精選觸動(dòng)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的觸動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

觸動(dòng)作文 篇1

　　“旋律”不僅僅是指那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，還是指那大自然的聲音。風(fēng)、鳥(niǎo)、雨、蝴蝶、蜜蜂……那美妙的旋律，不僅讓人心情舒暢，還給人許多啟示呢！

　　那一次，我因和姐姐吵了一架，心情特別不好，我便跑出來(lái)散散心。我走在花園中，只聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡聲，我循聲找去，只見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜呢！那嗡嗡聲惹得我很煩，我立即走近它，它很敏感，便飛走了，這正合我意！哈哈……當我暗暗自喜的時(shí)候，我仔細聽(tīng)，最后發(fā)現，原來(lái)它并沒(méi)有飛遠，而是到了另一個(gè)花朵上。我走進(jìn)那一朵花，再次將它嚇飛了，我仔細的盯著(zhù)它，只見(jiàn)它又飛到了另一朵花上，我想：“連你這小小的蜜蜂也和我作對，真是的！我不服！”我又走了過(guò)去，它又飛到了另一朵花上……就這樣，我不停的重復這這個(gè)動(dòng)作，它也是。我心想：在平時(shí)，我會(huì )很佩服你那頑強的精神，可現在……我不耐煩了，我拿了一個(gè)網(wǎng)子，準備徹底的將它捉住。當我走進(jìn)它時(shí)，它好像沒(méi)有注意到我，我立即舉起網(wǎng)子，準備落下時(shí)。我突然發(fā)現，它正在吸花粉。它是那么可愛(ài)，那么美麗。它好像就是個(gè)小孩子，正在吸吮媽媽的乳汁呢！我不忍心下手了，我坐在它的身邊，仔細的瞧著(zhù)它，聽(tīng)它那美妙的聲音"嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡……我仔細的聽(tīng)著(zhù)，好像聽(tīng)到了它的心聲：“我勤勞，我能干，吸取花粉釀蜂蜜，蜂蜜獻給好人類(lèi)……”��！它們是多么的無(wú)私啊，吸取花粉，釀成蜂蜜，默默獻給人類(lèi)，這是它們的愿望，是它們的心聲……

　　但還是有一些人，故意打擾它們原本平靜的生活，當人們要攻擊它們時(shí)，它們會(huì )聚集在一起，奮不顧身的叮上人們一口，這一口對于人們沒(méi)什么大不了，但對于它們來(lái)說(shuō)，卻是自己的生命，它們犧牲自己，只為保衛家園。請大家愛(ài)惜小動(dòng)物吧！它們也有生命，它們也會(huì )傷心，它們也有父母……

　　通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：要勤勞、奮斗、上進(jìn)、要頑強不屈，堅持不懈！只為他人，不為自己，無(wú)私奉獻，要為社會(huì )做出貢獻。

　　仔細傾聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì )感悟很多！

觸動(dòng)作文 篇2

　　或許只有發(fā)現后才懂得感恩，或許只有心被觸動(dòng)后才懂得回報。

　　——題記

　　爸爸對我來(lái)說(shuō)似乎總是陌生的，他常年奔波于外地，并沒(méi)有見(jiàn)證我的成長(cháng)。

　　暑假里，我像往常一樣日上三竿后，揉了揉剛剛蘇醒的惺忪睡眼，卻感覺(jué)后背肩膀在隱隱作痛。我將手向后背伸去，下意識地撓了撓，便起了床。

　　我走向廚房發(fā)現了許久未見(jiàn)的爸爸，并無(wú)太多意外，我喊了一句：“爸爸你回來(lái)了？”“嗯，最近不忙，回來(lái)看看�！薄芭��！�

　　吃過(guò)早餐后，我感覺(jué)我的肩膀越來(lái)越痛，我用手去摸，感覺(jué)有一塊腫起來(lái)了，我越來(lái)越不舒服，肩膀感覺(jué)像被火燒了一樣。爸爸發(fā)現了我的異常，馬上帶我去了醫院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查，醫生說(shuō)我的肩膀可能是被蟲(chóng)子咬了，并無(wú)大礙，爸爸松的口氣說(shuō)：“自己被蟲(chóng)子咬了都不知道！”我吐了吐舌頭。

　　“先去做個(gè)血化驗吧�！贬t生遞給我一張單子，對我說(shuō)道。隨后我便和爸爸來(lái)到了二樓的化驗區。當我將手伸向醫生，看見(jiàn)那細短的針頭，便產(chǎn)生了一種怯懦之感。這時(shí)爸爸伸出了他的右手，將我的手腕輕輕抓住，我的心中閃過(guò)一絲暖意，這一刻我的心被觸動(dòng)。

　　爸爸的手很大，大拇指上似乎是一個(gè)被植上去的灰指甲，手背上看的清晰的汗毛，卻也露出一根根青筋，我靠著(zhù)他，感受著(zhù)他的體溫。我并沒(méi)有抬頭看他，卻將他的右手看得仔仔細細。這樣近距離的接觸，似乎很久都沒(méi)有過(guò)了。這一刻，我的心被觸動(dòng)。

　　而我，腦海里突然閃現出爸爸無(wú)數個(gè)日日夜夜勞累奔波的畫(huà)面，我卻總是長(cháng)不大的疏遠他，不理解他。等我回過(guò)神，針頭早已從我的無(wú)名指中取出，我鼻子一酸，差點(diǎn)兒掉出淚來(lái)，因為，我的心被觸動(dòng)了。我明白，我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道，父親的常年不見(jiàn)身影，是為了給我更好的生活，我到現在才理解他的.不易。

　　或許只有發(fā)現后才懂得感恩，或許只有心被觸動(dòng)后才懂得回報。爸爸我愛(ài)你，請原諒女兒的無(wú)知！

觸動(dòng)作文 篇3

　　讓人感動(dòng)的事有很多，而有一件事在我腦海中不時(shí)地浮現起來(lái)，令我終身難以忘懷。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，老師要求中午必須交齊報告書(shū)，而我緊張地忘了拿，所以我要回家去拿報告書(shū)。

　　我徒步回家要40分鐘，而我坐公交車(chē)要15分鐘就到家，距離交報告作業(yè)的時(shí)間很緊迫。衡量了一下，決定坐車(chē)回家。

　　我到了車(chē)站一摸口袋，里面空空如也，當時(shí)我心急如焚，都快要哭出來(lái)了，而我心里只有一個(gè)念頭：借錢(qián)�？墒钦l(shuí)都不認識誰(shuí)，即使借給我錢(qián)，我也不知上哪里還給人家。

　　我就在一邊默默地抽泣，這時(shí)一個(gè)陌生的人向我走來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你怎么哭了？”我說(shuō)：“我要回家拿報告書(shū)，還要請家長(cháng)，可是我沒(méi)有錢(qián)坐公交了�！蹦且晃荒吧�人什么也沒(méi)說(shuō)就給了我一元錢(qián)，然后他就飛快地走遠了。

　　我上了公交車(chē)心里踏實(shí)了，我在玻璃后面看著(zhù)那陌生的身影漸漸地遠去，心里暖意融融。

　　到了家，我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“下一次看見(jiàn)那個(gè)人，記得把錢(qián)還給人家，說(shuō)一聲“謝謝”�！钡搅藢W(xué)校，我一看時(shí)間剛剛好，老師來(lái)收報告作業(yè)。

　　今天要是沒(méi)有這一位叔叔的幫助，我真的不知道應該怎么辦了，雖然我知道也許不能再次見(jiàn)到他了，但是我會(huì )永遠心懷感激。

觸動(dòng)作文 篇4

　　哇，這個(gè)夏天好熱哦！尤其在教室大家在聊天的時(shí)候更熱！咱還是在門(mén)口站站吧！自然風(fēng)比較涼快~

　　我的眼神左晃晃，右晃晃�；秀笨吹搅艘粋�(gè)顏面蒼老的老人家向我慢慢走來(lái)！我也不知道他是來(lái)干嘛的！佝著(zhù)背，傳著(zhù)一個(gè)藍色的很透氣的單衣向我走來(lái)！手里還拿著(zhù)一些塑料罐。

　　由于我在門(mén)口！他就沖我笑了下！我當時(shí)也沒(méi)在意，就回笑了一個(gè)！

　　然后老奶奶進(jìn)了我們班的教室，吵鬧的環(huán)境頓時(shí)變的安靜了！不知是不是鄙視這位老奶奶，還是出于禮貌？這個(gè)我不而得知！他們的目光全盯到老奶奶看，老奶奶利索的撿起了垃圾桶里的瓶子！快步走出了教室！

　　我也跟出了教室，看到老奶奶蒼老的背景我有些觸動(dòng)了！我想：“如果，當自己老了會(huì )不會(huì )要這樣養家糊口？會(huì )不會(huì )……為什么這位老奶奶會(huì )這樣的呢？”這些問(wèn)題讓我的心有點(diǎn)觸動(dòng)！

　　叮叮�！�…上課了！坐到教室里，剛好是體育課！第一節體育課，不出去。我們就在教室寫(xiě)東西！別人在寫(xiě)！我在思考！我的外婆雖然也是會(huì )這樣撿瓶子！現在接近80的人了還去打工！哎！這些真讓我心酸！

　　一個(gè)年近八旬的老人，為了自己是生計如此的辛苦！我不禁的問(wèn)一下！他們的兒女呢？干嘛去了？為何要讓老人如此辛苦？為什么？

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