【精品】美好勞動(dòng)作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的美好勞動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好勞動(dòng)作文 篇1
在中華上下五千年的歷史長(cháng)河之中，勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結束，至今通過(guò)七十年的不懈奮斗，曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈，為我們遮風(fēng)擋雨；曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗，為我們帶來(lái)光明；曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸，看向遠方。這都是我們勞動(dòng)人民用雙手與汗水創(chuàng )造出來(lái)的。
每日清晨，天剛蒙蒙亮，城市環(huán)境的美容師就開(kāi)始了一天的勞作，朝與日出為伴，夜和皎月共賞，只為使城市更加美麗；每天傍晚，走過(guò)老師的窗前，都能看到老師認真批改作業(yè)的`身影，如蠟炬一般默默奉獻，只為讓同學(xué)們受到更好的教育；面朝黃土背朝天的農民伯伯們，他們付出辛勤的汗水，只為種出顆粒飽滿(mǎn)的糧食；還有救死扶傷，堅守在抗疫一線(xiàn)的白衣天使；春節依然堅守崗位，未能與家人團聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學(xué)習。勞動(dòng)，是光榮的、崇高的、神圣的，是創(chuàng )造文明的偉大寫(xiě)照。勞動(dòng)也是每一個(gè)人最基本的責任。
老舍先生在《養花》中寫(xiě)道：不勞動(dòng)連朵花都養不活。是的，做任何事都需要付出勞動(dòng)。若一味地想著(zhù)不勞而獲，終將一事無(wú)成！在生活中，也正是因為有無(wú)數的勞動(dòng)者，他們默默地工作著(zhù)，才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學(xué)們，民生在勤，勤則不匱！生活從來(lái)都不容易，是勞動(dòng)創(chuàng )造了美好的生活，偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，一分耕耘一分收獲，就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧！
美好勞動(dòng)作文 篇2
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽(tīng)到這句熟悉的歌曲，就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子，許多勞動(dòng)場(chǎng)景紛紛浮現在我心中。
記得一次學(xué)校大掃除，那一天同學(xué)們早早就到了學(xué)校如火如荼地干起來(lái)了。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家干的熱火朝天。我們組負責擦東西，這可是個(gè)麻煩活，墻上，窗戶(hù)上一群污漬。首先我準備了一些熱水，把窗戶(hù)打濕，然后把這些地方仔仔細細地擦了一遍�？捎行┛偛敛坏�，它們像是一張張嘲諷的臉，這就激起了我的斗志，在自己的努力下，終于把它們消滅了。
科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)者創(chuàng )造一切！”這干凈整潔的教師就是我們勞動(dòng)的結果。作為新一代的少先隊員，我們要更加熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國美好的明天添光彩。
美好勞動(dòng)作文 篇3
“晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！痹谒未�(shī)人范成大的筆下，一家人日出而作，日入而息，各有各的勞動(dòng)，遵循著(zhù)生命最本真的運作方式，享受著(zhù)最平實(shí)的農家幸福。
“夙興夜寐，掃灑庭內”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統�？稍诂F實(shí)生活中，不尊重勞動(dòng)的現象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農業(yè)文化。曾經(jīng)，我聽(tīng)到過(guò)同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”難道我們的學(xué)習目的只有增長(cháng)知識、提升技能了嗎？君不知，“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則，勞動(dòng)是人全面發(fā)展過(guò)程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，莫做跛腳少年！
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué)，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱(chēng)“神童”、“天才”的嚴永明嗎？但你們不知道的是，21歲時(shí)，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然！嚴永明可稱(chēng)為學(xué)習上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學(xué)習之外的事務(wù)都由母親代勞，甚至在他讀大學(xué)時(shí)，母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居，而在中科院學(xué)習期間，他會(huì )在大冬天穿著(zhù)涼拖在閑逛，只因母親沒(méi)有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱(chēng)之為教育的失敗品！勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱(chēng)贊的美好品質(zhì)。所以，同學(xué)們，自己的事情自己干，別期望有什么“終身保姆”，更別寄希望于什么人工智能，拋卻了勞動(dòng)，你還可以稱(chēng)之為“全面發(fā)展的人”嗎？
一代名將曾國藩曾就如何評價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過(guò)自己的看法，他認為其中之一便是“看子孫有沒(méi)有做家務(wù)，因為勤勞、勞動(dòng)的習慣影響一個(gè)人一輩子�！逼鋵�(shí)，勞動(dòng)不僅是一種習慣，更是一種生活態(tài)度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。
“人生在勤，不索何獲？”勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩步前進(jìn)、全面發(fā)展，不做跛腳少年！
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