動(dòng)作作文400字合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的動(dòng)作作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文400字 篇1
運白菜
“開(kāi)始運白菜啦!”同學(xué)們喊著(zhù),笑著(zhù),向白菜地里跑去。抬的抬,抱的抱,豐收的菜田里一片歡聲笑語(yǔ)。
我們班的勞動(dòng)干將陳文鋒同學(xué)挽起袖子,抱起幾棵大白菜先碼在一起,然后彎下腰去,伸開(kāi)雙臂,使勁抱起來(lái),他腳下生風(fēng),嗖嗖嗖地向菜窯跑去。王平同學(xué)身高力大,他挑著(zhù)兩只大筐,晃晃悠悠地奔向菜地,大喊一聲:“收白菜的來(lái)啦!”同學(xué)們一窩蜂似的向他跑來(lái),把一棵棵的大白菜碼滿(mǎn)了大筐,他貓下腰,猛一下挑起來(lái)了。李風(fēng)同學(xué)個(gè)子矮,抱著(zhù)大白菜只顧往前,“撲嗒”一下,被土埂絆了一跤,白菜滾在地上,他趕忙站起來(lái),撣撣身上的土,抱起白菜,噔噔噔地向前跑。他怕摔壞白菜,把白菜舉得高高的,臉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠。田野里,到處是嘁嚓嘁嚓的腳步聲,到處是銀鈴般的歡笑聲。運菜的隊伍,就像一條條長(cháng)龍,從菜地蜿蜒到了菜窯。
菜地里的菜消失了,菜窯里堆滿(mǎn)了圓滾滾的大白菜。
〔評語(yǔ)〕這篇短文,在“運”字上大作文章,既寫(xiě)了群體——大家的“運”,又寫(xiě)了個(gè)體——幾位同學(xué)的“運”。這樣,就把運菜的動(dòng)作有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結合地描繪起來(lái)了。使我們不僅了解“運菜”的全貌,還知道運菜的具體動(dòng)作。
動(dòng)作作文400字 篇2
今天的大課間,我們在操場(chǎng)活動(dòng)。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì )兒后覺(jué)得沒(méi)意思,就想找侯文哲玩?烧伊舜髸(huì )兒都沒(méi)見(jiàn)他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著(zhù)。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝?lài)谒麄儍蓚(gè)人的身旁看呢。我就過(guò)去一看究竟。
原來(lái)是他們的手套像動(dòng)畫(huà)里火影忍者里的手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著(zhù)他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說(shuō):停,別玩這個(gè),還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著(zhù)玩著(zhù),趙鑫鵬也來(lái)了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說(shuō):你們轉得也太快了,有沒(méi)有長(cháng)一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩,看誰(shuí)把跳繩甩到誰(shuí)。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時(shí)候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),這就是有趣的活動(dòng)課。
動(dòng)作作文400字 篇3
校園生活,我最喜歡的課外活動(dòng)――“清剿敵人”。這個(gè)活動(dòng)名字很?chē)樔,其?shí)……說(shuō)出來(lái)就不太起眼,但我覺(jué)得很有意思,也很有價(jià)值。今年四月份,我又盼到了我最喜歡的活動(dòng)了。
這次我們的任務(wù)是“清剿”操場(chǎng)上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個(gè)小組,我們帶上鐵鉤子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)我們的“敵人”,一排排,一堆堆,散落在操場(chǎng)上各個(gè)角落里。它們張牙舞爪,好像馬上就向我們進(jìn)攻似的。我們三個(gè)人手握鐵鉤,立馬沖過(guò)去,抓一抓,鉤一鉤。哈哈,結果的“敵人”沒(méi)抓到,我們三個(gè)人的鉤子竟然鉤到一起啦!這時(shí)我才明白,心急可不行,要穩中求快。
于是,我對葉笑笑和魯儀說(shuō):“快過(guò)來(lái),我們給它們來(lái)個(gè)兩面夾擊。這樣,我們才能把它們全部消滅!
這回,可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來(lái)一個(gè)大大的紙殼,沖著(zhù)它們扇了一下,只見(jiàn)“敵人”紛紛起飛,飛向空中。我急忙舉起大鉤子,擲向空中,隨手一鉤,竟然一下子捉住了三個(gè)。我高興得跳了起來(lái),并且馬上繳獲“戰利品”,送到葉笑笑手中的袋子里。于是,我們這樣反反復復地鉤,垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿(mǎn)頭大汗,垂下手臂,拖著(zhù)鐵鉤,筋疲力盡。但是,當看見(jiàn)操場(chǎng)那么整潔干凈,我們頓時(shí)感覺(jué)好有成就感,頓時(shí)感覺(jué)不累啦。
這就是我最喜歡的活動(dòng)。它沒(méi)有什么特別,卻給校園環(huán)境帶來(lái)了整潔與干凈。
動(dòng)作作文400字 篇4
勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓練和學(xué)習技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì )學(xué)到很多的東西。
這周三,我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線(xiàn)路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過(guò)還是值得驕傲的。
每次去勞動(dòng)基地都會(huì )有不同的收獲。而且還很多?梢哉f(shuō)勞動(dòng)基地教給了我不少的知識和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機床操控來(lái)說(shuō)吧。我以前只知道機床是一個(gè)工廠(chǎng)里得一個(gè)大型機器。這次老師介紹了機床的種類(lèi)。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過(guò)老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點(diǎn)等。
最后一節課老師帶我們去試試船能不能在水里游。結果我的船做成功了。我當時(shí)很興奮。最后開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì )忘了教給我這么多知識的這個(gè)地方的。
動(dòng)作作文400字 篇5
星期天早晨,我打開(kāi)書(shū)包準備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè),但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著(zhù)。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū),可是他這時(shí)候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭,最終拿起了電話(huà)機撥通了他家的.電話(huà)號碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩!”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下?”我說(shuō)道這句話(huà)的時(shí)候覺(jué)得非常沉重,想他一定不會(huì )借給我,單想不到他說(shuō):“行,今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區’大門(mén)口,我在那兒等你!蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō):“謝謝!” 很快到下午了,可我一直在看書(shū),也不知道現在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí),我著(zhù)才發(fā)現時(shí)間超過(guò)了。頓時(shí)驚慌失措,打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區”飛奔。天已經(jīng)下雨了,細西的小雨打在我的眼鏡上,經(jīng)過(guò)10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里,我想他已經(jīng)走了。正當我剛要離去時(shí),發(fā)現一個(gè)熟悉的身影,他正靠著(zhù)門(mén)柱一手抱住頭,一手把書(shū)揣在懷里,左看看右瞧瞧!鞍宙I!”我興奮的大叫,他回過(guò)頭說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)! 這時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
動(dòng)作作文400字 篇6
在我的記憶深處,有一位好友讓我難忘,她在我遇到挫折時(shí),向我伸出援助之手,讓我體會(huì )到友誼的珍貴。
每年春天,我都會(huì )養幾只蠶寶寶,在這個(gè)當中,讓我感到友誼,使我感動(dòng)。
看見(jiàn)在盒子里的蠶寶寶一天天長(cháng)大,讓我回到快樂(lè )的童年。但蠶寶寶的食量大得驚人,桑葉變成了大問(wèn)題!
養蠶成了我的心事?粗(zhù)袋子里的桑葉一點(diǎn)一點(diǎn)少下去,使我變得十分焦慮。來(lái)到學(xué)校里,我找到了好友,吳樂(lè )萱,商量一起去采桑葉。傍晚,我們一同去采桑葉。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我倆連桑樹(shù)的影子都沒(méi)看見(jiàn)!罢业嚼!”我高興地叫道。我朝樹(shù)上一看,唯有最高處上有幾片桑葉,我用力地一蹦,但夠不到。吳樂(lè )萱一聲不吭,把自己帶的飲用水往手里灑一些,往小腿上一抹,“蹭蹭”一下子爬上樹(shù)干,一只手抱住樹(shù)干,一手拿住樹(shù)枝,小心翼翼地采下桑葉,慢慢地爬下樹(shù)來(lái)!敖o!彼龑⑸H~遞給我, 我接下了,“謝謝!敝灰(jiàn)她手上劃開(kāi)了大概3厘米的傷口,鮮血緩緩地流出。我晶瑩的淚花在眼中打轉。
“問(wèn)君友情有多長(cháng),恰似一江春水向東流!痹肝遗c她的友誼天長(cháng)地久。
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