初中感動(dòng)作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中感動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中感動(dòng)作文 篇1
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望——題記
憂(yōu)郁，悲傷，失落是一片又一片的慢慢長(cháng)夜，我曾經(jīng)在那生活。任憑陰暗潮濕蒙住我的眼眸，讓我看不清自己。一個(gè)美麗的日子，一束陽(yáng)光抹在了我的雙眼，讓光亮重新充斥我的心臟。它就是我的感動(dòng)，突破這些陰霾的陽(yáng)光。
我曾憂(yōu)郁————
步入初中，不像想象中的那么美好，成績(jì)也和我做起了對手戲，書(shū)架上的一疊記載我小學(xué)的廢紙也因此成了我的痛。
又是一張成績(jì)單進(jìn)賬，總分又跌了16分�？上攵�，我看到成績(jì)單也如同股民看到熊市一樣了吧�？粗�(zhù)進(jìn)步的同學(xué)在教室里喧戲，向來(lái)愛(ài)好獨來(lái)獨往的我更是厭惡這深入骨髓的歡呼。我想，我又該出去走走了。
午后的操場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)旁人，也唯有我這種癡情人才會(huì )在放學(xué)后拜臨。繞著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的的漫步，夕陽(yáng)也拖長(cháng)了她的倩影，一片金黃。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像靈動(dòng)九天的精靈，跳躍在操場(chǎng)上，跳躍在我的身上，也跳入了我的心房。多么美麗，多么令人消魂落魄。
強忍憂(yōu)郁的情緒，不讓卑微的淚花朦朧眼前的光明，眼前的感動(dòng)。斜倚夕陽(yáng)無(wú)限好，慵懶的躺在操場(chǎng)上，看那一片良辰美景虛設，我釋然了。噢，是陽(yáng)光告訴我，是我自己的陽(yáng)光告訴我，這就是感動(dòng)，因為我才有的感動(dòng)！
我曾悲傷——
悲傷是心的痛，總是在烏云遮蔽月亮的夜晚。輕輕地，靜靜地，淡淡地讓我的心隱隱作痛。
一個(gè)寂靜的夜，當人們都在沉睡時(shí)，大地也沉睡了。我卻一個(gè)人出門(mén)，享受著(zhù)本沒(méi)有月光的夜，為的是追憶那個(gè)曾伴我踏過(guò)春秋的倩影。輕輕地，靜靜地，淡淡地讓我的苦愁涌起，任憑它無(wú)情地拍打著(zhù)岸邊的礁石，肆意地涌出點(diǎn)點(diǎn)淚光。
在這個(gè)沒(méi)有城市燈火燦爛襲擾的楊柳岸，一個(gè)人暗自呻吟。
不知又過(guò)了多久，驚喜的看見(jiàn)了從天穹灑下縷縷銀光，是典雅，是高貴，是愛(ài)。突破黑暗的枷鎖，溫柔地點(diǎn)去了我的悲傷。發(fā)自心底，來(lái)源天空，這就是感動(dòng)，因為我才有的感動(dòng)！
我曾失落——
夜深了，一個(gè)人獨自想著(zhù)遠方的她，把雨水點(diǎn)撥窗戶(hù)發(fā)出的，直抵我心底的那份愁�？�，又是一個(gè)雨夜。
移開(kāi)窗簾，撥開(kāi)淌水的窗戶(hù)，任雨滴在我臉上肆意歡笑，同情地掩蓋眼角淌下的淚花。多么明凈，又是多么哀愁，生命的芬芳！
不能忍住，沖出房門(mén)，回味那晚的訣別。雨滴謫降在我身上，一滴又一滴。我知道，這是天空和我的心一起淌血。雨更大了，像極了那晚的景致，可惜少了一個(gè)與我相依相偎的人兒。她無(wú)情地拍打我的身體，我的心臟，還有我的魂魄。腦海邊縈繞的是許嵩的《想象之中》，想起我崇拜的柳永，也是那么傷情。
雨停的那一瞬間，我的失落也在那一秒的最后一滴雨水的打擊下黯然墮落，再一次為自己感動(dòng)，為自己哭過(guò)后的堅強感動(dòng)！
任陽(yáng)光照在我的身上，不再黑暗。欣然微笑，被自己感動(dòng)，感動(dòng)我的我，不再浮傷年華。
后記：我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧！
初中感動(dòng)作文 篇2
合一自主招生前夜，第一次來(lái)到這座陌生的新城。父親為了給我提供一個(gè)良好的休息環(huán)境，在附近一家五星級飯店預定了房間。飯后，我與父親漫步在燈紅酒綠的街道。走在天橋，望著(zhù)霓虹裝點(diǎn)的高樓，匆匆來(lái)去的行人車(chē)輛，每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的故事。父親跟我聊起了人生，聊起了未來(lái)。父親說(shuō)，日子不圖名，不求富，但求安穩。親切的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有一絲要求，父親也從不談這些，父子之間的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)溫馨，兩個(gè)男人之間談?wù)搮s是那樣柔和。
“你想上什么樣的大學(xué)？”，“當然是清華北大”�！昂呛�！口氣不小嘛！”聊及大學(xué)，父親的言語(yǔ)中透露著(zhù)滿(mǎn)是期待，也有一分自豪，那是父親以我為榮。一所著(zhù)名的大學(xué)成了我和父親的無(wú)形約定，這不是奢望。我知道，父親在他們那代人中也算是天之驕子。我從小到大，父親用自身向我演繹著(zhù)勤奮好學(xué)、不怕吃苦、拼博進(jìn)取、努力體現自己人生價(jià)值，這深深影響了我的性格，也是對我的人生教導。忽然，我注意到父親將目光投向遠方，眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚光，此刻，我發(fā)現父親是這般蒼老，絲絲白發(fā)，交錯皺紋已帶走這個(gè)男人最美年華……
永遠也忘不了父親那夜言語(yǔ)，永遠也忘不了父親那夜凝望遠方的眼神，那是一種期待，那是一種感動(dòng)。
“快讓時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(cháng)留”。深夜難眠，耳邊蕩漾著(zhù)感人的旋律，不覺(jué)淚水已浸濕枕巾，腦海中浮現的是那個(gè)對我有一生恩情的人的面孔，想起我們的約定。
初中感動(dòng)作文 篇3
星期六的早上，我早上一起床就發(fā)現天不早了，我的奧數課也快遲到了，急的我一躍而起，飛奔到了樓下，狼吞虎咽地吃了一碗餛飩后，便立即以最快的速度沖向了車(chē)站。
我們的那位奧數老師雖然年紀頗小，但脾氣可不小，做為他的學(xué)生，他可不允許你有半點(diǎn)差錯，你要是遲到了，他只會(huì )恭恭敬敬地對你說(shuō)四個(gè)字：請站著(zhù)聽(tīng)。別的，就連一個(gè)字也不說(shuō)了。
“郁悶，我今兒怎么這么倒霉！什么倒霉事都落到我頭上，煩……”焦急萬(wàn)分的我，不停地發(fā)泄著(zhù)，可誰(shuí)知倒霉的腳步又向我悄悄地向我走來(lái)。
一輛“運通102”路汽車(chē)從我身旁呼嘯而過(guò)，急地我使出了吃奶的勁，用出了自己最快的速度向車(chē)站跑去。
可這時(shí)已晚，車(chē)已經(jīng)停了下來(lái)，我離車(chē)站還有一百米的距離，更可怕的是，這一站竟沒(méi)有多少人下車(chē)，這可真是急壞了我。
也許是幸運之神來(lái)到了我的身旁，車(chē)竟然沒(méi)有走。突然，售票員阿姨向窗口探出了頭，并向我招了招手，大喊道：“孩子，快點(diǎn)兒！”還對車(chē)箱內的乘客說(shuō)了幾句話(huà)。雖然我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但憑直覺(jué)是告訴乘客，我在往車(chē)這跑，請乘客等一等。最終，在大家的等待下，我上了車(chē)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，向售票員阿姨說(shuō)了一聲謝謝，而阿姨只是用笑容迎接了我。
多一點(diǎn)等待，幫助一個(gè)人，多一點(diǎn)笑容，溫暖一個(gè)人。每當我坐上了公交車(chē)，都會(huì )想起位售票員阿姨的微笑。
初中感動(dòng)作文 篇4
“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長(cháng)河里穿流�！}記
水無(wú)色無(wú)味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著(zhù)歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對祖國，他甘愿奉出那顆跳動(dòng)的丹心�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！本退阃司蛹亦l，只身一人也不忘祖國�！耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！彼廊蛔鲋�(zhù)為國捐軀的“美夢(mèng)”。在夢(mèng)中，他達成了征戰沙場(chǎng)，金戈鐵馬的理想。
“最小的世界，是舞臺；最大的舞臺，是人生�！痹趤�(lái)來(lái)往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復雜的意味，而陸游別無(wú)他念，只有潔凈明亮，為國赤誠的'心讓我感動(dòng)。
陸游出生后不久，就陷入危機。金兵冰冷的鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰亂使他成長(cháng)，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報國”的情懷。他渴望建功立業(yè)，能在戰場(chǎng)上英勇殺敵，可他的理想，永遠只能是水中月，鏡中花�！耙淮绯嘈臑閳髧彼米惭�，他愿聽(tīng)著(zhù)嘹亮的戰歌，聽(tīng)著(zhù)進(jìn)攻的號角，哪怕飽經(jīng)風(fēng)霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂(lè )“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故�！痹诖笞匀焕�，陸游追求著(zhù)詩(shī)意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。
陸游的一生，執著(zhù)的追求著(zhù)為國效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛(ài)的祖國，回歸山水，國家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！彼了酪矝](méi)有釋?xiě)褜业男慕Y。國土沒(méi)有同一，中原還沒(méi)有收復，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠銘記。路由的存在，讓人們對“愛(ài)國”有了新的解釋。愛(ài)國成就了陸游，我好像依稀可見(jiàn)他渴望上戰場(chǎng)的錚錚鐵骨，可見(jiàn)他颯爽的英姿，他對祖國的赤誠之心，深深感動(dòng)我，烙印在我心中。愛(ài)國之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰歌。
隨著(zhù)階梯扶搖直上，去注視那個(gè)挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。
初中感動(dòng)作文 篇5
感動(dòng)，就在身邊。感動(dòng)，無(wú)須用華麗的言語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)須用晶瑩的淚珠來(lái)映襯，而是需要用真誠的心來(lái)感應。因為它就在我們身邊，從未消失。體會(huì )了感動(dòng)，便領(lǐng)悟到了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到了莫大的震動(dòng)，理解了更多。
一個(gè)陽(yáng)光的午后，我和媽媽逛完街，都感覺(jué)很累，打算去找一家粉店吃一點(diǎn)東西再回去。我們正在吃時(shí)，一個(gè)痞里痞氣的人走了過(guò)來(lái)，高聲喊道：“老板，來(lái)碗餛飩！”他的聲音成功引來(lái)店里所有的目光。店里的人似乎都認識他，紛紛議論著(zhù)。從他們的言論中，我知道這人叫周東，是隔壁村的，是個(gè)混混，整天游手好閑，無(wú)所事事的，還老是和別人打架，名聲很不好。我下意識地有些怕他了。身子向媽媽那邊縮了再縮。因為他就坐在我們對面的桌子。我微微地抬頭，眼睛瞟了他一眼，去見(jiàn)他正若無(wú)其事地吃著(zhù)餛飩。似乎周?chē)际强諝�，與他無(wú)關(guān)一樣。
我和媽媽吃的很快，因為我們都害怕坐在對面桌子看起來(lái)很平靜的青年，擔心他突然爆發(fā)。吃完后我催促媽媽趕緊付錢(qián)，可是媽媽翻了半天，還是沒(méi)找到錢(qián)�！翱赡苁莿倓偣浣值臅r(shí)候掉在商場(chǎng)里了，怎么辦？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)，臉漲得通紅。就在我們急的手足無(wú)措時(shí)，原來(lái)還在吃餛飩的周東已經(jīng)走到我們桌前，遞給我一張二十塊，“給，用我的錢(qián)付吧，不用還咯！”他臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容，眼睛也瞇成了一條線(xiàn)。
我的心里突然有一個(gè)想法：“他其實(shí)也不是像他們說(shuō)的那樣壞嘛�？磥�(lái)，我看錯他了�！庇辛诉@個(gè)想法后，我回給他一個(gè)笑容： “謝謝！這次算我借你的，過(guò)會(huì )我回家了就拿來(lái)還你�！闭f(shuō)完，接過(guò)他手中的錢(qián)。媽媽被我這一個(gè)大膽的舉動(dòng)給嚇壞了，趕緊阻止我�？墒俏乙呀�(jīng)付好了錢(qián)，媽媽也只好無(wú)奈地說(shuō)回家后再拿錢(qián)給他，然后再三提醒我以后都不許再這樣亂收別人的錢(qián)。面對媽媽那充滿(mǎn)敵意的眼神，他依舊以笑相對，后轉身悠閑地走了。
第二天時(shí)我拿著(zhù)錢(qián)說(shuō)要去還給他，可是我現在那家店等了一天，他卻在沒(méi)有出現了。
“不能從表面去判斷一個(gè)人好壞，就是我從中領(lǐng)悟到的深刻的哲理，它將會(huì )在今后生活中指引我如何為人處事。
感動(dòng)，似夏天的一股甘泉，在你干可難耐時(shí)給予你清涼；似冬天的熱泉，在你寒冷無(wú)助時(shí)給予你溫暖；似秋天的一陣涼風(fēng)，在你迷茫無(wú)措時(shí)替你找尋新方向。感動(dòng)，使我們存在了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
初中感動(dòng)作文 篇6
爸媽常說(shuō)，我是一只冷血動(dòng)物，就連和他們一起看感動(dòng)中國的頒獎禮時(shí)也從未見(jiàn)過(guò)我掉下眼淚�？墒遣痪们暗囊淮谓�(jīng)歷，卻讓我感動(dòng)至今。
今年寒假，我隨學(xué)校樂(lè )團一起前去瑞典丹麥進(jìn)行交流演出。這次旅行的第六天，我們從瑞典到達了丹麥。樂(lè )音市是一個(gè)很小的城市，我們兩人一組，被分到了當地學(xué)校的老師家或同學(xué)家。我們在大廳里拉著(zhù)行李，感覺(jué)自己就像是寵物店里一只只等待著(zhù)被領(lǐng)養的小動(dòng)物一樣。前面一排排陌生但又友善的臉龐，更讓我們接下來(lái)兩天的生活變得不可預測。正在緊張，老師念到了我和一位同學(xué)的名字。我們對視一眼，深吸一口氣，走上前去。
接待我們的是一位熱情的老師Else。她和丈夫十分熱心地給我們搬運行李，讓我們坐上車(chē)，駛向他們的家。房子并不是我期待的那種在路途中隨處可見(jiàn)的二層小別墅，但也十分溫馨。推開(kāi)門(mén)，穿過(guò)儲物間和廚房，是一條長(cháng)長(cháng)的走廊。Else有兩個(gè)兒子，大的十七歲，小的才十一二歲。由于大兒子住校，我們被安排睡在他的房間。
飯后，我們幫Else一起刷了碗碟，Else翻出一家子的旅行照片給我們看。我們之間已經(jīng)變得親切起來(lái)了。我突然想起，從瑞典到丹麥的路上，我還未將瑞典克朗兌換成丹麥克朗。于是小心翼翼地問(wèn)附近有沒(méi)有銀行，是不是有時(shí)間可以換錢(qián)。
“這附近確實(shí)有銀行，可是現在已經(jīng)過(guò)了營(yíng)業(yè)時(shí)間�！盓lse遺憾地對我說(shuō)，“不過(guò)我明天可以幫你告訴Hanna，你們今天見(jiàn)過(guò)的，她是這里的校長(cháng)，也許她可以帶你去換錢(qián)�！�
我有點(diǎn)失望地點(diǎn)點(diǎn)頭，又聊了一會(huì )兒，便回屋睡覺(jué)。
第二天一早，我們起床沖了澡，吃過(guò)早飯后便坐Else的車(chē)去學(xué)校。同學(xué)們被安排在一間教室見(jiàn)面，大家都非常激動(dòng)地講述著(zhù)昨天的一切。
“Vic？”Else親昵地站在門(mén)外叫我的名字，我趕忙走出教室去，旁邊還站著(zhù)Hanna校長(cháng)。
“我已經(jīng)告訴Hanna你要換錢(qián)了，”Else沖我示意了旁邊的Hanna，Hanna也微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭，“你們今天大概要去市政廳和市長(cháng)見(jiàn)面，回來(lái)的路上Hanna會(huì )幫你換錢(qián)的�！�
我的心里涌過(guò)一陣暖流。我不過(guò)是提起一次，并沒(méi)有抱太大期望，Else卻十分用心地幫我去找Hanna校長(cháng)說(shuō)明情況。我向Else道了謝，和Hanna一起回到教室。
果然，參觀(guān)完學(xué)校后，我們就去見(jiàn)了市長(cháng)�；貋�(lái)時(shí)，Hanna叫隊伍停下來(lái)，詢(xún)問(wèn)大家除了我以外還有沒(méi)有想要換錢(qián)的同學(xué)。之后由其他老師帶著(zhù)同學(xué)們返回學(xué)校吃午餐，Hanna帶著(zhù)我們三個(gè)找到最近的銀行換錢(qián)。因為Hanna的幫忙，我們在銀行毫不費力地換完了錢(qián)。Hanna又帶著(zhù)我們一路跑回學(xué)校，正趕上吃午餐。
我也是后來(lái)才發(fā)現，Hanna的腳不太靈便。又回想起她親自帶我們去換錢(qián)，為了趕時(shí)間再一路跑回學(xué)校，心里有點(diǎn)過(guò)意不去。晚上回到住宿家庭，Else也十分關(guān)心地問(wèn)我是否換了錢(qián)。確認我們一切順利后，才開(kāi)心地繼續做飯。
這是我第一次在異國遇到這樣平凡卻又令我感激不盡的幫助。Else也好，Hanna也好，我們原本是陌生人，只是萍水相逢，我就受到了如此的關(guān)心與幫助。這是我在中國未曾體會(huì )到的。就是因為有幫助，人心才是溫暖的。身處異國，清澈透明的空氣里，我卻嗅到了家的味道。
初中感動(dòng)作文 篇7
自然的氣息如一泓清泉，流動(dòng)在天邊的地平線(xiàn)上，水的柔和，帶來(lái)天的廖遠；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍的山巔上，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧靜。
花，春的心靈。隨著(zhù)綠意的萌動(dòng)，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著(zhù)一陣醉人的暗香，睡在細嫩的花蕊深處，被太陽(yáng)的金剪撥開(kāi)了朦朧的雙眼，閃動(dòng)著(zhù)成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時(shí)間的腳步。百年來(lái)的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，一同綻放出神奇的童話(huà)，我感動(dòng)了，感動(dòng)于純化的燦爛與活力。
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤的空氣纏綿著(zhù)，在濕潤的空氣纏綿著(zhù)，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無(wú)數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動(dòng)著(zhù)，奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著(zhù)大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著(zhù)夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽(tīng)天與地的囈語(yǔ)，雨與風(fēng)的應答，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)迷人的故事，。我感動(dòng)了，感動(dòng)于夏雨的激昂與茂盛。
葉，秋的傷感。曾幾何時(shí)，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著(zhù)那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹(shù)梢的痛楚？一枚黃葉從樹(shù)梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬(wàn)物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了，感動(dòng)于秋葉的凄美與悲壯。
雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個(gè)清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)。舉目遠眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬(wàn)物都能用乳白色的線(xiàn)條勾勒出來(lái)。我感動(dòng)了，感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現，自己與自然之間有著(zhù)一場(chǎng)無(wú)言卻美麗的邂逅，我曾深深感動(dòng)其中。
初中感動(dòng)作文 篇8
它靜靜地躺在上鎖的抽屜里，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，品味著(zhù)這份友情的甜美。每每翻出這個(gè)舊信封，總能想起那段美好時(shí)光。我打開(kāi)它，一張邊角微皺的相片輕輕抖落出來(lái)。照片上的你，笑容依舊燦爛。我輕撫你臉龐，仿佛你在笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)。
你就像我的天使，在我不安的時(shí)候笑著(zhù)陪在我身旁，所有不安總會(huì )被你的溫暖純凈所融化。學(xué)校舉辦演講比賽，老師對我寄予厚望，選了我代表班級參加�？晌业哪懶∈俏彝�。每次走上舞臺前都緊張的直哆嗦，像是只寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)。我托著(zhù)自己那張苦瓜臉，作發(fā)愁裝。心里已翻江倒海，像是有一只撒了氣的氣球在心上亂撞，使得我臉憋得通紅，痛苦不堪。你笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，不緊不慢地坐到我身邊，綻開(kāi)一個(gè)燦爛的笑容：“恭喜恭喜，又要‘出戰’了！我看好你�！蔽页蚰阋谎�，委屈得撇撇嘴。你見(jiàn)我這副模樣，眼睛彎成兩條細細的月牙兒，不顧形象的大笑起來(lái)：“哈哈……”銀鈴般清脆的笑聲飄入我耳，似乎為我撫平了心中的不寧，掃盡了心中的陰霾。被你帶動(dòng)，我的嘴角也不禁彎起了弧度。許久，笑聲漸漸平息。你鄭重的對我說(shuō)，別怕，加油��！你的態(tài)度讓我一愣，隨即便笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽即將開(kāi)始。我渾身哆嗦，大腦一片空白。老師安撫著(zhù)我，可我緊張過(guò)度，這沒(méi)有使我得到一丁點(diǎn)的緩解。這時(shí)，你喘著(zhù)粗氣，出現到我面前，對茫然無(wú)措的我露出一個(gè)分外耀眼的微笑：“瞧你那傻樣！嘿，可不能輸哇！哈哈�！蹦乔宕嗟男β曈只仨懺谖业亩H，我心頭不禁微微一震，多么熟悉的笑聲！每當我遇到困難，這開(kāi)朗的笑聲總是圍繞著(zhù)我。我想自己是平靜了不少，至少我不再發(fā)抖，能微笑著(zhù)昂起頭來(lái)了。
我朝你投去感激的目光，你的臉上似乎增加了一絲欣慰。我直起身子，昂起頭來(lái)，走上那明亮的舞臺。舞臺上留下了我全新的身影。我的演講進(jìn)行得十分順利，并獲得了可喜的成績(jì)。沐浴著(zhù)成功的喜悅，耳邊仿佛又響起了那熟悉快樂(lè )的笑聲……
我以為我們會(huì )一直陪伴著(zhù)直到青春的盡頭。然而，你說(shuō)你要隨父母離開(kāi)了。盡管我很不舍，但終沒(méi)有用，我也只好接受。我有很多話(huà)想說(shuō)，可拿起筆卻不知道從何說(shuō)起。那一夜，在臺燈下我頂著(zhù)瞌睡蟲(chóng)對我的襲擊，為你寫(xiě)了長(cháng)達三頁(yè)紙的信。那天的別離，我們都很平靜。我們不約而同的拿出信送給彼此，露出會(huì )心的笑容。你轉身隨父母而去，不時(shí)回頭望望我，我笑著(zhù)對你揮手，眼眶早已盈滿(mǎn)了淚水。
你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)�；叵肫饋�(lái)，雖有苦澀，但終會(huì )化為一抹甜蜜，讓人回味。你的友愛(ài)讓我感動(dòng)，似一泓清泉，是那么清澈純凈，又像是一杯烈酒，溫暖著(zhù)我的心窩，讓我久久不能忘懷。不知現在的你還好嗎。感謝青春路上有你，有感動(dòng)。
初中感動(dòng)作文 篇9
愛(ài)，像溫暖的春分，吹開(kāi)冰冷的心扉；愛(ài)，像冬日的陽(yáng)光，溫暖不安的心靈。正是這樣的一份愛(ài)，讓我有了一份不一樣的感動(dòng)。
秋末冬初，夜色漸濃。寒風(fēng)習習，卷起匆匆行人的發(fā)梢。草，早已臣服在寒風(fēng)的威壓之下。街上行人寥寥。
我一眼就注意到了街上的他們—一對老夫妻佝僂的背影以及一輛破舊不堪的腳踏車(chē)。
車(chē)輪上的花紋，因長(cháng)時(shí)間的運動(dòng)，已經(jīng)變得很光滑；車(chē)把手已經(jīng)被潤得光亮光亮的，車(chē)兩旁的鐵皮早已銹跡斑斑，看不出本色，補丁也不少。
車(chē)上躺著(zhù)一位骨瘦如柴的老爺爺，在前面踩著(zhù)踏板，讓車(chē)開(kāi)動(dòng)的是一位年齡相仿的老太太。
老奶奶生得瘦弱，年紀也大了。每踩一次都會(huì )使脖子上的青筋暴出來(lái)。她吃力的踩著(zhù)車(chē)，不一會(huì )兒就會(huì )停下車(chē)來(lái)，到車(chē)的后面看看老爺爺。
她會(huì )幫老爺爺掖被子。她細心地從老爺爺身邊走過(guò)，眼睛半瞇著(zhù)，仔細的察看老爺爺的被子是否蓋好。她彎著(zhù)身子，將老爺爺身上的被子角都一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)老爺爺的身下。
她會(huì )喂老爺爺喝水。她拿出一個(gè)暖水壺，將熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，再自己親自試了一下水溫�！拔覀兿鹊人疀鲆稽c(diǎn)兒再喝好不好？”她柔聲對老公公說(shuō)。她接著(zhù)抽出一張紙巾，放在老公公的胸前，將水端起，用一只手撐住老爺爺，另一只手便緩緩將水倒入老爺爺的口中。完了還不忘將被子蓋好。
老奶奶忙前忙后，自己都沒(méi)來(lái)得及喝上一口水，卻又驅動(dòng)車(chē)前行了……她們就這樣走走停停，在這條寧靜的街上。
老爺爺得了重病，從此一蹶不振情緒低落，老婆婆為了哄他開(kāi)心，從此每日帶他出去散心，年復一年。
世界上只有一種人會(huì )毫無(wú)怨言地去等你，那就是愛(ài)你的人。因為愛(ài)，她們愿意去等待。老奶奶一定是在等待，等待著(zhù)老爺爺走出心劫的那一天。
其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)都是一種純粹不過(guò)的幸福。我從中得到了一份不一樣的感動(dòng)，來(lái)自一段如溪般延綿不斷的愛(ài)。
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