六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)1
我小時(shí)候便繼承了奶奶厭惡苦味的習慣，但一次微感動(dòng)卻讓我愛(ài)上了這個(gè)溫暖的味道。
一次生病，奶奶來(lái)看我，并為我熬了一碗深褐色的不明液體，囑咐讓我喝下去，看著(zhù)奶奶期待的眼神，我也只好硬著(zhù)頭皮喝下去，那液體的味道久久無(wú)法在我的嘴里消失，雖然喝了之后有些好轉，但那苦澀的味道卻讓我望而卻步。為了應對藥的味道，我只好先將藥含在嘴里趁奶奶不備之時(shí)將藥吐出，就這樣“三天捕魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的“喝藥”沒(méi)有讓我有任何好轉。
早晨起床，一股藥味隨著(zhù)咳嗽撲鼻而來(lái)，我一邊捂住口鼻避免被它“禍害”一邊走入廚房，想看看奶奶葫蘆里賣(mài)得是什么藥。只見(jiàn)早上經(jīng)常去小區跑一圈的奶奶卻開(kāi)始用手機了，她一見(jiàn)到我便說(shuō)：“悠悠，今天我又為你熬了藥哦！這是我在網(wǎng)上剛學(xué)來(lái)的，我想啊，你之前喝了好幾天都沒(méi)有改善癥狀，肯定是我藥沒(méi)熬好�！币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊帶上老花鏡滑動(dòng)手機頁(yè)面讓我看，看著(zhù)那手機上一個(gè)個(gè)偌大的字，看著(zhù)奶奶那費力的樣子，我羞愧地低下了頭。
“你看，以前熬藥都掌握不好水及藥的配比，現在我照著(zhù)網(wǎng)上說(shuō)的熬藥步驟一步步慢慢熬，我相信啊，這次肯定能讓你病好得快一些�！蹦棠桃贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊把我趕出廚房，怕煙嗆著(zhù)我。坐在客廳里，聽(tīng)著(zhù)廚房里那一聲聲的咳嗽，向奶奶望去，只見(jiàn)她微駝著(zhù)身子，中藥散發(fā)出的氣味壓的她喘不出氣，那白霧好似將她的頭發(fā)又漂白了幾分，看著(zhù)咳的身子都彎下去的奶奶，我不禁想到了我一次次吐出藥湯的經(jīng)歷，我的眼眶濕潤了。
藥熬好了，只見(jiàn)奶奶打開(kāi)鍋蓋，拿出一個(gè)碗，將藥湯小心翼翼地倒出來(lái)，藥湯上白氣縈繞，奶奶在一旁吹著(zhù)滾燙的藥湯，似把自己的愛(ài)全部吹了進(jìn)去�？粗�(zhù)白氣漸漸消去，奶奶便拿了塊抹布，包住了碗端出來(lái)給我，看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的奶奶，我沒(méi)有猶豫，將藥一口氣喝了下去。說(shuō)來(lái)也怪，那苦味消失了，那碗被我吐了無(wú)數次的苦藥此時(shí)卻無(wú)比的甜，我想因為它注滿(mǎn)了奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)地愛(ài)�？粗�(zhù)我將藥喝了下去，奶奶的臉上似乎開(kāi)了一朵很大很大的向日葵。從那以后，我再也沒(méi)有偷倒過(guò)奶奶的藥湯，因為我知道，那不僅僅是一碗藥湯，而是奶奶對我那深深的愛(ài)��！
生活只要你細細尋找，感動(dòng)便無(wú)處不在，正是這種感動(dòng)，才讓我們的生活更加美好，更加多姿多彩。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)2
生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)，使人流戀往返;生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇，陶人心扉;生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲，使人熱血沸騰;生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮，蕩氣回腸。
生活難免會(huì )有“海浪”來(lái)襲，這時(shí)白帆是你心中的偶像，載著(zhù)你擺脫困境，那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無(wú)法勇敢地站立，這時(shí)感動(dòng)便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動(dòng)是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動(dòng)，可以被深厚的友誼所感動(dòng)，更可以被季節的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng)，濃濃的親情使你感動(dòng)……
浪子因感動(dòng)而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念，感動(dòng)使人不再迷惘，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生。
失去感動(dòng)的人，整日無(wú)精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會(huì )失去色彩;失去感動(dòng)的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線(xiàn)，引人入勝;感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句，使人沉醉;感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì )更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動(dòng)，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng)，被親情，被…感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng)!
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)3
世界在進(jìn)步，生活中的機械味道越來(lái)越濃，人們不約而同地用無(wú)情來(lái)武裝自己，甚至認為，感動(dòng)是一種無(wú)知�？墒�，感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng)。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
生活需要感動(dòng)。就在你的愛(ài)情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì )用溫柔的語(yǔ)言安慰你，會(huì )一心一意地幫助你�；蛟S你當時(shí)并沒(méi)有真正地在意，但當你的愛(ài)情如意的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)就是有人在默默地幫助你。這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對你噓寒問(wèn)暖。不難發(fā)現，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在我學(xué)習緊張的時(shí)候，或許有人會(huì )在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì )經(jīng)常強迫自己吃一些討人厭的補品，會(huì )經(jīng)常問(wèn)起我的學(xué)習狀況，會(huì )聽(tīng)了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現，我擁有了一種感動(dòng)。這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥(niǎo)兒更快樂(lè )，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動(dòng)。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無(wú)憂(yōu)的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動(dòng)，因為他們的心靈都是一樣的饑渴。
花盆里的花開(kāi)了，門(mén)外的那棵小樹(shù)長(cháng)葉了，干旱過(guò)后下起一場(chǎng)雨了，大雨過(guò)后出現一道絢麗的彩虹了……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬(wàn)物總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著(zhù)它，而它也正無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著(zhù)萬(wàn)物。
花兒因為感動(dòng)雨露贈予她的恩澤而開(kāi)得更好，小樹(shù)因為感動(dòng)大風(fēng)與自己長(cháng)年相伴而長(cháng)得更壯。人是不是也能因為感動(dòng)而讓自己生活得更快樂(lè )，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?
如果說(shuō)雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)4
生活就像一杯咖啡，感動(dòng)是縷縷醇香;生活就像一壺熱茶，感動(dòng)是絲絲溫暖;生活就像一簇鮮花，感動(dòng)是片片絢麗。
在我的房間里有一個(gè)花籃，里面裝滿(mǎn)了我的感動(dòng)，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動(dòng)的那天開(kāi)始，我便擁有了幸福。
記得前不久，我生病了，上學(xué)放學(xué)便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競賽班，所以不能正點(diǎn)放學(xué)�？砂职植恢�，那樣的話(huà)他會(huì )在外面等很久的。我想給爸爸打電話(huà)告訴他一聲，可卻來(lái)不及，也只能讓爸爸等了。競賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會(huì )不會(huì )等不到我先走了?可我一出校門(mén)，發(fā)現爸爸背著(zhù)手，依然站在那里，月光下的身影很長(cháng)�？粗�(zhù)遠處的爸爸，覺(jué)得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時(shí)候開(kāi)始老的?是在送我上學(xué)的路上嗎?我的鼻子酸酸的。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，微笑著(zhù)向我招招手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上，爸爸關(guān)切地問(wèn)我身體好些了嗎?有沒(méi)有咳嗽?中午飯吃了多少?我沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà)，怕只說(shuō)一個(gè)字就又會(huì )掉眼淚。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，小心翼翼地問(wèn)：“怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭，深吸一口氣，說(shuō)：“很好啊，只是我今天忘了說(shuō)要參加競賽班的事，讓您等了這么久�！卑职忠�(jiàn)我身體無(wú)恙，便松了一口氣，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我早就想到你今天要上競賽班的，所以晚來(lái)一會(huì )兒，也沒(méi)等多久�！痹瓉�(lái)爸爸知道啊，我心中的愧疚感頓時(shí)消了一半。
回到家中，媽媽一見(jiàn)我們就問(wèn)：“怎么了?怎么這么久才回來(lái)?”爸爸連忙說(shuō)：“不久不久，也沒(méi)多久啊�！眿寢屢苫蟮乜戳税职忠谎�，又看了一眼表，說(shuō)：“怎么不久?都快1個(gè)小時(shí)了!”1個(gè)小時(shí)?我疑惑地看著(zhù)爸爸，頓時(shí)也明白了，原來(lái)爸爸在凜冽的寒風(fēng)中等了我1個(gè)小時(shí)!愧疚感重又充滿(mǎn)了我的心中，沉甸甸的。
吃飯時(shí)，我一直是沉默的，因為心里很過(guò)意不去。爸爸見(jiàn)狀慢慢地開(kāi)口道：“孩子，生氣了?我不是故意騙你，只是不想讓你擔心，你爸爸我身強體壯，吹吹風(fēng)就跟撓癢癢一樣，沒(méi)什么大不了!”我望著(zhù)爸爸，一下子笑出聲來(lái)，隨即又說(shuō)：“爸爸，我怎么會(huì )生您的氣呢，女兒只是心里覺(jué)得過(guò)意不去，要是我和爸爸說(shuō)一下，就不會(huì )讓爸爸苦等了。爸爸，以后你要是等不到我，你就先走，我自己也能回家的!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)頭，眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著(zhù)可口的飯菜，覺(jué)得滿(mǎn)嘴都是幸福。
屋外寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖無(wú)比。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)5
我舒適地躺在溫暖的床上，我捋想著(zhù)生活的往事，溫暖突然涌向心頭。牽拽著(zhù)我的情緒，帶著(zhù)我走進(jìn)那感人的一幕。
炎熱的下午，和幾位同學(xué)在跳長(cháng)繩，輪到我時(shí)本想著(zhù)也像別人一樣連跳幾個(gè)�？刹盘粋�(gè)，就不幸摔了一跤。倒霉的事，摔的地方正是水泥地。
一股疼痛感飛快地向我襲來(lái)，眼淚一下子從眼眶里“蹦”了出來(lái)，一滴一滴落在地上。關(guān)系和我格外好的紫櫻，連忙小跑到我身邊來(lái)，立馬看了看我的雙手：手上滿(mǎn)是灰，和沙子一只破了皮，另一只還出了血。紫櫻并不慌張。輕輕地小心翼翼地把我的手放在她的腿上。對我的手受傷的地方，慢慢的吹氣�，F在正好是太陽(yáng)最強烈的時(shí)候，光芒照在身上，就像針刺一樣疼。站在太陽(yáng)底下，一分鐘就會(huì )滿(mǎn)頭大汗�？伤朕k法讓我曬不到太陽(yáng)光，而自己卻曬到了。她蹲著(zhù)給我吹，一連就蹲了十幾分鐘，一吹就吹了十幾分鐘，也被炎熱的太陽(yáng)給曬的`十幾分鐘。豆大般的汗水不斷，從她的額頭和鼻尖上流淌下來(lái)，滴進(jìn)嘴巴里帶著(zhù)咸絲的堿味。但她并沒(méi)有找這樣的地方去涼快，而是將汗水用手抹去，繼續吹。我看了她一會(huì )兒，心想：唉，她被曬到了，而我卻沒(méi)被曬到。按道理，我應該被曬到。停止了哭泣，心仿佛被溫暖籠罩了起來(lái)。
“還痛嗎？”她的聲音輕輕的，很柔和。
我慢慢地搖頭�！澳_也受傷了吧？”“嗯！”我小聲回答道。
“不如這樣，這里也曬。我背你去樹(shù)蔭下看看好嗎？”她小心謹慎地扶我起來(lái)，將兩只手放在她肩上，身子蹲下來(lái)。兩手抓住我的腿。她背著(zhù)我慢慢的向樹(shù)蔭走去。我心里很明白：從這里到樹(shù)蔭底下，差不多足足有100米。差不多也得走上三四十步。就等于要在太陽(yáng)底下曬上四五分鐘。還要背個(gè)人。本想讓她不背，可她不同意。不知是我太重了，還是她力氣太小了，還沒(méi)走幾步口間念到：“哎呀，哎呀，好累呀！”過(guò)了許久，她終于把我背到了樹(shù)蔭下。一邊氣喘吁吁，一邊抹掉頭上的大汗。只不過(guò)她累成這樣，也沒(méi)休息。又迅速把我的褲子往上拉，仔細看了看膝蓋，確定沒(méi)事了才松下這一口氣。
“你下次跳繩一定要小心點(diǎn)呀，幸好只有一點(diǎn)小傷！背你可累死我了！”紫櫻又把褲子拉下來(lái)，我呆呆的看著(zhù)她朝操場(chǎng)走去……
回想起她滿(mǎn)頭大汗的場(chǎng)景，我念念不忘……
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)6
當一切虛假事物華麗濃艷的外表逐漸覆蓋我們的生活；當偽善的外表逐漸雕刻我們的心靈。一種叫做感動(dòng)的東西被拋到腦外，我們是不是也該靜下心來(lái)攜取生活中的感動(dòng)？
還記得那陣“甲流”狂風(fēng)得來(lái)襲，這場(chǎng)“武林浩劫使得人心惶惶，我不得不使出我的殺手锏＂旋風(fēng)白面具”“迷魂消毒劑”“黯然除菌掌”……十八般武藝我樣樣精通，可即使這樣，我還是未能抵住“甲流”強大的內力，身中“拒毒”，還好并不是“甲流”，只是感冒�？奢d著(zhù)敏感時(shí)期，人們都抱著(zhù)“寧可信其有，不可信其無(wú)”的心理。都對我避而遠之。從我身邊經(jīng)過(guò)總是繞的遠遠的，我就像一可隨時(shí)可能爆炸的定時(shí)炸彈，沒(méi)有人愿意接近我，可只有她對我毫無(wú)顧忌，不在意別人躲避的目光，不再以可能給她身體帶來(lái)的危害，不再意……在她眼中我總會(huì )看到那份堅持.
由于我身體不適而耽誤了許多功課，可因為有她耐心的講解，我的成績(jì)絲毫沒(méi)有影響，她總是那么有耐心，我渴了，她給我端水；我餓了，她給我買(mǎi)飯；我累了，她把肩膀借給我依靠.她的眼睛總是那樣清澈，就像她的心一樣，那么純潔.在她細心的照料下，我漸漸地好起來(lái)了，而她卻倒下了.她記得我什么時(shí)候該吃藥，什么時(shí)候該打針，她記得……可她卻忘了，她也很累，她也很難受，她也需要照顧。這一次，我在她眼中看到的除了病痛所致的蒼白無(wú)力，還有滿(mǎn)足！
因為感動(dòng)，我的生命里出現了一道道亮麗的彩虹。朋友在風(fēng)雨兼程的路途上為我撐起一把傘，她卻淋濕了雙肩。同學(xué)間哪怕是一句不經(jīng)意間的關(guān)懷話(huà)語(yǔ)，也足夠拉近我們的距離。當老師拖著(zhù)疲憊的身軀堅持給大家上完課，你來(lái)到辦公室為她沏上一杯茶。你會(huì )看到老師的臉上露出感動(dòng)的笑容。當雨天，我們匆忙趕回家時(shí)，是否會(huì )看到路口的交警還在盡職工作，你走過(guò)去，哪怕只是一句“您辛苦了”感動(dòng)的力量也會(huì )使他工作起來(lái)更加賣(mài)力。
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少體會(huì )感動(dòng)的心。當我們以心之緯度來(lái)對待生活，你會(huì )在一點(diǎn)一滴中體會(huì )灑脫，在豪邁中進(jìn)行靈魂碰撞。不必嘆息繽紛落地，只感動(dòng)于在這個(gè)世界里心靈在芬芳路上并肩攜手，一起攜取生活中的感動(dòng)！
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)7
前幾天做手抄報選擇畫(huà)哪一個(gè)手抄報模板非常辛苦，其實(shí)，那是一種審美的無(wú)力。
我想畫(huà)的是精美的，讓人一眼見(jiàn)了都覺(jué)得漂亮、合乎主題內容的圖畫(huà)，但看了一天，選了成百上千張圖，都不是很中意，我的審美點(diǎn)落不到實(shí)處。有種深深的無(wú)力感，跟朋友吐槽，每次做手抄報，就覺(jué)得自己沒(méi)有審美，畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的內容。她笑我對自己太苛刻，哪里是苛刻呢？分明就是不懂。而審美又很玄乎，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，也不能一言以概之是個(gè)什么東西，實(shí)在難以形容。其實(shí)，說(shuō)起來(lái)審美是件很私人的事情，我們無(wú)權對別人評價(jià)分毫，尤其是不懷好意的那種評價(jià)，更是不禮貌。
前幾天和媽媽逛商場(chǎng)，見(jiàn)到很多年輕的大姐姐，涂著(zhù)厚厚的粉底，擦著(zhù)猩紅的嘴唇，脖子和臉是兩個(gè)色，嘴唇紅得突兀，真心不覺(jué)得美，反而有種怪異，但與她們的目光有接觸時(shí)，還是會(huì )一笑而過(guò)，以示尊重。怎么穿，怎么打扮，是自己的事情，自己喜歡就好，別人最好別評頭論足，世間的美有這么多種，這么多元化，沒(méi)有唯一的評價(jià)標準，各花入各眼，欣賞就好，欣賞不來(lái)，就閉嘴。
這些年，我認真學(xué)跟媽媽習穿搭，抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度，多問(wèn)多嘗試，慢慢摸索到自己的風(fēng)格，在什么場(chǎng)合穿什么衣服，不喧賓奪主，低調而內斂，得體而大方，是基本的原則。也愿意嘗試更多風(fēng)格，對各種風(fēng)格的包容都比較大，沒(méi)事的時(shí)候就練習搭配，怎么掩蓋自己身材的缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，也是一年比一年有進(jìn)步。
如果認真穿搭捯飭一下，走在人群里，也是閃光的那個(gè)，是的，我是美而自知的。木心講過(guò)一句話(huà)，我很認同：沒(méi)有審美力是絕癥，知識也救不了�，F在就有一種“隱形窮人”，窮的不是物質(zhì)，也不是文化，而是審美。因為沒(méi)有審美的加持，生活剝露出了最無(wú)趣庸俗的一面，越來(lái)越講求實(shí)用性、經(jīng)濟性的背后，精神世界卻一片空洞。正如吳冠中說(shuō)：“今天中國的文盲不多了，但美盲很多�！�
所以，我時(shí)常會(huì )看一些美圖，名畫(huà)，攝影作品，街拍，培養自己的美商，可惜的是，沒(méi)有系統的學(xué)習，都是零星碎片看一些，對付日常，足夠了，最近還經(jīng)常出去拍照采風(fēng)，發(fā)現生活里的美和感動(dòng)。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)8
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D瞬間，七月即至，六年的小學(xué)生活也在時(shí)間的步履匆匆中一閃而過(guò)�；胤拍屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的一幕幕似乎只是在昨天，似乎只是在那回眸瞬間的感動(dòng)里。六年小學(xué)生活，如電影一般記錄了無(wú)盡的美好……
感動(dòng)，是在黑暗中點(diǎn)燃的一根燭；感動(dòng)，是迷失方向后的一個(gè)指路牌；感動(dòng)，是手牽手去尋找幸福的起點(diǎn)......在這六年中，有這么一個(gè)人，在我困惑時(shí)，把我?jiàn)^力拉上來(lái)，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我成長(cháng)的人。她就是我親愛(ài)致敬的語(yǔ)文老師——馬老師。
我是一名插班生，剛來(lái)時(shí)在新的環(huán)境里，有興奮與喜悅，同時(shí)籠罩在我心頭的還有孤單與不適。是馬老師，教我學(xué)會(huì )相處，學(xué)會(huì )寬容。漸漸地，我收獲了友情，收獲了朋友。
那是三年級的時(shí)候，面對寫(xiě)作無(wú)從下手的我，因焦急而“焦頭爛額”，是老師幫助了我，鼓勵了我。她教給我寫(xiě)作的方式法，教我在寫(xiě)作時(shí)應注意哪些，先寫(xiě)什么，然后再寫(xiě)什么，教我們畫(huà)思維導圖......此外，她還推薦給我們好多的名家名著(zhù)，名人傳記來(lái)增加我的閱讀量，同時(shí)還給我們拓展背誦許多的唐詩(shī)宋詞及文言名篇！像《將進(jìn)酒》《水調歌頭》《虞美人》《岳陽(yáng)樓記》《出師表》《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》……以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作能力�，F在的我，已經(jīng)掌握基本的寫(xiě)作方法，一點(diǎn)都不發(fā)愁了。是馬老師，將我從寫(xiě)作低谷拉出，我感激我的老師更感動(dòng)于她在我們身上付出的心血。
老師別看上課時(shí)認真嚴肅，其實(shí)在馬老師內心中，始終藏著(zhù)一顆未泯的童心。在課間十分鐘，她會(huì )和女生跳皮筋，丟沙包，和男生掰手腕，打乒乓球……笑容覆蓋了她的臉上深深淺淺的皺紋，仿佛她自己也成為小學(xué)生，在與我們的嬉戲打鬧中，她與我們從師生關(guān)系進(jìn)升為朋友，我們愛(ài)她，她也愛(ài)我們。
我不知道她教過(guò)多少學(xué)生，但她臉上的皺紋足以證明歲月的漫長(cháng)；她眼神里的亮光，足以證明她的聰慧�！疤依顫M(mǎn)園”，哪怕多年后，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月，我永不會(huì )忘記馬老師的教誨，“為人師母”，永不忘。
感動(dòng)，是老師的“春蠶到死絲方盡”執著(zhù)，是“蠟炬成灰淚始干”承諾，六年師生，六年情，我怎會(huì )忘記？
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)9
父母對兒女的關(guān)愛(ài)，常見(jiàn)得就像沙灘上那深深淺淺的腳印，潮水一來(lái)，就沖刷得無(wú)影無(wú)蹤；但那一次的平常對話(huà)，卻像岸邊的大樹(shù)，深深地扎根進(jìn)了我的心里……
時(shí)值冬季，陰冷潮濕的風(fēng)直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經(jīng)抵擋不住寒流的侵襲，于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。
到了商場(chǎng)，媽媽看中了一件卡其色的風(fēng)衣，店員將衣服拿給媽媽。媽媽穿起來(lái)，在鏡子面前轉了幾圈，所有光彩似乎都匯聚在媽媽身上。媽媽用那布滿(mǎn)凍瘡的手撫摸衣領(lǐng)。我看著(zhù)媽媽的手，那本來(lái)是多么嫩滑的手，去因為每天早上為我做早餐而凍得發(fā)裂，我心頭有一絲心酸。媽媽將衣服換下來(lái)，說(shuō)；”等下來(lái)買(mǎi)。說(shuō)完拉著(zhù)我出了店門(mén)，出門(mén)后我再次望向櫥窗中的風(fēng)衣，冬陽(yáng)照在它上面，是多么耀眼。
隨后我和媽媽來(lái)到另一家店。我一眼就看中了一件糖果色羽絨服和一件卡通外套。媽媽讓店員把衣服拿給我，讓我試穿。試穿之后，媽媽和我都很滿(mǎn)意。我手里掂著(zhù)這兩件衣服，心里暗暗發(fā)愁：魚(yú)和熊掌不可得兼，這該如何是好？母親看出了我的心思，問(wèn)：“這兩件，你都喜歡？”
我低著(zhù)頭回答：“嗯�！�
“那好，兩件都給你買(mǎi)……就當是給你期末成績(jì)進(jìn)步的獎勵！”
“嗯！好！謝謝媽媽?zhuān) 狈讲胚�我愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見(jiàn)狀，臉上也洋溢起了滿(mǎn)足的笑容。
買(mǎi)完單后，母親領(lǐng)著(zhù)我徑直向商場(chǎng)門(mén)口走去。再次經(jīng)過(guò)第一家店，媽媽看中的衣服還在，可媽媽卻一眼都不看就走了。我感到疑惑：“媽媽?zhuān)愕囊路�沒(méi)買(mǎi)呢！怎么這就走了呢？”母親笑著(zhù)回答：“沒(méi)看見(jiàn)特別合適的，下次再說(shuō)吧！”
夜幕降臨，一切都歸于平靜。晚上，我無(wú)意中聽(tīng)到了父母的對話(huà)。
“你原來(lái)不是也準備買(mǎi)一件衣服的嗎？怎么沒(méi)買(mǎi)？”
“女兒試穿的兩件都蠻好看的，我看她喜歡得很，就都給她買(mǎi)了……我嘛，那兩件舊衣服還能湊合�！�
聽(tīng)到這段對話(huà)，我的眼里起了霧，溫熱的淚奪眶而出，腦海里涌起了許許多多因為常見(jiàn)普通而被丟棄在角落的記憶：父母每天催促我起床，催促我吃飯，讓我注意保暖。然而面對這一切溫馨的畫(huà)面，溫情的話(huà)語(yǔ)，我卻都是應付了事。
同學(xué)們，我們生活中有很多溫馨的畫(huà)面，很多溫情的對話(huà)，我們多少次漠視它，排斥他，所以這次讓我們坦然面對它，體會(huì )它！我們終將收獲一片感動(dòng)。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)10
生活就像一杯咖啡，感動(dòng)是縷縷醇香；生活就像一壺熱茶，感動(dòng)是絲絲溫暖；生活就像一簇鮮花，感動(dòng)是片片絢麗。
在我的房間里有一個(gè)花籃，里面裝滿(mǎn)了我的感動(dòng)，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動(dòng)的那天開(kāi)始，我便擁有了幸福。
記得前不久，我生病了，上學(xué)放學(xué)便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競賽班，所以不能正點(diǎn)放學(xué)�？砂职植幻靼�，那樣的話(huà)他會(huì )在外面等很久的。我想給爸爸打電話(huà)告訴他一聲，可卻來(lái)不及，也只能讓爸爸等了。競賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會(huì )不會(huì )等不到我先走了？可我一出校門(mén)，發(fā)現爸爸背著(zhù)手，依然站在那里，月光下的身影很長(cháng)�？粗�(zhù)遠處的爸爸，覺(jué)得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時(shí)候開(kāi)始老的？是在送我上學(xué)的路上嗎？我的鼻子酸酸的。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，微笑著(zhù)向我招招手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上，爸爸關(guān)切地問(wèn)我身體好些了嗎？有沒(méi)有咳嗽？中午飯吃了多少？我沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà)，怕只說(shuō)一個(gè)字就又會(huì )掉眼淚。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，細心翼翼地問(wèn)：“怎樣了？不舒服嗎？”我搖了搖頭，深吸一口氣，說(shuō)：“很好啊，只是我今日忘了說(shuō)要參加競賽班的事，讓您等了這么久�！卑职忠�(jiàn)我身體無(wú)恙，便松了一口氣，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我早就想到你今日要上競賽班的，所以晚來(lái)一會(huì )兒，也沒(méi)等多久�！痹劝职置靼装�，我心中的愧疚感頓時(shí)消了一半。
回到家中，媽媽一見(jiàn)我們就問(wèn)：“怎樣了？怎樣這么久才回來(lái)？”爸爸連忙說(shuō)：“不久不久，也沒(méi)多久啊�！眿寢屢苫蟮乜戳税职忠谎�，又看了一眼表，說(shuō)：“怎樣不久？都快1個(gè)小時(shí)了！”1個(gè)小時(shí)？我疑惑地看著(zhù)爸爸，頓時(shí)也明白了，原先爸爸在凜冽的寒風(fēng)中等了我1個(gè)小時(shí)！愧疚感重又充滿(mǎn)了我的心中，沉甸甸的。
吃飯時(shí)，我一向是沉默的，因為心里很過(guò)意不去。爸爸見(jiàn)狀慢慢地開(kāi)口道：“孩子，生氣了？我不是故意騙你，只是不想讓你擔心，你爸爸我身強體壯，吹吹風(fēng)就跟撓癢癢一樣，沒(méi)什么大不了！”我望著(zhù)爸爸，一下子笑出聲來(lái)，隨即又說(shuō)：“爸爸，我怎樣會(huì )生您的氣呢，女兒只是心里覺(jué)得過(guò)意不去，要是我和爸爸說(shuō)一下，就不會(huì )讓爸爸苦等了。爸爸，以后你要是等不到我，你就先走，我自我也能回家的！”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)頭，眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著(zhù)可口的飯菜，覺(jué)得滿(mǎn)嘴都是幸福。
屋外寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖無(wú)比。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)11
夜深了，沒(méi)有星月，懷著(zhù)感恩的心，點(diǎn)亮一盞燈，點(diǎn)亮柔韌的生命，照亮他人，也照亮自己，燃起一堆火，燃起無(wú)私的關(guān)愛(ài)，溫暖他人，也溫暖自己，付出一份愛(ài)，書(shū)寫(xiě)生命的華章，感動(dòng)他人，也感動(dòng)自己。
——題記
感動(dòng)是什么？它在千百年間不停地為人們詮釋著(zhù)，延伸著(zhù)，升華著(zhù)。沒(méi)有感動(dòng)，便沒(méi)有給予他人的更多的愛(ài)，沒(méi)有感動(dòng)，身邊就沒(méi)有溫暖。因為感動(dòng)，我們更深刻地體會(huì )到了生命的含義。
父母與恩師，便是先例。感動(dòng)使海倫。凱勒在家教教師的引導下，由頑劣變得安靜，繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家；是感動(dòng)使達爾文在父親的鼓勵下，充分發(fā)揮想象的天賦，成為了進(jìn)化論的倡導者。有了父母和老師，才能有我們后天的成就；因為他們，我們深深的感動(dòng)。月明星稀的夜晚，些
許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境。老師，卻在昏黃的燈光下批作業(yè)，備課；父母則在忙碌的腳步中堅持工作，勤儉持家，我們已得到充分休息，而他們，卻因為我們的存在，無(wú)法早早入睡。
頑強的生命，也值得人敬仰與深思。只是偶然，放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現一只瓢蟲(chóng)，小小的，只因被人翻過(guò)身來(lái)，而在那里拼命掙扎著(zhù)�？粗�(zhù)它那逐漸減緩的動(dòng)作，我心想：掙扎的時(shí)間應該不短。到底是什么力量在鼓勵著(zhù)這只弱小的蟲(chóng)子奮起抵抗命運及自己的愚癡？沒(méi)有別的，是愛(ài)的力量，正如人的生命，用執著(zhù)的信念去把生命渲染。我被震撼，感動(dòng)了。靜靜地挑了根小木棒，將瓢蟲(chóng)翻起。聯(lián)想到自己，多少次小小的失敗與挫折（苦痛）都足以壓垮自己，不愿反抗，只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲(chóng)子嗎？是的，我們需要明白：
當你擁有頑強的生命，何須去懼怕環(huán)境的惡劣？
當你擁有堅忍不拔的意志，又何須去在乎歲月的挫折？克服困難，抵抗命運，我們只要努力，同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞，讓生命放射出無(wú)限的光輝！
關(guān)注生活（命），咀嚼生活（命）的坎坷！
收獲感動(dòng)，讓生命成為永恒！
疲倦了，我要我安靜；擁有一個(gè)可以聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴的下午；一個(gè)完全入睡的夜晚；一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)郁的夢(mèng)境；一顆感動(dòng)他人的心。
——后記
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)12
我喜歡在茶中加一些糖，看那純潔的白在幾點(diǎn)青綠中慢慢歸于沉寂，氤氳的清香和午后的陽(yáng)光嬉戲。我時(shí)常想，或許因為這糖，我才愛(ài)上茶的味道，如同在我波瀾不驚的生活中，因為有那不經(jīng)意間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，雖然平凡，卻又有一番別樣的滋味，讓我喜歡。
早晨——午后陽(yáng)光的愜意 “叮叮，叮�！�，我在朦朧的黑暗中，睜開(kāi)了眼，看著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從窗簾的縫隙中調皮地落在地上，我愜意地伸了個(gè)懶腰，新的一天從此開(kāi)始。推開(kāi)門(mén)，外面已經(jīng)是熱火朝天，媽媽在有條不紊地做著(zhù)早飯，一種油花四濺，噼里啪啦的聲音響了起來(lái)，“今天早上吃油條”，媽媽沖我會(huì )心一笑，我咽了咽迫不及待的口水，“爸爸呢？”我問(wèn)道，“哦，他去給你買(mǎi)豆腐腦去了，你不是昨天要吃嗎�！毙睦镄⌒〉钠诖艘幌�，又有一股暖流悄悄淌過(guò)。每天晚上爸爸都會(huì )問(wèn)我第二天要吃什么，而第二天早上的飯桌上都會(huì )像變魔術(shù)一般出現。怪不得每周末早上爸爸都鼾聲如雷，原來(lái)是早上六點(diǎn)就去給我買(mǎi)吃的了，哎，當時(shí)我可還在做夢(mèng)呢。心中不免內疚了一下。我的早晨永遠是愜意的，平淡，卻又有不經(jīng)意的感動(dòng)，好像是午后的陽(yáng)光，暖暖的，讓每一個(gè)細胞都由內而外的舒服。雖然可能偶爾遲到，不過(guò)那是我留戀夢(mèng)鄉太久，他們，只是不忍心叫醒我啊。
夜晚——一抹燈光的溫馨每天一放學(xué)，我就急忙往家走，也不知自己在急什么，只是看到廚房的那抹燈光和媽媽忙碌的身影，就有一種沒(méi)理由的安心。走進(jìn)家中，嗅著(zhù)若有若無(wú)的淡淡菜香，一種不同于冬日寒冷的暖意便滋生了出來(lái)。飯桌上，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽講著(zhù)班上的趣事。而我也不時(shí)插幾句嘴。在熱氣騰騰的飯菜中，歡聲笑語(yǔ)仿佛是不變的主題，吃完飯，我在床上看書(shū)，聽(tīng)著(zhù)爸爸刷筷子富有節奏的唰唰的聲音，還有媽媽打開(kāi)電視吵吵鬧鬧還有不時(shí)捧腹大笑的聲音，他倆拌嘴的聲音，嘴角勾起的一絲微笑，或許這才是我所真正享受的�！澳阍趺从痔稍诖采峡磿�(shū)！快起來(lái)，這樣對眼睛不好，知道嗎？”媽媽的嘮叨聲有準時(shí)在耳邊響起。我只能無(wú)奈地被“趕”到了桌子上。
當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，客廳的聲音漸漸地靜了下來(lái)，忽然想起媽媽因為對面商店音響聲音太吵而打擾我學(xué)習，跟人吵架的事，不禁莞爾一笑，只不過(guò)那一刻我也很感動(dòng)，很幸福，像那黃暈的燈光一樣讓人心安，溫暖，不言而喻。平淡的茶因為有了糖而別有一番滋味，澄澈的天因為有了白云的調皮點(diǎn)綴而更加真實(shí)可愛(ài)。而我的生活，因為有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，而變得精彩，即使平淡，但我，依然喜歡。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)13
人生最長(cháng)不過(guò)一生，最短不過(guò)一瞬間，雖人生有許多瞬間，但又有幾個(gè)瞬間會(huì )使你感動(dòng)呢?
五月，本應是草長(cháng)鶯飛繁花似錦的時(shí)節;五月，本應是春陽(yáng)暖照，大地復蘇的時(shí)辰;五月，本應是心存感恩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)刻。但一場(chǎng)突如其來(lái)的災難卻毫無(wú)預兆的降臨在中國大地上。地動(dòng)山搖，土崩瓦解，巨大的震動(dòng)摧毀了道路，房屋，無(wú)數的生命被掩埋于廢墟深處。
一瞬間，傷痛卷成烏云，厚重的鋪蓋在大地上空，凝結成冷霧，死寂般的籠罩著(zhù)大地。而在這悲痛的瞬間之后卻是一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。
他，一名消防戰士，在就被埋在廢墟中的孩子時(shí)，因教學(xué)樓即將坍塌被人強行拉至安全地帶，剛剛救出一個(gè)孩子的他跪倒在地上大哭，對托住他的人說(shuō)：“讓我再進(jìn)去救一個(gè)，哪怕是一個(gè)也行，我還能再救一個(gè)!”
他，作為一名普通的消防員，他向我們詮釋了舍生取義的概念，也為我們上演了一幕感動(dòng)的瞬間。
她，在房子垮塌的那一刻，雙腿跪地，身子前傾，雙手撐住身體，用彎曲的脊背頂起房體的重量。在她身下的三個(gè)月大的嬰兒卻奇跡般的毫發(fā)無(wú)損。救援人員在孩子的襁褓中發(fā)現了母親用手機給孩子的留言：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。
她，作為一名無(wú)名的母親，他向門(mén)詮釋了母愛(ài)的偉大，也讓我們發(fā)現了真正的感動(dòng)的瞬間。
女教師用柔弱的身體保護了學(xué)生，老父親用血肉模糊的手挖出女兒，年過(guò)花甲的總理親臨指揮搶險，人民子弟兵徒步冒險進(jìn)入余震不斷的震區，志愿者成群結隊的涌進(jìn)災區。
感動(dòng)的瞬間，如同電影般的不斷閃現，無(wú)名的英雄也在不斷的奔赴災區。世界各地也紛紛伸出援助之手。俄羅斯的直升機，日本的救援隊，美國的抗震帳篷，他們用行動(dòng)來(lái)證明大愛(ài)無(wú)言，用行動(dòng)來(lái)彰顯感動(dòng)的瞬間。
人生很短暫也很漫長(cháng)，說(shuō)它漫長(cháng)，那是因為感動(dòng)太多;說(shuō)它短暫，那是因為瞬間太短。如果我們可以有效的將短暫的人生和漫長(cháng)的人生融為一體，那么，我們將會(huì )得到一件人生中難能可貴的東西，一件千金不換的東西，那便是——感動(dòng)的瞬間。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)14
在我們學(xué)校的走廊里，樓梯間你常常會(huì )看到這樣一個(gè)身影。他五十多歲，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的，剃著(zhù)平頭，穿著(zhù)一身舊衣服，手里總愛(ài)拿著(zhù)一條毛巾，肩上經(jīng)�？钢�(zhù)一桶飲用水，他就是每天給我們送水的老爺爺。
每天中午他總是會(huì )到各個(gè)班級看一看飲水機里的水夠不夠喝，如果水沒(méi)有了，他就會(huì )扛來(lái)一桶，安在飲水機上。日復一日，他每天都會(huì )在我們的班級里出現一次，可他卻從來(lái)沒(méi)有引起我們的注意，直到有一天發(fā)生的一件事……
那一天中午，我正在媽媽班吃盒飯。這時(shí)，送水的老爺爺突然走進(jìn)班級，大聲喊：“小姑娘，小姑娘，你的十元錢(qián)掉了！”同學(xué)們都怔怔地望著(zhù)老爺爺和剛剛進(jìn)班的姜思圻。姜思圻掏掏自己的衣兜兒，才發(fā)現自己的十元錢(qián)不見(jiàn)了。她笑著(zhù)接過(guò)老爺爺手中的錢(qián)，說(shuō)：“謝謝您，老爺爺�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“不用謝，下次注意一點(diǎn)兒，別再帶這么多錢(qián)了�！闭f(shuō)完，這位拾金不昧的老爺爺扛起水桶又消失在我們的視線(xiàn)中。然而，他那佝僂的背影卻留在我的記憶里。
從那以后，老爺爺就經(jīng)常出現在我的視線(xiàn)里，他總是拎著(zhù)空水桶下樓，又扛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水上樓。每天都是默默無(wú)聞、任勞任怨，從不多說(shuō)一句話(huà)。
有一天中午，我看見(jiàn)媽媽班的趙百川在抬水，可是水打的太滿(mǎn)抬不動(dòng)，我趕忙上去幫忙，可我倆力氣實(shí)在太小，只能趔趔趄趄往班里挪，水花濺在了我的鞋上。送水的老爺爺正巧經(jīng)過(guò)，他走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)幫你們拎吧！”說(shuō)著(zhù)就挽起了袖子，一只手拎起水桶往班里走，不一會(huì )兒就拎到了媽媽班。我對老爺爺說(shuō)：“謝謝您，老爺爺，您真有勁兒�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我每天送水，當然有勁兒啦�！蔽颐�(wèn)：“老爺爺，您送一桶水能掙多少錢(qián)呀？”老爺爺嘆了口氣說(shuō)：“一桶水才兩元，一天能掙四十多元錢(qián)�！蔽覒阎�(zhù)同情的心情問(wèn)：“老爺爺，您這么大年紀，怎么還出來(lái)送水呢？”老爺爺一臉愁容地說(shuō)：“家里生活困難，我既沒(méi)有老保，又沒(méi)有文化，只能靠力氣掙錢(qián)啦！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，望著(zhù)他那兩鬢的白發(fā)，那布滿(mǎn)皺紋的臉，那粗糙的結滿(mǎn)老繭的雙手，我心里酸溜溜的，撿錢(qián)的那一幕又浮現在我的腦海里，如果當時(shí)他把撿到的十元錢(qián)揣進(jìn)自己的口袋，也許夠他家吃一天的菜啦！可他卻毫不猶豫地把錢(qián)還給了失主。
就是這么一位勤勞、樸實(shí)、善良的送水工，有著(zhù)一顆最美的心靈，他給我帶來(lái)了永久的感動(dòng)。
六年級上3單元作文西師大版：生活中的感動(dòng)15
生活中隱藏著(zhù)許多小秘密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細心觀(guān)察，那么，就一定能發(fā)現它們，這次，我發(fā)現了一只蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什么吧。
這次，我在兩棵小樹(shù)之間發(fā)現了一只蜘蛛，他在干嘛?原來(lái)，它在織網(wǎng)啊!它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹(shù)上垂下來(lái)，前面的牙齒一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在說(shuō)：“風(fēng)兒吹，風(fēng)兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧�！惫�，不久就刮來(lái)了一陣小風(fēng)，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一挨到樹(shù)桿上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來(lái)，蜘蛛見(jiàn)大事已成，便來(lái)回爬動(dòng)，我想：它這是干嘛呢?我正想著(zhù)，不知哪來(lái)的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿!這就怪了，這蛛絲不但沒(méi)有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎么回事?
原來(lái)，它來(lái)回爬動(dòng)是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終于懂了。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。它就把一個(gè)放射型的網(wǎng)做好了，接著(zhù)開(kāi)始織圓形網(wǎng)，織好后，蜘蛛便回到了網(wǎng)中休息。正好，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，它不小心的粘到了網(wǎng)上，蜘蛛見(jiàn)有獵物上門(mén)了，便爬過(guò)去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級大餐，我看見(jiàn)它還意猶未盡的樣子，便費力地找來(lái)一只死蝗蟲(chóng)放到網(wǎng)上，沒(méi)想到，它頭也不抬，看也不看它，我后來(lái)才知道，蜘蛛的視力很差，只能通過(guò)振動(dòng)來(lái)辨別食物在哪里，我又起了一個(gè)疑問(wèn)，既然蜘蛛網(wǎng)能粘住獵物，為什么不能粘住蜘蛛呢?
我先拿一根木棍碰了碰它，沒(méi)想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來(lái)，那只蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著(zhù)我，我又仔細觀(guān)察了一下，蜘蛛走在網(wǎng)上很滑，我想是不是要把棍子涂上油?我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒(méi)粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話(huà)線(xiàn)”也就是在蜘蛛網(wǎng)的一側向外修一根線(xiàn)，線(xiàn)的末端用樹(shù)葉包住，蜘蛛住在里面，但是它會(huì )把一只腿搭在線(xiàn)上，只要有獵物上門(mén)，振動(dòng)就會(huì )通知蜘蛛，它就會(huì )從線(xiàn)上爬過(guò)去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀(guān)察的結果，大自然中還有非常多秘密，正等著(zhù)我們去細心觀(guān)察!
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