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主動(dòng)作文合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的主動(dòng)作文5篇,希望對大家有所幫助。
主動(dòng)作文 篇1
愛(ài)情也好,友情也好,強扭的瓜,不甜;強留的情,不美;感情需要兩個(gè)人的共同維護,一個(gè)人的轟轟烈烈總是太牽強。如果你的短信他不回,你的電話(huà)他不接,不是他太忙抽不開(kāi)時(shí)間;更不是他記性不好,一時(shí)忘記了.....只是,他沒(méi)那么在乎你!真正在乎你的人,永遠比你主動(dòng)! 一個(gè)在乎你的人,不會(huì )忙到忘記你,他會(huì )想你所想,為你準備,你的生日、紀念日都有他的小心思;他會(huì )思你所不思,未雨綢繆,排除你的擔憂(yōu)。也許,他本來(lái)不是思慮周全的人。但是,如果一個(gè)人開(kāi)始在乎你,在你面前,他再也不會(huì )邋里邋遢,丟三落四了。
因為,他的心里住進(jìn)了一個(gè)天使,有了一個(gè)值得守護的人。 如果你的身邊出現了這樣的一個(gè)人:無(wú)論何時(shí)何地,只要你需要,他都會(huì )出現,似乎他從來(lái)沒(méi)有忙碌的時(shí)候。不是他真的很閑,整天無(wú)所事事;而是在他心中,任何事情都沒(méi)有你重要。 當他的行程在外,你以為會(huì )有好多天不能再見(jiàn)面時(shí),他卻突然出現在你面前......你并不知道,他為了早點(diǎn)完成工作和你見(jiàn)面通宵熬了幾晚。當你笑時(shí),總能看到另一張笑臉;當你哭時(shí),他也會(huì )愁眉不展,急得團團亂轉。 奔跑在人生的路上,就算有黑夜,你也不會(huì )害怕,因為你知道:即便是跌倒了,回頭,還有一個(gè)人在。于是,你成為了一個(gè)更加勇敢的人,因為柔軟,所以有盔甲!因為被守護,所以想要學(xué)會(huì )守護!這樣的人,也許在你的生活中,也許在你的工作中,也許在你的記憶中。愛(ài)情也好,友情也好,請你們相互珍惜! 如果,這樣的人從未出現,也請你不要失落悵惘,獨自神傷!不是你不夠好,只是那個(gè)人還沒(méi)來(lái)到,請你用孤身行走的時(shí)光,修煉更好的自己,以求在某天相遇時(shí),你們能笑著(zhù)說(shuō):嘿,你好,謝謝你找到了我,這是最好的我,然后,成為彼此最在乎的人。 如果,你要問(wèn)我,那個(gè)在乎我的人何時(shí)才會(huì )出現呢,不要著(zhù)急,不要迷惘!何須問(wèn)?何須找?何須強求?該出現的人,總會(huì )出現,想逃也逃不掉;在乎你的人,永遠比你主動(dòng),他不會(huì )讓你等太久!是你的,早晚會(huì )得到,不是你的,強求也必然會(huì )失去。與其苦苦去尋找,不如珍惜眼前之人。知音難尋,深情難覓,別等到失去了才知道珍惜。
主動(dòng)作文 篇2
“成長(cháng)是逼迫自己主動(dòng)的過(guò)程”這句話(huà),是我在一部綜藝節目里找到的,說(shuō)這句話(huà)的人大家肯定都不陌生,她就是演員江疏影。
江疏影一直以來(lái)給我們呈現的形象是在電視屏幕前各種各樣的角色,確實(shí)很讓人稱(chēng)贊不已,可你們確不知道她絢麗多彩的背后有什么樣的故事。
她屬于上戲的學(xué)生。畢業(yè)后,她同班的同學(xué)都走向了演繹這條路。比如:陳赫,鄭凱等等。唯獨她一人沒(méi)有第一時(shí)機選擇走上這條道路,而是去了英國留學(xué)。那時(shí)候的她對英國留學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想,可到了那里她才發(fā)現一切是那么的不切實(shí)際。就是語(yǔ)言障礙。在國內所有小小的事物在英國卻被無(wú)限的放大,放大。導致她連入學(xué)考試的試卷都看不懂。于是她開(kāi)始拼命的學(xué)英語(yǔ),開(kāi)始不斷的練習,訓練聽(tīng)覺(jué),還為了方便讓自己的口語(yǔ)變的流利些去當了服務(wù)員……在這期間,她憤怒的把一本英語(yǔ)雅思的書(shū)給撕了,然后就在那不斷的哭,哭完后又一張一張的粘回去,然后重新逼迫自己去寫(xiě)。之后得到的結果就是她的英語(yǔ)得到了很大的提升,然后前不久還在給英國首相特蕾莎梅當翻譯。
于是我聯(lián)想到了當今社會(huì )中的我們,我開(kāi)始沉思,我的腦子里開(kāi)始有很多很多的在問(wèn)題圍繞著(zhù)我。發(fā)現,我并沒(méi)有很好的盡心盡力,去完成一個(gè)學(xué)生的職責,同時(shí)也沒(méi)對我自己負責。
我覺(jué)得自己還真的差的很遠很遠。以前的課堂上,我沒(méi)有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去聽(tīng)講,還有在生活中,我依然沒(méi)有全然的去逼迫自己復習,鞏固。這是我一個(gè)很過(guò)意不去的一個(gè)點(diǎn)。
相信有很多人曾經(jīng)會(huì )有一個(gè)舉止,就是哎呀我今天搞了學(xué)習了,可是我想看電視誒,算了算了,明天再搞一天的學(xué)習,加把力。結果明天還是一樣的結果,然后會(huì )有所報應。這就是沒(méi)有逼迫自己去學(xué)習的下場(chǎng)。反而如果我今天逼迫自己犧牲一到兩小時(shí)玩的時(shí)間去搞學(xué)習,那么一段時(shí)間后成效自然而然的就顯現出來(lái)了。
我只覺(jué)得自己還真的不夠努力,因為這次的寒假期間我有很多控制不住自己的時(shí)候,包括有一兩天的進(jìn)度會(huì )很慢,我會(huì )很著(zhù)急,但我卻無(wú)動(dòng)于衷。而現在我想去逼迫自己,逼迫自己完成今天所對應的進(jìn)度,甚至超量,因為只有這樣我才有成效,我才能進(jìn)步,我才能不用天天低頭,畏畏縮縮。
學(xué)習本就是件刻苦的事,不經(jīng)歷風(fēng)雨就難看到彩虹,之所以成功,是因為不懈的努力,成長(cháng)是逼迫自己主動(dòng)的最佳時(shí)期,所以現在有的曲折,困難都是必要的,因為這些困難讓我們上了一步階梯,一點(diǎn)一點(diǎn)的走向頂峰,走向成功的彼岸。
主動(dòng)作文 篇3
抽刀斷水,是最無(wú)奈的神話(huà);
舉杯消愁,是最動(dòng)情的悲歌;
朗月照花,深潭微瀾,主動(dòng)的選擇澄澈了明凈的心湖,鑄就了歷史的巔峰與傳奇。
——題記
主動(dòng),勾勒了一片自由的晴空。莊子端坐在人生的路口上悠然垂釣,以神龜自比,主動(dòng)拒絕了楚威王的邀請,與宰相的高位擦肩而過(guò)。他凝望遠眺,將九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上,赤子之心回歸自然。絕不戀慕爾虞我詐,繁華盡享的官場(chǎng),曳尾涂中逍遙一世之外,躊躇滿(mǎn)志,游刃有余的遨游在自由純美的心湖之中,哲學(xué)的巔峰終于驚世,
有誰(shuí)看不出他“滿(mǎn)紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”,有誰(shuí)不為這看似孤傲卻又明智的選擇贊嘆仰慕?
主動(dòng),詮釋了一段永恒的情誼一撥琴,一揮手,一段旋律;一高山,一流水,一段傳奇。俞伯牙、鐘子期以七根琴弦奏出心靈的共鳴,以音樂(lè )傳遞友情,高山流水,終覓知音,主動(dòng)攜手,在艱險困厄時(shí)執著(zhù)于令人癡醉的音符,即使遠隔千里,即使天上人間,他們的生命畫(huà)卷定將巍峨著(zhù)山,明凈著(zhù)水,飛舞著(zhù)真情的神韻。倘不是主動(dòng)的追求與向往,鑄造夢(mèng)想的音樂(lè )城堡,史冊上怎能留得如此唯美的一幕?
主動(dòng),銘記了一只激昂的戰筆
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,魯迅以一只犀利的筆,擎一方華夏天空。投身醫學(xué),遠渡扶桑,他以一顆赤誠的心,想拯救人們被庸醫所害的現狀,促進(jìn)國人對維新的景仰。銳利的目光,深刻洞察到啟發(fā)農民覺(jué)悟,拯救國民愚昧麻木的靈魂才是當務(wù)之急,他立即主動(dòng)選擇用筆來(lái)敲醒人們沉睡的心!凹囊夂擒醪徊,我以我血薦軒轅”激蕩著(zhù)胸懷。筆下的阿Q愚昧自賤,七斤落后無(wú)知,狂人義勇正義,他淋漓盡致地詮釋大眾的悲哀和革命先驅的信念,終于無(wú)數人覺(jué)醒,在跳動(dòng)的靈魂中抗爭救國,曙光重現……魯迅的名字鐫刻在歷史的首卷上,光輝燦爛。
主動(dòng)需要勇氣,需要突破,需要信念和追求,不是南宋的屈辱求和,不是奸臣的阿諛?lè )畛,而是正義與理想的抉擇。
流星主動(dòng)選擇劃亮夜空,縱然只有一時(shí)驚世之美;河流主動(dòng)選擇蜿蜒前進(jìn),縱然時(shí)時(shí)曲折艱辛;人需要主動(dòng)選擇,追求更高的人生目標。
主動(dòng)作文 篇4
窗外,天空陰沉沉的.,太陽(yáng)躲在云層后面。我的心情,也像此時(shí)的天空一般晦暗。
我和媽媽已經(jīng)快兩天沒(méi)說(shuō)話(huà)了。原因是一場(chǎng)爭吵。放暑假了,我想要出去散散心,看看新上映的電影?蓩寢寘s認為,我即將成為一名初中生,應該利用暑假的時(shí)間,鞏固復習所學(xué)的知識,為初中學(xué)習打基礎。這話(huà)若在平日,我聽(tīng)了未必會(huì )生氣?墒沁@幾天,我的心情糟糕得很——期末考的成績(jì)剛公布,并不理想。煩悶一直堆積在我的心底。
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我徑自走向臥室,摔上了房門(mén),塞上耳機,手中不停地撕著(zhù)紙。不就是嫌我考得低嗎?如果我的成績(jì)像你想象中那么好,你肯定會(huì )同意我去散心!窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,我的淚也順著(zhù)臉龐滑下,如決堤的河水。滿(mǎn)腔的不快發(fā)泄過(guò)后,我似乎輕松了許多。不過(guò),我和媽媽的冷戰也開(kāi)始了。
冷戰的日子真的很難熬。有時(shí),我也想主動(dòng)和媽媽說(shuō)句話(huà),可自尊和要面子的心理卻一次又一次使我把想好的話(huà)卡在了喉嚨里。窗外,太陽(yáng)若隱若現,總是不肯露面。我望著(zhù)連綿的陰雨,十分渴望昔日的歡聲笑語(yǔ)能重回家中。
午飯時(shí)分,母親敲開(kāi)了我的房門(mén),一臉平靜地問(wèn)我想不想吃蝦餃。母親主動(dòng)地問(wèn)話(huà),使我手足無(wú)措。我慌張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。酸澀從心頭涌起。媽媽其實(shí)并沒(méi)有那般不堪,她一直在為我操勞……眼前的畫(huà)面模糊了,嘴角有著(zhù)咸咸的味道。
窗外,雨過(guò)天晴。藍寶石般的天空襯著(zhù)紅日,格外明麗。我大聲說(shuō)道:“媽?zhuān)晖A,下午我陪你去公園散步吧!”“好!”
那幾天,有時(shí)我也想主動(dòng),有時(shí)陽(yáng)光也想沖破云層。我的心與天空,最終一同晴朗。
主動(dòng)作文 篇5
如果主動(dòng)的門(mén)一側是漆黑的夜晚,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)你走向繁星滿(mǎn)天的一面,如果主動(dòng)的門(mén)一側是深邃的大海,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一面,如果主動(dòng)的門(mén)的一側是寬敞的禮堂,那么語(yǔ)言的鑰匙將引領(lǐng)你走向成功的一面,所以只要我們主動(dòng),并勤奮,相信在不久的將來(lái)會(huì )取得成功的。
主動(dòng)并勤奮學(xué)習是挖掘人潛能的動(dòng)力,主動(dòng)并不是所謂的向前,而是指在人生的道路上學(xué)會(huì )積極向上,使自己處于有利地位,是自己的潛能激發(fā)潛能,走向成功。當愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親,到各地工作時(shí),因為他的主動(dòng)離開(kāi)不斷勤奮學(xué)習,才會(huì )激發(fā)他的潛能,發(fā)明出電燈。當比爾蓋茨離開(kāi)他的故鄉去其他地方創(chuàng )建公司,是因為他是主動(dòng)離開(kāi)并不斷勤奮學(xué)習,才會(huì )激發(fā)他的潛能創(chuàng )建一番美好事業(yè)。當魯迅離開(kāi)日本學(xué)習的機會(huì ),回到中國學(xué)習做事,因為他的主動(dòng)離開(kāi),并不斷勤奮學(xué)習會(huì )激發(fā)他的潛能,使我們看到希望。所以說(shuō),主動(dòng)的學(xué)習,在學(xué)習中勤奮努力。努力就可以讓我們激發(fā)潛能,在成功的路上打好一個(gè)好的基礎。
主動(dòng)并勤奮學(xué)習能讓我們到達成功的彼岸。一步一個(gè)腳印,即使成功,不向我們走來(lái),我們也要主動(dòng)向他走去。就這樣,我們才會(huì )看成功的光芒在眼前照耀。還記得那位偉人的主席嗎?不正是因為他的主動(dòng),并不斷勤奮的學(xué)習,才會(huì )有今天新中國的成立嗎?還記得那位偉人的農業(yè)家袁隆平嗎?不就是因為他的主動(dòng)并不斷勤奮的學(xué)習。才會(huì )有今天雜交水稻的問(wèn)世嗎?還記得那位偉大的政治家嗎?不正是因為他主動(dòng),并不斷勤奮的學(xué)習,才會(huì )近幾十年改革開(kāi)放的成效嗎?所以說(shuō)主動(dòng)是誰(shuí)都可以做的,是誰(shuí)都可以實(shí)現的,主動(dòng)并不斷勤奮的學(xué)習我們完全可以一步一個(gè)腳印做到位了,走向成功的彼岸,擁有輝煌的明天,就讓我們一起主動(dòng)變勤奮的學(xué)習吧。
主動(dòng)并勤奮的學(xué)習需要我們有堅定不移的信念,每一個(gè)人都可以去主動(dòng)的勤奮的去努力學(xué)習,但總有一部分人卻駐足原地停滯不前,這就是因為他們沒(méi)有堅持到最后,如果沒(méi)有李時(shí)珍主動(dòng)的去跋山涉水,遍嘗百草,哪里會(huì )有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的問(wèn)世?如果沒(méi)有司馬遷主動(dòng)去搜集史料,整理文獻,哪里會(huì )有史學(xué)巨著(zhù)《史記》的流傳,如果沒(méi)有孫臏主動(dòng)去搜集整理,筆耕不輟,哪里會(huì )有軍事巨著(zhù)《孫子兵法》的出現,如果沒(méi)有霍金主動(dòng)的去搜集作品,反復整理,哪里會(huì )有文學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的傳播,如果沒(méi)有貝多芬主動(dòng)去反復練習,多加修改,哪就會(huì )有音樂(lè )巨著(zhù)《命運交響曲》的流傳,所以這些巨著(zhù)的問(wèn)世與流傳,靠的是堅定不疑的信念,更多的是他們主動(dòng)并不斷勤奮所帶來(lái)的成效。
從這我們知道:主動(dòng)學(xué)習的昨天叫立足,主動(dòng)學(xué)習的今天叫進(jìn)取,主動(dòng)學(xué)習的明天叫成功,讓我們的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)成功的喜悅吧!