心中的感動(dòng)作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的心中的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的感動(dòng)作文1
幾天前，我和朋友相約去吃飯。正當我們吃得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，朋友突然叫了我一聲：“唉，你看那個(gè)老爺爺好可憐，不然我們去幫他一下吧！”但是，我卻茫茫然抬起頭來(lái)：“發(fā)生什么事了？”
原來(lái)，那個(gè)老爺爺是想來(lái)吃飯，但錢(qián)卻沒(méi)拿夠，本需十元，他卻僅有八元。他剛拿出錢(qián)時(shí)，臉就紅了一下，又趕緊往身上找，找遍全身上下，一毛錢(qián)也沒(méi)有多找出來(lái)，只能站在那兒看著(zhù)里間吃飯的人。因為當時(shí)店里人多，老板娘正忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有時(shí)間理會(huì )老爺爺，而老爺爺想走，卻又不舍得走，臉上現出矛盾又焦急的表情來(lái)。
于是，我和朋友一合計，決定湊錢(qián)幫他買(mǎi)一份，但是轉身之間就到處都找不到老板娘了。我倆就著(zhù)急了，想：“老板娘，你去哪兒了，趕緊回來(lái)��！不然一會(huì )兒老爺爺走了怎么辦？”終于，在我和朋友焦急的期待下，老板娘回來(lái)了。我倆趕緊走向老板娘，可當我們還沒(méi)走到的時(shí)候，看到老板娘向老爺爺那邊走去了。
我和朋友都以為老板娘要趕走老爺爺，更是要沖上前去，我甚至已經(jīng)聽(tīng)到老板娘說(shuō)：“你站在這里擋住別人了！”待我們湊上去時(shí)，老板娘的一句話(huà)讓我們停下了腳步，“您老先找個(gè)空位坐下吧，我現在有點(diǎn)忙，一會(huì )兒給您上一份兒，不收您錢(qián)……”
我和朋友安心地回到了自己的座位。吃完飯走之前，我特意回頭看了那個(gè)老爺爺一眼，他的樣子和我的爺爺很像，很像。又看了老板娘一眼，其實(shí)，這世界上可能有很多冷漠的人，但好人也不是沒(méi)有啊……
朋友叫了我一聲，我回過(guò)神來(lái)，希望好人一生平安……
心中的感動(dòng)作文2
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節，我望著(zhù)漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開(kāi)身，叫弟弟送我。那天，風(fēng)很大，弱小的弟弟挑著(zhù)兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽(tīng)著(zhù)小弟肩上綠竹扁擔的“吱吱”叫聲。血色的夕陽(yáng)，染紅了草尖樹(shù)梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說(shuō)，叫聲狀元溪，來(lái)年準能考中�！毙〉芤荒槧N然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔，理了理亂發(fā)說(shuō)：“姐姐，我幫你叫，我聲音大�！钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽(yáng)柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)，一個(gè)嘹亮的長(cháng)音牢牢地抓住秋風(fēng)，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—
“姐，你能中，準能中!”
冷風(fēng)正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥(niǎo)兒，染紅了小弟佇立的身影。
“姐，你聽(tīng)，有回聲了，你聽(tīng)，你聽(tīng)!”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤了。遠處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽(tīng)得清晰、真切。
“姐，你準能中!”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽(yáng)收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來(lái)。凝視著(zhù)瘦弱的小弟，挑著(zhù)碩大的籮筐，顛簸著(zhù)隱入暮色，我淚流滿(mǎn)面……
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個(gè)朝暮。不管未來(lái)的日子里，我是否能感應到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風(fēng)有雨，小弟，你給了我一生的感動(dòng)，永遠是我心弦上那不逝的風(fēng)景。
心中的感動(dòng)作文3
我們都有一個(gè)家，我們都離不開(kāi)家。家，是我們的感情寄托處；家，是我們的棲息之地；家，是我們的避風(fēng)港。
可曾記得每一次父母工作回家時(shí)勞累的表情，可曾牢記父母的每一句教誨的話(huà)，可曾銘記父母對我們的養育之恩。我們也可曾想過(guò)父母如此勞累的工作，留下辛勤的汗水全都是為了我們嗎？我們也可曾想過(guò)父母對我們的嘮叨其實(shí)是他們對我們的愛(ài)嗎？我們也可曾想過(guò)當我們與父母頂嘴時(shí)，有想過(guò)他們的感受嗎？打是親罵是愛(ài)，我想我們都有聽(tīng)過(guò)這一句話(huà)吧。
還記得我剛上初中時(shí)，對這個(gè)新的學(xué)校感到無(wú)比的陌生，對新的人，新的事，我感到孤獨，我無(wú)助，我彷徨，我害怕。媽媽叫我好好和新同學(xué)新老師相處，她說(shuō)明天再來(lái)看我�！皨寢尅�，我沖過(guò)去抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尦錆M(mǎn)擔心的眼睛望著(zhù)我說(shuō)：“乖啊，要好好照顧自己喔，媽媽明天再來(lái)看你�！薄班��！蔽夷克蛬寢屪叱鲂ｉT(mén)，來(lái)到了我的新班級，來(lái)到了我的位置，我的同桌向我做了自我介紹，于是我們成了好朋友。原來(lái)初中的生活也不是我想的那么糟��！
第二天，媽媽來(lái)看我了，帶了我最喜歡的菜來(lái)，我也叫了我的朋友一起吃，有什么大家一起分享嘛。我和媽媽分享著(zhù)我在學(xué)校里有趣的事，分享我快樂(lè )的心情。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，媽媽要回家了，我很不舍的送媽媽出去。媽媽說(shuō)她會(huì )天天來(lái)看我的，結果她真的做到了，媽媽真的每一天都來(lái)看我，和我分享在校的經(jīng)歷，為我帶來(lái)可口的飯菜，不管風(fēng)吹雨打，都來(lái)到學(xué)校陪我一會(huì )兒。
父母真的為我們付出了許多，父母為我們留下的歲月的痕跡，無(wú)意中可曾見(jiàn)過(guò)父母頭上已經(jīng)長(cháng)出了白發(fā)。留幾分感動(dòng)在心頭銘記父母對我們的恩情。
心中的感動(dòng)作文4
敬愛(ài)的陳老師，不知您還記不記得我剛走進(jìn)四（8）班這個(gè)教室的大門(mén)時(shí)那期盼的神情嗎？當我第一眼見(jiàn)到您時(shí)，我就感到十分的慶幸，因為您是多么的和藹可親��！
您是一位經(jīng)驗豐富的“老將士”，還始終在這片教肓的士地上站崗，辛勤地哺育著(zhù)我們這些“祖國的花朵”，用汗水讓我們富有“維生素”。您講的課，是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節在我的面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。年不更事的我就因為您的指點(diǎn)，才找到了正確的學(xué)習方向。
時(shí)間流逝如同萬(wàn)馬奔騰，雖然 只有短暫的半個(gè)學(xué)期。我記得非常的清楚，那是前個(gè)禮拜的課，您帶著(zhù)勞累的身軀走進(jìn)了教室，偶爾帶著(zhù)幾聲咳嗽。您最喜歡上課沒(méi)有聲音，安安靜靜的，除非開(kāi)始講課了。今天同學(xué)們不知怎的炸開(kāi)了鍋，有的在桌子下竊竊私語(yǔ)，有的大膽地拿著(zhù)筆手舞足蹈。陳老師生氣了大喊一聲：“靜下來(lái)”，接著(zhù)又咳嗽了幾聲從口中吐出了一口痰，用衛生紙包了起來(lái)藏在一邊，看來(lái)是為了教室的衛生呀！同學(xué)們頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂，老師便很辛苦的講起了課，可是“金嗓子”不見(jiàn)了，聽(tīng)到的是沙啞的“銅嗓子”。聲音里還夾著(zhù)咳嗽聲，同學(xué)們也不像剛才那副模樣了，看來(lái)我們已經(jīng)同情這位不怕生病還堅持上課的“花木蘭”了。
放學(xué)后，陳老師并沒(méi)有急匆匆離去，而是留在教室里與值日生并肩作戰。拿著(zhù)掃把任勞任怨勤勞地掃起了地面，讓教室變得一塵不染。
陳老師您辛勤如園丁，教肓我們像教肓自己的下一代，您把我們當成了自己的兒女，為了我們您帶病堅持上課。您的關(guān)愛(ài)就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我的心靈，看到老師這么辛苦，我發(fā)憤以后一定努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報陳老師，我向您致以崇高的敬意！
心中的感動(dòng)作文5
每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè )，都有自己獨特的情感，每個(gè)人也有自己想的東西，并且一直埋藏在心底，我記憶猶新的就是留在心中的那份感動(dòng)。
還記得小時(shí)候，我和媽媽去了超市里，但我忽然看見(jiàn)一堆巧克力，我就徹底忘了，當我還沉浸在買(mǎi)多少的問(wèn)題上，一回頭，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)啦！
我非常害怕，內心充滿(mǎn)了恐懼，就在這時(shí)一雙小手搭在了我的肩上，是妹妹。他對我說(shuō)姐姐沒(méi)關(guān)系，我們待在原地媽媽發(fā)現我們不見(jiàn)了，一定會(huì )回來(lái)找我們的。過(guò)了一會(huì )我們終于被媽媽找到了。
有一種感動(dòng)叫做陪伴，妹妹從小到大無(wú)時(shí)無(wú)刻不和我在一起。有一次我數學(xué)沒(méi)考好，就在我傷心欲絕的時(shí)候，妹妹沒(méi)有干別的事，他就坐在我的身旁，陪伴著(zhù)我。等我的情緒稍微好了點(diǎn)。妹妹對我說(shuō)不要灰心只要你努力啦下次一定可以考好的謝謝你！我對妹妹說(shuō)。
也許感動(dòng)是種陪伴，那么感動(dòng)也許是一句話(huà)。有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直快瘋了，因為快到期末啦，所有的人都在忙著(zhù)復習，老師布置的作業(yè)也格外的多，妹妹每天早晨都會(huì )對我說(shuō)一句話(huà)：加油，堅持就是勝利！這句話(huà)我堅持了下來(lái)。妹妹對我的愛(ài)，對我的每一次鼓舞，對我的每一次陪伴，都化作一種感動(dòng)藏在心中永遠揮之不去。妹妹對我的愛(ài)像一滴水滋潤著(zhù)我這顆幼小的小苗。使我漸漸長(cháng)大。
感動(dòng)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)或許是一種感激，我對妹妹的感激已經(jīng)成為我努力的動(dòng)力，是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力！
心中的感動(dòng)作文6
在我的記憶中，有很多令我感動(dòng)的事，它們都隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢變淡，有的已經(jīng)從我的腦海中消失了。但是，有一件事我卻永遠無(wú)法忘記。
記得那是一個(gè)星期二，我們正在上課，教室里寒氣逼人，我們坐在自己的座位上，大家都穿得厚厚的.，只有我穿了一件單衣，黃老師看見(jiàn)了問(wèn)我：“你怎么只穿了一件單衣，為什么沒(méi)有穿毛線(xiàn)衣？”我只是笑笑，沒(méi)有回答黃老師，其實(shí)是我起晚了，時(shí)間太緊，沒(méi)來(lái)得及穿。
我們開(kāi)始了緊張的數學(xué)考試。我猛地抬起頭，發(fā)現黃老師把僅能保暖的一件毛線(xiàn)衣脫了下來(lái)，然后又快速穿上了外套，把毛線(xiàn)衣拿起來(lái)，走到我跟前，對我說(shuō)：“快穿上它吧，你這樣怎么能堅持考試呢？”我見(jiàn)了說(shuō)：“不用了，黃老師，我沒(méi)穿毛線(xiàn)衣是因為我自己馬虎，您快穿上吧，不然會(huì )著(zhù)涼的�！闭f(shuō)著(zhù)又把毛線(xiàn)衣交給了黃老師。但是，無(wú)論我怎樣推讓?zhuān)S老師還是硬把毛線(xiàn)衣穿到了我身上。我自責極了，為什么早上起晚了？為什么做事總是匆匆忙忙？
放學(xué)了，我走出校門(mén)，一陣冷風(fēng)吹得我直打寒戰。我心想：黃老師把毛線(xiàn)衣給了我，她自己怎么回家呢？不行，我要把毛線(xiàn)衣還給黃老師，想著(zhù)，我朝黃老師辦公室跑去……
到了黃老師的辦公室，我把毛線(xiàn)衣脫下來(lái)交給了黃老師，黃老師又硬把毛線(xiàn)衣穿到了我身上，說(shuō)：“在學(xué)校，我就是你們的媽媽?zhuān)鳛閶寢專(zhuān)矣衷跄茏尯⒆又?zhù)涼呢？”多么親切的話(huà)語(yǔ)，多好的老師��！我鼻尖一酸，眼睛一紅，不由自主地流下兩行淚水……
我穿著(zhù)黃老師的毛線(xiàn)衣走在回家的路上，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感動(dòng)！
心中的感動(dòng)作文7
生命中總有點(diǎn)滴會(huì )使我感動(dòng)。那可能是一個(gè)問(wèn)候，一把攙扶或僅僅是一個(gè)微笑。雖然這些都會(huì )過(guò)去，但留在心底的那份最真摯的感動(dòng)卻是永遠都揮之不去的。
從小到大，爸爸一直是我最好的玩伴。但小時(shí)候我有個(gè)缺點(diǎn)，就是對“輸”特別敏感。只要是被別人贏(yíng)了，不到十秒眼淚必然落下。這也就給了爸爸一個(gè)難題，有實(shí)力，卻只能強忍著(zhù)不能發(fā)揮出來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸喜歡上了打籃球，它不只使我強身健體，更讓我變得更加堅強。爸爸也為了我的興趣抽出時(shí)間每周陪我打一次球。
和往常一樣，我與爸爸在星期六的晚上來(lái)到家附近的籃球場(chǎng)打球。這天我的握手感非常不好，只能往籃下突。而占盡了身體優(yōu)勢的我不費吹灰之力就把爸爸擠到一邊，輕松出手。就是這一個(gè)動(dòng)作我屢試不爽，每當我使出全力去和爸爸硬撞時(shí)，爸爸只是往后退一步，，從不和我發(fā)生較大的身體接觸。一開(kāi)始，我先是指責爸爸讓著(zhù)我，可爸爸卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“你太壯了，擠不過(guò)你�！倍笠淮斡忠淮蔚某晒�，讓我覺(jué)自己很厲害，而且有時(shí)還總是嘲笑爸爸。
在一次防守中，爸爸腳下一滑不慎摔倒。那一刻他臉上痛苦的表情我看得一清二楚�？神R上他就拍拍土站了起來(lái)，硬是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事接著(zhù)來(lái)�！彼瓦@樣堅持著(zhù)完成了最后一局的比賽。望著(zhù)他的背影，我心中一直糾結著(zhù)該說(shuō)些什么才好。正是這一次，我感受到了爸爸的堅強，他用語(yǔ)言與行動(dòng)安慰著(zhù)我，使我感到高興。而換來(lái)的卻只是我的嘲笑，這嘲笑如箭一般刺痛了他的心。這一次我感到了深深的愧疚與感動(dòng)。
人生中的感動(dòng)很多，但埋藏在心底的卻只有那幾個(gè)。有時(shí)回憶起來(lái)，那是對我成長(cháng)的見(jiàn)證，是對愛(ài)的見(jiàn)證。
心中的感動(dòng)作文8
走在成長(cháng)的道路上，我們不斷邂逅著(zhù)各種各樣的人，有的人可能匆匆走出你的視線(xiàn)，有的人卻深深地留駐在你的心間，也許是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的瞬間，也許是夜深人靜的晚上，哪些令你感動(dòng)的人就會(huì )出現在你的腦海，讓你難以忘懷……
那是我七歲的一個(gè)下午，吃過(guò)晚飯，我和媽媽去公園散步，我把喝完飲料的空瓶隨手扔到了地上，一向對我要求嚴格的媽媽臉色頓時(shí)變得嚴肅起來(lái)，厲聲喝道：“快把瓶子撿起來(lái)!”不懂事的我雙手一叉腰，想：不就是一個(gè)破瓶子嗎?又沒(méi)有占多大地方。媽媽見(jiàn)我不撿便開(kāi)始生氣地訓斥我，那只空瓶子默默的躺在那里，等待著(zhù)有人把他撿起來(lái)。我不耐煩的把手指向一邊，原來(lái)是兩個(gè)年輕人在邊聊天邊把瓜子殼吐到地上到處都是。媽媽被我的不懂事給激怒了，正準備伸手打我，一位穿著(zhù)樸素的老爺爺朝我們走來(lái)，彎下年邁的腰拾起了那個(gè)躺在地上無(wú)人問(wèn)津的空瓶子。這下，我的話(huà)匣子被打開(kāi)了，對媽媽說(shuō)：“看到!空瓶子留在這里，老爺爺撿起來(lái)還可以賣(mài)錢(qián)呢!”媽媽不說(shuō)話(huà)，默默的注視著(zhù)老爺爺遠去的身影。突然，她的眼睛里閃過(guò)一道亮光，我不解其義的順著(zhù)媽媽的目光望過(guò)去，只見(jiàn)老爺爺再次彎下年邁的腰，困難而又十分小心翼翼的將瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，看到這里，我的臉不由自主的紅了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是老爺爺的高大的背影將永遠留駐在我的心間。無(wú)意間的邂逅了感動(dòng)，這些許的感動(dòng)的瞬間將伴我永遠。
心中的感動(dòng)作文9
我有一件非常感動(dòng)的事情，讓我至今難以忘懷。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一次，下午最后一節課時(shí)，因為我們的老師多上了幾分鐘的課，所以，我們晚放了幾分鐘的學(xué)，我來(lái)到校門(mén)口，發(fā)現媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了，我趕緊跑過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒臀业耐瑢W(xué)一起去他家玩兒，行嗎�！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“好吧，你去吧，記得早點(diǎn)回來(lái)呀�！薄昂玫摹�，我說(shuō)，然后，我就跟同學(xué)走了，來(lái)到他家，我和他玩兒了好長(cháng)的時(shí)間，我們看了電視，玩兒了玩具，做了游戲，然后又玩兒了一會(huì )兒，這時(shí)候，天已經(jīng)黑得差不多了，我看了看天，猛然想起了一件事：媽媽讓我早點(diǎn)回去的，現在已經(jīng)很晚了，我要快點(diǎn)回去了。于是我對朋友說(shuō)：“再見(jiàn)，我要走了�！蔽铱焖俚耐馀�，正跑著(zhù)，天又漸漸的變黑了，也下起了小雨，我跑的更快了，可是時(shí)間不等人，天變得漆黑，小雨也變成了傾盆大雨，我找不到回家的路了，這時(shí)，我的同學(xué)快步朝我跑來(lái)，到了我面前，他還不等我說(shuō)話(huà)，就對我說(shuō)：“我知道你沒(méi)帶傘，天又這么黑，我怕你回不了家，所以給你帶了傘和手電筒，你拿著(zhù)吧�！闭f(shuō)著(zhù)把手電筒和傘給了我，自己淋著(zhù)雨跑回了家。
第二天，我們就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
想起這件事，我非常的感動(dòng)。
心中的感動(dòng)作文10
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是歌頌母親的詩(shī)句，體現了母親那偉大的愛(ài)，但是在我心中不僅母親是偉大的，同時(shí)母愛(ài)也是一樣的偉大。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，日子在天天的過(guò)去。中考已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步到來(lái)。在中考的前夕，我的心里產(chǎn)生了恐懼，總是覺(jué)得自己有好多事情沒(méi)有做。天天也吃不進(jìn)去飯，有時(shí)還自己亂發(fā)脾氣總是大吼大叫。
但是一向嚴格的父親卻跟以前大不一樣。我以為在這幾天里，會(huì )每天嘮叨個(gè)不停，結果卻沒(méi)有這么做。只是總讓我多吃一些東西，說(shuō)一些安慰我的話(huà)。這讓我自己覺(jué)得有了一些不自在。
中考已經(jīng)到來(lái)，正是七月份酷熱的夏日。父親去送我，從茫茫的人海中走入考場(chǎng)。進(jìn)入了考場(chǎng)，只是感覺(jué)到心在砰砰不停的跳，自己在與自己做斗爭。終于第一科結束了，我只是鎮定的從茫茫的人群中走了出來(lái)。我看到了好多的家長(cháng)擁擠在了門(mén)口，我還是一如既往的向前走。坐在那的是父親嗎，不是說(shuō)過(guò)家里不會(huì )有人來(lái)了嗎�；氐郊衣�(tīng)媽媽說(shuō)父親一直在外面等著(zhù)我。父親并沒(méi)有問(wèn)我考的咋樣。只是問(wèn)我中午想吃什么，我看父親那被酷日曬紅的臉，自己心里感到了一種心酸。
以后的每一天，父親都是坐在外面等我，我和同學(xué)們走在一起，感覺(jué)到了自己好幸福。雖然只是幾天在外面的等候，讓我感覺(jué)到了好溫暖。即使父親沒(méi)有一句話(huà)是問(wèn)我考的如何，但從他的目光中看出了他的著(zhù)急。
父愛(ài)如山，從那些眼神和舉動(dòng)，流露出了父親對我的愛(ài)。
心中的感動(dòng)作文11
感動(dòng)，是留在人們心中的太陽(yáng)，是困境中的一眼清泉。感動(dòng)，是一段永遠抹不掉的美好回憶。小小的感動(dòng)，爆發(fā)出人間真情。
——題記
感動(dòng)給人以難忘的情，哪怕素不相識，也會(huì )難以忘懷。
那是一次下雪天，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在亂飛。天氣十分寒冷路上行人寥寥無(wú)幾，只有一些路邊的攤販，搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳，等待顧客。我漫不經(jīng)心的走在路上，雪花飄落在我身邊，我不禁打了個(gè)寒戰。這時(shí)，不爭氣的肚子在咕咕的叫了起來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)山芋的老爺爺正在吆喝著(zhù)“買(mǎi)山芋嘍，買(mǎi)山芋嘍”，我便想要買(mǎi)一個(gè)山芋，老爺爺和藹的說(shuō)：“小朋友，你想買(mǎi)山芋嗎？很便宜的，也很香哦！”這可勾起了我的食欲，我便從錢(qián)包里掏出了一張五元錢(qián)的鈔票遞給了他，他找我兩元。讓我驚訝的是，山芋三元一個(gè)，他卻給我兩個(gè)。我以為是老爺爺弄錯了呢，他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，爺爺多送你一個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)，心里暖洋洋的。
接過(guò)山芋后，我轉身就走。剛走幾步，賣(mài)山芋的老爺爺叫住了我，我驚異的回頭，咦？老爺爺叫我干什么呢？那個(gè)老爺爺拿著(zhù)一個(gè)東西走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你剛才付錢(qián)，錢(qián)包忘了拿，所以我把它給你遞過(guò)來(lái)了�！蔽蚁肫鹆耸裁�，摸摸口袋，的確，我的錢(qián)包沒(méi)有了。我充滿(mǎn)感激的接過(guò)了錢(qián)包，發(fā)現里面的錢(qián)一分也不少。雖然天氣寒冷，但我的心里暖暖的，感覺(jué)有一股熱乎乎的液體在眼眶里打轉，看著(zhù)老爺爺模糊的身影，我感動(dòng)的流下了眼淚，眼眶里滿(mǎn)是眼淚，只剩下被淚水拉長(cháng)的光束。
買(mǎi)山芋老爺爺的背影至今留在我的記憶深處，每想到他，我的心就充滿(mǎn)感動(dòng)。
心中的感動(dòng)作文12
歲月無(wú)痕，時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì )有新的事物發(fā)生�；蛟S我們不能阻止一些事情的發(fā)生，但我們卻可以學(xué)會(huì )用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事，卻留下幾分由心的感動(dòng)……
記憶猶新，那是一個(gè)令全國人民深感悲痛的日子——5·12汶川大地震。那天我們全家人都守候在電視機前關(guān)注著(zhù)最新報導。突然電視機的一幕將我們都深深吸引住了：在一片到處是樓房倒塌的廢墟里，記者、消防搶險員與醫護人員在這篇廢墟里解救出這一幕：一個(gè)滿(mǎn)身是泥垢的女人雙膝跪在地面，用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下，有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒，在嬰兒的嘴里，發(fā)現了女人的手，手是少了一根手指的，嬰兒嘴里滿(mǎn)是血。在嬰兒身上，人們還發(fā)現了一部手機，上面留著(zhù)這樣一行字：親愛(ài)的寶貝，如果你足夠幸運還存活在世界上，請一定記得要堅強的活下去！勇敢面對一切！請記得媽媽愛(ài)你！
現場(chǎng)在場(chǎng)的人都哭了，醫護人員哭了，消防搶險員哭了，我，也哭了……這位母親為了讓孩子有水喝，咬下自己的手指，讓自己的血可以不斷流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好讓外人前來(lái)解救……
這一幕使我再一次的認同世界上最偉大的愛(ài)！這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護自己的孩子，不論是有再大的石塊，、再重的碎片倒塌下來(lái)，她也會(huì )為孩子頂天立地！也許，這就是母愛(ài)，用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛(ài)與保護！母親的愛(ài)，很令人感動(dòng)，也許只是那一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間的眼神。感動(dòng)，卻早已占據內心！
感動(dòng)，是那一瞬間的觸動(dòng)，卻是永恒的詮釋……
心中的感動(dòng)作文13
“著(zhù)火了，快來(lái)救火��！著(zhù)火了，快來(lái)救火啊……”在這寂靜又寒冷的半夜，著(zhù)急的叫喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。我立刻從床上跳下來(lái)，衣服也顧不上穿？直奔樓下。
到樓下之后才知道，原來(lái)是我鄰居家的糧食店著(zhù)火了。大家都在拼命地救火，他們有序地傳遞著(zhù)水桶，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮一樣。連小孩也拿著(zhù)臉盆來(lái)幫忙了，我也趕緊投入緊張的救火行動(dòng)中，但火勢好像并沒(méi)有因為大家的幫忙而減弱。米店里面，火神吐著(zhù)大火，張牙舞爪地向幾十袋糧食呼嘯而去。一位小伙子不忍心看到這么多的糧食被火神吞沒(méi)，于是他想沖進(jìn)去搶救糧食。一位大媽拉住了他，焦急地說(shuō)：“你不可以進(jìn)去��！火太大了！”小伙子掙扎著(zhù)說(shuō)：“放開(kāi)手呀！再不進(jìn)去，糧食就會(huì )變成火炭了，我一定要把大米搬出來(lái)！”沒(méi)辦法，大媽只好把自家的一條被單澆上了水，披在小伙子的身上。小伙子說(shuō)：“不可以啊，大媽。這可是您前幾天才買(mǎi)的呀！”“沒(méi)關(guān)系，我攔不住你，現在，我只能做這么多了�！贝髬尣蝗绦牡卣f(shuō)。小伙子深情地看了一眼大媽?zhuān)⒓赐椎昀锩鏇_去。出來(lái)的時(shí)候，每一只手多了兩袋米，剛放下，又沖了進(jìn)去，又扛出了四袋……在場(chǎng)的人看到了，都加人搶救大米的行動(dòng)中，大家加快了提水的速度，抓緊時(shí)間搶救。
大約半個(gè)小時(shí)后，火才漸漸地被撲滅了。門(mén)口外也堆了一座小山似的糧食，大伙終于松了一口氣。糧食店的老板兩眼淚汪汪的激動(dòng)的一一緊握住大伙的手，他似乎想要說(shuō)什么，可他什么也說(shuō)不出來(lái)。不一會(huì )，大家才覺(jué)得格外的冷，蜷縮著(zhù)，雙手抱著(zhù)身體，紛紛回家穿衣服去了。
我立刻上樓，用筆“刷刷刷”地寫(xiě)下了剛才的一幕，我要把人們美好的心靈記下來(lái)。
心中的感動(dòng)作文14
留在心底的溫暖：親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著(zhù)我，無(wú)數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著(zhù)我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)憧憬，我總帶著(zhù)理想去旅行。飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無(wú)數次的失敗，總能勇敢面對，無(wú)數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無(wú)法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽?zhuān)俏易钣H的親人，成長(cháng)掠影，是他們用心血創(chuàng )就了今天的我．聽(tīng)著(zhù)他們講的故事，我慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì )了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)關(guān)心，滋潤每一個(gè)人的心田．當我彷徨，當我無(wú)奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì )和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿(mǎn)．歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無(wú)數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)飛向蘭天．
我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海．我不怕風(fēng)暴，因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞，我堅信，我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛，因為親情與我同在……
心中的感動(dòng)作文15
“同學(xué)們，你們現在好好學(xué)習，將來(lái)才能考上好大學(xué)呀！”董老師的話(huà)又在我耳邊響起。董老師是誰(shuí)呢？她就是我們5。2班的班主任，她個(gè)子不高，留著(zhù)一頭短發(fā)，戴著(zhù)一副無(wú)框眼鏡，給人一種精明干練的感覺(jué)。
董老師對我們非常嚴格，有一天，一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，但他卻以忘帶了為理由，遲遲不肯認錯。后來(lái)，在老師的“嚴刑逼供”下，他終于承認了，老師對他進(jìn)行批評教育，并強調的說(shuō)：“犯了錯不要緊，可以改，但是不能撒謊！”聽(tīng)了董老師的這一番話(huà)，令我感受頗深，不經(jīng)回憶起了我三年級時(shí)發(fā)生的一件事：那時(shí)，每個(gè)周五下午，老師都領(lǐng)我們到學(xué)校圖書(shū)館去閱讀，并寫(xiě)讀書(shū)筆記。圖書(shū)館里那各種各樣的書(shū)吸引了我，時(shí)間飛快地流逝，一轉眼間就到了放學(xué)時(shí)間了，而我手中的那本“好書(shū)”還沒(méi)讀完，怎么辦呢？最后，我左思右想，終于想出了個(gè)“歪招”：帶回家。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心將這本書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包，回到家里，我也沒(méi)心情讀了。當天夜里，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)，決定還是放回去吧。第二天，我將這本書(shū)又塞回了圖書(shū)館的書(shū)架上，心里的大石頭仿佛落地了。
雖然董老師對我們很?chē)栏�，但有時(shí)候，她也是和藹的。在秋季運動(dòng)會(huì )上，跑500米長(cháng)跑的時(shí)候，我們一開(kāi)始就把勁都沖刺沒(méi)了，到了400米的時(shí)候，累的簡(jiǎn)直沒(méi)話(huà)說(shuō)。董老師好像看到了我們的苦，并到400米處睜著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，揮舞著(zhù)雙臂，大聲地為我們加油！同學(xué)們有了董老師的動(dòng)力，便又沖刺起來(lái)，個(gè)個(gè)都取得了好成績(jì)。
董老師就是一個(gè)既嚴格，又和藹的好老師。董老師，感謝在我成長(cháng)的路上遇到了您，我永遠也不會(huì )忘記您對我的諄諄教誨，謝謝！
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