【必備】動(dòng)作作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
盡管電視劇可能是胡編亂造，但是一些人與人之間的恩情真能體現出來(lái)人本來(lái)的那一面：宮女玉檀是一位普通的宮女，她的主子是九阿哥，在雪山上曾救過(guò)她一命。她不惜生命的代價(jià)來(lái)報答他，最終皇上忍無(wú)可忍，用極刑嚴懲。
是啊，一個(gè)救過(guò)她的人就值得用生命來(lái)報答，那一個(gè)曾把你帶到這個(gè)世界上而又養育了你幾十年的人不值得你稍稍問(wèn)候一句嗎？只要你的這一句話(huà)，媽媽會(huì )感到多么的欣慰呀！想必大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)演講家說(shuō)過(guò)的話(huà)：一個(gè)十幾歲的女孩和媽媽鬧別扭，離家出走。媽媽急得哭了出來(lái)，找遍了她可能去的地方。一個(gè)晚上，小女孩餓的不行了，路過(guò)一家大排檔，向主人要了一碗面吃，主人給了她，詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。吃完面，小女孩撲的一聲給他跪下了：“您是我的恩人呀！”主人一聽(tīng)，非常生氣得對她說(shuō)：“就憑你這一句話(huà)，我都不該給你這碗面吃，你的母親辛辛苦苦養了你十幾年，都抵不上我給的一碗面嗎”！主人的話(huà)，我們一定要記在心里，世界上就有這么一個(gè)人，給了你生命，給了你一個(gè)完整的家，還有一個(gè)人他為你擋風(fēng)擋雨，養著(zhù)一家三口。
就是這么兩個(gè)人在幾十年中受盡風(fēng)雨，將你養大成人，自己卻落了一臉皺紋，以前壯如虎，現在弱如風(fēng)。無(wú)論如何，都不能忘記咱的爸媽?zhuān)?/p>
動(dòng)作作文 篇2
星期六，我悠然地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)隨便地搜索著(zhù)作文閱覽，一貫地打開(kāi)千千靜聽(tīng)來(lái)聽(tīng)音樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)柔美的樂(lè )聲真是人生的一大樂(lè )事��！怪不得學(xué)生們都喜歡流行歌，真是減掉壓力的最好方法了。
當我看見(jiàn)“剛解禁的照片”的網(wǎng)頁(yè)標題時(shí)，又禁不主自己的好奇心，最終都打開(kāi)了來(lái)看，果然這是正確的。但當我滑動(dòng)著(zhù)鼠標滑輪時(shí)，我又后悔了，里面全是“南京大屠殺”時(shí)慘絕人寰的圖片，一幕幕驚險的畫(huà)面出現在我的眼簾中，我的手顫抖了，繼續看下去？還是關(guān)了？這時(shí)的我非常矛盾，但最后還是決心看了。我想：這比任何恐怖片還恐怖！只見(jiàn)一個(gè)日本人持槍舉起了一個(gè)嬰兒，槍頭已經(jīng)刺穿了他的心臟；相片照下了日本人用槍砍下一個(gè)中國人的頭的一瞬間；一個(gè)個(gè)中國人的腦袋掛在了一條橫著(zhù)的竹上；被剖開(kāi)了的肚皮，全露出內臟……
是的，此時(shí)我的心臟是在跳動(dòng)，在拼命地跳動(dòng)。我在懷疑我們真的是同樣是人類(lèi)嗎？何必？雖然已經(jīng)是發(fā)黃的照片，但我似乎身在其中，血流成河，堆放的尸體形成的無(wú)數條萬(wàn)里長(cháng)城，捕捉到人死亡的瞬間的一張照片……悲！哀！愁！憤！憐！柔然而生，從森林古猿到有智慧的人，我們都有一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一雙手，一對腳。這又何苦？瘋狂的野獸也只是一只動(dòng)物，它都有沉睡的`時(shí)候，它們都是為了自己的家族，自己的同伴，自己的家，然而，他們被涂了血紅的眼球里有想過(guò)這些嗎？只求一時(shí)的快樂(lè )？何苦？
按著(zhù)自己的胸膛，我的心臟在跳動(dòng)。是的，正在跳動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇3
不知不覺(jué)間，十七年默默地從指間溜走了，我也不再是那個(gè)每天只會(huì )哇哇啼哭的嬰孩了，我變得成熟，叛逆，想要飛出你保護的臂膀，使你負傷累累，但是，愛(ài)的涌動(dòng)，卻從未停我承認，我是叛逆的，我向往自由自在的生活，不愿被拘束。也許，最常對你說(shuō)，這是一個(gè)新時(shí)代，不要再用舊的思想教育我。你會(huì )不好意思的笑，對我說(shuō)，可能你已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐了。在你的眼中，我是最棒的，但是因為你想讓我變得更棒，便出現了完美的別人家的孩子。而我，卻誤解你的止。
十七年間，我成功的時(shí)候，你會(huì )欣喜的為我喝彩，可我卻不愿意與你分享我的快樂(lè )；當我驕傲的時(shí)候，你會(huì )及時(shí)為我指點(diǎn)迷津，可每次都被我冷眼相對；當我傷心的時(shí)候，你會(huì )來(lái)安慰我，可我卻奪門(mén)而出，留你在屋中不知所措；當我沖動(dòng)的時(shí)候，你會(huì )來(lái)開(kāi)導我，可我卻只會(huì )把你當成發(fā)泄的出口。即使這樣，你依舊對我忍讓?zhuān)瑢捜�。因為母�?ài)是永遠不會(huì )責備他的子女的，默默地承受一切痛苦，不厭其煩的引導我，讓我走向人生的正軌。
意圖，無(wú)情的說(shuō)出那句，不喜歡我那就把我放棄掉好了，那是我真的無(wú)法理解你聽(tīng)到那句話(huà)會(huì )是多么的心痛，你依舊笑笑，走進(jìn)了臥室，那一夜，我聽(tīng)到了輕輕地抽噎聲，你第一次因為我哭了。我放在門(mén)上的手猶豫不決，不知是否該進(jìn)去，每一聲抽噎都在擊打著(zhù)我內心的深處。最終，我還是沒(méi)有勇氣進(jìn)屋，默默地蹲在了房門(mén)口。那一夜，月光格外的明亮，照亮的那潔白的門(mén)。
每天，早上看到是你溫柔的笑臉，桌上擺著(zhù)的是飄香的早餐，我不會(huì )知道那是你早起一個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的。每天出門(mén)前，依舊是那一套舊的叮囑，我已不愿再聽(tīng)，但是誰(shuí)又能想，也許有一天，這一套叮囑再也無(wú)法出現在我耳畔的時(shí)候，會(huì )是什么樣�，F在的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作，我都應好好體會(huì )，好好的珍惜，因為不久之后，它們都將離我而去。母愛(ài)的涌現就像一條河流，它溫柔的流淌在我的心間，但是，河流也有干枯的一天，母愛(ài)也會(huì )有一天離我們而去，這是世界上唯一幾件無(wú)償為你付出的東西，一生只有一次，失去了，連回味的機會(huì )都沒(méi)有了。
所以，媽?zhuān)兄x你這么多年的付出，飽受心酸與困苦，無(wú)償奉獻給我愛(ài)。
母愛(ài)的涌動(dòng)，是溫柔的，是無(wú)償的，卻無(wú)法陪伴我們一生，珍惜每一刻的母愛(ài)，不要讓它，留有遺憾。
動(dòng)作作文 篇4
劉翔在本屆亞運會(huì )的表現可謂萬(wàn)眾矚目。比賽即將開(kāi)始，他帶著(zhù)國人的殷殷期盼，站在起跑線(xiàn)外努力地熱身呢!當主持人介紹他的時(shí)候，全場(chǎng)歡呼雀躍，簡(jiǎn)直就要沸騰了。攝像師立刻把鏡頭轉向了劉翔，劉翔對觀(guān)眾微微一笑，揮手致意。
快要開(kāi)始了，他自信地走到起跑線(xiàn)前站定。這時(shí)，裁判員大喊一聲：“各就各位!”他穩穩地踩在助跑器，半蹲著(zhù)。左腳在前，右腳在后，兩只胳膊像柱子一般扎在地上，表情嚴肅鄭重，眼睛全神貫注地注視著(zhù)前方。只聽(tīng)：“預備!”他迅速地把上身抬起，身體向前傾斜。
“砰——”的一聲——
開(kāi)跑了，劉翔就想離了弦的箭，飛了出去。據透露，劉翔這次的前三步邁得很大，所以超過(guò)了其他其他選手�？梢哉f(shuō)一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先。此時(shí)此刻，觀(guān)眾們的眼睛一點(diǎn)也沒(méi)有眨，終于他到達終點(diǎn)�！暗谝�!”觀(guān)眾高興得不得了，一下子站了起來(lái)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，激動(dòng)得都要哭出來(lái)了，只見(jiàn)劉翔身披鮮艷的紅旗，繞場(chǎng)慢跑了一圈。
動(dòng)作作文 篇5
今天我們做了一個(gè)有趣的動(dòng)作模仿秀游戲。
我自告奮勇第一個(gè)上臺表演。我慢慢走上講臺桌邊，摸了一張卡片。我心里想會(huì )是什么動(dòng)作呢?一看笑了起來(lái)，原來(lái)是穿衣服，“太簡(jiǎn)單了�！蔽荫R上做起動(dòng)作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。果然，臺下有許多同學(xué)舉起了手。有人說(shuō)：“是穿衣服�！北凰轮辛�。第二個(gè)是周揚軼來(lái)表演。大家都目不轉睛地看著(zhù)，只見(jiàn)他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來(lái)。他做了一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都哈哈大笑，都說(shuō)像豬八戒吃西瓜。后來(lái)一位是陳奇來(lái)表演。他做完動(dòng)作，同學(xué)們你看我，我看著(zhù)你，都不知道。有些同學(xué)在問(wèn)是什么?他說(shuō)是疊被子。老師說(shuō)他犯規了。最后一位是徐夢(mèng)曄來(lái)表演。她用手畫(huà)了一個(gè)正方形，然后按鈕一按。我立刻舉手。同學(xué)們有的說(shuō)是獎勵;有的說(shuō)是獎狀;有的說(shuō)是看電視。老師讓葉徐生來(lái)回答，他說(shuō)是看電視。呀，被他猜中了。我的心情很好，我還想再玩一次，可是沒(méi)機會(huì )了。
我想什么時(shí)候可以再玩一次呢?
動(dòng)作作文 篇6
今天早晨起來(lái)，放眼望去，霧蒙蒙一片，遠處是亭臺樓榭，近處是小橋曲廊，各種建筑物隱隱約約，一時(shí)竟分不清這是天堂還是人間。走在路上，“對面相見(jiàn)不相識”，因為人人都戴著(zhù)口罩，全副武裝。這時(shí)竟犯迷糊，這個(gè)時(shí)候到底是早晨呢還是黃昏？
走進(jìn)校園，孩子們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，一時(shí)間又恍惚到了花果山。隨著(zhù)人流到“大王仙洞”簽了到，我用頑強的意志告訴自己——這是個(gè)特別的早晨。
早讀時(shí)，同學(xué)們讀的有氣無(wú)力。廣播響了，同學(xué)們不約而同地停了念經(jīng)，支起耳朵聽(tīng)起小喇叭“由于霧霾嚴重，建議同學(xué)們課下無(wú)故不要到室外活動(dòng)�！�
同學(xué)們若有所思。
霧霾？我思忖著(zhù)，下意識地問(wèn)“什么是室外？”
教室里竟然七嘴八舌“老師，就是教室外面�！�
還不錯。鑒于這樣的霧霾天氣經(jīng)�；�。我決定臨時(shí)上一節霧霾知識短課。
我指著(zhù)云霧繚繞的室外，問(wèn)“這是霧呢還是霾？霧和霾有什么區別？”
一石激起千層浪，同學(xué)們一改剛才的無(wú)精打采，顯得興高采烈，興致勃勃。
楊棟浩說(shuō)“霧是水汽�！�
石豐源說(shuō)“霾里有毒�！�
孫肇成說(shuō)“霾里有沙塵�！薄薄啊�
“霾里有網(wǎng)狀的東西�！�
“霾讓人生病�！�
……
這是我沒(méi)有想到的。我繼續問(wèn)“霾是怎么產(chǎn)生的呢？”
“污染”，有人說(shuō)。
“汽車(chē)尾氣�！�
“工廠(chǎng)煙囪里的黑煙，我爸爸說(shuō)的�！�
“冬天人們燒的鍋爐�！�
……
討論將要接近尾聲時(shí)，有人突然起起來(lái)似的補充“放鞭炮時(shí)的煙！”
我把贊賞的目光投向這個(gè)孩子，他高興的挺直腰板兒。
“怎樣我們才能有一個(gè)空氣清新，里面帶著(zhù)甜味兒的早晨呢？”我問(wèn)。
“過(guò)年不放鞭炮！”
“能做到嗎？”
“能！”響亮的回答。
“少開(kāi)汽車(chē)，騎自行車(chē)�！�
我表?yè)P：“好，我們自己能做到不放鞭炮就很棒了，如果還能勸告父母少開(kāi)車(chē)出行就更了不起了！”
我們一起說(shuō)了些環(huán)�？谔枴氨Ｗo環(huán)境，人人有責”“保護環(huán)境，從我做起”等，早讀結束了。
這真是一群可愛(ài)的孩子！我心里贊嘆著(zhù)。
孩子們真是不可小覷呀！他們不但有較強的閱讀能力,而且有有很強的知識接受能力。