關(guān)于主動(dòng)作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的主動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

主動(dòng)作文 篇1

　　大海如果不主動(dòng)去翻過(guò)巨浪，也就失去了雄偉；沙漠如果不主動(dòng)狂舞飛沙也就失去了壯美；人如果不主動(dòng)堅持神韻，也就會(huì )失去光芒。所以人要學(xué)會(huì )主動(dòng)，那么主動(dòng)又是什么呢？

　　“毛遂自薦”就是一種主動(dòng)，因為毛遂害怕自己得不到賞識，他才會(huì )主動(dòng)去推薦自己，從而脫穎而出，以得到君王的認可。更能提高自己在眾人之中的威望�？墒撬�如果不主動(dòng)去邁這一步，他是不可能記載在史冊里，只能在戶(hù)牖之下盡其天年，安能屈豪杰之流？所以我們要主動(dòng)。

　　“負荊請罪”亦是一種主動(dòng)，因為廉頗錯怪了藺相如，導致相如見(jiàn)廉頗必躲之事，他很懊悔，所以他才會(huì )主動(dòng)背著(zhù)荊條去相如門(mén)上謝罪，以得到他的原諒。但如果他不主動(dòng)去謝罪，就會(huì )被世人嘲笑，更不能與藺相如共計國家大事，拯救趙國，只能含恨入墓。所以說(shuō)我們要主動(dòng)。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”也是一種主動(dòng)，因為大多文人墨客總覺(jué)得自己的學(xué)識還不完整，就想補充更多的知識，才會(huì )站得更高，因為這樣才能看得更遠，才能更接近于頂峰。如果不去主動(dòng)追求更高的目標，就會(huì )于事無(wú)補。所以說(shuō)我們要主動(dòng)。但是主動(dòng)，我們卻不能像“飛蛾撲火”那樣盲目的主動(dòng)，因為那樣只會(huì )碌碌無(wú)為，不會(huì )顯達于世，更不會(huì )有所作為。

　　主動(dòng)，需要勇氣，志向遠大，信念堅定。義無(wú)反顧是不可取的，但還是要向著(zhù)更好的目標勇往直前。

　　只有主動(dòng)才能達到光輝的頂點(diǎn)，只有主動(dòng)才能脫離低級的庸俗，只有主動(dòng)才能立于競爭激烈的社會(huì )，只有主動(dòng)，才能張揚個(gè)性。大家想一想《星光大道》《中國達人秀》這些節目中迎接的追求者，他們都是被逼的.么？不！他們都是自己主動(dòng)挑戰的。

　　所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)，這樣才能放飛夢(mèng)想！

主動(dòng)作文 篇2

　　星星，因為努力閃爍而點(diǎn)亮夜空；花兒，因為競相開(kāi)放，而擁有自己的一份美麗；老鷹，因為振翅高飛，而擁有自己的一片天。我，因為主動(dòng)，而擁有自己的喜悅。主動(dòng)，讓我的生活更加精彩。

　　規范辦學(xué)，自主學(xué)習，我們學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工程，我也自然地融入其中。但這需要一個(gè)漫長(cháng)的適應過(guò)程。曾經(jīng)，我是一個(gè)羞澀的女生。

　　緊張、害怕、不知所措。

　　還清晰地記得那是自主學(xué)習的第一節課。老師興奮地向我們宣布，我們的課堂從今天起還給我們。我們的課堂我們做主！我們可以自由揮灑！對于曾經(jīng)習慣了傳統教育方式的我們，一開(kāi)始曾茫然不知所措。政治老師竟然要把課堂交給我們去講！我是看慣了政治老師唾沫星子漫天飛舞，時(shí)不時(shí)手舞足蹈的人；我也是習慣了洗耳恭聽(tīng)，不愿動(dòng)腦筋的人，這樣的課堂改革，豈不是革我的小命？

　　政治老師微笑的樣子讓我害怕，因為她那眼神直勾勾地向著(zhù)我。��？莫非？是我？我也向她回報以微笑，“不，不，不，不要叫我！”我用眼神傳遞我的信息。此刻的我，緊張的心快要跳出。同桌悄悄湊過(guò)來(lái)：“你是怎么個(gè)意思？你現在面紅耳赤！”��？我沒(méi)空理她，因為我分明聽(tīng)到政治老師的渾厚的富有磁性的聲音中摻雜著(zhù)我的名字。真的是我？我豁出去了！我抬著(zhù)千斤重的小腳，邁著(zhù)“小碎步”，搓著(zhù)已經(jīng)滲出絲絲汗珠的小手，時(shí)不時(shí)還拽拽我那雪白的衣角，衣角都被拽黑了，我終于挪到了講臺上。同學(xué)們都看著(zhù)我，那孤立的眼神，柔柔的。我明白了。接下來(lái)是我滔滔不絕地講了10分鐘，再接下來(lái)是同學(xué)們持久不息的掌聲。呵呵，我竟然做到了！

　　快樂(lè )，自信，游刃有余。

　　接下來(lái)的幾周里，我竟然像喝了葡萄酒一樣沉醉其中，我竟然發(fā)自?xún)刃牡卦敢馍现v臺展示。老師頻頻的點(diǎn)頭，同學(xué)陣陣的掌聲，都讓我感受到了其中的快樂(lè )。那是一節公開(kāi)課，我想證明我實(shí)力的機會(huì )到了，我自信地跨著(zhù)大步，時(shí)不時(shí)甩甩那柔亮的頭發(fā)，昂首挺胸地站在講臺上，將我國經(jīng)濟變動(dòng)即脹通縮的原因及其應對措施狠狠地說(shuō)了一通。聽(tīng)課老師們投來(lái)贊賞的目光讓我信心倍加。再接下來(lái)是我在辯論賽上的風(fēng)采，是我作文上的突破。主動(dòng)，讓我邁出了狹小的圈子。

　　主動(dòng)，是一種積極向上的心態(tài)，是一種探究世界的欲望，它讓我的視野更開(kāi)闊，讓我的世界更精彩。曾經(jīng)那沙灘邊拾貝的女孩，在主動(dòng)中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在主動(dòng)中采擷到了生活中最美麗的浪花。

主動(dòng)作文 篇3

　　考試是不講情理的，要自己去爭取做得最好，認真去考。才有可能考好。

　　我這次考試考得不理想，刷得落到了中間。老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都為我難過(guò)。我也很難過(guò)。

　　這次考試，我沒(méi)有發(fā)揮好，因為我“翹尾巴(驕傲)”了。因為考試前應該好好復習，我沒(méi)做到。媽媽總說(shuō)復習、復習;之前，老師也說(shuō)過(guò)要好好復習�？晌抑幌胪�，沒(méi)有認真復習，所以才考糟了。英語(yǔ)九十四;語(yǔ)文九十一點(diǎn)五;數學(xué)一百零四。這些成績(jì)對我來(lái)說(shuō)太糟糕了。

　　到了發(fā)獎狀的時(shí)候，別的同學(xué)都有獎狀。我的心里很緊張，心跳的越來(lái)越快，“嘭、嘭、嘭”。終于念到我的名字了。老師說(shuō)我拿著(zhù)這張獎狀太沉了。我明白老師這句話(huà)的意思。我慚愧的低下了頭。

　　這次沒(méi)有考好，要吸取教訓，不能驕傲，要好好復習。要主動(dòng)的去學(xué)習。下次要考個(gè)好成績(jì)，來(lái)報答爸爸、媽媽、老師。

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