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有關(guān)觸動(dòng)作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的觸動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動(dòng)作文 篇1
以往我非常厭惡飛蛾這種動(dòng)物，可它卻可以那樣頑強的與死神勇敢的做著(zhù)斗爭。去年家中冒出了許多飛蛾，怎么打也打不完，雪白的墻壁上有了星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡。
一只飛蛾被夾在門(mén)縫里，進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不得，陷入了一個(gè)十分尷尬的局面。但飛蛾并沒(méi)有放棄，拼命地扇動(dòng)著(zhù)它極長(cháng)的胡須，用盡全身力氣在掙扎著(zhù)。
我想把飛蛾揪出來(lái)掐死，它也能得到解脫，當我把它揪出來(lái)的時(shí)候，我仿佛感受到了他的心跳，是那么的劇烈，翅膀與胡須震動(dòng)得更加厲害了，想從我手中逃脫，它的命掌握在我的手里。我可以輕而易舉的把它掐死，可我并沒(méi)有這么做。在一剎那間，我被這只萬(wàn)惡的飛娥震撼到了，它的生命在我手中躍動(dòng)著(zhù)。我不小心掐斷了它的一只翅膀，讓我心生愧疚之情，我把它放了，它拼命地撲閃著(zhù)僅有的一只翅膀，飛向門(mén)后放糧食的柜子里。距離并沒(méi)有多遠，它卻慢騰騰的忽上忽下的飛了十多分鐘。
飛蛾雖然令人討厭，可是卻意外的有著(zhù)讓人學(xué)習的地方，在人生路上只要有這種頑強的精神，就可以挺過(guò)任何難關(guān)。
觸動(dòng)作文 篇2
《拉德茨基進(jìn)行曲》是老約翰·施特勞斯影響最大的傳世名曲，每次聽(tīng)到這首歡快而激昂，充滿(mǎn)了希望與斗志的曲子，我都會(huì )受到它的帶動(dòng)，變得分外富有激情，內心深處卻又時(shí)常會(huì )涌起一股不同于常人的酸澀，但更多的，是敬佩。
這一切都源于一個(gè)女孩，那個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強的音樂(lè )女孩。在眾多樂(lè )器之中，她最鐘愛(ài)小提琴，每次演奏，她都能夠艷壓群芳。運弓、拋弓的技巧總令人耳目一新，但卻絲毫不失自然與流暢。我時(shí)常與她談心聊天，與她共論音樂(lè )的美妙，我一直把她當作音樂(lè )上的知己，生活中的伴侶�？珊髞�(lái)，我才知道自己對她是那么的不了解。偶然間，我問(wèn)起了她的父母，她眼眶微微一紅，頓時(shí)低下頭，用低低的聲音說(shuō)：“他們，早就因為車(chē)禍去世了�！闭Z(yǔ)調之中透出無(wú)限的悲傷，這使得我不禁瞪大了眼睛：眼前的少女在我被理想主義所纏繞的思想之中，一直以為小棋一定有一個(gè)極為美滿(mǎn)的家庭，幸福、和睦的家庭，方才可以培養出像她這樣的才女。那么，她又是如何支付小提琴高額的學(xué)費呢？又是什么，讓一個(gè)和我一般大的女孩，能有如此的心智？
似是看出了我的疑惑，她深情地望著(zhù)被她緊抱著(zhù)的琴盒，“我的小提琴，是父母留給我的，而琴藝，是我自己學(xué)的�！蔽因v然從長(cháng)椅上一躍而起，站到她面前：“什么？自學(xué)？小棋，小提琴是最難學(xué)的西洋樂(lè )器，運弓、拋弓、控弦的技巧那么的多，就算有老師指導，苦練幾年仍難以入門(mén)的大有人在，自學(xué)基本沒(méi)有可能的。更何況，你還早就達到了演奏級！”
“小提琴再難，我也一定要把它練好，這是我父母未了的夙愿，沒(méi)錯，他們是離開(kāi)了我，但被火化的僅僅是他們的肉體，他們依舊一如既往的愛(ài)著(zhù)我，過(guò)去，現在，將來(lái)，直到永遠，亙古不變。他們的離去，頗多無(wú)奈，但為了他們，我沒(méi)有絲毫的時(shí)間與資格去消極，思念與悲痛在所難免，但那不會(huì )成為我的阻礙，我要向著(zhù)希望前進(jìn)！”
化悲痛為力量，小棋用她的努力，充分證明了她對父母的愛(ài)，也回報了父母對她的愛(ài)。生活之中的困境與挫折，不該成為羈絆我們前進(jìn)道路中的阻礙，人生要有拼勁、要有意義、要有希望。千萬(wàn)不能妄自菲薄，也不要自暴自棄，更是絕不能心灰意冷。今天未能沖破的難關(guān)，在你的不懈努力與追求下，終將在明天向你大開(kāi)城門(mén)。保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓堅強的信念為我們的人生護航，讓“拉德茨基”精神永恒！
觸動(dòng)作文 篇3
哎……一想到那個(gè)小女孩，便想到那一刻。
如果可以，我們就把時(shí)間倒回上個(gè)星期吧。
“嘩——”天那黝黑的臉劃下一道道淚痕�，F在正是下班的高峰期，行人甚多，不管有沒(méi)有打傘，都顯示出了幾分狼狽。我站在公交站點(diǎn)，等著(zhù)“高峰車(chē)”。
過(guò)沒(méi)多久，車(chē)來(lái)了。突然，雨幕中出現了一個(gè)小小的身影-——是個(gè)小小的女孩。雨水把她的劉海拍打得有點(diǎn)狼狽，褲子也淋濕了一大片。不過(guò)還好，她趕在公交車(chē)開(kāi)車(chē)前上了車(chē)。
果然是“高峰車(chē)”，連落腳的地方都很難找到。但我卻不煩躁，甚至有些慶幸——這么多人，又可以坐一次“免費的班車(chē)”了。
人多便逃票，這已是習以為常的事了。當人多的時(shí)候，連落腳的地方也沒(méi)有，便以“人太多擠不過(guò)去，就不浪費力氣了”為說(shuō)服別人、說(shuō)服自己的理由逃票。而那些剩下的錢(qián)呢，早已被肚子消化了。
想得正歡，一陣翻找聲把我拉出了思緒。只見(jiàn)剛剛那個(gè)小女孩低著(zhù)頭，不知道在書(shū)包里翻找著(zhù)什么東西，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了急切�！笆菚�(shū)本不見(jiàn)了嗎，還是什么東西丟了？”我想�？此樕系谋砬樵絹�(lái)越急，我有些于心不忍，便走了上去：“小妹妹，在找什么？”她抬起頭，眸中帶水：“我的錢(qián)丟了！姐姐，你能先借我一元嗎？不然我得下車(chē)的�！蔽矣行┻t疑，但看見(jiàn)她眼里寫(xiě)滿(mǎn)了哀求，還是掏出錢(qián)遞給了她。她的眼中閃過(guò)了一絲驚喜和一絲感激，又把一元錢(qián)遞給了我，笑道：“姐姐，你能幫我遞一下嗎？”我點(diǎn)頭，接過(guò)錢(qián)，遞給前一個(gè)人，前一個(gè)人再遞給前一個(gè)人，直到它“哐當”一聲落入取款機里。
車(chē)廂再次陷入了沉寂之中。
突然，我下意識掏出錢(qián)，又讓他們以剛才的方法傳遞了一次。我竟然會(huì )有這樣的想法，這使我的良心受到了譴責——我竟不如一個(gè)小女孩。不知眾人是不是也是這樣的想法，竟都紛紛掏出錢(qián)，互相傳遞，投入付款機中。付款機被砸得叮當響，那聲音卻不刺耳，顯得如此美妙。
那一刻便定格在我的腦海里，那個(gè)小女孩帶動(dòng)的那一刻。
一星期后，我又遇到了那個(gè)小女孩。她笑得很甜：“姐姐，謝謝你哦！”說(shuō)完便把一元錢(qián)塞到我手里。
我一愣，然后也笑了。
觸動(dòng)作文 篇4
峭壁上的野百合教我們執著(zhù)；嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪；水滴穿巖石教我們堅韌。但令我印象最深刻的卻是那最不起眼的平凡的小草。
小草雖然不起眼，但卻有著(zhù)堅忍不拔的生命力，雖然沒(méi)有美麗的外表但具有極其旺盛的生命力，不管是電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，還是嚴寒酷暑，它都不會(huì )去妥協(xié)，這就是信念的力量。
每次當我路過(guò)公園時(shí)，看著(zhù)那滿(mǎn)地的小草，我便陷入了沉思，有許多人都認為小草是脆弱和無(wú)能的象征，比鮮花還要脆弱，可我卻不那么認為，小草從不畏懼，從不害怕，它是那么的頑強，那么的富有活力，最重要的是小草與生俱來(lái)的生命力和精神。
一到春天，小草們就爭先恐后地破土而出，給養育了它的大地母親帶來(lái)了一抹綠色，為它換上了新衣服，這一棵棵小草讓我們看到了生命的偉大。
當花兒剛開(kāi)放時(shí)，小草就變得不起眼了，古人有句話(huà)說(shuō)得好：“鮮花雖美，也需綠葉扶持，如果沒(méi)有了小草的襯托就會(huì )顯得單調不已”，小草讓我們從它的身上看到了奉獻自我的精神。
當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，花瓣被吹得七零八落，大樹(shù)被連根拔起，只有小草還在和暴風(fēng)雨做斗爭，雨過(guò)天晴，公園里一片狼藉，我轉過(guò)頭就看到滿(mǎn)地的小草正愜意地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，觀(guān)賞著(zhù)彩虹，正因為如此，它們才應了詩(shī)人那句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我想：在漫漫的人生道路上，人人都會(huì )受到磨難和挫折，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì )驅散，希望之花終會(huì )常開(kāi)！
我永遠也忘不了那滿(mǎn)地的小草，它們朝著(zhù)我堅強地微笑……
觸動(dòng)作文 篇5
昨天幫爸媽買(mǎi)黃桃，太陽(yáng)很熱，風(fēng)也不甘示弱示著(zhù)自己的威風(fēng)。旅游的車(chē)很多，但都好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，我正思考著(zhù)今天能買(mǎi)出多少的時(shí)候，一個(gè)穿藍色衣服的老人就這樣進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她走路有點(diǎn)瘸，但不知道是不是褲子太寬大的原因，挑著(zhù)一根扁擔在朝我這邊走來(lái)。她東望西望，最后的視線(xiàn)停留在了我最右邊的那十幾個(gè)爛桃子，她問(wèn)我“這個(gè)多少錢(qián)一斤�！毖凵衩黠@有些期待的成分。我很是詫異，因為這種爛桃子現在已經(jīng)不會(huì )有人要了，媽媽卻說(shuō)有些人就會(huì )要這種因為更好吃�！叭龎K”我把媽媽告訴我的這些如果有人要的話(huà)的價(jià)格原原本本的告訴了她。氣氛有些尷尬，她的眼角閃過(guò)一絲落寂“兩塊可以嗎？”我毫無(wú)猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是今天的第一單啊，雖然是很便宜的價(jià)格。
她挑了很久，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，因為擺在那的不多，總是這樣重復看著(zhù)會(huì )感覺(jué)很煩。她最后選好了五六個(gè)，我用電子稱(chēng)稱(chēng)了一下才4元。她卻不相信有兩斤，拿出自己的那種老稱(chēng)來(lái)稱(chēng)這才相信�！拔以趺磿�(huì )騙你��？”我無(wú)奈的說(shuō)著(zhù)，她只是笑了笑，洗了一個(gè)說(shuō)很好吃�！澳慵疫�有這種嗎�！薄皼](méi)了，為什么不買(mǎi)好的呢？”我的好奇心促使我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，她只說(shuō)沒(méi)錢(qián)啊，那種淳樸的客家語(yǔ)言很好聽(tīng)。我又問(wèn)“那你的孩子呢，不會(huì )給你錢(qián)嗎？”我有些想聽(tīng)她的故事，但她始終不講了，仿佛孩子是她的一個(gè)傷疤一樣。那尷尬的神情，欲言又止的模樣我這才發(fā)覺(jué)，我的問(wèn)題問(wèn)錯了，同時(shí)也開(kāi)始萬(wàn)般尊重起這位面容有些滄桑的老人。
我那時(shí)，包括這時(shí)將寫(xiě)下都不知道有沒(méi)有資格，但我還是要寫(xiě)。畢竟我才是那個(gè)可笑之人。 我沒(méi)接著(zhù)問(wèn)，她又再買(mǎi)了兩個(gè)，1.9元，我跟她說(shuō)一元就好了。我很想說(shuō)這些不用錢(qián)了，我送給你，但一直沒(méi)開(kāi)口，很矛盾......她付了錢(qián)，把錢(qián)袋小心翼翼的放進(jìn)褲袋，又輕提了一下褲子。挑起她的扁擔往另一個(gè)方向走去�！爸x謝你啊，女孩！”她對我留下了那個(gè)最珍貴的笑容，她那藍色的漸行漸遠的背影，不禁鼻頭一酸，落下淚來(lái)。
觸動(dòng)，由心的最深處開(kāi)始...... 愿所有人都可以以誠相待，互相尊重理解，讓善良的花朵兒在我們沙漠般的心中綻放的美麗。
觸動(dòng)作文 篇6
世界上有一種聲音，牽動(dòng)著(zhù)我們的心，那是母親的呼喚；有一句話(huà)，伴著(zhù)我們成長(cháng)，那是母親的叮囑。母愛(ài)如畫(huà)，使人賞心悅目，母愛(ài)如書(shū)，令人受益終生，母愛(ài)如燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
夏天的夜晚格外燥熱，既有太陽(yáng)炙烤留下的余溫，又有昆蟲(chóng)在遠處不停地聒叫，實(shí)在讓人靜不下心來(lái)學(xué)習。眼看期末考試就在眼前，如果再不努力，就和獎狀失之交臂了。想到這，還是帶著(zhù)不滿(mǎn)的情緒投入到了學(xué)習中。過(guò)了好一會(huì )，，慢慢的發(fā)現身后站著(zhù)一個(gè)人，小心翼翼的扭頭一看，原來(lái)是媽媽。我頓時(shí)火冒三丈，我在這努力克服燥熱靜心學(xué)習，你卻在一旁看我“熱鬧”。沒(méi)有忍住的我吼了媽媽一句。媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，安靜的走了過(guò)來(lái)，吧那杯早已端了很久的水放到了我桌子上，他彎腰的'那一刻，屋里的燈光照清了他兩鬢的白發(fā)，每一根都寫(xiě)滿(mǎn)了他對我的關(guān)心，是那么的“刺”眼，深深地刺進(jìn)了我的心里，他放下說(shuō)：“學(xué)累了就休息會(huì )，我看你在學(xué)習，在你身后站了好一會(huì )，沒(méi)敢打擾你，沒(méi)想到還是打擾到你了�！彼脑�(huà)里充滿(mǎn)著(zhù)歉意，沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，就轉身離開(kāi)了，那一刻，我感到媽媽已不再年輕了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，閑著(zhù)無(wú)聊的我和媽媽?zhuān)黄鸱喠宋业某砷L(cháng)相冊，首先是一位微胖的婦女，那是媽媽?zhuān)菆A滾滾肚子里的是我。照片的形象并不美，但能看出他在小心翼翼的護著(zhù)肚子，又翻幾頁(yè)，我從襟抱中走了出來(lái)，開(kāi)始在媽媽的牽引下奔跑著(zhù)，再接著(zhù)使我慢慢長(cháng)大，節節拔高的影響，而看到旁邊的媽媽?zhuān)巡辉倌贻p。黃膚色，魚(yú)尾紋，還有那兩鬢的白發(fā)，他為了我，也為了這個(gè)家，放棄了太多太多。我眼眶漸漸濕潤，為之前對媽媽的不禮貌道歉，媽媽并沒(méi)有在意，又或者，他早已忘了這件事。
媽媽把天底下最美的愛(ài)，留給了我，為我擋下一片無(wú)雨的天空，是的，他已不再年輕，那滿(mǎn)頭的銀絲就是最好的證明，從看到媽媽滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，我才正真的知道自己要追尋的目標，那一刻，觸動(dòng)了我的心弦。
觸動(dòng)作文 篇7
在生活中一定有某一刻觸動(dòng)了你的心吧？無(wú)論是一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)眼神，或是一句話(huà)都可能會(huì )深深的觸動(dòng)你心。
不知何時(shí)，我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大姑娘，我的媽媽也衰老了不少。一次，媽媽送我上學(xué)，我在車(chē)上一直在看手機，媽媽跟我說(shuō)話(huà)都不理，我還不耐煩地說(shuō)了句：“你別說(shuō)了，煩死了！”這才安靜了一會(huì )兒。過(guò)了兩分鐘，覺(jué)得媽媽今天有點(diǎn)怪怪的，怎么什么都不說(shuō)了？我看向了她，發(fā)現媽媽眼角出現了許多細紋，嘴角上也有了法令紋，額頭上還有抬頭紋。那一刻觸動(dòng)我心，這些年媽媽為這個(gè)家操勞了許多，爸爸還在外地出差，我還在距離家很遠的學(xué)校上學(xué)，家里只有媽媽。白天要看店，晚上要回家洗衣服、擦地。我感到很慚愧。
媽媽發(fā)現我看著(zhù)她后對我笑了。說(shuō)：“餓了嗎？”我回：“不餓�！蔽艺f(shuō)的時(shí)候還帶著(zhù)哭腔，也不知道她聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。之后我又跟沒(méi)事人一樣在那看手機。
到了學(xué)校下車(chē)了，媽媽幫我從后備箱里拿出了行李，幫我背上了書(shū)包，目送我進(jìn)學(xué)校。
我平時(shí)不是一個(gè)能表達自己內心世界的人，我愛(ài)媽媽我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)，只能用自己的行動(dòng)來(lái)表現。作為學(xué)生，可能報答母親的最好方法就是努力學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，找個(gè)差不多的人嫁了吧，我們也不是什么有錢(qián)人家，不能求住上什么大房子，只能讓媽媽平安的過(guò)這一生。
這一笑觸動(dòng)我心。
觸動(dòng)作文 篇8
天空中下起了小雨，空氣中夾雜著(zhù)些許泥土的氣味。都說(shuō)清明時(shí)節雨紛紛，那天，也不例外。
那天，我與父親踏上了為爺爺掃墓的歸途，很快，我們站到了兩棵大樹(shù)前，我記不清我與父親已經(jīng)多久沒(méi)來(lái)看爺爺了，以至于這兒的草已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝，一想到這兒，我陷入了回憶。
記得父親對我說(shuō)過(guò)，爺爺是個(gè)四海為家的養蜂人，去過(guò)很多地方，一年也沒(méi)幾次回家。爺爺走得很早，只留下了奶奶獨自在家中苦苦拉扯大了只有幾歲的爸爸與其他三個(gè)姑姑。很是奇怪，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶卻有一雙軟軟白白的手。后來(lái)三個(gè)姑姑都很快嫁到了外地，唯有爸爸陪著(zhù)奶奶。奶奶經(jīng)常見(jiàn)到面的孫子也只有我一個(gè)，所以奶奶家中最?lèi)?ài)的也就數我了。
小時(shí)候父母都忙于工作，母親把我生下來(lái)就馬上去工作了，所以整天都是奶奶在照看我。在我不會(huì )走路的時(shí)候我就整天躺在床上，腦袋就偏向一邊。漸漸的，我的頭一側竟“扁”了下去，但最早發(fā)現的不是父親，也不是母親，而是奶奶。當時(shí)奶奶并不著(zhù)急，而是想出了一個(gè)特別的方法，她用她那靈巧的手，親手用幾條毛巾縫了一個(gè)小枕頭，將里面裝上大米，再往中間壓一壓，枕頭的中間正好凹了下去，將我的頭包在里面。這樣沒(méi)過(guò)幾天我的腦袋也終于“圓”了回去，現在想想，真是太感謝奶奶了，要不然今天我就是歪瓜裂棗一枚了。
自那不久，我又被發(fā)現了眼睛竟變成了“斗雞眼”。第一個(gè)發(fā)現了也還是奶奶，奶奶好像是胸有成竹一般的拿出了針和線(xiàn)縫起了花布，縫得花綠綠的，很是好看。奶奶的手已經(jīng)有了很多褶子，但依然軟軟的，奶奶沒(méi)花半天就完成了，還將它做成了一個(gè)小扇子，就每天在我的眼前搖來(lái)?yè)u去，我的眼珠子也就跟著(zhù)轉啊轉。不久，我再一次恢復了正常。
再之后，我學(xué)走路了，奶奶用有力的手攙扶著(zhù)我。直到我自己能跑上跑下，奶奶也就放開(kāi)手，跟在我后面走。
到現在，我已經(jīng)長(cháng)得比奶奶高了，與她交談的次數也越來(lái)越少，但我心中永遠不會(huì )忘記那觸動(dòng)心靈的那雙軟軟的手。
觸動(dòng)作文 篇9
美好的話(huà)語(yǔ)，如一滴甘露，滋潤他人內心的靈魂。于我而言，那句“向前，向前！”雖然質(zhì)樸，卻觸動(dòng)了我內心最堅強的心弦。
“教練！我想報名滑雪訓練！”我，一個(gè)十歲的少年，站在屬于成年人的報名站臺前堅定地說(shuō)。教練看了看我的體格，又看了看我的報名表，有些拿不定主意。最終，他微笑著(zhù)給了我名額，又囑咐了我一句話(huà)：“孩子，遇到困難時(shí)別怕，想想向前，向前！”自此，那“向前，向前”便成為我心靈的催化劑，讓我內心的堅定在悄然間“生根發(fā)芽”。
面對第一次滑雪訓練，我因笨拙矮小而顯得力不從心。站在凜凜的滑雪道上，我顯得弱不禁風(fēng)。身邊不時(shí)穿過(guò)猶如一陣風(fēng)似的滑雪者，我慌了神，腳下的雪板也猶如倔強的馬兒要掙脫似地將我帶到山下。我慌了神，整個(gè)人撲倒在雪地上，猶如被烈火炙烤般全身隱隱作痛。教練突然出現在我身旁，用他溫暖的手將我拉起，捧著(zhù)我被淚花浸濕的臉一個(gè)勁兒地安慰我：“孩子，你得堅強，忘了我之前和你說(shuō)的向前，向前了嗎？”猶如一股力量注入全身，我抹干臉上的淚花，一邊抽泣著(zhù)一邊繼續加入訓練。在雪道上渺小的我，沒(méi)有再因摔倒而哭泣。那句“向前，向前！”給予了我力量和決心。
晚上，我躺在宿舍中，一邊揉著(zhù)早晨摔成淤青的傷口，一邊琢磨著(zhù)教練的動(dòng)作，忽的，我發(fā)現床沿猶如早上我滑雪時(shí)的雪板。見(jiàn)他人熟睡，我悄悄爬起，在床邊站穩雙腳，開(kāi)始前壓后壓地練起教練早晨教給我的動(dòng)作，我在腦海中一邊思索著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，一邊努力模仿，忽然，我“嘭”地一聲摔了下來(lái)，重重摔在地上，全身的傷口如綻開(kāi)般痛起來(lái)，眼中又一次閃過(guò)淚花�！跋蚯�，向前！”那句話(huà)又一次出現在我的腦海中，在我耳邊打轉。擦干淚水，我自嘲說(shuō)：“如此疼痛的感覺(jué)，痛并快樂(lè )，快哉！”說(shuō)著(zhù)自己便笑了起來(lái)。我匆匆爬起，又慢慢訓練起來(lái)。窗外皎潔的月光灑了進(jìn)來(lái)，映在我腳面的點(diǎn)點(diǎn)汗珠上，而我仍然在床邊刻苦練習，嘴邊仔細地重復著(zhù)那句話(huà)：“向前！向前！”
第二天的訓練，我征服了昨日的恐懼和疑難，猶如在風(fēng)中疾馳的快感讓我心生愉悅，我站在雪場(chǎng)之巔，心中涌動(dòng)著(zhù)赤熱與激動(dòng)，仿佛眼前浮上教練寬厚的笑臉與那句鏗鏘的“向前”！
如今，我在成長(cháng)的道路上一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，開(kāi)始真正歷經(jīng)一些坎坷荊棘，每當此時(shí)，我都會(huì )想起那個(gè)堅強的十歲少年和那句“向前，向前！”未來(lái)的日子，我會(huì )帶著(zhù)自信的笑容，大步向前，迎接挑戰！
觸動(dòng)作文 篇10
這世界上，是有愛(ài)的。每個(gè)人，都是有心的。愛(ài)，看不到，摸不著(zhù)，但它就在我們的生活中。一個(gè)眼神，一句話(huà)，一個(gè)笑容，一次擊掌，都含著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)到底是什么東西呢？其實(shí)我們都不必說(shuō)了，它就在我們的心中�？赡懿还軔�(ài)是用什么方式去表達，都會(huì )觸動(dòng)你的心的。兒時(shí)，我的一位同學(xué)說(shuō)的話(huà)，觸動(dòng)了我的心。那句話(huà)，至今我仍無(wú)法忘懷。
小時(shí)候，我因頭發(fā)原因，受盡侮辱和嘲笑。其中，大部分都是女孩子。
有一次，中午，我去食堂吃飯。剛打完飯坐下，就來(lái)了兩個(gè)咱班的女孩子。這兩人笑著(zhù)向我走來(lái)。我也回了她們一個(gè)笑容，但我總覺(jué)得，她們的笑不懷好意。
她們走過(guò)來(lái)，坐到了我旁邊。我本以為，她們會(huì )來(lái)陪我好好聊天，可誰(shuí)知，她們卻開(kāi)始對我說(shuō)三道四，對我開(kāi)始無(wú)盡的諷刺。我在想，好家伙，她們?yōu)槭裁匆@么做呢？不想活了？我剛要動(dòng)手，回頭一想，算了�？赡苁潜粴獾�，我吃不下飯了，于是我端著(zhù)盤(pán)子去倒飯。這兩人也起來(lái)了，跟著(zhù)我，走了一會(huì )兒，不知是誰(shuí)從后面推了我一把，把飯扣了我一身。我認為，一定是她倆，她們有點(diǎn)過(guò)分了。我一氣之下扔了盤(pán)，一手拎住一個(gè)人的辮子，把她二人的腦袋狠狠地撞在一起。我問(wèn)她們，為什么這么干，她們竟說(shuō)，誰(shuí)叫我長(cháng)這樣的。我怒發(fā)沖冠，把這二人的臉狠狠地向桌角砸去。她們的臉當時(shí)就又青又腫，我感覺(jué)十分解氣。
當場(chǎng)打飯的老師們，及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，都用看鬼的眼神看著(zhù)我，我下意識地感覺(jué)，是不是我犯錯了。我漲紅了臉，奔回了家。
班里僅有一位男生，他是我最好的朋友。每次我受欺負，他都來(lái)幫我。他向我打招呼，我卻沒(méi)會(huì )意，只是自顧自的回去趴著(zhù)。我心中，又緊張，又憤怒，又難過(guò)。他走過(guò)來(lái)，俯下身子問(wèn)我怎么了，是不是又有人欺負你了。我搖搖頭，兩行冰冷的淚水從我腮上滾落。我難過(guò)的說(shuō)：“不公平，這不公平……”
仿佛會(huì )意了，他伸手幫我擦干了淚，告訴我，是，命運是不公平，有些事，我們是改變不了的。但是，人要活自己的，別人的看法不重要，你是誰(shuí)，你自己才說(shuō)了算。
他說(shuō)的這句話(huà)，深深的觸動(dòng)我心。我明白了，這就是友誼，這就是愛(ài)呀。這一句話(huà)，我至今難以忘懷。這樣一個(gè)不公平的世界，有了愛(ài)，又有誰(shuí)會(huì )在意那些無(wú)謂的平等呢？愛(ài)，就在這世間，無(wú)處不在。
那句話(huà)，觸動(dòng)我心。
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