社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 (15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 1
在金山小學(xué)近三年的日子里我們有過(guò)許多快樂(lè ),其中讓我們同學(xué)們感受最多的就是在10月28日我們一起到張關(guān)水溶洞參加社會(huì )實(shí)踐的情景。
一路上我們在班主任向老師以及導游哥哥的帶領(lǐng)下歡聲笑語(yǔ),豪華大巴上同學(xué)們激情獻唱,絕不亞于任何一次演唱會(huì )。特別是秦昊寧和魏子初同學(xué)一起深情演唱,他們那表情、那動(dòng)作那歌聲絕對稱(chēng)得上“三班小天王”,逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑!
終于上午九點(diǎn)三十分,我們到達目的地。在活動(dòng)組織方的安排下,我們班首先在教練叔叔的指導下,打起了真人CS。我們三、三班和三、四班對戰,大家在向老師地帶領(lǐng)下像四班陣地發(fā)起了猛攻!第一次沖鋒“敵人”就被打得落花流水!“敵人”個(gè)個(gè)丟盔卸甲跑回大本營(yíng)重新獲得生命!第二次更是積極商量對付“敵人”辦法,我們故意安排了一名間諜,把我們的攻擊路線(xiàn)告訴給“敵人”,我們則從背后發(fā)起進(jìn)攻打得“敵人”措手不及,逼得“敵人”只有繳械投降。我們紛紛舉起手中的武器載歌載舞歡聲一片慶祝勝利!
戰后,我們在向老師的組織下積極總結勝利的經(jīng)驗:團隊協(xié)作是制勝的關(guān)鍵!接著(zhù)我們一行參觀(guān)了張關(guān)水溶洞!剛剛進(jìn)入溶洞同學(xué)們都被眼前的景物驚呆了!紛紛發(fā)出哇……啊……喲……,是的他們被大自然的鬼斧神工驚呆了!那奇形怪狀的石鐘乳,暗河里游動(dòng)的小魚(yú)兒,石縫里長(cháng)出來(lái)的蕨類(lèi)植物……好多好多景物,導游哥哥耐心給我們講解著(zhù)。
最后就是參加燒烤活動(dòng)。雖然是第一次自己動(dòng)手,但大家烤起來(lái)還都有模有樣呢!土豆、火腿、豆皮……在架子上被同學(xué)們烤得香噴噴的,連附近的居民朋友見(jiàn)了都伸出了大拇指紛紛夸贊。
愉快的社會(huì )實(shí)踐“鐵甲戰車(chē)”等團隊合作游戲中結束了!我們很感謝班主任向老師如孩子似的跟著(zhù)我們一塊玩,一塊歡笑,一塊總結勝利的經(jīng)驗、一塊分享學(xué)到的知識!相信在金山的日子我們會(huì )更加愉快地成長(cháng),更加有興趣學(xué)習新的知識!讓我們一起為自己鼓掌,為辛勤付出的老師鼓掌!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 2
金色的秋天,是收獲的季節。學(xué)校組織我們去行知塾農業(yè)基地進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
基地很大,學(xué)習、住宿、吃飯設施一應俱全,給我們的實(shí)踐活動(dòng)作好了充分的準備;刂?chē)敲艿臉?shù)林,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響,似乎在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
第一天我們首先進(jìn)行軍訓。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,站得筆直,像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累,但沒(méi)有一個(gè)人退縮。
接著(zhù)我們進(jìn)行了“杯子歌”游戲!氨痈琛庇螒蚓褪峭ㄟ^(guò)手、杯子和桌面的碰撞,給音樂(lè )打節拍,使音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)更有節奏感。同學(xué)們很快就學(xué)會(huì )了如何打節拍。開(kāi)始播放音樂(lè )了。同學(xué)都跟著(zhù)音樂(lè )、撞擊著(zhù)杯子,整個(gè)屋子里響徹起整齊劃一的節拍聲。聽(tīng)著(zhù)這輕快又富有韻律的音樂(lè ),眼前仿佛出現了一個(gè)個(gè)音符,使人感到心情愉悅,久久不能忘懷。
晚上,我們舉行了盛大的晚會(huì )。每個(gè)班都派出代表進(jìn)行表演。節目個(gè)個(gè)精彩至極,引人入勝。當有人表演唱歌時(shí),大家會(huì )舉起熒光棒為歌手打節拍或者跟著(zhù)他一起哼唱。當有人演奏樂(lè )器時(shí),同學(xué)們會(huì )安靜地坐著(zhù),目不轉睛地欣賞。當有人表演跳舞時(shí),同學(xué)們會(huì )為他的精彩動(dòng)作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起,繪成了一幅熱鬧的畫(huà)卷。
最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個(gè)游戲需要十個(gè)人勠力同心,把三個(gè)杯子用繩子壘成一個(gè)“塔”的形狀。這個(gè)游戲說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。只要有一個(gè)人出現一點(diǎn)偏差,整個(gè)塔都會(huì )倒塌。這使我想到,在生活中,要想筑好友誼之塔,也要團結、相互信任,才能使友誼之塔永遠穩固。
時(shí)間過(guò)得很快。兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)轉眼就結束了。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們的意志,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也使我們懂得了團結協(xié)作的重要性。大家帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 3
終于盼來(lái)了我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——到歡樂(lè )谷游玩。春游這一天,我早早地跑到學(xué)校,和我一樣,很多同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校,過(guò)了一會(huì )兒,導游就帶著(zhù)我們去坐大巴。很快我們就到了目的地——歡樂(lè )谷。歡樂(lè )谷里面設施齊全,凡是我能想到的那里面都有。我一到歡樂(lè )谷就興奮不已,四處都是好玩的,他們圍著(zhù)我,唱起了歡迎之歌。我跑到追風(fēng)者那里,成了長(cháng)龍的一份子。在排隊的過(guò)程中,我是既興奮又害怕。興奮呢,是因為這個(gè)游戲很刺激;害怕呢,是因為我看著(zhù)在玩的那些人,一個(gè)個(gè)都被甩到了半空中,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的轉圈,我害怕他們會(huì )被甩下來(lái)。時(shí)間在漫長(cháng)的等待中溜去了。當我上去玩的時(shí)候,我那已經(jīng)平靜下來(lái)的心情又興奮起來(lái)了。我坐在追風(fēng)者的椅子上,系好安全帶,等待工作人員檢查完的那聲“游戲開(kāi)始”,工作人員檢查得很慢,我便在椅子上輕輕地左右搖晃,想看看這附近有沒(méi)有我的同學(xué),沒(méi)想到整個(gè)游樂(lè )設施都往后退了。
這個(gè)好玩,我心想。于是我開(kāi)始搖晃起椅子來(lái)了,直到工作人員甜美的聲音響起:“好了,不要搖晃椅子了,不然整個(gè)游樂(lè )設施都會(huì )往后退的,游戲開(kāi)始!”我才停止了搖晃,準備迎接這個(gè)讓我既興奮又害怕的游戲。一開(kāi)始很慢,就在我懷疑時(shí)間是不是停止了的時(shí)候,突然,游樂(lè )設施快速轉起來(lái)了,而且還很高,我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了,卻又被牢牢地抓著(zhù)。奇跡般地,我不覺(jué)得害怕了,我感受到微風(fēng)在呼喚我,它引導我慢慢放開(kāi)緊抓著(zhù)椅子的雙手,讓我感受到微風(fēng)的溫和、親切,到后一段時(shí)間,我開(kāi)始覺(jué)得很好玩,甚至想要去抓樹(shù)葉,不過(guò)那樹(shù)離我還有段距離,我夠不著(zhù)。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我的感觸很大,我從一開(kāi)始的很害怕到后來(lái)的瘋玩,讓我明白了一個(gè)道理:不要畏懼,只有真正的去體會(huì ),才會(huì )知道到底可不可怕。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 4
今天是11月14日星期四,我們小學(xué)五、六年級的學(xué)生將體驗一天社會(huì )活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快,互相交換著(zhù)爸媽準備好的零食,我們都期待著(zhù)即將到達后的每一項活動(dòng)。
我們的活動(dòng)有很多,如:無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng),老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組,我成為我這組的副隊長(cháng),專(zhuān)門(mén)負責炒菜和切菜工作,其他同學(xué)分別負責拾柴、燒火等事項。第一個(gè)菜是炒黃瓜,我用小刀小心翼翼地切黃瓜,楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō):“嗯,小子切的還不錯哦!蔽倚睦镅笱蟮靡,但沒(méi)表露出來(lái),只回了一句:這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了,這班家伙還沒(méi)生火,當時(shí)我心里就急了,眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了,我們還沒(méi)生火,在我們隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們速度的把火點(diǎn)燃,放送柴火,很快火勢快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里,劉鑫負責把雞蛋攪拌好等著(zhù)命令下鍋,西紅柿炒的差不多了,正準備叫劉添放雞蛋,誰(shuí)知話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái),楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中,我們都盯大了眼睛看著(zhù)楊晨,當時(shí)我們都快氣瘋了,西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯,不過(guò)味道還不錯,因為是我們9個(gè)成員親手做的。想著(zhù)我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的,我是覺(jué)得理所因當,但通過(guò)這次野炊,我才真正體會(huì )到媽媽的不容易,不但要上班賺錢(qián)還要在家照顧著(zhù)我,當時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉。
下午我們還玩了團隊扶橋,在過(guò)橋的過(guò)程中,我禁不住往下看,哇!嚇死我了....,橋上兩側有十根木頭,游戲規則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著(zhù)木頭,最后走到終點(diǎn)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn),我當時(shí)的心情是緊張且興奮,終于到我了,我的心跳的很厲害,我一步步向前走,同學(xué)們都在吶喊助威,我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興,個(gè)個(gè)大汗淋漓的,通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團結就是力量。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們要回去了,在車(chē)上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣,都睡著(zhù)了。我也不例外,在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著(zhù)下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 5
今天是9月22日,星期五。我們學(xué)校組織我們六年級前往興慶區掌政鎮進(jìn)行“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)。我特別高興!
早上8點(diǎn)多,我們乘坐大巴士出發(fā)了,在通往掌政鎮的路上,我從窗戶(hù)向外望去,盡情欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)一陣的顛簸,車(chē)停了,停在了一個(gè)很大的蔬菜大棚基地,原來(lái),我們要參觀(guān)蔬菜大棚。
我們下車(chē)了,排好隊伍,向著(zhù)蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚,有一扇很小的門(mén),一次只能進(jìn)去一個(gè)人,所以,我們排成一隊,一個(gè)一個(gè)的進(jìn)去,進(jìn)去以后,有一間小屋子,里面放了許多農用工具:有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門(mén)通向大棚,這扇門(mén)很特別,門(mén)框很矮,是用土和磚砌成的。我們進(jìn)了大棚,這間種的是西紅柿,不過(guò)沒(méi)有成熟,綠油油的,與葉子一個(gè)顏色,都分不清了。我們又進(jìn)了其他大棚,又認識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個(gè)個(gè)新鮮,十分誘人。
參觀(guān)了蔬菜大棚,我們要去田間體會(huì )掰玉米的感覺(jué)。我們又回到大巴士上,繼續我們的旅程,過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)停了,這次就到了掌政鎮,我們下了車(chē),走向田間,到了玉米田,當老師讓我們開(kāi)始掰時(shí),我們一哄而散,“沖’向玉米田,我們七手八腳的掰著(zhù)玉米,我看見(jiàn)玉米就撲上去,用力一掰,玉米就下來(lái)了。畢竟是第一次掰,同學(xué)們怎樣掰的都有。過(guò)了一會(huì )兒,老師喊我們集合,我們都從玉米地里陸續上來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。此時(shí),再回頭一看,玉米田里一片狼籍,玉米桿有的斷了,有的倒了,簡(jiǎn)直是一個(gè)戰場(chǎng),尸體橫七豎八,不過(guò),玉米也堆成了堆,被我們從“戰場(chǎng)”上“救”了回來(lái)。掰了玉米,參觀(guān)了蔬菜大棚,也該回學(xué)校了,此時(shí)還真有點(diǎn)兒舍不得,我們畢竟很少有機會(huì )來(lái)到農村,親近大自然。
今天這次“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)讓我明白了,農民伯伯種菜很不容易,當太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),他們卻在勞動(dòng)。我十分敬佩他們,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毖!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 6
今天,我們去了位于奉賢的新空間國防教育基地。在那里,我們度過(guò)了一天的歡樂(lè )時(shí)光。在那里,我們收獲了歡笑、收獲了同心鞋的金牌,更是明白了:團結合作的重要。
當八塊沉甸甸的金牌套在同學(xué)們的脖子上,當八束陽(yáng)光打在八張洋溢著(zhù)微笑的小臉蛋上,當她們接受并享受全年級的掌聲時(shí),她們代表得僅僅是八個(gè)人嗎?不,這已經(jīng)不是八個(gè)人,她們代表的是整個(gè)六(6)班,她們是(6)班團結的最好代表。當中央操場(chǎng)被太陽(yáng)照得發(fā)亮時(shí),6個(gè)班級的同心鞋隊伍整齊地站在操場(chǎng)上,每個(gè)人的臉上蕩漾著(zhù)笑容,但是心里卻是肩負著(zhù)每個(gè)班級同學(xué)的重托:勇奪冠軍!這次,我們班派出的是由石海浪率領(lǐng)的八位女生,而對手,則是各班高大強壯的男生,可是我們堅信:我們一定會(huì )勇奪第一!事實(shí)證明了這一點(diǎn)!當哨音響起后,我們班用一個(gè)近乎完美地起步先發(fā)制人,位居第二,僅落后二班幾厘米。此時(shí)的操場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們不斷吶喊助威,都希望自己班獲勝。
吶喊聲、助威聲充斥了整個(gè)操場(chǎng)?炜,我們的隊伍喊著(zhù)“左右,左右,左右”的口號邁著(zhù)流星大步迎面走來(lái)。形式瞬息萬(wàn)變,不一會(huì )兒,我們和兩班的隊伍齊平了,比賽的焦點(diǎn)迅速集中在(2)班和(6)班身上,兩個(gè)班的'同學(xué)聚成一團,為自己班加油助威。最終,我們以微弱的優(yōu)勢擊敗了(2)班,獲得了第一名!
我為我們班感到驕傲。經(jīng)過(guò)了激動(dòng)人心的比賽,我們進(jìn)行了燒烤午餐。由于是第一次燒烤,同學(xué)們又特別興奮,盡管好多食物都被我們烤焦了,但同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎。我想:這活動(dòng)真有意思,又能?chē)L美食,又能親自燒烤食物,真是一舉兩得!后來(lái),我們又進(jìn)行了消防知識講解以及實(shí)際操作,增加了我們防災自救的知識。在結營(yíng)式過(guò)后,伴著(zhù)蒙蒙細雨,我們驅車(chē)返回了學(xué)!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 7
4月21日,是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂(lè )的一天。天氣雖然陰雨連綿,可我們心中卻晴空萬(wàn)里,因為,我們即將踏上滕頭社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征途!
我們一到了社會(huì )實(shí)踐基地,便見(jiàn)識了教官的嚴厲與溫柔。當我們去寢室放東西時(shí),同學(xué)們安奈不住興奮,打打鬧鬧,在兩層床鋪之間上躥下跳,又大聲爭吵著(zhù)“我睡上鋪!”“我要下鋪”這時(shí)寢室門(mén)前走來(lái)一個(gè)教官,奇怪,這個(gè)教官怎么不像傳說(shuō)中的那么可怕,竟然還面帶笑容地對我們說(shuō):“同學(xué)們,放好東西后最多只能小聲地聊天,不要大聲吵鬧!”原來(lái)教官也不怎么可怕嗎。當我們排隊去大禮堂參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)幕儀式的時(shí)候,我們原本放下的心,又懸到了嗓子眼——這里的教官來(lái)了個(gè)360度的大轉變,個(gè)個(gè)嚴厲得很!瞧,才一會(huì )兒,站不直,坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串,教官們輪流大聲呵斥,面對幾個(gè)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面的人也毫不心軟。我們雖然有著(zhù)堅毅的眼神,筆直地坐著(zhù),但心中卻早已不寒而栗。
到了熄燈就寢的時(shí)間,這是我們第一次過(guò)集體生活,卻鬧出了一場(chǎng)笑話(huà)。面對王臻昶等人此起彼伏的鼾聲,我們不得不強忍住心中的笑,但突然之間,“噗——”一陣音樂(lè )響屁綻放在單調的鼾聲之中,像催化劑一樣,將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來(lái):“哈哈…哈哈哈……”,兩個(gè)教官聞聲趕到,大聲質(zhì)問(wèn):“剛才怎么一回事?”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來(lái):“是周繼立在搗鬼!”“那個(gè)是周繼立?”我們一齊指了指在上鋪那個(gè)一臉無(wú)辜的人,他只好向我們投來(lái)一個(gè)怨恨的目光,罰站去了。
第二天,教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開(kāi)紙穿過(guò)身體。我們頓時(shí)大吃一驚,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。難道要吞下去不成?我們急中生智,讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線(xiàn)撕開(kāi),其他人也正七嘴八舌,想著(zhù)其他的辦法。終于,我們成功了!將紙張拉開(kāi),它順利穿過(guò)了每一個(gè)人的身體。耶!我們小組第一個(gè)完成了目標。
到了下午,要離開(kāi)了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂(lè )的地方,但天下沒(méi)有不散的宴席,再見(jiàn)了!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 8
十月十三日,我們一到六年級一起去"動(dòng)物園""兒童公園"參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
自從老師告訴我們十月十八日要去活動(dòng),我們每天就盼啊盼,真想這一天快點(diǎn)來(lái)到,終于,這一天來(lái)到了。
十月十八日這一天,同學(xué)們早早的就來(lái)到了學(xué)校,臉上都帶著(zhù)快樂(lè )的笑容,這還不夠,有些同學(xué)都高興的跳了起來(lái),接下來(lái),我們在自己的班上等了一會(huì )兒。時(shí)間到了,我們坐著(zhù)車(chē)子啟程了。坐車(chē)不到幾分鐘,我們就來(lái)到了"動(dòng)物園"進(jìn)到園內,我們先拍了一張全班照留做紀念。
首先我們先看了"海獅表演"過(guò)了幾分鐘,這場(chǎng)表演就開(kāi)始了?蓯(ài)的海獅樂(lè )樂(lè ),為我們大家表演了精彩的表演。有一段表演實(shí)在是太厲害了,只見(jiàn)海獅樂(lè )樂(lè )把球從低再低再低然后慢慢把球頂的很高很高。我們熱烈的掌聲,使樂(lè )樂(lè )把球頂的非常的高?赐炅撕*{表演,緊接著(zhù)我們停在了一個(gè)空曠的的地方吃起了自己的午餐,在吃午餐時(shí)我們發(fā)現了兩只可愛(ài)的長(cháng)頸鹿。一只正在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),另一只長(cháng)頸鹿太調皮了,在舔邊上掛著(zhù)的被子,我心想:這頭長(cháng)頸鹿是不是把被子當棉花糖了?吃完了午餐。
我們邊走到了旁邊的"兒童公園"首先我們玩了"碰碰車(chē)"排了一會(huì )兒的隊伍,我們便開(kāi)始玩碰碰車(chē)了。我的玩伴是劉瑄,她一上車(chē)就在那兒亂撞人,結果被幾個(gè)男生給撞了,不知怎么了就在原地一只轉圈圈,我都快暈了。游戲結束了,我們便又玩了第二個(gè)項目,游戲名我還未知道,便排上了長(cháng)長(cháng)的隊伍,排了挺久的隊伍,終于輪到我了,我便坐了上去,慢慢踩著(zhù)踏板……繞完了一圈。我和幾個(gè)伙伴便繞了一圈公園,好多項目都要錢(qián),我們便知好在公園里繞來(lái)繞去,便在一個(gè)亭子里看見(jiàn)了一個(gè)蕩秋千,便在那兒玩了一會(huì )兒。時(shí)間到了我們都在公園門(mén)口的一個(gè)地方集合。我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)兒童公園。
再回家的路上,我想:我以后一定要多去參加這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),向外邁出一小步,就是我人生的一大步。我會(huì )永遠記住這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 9
轉眼間假期就要過(guò)去了,可我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還沒(méi)有完成。正好,媽媽新加了一個(gè)家長(cháng)QQ群,那里面有同學(xué)和家長(cháng)組織的一次“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們一組八個(gè)人,全都是各初中一升二的學(xué)生。我希望,我們的輔助,可以讓這里的老師更好的對患者進(jìn)行治療,從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱,進(jìn)入新的人生。
雖然這只是一個(gè)美好的幻想,但我希望自己的盡力之為能稍微有點(diǎn)效果。
那地方其實(shí)并不難找,可我是第一次一個(gè)人到這么個(gè)陌生的地方,還是花了很長(cháng)的時(shí)間才進(jìn)去。不過(guò)好在有其他的參加者,我終于到達了目的地。
那是一棟彩色的大樓,是青島市殘疾人康復中心,而自閉癥康復中心是在三樓。短暫的引導后,我們來(lái)到了那個(gè)我們與自閉癥孩子一起的游戲室。
我們到的時(shí)候患者們還沒(méi)來(lái)教室,于是我們有時(shí)間大體參觀(guān)了一下教室。里面的玩具其實(shí)很豐富,有小球游泳池,籃框架,足球門(mén),搖晃木板和很多其他東西,看起來(lái)很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動(dòng)。我就知道這里與幼兒園的相似處真的不少。我會(huì )想起自己的幼兒園,當時(shí)我們也是那么的開(kāi)心。
小朋友們入場(chǎng)了。我發(fā)現,他們并沒(méi)有想象中那么呆滯。雖然他們的言語(yǔ)還不能表達得很好,但我似乎能看到他們的內心:他們生活得很快樂(lè )。他們的內心深處,其實(shí)有很多要說(shuō)的話(huà)和要表達的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。
游戲開(kāi)始了。今天,老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會(huì )這個(gè)游戲,但實(shí)際上我們已經(jīng)足夠大了,大到已經(jīng)把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲忘光了。老師又耐心的教給我們一遍,并要求我們帶著(zhù)身邊的小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點(diǎn),他好像特別愛(ài)笑,或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我,把我死死地綁在他身上,下不來(lái)。我旁邊的一位同學(xué)帶領(lǐng)的小朋友則很喜歡跑,總是突然站起來(lái),跳進(jìn)小球游泳池中。
下課后,另一位老師為我們講解了整個(gè)一層樓的各個(gè)教室,真的很像個(gè)幼兒園,但比幼兒園還要好,像是早教所。如果一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中長(cháng)大會(huì )是怎么樣呢?但是,我的期望是:所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽(yáng)光下奔跑。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 10
這一周我們離開(kāi)書(shū)香四溢的校園,來(lái)到蘆苞中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地,開(kāi)展了為期五天的嚴格訓練。五天里,我們經(jīng)歷了許多事情,同時(shí)我們在這些事情中也成長(cháng)許多許多。
彩色,渲染五天
軍訓,顧名思義:被教官像軍人一樣訓練,曾經(jīng)我們認為的“地獄”,今天卻讓我們刮目相看。這是一個(gè)多彩的世界,每一天我們不一樣的事情發(fā)生——周一的疊被子,周二的障礙訓練,周三的消防演練,周四晚一堂課,周五離開(kāi)前的匯操表演……雖然說(shuō)繽紛的色彩有很多,但我覺(jué)得色彩最豐富的應該是周四晚那堂課——本是活躍的氣氛,當走進(jìn)連隊教室,剛坐下來(lái),教官就開(kāi)始為我們講述了一些感人的事情,告訴我們:父母從我們出生到現在給予我們的很多很多……父母對我們的愛(ài)好比山,好比海,當我們有任何困難,他們會(huì )不惜一切代價(jià)為我們付出;當我們生病,父母即使在天涯也會(huì )立馬出現在你的面前……這些話(huà)讓所有的同學(xué)流下了眼淚,見(jiàn)證繽紛色彩是如何渲染這五天的。
活力,點(diǎn)燃五天
難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號聲,和他傳授給我們的活力。在訓練場(chǎng)上,他是嚴格的軍人,反反復復叫我們一套套簡(jiǎn)單的動(dòng)作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右轉,向左轉,向后轉……”等等,是教官?lài)栏竦挠柧毑抛屛覀兏惺艿缴幕盍,讓我們在這五天的時(shí)間中看到了自己青春的活力。
實(shí)踐,充實(shí)五天
時(shí)間總是流逝的很快,五天的訓練至此猝然結束。多少次,我們幾乎經(jīng)受不起那嚴峻的考驗,卻咬緊牙關(guān)告訴自己堅持就是勝利:多少次,想請求休息,但教官的一絲不茍,使話(huà)到嘴邊也不能開(kāi)口;多少次,汗水已浸濕迷彩服,卻要肅然站立,挺拔如松。那正是實(shí)踐的一種莫大的力量與難言的精神,使我們折服,使我們震撼!或許你我都覺(jué)得這五天過(guò)得特別充實(shí),因為是堅毅帶來(lái)百煉成鋼,是團結帶來(lái)和諧輝煌!
一位智者說(shuō)過(guò):“沒(méi)有磨煉的人生不是真正的人生!彼晕乙堰@種軍訓精神——堅持不懈、嚴于律己、團結一致,繼續放楊下去,將它們打造全新的自我。未來(lái)我們要以這種精神驕傲,南中也會(huì )因我而輝煌!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 11
這次的秋游,第一次出島,在興奮的同時(shí),也有些顧慮。因為自己有點(diǎn)暈車(chē)。但一路上沒(méi)有任何一點(diǎn)異常發(fā)生,不知道是不是與同學(xué)一起出島的原因。只是讓我很慶幸,好心情又添了不少。
集美,正如它的名字一樣。似乎所有的美麗都在這兒聚集著(zhù)。它的一棟棟樓宇,體現出與眾不同,讓人感到濃濃的文化氣息。它干凈,整潔。它有城市的良好衛生,卻沒(méi)有城市的嘈雜。它有鄉村特有的清新,卻沒(méi)有有些鄉村人那樣不好的習慣,素質(zhì)。
我們去了海洋館。我認識了許多海洋生物,如紅地圖魚(yú)、銀屏燈魚(yú)、紅旗魚(yú)、虎鯊、黑群魚(yú)、巴西龜、珍珠馬甲魚(yú)、黑地圖魚(yú)、中華鱘、蝙蝠鯧魚(yú)、藍曼龍魚(yú)……同學(xué)們都認真地學(xué)習著(zhù),記錄著(zhù),還有許多人拍照。
接著(zhù),我們到了陳嘉庚故居,那里陳列著(zhù)陳嘉庚生前的遺物。在那里,我默默記下了他說(shuō)的一句話(huà):該用的錢(qián)幾千幾萬(wàn)都得花,不該用的錢(qián),一分也不能浪費。
然后我們到了鰲園,鰲園的浮雕真是叫人驚嘆。那里含著(zhù)多少藝術(shù)與人文的結晶!
最讓我懷念的是鱷魚(yú)館,而在鱷魚(yú)館里能讓我流連忘返的也只有釣鱷魚(yú)了。
先是四班的幾位好手試了試,看起來(lái)挺好玩的,大伙也都活躍了起來(lái)。周一拿出5元錢(qián)遞給工作人員,并從他手中接過(guò)長(cháng)長(cháng)的竹竿和吊著(zhù)的雞肉。連捷也這樣做。他們站在橋上,一人一邊。大伙也都圍在兩旁。不知是誰(shuí)喊了一句:“周一,好樣的!”這時(shí),鼓勁聲四起。他們把竹竿和雞肉通過(guò)欄桿的縫隙伸了出去。連捷那邊的鱷魚(yú)一直注視著(zhù)那塊雞肉,似乎再考慮要不要吃。而周一的竿子可能放得太上面了,鱷魚(yú)認為吃不到,也就沒(méi)搭理他。
“啪!”連捷那邊,其中一只大鱷魚(yú)一跳,咬掉了肉。大家都向后退了兩三步。連捷把竹竿還給了工作人員。女生趕緊上前采訪(fǎng):“喂,鱷魚(yú)咬住肉那一刻是什么感覺(jué)?”“爽!”“你那哪叫釣鱷魚(yú),你那叫喂鱷魚(yú)!”我斷言道。的確,誰(shuí)敢把竹竿提起來(lái)呢?“還有什么?”“五塊錢(qián)飛了!”“我們大笑起來(lái)。周一用來(lái)釣鱷魚(yú)的那塊肉也變成鱷魚(yú)的美餐了。這時(shí),一班的三位女生想要試試!!終于有女英雄了!我真想好好看看她們的表演,只是,郭老師喊:“三班集合!”使我沒(méi)了機會(huì )。
在這次與同學(xué)在戶(hù)外快樂(lè )相處的一天里,我學(xué)到了許多知識,也懂得了一些道理。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 12
就在昨天,包老師告訴我們要去社會(huì )實(shí)踐!而我們要去的地方,就是我做夢(mèng)都想去的杜甫草堂。
今天,到了杜甫草堂,我看見(jiàn)了四個(gè)大字“杜甫草堂”,啊,我一直以為是“杜甫澡堂”。
下了車(chē),一股新鮮的空氣撲面而來(lái)。進(jìn)去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因為茅屋被損壞,心里十分悲痛呢?或者是在觀(guān)西嶺雪山,思考著(zhù)怎樣做詩(shī)呢?
看完后,接著(zhù)又去看了草堂。第一間客廳,客廳里面一張大硬“沙發(fā)”,上面放著(zhù)一張小小的桌子。一定是用來(lái)招待客人的。杜甫的臥室只有一張單人床,雖然房子十分簡(jiǎn)陋,面積不到一百平方米,但是他仍然在堅持作詩(shī)。我猜這就是詩(shī)人的不屈吧!杜甫的詩(shī)中有在茅屋中觀(guān)西嶺雪山時(shí)所寫(xiě)《絕句》:“兩個(gè)兩鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。杜甫觀(guān)察得如此仔細,而且是在如此艱苦的情況下,真讓人佩服呀!
接下來(lái)我們去了萬(wàn)佛樓,一到萬(wàn)佛樓,經(jīng)典誦讀比賽就開(kāi)始了。全校各班表演的十分精彩,使我不停的期待著(zhù)下一個(gè)表演的開(kāi)始?墒强斓轿覀儼嗔,剛才期待的心情一下子灰飛煙滅。我心里想:要是背錯了怎么辦?會(huì )不會(huì )給我們班丟臉呢?我很不安,而且雙腳發(fā)軟、眼冒金星!
我們班的表演開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、挺胸抬頭,十分有精神的、大步的走向舞臺。我看到了老師與同學(xué)們豎起的大拇指,聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲,感受到了老師與同學(xué)們的鼓勵!有種力量一下充滿(mǎn)心間。于是我努力克制那種害怕,同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,大聲的背誦了《美麗的集郵冊》。表演結束了,雷鳴般的掌聲蕩漾在整個(gè)萬(wàn)佛樓。
接下來(lái)是“漢字英雄”比賽。我們班的選手及其他選手上場(chǎng)后,就按照比賽要求開(kāi)始寫(xiě)帶人字偏旁的字。我在臺下和藍天蔚與李曦共同寫(xiě)出了十五個(gè)帶人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博寫(xiě)完后,不安的回到坐位上。他對我說(shuō):“這次肯定沒(méi)希望了!辈贿^(guò)在之后的獲獎名單中卻出現了他的名字!王正域博得知他獲獎后喜出望外,跑著(zhù)上去領(lǐng)的獎;貋(lái)后,他抑制住興奮的心情,翻開(kāi)本子給我看,我眼睛都瞪圓了,他寫(xiě)了足足九個(gè)!
在這次的活動(dòng)中,我收獲了知識和與同學(xué)們的友誼!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 13
昨天上午,我校組織我們六年段的同學(xué)們來(lái)到位于風(fēng)景秀麗、山清水秀的狐尾山公園峰頂,參觀(guān)廈門(mén)市氣象臺,舉行另人期待以久的春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到狐尾山山口,我就陷入了以前在這爬山的美好回憶,“咦?咋這么快就到啦?”伴著(zhù)老師和汽車(chē)開(kāi)門(mén)的聲音,在回憶的海洋的我“游上了岸”,因為以前爬上山頭都有半個(gè)上午,所以我對汽車(chē)的速度開(kāi)始佩服得五體投地了。
一轉眼,來(lái)到氣象臺,這里風(fēng)光秀麗,空氣清新,雖然帶著(zhù)雨后的朦朧,但還能較為清楚地看見(jiàn)不遠處屹立著(zhù)一座可以和上海的東方明珠相媲美的海上明珠氣象觀(guān)測塔。好了,事不宜遲,我們立即踏上了去氣象科普知識館的旅程!
我們先從二樓開(kāi)始參觀(guān),這里的科普掛圖讓人深深留念:有的寫(xiě)了各國的氣象專(zhuān)家、有的寫(xiě)了古代對氣象有貢獻的人、有的介紹了測量氣象的工具、還有的寫(xiě)了我感興趣的星座詳細知識。在導游的帶領(lǐng)下,我還認識了三種珍貴隕石,分別是玻璃隕石、隕石和隕鐵,那種眾所周知的隕石聽(tīng)說(shuō)還是吉林一塊超大隕石的一小角呢!其中的一種我印象最深的玻璃石隕,雖然是那種常見(jiàn)的隕石,但是,它用途廣大,可以為我們很好地吸收各種電器帶來(lái)的輻射呢!真想為身為“網(wǎng)蟲(chóng)”的我買(mǎi)一塊哩!后來(lái),我親身體驗了看天文望遠鏡的滋味,又玩了好幾個(gè)有關(guān)于氣象的小游戲哩!最后,我學(xué)著(zhù)發(fā)電報的方式和電子寵物親密的對話(huà),做了一會(huì )兒電視氣象講解員,有好好地了解了“多年的疑惑”:氣象臺頂上那個(gè)像皮球一樣的東西的用途。原來(lái),這正是用途廣大的多普勒雷達呀!
我覺(jué)得這次春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義,讓我們了解了許多平常生活中沒(méi)有接觸到的東西。時(shí)光飛逝,另人回味的春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于結束了,懷著(zhù)美好的心情,已經(jīng)在歸途中依依不舍了!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 14
星期四下午,朱老師告訴全班明天要去蓮情谷社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),準備好一個(gè)水壺,幾支鉛筆,一塊橡皮和一本筆記本。同學(xué)們聽(tīng)了歡蹦亂跳,歡呼雀躍,可是……
第二天早上,我們排著(zhù)整齊的隊伍;坐上大巴車(chē),唱著(zhù)郊游英語(yǔ)歌謠,來(lái)到蓮情谷。
蓮情谷?不是應該兩邊寬廣的池塘里,像楊萬(wàn)里說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,應日蓮花別樣紅”一樣嗎?怎一朵蓮花也沒(méi)有。歆雅回答:“因為蓮花季節已經(jīng)過(guò)了!甭(tīng)了這話(huà),我有點(diǎn)失望。
進(jìn)入蓮情谷,我們進(jìn)行第一個(gè)項目,制作好吃的藕粉。我們先給小手洗澡;再把藕粉像下雨一樣取出一半倒進(jìn)碗里,另外一部份給旁邊的人;然后,將熱水倒進(jìn)碗里快速攪拌,直到白色點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有。我覺(jué)得這樣好慢好無(wú)聊,真想拿個(gè)攪蛋機“嗡——”的一聲攪好。最后,就可以拿起勺子開(kāi)口大吃了。藕粉甜甜的,甜得像蘋(píng)果,粘得像雙面膠,挺好吃的。
第二項活動(dòng),觀(guān)賞民俗博物館。教管像逛街一樣溜達了一圈,然后給我們30分鐘自由活動(dòng)。我們四處狂奔,像賊搶劫一樣,有的去一層看云的信息,有的去二層看民俗習慣,還有的去觀(guān)看節日傳統。而我呢,一會(huì )兒去一層,一會(huì )去二層,跑得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì )兒,老師像獅子一樣大吼一聲:“集合!薄笆裁?”同學(xué)們紛紛議論,“明明才25分鐘,老師真是說(shuō)一不二!
中午,我們開(kāi)始吃飯,桌上大魚(yú)大肉,有雞翅、饅頭、大黃魚(yú)、番茄蛋湯……我狼吞虎咽地吃著(zhù),吃得桌上幾乎只剩骨頭了。
下午,就有點(diǎn)不順利了,老天爺灑了幾桶水,眼看要變成落湯雞時(shí),幸好有個(gè)活動(dòng)叫做“畫(huà)荷葉”,幫我們抵擋了雨滴。畫(huà)荷葉就是在荷葉上加幾筆或涂上五顏六色的顏料變成一副畫(huà)就好了。
對了,還有一個(gè)拓展活動(dòng)——水上闖關(guān),這是最有趣的,也是最糟糕的。老師先讓女生玩,但是,女生因為膽子小,每次踏上難關(guān)時(shí),都小心翼翼,所以我們后面男生都大排長(cháng)龍,像似堵車(chē)。
這就是我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然狀況多多,可我還想再來(lái)一次。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 15
星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著(zhù)一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì )問(wèn),為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。
對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會(huì ),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓,鰲圓里樹(shù)立著(zhù)集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口,心里想著(zhù)就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú),有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓,本著(zhù)強烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著(zhù)它們的日光浴,它們披著(zhù)一身厚厚的硬殼,上面還有著(zhù)許多排列整齊的小突起,沿著(zhù)脊椎的路線(xiàn)一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著(zhù),它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì )睜開(kāi)眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著(zhù)許許多多的鄂魚(yú),密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著(zhù)它們,在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!