【精華】動(dòng)作作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文6篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”。
“小鳥(niǎo)”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥(niǎo)”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥(niǎo)”多機靈呀！看著(zhù)同學(xué)們生龍活虎的身影，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠定格。
動(dòng)作作文 篇2
雖然圓月當空，但卻倍感陰涼，我孤身一人離家在外，中秋難過(guò)，人也難過(guò)，心更難過(guò)。
抬頭望望天空，只有一輪圓月掛天空，一種無(wú)比的凄涼與心動(dòng)，風(fēng)還不時(shí)的亂刮，云很少，月很明，但灑下的似乎都是清涼，我，縮在樹(shù)下，感受蒙蒙細雨，感受那凄冷帶給我的異樣的感觸。
突然想到父親，他那慈祥的面孔、一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一雙大大的手……爸爸，他在干什么呢？他會(huì )像我這樣想很多嗎？他會(huì )，他一定會(huì )的，他會(huì )想到我會(huì )不會(huì )孤獨，會(huì )不會(huì )冷、會(huì )不會(huì )餓著(zhù)，因為他是個(gè)細心的父親。
真恨那天，恨那天對他沖動(dòng)，他問(wèn)我；“最近學(xué)習怎樣？是不是很用心？”而我卻回答：“我沒(méi)那么用心，我要是用盡全力在學(xué)習上，不就沒(méi)有一個(gè)美好的童年了嗎？”我說(shuō)完后，父親的.表情讓我實(shí)在無(wú)法去形容，我只知道父親是一臉的無(wú)奈。我好后悔，為什么那時(shí)我會(huì )這么回答，我怎么會(huì )這樣想，我是不是瘋了，竟然這么傷害父親偉大博愛(ài)的心？
我的心不停的顫動(dòng)著(zhù)，淚水不停閃動(dòng)著(zhù)，我自言自語(yǔ)，狠狠地打了地上一拳，我感到手好痛，心也痛，大地仿佛顫動(dòng)了，將我的抱歉傳到父親那里，心靈的深處也顫動(dòng)了，震下了幾滴淚和幾聲嘆息。風(fēng)不知何時(shí)停了，雨也不知何時(shí)住了，葉也不知何時(shí)落了。
心顫動(dòng)，地顫動(dòng)，天顫動(dòng)，傳給了他；風(fēng)飄走，情飄走，寄給了他。
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！卑职炙麜�(huì )收到我的情嗎？他會(huì )感知到我內心深處的顫動(dòng)嗎？我永遠愛(ài)他！
動(dòng)作作文 篇3
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來(lái)到學(xué)校，準備全班一起去見(jiàn)識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。
伴著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了，望著(zhù)一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著(zhù)那些碑，仔細查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字�！斑�？那是什么字呀？誰(shuí)認識？”“寫(xiě)的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識�！昂昧�，我們的參觀(guān)結束了�！彪S著(zhù)導游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡(jiǎn)要休息后，我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽(tīng)說(shuō)西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫(xiě)了四個(gè)字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。跟著(zhù)導游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構造，意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識，歡聲笑語(yǔ)，趣味十足。
研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿(mǎn)結束了。這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動(dòng)，我真的好想再參加一次呢！
動(dòng)作作文 篇4
暑假了，放暑假了!我猶如出籠放的小鳥(niǎo)，終于有更多的時(shí)間來(lái)自由支配了，那累積的很多美好的想法還等著(zhù)我去嘗試呢!“小鬼當家”是媽媽給我在假期里安排的第一項嘗試。
那是假期中的一個(gè)星期六早晨，我剛剛起床，媽媽就笑嘻嘻地遞給我100元錢(qián)，“我們決定讓你今天來(lái)當家，除去生活開(kāi)支，剩下的錢(qián)，讓你吃肯德基，也可以買(mǎi)自己喜歡的東西”�！皨寢屓f(wàn)歲”我激動(dòng)地抱著(zhù)媽媽大喊起來(lái)。
我緊緊地攥著(zhù)錢(qián)，看了又看，摸了又摸，心里打起了“小算盤(pán)”：如果今天所用不超過(guò)15元，那剩下的錢(qián)可夠我美美的大吃一頓了。我心里不禁樂(lè )開(kāi)了花!
錢(qián)還沒(méi)捂熱，媽媽就發(fā)話(huà)了：“當家的，該上市場(chǎng)買(mǎi)菜了!”到了菜市場(chǎng)，我緊緊地跟在媽媽身后，來(lái)到肉攤前，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，媽媽就已經(jīng)選好了排骨，一稱(chēng)，哇25元!太貴了，平時(shí)只知道排骨好吃，誰(shuí)知它那么貴!沒(méi)辦法，我心不甘情不愿地掏出錢(qián)付了款。我一看形勢不妙，逃離肉攤，趕緊和媽媽約法三章：一不準再買(mǎi)葷菜，二只準再選三樣，三每樣菜不許多買(mǎi)。媽媽抗議，可我在原則面前絕不讓步，雖然最終我的堅持得到勝利，可結束下來(lái)，還是遠遠地超出了我的預算。
終于回到了家，我迫不及待地掏出剩下的錢(qián)，一數，還好，剩下30.6元，吃一頓也馬馬虎虎湊合了�？擅缐�(mèng)還沒(méi)醒，又破滅了，那總是多事的媽媽嘴里又蹦出了話(huà)：“當家的，家里鹽和醋都沒(méi)了，快去買(mǎi)!無(wú)奈，又到超市“浪費”了我10.8元!
回來(lái)后，看看剩下的可憐的錢(qián)，我再也沒(méi)了早上的“雄心壯志”，唉，就這點(diǎn)錢(qián)，還是我百般節約的結果，否則這100元就“一命嗚呼”了!
我把剩下的錢(qián)還給媽媽?zhuān)骸拔覜Q定以后再也不亂買(mǎi)東西了”�！班�，我家的小朋友真的長(cháng)大了”媽媽驚奇的看著(zhù)我……
通過(guò)今天我“當家”，我終于感覺(jué)到平常媽媽操持家里生活，看似簡(jiǎn)單，原來(lái)多不容易啊!
動(dòng)作作文 篇5
雨后湛藍如鏡的天空，清爽新鮮的空氣讓人心情不由得愉快起來(lái)。我哼著(zhù)小調信步走著(zhù)。在坑塘處，我放慢腳步，生怕雨水濺起。此時(shí)，在大道上有一張紙茌非常顯眼的地方流浪，我想把它撿起來(lái)，可它似乎與我作對，飛起又落下，落下又飛起，像附了魂一樣�！翱次也淮∧��！蔽易熘朽�。就茌這一瞬間，我與一名小男孩同時(shí)彎下腰去碰到紙片。此時(shí)，我仰起頭，一張純真煜漫的笑容在這一瞬間給我留下深刻的印象。他笑了，我也拫之以真誠的微笑。愛(ài)心和微笑促進(jìn)人與人心的交流，促使它們的是不經(jīng)意的一瞬間。
上周六，我一大早起來(lái)，便去圖書(shū)館。太陽(yáng)放射出刺眼的光芒，我找了個(gè)位置坐下歇息。一人拉著(zhù)裝滿(mǎn)煤球的車(chē)，經(jīng)過(guò)我的面前，彎曲的背像一張拉滿(mǎn)的弓，拉繩深深勒進(jìn)肩膀。路人見(jiàn)狀，連忙幫他推車(chē)。車(chē)夫滿(mǎn)臉煤黑，露出淳樸的笑容，連聲道謝。到達場(chǎng)地后，推車(chē)人各自散去，消失于茫茫人海。送人玫瑰，手留余香。這一瞬間讓我感動(dòng)。
一個(gè)星期三的下午，正走在上學(xué)的路上。天空轟隆一聲，烏云密布，風(fēng)開(kāi)始怒吼了。瞬間，暴雨傾盆�？磥�(lái)要冒雨進(jìn)學(xué)校了。正當此時(shí)，我突然想起了外婆今天出院。不行，不能讓外婆冒雨回家。我十萬(wàn)火急地跑到電話(huà)亭撥了家中的電話(huà)�！氨淼�，我是表姐，你趕緊帶上雨具去醫院接外婆，快點(diǎn)1”“那你呢，你怎么辦？要不我先帶傘給你�！薄安挥昧�，你來(lái)回幾趟我都遲到了。你先去接外婆，甭管我”
回想起來(lái)，我當初也不清楚為什么會(huì )有如此果斷的決定。那一瞬間，我明白，我與親情同在。
動(dòng)作作文 篇6
星期三下午，我們班主任徐老師對我們宣布說(shuō)：“同學(xué)們，明天學(xué)校將舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，所以請各位同學(xué)帶好你們要帶的東西�！甭�(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們興奮得又叫又跳。
第二天早上，同學(xué)們就把自己的東西給別人展示，同學(xué)們帶的東西豐富多樣，有書(shū)籍、小制品、玩具、學(xué)習用品……而我帶了幾本書(shū)和一些學(xué)習用品，都準備在中午的時(shí)候賣(mài)給一些需要的人。
終于到了中午，只聽(tīng)鈴聲一響，同學(xué)們就開(kāi)使行動(dòng)了。幾個(gè)男生在忙著(zhù)把桌子搬到活動(dòng)的地方，又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。每個(gè)班還都設計了許多招牌，一聲聲叫賣(mài)來(lái)回不斷�！白哌^(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”同學(xué)們一下子成了有模有樣的售貨員。
看，我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)員手舉著(zhù)幾樣玩具，上下?lián)]舞著(zhù)，臉也漲得通紅，賣(mài)力地大聲喊叫著(zhù)：“快來(lái)看！快來(lái)買(mǎi)��！”收錢(qián)的同學(xué)也不甘落后，井井有條的管理著(zhù)手中的錢(qián)，還不時(shí)的幫助著(zhù)推銷(xiāo)。我們班的同學(xué)還想出了一個(gè)好辦法，就是把一些書(shū)籍、玩具拿到外面出售，結果這個(gè)方法還不錯，好多書(shū)都被推銷(xiāo)了出去。慢慢地，一大半的東西都已經(jīng)賣(mài)了出去，特別是玩具，剛開(kāi)始就被哄搶了許多，現在，玩具都已經(jīng)沒(méi)有了，可桌上還有一把鉛筆沒(méi)有賣(mài)，我數了數，一共有7枝，我想只有一、二年級的小朋友才會(huì )用鉛筆，就兩塊錢(qián)賣(mài)給他們吧，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹，跟她說(shuō)了一番后，她很果斷地就把它買(mǎi)了下來(lái)，我開(kāi)心地對她笑了笑，說(shuō)：“謝謝你啊，小妹妹�！比缓箫w快地跑到攤位，把錢(qián)給了收錢(qián)的同學(xué)。
時(shí)間仿佛像流水一般，義賣(mài)結束了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，操場(chǎng)上又恢復了往日的平靜。這次義賣(mài)不僅讓同學(xué)們買(mǎi)到了許多自己喜愛(ài)的東西，也為鄉村小學(xué)獻了一份愛(ài)心。
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