【精】心靈的觸動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心靈的觸動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的觸動(dòng)作文1
當你看到一個(gè)衣衫襤褸的老人從身邊顫顫巍巍的走過(guò)時(shí)，當你看到一個(gè)天真爛漫的孩童在街頭流浪時(shí)，當你看到一個(gè)殘疾人沿街乞討時(shí)，當你……一幕又一幕令人傷心的畫(huà)面出現在你的面前，你是否會(huì )為了他們而傷心、難過(guò)？你又是否會(huì )為他們這些陌生人而流淚？我就曾為陌生人流過(guò)淚，而且流了好多好多……
那是一個(gè)炎熱的夏日，在傍晚時(shí)來(lái)了一個(gè)“皖北馬戲團”，聽(tīng)說(shuō)晚上會(huì )有精彩的雜技表演，可能還帶來(lái)了什么治肩周炎頸椎病的藥水。天剛黑，那里就已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，真是周密的《觀(guān)潮》中所說(shuō)的“雖席地不容間也”，不僅如此，離家近的甚至還有站在木梯上看的。由于我和老爸還有妹妹的好奇心特強，所以父女三人早早的就到表演場(chǎng)地等候了。
表演開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是兩個(gè)中年男子，我還以為是他兩個(gè)人表演呢�？墒橇钗乙庀氩坏降氖�，這次的演員竟是一個(gè)剛七八歲的小女孩，比我那個(gè)長(cháng)在蜜罐里的妹妹還要小一些。我略一打量，這個(gè)小姑娘皮膚黝黑，穿著(zhù)一身臟兮兮的衣服，頭上扎著(zhù)兩束簡(jiǎn)單的馬尾辮，對我們這一群人的關(guān)注一點(diǎn)兒也不害羞膽怯，一看就知道是經(jīng)常演出，常年漂泊在外的人。當時(shí)，我也不太關(guān)心這些，只關(guān)注著(zhù)她的每一個(gè)動(dòng)作。小女孩先跳了一陣不知名的舞，然后中年男子甲就拿了兩個(gè)老式的長(cháng)板凳卡在一起，并用一只手舉起來(lái)，這樣就很高了。男子乙就把小女孩抱了上去，小女孩連扶也不用扶，雙手平舉，高空中呆了很長(cháng)時(shí)間，我著(zhù)實(shí)為她捏了一把冷汗，可是，她卻無(wú)任何表情。我那好奇心也被她這一個(gè)動(dòng)作給嚇退了，只能靜靜的等待著(zhù)她的其他動(dòng)作。她的這一次表演更驚險，叫作“軟骨功”。主要動(dòng)作就是讓小女孩從一個(gè)圓筒中鉆過(guò)。這鉆，還不是那么簡(jiǎn)單，還得讓胳膊、腿和頭一塊鉆。這下我的心揪得更緊了，小女孩掙扎了好久都沒(méi)有出來(lái)，男子甲居然還踩在圓筒上！在男子甲的呵斥與譴責中，小女孩終于出來(lái)了，可她卻還是面無(wú)表情，我再也看不下去了，也再也忍不住了，飛一般的跑回了家。
在家中，我躲在房間里大哭了一場(chǎng)，即為了小女孩悲慘的童年，也為了那兩個(gè)男子的冷漠與殘忍。夜已經(jīng)深了，我卻久久不能入睡，那個(gè)小女孩花兒一般的季節就這樣失去了，本該讀書(shū)學(xué)習的她，卻在這表演雜技。這一切都是因為什么呢？那兩個(gè)男子是小女孩的親人嗎？如果是，女孩這樣做，他們就不心疼嗎？如果不是，小女孩與他們又是什么關(guān)系呢？我久久的思索著(zhù)……
心靈的觸動(dòng)作文2
在我記憶的匣子里，盛裝著(zhù)許多的人和事，這些都是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗的，切實(shí)觸動(dòng)著(zhù)我心靈的人和事。這些人和事如同攝影底片一樣，在不經(jīng)意間便擴充出來(lái)，占據我的腦海，使我眼前一次又一次地浮現那些感人的畫(huà)面。
其中有一張是最顯眼的。那是一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮的女孩，手里舉著(zhù)一支快化了的雪糕，臉上的表情很復雜。她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友，因為比我大一點(diǎn)，所以處處都照顧著(zhù)我。那是一個(gè)夏天，一個(gè)酷熱難當的夏天。因為我體育考試沒(méi)及格，所以放學(xué)后要參加訓練準備補考。那天訓練完后，我熱得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地跑向教室，剛到樓梯口，就發(fā)現我的好朋友站在那里。她看見(jiàn)我來(lái)了，便急匆匆地迎上來(lái)，把一支雪糕舉到我面前，對我說(shuō)：“我想你訓練那么長(cháng)時(shí)間，一定又渴又累，我就買(mǎi)了一個(gè)雪糕等你，可是現在都快化了……”她的臉漲得通紅，眼睛里露出自責的神情，“我要是再晚一會(huì )買(mǎi)就好了�！� 這時(shí)她的眼眶里似乎有了淚珠，“我真笨，一件小事都辦不好……不過(guò)，你快吃吧，解解熱，看你滿(mǎn)頭大汗的�！� 她的表情又透出了同情和擔心，還有孩子猜對一個(gè)謎語(yǔ)似的欣喜：“我就知道你一定挺熱的�！� 記憶的鏡頭在這時(shí)靜止，快門(mén)被按下， 便攝下了一個(gè)在大熱天舉著(zhù)雪糕等我的女孩的身影，而我后來(lái)說(shuō)了什么，做了什么已經(jīng)全然模糊，只想起當時(shí)那一支雪糕只值二角錢(qián)……
另一張照片是天正下著(zhù)鵝毛大雪，一個(gè)人抱著(zhù)件羽絨服縮在屋檐下。這個(gè)人是我爸爸，他正在那兒等我。那天的雪是突然下的，爸爸給我送衣服，卻忘了自己也應該穿厚些，以至于他冷得縮在屋檐下，頭發(fā)、眉毛以及后背全白了，眼鏡片上還結了一層水霧，但那時(shí)我穿上的羽絨服卻有著(zhù)父親懷里的溫暖……諸如此類(lèi)的照片還有很多。這張是一個(gè)陌生人正將幼小的、摔倒在地的我扶起；那張是初秋的深夜，從一條門(mén)縫中看到媽媽在為我織毛衣；另一張是姐姐給即將出門(mén)的我系好紐扣；還有一張干脆沒(méi)有人，只有一只拿著(zhù)一杯牛奶的手正將牛奶放在挑燈夜戰的我的桌上……
為了記得這每一件令我感動(dòng)的事， 每一個(gè)令我感動(dòng)的人，我把這些照片珍藏在我的心靈深處， 使我的心時(shí)時(shí)充滿(mǎn)感動(dòng)與愛(ài)，充滿(mǎn)對生命、對生活的感激。
心靈的觸動(dòng)作文3
“啪”一聲！
頓時(shí)、畫(huà)室一片漆黑，我泄憤似的拍下開(kāi)關(guān)。窗簾被扯開(kāi)，夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)窗戶(hù)投落在地上。我回頭瞥了一眼陪伴我多日的石膏像，奇怪的人臉，陰暗中透著(zhù)詭異。抬頭，望向那空中歸巢的倦鳥(niǎo)，隨手將畫(huà)筆拋擲——我早已厭煩了這日復一日的起筆作畫(huà)！
“呯”一聲，畫(huà)室的門(mén)在我身后重重合上！
走出畫(huà)室，背著(zhù)夕陽(yáng)，朝家的方向，朝著(zhù)那個(gè)本該是溫暖的地方走去。余暉包裹了我的影子，孑孓獨立，分外瘦小而壓抑。
“怎么這么早就回家了？！你不知道就要考級了嗎？不好好練習，還想再重考一遍��？你知不知道要花多少錢(qián)……”甫一進(jìn)門(mén)，沒(méi)有一絲安慰，更別提什么“愛(ài)”的抱抱，只聽(tīng)到母親的咆哮。
我一下子手足失措，猛一抬頭，對上母親仿要噴火的雙眼，內心一酸，人卻轉身，摔門(mén)而去，重又投入到此刻早已漆黑的夜空。
馬路上，我漫無(wú)目的地游蕩，昏暗的路燈下，一家書(shū)店的櫥窗卻亮得耀眼——那里懸掛著(zhù)一張大大的“照片”。走近一看，這不正是我最喜歡的那個(gè)超寫(xiě)實(shí)畫(huà)家的畫(huà)作嗎？我的心被深深觸動(dòng)！看著(zhù)畫(huà)像中那一根根清晰可辨的線(xiàn)條，那精致細膩的逼真容顏，那肌理清晰的人物肌膚……霎那間，仿佛有一絲一絲暖流融入我的心靈，又像是一道閃電在我腦海中竄過(guò)。
這懸掛著(zhù)的，又豈止是一幅畫(huà)？更是一道風(fēng)景，一道觸動(dòng)了我心靈的風(fēng)景……
還記得初提畫(huà)筆時(shí)，我才七八歲，小小的我，不就是被一幅精致的肖像畫(huà)所觸動(dòng)嗎？隨著(zhù)歲月的推移，我的志向愈發(fā)堅定！我所要的不就是成為那樣一個(gè)“我筆畫(huà)世界，我筆畫(huà)我心”的純粹的畫(huà)者嗎？那么，用心去畫(huà)、去享受就可以了！
夜幕中，我拿起手機，開(kāi)機，數十條消息跳出，原來(lái)母親早就做好了晚餐，等著(zhù)我歸去。我的唇角微微上揚，回道：“媽?zhuān)以诋?huà)室，您先吃吧，我晚點(diǎn)回去�！�
掉轉身，我離開(kāi)櫥窗，往畫(huà)室方向走去。此時(shí)月光下我的影子，高大而真切！
那道風(fēng)景，使我決心學(xué)畫(huà)，也使我重拾畫(huà)筆。這風(fēng)景是火、是燈、是光、是電，是康莊大道，也是曲徑通幽，引領(lǐng)著(zhù)我，觸動(dòng)著(zhù)我，大步前行！
心靈的觸動(dòng)作文4
長(cháng)街長(cháng)，煙花繁，你挑燈回看；短亭短，紅塵輾，我把蕭再?lài)@。
——題記
于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，唯有輕輕問(wèn)一句：“哦，你也在這里？”
在那年盛夏，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁。蟬躲在樹(shù)蔭下唱歌，陽(yáng)光漏進(jìn)樹(shù)葉與樹(shù)葉的縫隙，照射在你那校服上衣上，儼然一副歲月靜好的模樣。你站在跑道上，微風(fēng)掠過(guò)你的耳畔，帶著(zhù)你那絲絲發(fā)香，吹過(guò)校園每一個(gè)角落。
下午即將舉行運動(dòng)會(huì )，你說(shuō)要在我小學(xué)生涯最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中送給我那張第一名的獎狀。光陰很長(cháng)，年年歲歲看不到盡頭；光陰很短，一朝一夕便稍縱即逝。我們即將分別，獨自靜默在世界某一個(gè)角落。
運動(dòng)會(huì )很快來(lái)到，連一絲徐風(fēng)也不曾來(lái)過(guò)，只剩下陣陣鳥(niǎo)鳴和人海的噪雜聲。
你踏上跑道，轉身對我微微一笑，用口型說(shuō)著(zhù)：等我。我看到了陽(yáng)光直射在你小小的身影上，終于來(lái)了絲微風(fēng)，你肅立在那里，如蓮，掉泥淖終是靜雅。
一陣急促的哨聲響徹整個(gè)校園，你邁著(zhù)輕快而有力的步伐奔跑在跑道上，如野馬，如疾風(fēng)，如驟雨。你在跑道上盡情地揮灑著(zhù)汗水，太陽(yáng)追逐著(zhù)你的步伐，吶喊聲喊亮了整個(gè)校園。
意外總是來(lái)得讓人猝不及防，前一秒還在跑道上揮汗如雨的你，下一秒便摔倒在了跑道上，鮮血染紅了你的膝蓋，你臉上的表情依舊云淡風(fēng)輕。你雙手握拳，撐住地面，手背上暴出的青筋看出你內心的痛苦，你的臉色慘白，吃力地爬了起來(lái)，剛邁出一步，又摔倒，再爬起來(lái)，又摔下去……
我內心那根緊繃的弦緊緊地牽住了我的心靈，我快步上前，扶住你的手臂，攙扶著(zhù)你緩緩走向終點(diǎn)。那時(shí)的夕陽(yáng)下山了，天邊閃爍著(zhù)幾點(diǎn)金光，像你的眼睛一樣明亮，動(dòng)人。你的眼睛終究還是止住了，啟唇說(shuō)了句：“對不起�！蔽业难蹨I卻如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏般涌出，輕閉雙眼，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系�！�
那年冬天，在昏黃的路燈下，唯見(jiàn)絮雪漫舞，輕柔似煙。樹(shù)影迷離，小橋積雪，隱約可見(jiàn)幾樹(shù)傲雪的梅，開(kāi)在蒼勁的枝頭。
終是誰(shuí)使弦斷，花落街頭，恍惚迷離。
心靈的觸動(dòng)作文5
失敗后的一種話(huà)語(yǔ)如同擁有魔法一般，觸動(dòng)著(zhù)心靈，給我自信的力量。
——題記
夏末秋初，楊柳病懨懨地垂著(zhù)那枯黃的枝條，空氣中漂浮著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)傷，一切都是那么泛黃，我也嗅到了一絲沮喪的味道......
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們各自回到自己的位置上做好，等待著(zhù)老師的到來(lái)。只見(jiàn)老師徑直地走上了講臺，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，推了推鼻梁上的眼鏡框，看了我一眼，才叫到“上課”。
我不由得心慌，額頭上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老師發(fā)試卷時(shí)，會(huì )念分數，但今天不比昔日，老師只是叫名字上來(lái)領(lǐng)取試卷。
當叫到我的名字時(shí)，我微微地顫抖了一下，拿著(zhù)我的試卷，看見(jiàn)了一堆紅色的大叉，我如晴天霹靂一般，內心世界的美好一下子就暗沉了下來(lái)。這時(shí)好像有一盆冷水瓢潑下來(lái)，澆滅了我心中的希望......老師叫我下課拿著(zhù)試卷去辦公室找她。
整節課都陰沉沉的，窗外萬(wàn)物復蘇的景色一切都不那么美好，空氣中也夾雜著(zhù)沮喪的味道。
下課后，我垂頭喪氣地拿著(zhù)試卷到了老師的辦公室，老師還是平日那樣親切，對我說(shuō)：“坐下吧，我們好好談?wù)?.....”我先去給你沖杯奶茶。
老師把奶茶端到我面前，自己桌前也有著(zhù)一杯濃濃的綠茶。但她顧不上喝，就先拿著(zhù)我的試卷問(wèn)我：“這次考試很難嗎？”我搖了搖頭�！澳憧�，這些題平時(shí)你都會(huì )做的啊，丟了四分不應該啊。還有這一題沒(méi)有看清題目又錯了......”我抬頭看了看老師，老師那熾熱的目光看著(zhù)試卷給我講解題目，她還是那么的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中蘊含著(zhù)對我的希望......
“老師這次不念分數是因為老師知道你是班里的優(yōu)生，自尊心強，不讓你那么自卑，受到同學(xué)的鄙夷與嘲笑......”
老師這句不起眼的話(huà)，在我心中掀起了一片狂瀾。是啊，我是老師的希望，我是班里的優(yōu)生，我是最棒的，我不能這么輕易被打敗......
我端起桌前的奶茶，啜了一口，溫暖而香醇，空氣中到處飄散著(zhù)奶香的味道。
老師熾熱的目光蘊藏著(zhù)對我的殷切希望，那股暖流在我心中蕩漾，永久不散。那股力量在我心中燃燒著(zhù)，觸動(dòng)了我的心靈，給了我自信的力量。
這一瞬間，周?chē)木拔锒硷@得萬(wàn)物復蘇。蔚藍的天空襯映著(zhù)潔白的云朵，空氣中那股淡淡的憂(yōu)傷早已經(jīng)化成一股青煙飄向遠方，清新的空氣讓我更加自信......
在我失敗時(shí)，老師的那句平凡的話(huà)在我心中給了我莫大的鼓勵，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，給我自信的力量。
心靈的觸動(dòng)作文6
不一定每一次選擇都一定會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，但是人生必定有一次觸動(dòng)我們人心的選擇，令我們永遠難以忘懷。
懷揣著(zhù)一顆緊張、忐忑不安的心情，父親和我輸入了準考證號，我害怕地跑到臥室里躲進(jìn)被窩里�！�505！”父親對我高喊，我跑回客廳看見(jiàn)他的臉上洋溢著(zhù)笑容，可是另外一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)——志愿填報，因為這是我人生中一個(gè)決定我學(xué)習前途的重要轉折點(diǎn)。志愿填報的那一天很快到來(lái)，也正是那一天觸動(dòng)我心。
那天上午，志愿填報開(kāi)始了。我的家里卻“充滿(mǎn)了濃濃的火藥味”。父母雙方填報志愿的意見(jiàn)不統一。父親想讓我上貫通，母親執意讓我上高中。我獨自一個(gè)人坐在床上，獨自聽(tīng)著(zhù)外邊劍拔弩張的凝重話(huà)語(yǔ)，腦海里不斷充斥著(zhù)“報貫通”和“上高中”兩種不同的聲音，然而此時(shí)屋子里凝重的氣氛被父親的一句話(huà)所打破�！皥筘炌�！就這么說(shuō)定了�！薄皯{什么！你要為孩子的前途著(zhù)想！況且中國教育千變萬(wàn)化，貫通不行！必須上高中！”父母之間的爭吵聲，使我陷入了久久的深思里：腦海中浮現的是同學(xué)們一張張笑臉，三年如同白駒過(guò)隙，而我們終將分別，無(wú)法避免的是一個(gè)叫做“離別”的選項，記憶里的歡笑聲與現實(shí)里父母針?shù)h相對的激烈爭吵聲夾雜混合著(zhù)，深入我的腦海里，我抬起頭，靜靜地仰視著(zhù)頭頂上的天花板，它是那樣的潔白，可它無(wú)法掩飾我心底的空白，不知所措的我任憑父母的爭吵聲刺耳無(wú)比地在頭腦里回蕩，不斷觸及我的心靈。
母親的嗓音沙啞了，她的聲音變得哽咽了，我不知道我該做出怎樣的選擇，傻傻的愣住了，我太迷茫了，停留在人生的交叉路口，面對眼前一條條道路，我孤立無(wú)援。母親不斷抽泣著(zhù)，哭訴著(zhù)勸說(shuō)父親填報高中志愿放棄貫通，晶瑩的淚珠從母親的眼眶里奔涌而出，濕潤了她的臉頰，父親坐在電腦前沉默了，此時(shí)的他也經(jīng)歷著(zhù)一番“驚濤駭浪”般的思想斗爭，母親卻堅定信念地選擇讓我上高中，她肯定地認為高中可以為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍與環(huán)境。我終于做出了這個(gè)艱難的選擇：“爸！報高中吧，我不后悔！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，等待到了我做出來(lái)這個(gè)屬于我自己的真正選擇。
最終我如愿以?xún)�，成為了一名�?yōu)秀的高中生，向著(zhù)自己的高考目標和人生目標堅毅前行。有些選擇必須要我們自己面對，有時(shí)候這些選擇說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，當我們每一次做出選擇的時(shí)候，它就會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，激勵我們更加努力，向目標前進(jìn)，這就是選擇，一個(gè)微不足道的選擇卻足以觸動(dòng)人心的力量!
心靈的觸動(dòng)作文7
“6.15和林之行”最觸動(dòng)我的是——那個(gè)貧困的女孩子的笑容。
6月15日的天是陰晴不定的，在結束了一天的活動(dòng)后，我們來(lái)到董家營(yíng)小學(xué)做捐贈。連綿的雨絲不停地打在董家營(yíng)小學(xué)泥濘的地面上，破舊的操場(chǎng)上有雜草在瘋長(cháng)，唯一像點(diǎn)兒樣的建筑是一棟被其他中學(xué)遺棄了的危樓。百般無(wú)聊的我和同學(xué)聊著(zhù)閑天，我認為這只不過(guò)是另一場(chǎng)華而不實(shí)的活動(dòng)而已，根本不在乎。所以我一邊帶著(zhù)偏見(jiàn)揣摩著(zhù)這些可憐的孩子們，一邊無(wú)心地打著(zhù)哈欠，因為我是第一次做這樣的捐贈，出于好玩兒把嶄新的文具遞給面前的幾個(gè)孩子。
目光及落之處，是一個(gè)扎著(zhù)馬尾的小女孩。在寒冷的冰涼的雨天，她踩著(zhù)一雙破舊的涼鞋，半只腳浸在水里，圓圓的、紅撲撲的小臉臟兮兮的，劃著(zhù)許多黑道子，她把剛剛得到的文具用黑乎乎的小手緊緊抱在懷里，又黑又大的眼睛閃爍著(zhù)期待的光芒。我看了看她矮小纖弱的身軀，隨便地問(wèn)她：“你上幾年級”？“三年級！”她干脆利落地答到。我把手中的文具輕輕遞給她，等待她會(huì )有怎樣的表情，她笑了，笑得像花一樣，兩只眼睛瞇成了小月牙，小嘴大方的咧開(kāi)，露出兩顆可愛(ài)的小虎牙，她的眼神像一只蹦跳著(zhù)的開(kāi)心的小鹿，她一邊把文具抱在懷里，用天真而又稚嫩的聲音大聲說(shuō)：“謝謝姐姐！”
她的笑是樂(lè )觀(guān)的，是向上的，是不自卑的，是天真無(wú)邪的，是不為自己的貧窮而感到羞愧的，我看到的明明是一個(gè)天真善良的女孩對我發(fā)自?xún)刃牡母兄x與敬仰！她的笑，趕跑了我心中的陰霾，驅散了我的偏見(jiàn)。她的笑，讓我對我心中的不以為然感到羞愧難當！那一瞬，我看到了我的丑陋，我的冷漠，我的狹隘，我的自私，我的自以為是。我又有何資格在這里狗模人樣的裝清高呢？
在離開(kāi)的時(shí)候，她主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，極力仰頭看著(zhù)我，睜大了眼睛，調皮地笑著(zhù)。紅紅的臉蛋顯得更加可愛(ài)，她笑著(zhù)問(wèn)我：“姐姐可不可以抱我一下？”我的心被什么東西觸動(dòng)了一下，——那是一顆脆弱而堅強的小心靈。她伸出了臟兮兮的小手，露出了并不整潔的衣服，期待地看著(zhù)我�！昂冒�！”我笑著(zhù)抱了她一下，嗅到了她身上的陽(yáng)光的味道。
那天，我們組織了好多活動(dòng)，多的我都記不太清、數不過(guò)來(lái)了，而唯有那個(gè)女孩兒的笑容牢牢定格在我的腦海，揮之不去。我這時(shí)才明白，在董家營(yíng)小學(xué)的這次獻愛(ài)心，不僅僅是一個(gè)家境較好的人對一個(gè)家境不好的人的捐助，更是一個(gè)純潔剔透的靈魂對另一個(gè)自以為是的人的施舍——一次人性的施舍！
心靈的觸動(dòng)作文8
偶爾，只是偶爾，我會(huì )想起，一只離去多年的鳥(niǎo)。那是只好肥的鳥(niǎo)，整個(gè)身子像個(gè)蓬松的球，毛茸茸的。剛來(lái)家時(shí)，走路一搖一晃、歪歪扭扭地，一不小心就跌倒了。不過(guò)，它艱難地翻個(gè)身，忽的起來(lái)，執拗地往前走，可又摔了好幾次，我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去用手掌捧起它，心想：真是看不懂，明明沒(méi)有能力，何必徒勞？也不知它藏在茸毛里的眼睛，到底渴望著(zhù)什么？
它好像極不情愿被我抱起，在我的手上狠命地撲打著(zhù)翅膀，真是自討沒(méi)趣！我把它放到地上，瞧，小家伙起來(lái)，走兩步，又摔了噢，真倔，一副不折不撓的樣子。
這樣過(guò)了好多天，固執的寶貝能穩穩當當地走出好遠，不時(shí)還能飛一小段。哎呦，這可不得了，我趕緊把它關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠，可不能讓它飛跑了。它嘰嘰喳喳地在籠子里四處亂蹦，有鷹勾一般的嘴殼、瘦小而有力的爪子，鳥(niǎo)籠被弄得吱吱作響。它不停地鬧騰著(zhù)，好像永遠不會(huì )累。
有一天，一直鬧哄哄的鳥(niǎo)籠突然靜了下來(lái)，不知是累了？困了？還是病了？它一反常態(tài)，安靜地卷縮在一角。噢，可能是放棄沖出鳥(niǎo)籠了吧。呵，終究還是放棄了。小固執！我一邊尋思著(zhù)，一邊拉開(kāi)鳥(niǎo)籠送水。啾——，伴隨一聲很嘹亮很驚異的尖叫，它嗖地從籠子里飛出，消失在了空中。
啾——，叫聲在空中久久回響，聽(tīng)起來(lái)像鷹的呼喚，似是勝者的吶喊！
啾——，小固執沖出鳥(niǎo)籠的那一瞬間、那一剎那，我的身體顫動(dòng)了起來(lái)，不是驚訝，不是失落——是震撼！那叫聲，那樣嘹亮，那樣奔放，好像一股突然迸發(fā)的力量，是一種無(wú)法用言語(yǔ)闡述的驚心動(dòng)魄。也就是那一聲，是生命的天籟，是我心中最真實(shí)、最震撼的天籟！
現在，終于明白了它當初的固執。自己還以為它會(huì )放棄，放棄了嗎？可能放棄嗎？一個(gè)對生命、對自由的追求者，怎么會(huì )放棄呢！楚莊王的不鳴則已，一鳴驚人，勾踐臥薪嘗膽、忍辱負重，只為三千越兵可吞吳！歷史見(jiàn)證，千百年的規律，追求者即使將自己的心血化作地平線(xiàn)去迎接生命和自由，又何曾畏懼過(guò)！
你，我，他，無(wú)論是生命、自由，還是夢(mèng)想，我們一直努力著(zhù)、堅持著(zhù)，盡管步履蹣跚，盡管路途漫長(cháng)。
啾——，是追求者神奇的天籟！
心靈的觸動(dòng)作文9
落花有意，流水無(wú)情。時(shí)間如流水，記憶的長(cháng)河無(wú)情地沖刷著(zhù)過(guò)往的歲月。然而時(shí)光卻是有心的，銘刻下那些難忘的時(shí)刻，并使之刻骨銘心，深入骨髓……
那年夏天，本該是雨水充沛的的江南，竟然破天荒的干旱了，全家的水源僅依賴(lài)于村上的一口公井，而且全憑父親一天三趟的挑水。那天的傍晚，或許是良心發(fā)現，也許是一時(shí)興起，我竟然拋下心愛(ài)的電視機，搬了一把椅子、抱著(zhù)一個(gè)茶杯呆呆地坐在門(mén)口等父親回來(lái)。
太陽(yáng)將落未落，晚霞已紅遍半邊天，終于盼回了父親的身影。心情情不自禁的變得開(kāi)心起來(lái)。待父親走近，放下雙肩沉重的水桶，呼一口長(cháng)氣，用雙袖擦拭臉龐流淌下來(lái)的淚水時(shí)。我一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去。直伶伶地站在父親身前，清脆脆地叫了聲“爸”，他微微抬頭，余光掃過(guò)我手中的茶杯，順手接了過(guò)去，嘴里還念叨著(zhù);“我的女兒終于長(cháng)大啦啊!”臉上的笑容在紅光映照下分外幸福、燦爛。漸漸地，我被這種畫(huà)面吸引住了，開(kāi)始仔細地打量父親。霎時(shí)覺(jué)得父親好陌生。
發(fā)絲中些許白發(fā)傲然存在著(zhù)，像清晨的第一縷光芒刺痛我的雙眼，原本清秀的臉龐也雕刻上了朵朵菊花;在父親微張開(kāi)的口齒中，我尋覓到了歲月的痕跡，那黃色素在不經(jīng)意間已悄然爬上了父親的牙齒上，并生了根……歲月飛逝，而我卻只能望著(zhù)，無(wú)力感涌上心頭。手不禁地搭在父親發(fā)絲上，忍不住地問(wèn)道：“爸，為什么會(huì )有這么多的白發(fā)?”父親把我的手拿下來(lái)，理了理頭發(fā)�；貜偷溃骸袄狭藛�，女兒都這么大了，能不有白發(fā)嗎?”留下一抹微笑，便轉身朝里屋走去，望著(zhù)父親離去的背影，一種酸澀感涌上心來(lái)。
是啊，我都這么大了，父親的頭上又怎么可能沒(méi)有白發(fā)……父親老了，他把他挺直的脊梁給了我;父親老了，他把他明亮的雙眸給了我：父親老了，他用他全身心鑄造了我!而過(guò)去的我，卻只知道一味地索取、一味地強求。從來(lái)不為他做過(guò)什么，小小的一杯茶就讓他如此的滿(mǎn)足，可見(jiàn)以前的我是多么的無(wú)知。時(shí)光無(wú)聲、無(wú)情，待父親身上刻滿(mǎn)歲月的傷痕，我才發(fā)覺(jué)父親已經(jīng)老了……
臉龐撫過(guò)一縷清風(fēng)，多希望他替我銘記父親，記住他的所有，可是我深知道那只是一種妄想。我只能拜托永恒的時(shí)間，將父親永久的保存在我的心里，我的腦海里。愿時(shí)光能伴父親終老與不朽。我相信有心的她會(huì )的。至少這一刻她會(huì )記住……
心靈的觸動(dòng)作文10
天氣陰沉，滿(mǎn)天都是厚厚的，低低的，灰黑色的濁云�？輼�(shù)的枝杈在冷風(fēng)中晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空，讓人更加害寒栗。就在這樣含無(wú)生機的行人道，前方吵雜的聲音引起我的注意……走近一看，一們老太太安靜地躺在雪地上，頭發(fā)凌亂，面色慘白，雙手雙腳微微顫抖著(zhù)，嘴巴不易察覺(jué)的一張一合，不知道在說(shuō)些什么。
周?chē)哿艘蝗θ�，里三層，外三層，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)……“她不是王大媽嗎？”“好像是，都那么大歲數了，還喜歡出來(lái)溜達�！薄翱刹�，剛被石頭絆著(zhù)了，躺在這雪地上，可冷了�！�
“哎，怎么沒(méi)有人扶她一把��？誰(shuí)快扶她起來(lái)��！”“你扶唄！”這王大媽記性可不好，回頭等說(shuō)是我推倒的，我跳進(jìn)黃也洗不清，還得賠上一大筆錢(qián)，棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂(lè )啦！”兩個(gè)人半開(kāi)玩笑地議論著(zhù)，那位老人的嘴巴微微地張著(zhù)，卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了，灰白的頭發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹著(zhù)光禿禿的樹(shù)木，刺骨的雨滴夾著(zhù)雪拍打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的窗子，發(fā)出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。老人依然安靜地躺著(zhù)，周?chē)廊粐鷿M(mǎn)了人，依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一，周?chē)娜擞械拇舐曌h論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。
突然，一人年輕人撥開(kāi)人群，跑到老太太身邊，蹲著(zhù)急忙問(wèn)：“老太太，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完急忙背起那位老人，并和周?chē)娜苏f(shuō)：“對不起，大家讓一讓?zhuān)乙退メt院�！薄靶』镒�，你那么熱心腸，就不怕好人沒(méi)好報嗎？
你和她又沒(méi)什么交集，不就住在同一棟住宅，若是……”“總不能見(jiàn)死不救吧？”那位小伙子堅定地說(shuō)道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的詢(xún)問(wèn)。
“要不要我們輪流背，你一個(gè)人會(huì )不會(huì )太累��？”“我有車(chē)！快把她扶到我車(chē)里，我送她去醫院�！毖┮廊幌轮�(zhù)，雨依然飄著(zhù)。若是這前的景色是“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的，那么如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心里是這樣的。
大雪紛紛揚揚落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍天，還是依戀大地。濟南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機的冬日帶來(lái)了生機，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風(fēng)景。
那是一道不可抹滅，觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……
心靈的觸動(dòng)作文11
世界上有很多美麗的風(fēng)景，但在我的腦海中只有那處風(fēng)景觸動(dòng)了我�！}記
人生中無(wú)數的風(fēng)景在我們的眼前飄過(guò)，記憶中這許多的畫(huà)面，有些畫(huà)面如夢(mèng)般轉眼即逝，有些卻如影子般揮之不去。
數著(zhù)，數著(zhù)，一根又一根白發(fā)，在我的心頭開(kāi)滿(mǎn)了雪花。
記不得是哪一天，我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白發(fā)，這白發(fā)像是在率先宣告衰老的來(lái)臨。那時(shí)，我驚訝著(zhù)，疑惑著(zhù)，不解著(zhù)，父親的頭上怎么會(huì )立著(zhù)一根刺眼的白發(fā)，于是，我狠狠的拔下了它。
此后，我開(kāi)始頻繁地尋找那刺眼的存在，見(jiàn)一根，拔一根，見(jiàn)一根，拔一根……慢慢地，時(shí)間行走著(zhù)，我卻發(fā)現白發(fā)拔不完了，于是，我不得不停下我這自以為“神圣”的工作，也懊惱著(zhù)，懊惱著(zhù)歲月長(cháng)流，帶走了爸爸的青春，卻留下了無(wú)法摘除的白痕……
淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯雜，萬(wàn)千雨絲纏繞了這座城市，輕柔劃過(guò)窗外，留下幾道濕潤。為何爸爸還沒(méi)回來(lái)？我的心中多了些擔憂(yōu)。雨下急了，在窗外留下一陣陣清脆的響聲，它們好似還趕著(zhù)公交的上班一族，匆匆忙忙。父親回來(lái)了，夾裹著(zhù)一股涼氣，一頭扎在沙發(fā)上，不一會(huì )兒，便睡著(zhù)了。
我輕輕地走過(guò)去，毯子輕輕的披到他的身上，他的眉頭，時(shí)而舒展，時(shí)而微蹙，是女兒的成長(cháng)讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心，我屏住呼吸，第一次如此靜靜地看著(zhù)父親，這個(gè)我成長(cháng)中始終牽著(zhù)我的大男人，此刻他斜躺著(zhù)的身軀，有些佝僂；古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤。我的眼神再次移到他的頭上，那幾縷豎立著(zhù)的白發(fā)赫然在目。我不得不面對現實(shí)——我的父親，他確實(shí)老了。屋子里靜靜的暖暖的，突然就想這樣靜靜的陪著(zhù)父親，愿時(shí)光就此停止，這樣，父親便不會(huì )老去了。
思緒慢慢飄回到小時(shí)候，第一次父親牽著(zhù)我的手將我送入小學(xué)的大門(mén)，他告訴我這是我學(xué)生時(shí)代的開(kāi)始。他無(wú)數次為我輔導功課，無(wú)數次解決我與小朋友的糾紛；父親第一次目送我邁入中學(xué)的大門(mén)，他扶著(zhù)我的肩，告訴我這是人生開(kāi)始奮斗的新時(shí)代。
歲月無(wú)痕，父親用深沉的愛(ài)將我包圍，阻隔了外界的一切黑暗與風(fēng)雨，卻忽略了自己的青春年華，窗外的雨聲漸漸小了，皎潔的月光灑向大地。白發(fā)里的感動(dòng)告訴我，今天開(kāi)始，我要為父親撐起一片天空，讓他知道，他小心翼翼保護著(zhù)的女兒，長(cháng)大了。輕輕關(guān)上門(mén)，父親安然恬靜。
父親的白發(fā)，是開(kāi)在我心中的雪花，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。那一幕，深深地定格在我的人生中，成為那觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
心靈的觸動(dòng)作文12
一個(gè)不同的眼神，會(huì )讓你得到對一件事的認知與反省，而那個(gè)觸動(dòng)我心靈的眼神——父親！
我記得，那是小學(xué)五年級的一天早上，當我走在路上的時(shí)候不知怎的就感覺(jué)有什么事要發(fā)生似的，也沒(méi)多想！我到了教室，坐到座位上，把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，這時(shí)小組長(cháng)問(wèn)我要作業(yè)。我愣了一會(huì )才反應過(guò)來(lái)，我疑惑的問(wèn)到：“昨天老師也沒(méi)布置什么作業(yè)��？”我跟他對視了一會(huì )，我從他的眼里看到了鄙視的眼神。他憤怒地說(shuō)道：“你怎么搞得，老師布置的作業(yè)都忘了！”就在他轉身離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)到他在說(shuō)臟話(huà)，我心想：就算我和你有一些過(guò)節，但也不能公報私仇��！于是我忍無(wú)可忍，我站了起來(lái)叫他站住，他轉身當著(zhù)我的面罵我，他的眼神了充滿(mǎn)了對我的不爽，我二話(huà)不說(shuō)就跟他撕打在了一起！我們正打的激烈，就被班主任給逮了正著(zhù)。我心想：這會(huì )肯定要挨批了！
班主任把我們倆叫到辦公室，剛到門(mén)口班主任就問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣�，我一五一十的告訴了班主任。我心想：我忘了寫(xiě)作業(yè)是我的錯，那他也不應該公報私仇��！也許被說(shuō)兩句就沒(méi)事了，當我看到班主任的.憤怒的眼神沒(méi)減反增的時(shí)候，那眼神更是觸動(dòng)我的心靈，猶如一把利劍刺進(jìn)了我的心臟。我心想：這下闖大禍了。果然，班主任把我倆的家長(cháng)都交了過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)就像沒(méi)了電的鬧鐘不敢出聲。當我看到一輛車(chē)停在校園門(mén)口時(shí)，我就知道那是我父親來(lái)了，如果父親知道我闖禍的話(huà)，我回家肯定會(huì )被父親打的！
父親和另外一位家長(cháng)一起進(jìn)了辦公室，說(shuō)了好一會(huì )才出來(lái)。當我到家的時(shí)候看到父親已經(jīng)坐在餐桌前了，父親說(shuō)：“快去洗手，過(guò)來(lái)吃飯吧！”我坐下來(lái)吃飯，一言不發(fā)，我一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，看到了父親對我的失望的眼神深深觸動(dòng)了我的心靈！我知道父親的望子成龍的夢(mèng)破碎了，我知道這是我的錯，我站起來(lái)對父親說(shuō)：“父親，我錯了！”我不希望父親對我失望，所以是我的錯我必須承認。父親欣慰的說(shuō)：“知錯就改是好孩子，以后不要忘記寫(xiě)作業(yè)了！”我連忙點(diǎn)頭。吃完飯我始終忘不了那個(gè)眼神，現在也是記憶猶新，我覺(jué)得這個(gè)觸動(dòng)心靈的眼神，更像是父親對我的期望，所以我不會(huì )辜負父親對我期望！
心靈的觸動(dòng)作文13
青春的我們如同一只只雛鷹，勇往直前，卻總因羽翼未滿(mǎn)，不慎跌落一次又一次。
——題記
漫步于繁華的都市，抬頭觀(guān)察璀璨的彩燈，總不是引發(fā)自己的感慨�；匚吨�(zhù)自己的青春，年齡雖不甚成熟，卻也多多少少感受到青春的苦澀，他們觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。一次又一次地經(jīng)歷著(zhù)這些青春的苦澀，我終于有些成熟，它們與青春的美好共同交織出我的人生。
“最后一名”
那是七年級剛入學(xué)時(shí)的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，在小學(xué)里體育成績(jì)頗為優(yōu)異的我，在上了初中。項目。那天比賽，我喝完幾口運動(dòng)飲料，就興高采烈本上了跑道。由于這過(guò)分的自信，我竟沒(méi)聽(tīng)清裁判的發(fā)令槍聲，晚跑了將近兩秒。我努力沖了上去，盡管一開(kāi)始幾乎與前幾名跑在同一方陣，但由于漸漸地體力不支，終于落下了隊，看著(zhù)別人一個(gè)接一個(gè)地超越了我，我的心仿佛被針一次又一次的扎傷。那次比賽，我最終竟得了最后一名。
“作弊”
只是最普通的數學(xué)測試，我竟成了那遭人唾棄的“作弊者”。在期中考試取得了極為優(yōu)異的成績(jì)后，我似乎有些不可一世。然而在那次數學(xué)測驗中，一道八分的大題，我卻沒(méi)有絲毫的思路。如果這道題錯了，那我的成績(jì)也定然會(huì )十分差強人意。同學(xué)們會(huì )怎樣看我，老師又會(huì )怎樣看我，我幾乎無(wú)法想象。后面就坐著(zhù)班里數學(xué)最好的同學(xué)，只要趁老師不注意作一下弊，就可以避免這尷尬，禁不住誘惑的我終于選擇了回頭。然而，老師一下子就注意到了我，原本在大家眼中的好學(xué)生一瞬間就成了眾矢之的。那天的自責、愧疚與痛苦，令我至今難忘。
在這意氣風(fēng)發(fā)的青春年華，我們總想要掙脫束縛，去隨著(zhù)自己的心愿闖一闖。然而我們卻總遇到低谷，有時(shí)迎難而上，闖過(guò)了難關(guān)，然而多數時(shí)被由于自己一時(shí)莽撞所導致的殘酷后果所擊垮。我們往往想去摘下那教眼底玫瑰，然而它們卻如同海市蜃樓，不顧一切地去追求，往往沒(méi)有摘下那嬌艷的玫瑰，卻被荊棘深深地刺傷。
無(wú)論如何。這都是青春一場(chǎng)無(wú)法回絕的盛宴。這苦澀的味道，只有細細品嘗，才能體會(huì )到它獨有的風(fēng)味。這種苦澀，讓我們變得成熟。
走過(guò)了繁華的街道，我一邊品味著(zhù)甘甜，一邊品味著(zhù)這苦澀，漫步于我的人生道路。
心靈的觸動(dòng)作文14
今年夏天的暑氣似乎格外的重，田里的水稻倒是長(cháng)勢喜人，我坐著(zhù)客車(chē)沿著(zhù)一路荷香去鄉下奶奶家。
“奶奶，我回來(lái)了”隔了老遠，我就高調的宣布我的歸來(lái)。我走近家門(mén)，屋里早已飯菜飄香，奶奶一臉歡喜的等著(zhù)我。我環(huán)顧四周：“爺爺呢？”奶奶指指大片大片的稻田說(shuō)：“應該在地里，甭等他，我們先吃！”我放下行李說(shuō)：“沒(méi)事，您先吃，我去找他”。
中午的風(fēng)也很毒辣，我不過(guò)走兩步就汗濕了衣服。我走在田埂上，聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音，找尋那個(gè)蒼老的身影。我瞅見(jiàn)了一個(gè)穿白汗衫的老年男子，興奮道：“爺爺，我在這兒！”湊近一看，發(fā)現認錯人了。正尷尬著(zhù)，那人一拍腦門(mén)：“你是朱家的孫女，找老朱��？在王家吧，就那兒”。他指指不遠處一座小洋樓。我道了謝，便飛也似的跑開(kāi)了。
“爺爺——”我沖那個(gè)憨厚的老人喊：“結了多少工錢(qián)��？夠我買(mǎi)零食了嗎？”他嘿嘿笑笑，揚了揚手里的兩百塊錢(qián)：“你來(lái)了！”我拉著(zhù)他嘻嘻哈哈的走回家了。
午飯后，我攤開(kāi)書(shū)寫(xiě)作業(yè)。爺爺念了兩年書(shū)，識數，拿起我一本參考資料看看定價(jià)：“啊呀！這一本書(shū)這么貴��！”我覺(jué)得爺爺有點(diǎn)小家子氣，參考資料的定價(jià)本來(lái)就貴，就算那樣，我也不能不買(mǎi)呀！我看著(zhù)爺爺訝異的表情，開(kāi)口：“都貴，也不單單是我一個(gè)人的�！睜敔敽孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)：“現在念書(shū)也貴��！”
第二天再起的時(shí)候爺爺已經(jīng)不在家了，我匆匆扒了幾口飯就跑到集上去找他。老遠看他用蛇皮袋擺了菜，坐在一塊破布上。他見(jiàn)我來(lái)了就招呼我坐，可四處沒(méi)地方可坐，他就塞了幾十塊錢(qián)零錢(qián)給我，叫我去買(mǎi)零食還叫我不要省，想吃什么就買(mǎi)。
我瞎逛了一會(huì )兒回來(lái)，沒(méi)想到竟看到這番場(chǎng)景：爺爺和一個(gè)買(mǎi)菜人為了五毛錢(qián)菜價(jià)幾乎快要吵起來(lái)。我急忙跑上去，爺爺一看我來(lái)了，嘆了一口氣：“算了，少你五毛�！敝竽莻�(gè)顧客罵罵咧咧的走了�；厝サ穆飞�，我心里有點(diǎn)不是滋味。
下午，我收拾了行李要回家了。爺爺也拾了一堆東西要我帶回去：一袋米、一壇菜、一壇咸鴨蛋。他想給我塞點(diǎn)錢(qián)，我愣是沒(méi)要，死活不愿意收，他也就不說(shuō)話(huà)了，只是把我送到車(chē)站，幫我把行李搬好。最后，一向木納的他竟抱了抱我，我有些詫異。
坐在車(chē)上，我有些感時(shí)傷懷。我下意識的把手插進(jìn)口袋里，不到一個(gè)挺扎手的東西，我掏出來(lái)一看，頓時(shí)潸然淚下了：他結的兩百塊錢(qián)工錢(qián)，嶄新的紅票子。我忽然覺(jué)得那紅格外醒目、格外刺眼，而那方方正正的棱角好像正刺向我的心……
心靈的觸動(dòng)作文15
愛(ài)心，觸動(dòng)了我的心靈
愛(ài)心是世界上最美麗的飄帶，是世界上最無(wú)私的奉獻。
——題記
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間�！卑殡S著(zhù)優(yōu)美的歌聲“愛(ài)的奉獻”音符的波動(dòng)，我的心也是像海里的波濤此起彼伏，久久不能平靜。
以前，我總是以為我是家中的寵兒，理當被父母溺愛(ài)；是學(xué)校的小樹(shù)苗，理當被辛勤的園丁澆灌。但是此刻，我卻改變了想法，這并不是他們理當的，而是表現出了他們對我們的愛(ài)。而愛(ài)又是無(wú)私的，你奉獻多少愛(ài)并不代表要收獲多少愛(ài)。因為愛(ài)是中華民族的傳統美德。在上下五千年的歷史長(cháng)河中，我們華夏不知有多少先輩，為了祖國的前途，赴湯蹈火，代代繼承著(zhù)這一偉大的壯舉。
譬如：去年5·12四川汶川大地震時(shí)，一下子地動(dòng)山搖，一下子繁華的城市變成了廢墟。但是一瞬間，世界華人都伸出了援助之手，捐款箱擺滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落。無(wú)論是男女老少，還是貧困富貴的人們都獻出了自我的愛(ài)心。就連在路邊乞討的乞丐都伸出自我殘廢之手，從破腰包里掏出零錢(qián)5元，1元，5毛，1毛，雖然只有十來(lái)元，但表現出了他的一份愛(ài)心。我見(jiàn)到這一幕，我的眼眶里積滿(mǎn)了淚水，豆大的淚珠從臉上滾下來(lái)，我留意翼翼地從我口袋里掏出了自我一個(gè)月積下來(lái)的12元的零花錢(qián)，雖然輕如毫毛，但它在我手里卻是重如千斤巨石。我留意翼翼地把它放入捐款箱里，雖然數目小，微不足道，但是我期望涓涓細流匯聚成河，能夠為災區重建工作添磚加瓦。
這件事，讓我感受到：奉獻是久旱后的一場(chǎng)甘霖，使干涸的田地重現生機；奉獻是冬天里的一把火，讓人感受到春天太陽(yáng)般的溫暖；奉獻是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，能夠使不一樣民族的人相互溝通，走到一齊來(lái)吧！
同學(xué)們，讓我們手牽手，一齊走，獻出我們的愛(ài)心來(lái)幫忙需要我們幫忙的人吧！因為愛(ài)心能夠觸動(dòng)心靈的！
我期望大家在我這篇文章的觸動(dòng)下，讓我們伴隨著(zhù)“愛(ài)的奉獻”獻出我們的愛(ài)心，我相信，在我們的努力下，幫忙下，世界必須會(huì )更完美！天更藍，水更綠，山更青！
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
愛(ài)心，觸動(dòng)了我的心靈！
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