有關(guān)動(dòng)作作文合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
新年就快到了，1月15日下午我們“樂(lè )學(xué)”小分隊八人湊在一塊兒，寫(xiě)福字、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花，可喜慶啦！
首先，由“毛筆大師”小芊教我們大家練習寫(xiě)“�！弊�。小芊先教我們握毛筆的姿勢，再教我們福字的一筆一劃一頓，還讓先學(xué)會(huì )的教學(xué)得較慢的。這不，不過(guò)一會(huì )兒的功夫，原來(lái)字跡潦草的從未用毛筆寫(xiě)過(guò)字的同學(xué)，經(jīng)過(guò)小芊同學(xué)的耐心教學(xué)，已經(jīng)寫(xiě)得有模有樣了，真是一個(gè)不錯的“老師”。接著(zhù)，小芊“老師”再一個(gè)個(gè)檢查我們的毛筆練習，把關(guān)通過(guò)后才能去曾老師那拿紅色的紙張寫(xiě)。其中進(jìn)步最快的是小林，她寫(xiě)的字型良好，下筆剛勁挺拔，受到了大家的夸獎。
接下來(lái)“毛筆大師”——小芊要給大家現場(chǎng)寫(xiě)一幅對聯(lián)，我也自告奮勇上前練習一番。臺下，我和小芊認真地在紅紙上拂寫(xiě)，臺上，六個(gè)小伙伴正專(zhuān)心地看著(zhù)我倆寫(xiě)對聯(lián)，剛才練習毛筆的滋味還意猶未盡。我學(xué)著(zhù)小芊的字體筆畫(huà)，一個(gè)個(gè)字地練習。中途，小芊還告訴我，練習毛筆字，要的是心靜認真，不能分心，才能寫(xiě)好字。果真，經(jīng)過(guò)小芊的指導，我寫(xiě)的毛筆字又更上一層樓了�？�！大家正拿著(zhù)自己最得意的幾幅作品，擺著(zhù)pose拍照呢！
最后，我們最期待的剪紙游戲開(kāi)始了。曾老師先讓我們看了一下教學(xué)視頻，便讓我們自己去研究并制作。起初，大伙不是剪反了，就是折得沒(méi)頭沒(méi)腦。但不一會(huì )兒，剪紙能手小泓把步驟弄清楚了，便一個(gè)個(gè)來(lái)教我們，真是同學(xué)之間處處有高手。終于，大家都完成了自己的窗花，并且非常滿(mǎn)意。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快！最后，我們有的拿著(zhù)隊旗，有的拿著(zhù)對聯(lián)，有的拿著(zhù)窗花拍了合照后，便各自抱著(zhù)自己的作品依依不舍地回家了。
動(dòng)作作文 篇2
朋友總是抱怨這個(gè)世界太冷漠，生活太過(guò)平淡，幾乎沒(méi)什么能引起他的感動(dòng)，其實(shí)，這不過(guò)是他的眼界狹窄，或者說(shuō)：感知已經(jīng)麻木，非“感動(dòng)中國十大人物”之類(lèi)便入不了他的法眼。
不錯，在我們身邊，并不常見(jiàn)那種可歌可泣的英雄人物，但我們的感動(dòng)，也并不、必須是為了那些驚天動(dòng)地的人事而產(chǎn)生的。
兩條擱淺的魚(yú)，似火的驕陽(yáng)和干涸的環(huán)境使他們必須相互吐著(zhù)泡沫來(lái)維持對方的生命，你難道不為它們的相濡以沫而感動(dòng)嗎？
一名沒(méi)有雙手的少年，學(xué)會(huì )用腳趾夾筆寫(xiě)字，做題你難道不為他的執著(zhù)與頑強而感動(dòng)嗎？
一對老年夫婦相互攙扶著(zhù)走在路上，歲月的痕跡爬滿(mǎn)了他們的臉龐，縱然已經(jīng)老得分不出性別的，他們依舊這樣相愛(ài)相親，一路蹣跚地走下去，走到生命的盡頭，你難道不為他們那至死不渝的愛(ài)情而感動(dòng)嗎？
一名少年在公交站候車(chē)，掏出餐巾紙擦臉擦嘴，餐巾紙封套在地上，隨即又把用臟的紙扔在腳邊，一張、兩張、三張……一位老人瞥眼，少年慌忙撿起臟紙，還有那個(gè)封套，緊跑十幾步，丟入垃圾桶，可待他回來(lái)時(shí)，公交車(chē)開(kāi)走了，你難道不為這名少年自覺(jué)改過(guò)的行為而感動(dòng)嗎？
安妮寶貝說(shuō)，真實(shí)的感情，最終是和一切盛大的事無(wú)關(guān)，和幽深艱澀的宗教哲學(xué)無(wú)關(guān)，和堅不可催的道德倫理無(wú)關(guān)，和瞬息萬(wàn)變的世間萬(wàn)物無(wú)關(guān)，也許僅僅就是白雪皚皚的群山之中一次，淚流滿(mǎn)面的問(wèn)候，你好嗎？我很好，的確，真實(shí)的感情就是如何的平凡，不需要轟轟轟烈烈的盛大的場(chǎng)面．真正的感動(dòng)亦是如此，不需要任何的驚天動(dòng)地來(lái)裝飾。
生活是平淡的，生命是短暫的，學(xué)著(zhù)在平淡的生活中尋找那些平凡的感動(dòng)，使自己的心多一份柔軟，多一份溫馨，給短暫的生命添一份絢爛。
動(dòng)作作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的周末，爸爸媽媽帶我去鄉下的姑姑家釣龍蝦，我可高興了！
到了鄉下，清新的空氣迎面撲來(lái)，泥土的芬芳令人陶醉。我和爸爸媽媽來(lái)到一個(gè)有龍蝦的水塘，我看見(jiàn)水塘里的水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)、蝦在嬉戲。它們完全沒(méi)有顧及到我們這些外人的到來(lái)。我在心里暗暗地想：哼！別看你們玩得這么興致，待會(huì )兒就要成為我的盤(pán)中餐了！只見(jiàn)我在竹桿的線(xiàn)上綁上一塊豬肉，猛得往水里一甩，等著(zhù)龍蝦們的自投羅網(wǎng)。
龍蝦們可真經(jīng)不住誘惑，我的誘餌一放下去，它們就迫不及待地沖了過(guò)來(lái)，爭先恐后地搶著(zhù)我設下的大餐，正當它們津津有味地享受著(zhù)大餐時(shí)，我猛地往上一提，哇！竟然是“一箭雙蝦”。這時(shí)我聽(tīng)到媽媽興高采烈的聲音，原來(lái)媽媽釣了一只大龍蝦�？戳藡寢尩膽鸸�，我有點(diǎn)氣餒，媽媽像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“寶貝，大龍蝦在下面等著(zhù)你哦！你可不要泄氣�！边@時(shí)，我看見(jiàn)蘆葦在搖晃著(zhù)，我仔細一看，天哪！有只大龍蝦，我小心翼翼地將誘餌放在大龍蝦的身邊，大龍蝦看見(jiàn)了，迅速將美食抓住，大吃特吃起來(lái)，我慢慢地、輕輕地向上提，就要到水面的時(shí)候，我猛地向上一拉，哈哈！一只大龍蝦被我釣上來(lái)了，我高興得手舞足蹈，立馬把戰果收入囊中。后來(lái)，每一次從水中提出來(lái)都有一些或大或小的收獲……
晚上，我們美美的吃了頓龍蝦大餐。經(jīng)過(guò)這次與龍蝦的親密接觸，既讓我領(lǐng)悟到抓龍蝦的技巧，又讓我體驗到了鄉村的快樂(lè )！=
動(dòng)作作文 篇4
星期五上午，我們像一窩小麻雀，在教室里嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，你知道我們在討論什么嗎？哈哈，今天下午我們就要淘書(shū)樂(lè )了。
同學(xué)們好不容易熬到了下午，天氣有點(diǎn)兒熱，但是涼風(fēng)陣陣，嘿嘿，連天氣也配合我們的心情呢。下午第一節課，老師讓我們在教室內寫(xiě)作業(yè)，可大家都按捺不住，又激動(dòng)又興奮，哎呀，終于到第二節課啦，鈴聲剛響，我們迅速站好隊，排得整整齊齊，生怕被老師說(shuō)不能參加淘書(shū)樂(lè )。
我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，一片熱鬧，吆喝聲，笑聲，歡樂(lè )聲此起彼伏，小朋友們到處穿梭，像自由的小魚(yú)兒一樣，我興奮極了，像歡快小鳥(niǎo)，飛向藍天，我一路狂奔，來(lái)到我們班的書(shū)鋪前，我們班的推銷(xiāo)員是一位漂亮的阿姨，她正熱情地介紹著(zhù)各種書(shū)，我東看看西瞧瞧，哎呀，那不是我最心愛(ài)的書(shū)嗎？我一直吵鬧著(zhù)每月都要訂的《笑話(huà)與漫畫(huà)》雜志，我立馬翻開(kāi)封面哦，原來(lái)是小閆賣(mài)的呀，只要三元錢(qián)，我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。
接著(zhù)我又向其他班的鋪子上掃蕩去了，當我走過(guò)一個(gè)設計巧妙的鋪子時(shí)，發(fā)現了《夏洛的網(wǎng)》，這不是老師要求讀的.書(shū)嗎？我像饑餓的人撲向美味的面包一樣，緊緊的抱著(zhù)它，但一瞧價(jià)錢(qián)，我頓時(shí)傻了眼，六元，太貴了吧，我馬上使出自己的大招：示弱。
我上前一步，眼睛睜得大大的，眉頭微微皺起，一副可憐巴巴的模樣，說(shuō)：阿姨，你瞧瞧，我就只剩幾個(gè)叮當響的硬幣了，可我很喜歡這本書(shū)，你就便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧。你還剩下多少錢(qián)？剩多少給多少�？磥�(lái)阿姨想把我的錢(qián)全部坑掉，呵呵，阿姨，我才不傻呢，我還有足足二十幾塊錢(qián)呢，我掏出一塊錢(qián)，拿了書(shū)高高興興地溜走了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我又在其他攤子上發(fā)現了夢(mèng)寐以求的《米小圈上學(xué)記》，而昂貴的價(jià)格讓我為難，而且賣(mài)書(shū)的是一個(gè)大姐姐，估計裝可憐沒(méi)用，我又使出了第二大招：欲擒故縱。
我擠進(jìn)人群，抱起這本書(shū)，裝著(zhù)心不在焉地問(wèn)，大姐姐，幾塊錢(qián)��？八元。大姐姐看了看價(jià)錢(qián)，啊，那你們也太黑了，新書(shū)也就十六元，你瞧這一頁(yè)都破了，這頁(yè)也寫(xiě)過(guò)字，亂七八糟的，三元錢(qián)賣(mài)不賣(mài)？不賣(mài)，那好吧，我去別處看看，說(shuō)不定比你們好呢。我裝作起身要走，大姐姐連忙拉著(zhù)我的衣角，牙縫里擠出三個(gè)字，成交吧。大姐終于被我說(shuō)服了，捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，我心花怒放。
高爾基說(shuō)讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我要感謝學(xué)校給我們這么一個(gè)快樂(lè )的活動(dòng)，我愛(ài)淘書(shū)樂(lè )。
動(dòng)作作文 篇5
中秋佳節即將來(lái)臨，我們班舉行了一場(chǎng)隆重的博餅活動(dòng)。有精彩的問(wèn)答節目，有激動(dòng)人心的表演，八仙過(guò)海，各顯神通。隨著(zhù)一聲“叮當叮當——”，開(kāi)心的博餅開(kāi)始了!
我們的組長(cháng)林澤松首先拿起了兩個(gè)骰子， 放進(jìn)碗里，看誰(shuí)先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲，是3，陳仕達先博。陳仕達雙手握著(zhù)骰子，嘴巴說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，老天爺給我一個(gè)狀元吧�！� “叮當叮當”骰子停住了，大家伸了伸脖子，搖了搖頭：“原來(lái)是一秀��！”接著(zhù)我們的新同學(xué)常靖儀，一只手拿著(zhù)骰子，在手里甩了甩，：“哇！是狀元帶八！” “靖儀，你太厲害了！”我們歡呼著(zhù)，興奮著(zhù)。
博餅活動(dòng)在一陣陣的“叮當叮當——”骰子聲歡歌笑語(yǔ)中推向了高潮。終于又輪到我了，我右手拿起骰子，雙手合十，吹了口氣，默念道：“來(lái)一個(gè)三紅 吧！”大家聚精會(huì )神地盯著(zhù)骰子，骰子像著(zhù)了魔一樣，相互碰撞，相互擠兌，“三紅、三紅是三紅！”我興奮地叫著(zhù)。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……
在一片歡笑中，我們結束這次博餅。同學(xué)們拎著(zhù)各自的戰利品回家去了。校園里依然蕩漾著(zhù)我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，要預算并分工合作，相互配合。同時(shí)同學(xué)們之間也增進(jìn)了友誼。
動(dòng)作作文 篇6
春節即將來(lái)臨，我也要為迎新春做一點(diǎn)功夫了——寫(xiě)對聯(lián)。作為家里的小書(shū)法家，當然要露露手了。
這天天氣很好，我決定今天下午來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。為了不讓衣服弄臟，一定要穿上“裝備”才可以，我穿上圍裙，戴上手袖。這樣迎新春寫(xiě)對聯(lián)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我走出辦公室門(mén)口中，來(lái)到廠(chǎng)門(mén)前，只見(jiàn)有一張乒乓球臺在我眼前，臺上有一張兩米長(cháng)的紅紙，還有一個(gè)裝滿(mǎn)金油墨的碟子，旁邊還人一支粗粗的大毛筆。哈哈，是不是像一個(gè)家那樣呢!不知為什么，我的心突然間緊張了起來(lái)，里面像放了一只兔子一樣，怦怦地直跳著(zhù)。我呼吸了一口氣，然后，提起筆，點(diǎn)了點(diǎn)金油黑，望準紙上的格。這時(shí)，我在紙上寫(xiě)了一個(gè)隸書(shū)的“平”字，啊，新年對聯(lián)的第一個(gè)字還不錯。我的心想著(zhù)，一邊想，嘴邊又輕輕地出現一絲微笑。接著(zhù)，我又開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字了，我把一點(diǎn)寫(xiě)在中間，然后一個(gè)寶蓋頭，再寫(xiě)了個(gè)女字，這樣一個(gè)穿著(zhù)金色袍子的“安”字就呈現在我眼前了，就像一個(gè)小精靈一樣。我寫(xiě)每一個(gè)字都那么認真，那么投入，整個(gè)人就像融入里面一樣。漸漸地，我就順利地完成了一幅“平安二字值千金，和順滿(mǎn)門(mén)添百�！钡膶β�(lián)，媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了，看了看對聯(lián)說(shuō)：“哇!孩子你寫(xiě)得很棒啊!繼續加油�！苯�(jīng)過(guò)寫(xiě)了一幅對聯(lián)和媽媽的鼓勵后，我沒(méi)有那樣緊張了，對聯(lián)也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。
慢慢地，我已經(jīng)完成了十幅對聯(lián)。但是天氣不知怎么的，太陽(yáng)突然間猛烈了起來(lái)，再加上我已經(jīng)站了一個(gè)半多小時(shí)。所以又熱又累。這時(shí)候，我向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽?xiě)了，我放棄了�！眿寢屄�(tīng)之后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你寫(xiě)對聯(lián)是為了全家，過(guò)年那么多人來(lái)拜年，大家看了，也都夸獎你的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我仿佛有了無(wú)限的動(dòng)力，腦海中只有堅持這個(gè)念頭。
當墻上的掛鐘反映向六點(diǎn)的時(shí)候，我終天完成了全部對聯(lián)。當過(guò)年時(shí)，我走過(guò)廠(chǎng)門(mén)口，或者是果園大門(mén)看到自己成果的時(shí)候，我不禁會(huì )有一種自豪高興之情。
動(dòng)作作文 篇7
晴朗的天氣向往著(zhù)美好的一天！今天是5·1節，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛(ài)吃餃子。
媽媽說(shuō)：“航彥呀，快來(lái)幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫�(huì )包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎？我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好呀！”
說(shuō)干就干，我挽起袖子，一手拿著(zhù)皮，一手拿著(zhù)筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺(jué)得手粘糊糊的，一看，原來(lái)用力過(guò)猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著(zhù)把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長(cháng)得那么胖，現在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來(lái)休息休息吧！”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著(zhù)媽媽學(xué)吧�！眿寢屖职咽值慕涛野溩�，我?jiàn)^力地學(xué)，沒(méi)一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說(shuō)我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著(zhù)自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但是我覺(jué)得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。
動(dòng)作作文 篇8
她，是對我最好的人之一，她，是一個(gè)美麗善良的母親。他，是最疼愛(ài)我的人之一，他，是善解人意的父親。你知道他們是誰(shuí)嗎？他們是我的親人——外公和外婆。他們倆令我為之感動(dòng)，這兒有兩個(gè)感人的事跡。
放學(xué)啦!大家都急著(zhù)回家了，我來(lái)到了媽媽辦公室，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你看，外公、外婆對你多好�！蔽铱粗�(zhù)這大石榴，知道是外婆家門(mén)口的石榴樹(shù)上長(cháng)的，這棵樹(shù)上的果實(shí)常常被調皮的孩子，趁外公和外婆不在時(shí)，就偷偷摘走，而勤勞的外公和外婆早早地將石榴為我摘了下來(lái)，保存好，自己倒不吃幾個(gè)，反而最后留給我吃，這濃濃的愛(ài)，絕非僅僅是石榴而已。我在暗地里想：下次到外婆家去，也給外婆外公帶幾個(gè)石榴吧！但這個(gè)石榴不如外婆外公給我的珍貴。他們住在施家，而我們卻住在新安江，這路程真是遙遠，走前，外公小心翼翼的將保存了好久的石榴放入后備箱，而患病的外公又騎著(zhù)摩托車(chē)從施家一直騎到新安江，這路程似乎就是愛(ài)的源泉，外公再將它交到媽媽手中，又騎著(zhù)摩托車(chē)騎向遙遠的施家……這樣一路奔波勞累，使我過(guò)意不去。這一天的晚上，我品嘗了這個(gè)石榴，發(fā)現它比桔子更加甘甜，比草莓更加可口，它是我吃過(guò)的最好吃的水果，也是愛(ài)的象征。
外公為我送石榴后不久，就我十歲大生日了，生日時(shí)是到外婆家過(guò)的，桌子上擺滿(mǎn)了的菜，整個(gè)屋子中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。在生日過(guò)后，我看見(jiàn)外婆的手裂開(kāi)得不成樣子，我心中一陣心酸。我急切地問(wèn)外婆：“外婆，您的手怎么了？”外婆笑了笑，像是不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是那松香水惹的！不用著(zhù)急，不礙事的�！蓖馄艦槲抑�(zhù)想，給我帶來(lái)好吃的石榴，自己一點(diǎn)兒也不顧，連手裂開(kāi)了，也沒(méi)和我們說(shuō)過(guò)。聽(tīng)了外婆這番話(huà)，我從那時(shí)起，就立下了志向，考個(gè)好成績(jì)，長(cháng)大后，可以好好孝順他們，下次，我要把外婆接上新安江，醫治一下她的手。外婆和外公是極為節儉的人。這次生日，全是外婆張羅的，飯后一問(wèn)，才知道這頓飯要500多元，看來(lái)，這花費也不少呀！媽媽把買(mǎi)菜的錢(qián)塞給外婆，可外婆就是堅決不收，那也就算了，可外婆又非要給我300元紅包，但我真的不想收，因為這是外婆和外公起早貪黑、辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，也是好不容易節約下來(lái)的，現在要它送給我，豈有此理？外婆和外公一生都節儉，它卻證實(shí)了外婆對我的疼愛(ài)。
外婆外公對我濃厚的愛(ài)，是無(wú)人可比的。
動(dòng)作作文 篇9
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，這個(gè)日子因著(zhù)一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè )。
今天是學(xué)校里組織的一次戶(hù)外活動(dòng)，這一天，我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著(zhù)一座不高的山爬了去，這一座高山是在一個(gè)公園里，公園里人很多，也很安全，幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭，一來(lái)到山腳下，老師將我們集合一番就朝著(zhù)我們道：“山頂集合”，老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山，然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名，以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續續的分開(kāi)來(lái)，然后悠閑的爬了起來(lái)，爬這座山也不是很難，所以我們也不著(zhù)急，我一邊玩笑著(zhù)，一邊向著(zhù)山上爬去。
時(shí)間過(guò)得很快，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔，兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了，不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。
作為班長(cháng)的我，顯然是最先到達山頂了，不過(guò)也是掐著(zhù)時(shí)間來(lái)的，老師一瞧見(jiàn)我，嘀咕了一聲：“不應該，怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話(huà)，只是道：“老師，我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘，結果除了我外，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現，這下老師更覺(jué)得奇怪了，“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下，道：“老師，還沒(méi)到三十分鐘呢�！薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的�！崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下，語(yǔ)氣里帶上了疑惑。
而我呢，只是悠悠的說(shuō)了一句：“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后，頓時(shí)一臉古怪的瞧著(zhù)我，我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒，我突然開(kāi)口：“老師，你轉個(gè)頭�！�
“老師，我們可沒(méi)遲到哦�！奔w的一聲從后面傳了過(guò)來(lái)，山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續續的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈，臉上都是燦爛的笑容。
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