精選以感動(dòng)作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以感動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以感動(dòng)作文 篇1
時(shí)間，一眨眼，一揮手就過(guò)去了。但在這時(shí)卻留下了美好的一瞬間，而我也記住了這美好的一瞬間。
在四川發(fā)生了里氏8級地震的那一天。拆散了許多美好的家庭。那一次大地震，帶走了六萬(wàn)余人的生命。那一次大地震，造成了五百萬(wàn)人流離失所。那一次大地震，導致了四千多孩子沒(méi)有了父母��！每當我想回憶起那次大地震就心弦波動(dòng)，每當我回憶起那次地震感人的故事就熱淚盈眶。
那天，我和同學(xué)討論四川大地震，我就聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)到：在這次地地震中有位母親用柔弱的身體擋住身下的孩子，還用手機打下了一封未完成的短信。
原來(lái)，在地震的時(shí)候，屋頂的水泥板從屋頂掉落下來(lái)，出于母親的本能，她毫不猶豫的用身體去擋住水泥板，只為保護懷里那幼小的生命，她死死地撐住了那厚重的水泥板，就在她快要承受不了那巨大的重壓時(shí)，就用手機寫(xiě)下了這樣一條未完成的短信：親愛(ài)的孩子，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你。就這樣，這位偉大的媽媽帶著(zhù)對孩子濃濃的祝福離開(kāi)了。
當救援人員趕到時(shí)看到了這一幕，孩子在媽媽的保護下，沒(méi)有受傷，而那位偉大的母親卻失去了寶貴的生命，她用她的生命換來(lái)了孩子的幸存。這份偉大的母愛(ài)像涓涓的細流，在人們心間流淌。
看著(zhù)那封短信，短短幾句話(huà)，卻包含了濃濃的母愛(ài)，誰(shuí)又知道那位偉大的母親在臨終前對孩子的不舍和期望！
還沒(méi)聽(tīng)完這個(gè)故事，我早已淚流滿(mǎn)面。我被這位偉大的母親深深打動(dòng)，我為她的行為而驕傲也為我是一位女性而驕傲。
以感動(dòng)作文 篇2
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆不言寫(xiě)春秋�！弊怨乓詠�(lái)，這句詩(shī)都是用來(lái)贊美為教育事業(yè)默默無(wú)聞做出貢獻的老師們!滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹記;滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。
轉動(dòng)歲月的經(jīng)筒，驀然間，我發(fā)現自己長(cháng)大了!其間讓我感動(dòng)的人和事很多，而最讓我敬佩的就是語(yǔ)文老師，她是一位年輕而又自信的老師，看，她一頭烏黑的秀發(fā)長(cháng)及腰間，好飄逸!好迷人!她的名字很文靜，但卻很有韌性，做事從不輕言放棄，是同學(xué)心中有毅力，教書(shū)有特點(diǎn)的好老師。
記得兩個(gè)月前，語(yǔ)文老師因為一次意外事故摔傷了右腿，聽(tīng)說(shuō)是踝關(guān)節骨折。媽媽經(jīng)常說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天，這可怎么辦呢?語(yǔ)文課要落后一大截呀!每天，同學(xué)們都盼望著(zhù)老師出現在門(mén)口，可每次都是失望!不過(guò)，讓我們感到幸運的是她雖然沒(méi)能來(lái)上課，但一如既往地布置作業(yè)，提醒我們背書(shū)，仍在孜孜不倦地發(fā)光發(fā)熱。
一個(gè)月的時(shí)間在不經(jīng)意間轉瞬即逝。星期五的語(yǔ)文課，同學(xué)們像往常一樣埋頭寫(xiě)作業(yè)。忽然間，教室門(mén)口出現了一抹我們熟悉而久違的身影，原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)上課了，同學(xué)們異常興奮，欣喜而又擔心地看著(zhù)老師一瘸一拐地慢慢地走進(jìn)教室。從教室門(mén)口到講臺僅僅幾步的距離，可她卻花了不少時(shí)間，看著(zhù)老師額上滲出的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，看著(zhù)她佯裝鎮定的樣子，我們心疼極了，也感動(dòng)極了!要知道，這可是寒冬臘月呀!一定還很疼吧!也許內心也和我們一樣焦急、擔心。見(jiàn)此情景，班長(cháng)和幾位懂事的同學(xué)趕緊上去攙扶和問(wèn)候。老師以驚人的毅力站在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。這堂課上，效果出奇地好，尤其一些平時(shí)調皮的'同學(xué)，也沒(méi)有打鬧，而是出乎意料地安靜下來(lái)，默默地準備文具，靜靜地聽(tīng)課，顯得十分聽(tīng)話(huà)。
愛(ài)是一種奇特的東西，嚴厲是愛(ài)，溫柔也是愛(ài)。眾所周知，母愛(ài)是偉大的，但是世界上還有一種愛(ài)能和母愛(ài)相提并論，那就是師愛(ài)。記得有一次上課，我的肚子疼得厲害，趴在桌子上抬不起頭來(lái)，老師快步走到我跟前詢(xún)問(wèn)癥狀后，認為可能是不小心著(zhù)了涼受寒了，急忙用紅領(lǐng)巾扎在我手臂上，又幫我捏肩拍背，并把她的外衣脫下來(lái)披在我的身上。隨著(zhù)疼痛的減輕，我感到一股暖流涌上心頭。抬起頭，面前的老師是如此的高大!
“燃紅燭，化春泥。嘔心血，育桃李�！崩蠋�，您把最慈祥的笑留給了我們，留在了教室，您是我們心中最美麗的神話(huà)，是最可愛(ài)、最有魅力的老師!
以感動(dòng)作文 篇3
有人說(shuō)，何必感動(dòng)，世界是多么冷漠！有人說(shuō)，會(huì )感動(dòng)的人，才會(huì )用心去擁抱世界……其實(shí)，生活中有許許多多的事能把你感動(dòng)，只不過(guò)是你未曾發(fā)覺(jué)罷，也只有你被感動(dòng)，才會(huì )發(fā)現感動(dòng)是多么美妙。
很久沒(méi)有在作文中提到姐姐了，可能大家已漸漸淡忘了�？晌�，卻從未忘卻，忘卻她在生活中對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)，姐姐還在大連外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習，一聽(tīng)到我得了重感冒，發(fā)高燒，已經(jīng)住了幾天院了，也仍不見(jiàn)好，她不顧自己的學(xué)業(yè)，竟然不通過(guò)爸爸媽媽的同意，自己偷偷跑回家。大連，多遠啊，姐姐也考慮到了這一點(diǎn)，坐飛機幾小時(shí)就到了。我躺在病床上，無(wú)力地睜著(zhù)眼睛，突然，我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)在響。心想：誰(shuí)呀？這么晚了，還來(lái)看望病屬。門(mén)開(kāi)了。姐姐。竟是姐姐，我心里猛然一征，姐姐不是在大連嗎？不可能會(huì )來(lái)的，準是我看錯了，我努力地平靜自己，可是，在眼前站著(zhù)的分明是姐姐，只見(jiàn)她用手撫去我額上的汗珠，不停地用濕布搭在我的額上，一滴眼淚熱熱的，輕輕地滴落在我的腮邊，順著(zhù)臉頰劃下去，那感覺(jué)讓我痛心，一股熱流沖破了我的一道道心田，它們要用一滴滴愛(ài)的甘露去澆灌我那幼小的心田。
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中，我的病好了，姐姐帶四處游玩，去天空自由自在地翱翔！在地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑；在海下隨心所欲地游玩，姐姐不走了，姐姐永遠不走了！
第二天早晨，姐姐伏在我床邊睡著(zhù)了，她的眼角還掛著(zhù)淚花，不知為什么，那時(shí)我特想哭，我強忍著(zhù)眼淚給姐姐蓋上了棉被，讓熬夜照顧我的姐姐也進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……
生病的幾天，姐姐一直在我身邊照顧我，直到我痊愈，我的病好了，姐姐卻消瘦了，看著(zhù)姐姐憔悴的面龐，我流下了感動(dòng)的淚花。
以感動(dòng)作文 篇4
生活中，有許多美好的感覺(jué)，都在我們不經(jīng)意之間悄然而逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細細的流沙從你的指尖溜走，請學(xué)會(huì )珍惜它吧！
——題記
在明亮的燈光下，我認真地做著(zhù)作業(yè)，筆在我的作業(yè)本上沙沙作響。媽媽不停地在廚房和臥室之間來(lái)回穿梭。我每次抬頭，都能看見(jiàn)媽媽那忙碌的身影。廚房里傳來(lái)的水聲，碗聲，不禁讓我停下筆來(lái)，回想前幾天發(fā)生的一件事情。
那天，我一次小測驗考得不好，回家不敢跟媽媽說(shuō)�？墒呛髞�(lái)不知媽媽從哪兒知道了，就問(wèn)我為什么沒(méi)有告訴她。我只是敷衍地說(shuō)考得不好。媽媽卻打破砂鍋問(wèn)到底，到最后我就說(shuō)“要不你去考考看？”媽媽當時(shí)臉色就陰沉了。果然不出我所料，幾天來(lái)媽媽不再像以前那樣跟我談心，開(kāi)玩笑了。
媽媽見(jiàn)我停筆不動(dòng)，就走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“怎么不做了？困了嗎？”面對這突如其來(lái)的一聲問(wèn)候，我猛然驚醒，對媽媽搖搖頭，歉意地笑笑，繼續做作業(yè)。當我再次抬起頭的時(shí)候，發(fā)現桌上有一杯熱氣騰騰的咖啡�？粗�(zhù)緩緩上升的熱氣，我又一次陷入沉思……
一陣晚風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸杯子，說(shuō)：“咖啡涼了，我幫你再泡一杯�！卑�，茶涼了，可以換水，但是母愛(ài)就像咖啡一樣，是不能換一滴水的，媽媽正在用她無(wú)私的，最純最真的愛(ài)來(lái)對待我，從來(lái)不兌換一滴水。
像咖啡一樣的母愛(ài)，我品嘗了整整十三年之久，才品味出它深刻的含義和深藏著(zhù)的味道。母愛(ài)就像咖啡一樣，散發(fā)出一股特殊的香味兒，帶有一點(diǎn)兒苦澀的味道，但是香甜卻總是沉淀在最下面，只有當你慢慢地，細細地品味到最后，才能品嘗到它真正的美味，母愛(ài)也正是這樣。
此時(shí)，內疚也罷，感激也罷，也都彌補不了這十三年來(lái)我對母親的每一次不尊敬。這時(shí)，我才知道：我的任性，我的固執給媽媽帶來(lái)了太多的傷害，但是媽媽卻一直用她那博大的胸懷包容了我的一切無(wú)知和任性。
在這個(gè)寧靜、安詳的夜晚，我又一次感悟到了母愛(ài)。有人說(shuō)：父愛(ài)是山，母愛(ài)是海，但是我覺(jué)得母愛(ài)有時(shí)更像是一杯濃濃的咖啡：散發(fā)著(zhù)特殊的香味，香甜總是在最下面……
以感動(dòng)作文 篇5
一個(gè)溫暖的名字。它總是埋在我心靈深處。不管時(shí)間流淌多快，一想起它，就能溫暖人的心田。
仲夏，天色以晚。外面的雨像倒潑、像倒，雨水在地上跳舞了。雷聲中交雜著(zhù)雨拍打的聲音。望著(zhù)雷雨交加，我頓時(shí)時(shí)一籌莫展。明明是媽媽來(lái)接我的，她怎么沒(méi)來(lái)？沒(méi)辦法，馬上要六點(diǎn)半了，只能自己回家。出了校門(mén)望著(zhù)孤零零的行人，心中涌出了一絲憂(yōu)愁。望著(zhù)兩旁的路燈，雨水在燈光下更加耀眼。風(fēng)在呼嘯凍得我瑟瑟發(fā)抖，我加快了步伐，準備搭公交車(chē)回家�？上В翰蝗缛艘獾氖强诖餂](méi)有錢(qián)！天黑乎乎的，突然一只野貓竄了出來(lái)，嚇得我失魂落魄！連退幾步，時(shí)間流淌著(zhù)我急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
“你在干嘛”我循聲一望，原來(lái)是徐光。頓時(shí)心中有了一絲希望。我又回想起中午為了一本書(shū)鬧本和。當時(shí)我本小心劃了一筆在她的書(shū)上，她氣得大罵我一頓。當時(shí)我也是本小心的，見(jiàn)到她不識好人心！就回敬了她幾句。氣得她眼睛里好像燃燒著(zhù)熊熊烈火，臉都漲紅了，像一個(gè)成熟的桃子！一想到這兒，我的希望在一瞬間又破滅了。但是還會(huì )有什么辦法呢？只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)告訴了她。
奇怪的是她并沒(méi)有嘲笑我活該。只見(jiàn)她從書(shū)包里翻出一張皺巴巴的二十元和幾張破破爛爛幾塊錢(qián)。我驚呆了，她怎么會(huì )把錢(qián)給我。她說(shuō)“趕快回家吧！”我站在那兒愣住了，手里緊緊握住那錢(qián)。望著(zhù)的背影，在燈光的照耀下。顯得異常溫馨，心中總有摸不掉的溫暖。
不管這時(shí)間流淌得有多快，那件事都埋在我的記憶深處。
以感動(dòng)作文 篇6
那一次，我與雙腿殘疾的作家衛宣利共同被一個(gè)小女孩感動(dòng)了。這是一個(gè)5歲的盲童，她叫明明，也許是因為她是盲人吧！如果不是盲童，明明挺漂亮的，烏黑的頭發(fā)精致的眉毛，笑起來(lái)像個(gè)天使！然而，上帝造的人終究不是十全十美的，她偏偏就是那“斷了翅膀”的天使——黑暗使她永遠獲得不到光明。
她還特別愛(ài)笑，父母的啟蒙讓她在黑暗中更加熱愛(ài)光明。5歲的她還喜歡番茄，總把它叫作“番茄太陽(yáng)”。好人終歸有好報！后來(lái)，遠方的親戚告訴明明，她即將獲得光明！臨走時(shí)，她對衛宣利說(shuō)：“阿姨，媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給的。等我長(cháng)大了，我把我的腿給你，好不好？”這只不過(guò)是一個(gè)5歲盲童說(shuō)的話(huà)，可她卻深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
天哪！她才5歲呀！可又有誰(shuí)比她善良呢？盡管她是個(gè)盲童，但她將快樂(lè )與人共享；盡管她是個(gè)盲童，但她依然不放棄對熱愛(ài)光明的追求；盡管她是個(gè)盲童，但當她即將獲得愛(ài)的時(shí)候，又迫不及待地要把自己的愛(ài)獻給一個(gè)非親非故的朋友~~這一切的一切，又有誰(shuí)能做到？這一切的一切，又有誰(shuí)能承受？這一切的一切，又有誰(shuí)能不被感動(dòng)？我甚至一滴淚也流不出來(lái)了。這也應征了衛宣利的一句話(huà)“心底有了快樂(lè )，光明也就不遠了�！蔽业男那榫镁貌荒芷届o。
讓我們去感動(dòng)自己，感動(dòng)別人，感動(dòng)世界，感動(dòng)一切吧！
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