勞動(dòng)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的勞動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)作文 篇1
五一要到了,想用手中的筆給我所敬重的兩個(gè)人留下一些文字。這兩個(gè)人沒(méi)有任何的關(guān)聯(lián),唯一的共同點(diǎn)就是,他們都是卑微的為人忽視的勞動(dòng)者。
首先要說(shuō)的是我村里一位普通但不平凡的老人。我們這一輩的人都喚他天寶爺。他多大年紀,我不清楚,只知我爺爺都管他叫哥。我爺爺今年六十八。
天寶爺一家兩張嘴,除了他還有一個(gè)十二歲的孫子等飯吃。孩子的爸爸以前是個(gè)建筑工人,一次高空作業(yè)時(shí)失足摔死了。孩子的媽媽拋下年邁的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的舊事了。如今,爺孫倆相依為命,在歲月的河流里一步一步艱難地趟過(guò)來(lái)。
天寶爺是個(gè)很普通的老人,沒(méi)特長(cháng)也沒(méi)手藝。要養活兩張嘴,只有靠那五畝薄田,其中四畝田還是借種別人的,每年要把四擔谷子挑到主人家去。
如果不是親眼見(jiàn)到,真的很難相信一個(gè)位古稀老人能把那五畝水田侍弄得好。每年早春,總能見(jiàn)到瘦骨嶙峋的他趕著(zhù)牛,背著(zhù)犁耙,赤著(zhù)腳步履蹣跚地走向田野。洗完田,撒種,施肥,薅草,然后把孫子也趕下田去插秧。挨到烈日炎炎的農忙時(shí)候,天寶爺喝下幾兩燒酒便下田收割,艱難地彎腰,艱難地起身,汗液像蚯蚓一樣爬滿(mǎn)全身,頭上花白的頭發(fā)拌著(zhù)禾屑黏在一起。每次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景,我總是被深深地打動(dòng),真想放下手上的事幫他一把。
一年四季,他都像牛一樣賣(mài)力地耕耘,用自己日漸衰竭的精力去換取老天的饋贈。你不必因為他是出于生活所迫而去懷疑他勤勞的本性。如果是一個(gè)懶漢,就算生活把他逼上絕境,他也未必會(huì )自食其力。他的骨子里貯存著(zhù)農民吃苦耐勞的精髓,這種精髓不僅不會(huì )因為歲月的增長(cháng)而消耗掉,反而會(huì )支撐其日漸衰弱的身軀頑強不息。
天寶爺,一位普通但不平凡的老人,一位我所敬重的勞動(dòng)者。
另一位要寫(xiě)的是一位腦力勞動(dòng)者,我初一是的英語(yǔ)老師。她叫張曉娟,我們稱(chēng)她曉娟老師。她教了我們整整一年,也是短短的一年?删褪沁@一年的記憶就已經(jīng)把她的形象深深地刻進(jìn)我的腦海。
除了和其他老師一樣,勤勤懇懇,誨人不倦以外,最令人難忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人憂(yōu)天病態(tài)的敏感也不同于林黛玉憂(yōu)花憐草的卑微情感。她憂(yōu)慮的不是自己的生活處境,而是學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng),未來(lái)和發(fā)展。這是一種博大的情操。
有同學(xué)生病了沒(méi)來(lái)上課,她把憂(yōu)愁刻上額頭,課后親自打電話(huà)去慰問(wèn);有同學(xué)對學(xué)習失去信心了,她把憂(yōu)愁鎖在眉宇,主動(dòng)去問(wèn)明原因并想方設法去激發(fā)他的興趣。
我那時(shí)很調皮,上課就愛(ài)搗蛋。間英語(yǔ)老師是一弱女子,更是無(wú)所顧忌。老師念a,我用漢語(yǔ)發(fā)音喊a;老師問(wèn)我“what’s
you
name?”我答”malili”。終于有一天,曉娟老師把我叫出去了。我一副死豬不怕開(kāi)水燙的表情。
“英語(yǔ)很難學(xué)嗎?”她親切地問(wèn)。我咬著(zhù)唇點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阏Z(yǔ)文數學(xué)這么好,怎么會(huì )學(xué)不好英語(yǔ)呢?”她蹙著(zhù)眉說(shuō),“我不想英語(yǔ)拖了你的后腿。你有困難來(lái)找我,好嗎?我也會(huì )多給你補補課的!蔽彝(zhù)老師關(guān)愛(ài)中略帶著(zhù)憂(yōu)郁的眼睛,有點(diǎn)受寵若驚,暗地里已經(jīng)下定決心把英語(yǔ)拿下。我被老師的眼神降服了,徹底地。
教完我們這一屆,努力的曉娟老師考上了師大的研究生。這一別已經(jīng)六年了。我不知道她現在在哪個(gè)學(xué)校,但我相信她一定還是那么負責,那么辛勤,眼里還是閃著(zhù)“先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)”的光。
就是這么兩位很普通的人,沒(méi)有顯赫的身份,沒(méi)有重要的職務(wù),但是他們堅守著(zhù)崗位,堅守著(zhù)原則,堅守著(zhù)信念,于平淡中賦予內涵,于微小中孕育博大。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我眼前突然出現一片落日的余輝,一位肩扛鋤頭的枯瘦老人背對著(zhù)我踽踽獨行;然后便見(jiàn)一位女老師在對著(zhù)一個(gè)孩子溫和地說(shuō)著(zhù)什么,眼里飽含憐愛(ài)。接下來(lái),還有很多的圖景像幻燈片一樣在我大腦里一幅幅地放映。我看到政府領(lǐng)導在埋首審理文件,科研人員忘我地實(shí)驗,工人裸著(zhù)健碩的胳膊搬著(zhù)沉重的貨物。。。。。。
很難得,今天我的想象力生產(chǎn)出來(lái)的全是美好的事物,心里像是涌動(dòng)著(zhù)一股暖流,把身體里每一個(gè)角落熨貼了一番。畢竟,勞動(dòng)的人們是最讓人感到親切自然的。難怪人們皆呼勞動(dòng)光榮。
謹以此文向所有崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)的人致敬!
勞動(dòng)作文 篇2
在我們身邊總有一群默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴寒酷暑,都默默的付出。
春天,萬(wàn)物復蘇,一大早的微風(fēng)涼涼的吹在人們的臉上,冷得只打哆嗦?捎幸蝗哼@樣的人,他們已經(jīng)拿著(zhù)掃把和鏟子在街上打掃衛生了,在夕陽(yáng)下,他們默默的付出,雖然還不停的打著(zhù)哈欠,顯得有些疲憊,但是他們還是堅持不懈,從不喊累。這就是比春天更美的勞動(dòng)者。
夏天,驕陽(yáng)似火,正當人們在家吹著(zhù)空調,吃著(zhù)雪糕時(shí),有一群勞動(dòng)者卻手拿掃把在炎炎夏日里工作。不一會(huì )兒,他們已經(jīng)是大汗淋漓,汗如雨下了?删退氵@樣,他們也還是不辭辛苦的埋頭工作。這就是比夏天更熱情的勞動(dòng)者。
秋天,落葉繽紛,我們都認為秋天的落葉是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?捎钟姓l(shuí)想過(guò),那么多的落葉是被誰(shuí)打掃的哪?記得有一次,我正坐在座椅上吹著(zhù)風(fēng),看見(jiàn)一片片的葉子隨風(fēng)飄舞,美麗極了,正當我高興時(shí),來(lái)了一位阿姨對我說(shuō):麻煩你抬一下你的腳”,我下意識的抬了一下,發(fā)現他們把我腳旁邊的落葉清掃干凈了。她剛走,樹(shù)上又“嘩嘩”飄落下幾片樹(shù)葉,剛好落在我腳邊。我下意識彎下腰撿起落葉,心想:清潔工們真辛苦,我們幫幫他們也應該!這就是比秋天更淳樸的勞動(dòng)者。
冬天,北風(fēng)呼呼。大家穿的跟皮球似的出門(mén)。一群身穿工作服的勞動(dòng)者們卻在孤零的大街上獨自清潔我們的城市。當我們在家烤火時(shí),為我們付出的勞動(dòng)者卻感受不到一絲絲溫暖。最令人佩服的是,那群清潔工阿姨叔叔們,在骯臟的垃圾箱旁,左手拿著(zhù)掃把,右手把垃圾扔進(jìn)車(chē)里,最后還用手帕擦洗箱子,確認好一切后離開(kāi)。這就是比冬天更沉默的勞動(dòng)者。
清潔工人用艱苦的勞動(dòng),為我們默默的付出,是最值得我們學(xué)習的勞動(dòng)者!
勞動(dòng)作文 篇3
今天是五一節,也是我國勞動(dòng)人民傳統的節日,他不管是打工的,還是在教師,還是畫(huà)家,他們這些人在崗位上每天每夜兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),付出了多少的心血,流下了多少的汗水!他們心中的苦向誰(shuí)去說(shuō);只有自己知道,因為他們心里明白,只有勞動(dòng)才有財富,才有家,再說(shuō)了,為人民服務(wù),做一點(diǎn)自己所做的事情默默的奉獻,心里比什么都開(kāi)心,還有在田地里幸勤勞動(dòng)的農民伯伯他們也每天耕耘著(zhù),為了有一個(gè)好的收成,同時(shí)他們也付出了多少的汗水?還有在街道上掃垃圾的叔叔阿姨們,每天從早上到晚上,辛苦的打掃每一個(gè)地方,每天的勞動(dòng)著(zhù),奉獻著(zhù),同時(shí)也灑下無(wú)次數的汗水,但他們毫無(wú)怨言,因為是為了讓每一位過(guò)路的人有個(gè)清潔的良好衛生,自己辛苦點(diǎn)是應該的,因為為人民服務(wù)是自己應有的責任。一年之計在于春,20xx年的春天已經(jīng)接近尾聲,接踵而來(lái)的是炎熱而繁忙的夏天。五一勞動(dòng)節就處于這兩個(gè)季節的交替時(shí)間。農忙過(guò)后,這算是一杯很及時(shí)的熱茶,就像及時(shí)雨一樣恰到好處。
而提到勞動(dòng)者,人們很容易便想到農民,他們日出而作日落而息,一年四季面朝黃土背朝天,確實(shí)辛苦。但勞動(dòng)節面對的是全國所有參加勞動(dòng)的人民,并不只是說(shuō)農民。城市里還有很多的一線(xiàn)工人,大街小巷衣著(zhù)橙色的清潔工,各行各業(yè)里的工作人員,都可以稱(chēng)之為勞動(dòng)人民。體力勞動(dòng)者是可敬的,但腦力勞動(dòng)者更是可敬。勞動(dòng)是光榮的,這句話(huà)適用于所有勞動(dòng)者。那些徹夜挑燈執筆的知識分子;默默耕耘的老師;艱苦奮斗的發(fā)明家,科學(xué)家;身穿白大褂手拿手術(shù)刀的醫生們等等等等,都是人類(lèi)無(wú)法缺少的一員。勞動(dòng)不分貴賤。上至為國憂(yōu)思的國家領(lǐng)導人,下至日益繁忙的清潔工,都應該受到尊重。我承認我是感性的.,但每次路過(guò)身穿橙色工作服的清潔工們,我都會(huì )在內心里糾結。為什么?如果換作是我,我會(huì )有這個(gè)勇氣嗎?如果喚作是你,你又會(huì )責無(wú)旁貸攬下這個(gè)艱巨的任務(wù)嗎?沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )做到,至少我做不到。一次與我家的鐘點(diǎn)工阿姨閑談的時(shí)候了解到,其實(shí)他們并不以此自卑,反倒覺(jué)得光榮。我問(wèn)為什么,她笑的挺爽朗。說(shuō)沒(méi)有什么特別的,就是想著(zhù)你在做一件自己的分內事,好好去做就好了。這里有垃圾我就去撿,那里地面臟了我就去擦干凈?吹匠晒宋揖透吲d。最后,阿姨送我一句話(huà)讓我很感動(dòng)。她洗了下她剛打掃房間的手然后拍拍我的肩膀說(shuō):“無(wú)欲則剛嘛!”我有些震撼,沒(méi)想到這么一段樸實(shí)而又富含哲理的話(huà)是這位阿姨所說(shuō)出來(lái)的。無(wú)欲則剛,如果不計較別人的眼光,那么我們會(huì )活的很好,勞動(dòng)地位又如何,我只是在做我分內的事!
話(huà)雖如此,但民工受歧視現象無(wú)處不在,很多農民工不懂用法律武器保護自己的合法權益,而是號召群眾一起采取武力。很明顯的后果,明明有理也會(huì )理虧。我也是個(gè)農民工后人,懂得他們勞動(dòng)掙錢(qián)的辛酸,而對于他們的沖動(dòng)行為卻也無(wú)話(huà)可說(shuō)。農民工的法律意識薄弱,這也使得他們一而再的被忽略,被歧視。為了保護我們的工人同志,法律宣傳首當其沖。豐富自己的知識面的同時(shí),也讓那些可惡的資本家無(wú)法橫行霸道。
勞動(dòng)人民是所有中國人的衣食父母,我們所擁有的一切都來(lái)自先人的雙手,血汗。古有云“鋤禾日當午,汗滴禾下土”“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!睙o(wú)不贊頌勞動(dòng)人民的不辭勞苦。如今,未來(lái)是一副空白圖紙,需要用雙手去描繪五彩的顏色。無(wú)數的勞動(dòng)者聚集在一起,就形成了巨大的力量,國家的未來(lái)就會(huì )國家的未來(lái)就會(huì )燦爛輝煌。古人留下的文化遺產(chǎn)終歸是古人留下的,作為新時(shí)代的我們理應創(chuàng )造出我們的成績(jì):萬(wàn)幢高樓平地而起,農村鄉鎮各奔小康,靠的都是努力。五一勞動(dòng)節,我們向父輩們拱手致謝的同時(shí)也給我們自己立下一個(gè)新的目標。中國勤勞致富的美德后繼有人了,而且會(huì )越來(lái)越好!節日之際,讓我們挺立胸膛,向所有勞動(dòng)者們致敬,致謝:勞動(dòng)人民!
最后,真誠的向你們說(shuō)一聲,親愛(ài)的勞動(dòng)人民,你們辛苦了,你們是最光榮的,是再值得我們學(xué)習的,也是我們心中的榜樣。
勞動(dòng)作文 篇4
今天,是五一勞動(dòng)節的假期,但我仍與以前一樣,坐在了課堂上。
等人都到齊了之后,老師告訴我們一個(gè)消息——我們要大掃除。我們走出了教室,一個(gè)一個(gè)排好隊等著(zhù)老師來(lái)給我們分配活干。等呀等,終于等到我了,我的任務(wù)是收拾玩具與幾個(gè)大紙箱。
我們走進(jìn)了需要打掃的教室。不看不知道,一看嚇一跳,怎么這里這么亂!不知道要干到什么時(shí)候。開(kāi)始打掃了,我來(lái)到了自己的衛生區,那里有幾大盒玩具和幾個(gè)巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個(gè)一個(gè)整整齊齊的排列在一個(gè)大紙箱內,把多余的紙箱一點(diǎn)一點(diǎn)拆開(kāi),圈成一團,用一根長(cháng)長(cháng)的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象……
干完活后同學(xué)們累極了,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,有的同學(xué)累的趴在了地板上;有的同學(xué)把衛生工具當樂(lè )器在慶祝自己;還有的在地上滾來(lái)滾去。
我坐在位置上,望著(zhù)自己的“戰績(jì)”,心里美極了。
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