忍不住伸手接了一個(gè)，可泡泡剛落到我的手心就炸開(kāi)了。
“噠噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀嘀嘀噠�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，那歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲，久久地在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)┄┈
愉快的活動(dòng)作文 篇18
今天，我們一（2）全體同學(xué)和家長(cháng)一起去臺州金泉農莊春游。
一大早我就起床準備好了，七點(diǎn)五十分我們在學(xué)校門(mén)口集中，我過(guò)去時(shí)兩輛大巴已經(jīng)等在那里了，我等啊等啊，八點(diǎn)多我們終于出發(fā)了。在路上，叔叔、阿姨給我們分飲料和面包，我們還在車(chē)上表演節目，張若谷第一個(gè)上來(lái)唱了一首歌，她唱得可真好聽(tīng)！我也坐不住了，上去說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，大家聽(tīng)了以后都樂(lè )得哈哈大笑。
二個(gè)小時(shí)一下子就過(guò)去了，我們到達了目的地。第一個(gè)項目是摘草莓，我們摘了一個(gè)又一個(gè)又大又紅的草莓，吃到嘴里真甜呀！摘完草莓，我們就去吃午飯了，吃過(guò)午飯我們就開(kāi)始親子活動(dòng)了。那里可真好玩，有穿越火線(xiàn)、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯，還有水球，我們玩得很開(kāi)心！最后我們還進(jìn)行了拔河比賽，可惜男孩子這一隊兩次都輸了，我難過(guò)得都哭了。媽媽和張老師對我說(shuō)：友誼第一，比賽第二。只要你努力了，輸贏(yíng)并不重要。聽(tīng)完之后我就不哭了。接著(zhù)我們去走了綠籬迷宮，迷宮很難走，有時(shí)我都從樹(shù)中間穿過(guò)去。從迷宮出來(lái)我們去看了百花園和動(dòng)物園。百花園一朵花都還沒(méi)開(kāi)，動(dòng)物園里也只有幾只動(dòng)物，看完后我們準備回家了。
在車(chē)上很多小朋友和家長(cháng)都睡著(zhù)了，只有我和鄭一琦他們幾個(gè)很興奮，一直在車(chē)子最后一排玩耍，到家時(shí)天都黑了。
愉快的活動(dòng)作文 篇19
生日剛過(guò)沒(méi)幾天，能參加這次活動(dòng)，還真是榮幸。
最好玩的當屬撕名牌活動(dòng)。我們分成兩組，老師一聲令下，我們趕快進(jìn)入狀況。
我找了個(gè)暗處躲了起來(lái)，準備來(lái)個(gè)“守株待兔”，結果，竟然被兩個(gè)“敵人”發(fā)現了。激烈的“戰斗”一觸即發(fā)。我將背緊靠著(zhù)墻，伺機而動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)“敵人”就露出了破綻，我將手一把伸過(guò)去，拽住名牌，此時(shí)她也拽住了我的名牌，我心想：“完了，同歸于盡吧�！北闶箘乓凰�，刺啦一聲，她的名牌就被我撕下來(lái)了，我的名牌也被撕掉了一半。
正當另一個(gè)“敵人”過(guò)來(lái)時(shí)，隊友趕到，對她玩了個(gè)“背后偷襲”。又是“刺啦”一聲，“敵人”又“掛”了一個(gè)。還來(lái)不及高興，隊友說(shuō)，我們這隊只剩下五個(gè)人了，“敵人”還有六個(gè)。沒(méi)辦法，只能硬頭皮上了。我悄悄溜到了前沿陣地。似乎沒(méi)被發(fā)現。突然，我發(fā)現有個(gè)“敵人”在跟我們的人糾纏在一起。我趕快去救隊友，剛到，隊友就被撕了。這個(gè)“敵人”已經(jīng)撕了兩個(gè)人了。我一個(gè)轉身貼在墻上。手一伸抓住名牌，撕了半天才撕下來(lái)，我的名牌又被撕了一半了。敵人還剩三個(gè)。三個(gè)人排排站的都貼著(zhù)墻。我又像螃蟹一樣溜了過(guò)去，又靠蠻力撕了一個(gè)。剛準備再撕下一個(gè)，比賽就結束了。
在老師倡議下，我們共唱生日歌，結束了這次愉快的生日活動(dòng)。
愉快的活動(dòng)作文 篇20
學(xué)校組織的一年一度的秋游活動(dòng)來(lái)臨了，這次的旅游地點(diǎn)是番禺的百萬(wàn)葵園，那天，天高氣爽，晴空萬(wàn)里，我們懷著(zhù)高興的心情踏上了旅游車(chē)。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，終于到達了目的地，我們下車(chē)后，就迫不及待地進(jìn)入了百萬(wàn)葵園。百萬(wàn)葵園內鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，各種鮮花在陽(yáng)光下怒放，導游熱情地向我們介紹，里面除了有向日葵，還有玫瑰、薰衣草等花，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。正當我想先去哪兒時(shí)，一陣花香迎面撲來(lái)，什么花那么香呢？我覺(jué)得很奇怪，就順著(zhù)花香走，在花香的指引下，我來(lái)到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草，在陽(yáng)光的下，閃著(zhù)紫色的光。我沿著(zhù)小路走進(jìn)花叢中，薰衣草沒(méi)過(guò)了我的小腿，我彎下腰細看一下，原來(lái)薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風(fēng)輕輕吹過(guò)，掀起一層層紫色的浪，傳出濃濃的花香。
離開(kāi)薰衣草園，我漫無(wú)目的地走。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)前面人聲鼎沸，于是，我沖到前面，只見(jiàn)一個(gè)銀色的巨型滑梯出現在我眼前，同學(xué)們興高采烈地從上面滑下來(lái)，發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的，就快步走上了大滑梯的頂部往下滑，一開(kāi)始，我覺(jué)得不過(guò)癮，看見(jiàn)同學(xué)們不停地變換著(zhù)滑下來(lái)的姿勢，我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開(kāi)大滑梯后，我又玩了許多游戲，看了許多美麗的景物……
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快，集合時(shí)間已經(jīng)到了，我帶著(zhù)美好的回憶依依不舍地離開(kāi)了百萬(wàn)葵園。
愉快的活動(dòng)作文 篇21
涼絲絲的秋風(fēng)吹拂著(zhù)草坪，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了去往秋游景點(diǎn)的巴士汽車(chē)。
我們來(lái)到了上海嘉年華，這是一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng)所，里面有許多大型的游戲設備，我玩許多，有搖頭飛椅、海盜船、飛翔大圓盤(pán)還有激流勇進(jìn)等等，其中我最難以忘懷的就是激流勇進(jìn)了。
我們上了一艘橡皮艇，剛開(kāi)始，小艇是慢慢地向下滑，我和伙伴都有了一些緊張害怕的感覺(jué)，可是到了中間的時(shí)候，小艇像著(zhù)了魔一樣飛速向下，“撲通”一聲落入了水中，緊接著(zhù)就是一聲慘叫，我和伙伴都像丟了魂一樣，驚慌失措，接下來(lái)小艇順著(zhù)水登上了一個(gè)坡，這個(gè)小坡是許多大粗圓滾筒組成的，這些大滾筒一直在滾動(dòng)，小艇就這樣被帶了上去。我和劉雪婷坐在上游還好，可是坐在下游的薛穎瑾和陳佳穎可就受怕了，她倆看著(zhù)感覺(jué)快要掉下去的小艇身體都在打哆嗦，薛穎瑾一把抱住了我，我都能感覺(jué)到她的心跳聲，好不容易上來(lái)了，我們以為已經(jīng)過(guò)了危險時(shí)間了，可是誰(shuí)知，就在這時(shí)，我們又迎來(lái)了一次讓人心驚肉跳的刺激。
橡皮艇突然一下，又是一次急速的奔跑，小艇一直在打轉，像掉進(jìn)了漩渦一樣，我們又大叫了好長(cháng)時(shí)間，叫的嗓子都痛了，水花濺了我們一身，雖然有些恐怖，但是真的非常刺激，小艇慢慢地回來(lái)了，我們依依不舍的走出了小艇，可是，我們該回去了。雖然只有這短短的幾分鐘，可它卻成為了我永久不忘的一次記憶，這次的活動(dòng)真愉快。
愉快的活動(dòng)作文 篇22
因為天公不作美，盼望已久的采風(fēng)活動(dòng)一直推遲到本周六。
中午吃過(guò)午飯，我們小記者便邁著(zhù)愉快的步伐，整齊有序地出發(fā)了。出了學(xué)校門(mén)口左轉便來(lái)到寬闊整潔的龍馬大道，道路兩旁的銀杏樹(shù)高大挺拔，小扇子似的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了，在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)。大道中間的綠化帶栽滿(mǎn)了花草，很美觀(guān)。道路上的汽車(chē)川流不息。我們走在人行道上，一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊說(shuō)笑著(zhù)前行。
大約走了半個(gè)小時(shí)，就來(lái)到了木崖公園。公園里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛，環(huán)境十分優(yōu)美。有高大的榕樹(shù)、碧綠的芙蓉樹(shù)、青翠的竹林，最引人注目的是那一簇簇金燦燦的菊花，它們不畏嚴寒，開(kāi)得那么鮮艷，那么有精神。我們在這里嬉戲、游玩、拍照。小記者們的到來(lái)給幽靜的公園增添了許多生機。
前面是雄偉、壯麗的沱江三橋，紅紅的橋拱像天上虹。走在橋上可以感覺(jué)到微微的顫動(dòng)，我扶著(zhù)橋欄俯視清清的沱江，真高啊，好多同學(xué)都不敢再往下看。
走過(guò)沱江三橋，就來(lái)到了我們的目的地，這是酒城大道旁一塊開(kāi)闊平坦的荒草地。我們在這里開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有：蜈蚣行、打靶、攻堡壘、扔飛鏢。我最喜歡的是打靶活動(dòng)，同學(xué)們在老師那里拿來(lái)五顏六色的氣球，吹脹以后放在草叢中。我們在離氣球大約五米遠的地方排隊射擊，打中就有獎品。玩這個(gè)游戲的人最多，我看到前面的同學(xué)大都打歪了，很少有人射準。到我了，我信心十足，端槍、上子彈、瞄準、射擊，“中了，又中了！”聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊聲，我感到很神氣！因為我平時(shí)就喜歡玩用槍打氣球，熟能生巧嘛。我高興地領(lǐng)到了獎品。
活動(dòng)一直持續到下午四點(diǎn)多才結束。今天玩得真開(kāi)心��！
愉快的活動(dòng)作文 篇23
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。校園里頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的，熱鬧非凡。我和小伙伴們也來(lái)到操場(chǎng)上，玩“跳長(cháng)繩”的游戲。游戲規則是：兩人甩繩子，其余的人排成一排，站在一側往里跳。跳過(guò)的，挑輸的，就站在繩子的另一側。
游戲開(kāi)始了！劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著(zhù)繩子。黃毓銘第一個(gè)沖了進(jìn)去，像一只機靈的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一個(gè)是高章玉，他膽子太小，站在原地猶猶豫豫的，急得我們恨不得把她推進(jìn)去。第三個(gè)上場(chǎng)的是張馨予，只見(jiàn)他在繩子中間輕盈地一跳一跳，慢慢地向繩子的一端挪動(dòng)著(zhù)，隨后他大喊一聲：“莊文雨，快進(jìn)來(lái)！”于是莊文雨迅速地跳了進(jìn)去，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地向張馨予靠近，他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時(shí)，秦雨容也跳了進(jìn)去，場(chǎng)上變成了三人跳�！疤珔柡α�！”“太強了！”……同學(xué)們歡呼聲不斷。我暗暗地想：假如有機會(huì )，我也要來(lái)個(gè)三人跳。
機會(huì )真的來(lái)了。輪到我的時(shí)候，場(chǎng)上正好有兩人，我高興地想：太好了，加上我不就成了三人跳了嗎？想到這里我激動(dòng)不已，連忙沖了進(jìn)去，由于我興奮過(guò)了頭，沒(méi)有注意到繩子，結果我的臉和繩子來(lái)了一個(gè)親密接觸。真倒霉，還沒(méi)跳就敗了，都怪我太性急了，下次看準了再跳，非來(lái)個(gè)三人跳不可。我暗下決心，游戲繼續進(jìn)行。很快又輪到我了，機會(huì )再次出現，這一次我不再急躁了，俗話(huà)說(shuō)得好，“吃一塹長(cháng)一智”嘛！我死死地盯著(zhù)上下翻飛的繩子，一下，兩下……找準時(shí)機，縱身一躍，成了，成功了！此時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，我無(wú)比喜悅�！耙幌�，兩下，三下……”
就在這時(shí)，叮鈴鈴上課了，我們只好意猶未盡地走進(jìn)了教室。大課間活動(dòng)真愉快呀！
愉快的活動(dòng)作文 篇24
今天是星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地到尚市去游玩。
一路上，我們乘坐的大巴飛快奔馳，我們都興高采烈的歡呼起來(lái)，有的說(shuō)笑話(huà)、有的唱歌、還有的在窗外欣賞美麗的景色。
我 們不知不覺(jué)地一下子到了目的地——尚市。來(lái)到這里，只見(jiàn)這里人山人海，車(chē)水馬龍。我們迫不及待地跳下了大巴，正當我們左顧右盼時(shí)，老師叫我們站隊到主席臺 上合影留念。照好了像后，我和同學(xué)都被廣場(chǎng)上的豪華飛輪吸引住了，我們不約而同的跑過(guò)去觀(guān)看游客表演。這時(shí)，老師看透了我們的心思，于是，也讓我們去體驗 一下豪華飛輪的刺激。我們歡呼雀躍起來(lái)，我們的腳下像踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣跑了過(guò)去，當我們坐好后，只聽(tīng)一聲哨響，飛輪就慢慢旋轉起來(lái)，眨眼間，飛輪急速旋轉， 這時(shí)只覺(jué)得我們耳邊的風(fēng)聲呼呼直響，就像在天空中自由自在地飛翔，真是太刺激了。
游玩了廣場(chǎng)，我們來(lái)到了桃花園。我們從山頂上放眼望去， 只見(jiàn)漫山遍野就像是花的海洋，讓我們目不暇接，那桃花白的似雪、粉的似霞、紅的似火，看得我眼花繚亂。近看桃花，多姿多彩、形態(tài)各異，有的含苞欲放，像一 位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著(zhù)，像一位位小姑娘，用細嫩的手捧著(zhù)臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛 在枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)��！看到桃花這么美麗，我們爭先恐后讓老師為我們拍照留念。
參觀(guān)了桃林，我們又來(lái)到?jīng)鐾�，在這里我玩了許多游戲，還照了許多合影。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走，回校的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了尚市，踏上回家的路程。
愉快的活動(dòng)作文 篇25
“張馥驛，加油，加油！”“張馥驛，抓住孫祎遙！”“唉，可惜可惜啊�！薄皢文_跳抓人”的場(chǎng)地上，我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著(zhù)這個(gè)游戲。此刻，進(jìn)攻一方的張馥驛剛從圈外沖進(jìn)圈內，男生門(mén)正在為他加油呢。圈內的女生當然不會(huì )輕易被抓住，她們左躲右閃，就是不讓張馥驛碰著(zhù)。張馥驛沒(méi)有辦法，只好下場(chǎng)了。
接下來(lái)該趙豪峰了，他可是很厲害的攻擊手哦�？�，趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢！他的動(dòng)作很可笑，左腳在跳，右腳在使勁地往后蹬，像踩單車(chē)似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進(jìn)的動(dòng)力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙，終于找到機會(huì )了，趁孫祎遙一個(gè)大意，沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著(zhù)，無(wú)可奈何地下場(chǎng)了。
終于輪到我了，我興奮極了。我先后退幾步，然后用力向前沖去，毫無(wú)防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼，鎖定了目標梁宗仁。別看梁宗仁個(gè)大肉多，活動(dòng)起來(lái)可輕巧了。到現在除了葉映彤以外，還沒(méi)一人能夠抓住他�，F在我來(lái)挑戰他。
梁宗仁得意洋洋地在圈內轉著(zhù)，嘴里還喊著(zhù)：“來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”我猛然撲過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一閃，閃開(kāi)了�！傲鹤谌�，我來(lái)了！”我怒吼著(zhù)，猛地又一撲，梁宗仁還沒(méi)回過(guò)神，我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈，我成功地抓住了強敵梁宗仁了！梁宗仁很不服氣，說(shuō)；“我下次一定會(huì )抓住你的！”
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，美好的時(shí)光結束了。雖說(shuō)是二十分鐘，可我總覺(jué)得只有五分鐘。什么時(shí)候，能再一次痛痛快快地玩一場(chǎng)呢？
愉快的活動(dòng)作文 篇26
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì )看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊�？粗�(zhù)他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項目，感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情！
愉快的活動(dòng)作文 篇27
在新加坡德惠小學(xué)度過(guò)的兩天時(shí)間，是我去新加坡最有意義的事情。
去學(xué)校的第一天，我們吃了個(gè)便餐就早早出發(fā)了。司機叔叔載著(zhù)我們在校園里繞了好幾圈，當時(shí)我就在那兒感嘆這學(xué)�？烧娲蟮�。
當我們踏進(jìn)校園時(shí)，德惠小學(xué)校長(cháng)和保安叔叔正在校門(mén)口熱情地歡迎我們。隨后，我們來(lái)到了禮堂，禮堂是新加坡學(xué)生升國旗唱國歌的地方，與中國的升旗儀式大不相同。升旗儀式結束后，我見(jiàn)到了我的筆友，沒(méi)想到的是我的筆友竟然是華人，在交流時(shí)語(yǔ)言還是比較方便的。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。我跟隨著(zhù)我的筆友來(lái)到了上課的班級，一進(jìn)門(mén)，歷史老師就帶著(zhù)其他同學(xué)在座位上歡呼，歡迎我的到來(lái)。我站在講臺上，給新加坡的同學(xué)們做了自我介紹，這堂課就隨即開(kāi)始了。這位老師看似華人，一張口把英語(yǔ)說(shuō)得滾瓜爛熟，我真得沒(méi)聽(tīng)懂。別說(shuō)這一堂課了，其他課也是如此。接下來(lái)的數學(xué)課，上課的內容，我們在三四年級就已經(jīng)學(xué)過(guò)了，對我們來(lái)說(shuō)就是小意思。他們的數學(xué)作業(yè)是在平板電腦寫(xiě)的，雖然簡(jiǎn)單，但平板上的軟件全是英文，我看了也很費勁。我想，他們用平板電腦寫(xiě)作業(yè)，會(huì )不會(huì )是因為環(huán)保?為了節約紙張。
唯一輕松的課程還是華語(yǔ)課。有一位新加坡的同學(xué)在寫(xiě)語(yǔ)文試卷，我一眼看過(guò)去就發(fā)現3個(gè)錯誤，有兩個(gè)拼音寫(xiě)錯了、一個(gè)漏字了。新加坡同學(xué)的語(yǔ)文水平不如我們，但我們不得不承認，他們的英語(yǔ)水平確實(shí)比我們強。
這兩天的學(xué)習十分愉快，我十分高興能與我的筆友一起交流，也了解了德惠小學(xué)的校園文化。如果下次還有機會(huì )，我希望我的筆友把中文說(shuō)得更準一些，我的英語(yǔ)水平再有很大的提高。
愉快的活動(dòng)作文 篇28
大家都喜愛(ài)吃燒烤，我也想吃一次。于是爸爸舉辦了一次燒烤的活動(dòng)。
我們早早地準備好了食物和工具，就出發(fā)了。一路上，我心里正想著(zhù)美味的燒烤呢！
那上午悶熱極了，我拼命的喊著(zhù)：“熱啊，熱！”
于是爸爸找了個(gè)用木頭鋪成的一小塊平地，四周密密麻麻的枝葉把平地掩映。我跑到一棵大榕樹(shù)下，等我的小伙伴。哦，周海民飛快從陰景中跑出來(lái)。畢嘉琦呢？呀！原來(lái)在那個(gè)草叢里。過(guò)了會(huì )兒，廖如心背著(zhù)一個(gè)藍色小包，蹦蹦跳跳走了出來(lái)。我帶他們到了平地。爸爸準備好東西，架上架子，一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊高興的把一串串牛肉、魷魚(yú)、火腿腸等刷上油，放進(jìn)去烤。不一會(huì )兒，肉的顏色慢慢變深，魷魚(yú)慢慢卷起，火腿腸慢慢變黑，時(shí)不時(shí)的發(fā)出劈哩啪啦的聲音，整個(gè)平地都是肉香�？竞昧�，我“搶”了一串牛肉，急忙放進(jìn)嘴巴里，“咝咝咝”我連忙吐出來(lái)，差點(diǎn)燙著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，我再一次“攻擊”這串牛肉，太美味了，牛肉被我狼吞虎咽吃了。我轉頭一看，爐子上擺滿(mǎn)了東西，大家擠在一堆，過(guò)一會(huì )兒把食物翻一面，就這樣，食物一被烤熟，我們迫不及待“消滅”了它們。
吃完?yáng)|西，我和伙伴去打水漂。我跑下草坡，把石子扔向水上，濺起水花圈圈波紋。畢嘉琦覺(jué)得沒(méi)意思，折了一根柳枝，放進(jìn)一個(gè)洞里，準備“釣老鼠”�？闪Φ攘嗽S久也沒(méi)有動(dòng)靜。于是他一甩柳枝，把柳枝甩在了江邊護欄上。大家仔細一看，那兒掛著(zhù)一只死老鼠！我后退了幾步，而畢嘉琦拿著(zhù)鼠尾聲，扔到了河里，自己回平地洗手去了。我們也跟了回去。
不一會(huì )兒，燒烤結束，我向他們招了招手，回家了。 望著(zhù)他們漸漸消失的身影，我心里非常期待下一次這樣美好的一天！
愉快的活動(dòng)作文 篇29
今天，我們要去六公里的國防教育基地參加春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我聽(tīng)了這個(gè)消息后一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
早晨九點(diǎn)多，我們上了客車(chē)。伴隨著(zhù)孩子的歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了國防教育基地。一下車(chē)，我就看到了一個(gè)威武雄壯、五大三粗的教官。我一看，頓時(shí)傻眼了，難道我們要軍訓嗎？有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始抱怨了。但是世態(tài)炎涼，我們還是要進(jìn)行活動(dòng)。很快，我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是打靶，用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個(gè)紅色的燈。我們一會(huì )兒站著(zhù)打；一會(huì )兒蹲著(zhù)打；一會(huì )兒趴著(zhù)打，我們玩得不亦樂(lè )乎，好不愉快。感覺(jué)自己仿佛成了一名真正的軍人，在沙場(chǎng)上打仗般。CF槍就是電波槍?zhuān)话窗鈾C，CF槍就會(huì )發(fā)出電波。電波打到防彈背心上，燈就會(huì )一閃一閃，像眨眼睛一樣，提示你打靶成功了�？墒枪怅幩萍�，伴隨著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，我們結束了上午十分美好的時(shí)光。但我們都還意猶未盡。
結束上午的歡樂(lè )時(shí)光后，我們準備用餐了�？墒擒婈牭囊幘嗵�，教官說(shuō)搞不好還要被拖出去斬了，我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)嚇得面無(wú)土色。在餐桌旁邊，我一直十分筆直地站著(zhù)。雖然我已經(jīng)汗流浹背了，但為了不被拖出去斬了，我只能咬緊牙關(guān)，堅持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直，但我在餐廳仍然金雞獨立。
用完餐后，我們要進(jìn)行下午的活動(dòng)：用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平，然后教官把皮球放在上面，我們要用力把皮球打起來(lái)。打三個(gè)可以加一次游戲機會(huì )，打四次加兩次游戲機會(huì )……以此類(lèi)推。
我很喜歡這次活動(dòng)，我還被評選為了“優(yōu)秀學(xué)員”，獲得了一個(gè)子彈殼呢！
在那開(kāi)往華潤謝家灣小學(xué)的客車(chē)上，充滿(mǎn)了孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和歡聲笑語(yǔ)。
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愉快的活動(dòng)_800字02-22