勞動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的勞動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)作文 篇1
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了文明,勞動(dòng)創(chuàng )造了我們的幸福生活。無(wú)論是“神十”上天,還是“蛟龍”澘水;無(wú)論是穿山跨江的高鐵上,還是矗立在都市里的高樓大廈上;無(wú)論是飛速旋轉的機器上,還是千家萬(wàn)戶(hù)的美味佳肴里……這一切的一切,最終都是不同行業(yè)勞動(dòng)者的成果。其實(shí)勞動(dòng)者就是這樣在勤勤懇懇地努力著(zhù),在默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復雜勞動(dòng),一切為企業(yè)和社會(huì )的進(jìn)步作出貢獻的勞動(dòng),都應該得到尊重和贊美。
沒(méi)有汗水,澆灌不出鮮艷的花朵;沒(méi)有勤勞,不可能收獲豐碩的果實(shí)。正是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者用汗水和心血構筑起社會(huì )和企業(yè)的堅固堤壩,匯聚成推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的滾滾洪流。他們永遠是國家的脊梁、民族的希望。全社會(huì )都要把關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)的目光更多地投向所有勞動(dòng)者,并且讓他們都能體面地勞動(dòng),有尊嚴地生活,這樣才能煥發(fā)更大的勞動(dòng)熱情和創(chuàng )造活力。
贊美勞動(dòng),因為他們就在身邊。勞動(dòng)者在各自崗位上,共同演繹著(zhù)煤港的朝氣蓬勃。你看,裝卸工人揮舞鐵鍬正在清理被雨水沖在道床上的煤炭,連續要干好多天,一個(gè)雨季下來(lái),手掌磨出了血泡,個(gè)個(gè)累得腰酸胳膊疼;加油工擠壓著(zhù)油泵把潤滑脂送進(jìn)機器的“血脈”,電焊工焊接時(shí)的火花飛濺,鉗工正在有條不紊地拆裝著(zhù)機器部件,電工在為設備線(xiàn)路做最后的“望聞問(wèn)切” ……抽象和生動(dòng),遙遠和親近,粗獷和細膩在這里展現得一覽無(wú)余。裝船司機在認真地裝船、斗輪司機在仔細地取煤,通過(guò)他們的勞動(dòng),煤炭被源源不斷地輸送到需要的地方,企業(yè)才得以發(fā)展和繁榮。
贊美勞動(dòng),因為我樂(lè )在其中。剛參加工作那一年,我就下到了基層,和裝卸工人一起上火車(chē)、下船倉,抬過(guò)糧包,扛過(guò)木頭,從火車(chē)上卸下木頭,再把木頭裝到船上,和木頭打了整整十年交道,以至于看一眼木頭的年輪就知道它生長(cháng)了多少年,看一眼木頭的材質(zhì)就知道它適合做什么,所以我對木頭一直有種特殊的感情。后來(lái)單位改制進(jìn)了培訓部門(mén),整天陪工人一道,不是參加封閉式軍訓,就是學(xué)習企業(yè)文化課。再后來(lái),下到車(chē)間當了一名車(chē)工,單位重組以后,我又成為一名機修工,真是有悲有喜,有苦有樂(lè )。
贊美勞動(dòng),因為勞動(dòng)改變了人生。如果不勞動(dòng),人們將弱不禁風(fēng),失去健康的身體;如果不勞動(dòng),人們將碌碌無(wú)為,失去生活的意義;如果不勞動(dòng),人的一生如同行尸走肉,糊里糊涂。通過(guò)勞動(dòng),我們逐漸成熟;通過(guò)勞動(dòng),我們建立家庭改善生活;通過(guò)勞動(dòng),我們有了不同的人生閱歷。
勞動(dòng)是美麗的,向所有在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)者們致敬!
勞動(dòng)作文 篇2
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng )造美。教育要同勞動(dòng)相結合,也就是在勞動(dòng)中受到教育。
在勞動(dòng)中受到教育,我兒時(shí)的感受很深,覺(jué)得很有必要。
上小學(xué)時(shí),每當春天來(lái)臨,榆錢(qián)飄滿(mǎn)地時(shí),老師就會(huì )布置作業(yè),讓我們課余時(shí)間收集干榆錢(qián)。上學(xué)時(shí),把榆錢(qián)帶到班上,等小伙伴們親手把我們教室門(mén)前的班級苗圃里的土地翻松后,就把榆錢(qián)撒進(jìn)去,薄薄的蓋一層土,再稍微澆點(diǎn)水。之后,值日生每天都要給稍微灑點(diǎn)水,而且還要留心種子的動(dòng)態(tài),記一兩句觀(guān)察日記。十天半個(gè)月之后,榆錢(qián)從泥土中悄悄探出頭來(lái),那小小的.葉芽上還包著(zhù)外衣。再過(guò)些日子,細細的樹(shù)干上多了幾片嫩綠的葉子……小伙伴們在照顧小樹(shù)苗的過(guò)程中,不僅體驗了勞動(dòng)的快樂(lè ),還順便了解了小榆樹(shù)成長(cháng)的過(guò)程,以及培養了責任意識,真是一舉多得!
夏季來(lái)臨,蚊蠅猖獗。于是,我們的作業(yè)就又多了一項,除“四害”之“蒼蠅”。我們放學(xué)回到家,會(huì )去拍打一些蒼蠅,也會(huì )去捉一些蠅蛹,一并裝進(jìn)小瓶子里,上學(xué)時(shí)交給組長(cháng)驗收,并一同銷(xiāo)毀。另外,我們還會(huì )去揀拾一些牲畜的便便,撒到學(xué)校的試驗田里;或者掃一些落葉,割一些青草,漚成農家肥,備用。
夏收和秋收時(shí),我們不僅到學(xué)校的實(shí)驗田中去割麥子、拾麥子,掰玉米,摘棉花,而且還會(huì )到生產(chǎn)隊里去參與夏收與秋收,與社員們一同分享收獲的喜悅,親身體驗粒粒皆辛苦。
冬季來(lái)臨,社員沒(méi)有什么田地里的活去做,大多時(shí)候就做平整土地或者挖河修渠。我們小孩子就要到工地上去慰問(wèn)。我記憶最清晰的是,有一年冬天,我們學(xué)校宣傳隊到工地慰問(wèn)演出,以調節社員們連續作戰時(shí)的疲勞,另外,還去幫忙裝車(chē)、推車(chē)。雖然當時(shí)我的手指頭凍得像胡蘿卜,且手背還皸裂了,但是能與社員一同吃一同住,感覺(jué)還是很親切和很值得。
我們兒時(shí)常常參加勞動(dòng),為此,對于農作物、小草、樹(shù)木、蔬菜等基本上都認識,F在,許多孩子分不清麥苗、韭菜或小草,更不知道一些瓜果蔬菜長(cháng)在什么地方……
我們國家一直提倡教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,因為“四體不勤,五谷不分!苯逃c勞動(dòng)相結合,相輔相成,相得益彰。
勞動(dòng)作文 篇3
一年一度的五一勞動(dòng)節到了。盼星星,盼月亮,最后能夠放長(cháng)假了!每一天能夠寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪(fǎng)親朋好友,真是樂(lè )不思蜀!在這個(gè)五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨,我們全家早早地來(lái)到了姑姑的店里,姑姑已經(jīng)打開(kāi)了店門(mén),在擺設桌椅。一見(jiàn)我們來(lái)了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!
八點(diǎn)鐘要到了,陸陸續續地來(lái)了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個(gè)人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人,一人兩個(gè)碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開(kāi)交。加上這天是五一,人更是多?吹侥抢,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點(diǎn)多,最后客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。之后,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開(kāi)水龍頭準備洗碗。望著(zhù)兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎樣有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說(shuō)道:“客人多碗就多呀,你此刻明白掙錢(qián)不容易了吧!這天是勞動(dòng)節,就讓我們在勞動(dòng)節中好好勞動(dòng)吧!”
說(shuō)干就干,我和姑姑分工起來(lái),她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力,最后洗好了碗。一個(gè)上午過(guò)去了,我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù),那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話(huà)不說(shuō),拿起拖把,沾上水擰干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。
姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,成功也最后在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。傍晚就要來(lái)臨,我們要回家了。姑姑給我買(mǎi)了一條雪糕以作感謝。品嘗著(zhù)冰涼的雪糕,我回想著(zhù)剛剛的勞動(dòng)。
“五一”勞動(dòng)節就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了,我認為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴,也讓我在五一里學(xué)會(huì )了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!
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