微感動(dòng)作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的微感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
微感動(dòng)作文1
獨自坐在昏暗的車(chē)廂里，只覺(jué)得頭暈目眩。已是晚上七點(diǎn)多鐘，下了車(chē)怎么回家呀？肚子里只聽(tīng)見(jiàn)咕咕叫的聲音——畢竟，這是我第一次獨自回老家，心里不覺(jué)有些忐忑……
四個(gè)多小時(shí)的煎熬，車(chē)子終于停了下來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，透過(guò)車(chē)窗，模糊的目光中驚現了一個(gè)穿著(zhù)黑大衣、戴著(zhù)帽子的身影，屹立在凜凜的寒風(fēng)之中，這么晚的點(diǎn)，他卻在等誰(shuí)？
帶著(zhù)團團疑云，我拎著(zhù)大包小包匆匆地下了車(chē)。只見(jiàn)那個(gè)戴著(zhù)帽子的人像是遇到急事一般，疾趨而來(lái)。我沒(méi)想到他竟是奔著(zhù)我來(lái)的.——他一把搶過(guò)我手上的包，我注意到了那雙手：五指粗大，筋脈突兀，似曾相識。一抬頭，在微弱的燈光下，那張臉卻是熟悉得不能再熟悉的了，我又驚又喜。
“外公，怎么是你？”
外公咳嗽了幾聲，用他那蒼勁有力的聲音說(shuō)道：“我早就打聽(tīng)到你今天要來(lái)，我擔心你一個(gè)人，又沒(méi)個(gè)照顧，便趕到了車(chē)站等你！”說(shuō)罷，他像個(gè)孩子般高興得扛起我的包向前大步流星地走去。
這下，我便放了心，望著(zhù)外公遠去的背影，心頭不禁酸了一陣，或許是歲月的折磨和勞動(dòng)的侵噬，外公的脊梁已微微有些彎曲，如今扛著(zhù)大包更是令他顯得羸弱。他就像是一匹老馬，不是那“志在千里”的老馬，而是那“思念在千里”的老馬，即使自己的身子骨漸漸消弱，對兒孫的愛(ài)之光卻未曾暗淡。我不覺(jué)愧疚起來(lái)，方才在車(chē)上怎么還一萬(wàn)個(gè)不放心，難道忘卻了對我嘔心瀝血的外公？那頂帽子和那件黑大衣漸行漸遠，我的心也隨之顫抖，再也看不下去了，我三步并兩步趕上了外公，奪過(guò)那大包：“還是我背了吧�！蓖夤�(jiàn)我過(guò)來(lái)，一拍腦袋，好象想起了什么重要的事情，一邊用一雙笑眼打量著(zhù)我，一邊用一只手去他那肩包里掏出一袋什么東西，然后輕輕地遞給我。我拆開(kāi)一看，原來(lái)是兩個(gè)大饅頭！熱騰騰的水汽縈繞在我的面前，宛如外公那一雙溫暖的手撫摩著(zhù)我的面頰，饅頭的清香之氣正是外公光亮的精神！想必外公一定是怕我餓了。霎時(shí)間，我的臉上布滿(mǎn)了小水珠，我的淚也來(lái)了。晶瑩的淚光中，分不清哪是淚，哪是水了。望著(zhù)那兩個(gè)如同寶玉般的饅頭，即使肚子在無(wú)情的呼喚，我也舍不得吞下。
也許，那頂帽子，那件大衣，那兩個(gè)饅頭，那個(gè)既挺拔又彎曲的身影，是那夜最美的風(fēng)景吧。微微的感動(dòng)，自然也照亮了漆黑的夜色。
微感動(dòng)作文2
我終于害怕來(lái)不及，終于恐慌失去，我只想抱著(zhù)你，直到你老去。
——題記
霧氣朦朦，天，陰沉沉的，似乎沒(méi)有一絲生機，這個(gè)城市，有你，有我，我是你生命的延續，而此時(shí)，我才終于恐慌來(lái)不及。
冬日的風(fēng)，那么涼。走在回家的小路上，寒意襲卷著(zhù)我，大中午，卻讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖。被我擁入懷中的一陣陣冷風(fēng)，讓我想要鉆入被窩，享受令人期待已久的溫熱。我加快了步伐，不想在路上做過(guò)多停留�；丶掖掖页酝觑埡笪冶慊氐搅伺P室，鉆進(jìn)了我期待已久的被窩，也許是過(guò)于舒適，我很快就遇見(jiàn)了周公。我夢(mèng)見(jiàn)，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，圍著(zhù)一條紅色的圍巾，在一片雪白中屹立那一抹紅色在白的世界中那么扎眼。朦朧中我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，一陣輕微的腳步聲后，我似乎感覺(jué)到了有人為我掖了掖被子，我自以為是夢(mèng)境，繼續沉睡。
“起床了，快要上學(xué)去了�！币魂嚾崦赖膯拘崖�。我不耐煩的說(shuō)：“煩死了，讓我再睡會(huì )�！蔽覅拹旱啬瞄_(kāi)她的手，繼續睡覺(jué)。她仍不放棄，抓住我的手，把我拉起來(lái)，說(shuō)：“再不起來(lái)就要遲到了�！蔽宜﹂_(kāi)她的手，不得不起床下身。她怔住了，好像對我的行為很是吃驚，我心中一震，卻沒(méi)說(shuō)什么，兀地起身走開(kāi)了。
出門(mén)后，依舊很冷，我靜靜地想著(zhù)媽媽剛才的舉動(dòng)。她似乎失落了，似乎流淚了，可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡時(shí)的`腳步聲……我陷入了沉思，那不是夢(mèng)，那是媽媽在為我掖被子。之所以腳步不同于往常，是因為她不想打擾。在我的印象中，她總是一個(gè)不善言辭的人，沒(méi)過(guò)多說(shuō)過(guò)什么，卻什么事都為我做好，而我卻傷了她……
風(fēng)吹散了回憶，一片片散落在地上的金黃樹(shù)葉，那么落寞。我后悔了，我知道，我錯了。我以前從未關(guān)注過(guò)她，只是今天我發(fā)現她為我做了那么多。我甚至想立刻給他一個(gè)擁抱，我害怕一切都在我的無(wú)知中來(lái)不及。似乎下雨了，眼前煙雨朦朦，淚眼模糊，分不清是雨還是淚。
這些感動(dòng)散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，你熾熱的雙眸如同溫暖的太陽(yáng)，如同夢(mèng)境里白色世界中的那一抹紅色，熾熱、暖人。
讓我抱著(zhù)你，直到你老去，你就是我的太陽(yáng)，腳步身，也好、也罷。我再也不會(huì )無(wú)知，我終于害怕來(lái)不及。
微感動(dòng)作文3
句句講解，嚴謹細膩，次次提醒，飽含深意。她就是我們的班長(cháng)——宜欣。
當班長(cháng)是一件名副其實(shí)的苦差事：需要幫助老師進(jìn)行工作，需要配合學(xué)校組織活動(dòng)，還要管理班級紀律，不僅容易招惹麻煩，講了半天紀律同學(xué)們還不聽(tīng)就更是令人頭疼。
可是宜欣辦起這些事時(shí)，卻總是那么游刃有余。同學(xué)們是否遲到或講話(huà)的時(shí)候，會(huì )抽空背背課文。同學(xué)參加活動(dòng)遇到困難，她會(huì )幫助他想解決的辦法，解決完后她又可以迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。似乎每一個(gè)角落都能撞到她的身影，她仿佛一只陀螺在班級里轉來(lái)轉去，看似沒(méi)有規律卻又總有她自己的節奏。
一次自習課，宜欣坐在講臺上管理紀律。當時(shí)的天氣不知怎么，異常燥熱，猶如一個(gè)大火爐，炙烤著(zhù)同學(xué)們的耐心。講話(huà)似乎成了消除燥熱的唯一方式�！昂镒觿e講了！再講就給我出去！”宜欣大吼一聲，“啪”的一聲拍響了桌子。他扔下手里的筆，忽地站起：“你們再吵一下給我試試！”這幾乎失控的場(chǎng)面令宜欣不得不這樣做。她本是一個(gè)溫柔的女生。在我講話(huà)時(shí)，她總是細聲提醒我。那提醒如一陣春風(fēng)，潛入心底，化為微微的感動(dòng)和慚愧。本應令人惱火的提醒卻讓人反倒慚愧。如此溫柔的女生，今天卻生了這么大的氣，讓人不免心疼�？稍谛奶壑�，想到她為班級做的這些，又不免感動(dòng)。
一節課結束，宜欣回到座位上。她的頭微微垂下，眼睛瞇著(zhù)。臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的疲倦。有一縷細細的頭發(fā)散了下來(lái)，瘦瘦的她顯得更加柔弱。
這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題，那同學(xué)叫他幾聲，可宜欣卻沒(méi)有搭理。那位同學(xué)失望地跑走了。我不免疑惑：平常那么熱心的.宜欣這是怎么了？他不會(huì )不理同學(xué)的。我急忙沖過(guò)去一看，竟是睡著(zhù)了。遠看就盡顯疲憊的她，近看更是令人心疼——她睡著(zhù)時(shí)的眉毛竟是皺的——想必還在想著(zhù)如何能更好地管理班級，如何讓這個(gè)班變得更好吧。
心微微抖動(dòng)，無(wú)數說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)忽地涌出，漫向全身。但在這些感覺(jué)中，我知道一定有一種是感動(dòng)。
風(fēng)兒輕輕地吹，心里的感動(dòng)漸漸凝固。對她，更多的是一種敬佩，一種因感動(dòng)而生的敬佩。
微感動(dòng)作文4
那日，清晨的天空一片灰白，不夾雜一絲藍色，天地間間充滿(mǎn)了朦朧感，而人們并沒(méi)有因天氣而退卻，馬路上的聲音仍嘈雜不斷，車(chē)鳴聲、叫賣(mài)聲、對話(huà)聲此起彼伏。
我背著(zhù)黑色印花書(shū)包，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)行駛在右行道。路旁的花草，來(lái)不及觀(guān)看就已從身邊掠過(guò)。路邊的店鋪，每一家門(mén)前都有忙碌的身影，有剛開(kāi)店門(mén)，一家人在擺弄東西的，有四五個(gè)老年人在打太極的，還有一位婦女揮戰鞭鍛煉身體的……好一派熱鬧的景象��！我竟也忍不住多瞅了幾眼。
假期這幾日，重復著(zhù)一成不變的科目——上補習班。每天走相同的路，等相同的紅綠燈口，但卻也遇見(jiàn)了不同的人。
在等最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，我身旁有一位老爺爺，騎著(zhù)一輛有些年代的自行車(chē)，車(chē)架已有了斑斑銹跡，左邊的剎車(chē)把手已不管用，松垮下來(lái)，車(chē)把上掛了一大瓶菊花水，瓶子應該也是用了許久，瓶身已經(jīng)不是那么透明。老爺爺有些消瘦，但眼睛卻透射著(zhù)精氣神。
綠燈亮了，老爺爺轉彎路口最近，所以騎在了我前面。終是年紀大了，騎車(chē)速度不得不慢了下來(lái)，而我急著(zhù)上課，又是向東行駛，迎面向西行駛的人太多，擋住了我能趕超老爺爺的路，心中不禁抱怨起來(lái)：真是的，騎這么慢。好不容易擋路人都過(guò)去了，我不失時(shí)機加快電源趕超他。迎面有輛轎車(chē)行駛在他的行道上，也就是我的左手邊，我只好靠右行，忽然車(chē)頭向右轉來(lái)，我瞬間慌了，大腦存留的那一點(diǎn)理智指使我趕快向左扭轉車(chē)，才避免了一場(chǎng)可怕的車(chē)禍。
正當我還心有余悸時(shí)，卻恍惚聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺蒼老而又有力的`聲音：“你會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)，要轉彎怎么也不打個(gè)方向燈！”那話(huà)語(yǔ)如一股綿綿春風(fēng)飄蕩在耳際，我心間瞬間涌起了復雜的情感，既羞愧又感動(dòng)，我想那一刻我的臉上一定紅撲撲的，不然怎么會(huì )騎著(zhù)車(chē)趕快逃也似的離開(kāi)了呢！
放學(xué)時(shí)已是中午，我習慣性地又瞅了瞅店鋪門(mén)前的人，有些都已散去，老爺爺的話(huà)卻仍在我的腦海中翻騰。我不禁想象：那一家人現在是否正圍坐一起吃飯，互相慰問(wèn)，累不累呢？而那些打太極的老年人，當明天再次相遇時(shí)，是否仍像今天一樣相互傳授技巧和經(jīng)驗呢？再說(shuō)那位婦女，休息時(shí)孩子是否也給她遞水捶背呢？若如此，那微感動(dòng)是否在生活中還有很多很多呢？
微感動(dòng)作文5
從剛開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，父母、奶奶、姥姥的輪番接送，到后來(lái)的自己步行上下學(xué)，還有上初中以來(lái)出門(mén)前的那一句“路上慢點(diǎn)”，我已經(jīng)習以為常，只以為類(lèi)似于“再見(jiàn)”的話(huà)，直到現在我才終于明白其中所蘊含的感情。
以前我不知道，也不理解為什么要多費口舌說(shuō)這樣“無(wú)意義”的話(huà)，甚至有時(shí)我會(huì )反駁說(shuō)：“慢什么啊，都快遲到了！”總以為說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)會(huì )拖累我。但是那件小事的發(fā)生，讓我改變了看法。
媽媽每天晚飯后都要出去散步，散步時(shí)間的長(cháng)短也不定，短則三四十分鐘，多則一小時(shí)左右。那天我在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽又出去散步，爸爸當天也不在家，所以媽媽一個(gè)人出去了，我自己在家寫(xiě)作業(yè)。抬頭看了看表，將近八點(diǎn)，按平時(shí)媽媽就該回來(lái)了。
天色已經(jīng)暗淡了下來(lái)，路上的車(chē)流和高樓酒店上的燈光給這座寧靜美好的城市增添了一份夢(mèng)幻般色彩。時(shí)間，在我做題的思考中漸漸地流逝。忽然間我抬頭一看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我知道，到了媽媽該回來(lái)的`時(shí)間了，我于是邊寫(xiě)作業(yè)，邊留心著(zhù)門(mén)的動(dòng)靜。當我再抬頭看表時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，不免有一絲擔心，但我在心里安慰自己說(shuō)：“媽媽有時(shí)會(huì )回來(lái)晚一點(diǎn)�！蔽依^續寫(xiě)著(zhù)我尚未完成的作業(yè)，不知從何時(shí)起，已經(jīng)有一絲不安涌上了我的心頭。我好期待熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起，希望下一秒鐘門(mén)就會(huì )被打開(kāi)。當我再抬頭時(shí)，已經(jīng)是九點(diǎn)二十了，我再也不能相信我心里給自己的安慰，馬上拿起電話(huà)打給媽媽?zhuān)娫?huà)在客廳里響了，媽媽沒(méi)帶手機；我又急忙打給爸爸，爸爸接住了，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有到他那里去，他說(shuō)沒(méi)有，他馬上到家，到家再說(shuō)。正當我不知如何是好時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，是媽媽先回來(lái)了！我的心像一塊懸著(zhù)的石頭，終于安全地落了地。我抬頭看表，九點(diǎn)三十五，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿貋?lái)得這么晚？”我表情平淡，并不想讓她看出我為她擔心。她說(shuō)：“哦，多轉了兩圈，順便去了趟超市�！�
這件事以后，我才晃然明白，自己之前的一次次晚歸，是對爸爸媽媽心理上多大的一次考驗，我頓時(shí)也明白了那句“路上慢點(diǎn)”的一句我覺(jué)得可有可無(wú)的話(huà)中，蘊含著(zhù)多么深的愛(ài)，這種愛(ài)，我到現在才明白。后來(lái)我也會(huì )在媽媽出門(mén)前，對她說(shuō)：“路上慢點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)�！�
微感動(dòng)作文6
最使我不能忘卻的，就是他們的背影。
步入初三的我還記得剛上初一時(shí)，自己手忙腳亂的情形。不是這個(gè)沒(méi)帶，就是那個(gè)不夠用了，只得很羞愧地讓父母來(lái)送。爸爸、媽媽呢，他們不愿把東西放到門(mén)衛那里，一是怕麻煩門(mén)衛師傅，二怕我粗心再次拿不全送去的東西，便想要親自交給我。
那時(shí)的我，也和現在七年級的學(xué)弟、學(xué)妹一樣犯迷糊，都是父母不辭辛苦地一趟趟地送東西到學(xué)校，才讓我的生活不致遭遇尷尬。
記憶最深的是那次，爸爸來(lái)給我送書(shū)。我家離學(xué)校不算近，跑了很遠才來(lái)的爸爸，臉上寫(xiě)著(zhù)疲憊。他微微皺著(zhù)眉，抬頭望向校園里，似乎正在期待著(zhù)從教學(xué)樓的墻邊閃出我的身影。當他一看到我，皺著(zhù)的眉頭馬上就舒展開(kāi)了，臉上掛著(zhù)微笑，并向我招手。雖不是正午，但太陽(yáng)依舊釋放著(zhù)它火辣辣的熱情。爸爸的額頭上已聚集起密密的汗珠。
“這是書(shū)�！币幌虿簧蒲赞o的爸爸把書(shū)遞給我，之后就是“認真學(xué)習，好好吃飯，照顧好自己”之類(lèi)的話(huà)了。步入中年的爸爸臉上沒(méi)有了他年輕時(shí)的神采奕奕，眼角上已有了很明顯的皺紋。我突然意識到了時(shí)間過(guò)得飛快，我在長(cháng)大，父母也在變老�？粗�(zhù)爸爸眼角的.皺紋，我的心中一陣難過(guò)，多么想讓時(shí)間走得慢點(diǎn)，再慢一點(diǎn)��！
爸爸轉身對我招手；“回去吧，別誤了上課！”接著(zhù)，便是爸爸的背影。他左右觀(guān)察著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，看準一個(gè)沒(méi)有車(chē)的空當，快步穿過(guò)了馬路。到了馬路對面，他又轉過(guò)身來(lái)沖我招手，示意我回去。我假裝做出要回去的樣子，走了幾步，再回頭，爸爸已在對面的人行道上走出很遠了。
爸爸個(gè)子不算高，不那么寬闊的肩膀上承載著(zhù)一家人的分量。他大步流星地走著(zhù)，單位里也還有工作等著(zhù)他。我在校門(mén)內看著(zhù)爸爸越走越遠，默默地在心里給爸爸和自己加油。加油！做一個(gè)更好的自己。
我永遠也不會(huì )忘卻父母的背影，那種自責、內疚和溫暖的感覺(jué)交織在一起，折磨著(zhù)我的心。想要快快長(cháng)大成人，不想讓父母操心，又不愿時(shí)光流逝使父母衰老。
每一次轉身的背影，都是我心頭最溫柔的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文7
柳枝輕拂著(zhù)水面，我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子里玩，帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里，我不敢告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)了爺爺后急得大哭。爺爺不慌不忙折了一根長(cháng)樹(shù)枝，在水面上不停地向岸邊滑動(dòng)，帽子便隨著(zhù)蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)地靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花。還記得他說(shuō)：“丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走啦�！�
我的童年常常行走在去果園的小路上。那是充滿(mǎn)回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花、每一株小草里。學(xué)寫(xiě)字的年紀，我走累了便停下來(lái)，隨便找個(gè)小樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。還記得爺爺教我寫(xiě)“花”字時(shí)，他寫(xiě)的“花”字的`草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫(xiě)“花”字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。
秋天收獲蘋(píng)果的時(shí)候，爺爺便住在果園里一處不足十平方米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn)：“您晚上一個(gè)人不會(huì )怕嗎？”爺爺總是一遍一遍地搖頭：“怕什么，有那么多的蘋(píng)果樹(shù)呢�！彼难劬聪蚰切┚Y滿(mǎn)了蘋(píng)果的果樹(shù)，眼神里有我看不懂的東西。多年后我才明白，那是一種對生活的期許。七十多歲的爺爺沒(méi)有精力再管理果園了，就把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨得圓滑，也許是在爺爺手里待得太久了吧。十年后，山屋木門(mén)上的玻璃已經(jīng)破損，生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門(mén)外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了，有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀(guān)望那不足十平方米的黑暗的一角，我都會(huì )想起和爺爺度過(guò)的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長(cháng)。
長(cháng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光，我不再是當年那個(gè)不懂事的小丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹(shù)因為年齡太大不再結果，爺爺再也沒(méi)有力氣背起現在的我。有時(shí)候很感傷，卻不會(huì )太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì )成為遺憾的理由。這是我寫(xiě)過(guò)的最真實(shí)的青春！這是我寫(xiě)過(guò)的最樸素的故事！這是我寫(xiě)過(guò)的最難忘的記憶！
微感動(dòng)作文8
幾天前，學(xué)了《將相和》，廉頗這位負荊英雄在我的心里留下了深深的烙印。我對廉頗這個(gè)人逐漸起了好奇心，于是悄悄翻看了《史記廉頗藺相如列傳》。原來(lái)，廉頗與白起、王翦、李牧并稱(chēng)“戰國四大名將”。果然不是一般人物！
趙王赴秦王的澠池之約，秦王為什么不敢拿趙王怎么樣？一定是有誰(shuí)在哪個(gè)地方事先做好戰斗的準備，以接應趙王。盡管是藺相如為趙王討回了尊嚴，但如果不是“攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝”的廉頗坐鎮軍中，秦王占不到便宜又怎能讓趙王平安歸來(lái)呢？把藺相如封為上卿時(shí)趙王可能是這樣想的：藺相如機智果敢，完璧歸趙，還在澠池上為自己討回了王的尊嚴，給他升官是理所當然的。但如果在國家安危上想一想：廉頗一生驍勇善戰，沒(méi)有他，趙國將會(huì )怎樣？
有人說(shuō)：“小人之心”，人皆有之。藺相如平步青云，后來(lái)居上，他發(fā)些牢騷也是可以理解的。當藺相如的一番話(huà)傳到廉頗的耳朵里，他覺(jué)得自己不顧大局，為爭口氣而削弱趙國的力量，真是不應該��！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我不得不佩服廉頗的負荊請罪，多么勇敢��！難道他不怕被人嘲笑嗎？是的！每個(gè)人都有做錯事想請罪的`時(shí)侯，但是你能“負荊”向對不起的人請罪嗎？廉頗勇于認錯的精神一直勉勵我：知錯能改，善莫大焉。
后趙主悼襄王聽(tīng)信讒言，老將軍被罷免官職后，趙王想再用他，派人到魏國去看他能不能吃飯？我想，趙王關(guān)心的是國家的安危而不是老將軍的身體。但廉頗仍“一飯斗米，肉十斤，被甲上馬”示以趙使，可惜后來(lái)……這讓我想起北京奧運會(huì )的日本馬術(shù)運動(dòng)員法華津寬，他當時(shí)67歲了，奧運來(lái)了，他的激情再次燃起。盡管失敗了，但他說(shuō)：“如果你有信念，就會(huì )始終保持年輕�！薄袄象K伏櫪，志在千里”，“國家興亡，匹夫有責！”“憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”
司馬光說(shuō)過(guò)：“廉頗一身用與不用，實(shí)為趙國存亡所系�！笨梢�(jiàn)，對于趙國的盛衰興亡，廉頗是多么關(guān)鍵的一個(gè)人物啊。難道這不足以表達我們對廉頗將軍的崇敬和仰望嗎？
這就是讓我感動(dòng)的負荊英雄——廉頗將軍！
微感動(dòng)作文9
“加油！加油！”一年一度的“中小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )”正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們都在奮力地為我們班的運動(dòng)員們加油，在一片加油聲中，只有我面對著(zhù)操場(chǎng)默不作聲……
可以說(shuō)，這整整一天的運動(dòng)會(huì )期間，我的情緒都比較低落，換種思維，其實(shí)我一直在構思著(zhù)回家要如何跟老媽交代……
中午的時(shí)候，期中考試的各科成績(jì)大部分都已知道了，雖總成績(jì)還不知道，但我知道，我的成績(jì)下降的實(shí)在離譜��！面對這種突發(fā)情況，我總要想個(gè)方法應對啊，同桌跟我說(shuō)不告訴老媽考試了，可她前一周就知道我們要考試了呀！完了完了，親愛(ài)的同學(xué)們，難道你們再也見(jiàn)不到我了嗎，默默為我祈禱吧，同學(xué)們……
到放學(xué)的時(shí)候，我組織了一天的語(yǔ)言，也沒(méi)找到合適的詞句來(lái)掩飾我的'罪孽，最終我決定，跟老媽說(shuō)成績(jì)沒(méi)公布。
回到家后，老媽正在洗豆子準備打我喜歡喝的豆漿，我努力克制自己，盡量不把內心的那份恐懼表現出來(lái)，老媽也并未發(fā)現異常，只是跟以前的考試一樣，頭也不抬地問(wèn)我：“期中考試了嗎？”“嗯，”我鼓起十足的勇氣回答，“只是考試，成績(jì)還，還不知道�！薄澳悄阕约河X(jué)得考得怎么樣？”老媽又問(wèn)。我雖害怕，但也有些不耐煩，隨隨便便敷衍了一句：“還行�！�
我原以為老媽又要嘮嘮叨叨跟我講那些大道理：做事就要做到最好，什么叫還行，不嚴謹，怎么有出息啊之類(lèi)的話(huà)，我都不知道聽(tīng)了多少年了。
沒(méi)想到老媽卻放下手中的東西，摸摸我的頭，跟我說(shuō)：“之前總要求你成績(jì)要弄到最好，可現在發(fā)現，給你太多壓力并不是那么有效，日后你的學(xué)習只要盡力就行了�！蔽也唤魂嚹樇t，盡力？我承認我并未盡力，媽媽能夠理解我在學(xué)習上的不易，可我卻從未體諒過(guò)她的苦心，在學(xué)校也并非那種刻苦認真的學(xué)生。
我本應該抱住媽媽?zhuān)f(shuō)之后一定會(huì )努力，只是礙于臉面，我并沒(méi)有那樣做。
媽媽說(shuō)完就拿起東西繼續去打豆漿了，在媽媽轉身的那一刻，我看到了歲月的痕跡，看到了一根根閃亮的銀發(fā)，我在原地呆呆地站了好幾分鐘，我不知道該如何面對媽媽的辛勞，如何解釋自己的成績(jì)，那一刻，我的心里波濤起伏，我從未那樣愧疚過(guò)。
媽媽?zhuān)液鼙�，這些年來(lái)一直辜負您的期望，您也從未因我的成績(jì)而欣慰過(guò)。
媽媽?zhuān)页姓J，事到如今，我仍不敢保證日后多么刻苦多么勤奮，但我一定會(huì )有所改變，再不會(huì )整天不務(wù)正業(yè)了。
僅以此文，獻給我一顆愧疚的心和無(wú)私的母親。
微感動(dòng)作文10
“你該干什么干什么，你別管我行不行！”那個(gè)男人一時(shí)語(yǔ)塞，房間里靜下來(lái)。
他，我的爸爸。記憶中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的腳被開(kāi)水燙傷，他迅速找到毛巾，用兩只并不怎么寬厚的手，笨拙的幫我包扎。
長(cháng)大了，我開(kāi)始討厭他的不負責任又多管閑事，討厭他的自以為是又吊兒郎當，討厭他的前腳答應后腳忘記。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言詞，我們之間變得陌生，交流少之又少。
上了初中，學(xué)習開(kāi)始緊張，而我又選擇了住校，雖每逢周末，他會(huì )興沖沖主動(dòng)接我，可我總沒(méi)有話(huà)說(shuō)。我以為我們會(huì )一直這樣下去，不曾想，初二的暑假，一切都發(fā)生了變化。
初二暑假，報預科班成了最普通不過(guò)的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報不報預科班的時(shí)候，他突然自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教吧！”眼睛仿佛閃著(zhù)激動(dòng)的光。媽媽答應的很爽快，我心里卻窩著(zhù)火，充滿(mǎn)了不屑和疑惑：他竟要做我的老師？
就這樣，我沒(méi)有選擇的被迫接受了這一事實(shí)�！斑@題應……”對面的'他拿著(zhù)筆認真的給我講著(zhù)題，窗外偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng)，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力�！拔覜](méi)聽(tīng)懂，再講一遍吧…”“這不對吧？”挑錯、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂(lè )趣。令我意外的是，他好像沒(méi)了脾氣，竟和我相安無(wú)事的和諧的度過(guò)了一個(gè)暑假。
我挑錯挑的威風(fēng)極了，可轉眼到了開(kāi)學(xué)，看看自己的練習冊，錯誤百出，我很是后悔，想著(zhù)手補一下基礎，翻翻書(shū)，發(fā)現到處都是知識漏洞，無(wú)從下手。我曾想過(guò)再找他來(lái)幫忙，卻拉不下面子，賭氣似的瞪著(zhù)課本，心中全是后悔。
“我來(lái)幫忙�！彼峙芰诉^(guò)來(lái)，用手揉了揉鼻子，隨手拿起一根筆，用他少有的耐心和細致，在紙上列出了知識體系，一一為我講，如麻線(xiàn)團一般的思路漸漸理清了。
看著(zhù)他用心用力為我講題，一筆一劃地在紙上寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)；看著(zhù)他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累，我突然意識到其實(shí)一切都在發(fā)生改變，其實(shí)父親的呵護從未離開(kāi)。那一瞬間，我仿佛又看到了那笨拙的手正在細細的包扎著(zhù)燙傷的腳……
微感動(dòng)作文11
早些年讀書(shū)時(shí)，因為愛(ài)看閑書(shū)沒(méi)少挨罵。老師板著(zhù)臉在講臺上飛濺著(zhù)唾沫星子，忽而一陣風(fēng)，一股書(shū)墨香涌進(jìn)心田，像是受了什么蠱惑似的，手不受控制地微微顫抖著(zhù)從課桌里七扭八拐掏出本閑書(shū)，趁老師寫(xiě)板書(shū)手疾眼快捧上來(lái)，拿課本一套齊活！這剩下的便是伴著(zhù)催眠曲般的講解沉浸在濃墨描繪成的美夢(mèng)中，會(huì )我的顏如玉，建我黃金屋了。
當時(shí)的同桌是個(gè)小靈通，學(xué)校里哪出點(diǎn)什么事他總是要插上一嘴，再同幾個(gè)鉆研時(shí)事的做學(xué)術(shù)交流。那天我正看書(shū)呢，突然被誰(shuí)拍了下腦袋，嚇得我一個(gè)激靈書(shū)脫手滑下去，一扭頭是他那張大臉，笑得眼睛瞇成兩條縫，閃著(zhù)精光：就是給你提個(gè)醒，老吳走了，今兒個(gè)有新老師代課，你可小心你那些寶貝兒一去不復返！老吳是我們的'語(yǔ)文老師，最?lèi)?ài)和我對著(zhù)干，想起他慘無(wú)人道的統治，我撿書(shū)的手一個(gè)激靈。同樣瞇著(zhù)眼睛謝過(guò)小靈通難得的好心，上課鈴如約而至做好一切戰斗準備！
走進(jìn)來(lái)個(gè)青年，約莫二十出頭，大學(xué)生的樣子，頭發(fā)整齊的梳好，一身玄衫，好不雅致。同學(xué)們，請打開(kāi)書(shū)本開(kāi)口清亮動(dòng)人，卻仍是一板一眼的書(shū)生氣質(zhì)我很不喜歡。
打開(kāi)書(shū)本，里面是早已藏好的閑書(shū)，小靈通怪里怪氣地笑了一聲。不理他，埋頭苦讀。偶一抬首，正對上青年稅利的目光，如一支箭破空而來(lái)，心里一驚。他不疾不徐地步下講臺，到我身旁，略一用力，閑書(shū)脫手進(jìn)了他的衣帶。我心中大叫不妙，頭皮發(fā)麻地應了他的邀約同學(xué)，請你明天來(lái)我辦公室一趟。
我如約去了，卻不見(jiàn)他的人影，桌上赫然擺著(zhù)我的書(shū)。終究是沖動(dòng)戰勝理智，我伸出手去。一翻開(kāi)映入眼簾是他清秀有力的字跡對我做的批注的添補！再往后，密密麻麻的小楷竟是無(wú)比認真細致。翻回書(shū)扉是四個(gè)大字得不償失。
臉突然一熱，我想起他那銳利的目光，原來(lái)那其中蘊含著(zhù)無(wú)限柔情，關(guān)愛(ài)我，包容我，不求任何的回報！
以后遇著(zhù)無(wú)數的良師，但想起老師一詞，閃過(guò)無(wú)數張熟悉又陌生臉，最后都回到他的一身玄衫，回到他那如沐春風(fēng)般撫過(guò)心間、給我帶來(lái)感動(dòng)的目光，再順著(zhù)他的注視找到少年時(shí)的我自以為年少氣盛便無(wú)可畏懼，心中卻是利刺下的彷徨。是那目光中的包容，書(shū)頁(yè)里的感動(dòng)保護了我可笑的自尊，到現在為止，我的字里行間都有他的影子我甚至不知道他的名字，但他帶來(lái)的感動(dòng)是如此清晰，深入血脈，微小而又偉大。
微感動(dòng)作文12
早上，循著(zhù)融融暖陽(yáng)，我悠悠踱步至三尺陽(yáng)臺。正待伸個(gè)悠長(cháng)悠長(cháng)的懶腰解解乏意，忽然瞥見(jiàn)陽(yáng)臺一角，那幾株被長(cháng)久遺忘的“雜草”竟然有些小鮮亮了。瞬間，一股小感動(dòng)掠上心尖兒。
稱(chēng)其為“雜草”，其實(shí)是因為它們長(cháng)著(zhù)草的模樣，我卻叫不出大名，也因平日我疏懶的心性，從未過(guò)問(wèn)它們的死活。記得，這些雜草都是去年秋天奶奶在小區內撿到的，或許是小區培景時(shí)遺漏掉的吧，當時(shí)它們躺在人來(lái)人往的水泥地地上，身邊有無(wú)數只香腳臭腳大腳小腳匆匆而過(guò)，卻無(wú)一人肯佇足凝望，唯有奶奶彎下腰把它們撿拾了起來(lái)。剛帶回家時(shí)，雜草已經(jīng)奄奄一息了，只根須上帶些零零可數的土粒，莖葉因長(cháng)久缺水而變得枯瘦干癟，奶奶說(shuō)，不知能不能活，養養看吧。
奶奶不知從哪里找來(lái)一個(gè)土紅色陶制花盆，把它們悉心栽種在了里面，三天兩頭地去澆些水，就這樣過(guò)了一段時(shí)間，那蔫縮的葉子雖然枯落了，但卻在莖上長(cháng)出了新葉，嬌嬌嫩嫩，顫巍巍的生命活著(zhù)活著(zhù)就真的活了。大半年過(guò)去了，今天再次見(jiàn)到它真有眼前一亮的感覺(jué)，葉子多了，莖更粗了，最顯眼的是從葉子中間生出了一串風(fēng)鈴般的`紫色花苞。終于看出來(lái)了，它有自己的名字——蘭花，一個(gè)潔貴如君子般的名字。蘭花忍受了孤獨，戰勝了饑寒，吞咽了遺忘和冷落，最終用自己的靜默與堅持說(shuō)出了自己的名字。這，真的讓我感動(dòng)。
細看陽(yáng)臺，除了這些，奶奶還倒弄了不少其它玩意兒。兩個(gè)小花盆里凌亂地插著(zhù)些大蒜苗，雖然個(gè)個(gè)面黃肌瘦，但精神倒還矍鑠，隨風(fēng)也能小小舞動(dòng)起來(lái)。最叫我驚訝的是其中一個(gè)盆里竟然長(cháng)出了一株西紅柿秧，營(yíng)養不良的面孔透出一股堅強勁。在有限的土壤里，在幾乎要枯竭的營(yíng)養里，它竟然結出了鵪鶉蛋大小的一枚西紅柿！小西紅柿搖搖欲墜，穿著(zhù)一身碧綠等待著(zhù)紅潤的時(shí)刻，看它滿(mǎn)懷希望，我不禁有些擔心。擔心它還是一身綠的時(shí)候就會(huì )死掉，可是我也不能一相情愿地結束它的生命。因為離它不遠的土紅色花盆里，長(cháng)著(zhù)曾經(jīng)幾近枯死的蘭花。如今，蘭花搖曳生姿，帶給我的小感動(dòng)，竟讓我對這些生活在險峻中的小生命都滿(mǎn)懷希望起來(lái)。讓它等吧，生命，在平凡與靜默的堅守中，可能會(huì )見(jiàn)證奇跡。
微感動(dòng)作文13
清晨時(shí)分，爸爸駕車(chē)總會(huì )轉過(guò)大轉盤(pán)，轉彎時(shí)看看到他那那深邃安靜的養神，我好感動(dòng)。
自從上了初中，每天，爸爸和這輛銀白轎車(chē)總會(huì )陪我一同接受新生陽(yáng)光的洗禮，又披星戴月一起回家，久了，這讓我覺(jué)得乏味。我很羨慕同學(xué)能自己騎車(chē)上學(xué)，像騎著(zhù)戰馬馳騁江山的勇士，隨風(fēng)飄起的衣角看起來(lái)那么瀟灑，還能與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞沿途風(fēng)景。我不止一次向爸爸提出：“讓我自己騎車(chē)吧！”他每次都不假思索的說(shuō)：“不行！你那水平少則擦傷，嚴重的摔個(gè)骨折怎么辦？”每次都是這些理由，我已可以一字不差的默寫(xiě)下來(lái)。我認為爸爸這是杞人憂(yōu)天，按他的想法，那這些同學(xué)騎車(chē)卻沒(méi)事要怎么解釋?zhuān)课野脨�，為什么不能多給我一些自由？
事情一直持續到今年春天。爸爸出了車(chē)禍，萬(wàn)幸的是爸爸并無(wú)大礙，只是車(chē)子免不了被送進(jìn)修理廠(chǎng)的命運。雖然這絕不是我所期待的，但我終究被允許了可以騎車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始我的勁很足，每天早早起床。天氣炎熱，努力蹬車(chē)。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著(zhù)粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì )越來(lái)越稠密，總覺(jué)得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車(chē)子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車(chē)，那人。
車(chē)修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了�，F在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶著(zhù)惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車(chē)的后門(mén)就在樓棟門(mén)口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很?chē)绤�，但對于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專(zhuān)職司機”。他每天忙的不可開(kāi)交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶(hù)喊一聲，他再繼續回去工作。有時(shí)候他也總會(huì )自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛煉鍛煉�！辈荒苣鐞�(ài)孩子的道理他又怎會(huì )不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著(zhù)心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對我的那份關(guān)心，近乎溺愛(ài)。爸爸駕車(chē)載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的`，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我也會(huì )因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
微感動(dòng)作文14
真正的感動(dòng)，往往在一瞬間碰觸我們的心靈
——題記
風(fēng)花雪月，流年四季。在生命旅途中，總有一些事情使我們感動(dòng)。它們或微小，或平淡，卻總能在一瞬間直擊心靈。
升入九年級后，我們變得更加忙碌了，在學(xué)習之余還要擠出時(shí)間進(jìn)行理化生實(shí)驗訓練和體育訓練，對于理化生實(shí)驗我們還好，不會(huì )很累，但是對于體育訓練，那可就不一樣了。每天都要起很早進(jìn)行訓練，課間操的時(shí)侯還要跑步，下午放學(xué)后也要訓練，因此我們都很累，上課經(jīng)常會(huì )有打瞌睡的。
早上訓練的時(shí)侯，天黑沒(méi)有老師，我們就會(huì )偷會(huì )兒小懶。課間操的時(shí)侯會(huì )有有好多老師，我們的班主任也會(huì )在操場(chǎng)上隨我們跑步，我們也不怎么敢偷懶�？墒�，經(jīng)常是跑到一多半以后體力就有些不支了，跑的越來(lái)越慢，幾乎想要停下來(lái)走一會(huì )兒，但又因為有班主任在旁邊就只好硬著(zhù)頭皮繼續跑了。有一次，我們跑得已經(jīng)很累了，快要堅持不下去了，班主任就站在跑道的一旁對每一個(gè)從她身邊跑過(guò)去的同學(xué)說(shuō)：“加油！再堅持一下，再跑兩圈�！甭�(tīng)到班主任鼓勵的.話(huà)，我感覺(jué)一股暖流劃過(guò)心田，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，努力向前跑去。集合后，班主任又細心叮囑我們，跑完后不能立刻喝涼水等等一系列注意事項，那一刻，我覺(jué)得老師真的很暖，心里好感動(dòng)！
考完一模后，我們的成績(jì)不太理想，接著(zhù)，班主任又調換了座位。我從中間第二排直接調到了門(mén)口的第一排，那個(gè)座位看黑板的角度不太好，再加上老師上課后一直是背對著(zhù)我們這邊，會(huì )把黑板上的字給擋住。調座位的那天，我不想坐那里，下課后，我去找老師商量能否換個(gè)座位�？墒撬齾s沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看了我一眼，又和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)了。那一刻，我覺(jué)得很委屈，然后離開(kāi)了辦公室。我心里覺(jué)得老師是針對我，是故意把我排到那里的。我那時(shí)真的很想哭，自尊讓我忍住了眼淚。但是，幾天后，她的一句話(huà)卻讓我感動(dòng)了。那天她上完課后，走下兩臺，來(lái)到我前面，對后面的同學(xué)說(shuō)：“把桌子向后挪一點(diǎn)，我們第一排的都要被擠到門(mén)口了�！币仆曜雷雍�，她問(wèn)我：“這次是不是看得清晰點(diǎn)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯了一聲。那一刻我心里一顫，喉嚨好像被什么堵住了一樣，我被老師體貼的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。
一句話(huà)雖然細小，但它卻如一朵美麗的花，綻放在我的心中，帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文15
時(shí)間太長(cháng)，記憶的長(cháng)河就像一卷畫(huà)卷，展現的是那些成長(cháng)中的小故事，如漣漪般，時(shí)時(shí)讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng)，在那顆柚子樹(shù)下。外婆家門(mén)前的柚子樹(shù)是母親小時(shí)候種下的，如今已亭亭如蓋。柚子，是我的最?lèi)?ài)。每當樹(shù)上的柚子慢慢泛上金黃色的顏色，我站在樹(shù)下抬頭仰望時(shí)，外公就用一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，往樹(shù)上的柚子一捅，隨著(zhù)“嘩啦啦”的聲響，一個(gè)熟透的柚子便從茂密的枝葉間穿越而下，掉在樹(shù)下的池塘里，“撲通通”一聲響，柚子沉到水里，又馬上浮了上來(lái)。外公再一次用那根長(cháng)長(cháng)的竹竿，把柚子從水中央慢慢往岸邊扒拉。撈上來(lái)后，外公總是小心翼翼地放在地上，用一把厚重的鐵刀慢慢地把它剖開(kāi)，然后滿(mǎn)是愛(ài)意地掰下一塊給我，說(shuō)：“來(lái)，滿(mǎn)崽，等下就不好吃了！”那時(shí)，陽(yáng)光在柚子樹(shù)葉的間隙里柔柔地灑下斑駁的金光，照在外公和我身上。瞬間，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的快樂(lè )。于是，我一口咬下去，立刻，唇齒間香氣四溢，甜在心頭。柚子樹(shù)下繚繞著(zhù)外公對我的疼愛(ài)，讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng)在那一個(gè)個(gè)老故事中�？臻e時(shí)，我常�；氐酵馄偶�，在外婆身旁，聽(tīng)她講那過(guò)去的故事。外婆是農民，勤勞而樸實(shí)，飽經(jīng)歲月的洗練。她講抗日的故事，講豐收的喜悅，她講風(fēng)花雪月，講酸甜苦辣，講她的童年和她一生辛酸的`經(jīng)歷……在她清淡的語(yǔ)氣里，遙遠的過(guò)去還歷歷在目。我的內心不禁微微顫動(dòng)，為外婆那些不愿提起的往事，也為外婆內心那深深的痛楚。
記憶中的微感動(dòng)在那一只輕搖的蒲扇里。外婆家沒(méi)有風(fēng)扇，只有一把灰黃的蒲扇。夏日中旬，外婆家是最涼爽的地方，搬一把搖椅放到走廊上，那就是一種享受。小孩子總是有使不完的勁兒，當我玩得滿(mǎn)頭大汗疲倦不堪時(shí)，便一頭扎進(jìn)了那搖椅，這時(shí)外婆總會(huì )笑著(zhù)拿來(lái)蒲扇，輕輕地扇著(zhù)風(fēng)，背著(zhù)光，那蒲扇扇出的細小灰塵，都看得清清楚楚，清風(fēng)徐來(lái)，那扇子似乎有魔力一般，不到一會(huì )兒便讓我酣睡過(guò)去。輕搖的蒲扇，徐徐的清風(fēng)，一如外婆的愛(ài)，細微，執著(zhù)，讓我內心感動(dòng)。
這些記憶中的微感動(dòng)，渺小而平凡，一路走來(lái)，不時(shí)讓我的心靈接受洗禮——愛(ài)的洗禮，時(shí)光的洗禮，淳樸的洗禮，也讓我慢慢明白一些道理，伴隨我成長(cháng)。
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