我身邊的感動(dòng)作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我身邊的感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我身邊的感動(dòng)作文1
那日傍晚，夕陽(yáng)輕柔地灑在我身上，電腦屏上，我被他們的故事感動(dòng)著(zhù)
那一年，他們帶上年幼的孩子，來(lái)到藏區，是為了更多的孩子。那一年，他們放下蒼老的父母，決心生活在西藏，是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動(dòng)中國的杰出人物。
成都少了一個(gè)我這樣的老師，沒(méi)有任何損失；但對藏區的孤兒而言，我的到來(lái)或許能改變他們的命運。在頒獎典禮現場(chǎng)的胡忠，比視頻中看起來(lái)更顯蒼老。11年前，這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來(lái)到甘孜州康定縣塔公鄉支教，每個(gè)月僅有300多元的生活補助。
福利學(xué)校海拔3800米，甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書(shū)。除了上課，胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開(kāi)校園廣播，叫大家起床、做操，平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽(tīng)說(shuō)哪里有孤兒，他立馬趕過(guò)去接人。久而久之，當地百姓把胡忠叫作菩薩老師。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過(guò)去探望，教音樂(lè )的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數多了，川妹子動(dòng)了留下來(lái)的念頭。20xx年，謝曉君報名支教，在旁人不解的目光中，她抱著(zhù)女兒，與丈夫在福利學(xué)校會(huì )師。
從盆地到高原，適應的過(guò)程充滿(mǎn)了委屈。剛來(lái)的幾個(gè)月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無(wú)法入睡。盡管也會(huì )抱怨，但不服輸的性格讓她迎難而上，既然來(lái)了，說(shuō)什么也不能打退堂鼓。
通過(guò)自學(xué)朋友寄來(lái)的教材，謝曉君嘗試過(guò)音樂(lè )老師以外的4種角色——數學(xué)、生物、生活老師以及圖書(shū)管理員，頂替離開(kāi)的支教同行。這里只有老師適應孩子，只要對孩子有用，我就去學(xué)。20xx年，謝曉君調去了位置更偏、條件更苦的學(xué)校木雅祖慶。她把工作關(guān)系轉到康定縣，許諾一輩子待在這兒。
我身邊的感動(dòng)作文2
這個(gè)世界上，最令我感動(dòng)的'一個(gè)人就是我的同班同學(xué)鄒國鑫。
鄒國鑫個(gè)子不高，圓圓的臉上整天帶著(zhù)微笑，好像他從來(lái)也沒(méi)遇到過(guò)什么煩惱似的。有他在身邊，我總是笑聲不斷。不過(guò)，我印象最深的，不是他的笑，而是他的古道熱腸，心地善良。
記得有一次，我正和鄒國鑫走在放學(xué)的路上，這時(shí)，他從衣服里拿出了二十元錢(qián)，跟我說(shuō)：這可是我暖在衣服里好幾天的二十元啊，它是我打工五個(gè)月的工資呢！我一直都沒(méi)舍得花！正在這時(shí)，從一個(gè)墻角里傳來(lái)一陣丁當聲，循聲望去，原來(lái)是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個(gè)破碗。這老人看上去已年過(guò)花甲，蓬亂的頭發(fā)像一堆干草。鄒國鑫輕輕拉了我一下，然后快步向老人走去。
老人的碗里竟然沒(méi)有一分錢(qián)！我看了一眼鄒國鑫，他眼睛盯著(zhù)老人，目光里充滿(mǎn)了同情。手心里的那二十元錢(qián)被他展平又攥緊，攥緊又展平。忽然，他深深吸了一口氣，又緩緩吐出來(lái)，堅定地走到老人面前，鄭重地把那二十元帶著(zhù)他體溫的錢(qián)放進(jìn)了老人的碗里。那可是他攢了五個(gè)月的工資，是他一分錢(qián)都沒(méi)舍得花的工資��！老人抬起頭來(lái)，從他那渾濁的眼睛里，我們看到了一絲亮光。我知道，那是鄒國鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望！
離開(kāi)那老人，我不無(wú)惋惜地對鄒國鑫說(shuō)：你那五個(gè)月的工算是白打了！沒(méi)想到他毫不在乎地說(shuō)：沒(méi)事，我再接著(zhù)打工唄！想了想他又說(shuō)：高爾基說(shuō)，要是我們無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會(huì )多么快愉呀！我現在才算真正明這句話(huà)的含義了。想到我的錢(qián)能為老人帶來(lái)快樂(lè )，我就情不自禁地想高歌一曲。我希望，以后能有更多的機會(huì )去幫助別人！
是的，給，永遠比拿愉快！那一刻，我被感動(dòng)了。我想，如果世界上多一些像鄒國鑫這樣的人該多好��！
我身邊的感動(dòng)作文3
我們小學(xué)班里有一個(gè)女孩子。她并不出眾，身材瘦小，面部普通，學(xué)習很認真，但她仍然是班級倒數�；蛟S是她在學(xué)霸過(guò)多的班里過(guò)于黯淡，畢業(yè)不到一年，我只記得她的姓，只能稱(chēng)她為“小郁”。
小郁家里并不富裕，這是我根據她土氣的服飾判斷出來(lái)的，不得不承認，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不經(jīng)意地看見(jiàn)她緊緊揪著(zhù)一張單子，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“助學(xué)金”三個(gè)大字�？匆�(jiàn)我探究的目光，她驚慌地低下頭，把手背到后面去，我也就知道了她家十分貧窮，全年級似乎只有她用助學(xué)金了。
讓我們徹底改觀(guān)的，是她心靈上的富裕。
那是五年級時(shí)又一次一年一度的“一元捐款”活動(dòng)，這種活動(dòng)十分無(wú)聊。我們每個(gè)人只需要捐一元錢(qián)就可以了，但總有人會(huì )捐多，捐的最多的代表班級把所有捐款投進(jìn)捐款箱。
回到家后，我問(wèn)父母要了一元錢(qián)，因為用零花錢(qián)做這種事根本沒(méi)必要。
第二天，每人輪流把錢(qián)放進(jìn)袋子�！岸６．敭敗�，都是一元錢(qián)跌在其他硬幣上產(chǎn)生的聲音。又到了小顧了，小顧拿出一張紅艷艷的百元大鈔，毫不猶豫放了進(jìn)去。不過(guò)，她的行為我們早已習慣了，她家境不錯，人也很好，每次捐款都捐一百的。我們看著(zhù)接下來(lái)的一個(gè)個(gè)同學(xué)，希望除了小顧以外還有同學(xué)能投個(gè)大于一元的進(jìn)去，畢竟是畢業(yè)了，最后一次總有人出手闊氣些。
令我驚訝的，這個(gè)人竟然是小郁。
到了小郁捐款了，她顫抖著(zhù)去口袋里拿。我們都搖了搖頭，沒(méi)有什么懸念了——不知什么時(shí)候，“小郁用助學(xué)金”“小郁是外地的”“小郁家很窮”這種事已經(jīng)傳得沸沸揚揚了。調皮的男同學(xué)吹了一聲口哨，里面盡是取笑的意味，大家都掩嘴笑了起來(lái)。我看見(jiàn)小郁握緊了拳頭，下定決心似的，從口袋里掏出一堆十塊錢(qián)的紙幣——一張、兩張、……八張，整整八十元！
所有人都沉默了，有人低下了頭，教室里一片寂靜。我的內心突然涌上了一股羞愧之情；更多又是感動(dòng)：為她的尊嚴感動(dòng)，為她的善良感動(dòng)，為她的勇氣感動(dòng)。她在嘲諷前，握緊了自尊；在貧困山區的孩子面前，幫助他們；在拮據的生活面前，有勇氣自己少吃幾頓。
那一天，老師破天荒地沒(méi)讓捐最多的小顧代表班級。老師握著(zhù)小郁的手，陪她一起把錢(qián)投入了學(xué)校的捐款箱。
那一次，我被她心靈上的富裕感動(dòng)了。
我身邊的感動(dòng)作文4
又是一個(gè)寧靜的夜晚，我聽(tīng)著(zhù)雨在窗外低聲吟唱，不經(jīng)意間，思緒又被帶回到那個(gè)令人難忘的夜里。
臺燈開(kāi)著(zhù)，微黃的燈光替鋪在桌上大大小小的書(shū)本鍍上一層光。天己經(jīng)黑了，遠處樓臺綻放出點(diǎn)點(diǎn)燈光，伴著(zhù)輕聲細語(yǔ)的小雨一起勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)一一一因為我所有的神經(jīng)都被一只小飛蟲(chóng)給牽引了過(guò)來(lái)。它在明亮的燈光下盤(pán)旋著(zhù)，攜著(zhù)我的目光漫無(wú)目的的飛著(zhù)。反正寫(xiě)作業(yè)也是無(wú)聊，不如就讓我來(lái)那這只小蟲(chóng)消遣消遣吧。
我心想著(zhù)，索性放下了筆，趴在桌上目不轉睛的看著(zhù)它。
忽然一顆雨點(diǎn)打進(jìn)紗窗，仿佛是命運一般，徑直打在小蟲(chóng)的身側。它的翅膀沾上了水，不再那么輕盈了，不再可以舞動(dòng)了，慢慢的，它像一片落葉，旋轉轉著(zhù)，無(wú)可奈何的落在了水滴中。小蟲(chóng)掙扎著(zhù)，可是落進(jìn)水中己經(jīng)意味著(zhù)它不能再飛翔了——它可能會(huì )死。
我沒(méi)有能力去為它拭干翅膀，也沒(méi)有能力去讓它重新飛舞，我所能做的，就是默默為它祈禱。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……它還在掙扎，我不禁為它這種永不放棄的精神而有些感動(dòng)�？墒撬K究會(huì )絕望吧？這經(jīng)是它不可逃脫的宿命了。
可是我錯了。它并沒(méi)有失去希望，它一直在努力，它并沒(méi)有屈服于命運，屈服于現實(shí)。漸漸的，它那不停的顫動(dòng)似乎存了一些效果，它慢慢漂浮向水的邊緣，終于，它的半個(gè)身子都到了水的外面。
小蟲(chóng)似乎是意識到它快脫離水滴了，于是更加賣(mài)力地劃動(dòng)著(zhù)——過(guò)了那么久，它從未停止……我的心靈深深被它震撼了，它那頑強的生命力，那種永不放棄、不絕望、不屈服的精神令我無(wú)比的感動(dòng)。
我想到了我，我平常遇到一道難一點(diǎn)的數學(xué)題都會(huì )直接跳過(guò)不做，不嘗試，不去努力，直接的認為自己做不出，敗倒在現實(shí)下，何況是這種生死關(guān)頭的考驗呢？
令你感動(dòng)的，也許是一個(gè)人，也許是一件事，而讓我無(wú)比感動(dòng)的，卻只是一只小蟲(chóng)。但，那一次，我真的很感動(dòng)。
我身邊的感動(dòng)作文5
那是好幾年前的事兒了，現在想起來(lái)，心頭仍然滿(mǎn)是溫暖。
就在平常的一個(gè)周末，天空朗朗，白云飄飄，微風(fēng)正暖，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我去逛動(dòng)物園。一路上歡歌笑語(yǔ)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開(kāi)心，平時(shí)我走過(guò)很多遍的路邊的小草，也顯得格外有生機，紫色的蝴蝶花在微風(fēng)中舞蹈……
突然，“嗖”的一聲從路邊猛躥出一只黑影，媽媽本能地急剎車(chē)，剎那間，車(chē)子像是不受控制的猛牛，開(kāi)始左右搖擺，短短的一瞬間，車(chē)子最終猛地向左前方倒去，我的身體也隨之重重的向前撲去�！斑旬敗边B車(chē)帶人，都重重地摔倒了地上，我的臉先著(zhù)地，頓時(shí)，臉上火辣辣的，一股刺痛直鉆心底，疼痛難忍的我，淚水止不住往外流。我趕緊爬起來(lái)，眼角黏糊糊的，一抹，滿(mǎn)手鮮血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起來(lái)，一陣哭聲，不僅把媽媽嚇的慌了神兒，也引來(lái)了經(jīng)過(guò)的一位阿姨。
媽媽摔得也不輕，她艱難地站起身來(lái)，表情痛苦，彎著(zhù)腰摸著(zhù)兩個(gè)膝蓋上方，一瘸一拐來(lái)到我身邊，媽媽的兩個(gè)膝蓋被地面擦破了皮，猩紅的血肉特別扎眼。媽媽一把抱起我來(lái)，仔細查看我臉上的傷情，媽媽看到我血流不止，一把用手按住我的眼角處，慌亂地找出一些紙來(lái)。阿姨聞聲過(guò)來(lái)，對我媽媽說(shuō)：“我前幾天正好跑步，磕了一下，包里正好有紗布和消毒水，還有創(chuàng )可貼，來(lái)，給孩子先包扎一下吧”，阿姨一邊說(shuō)著(zhù)，一邊翻包拿紗布和消毒水，幫我仔細包扎。不多時(shí)，阿姨便幫我止住了血，媽媽的腿也消了毒，阿姨也也輕輕用紗布包扎起來(lái)。
媽媽感謝地握著(zhù)阿姨的手說(shuō)：“真是感謝您，幫了我們大忙，我們也沒(méi)帶啥東西，作為感謝，這幾瓶酸奶您拿著(zhù)吧”，“哈哈，這舉手之勞，不必這么客氣，再說(shuō)，我哪能和小美女搶喝的呀！”說(shuō)完，又一陣銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊……那一瞬間，一股暖流從心間傳來(lái)。
那笑聲，至今回想，都暖入心底。
我身邊的感動(dòng)作文6
自從我的家從四方區搬到李滄區，我就不得不每天乘坐公交車(chē)上學(xué)，放學(xué)。每天，我最大的感受就是公交車(chē)好擁擠��！不過(guò)公交車(chē)每天都運送著(zhù)好多的乘客，它要把我們安全的運送到目的地，上學(xué)、上班。在我們的生活中公交車(chē)與我們息息相關(guān)，每一個(gè)人都離不開(kāi)它。所以每一位公交駕駛員身上都肩負著(zhù)乘客安全的重任。
在兩個(gè)月前，我就被一位公交車(chē)叔叔的行為深深地感動(dòng)了。11月13日早上，島城上演了驚心動(dòng)魄又溫暖感人的一幕。一輛211路公交車(chē)行駛到敦化路小學(xué)附近時(shí) ，司機于會(huì )海突然頭暈目眩疼痛難忍，在昏迷前的最后一刻，49歲的他用盡全身力氣拉起手剎，將車(chē)穩穩停在路邊，保護了車(chē)上30多名乘客的安全。見(jiàn)司機暈倒，車(chē)上數名乘客出手相助，給司機喂下速效救心丸，還撥打了120急救電話(huà)，并通知了司機家屬和單位。由于救助及時(shí)，送醫院搶救后，公交駕駛員叔叔病情逐漸穩定。這件事在央視《第一時(shí)間》播出了，采訪(fǎng)中記者了解到，于會(huì )海是一名經(jīng)驗豐富且認真負責的公交駕駛員，兩年前他調到211路公交車(chē)車(chē)隊，期間從未發(fā)生過(guò)安全事故，也十分照顧車(chē)上老弱病殘乘客，多次有乘客給車(chē)隊打電話(huà)表?yè)P他。車(chē)隊一名負責人稱(chēng)，正是這個(gè)突發(fā)事件凸顯了于會(huì )海豐富的經(jīng)驗和對乘客負責的態(tài)度。新聞播出后觀(guān)眾都很感動(dòng)，大家一方面紛紛贊揚公交司機這種敬業(yè)負責的精神，另一方面也感嘆車(chē)上乘客的仗義相助，并堅信“做好事從不會(huì )孤單”，希望乘客和司機的這種正能量能繼續傳播。這一愛(ài)心輪回告訴我們，我們拿出愛(ài)心和耐心去真誠地幫助他人，在我們遇到意外時(shí)也會(huì )得到全力的救助�？戳藞蟮�，我被司機叔叔深深地感動(dòng)了，在犯病的一瞬間，許多人下意識都是自己保命，但這位司機叔叔想到的卻是一車(chē)人的安全，這種責任心讓我敬佩，我想作為一名普通乘客向他表示感謝，同時(shí)我也要向那幾位熱心的救助市民致敬，有了他們的幫助司機叔叔才會(huì )化險為夷。
這件事也說(shuō)明我們青島是一座充滿(mǎn)了愛(ài)心的城市，絕大多數人都有一顆樂(lè )于助人的心，在這樣的城市中生活我們每個(gè)人都會(huì )感到很幸福。我要以這件事為榜樣，時(shí)刻保持著(zhù)一顆感恩的心，把這份愛(ài)心和文明傳遞下去，以后什么事情多為別人著(zhù)想，讓別人快樂(lè )自己才會(huì )更快樂(lè )！
我身邊的感動(dòng)作文7
我是一個(gè)對身邊事物不善于發(fā)現的人，所以身邊總是有許多有好處的事情與我擦身而過(guò)，每每察覺(jué)起來(lái)，總是在心中暗自嘆息自責。
這不禁讓我想起我的父親。我的父親話(huà)很少，有的時(shí)候兩個(gè)人見(jiàn)了面，甚至能夠不說(shuō)一句話(huà)，顯得有些陌生，可是不善于發(fā)現的我卻從他的身上發(fā)現了那一件件愛(ài)我的事情。
這或許是因為父愛(ài)如山吧，大愛(ài)無(wú)言，如山般的深沉的愛(ài)不需要語(yǔ)言去詮釋?zhuān)缓罂偸悄卦谀悴恢榈臅r(shí)候關(guān)愛(ài)著(zhù)你，呵護著(zhù)你，讓你能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
愛(ài)總是在不經(jīng)意間體現，讓你回味無(wú)窮，迷戀而又欣喜。
記得一次，上學(xué)下了雨，可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒(méi)想之前的毛毛細雨卻是從早上一向下到放學(xué)，已經(jīng)演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方，不到一會(huì )也會(huì )變成一只落湯。
正是我一籌莫展之際，卻發(fā)現了教學(xué)樓下，一個(gè)熟悉的身影穿著(zhù)藍色的雨衣正揮著(zhù)手向我走來(lái)，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來(lái)了一堆教訓，“早上怎樣跟你說(shuō)的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨訓。
不多時(shí)，父親似乎看我已經(jīng)明白了錯誤的樣貌，便拉著(zhù)我帶到樓下去，然后父親開(kāi)著(zhù)一輛電瓶車(chē)，車(chē)位坐我們兩個(gè)人卻是綽綽有余，反倒是顯得有些寬闊。
坐到車(chē)子上，父親將雨衣往我身上一披，將我蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。路上，父親也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，氣氛顯得很是僵硬。
下了車(chē)，看著(zhù)這陰沉沉的天空，這濕漉漉的雨，宛若我難過(guò)，壓抑的情緒，懷揣著(zhù)無(wú)奈與惆悵�；氐郊抑�，我驀然發(fā)現，父親的胸前的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父親的種種，這或許也是一種愛(ài)的體現吧，愛(ài)的訓誡，愛(ài)的呵護，然后此刻想想父親那嚴厲的眼神和口氣，不知為何，胸口總是暖洋洋的，讓我無(wú)比留戀那種被愛(ài)的感覺(jué)。
我身邊的感動(dòng)作文8
在我的身邊發(fā)生過(guò)很多感動(dòng)的事情，這其中感動(dòng)我的一般都是能讓我感到溫暖和震撼的，而作為一個(gè)學(xué)生，我一般都待在學(xué)�；蛘呤羌依�，或者是穿梭在家庭和學(xué)校中間的小路上面，我要說(shuō)的這件事情便是發(fā)生在學(xué)校里面的。
其實(shí)從一大早上我就覺(jué)得我的體溫有點(diǎn)不太對勁了，身上也很不舒服，有時(shí)候我用手摸一摸我的頭，我就覺(jué)得我的頭比較燙，不像平常的體溫，而且我總覺(jué)得渾身無(wú)力，有一種很乏味的感覺(jué)，有時(shí)候冷有時(shí)候熱，我的身體非常的不舒服。我知道可能我發(fā)燒了，但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，我沒(méi)有時(shí)間再給我的爸爸媽媽說(shuō)了，于是我就趕緊出發(fā)去上學(xué)了，在上學(xué)的路上我就感覺(jué)到做什么事情都沒(méi)有勁。等到我到班級的時(shí)候，老師也都來(lái)了，同學(xué)也都做好了，我們便開(kāi)始上課了。
我坐在座位上聽(tīng)講的時(shí)候，覺(jué)得老師的話(huà)越來(lái)越模糊，我的頭也越來(lái)越燙，最后我用我的文具盒照了一下鏡子，發(fā)現我的臉也比平常紅了一些，我知道我好像是真的發(fā)燒了，隨后我就開(kāi)始咳嗽，有時(shí)候還會(huì )嗓子疼。王老師好像觀(guān)察到了我的異樣，但是并沒(méi)有打斷上課，他在下課的時(shí)候專(zhuān)門(mén)走過(guò)來(lái)問(wèn)我，我是不是身體不舒服，然后我對她說(shuō)我可能發(fā)燒了，于是他趕緊慌忙地把我帶到辦公室里。我跟著(zhù)他到辦公室之后，他讓我先坐著(zhù)給我拿了一個(gè)小毛毯子讓我撲在身上，這一細節真的感動(dòng)了，我隨后他拿了一個(gè)一次性水杯給我倒了一杯熱水對我說(shuō)，如果你是發(fā)燒的話(huà)，喝熱水會(huì )有好處的，我對她說(shuō)了謝謝并且借過(guò)了這一杯水放在我手上的時(shí)候，我覺(jué)得暖暖的，不僅暖到了我的手暖到了我的身體還暖到了我的心。然后他從抽屜里面拿出一個(gè)溫度計，我知道他總是隨身背著(zhù)這種東西，因為他始終很關(guān)心班里同學(xué)的健康問(wèn)題，所以也要時(shí)刻的帶著(zhù)溫度計，然后他讓我把溫度計一下在腋下過(guò)一段時(shí)間后再抽出來(lái)。我拿完體溫后發(fā)現我是真的發(fā)燒了，瘦到了38度，然后他就說(shuō)讓我給我爸爸媽媽打電話(huà)，先把我接到家里面，然后去醫院打針看病，最后他又從他的抽屜里面拿出了一小包退燒藥，讓我喝下去，他說(shuō)這樣身體會(huì )好一些，我結果要并且謝了他。
隨后我的爸爸媽媽就來(lái)了，爸爸媽媽把我接回家的時(shí)候，還非常感謝了一下王老師，其實(shí)我也很想感謝他，但是我真的沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了，我覺(jué)得這件事情真的很感動(dòng)。
我身邊的感動(dòng)作文9
上個(gè)星期五和星期六，我們學(xué)校四至六年級的同學(xué)去了園山訓練基地，在那里我們度過(guò)了難忘的兩天，最讓我難忘的是那星期六上午的領(lǐng)導力與責任心的訓練活動(dòng)，那一刻，我們都被感動(dòng)了，那一刻，我們都哭了。
那天上午，我們在多功能廳舉行了這個(gè)活動(dòng)，宋承浩老師給我們主持這個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始，大宋老師讓我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖，我們都把手舉得高高的，教官選了陳穎和陳浩做領(lǐng)袖。規則是這樣的，讓教官喊口令，我們要是有一個(gè)人做錯了，領(lǐng)袖就要跑一圈，要是錯了還不承認被教官發(fā)現了領(lǐng)袖就要跑兩圈�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我把我的注意力從幾百里外拉了回來(lái)，教官喊了口令，我在敬禮的時(shí)候竟沒(méi)聽(tīng)清楚，慢舉了，當教官說(shuō)開(kāi)始糾錯的時(shí)候，我只好舉起了我的右手，是我害了陳穎和陳浩要多跑一圈，這時(shí)候，淚水開(kāi)始從我的眼里緩緩爬出，我的心里無(wú)比難受。他倆開(kāi)始跑步了，當他們從我的面前跑過(guò)時(shí)，我就哭的更厲害了，大宋老師終于喊停了，他讓領(lǐng)袖來(lái)到我們的面前跟我們擁抱，當陳穎來(lái)到我的面前時(shí)，我緊緊的抱住她，一直跟她說(shuō)對不起，但她還是走了，我又哭的好傷心，這時(shí)，大宋老師讓我們想想我們的父母老師，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌�。我想起了我的媽媽�(zhuān)矣X(jué)的我很對不起媽媽?zhuān)旄斪�，還不聽(tīng)她的話(huà)，她讓我別玩那么久的電腦，我就是不聽(tīng)，想方設法的繼續玩，這時(shí)，我的淚水猶如水龍頭，急急的往下流，因為我愛(ài)我的媽媽?zhuān)伊钏齻牧�，雖然我知道媽媽罵我是為我好，但一到那時(shí)候這句話(huà)就被我拋到九霄云外了。才剛想到這里，活動(dòng)又繼續了，下面的口令，我幾乎每次都錯，真是對不起陳穎和陳浩，讓他們?yōu)槲冶寂芰四敲炊嗳�，我真想替他們跑啊。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我是不怎么喜歡陳穎的，但在那一刻，我覺(jué)得她好偉大��！這就是說(shuō)的領(lǐng)導力與責任感吧，原來(lái)我應負的責任讓領(lǐng)導承擔了！
通過(guò)那天的活動(dòng)，我懂得了：我們要為自己負責。自己的責任感強了，領(lǐng)導就可以輕松一點(diǎn)了。我們的父母，我們的老師，我們的班長(cháng)……他們都是我的“領(lǐng)導”，他們曾經(jīng)為我承擔了太多的責任。以后，不，從現在開(kāi)始我不會(huì )在讓爸爸媽媽操心，我會(huì )聽(tīng)她們的話(huà)，讓她們輕松一點(diǎn)！
我身邊的感動(dòng)作文10
正月十五元宵節，在這個(gè)喜慶的節日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥(niǎo)，只能在學(xué)校里學(xué)習
明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂(yōu)傷“噼里啪啦”的鞭炮聲不斷傳來(lái)，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字：“誰(shuí)在教室里說(shuō)話(huà)，就做好被停宿的準備——班主任”剛到嘴邊的話(huà)又咽了下去這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”我心想：正月十五還來(lái)監督我們，太苛刻了吧只見(jiàn)老師提著(zhù)一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺，輕聲地說(shuō)：“今天是元宵節，老師請大家吃點(diǎn)東西”每個(gè)人的臉上瞬間溢滿(mǎn)了笑容老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里原來(lái)，老師是這么貼心
老師站在講臺旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過(guò)一絲惆悵，一絲憂(yōu)傷原來(lái)，老師您也有自己的元宵節，您也想與家人共度這美好時(shí)光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻給我們
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們人生懵懂的夜空有些事情并非眼見(jiàn)為實(shí)，我們年幼的心只知道您的嚴厲，卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)
朦朧中，眼前浮現了一幅幅畫(huà)面：臺燈下，是您伏案工作的身影每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì )余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，老師您在我們身上注入了多少心血��！
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力
我身邊的感動(dòng)作文11
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)，一種心靈震顫，歲月無(wú)良，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記記在生命中留下深深的痕跡，感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾有段沁人心脾的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽，他低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋，仔細地扒拉著(zhù)里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小弄里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)，我下意識地捏起鼻子，踮著(zhù)腳尖，試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往有走，這時(shí)他抬起頭來(lái)，看到站在旁邊的我，趕緊拽了下蛇皮袋，雙手局促地搓著(zhù)，干裂的嘴唇微微動(dòng)了下，想出說(shuō)些什么，看著(zhù)他額頭不斷沁出來(lái)的汗，和著(zhù)臉上的泥形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手，內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)充斥著(zhù)整個(gè)胸腔，不安地站在那里，我忽然想起書(shū)包里快喝守的可樂(lè )，趕緊三口兩口可樂(lè )喝完，然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里，老人驚訝的抬頭看著(zhù)我，看著(zhù)我臉上原本緊抿著(zhù)的嘴漸漸擴大成一個(gè)燦爛的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了下嘴角，帕里檐下的眼睛充滿(mǎn)了笑意瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成了一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，內心邊的情景感動(dòng)了。
對于這件事，讓我明白了，不管別人是做什么的，我們都不能去歧視別人，應該尊重他們。
事情雖已漸漸離我遠去，但那傷心靈的震顫卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上、生活中，我不經(jīng)意間不起怕熱情的.招呼，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓身邊的人感動(dòng)，每一個(gè)小小的瞬間，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
我身邊的感動(dòng)作文12
我的身邊發(fā)生過(guò)很多讓我感動(dòng)的事情，但是唯獨這件事情讓我不能忘懷，心中久久不能平息，我感受到了校園的溫暖。
因為我們是畢業(yè)班級，所以我們每天都要很辛苦的練習體育，其中最重要的就是跳躍運動(dòng)，我們每天都會(huì )被老師安排去跳臺階，有的人跳的臺階是比較短的，但是有的人沒(méi)有占到位置，就必須要去拿些比較長(cháng)的臺階也是比較危險的，就在有一次體育課訓練的時(shí)候，小明不慎從臺階上摔了下來(lái)，他生下來(lái)的時(shí)候很多人都看見(jiàn)了，聽(tīng)說(shuō)摔得非常的慘，因為是從樓梯上面滾下來(lái)的，他的表情也非常的痛苦。當他摔下來(lái)的時(shí)候，很多人都趕緊坐了上去詢(xún)問(wèn)他的情況，有的問(wèn)他摔到哪里了，有的人問(wèn)他嚴不嚴重啊，到底哪里疼��？更多的同學(xué)是趕緊去找老師了，老師看到了這一現象也趕緊過(guò)來(lái)和一些同學(xué)一起把他攙扶去了醫務(wù)室。
雖然小明已經(jīng)被攙扶去了校醫院，但是還有一些不放心的同學(xué)跟著(zhù)他一起過(guò)去了，其中就有我，因為我跟小明平時(shí)玩的比較好，所以我比較關(guān)心她，但是還有一些跟他泛泛之交的同學(xué)也上前去關(guān)心她，他們給小明去倒了一些熱水讓他喝，還有的同學(xué)去買(mǎi)了創(chuàng )可貼，或者是本來(lái)就有創(chuàng )可貼的人，趕緊把自己口袋里面的創(chuàng )可貼遞給了小明，因為他腿上有很多道，被摔得淤青的或者是劃傷的血痕。我們看到小明的神情變得越來(lái)越溫和，就知道他沒(méi)有這么痛了，于是我們很多人都放下心來(lái)，但是還是不愿離去。
隨后就有同學(xué)進(jìn)去了醫務(wù)室和小明一起聊天，小明說(shuō)，他當時(shí)正在練習跳遠，但是沒(méi)有注意到臺階，而且他并沒(méi)有能夠超那么遠的能力，然后就踩空了臺階，從臺階上呼嚕聲都摔了下來(lái)，我們聽(tīng)到他的敘述之后表示很同情，因為我們都知道他是非常疼的，而且肯定會(huì )受傷，但是看著(zhù)小明的傷口上面都被貼了創(chuàng )可貼，抹了一些碘伏，酒精和一些藥品，我們都放心了不少。
這件事情讓我感受到了老師對同學(xué)的關(guān)心和同學(xué)之間的相互關(guān)心和關(guān)照，讓我知道校園欺凌是一個(gè)很溫暖的地方，無(wú)論是熟人還是好朋友或者只是一些泛泛之交的人，他們都會(huì )對同學(xué)獻出愛(ài)心的。
我身邊的感動(dòng)作文13
感動(dòng)無(wú)處不在，仔細品味身邊的感動(dòng)，然后你必須有所收獲。
“呀，我的鞋子怎樣壞了，這可是我才買(mǎi)的，還沒(méi)穿幾次呢！”外婆心疼的說(shuō)道�！鞍パ�，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了�！澳强刹恍�，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的��？”我疑惑的問(wèn)道�！熬驮谧�(chē)的地方��！”“咦，我怎樣沒(méi)有發(fā)現”
我拎著(zhù)鞋子帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑惑來(lái)到了車(chē)站旁的修鞋的地方，還沒(méi)走到那，修鞋的老板滿(mǎn)臉笑容的望著(zhù)我，我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊，他怎樣朝著(zhù)我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著(zhù)大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿(mǎn)臉大汗，細一看原先他是一個(gè)殘疾人，他的衣著(zhù)十分的樸素，然后破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著(zhù)鞋一邊招呼著(zhù)我坐下，“等一下，立刻修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接二連三的來(lái)了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題？”我仔細的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他，他接過(guò)鞋子，很熟練的動(dòng)作，不一會(huì )鞋子修好了。這位身患殘疾的修鞋老板，他沒(méi)有因為自我殘疾而放下生活，他讓我感動(dòng)，用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因為觸電意外失去手臂，他也沒(méi)有放下自我的生命而是憑借著(zhù)自我的毅力生存了下來(lái)，他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)”，這樣的一句話(huà)打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當中，一點(diǎn)也不旁騖，他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當做一件正經(jīng)事來(lái)做，這是職業(yè)的神圣，讓我為之感動(dòng)，他把修鞋子當做一種樂(lè )趣而忠實(shí)于這件事，他就是天地間的第一等人。
我身邊的感動(dòng)作文14
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人但我覺(jué)得心地善良，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來(lái)是和我同一班的，但現在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò )少了，但我們也會(huì )偶爾找對方出來(lái)討論學(xué)習上的問(wèn)題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現她是個(gè)高尚的人我們要坐公共汽車(chē)去逛街，那時(shí)，車(chē)上的人很多，我們上車(chē)后，好不容易才找到位置坐下來(lái)，但她看見(jiàn)了一位孕婦，她就立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位孕婦下車(chē)前，那位孕婦親切地對著(zhù)她說(shuō)：“謝謝你”她望著(zhù)那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車(chē)了
在逛街的時(shí)候，她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子，說(shuō)：“你們不會(huì )是騙錢(qián)黨吧？”她就說(shuō)：“我們不是騙錢(qián)黨，而是你掉了錢(qián)”那位姐姐看看自己的手袋有沒(méi)有少了錢(qián)那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說(shuō)：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊因為最近有很多騙錢(qián)黨，所以……”她用親切的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果這些錢(qián)是你要緊的話(huà)，那你就會(huì )很傷心拉，是你的畢竟是你啊”那位姐姐說(shuō)了數聲謝謝就走了那位姐姐走后，我問(wèn)她為什么自己不要？她回答說(shuō)：“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì )怎么辦啊如果你有急事，必須要這些錢(qián)，你該怎么辦��？我聽(tīng)了她的回答后，就沒(méi)有說(shuō)話(huà)了
在我們回來(lái)的時(shí)候，要坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿(mǎn)座了，和我們一起上車(chē)的那位領(lǐng)著(zhù)自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車(chē)后看了看這時(shí)又被她看見(jiàn)了，拉著(zhù)我一起站起來(lái)讓座了
當她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚��！
我身邊的感動(dòng)作文15
感動(dòng)，像一塊玻璃，你看不見(jiàn)它，卻觸手可及；感動(dòng)，又像一頓大餐，隨時(shí)等著(zhù)你，去細細品味；感動(dòng)，還像一個(gè)謎語(yǔ)，當你揭開(kāi)謎底時(shí)，它告訴你的不僅是答案。 我的身邊就有許多令我感動(dòng)的事情，下面，我給大家講講吧！
我家樓下有一位清潔工，天天來(lái)這里打掃衛生。她是一位老奶奶，枯瘦的臉上掛帶著(zhù)風(fēng)塵。以前，我因為她平凡的職業(yè)而不太在乎她，對她給我的微笑也簡(jiǎn)單敷衍。但是前幾個(gè)月的一件事，卻改變了我對她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風(fēng)正大，還刮著(zhù)沙子。那時(shí)是下班的時(shí)間，清潔工理應下班了，可她還拿著(zhù)笤帚在掃地。她頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)黃沙，一步步艱難地掃動(dòng)著(zhù)垃圾……要知道，她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀！一陣大風(fēng)刮來(lái)，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿(mǎn)地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無(wú)怨言，繼續打掃著(zhù)地面。過(guò)了一會(huì )兒，她的一位同事來(lái)了，勸她說(shuō)：“規定時(shí)間已經(jīng)到了，我們下班就行了，又沒(méi)規定要掃多少！再說(shuō)，你多掃也沒(méi)人多發(fā)給你工資呀！”但我卻聽(tīng)到了她堅定的語(yǔ)言：“幫助別人會(huì )使我感到開(kāi)心，看到被幫助人的笑容，這是我最快樂(lè )的事情。我已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了，我不是為了掙錢(qián)才來(lái)這里，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力！”那位同事聽(tīng)后沉默地走開(kāi)了�？衫夏棠汤^續在掃地，風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺(jué)中，兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上，我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”，奉獻自己微薄的力量，讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)！
我擦干眼淚，急忙跑過(guò)去，“老奶奶，我來(lái)幫您！”最后，我們一起把垃圾收拾干凈了，她還夸獎我，此時(shí)她臉上露出了滿(mǎn)意而燦爛的笑容。
這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見(jiàn)到她時(shí)，我都會(huì )用響亮的聲音對她說(shuō)：“奶奶好！”她也每次給我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。我覺(jué)得，這個(gè)微笑，照亮了我的心靈，帶來(lái)了祖國更繁榮富強的曙光！
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