一節課的感動(dòng)作文(3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一節課的感動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
一節課的感動(dòng)作文1
前不久，我們上了一堂即使我們震撼，也使我們慚愧的一節課。 這節課，我們主要是看一個(gè)演講視頻，而在這之前，老師就說(shuō)了一句話(huà)：“你們就是在坐的每一個(gè)小朋友�！眲偮�(tīng)這話(huà)，我并不明白什么意思，就懷著(zhù)這種好奇開(kāi)始看視頻。
“ 小朋友們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？“演講人鄒越說(shuō)到“恐怕你們會(huì )有許多答案。但我就就要告訴你們，像周總理一樣：為中華崛起而讀書(shū)。緊接著(zhù)，他講了一個(gè)故事：一個(gè)黑人，千辛萬(wàn)苦的 獲得了參加奧運會(huì )長(cháng)跑的唯一名額。所有的隊友都對他說(shuō)：’你一定要為我們拿到一個(gè)冠軍�！瓦@樣小黑人踏上了奧運會(huì )的征程。比賽開(kāi)始不久，黑人選手就講白人選手遠遠的拋在后面，他們都不理解，為什么一個(gè)黑人能跑得如此之快，可就在小黑人在賽場(chǎng)的一個(gè)拐彎處被罐子砸到，重重的摔倒在地。此時(shí)，白人選手都陸陸續續的超過(guò)了黑人，但他仍然堅持跑完了。同學(xué)們，這就是一個(gè)民族的精神。國歌也是如此，它是一個(gè)民族的靈魂，大家對國歌熟悉嗎？大家不約而同地說(shuō)道：“熟悉�！蹦谴蠹揖蛠�(lái)感受一下我們的國歌。國歌放完了一遍，鄒越很失望的說(shuō)道：“在唱過(guò)的時(shí)候，為什么不起立呢？”大家這才站起來(lái)，唱了一遍國歌。
我們班比這還要糟糕，當演講人鄒越說(shuō)完要起立后，大家還是無(wú)動(dòng)于衷。直到有一個(gè)人站起來(lái)，大家才陸陸續續的起立。這讓我感到十分慚愧。作為一個(gè)重點(diǎn)班的成員，目的就是為了更好的學(xué)習，將來(lái)為社會(huì )做貢獻，如果我們連唱國歌時(shí)都不覺(jué)得自豪，但不愿意起立，覺(jué)得不好意思的話(huà)，還有什么資格做唯一名重點(diǎn)班的成員。
曾經(jīng)有一個(gè)人，他迷路了，從遠方傳來(lái)一陣聲音：“多揀點(diǎn)石頭吧，將來(lái)會(huì )有用的.�！彼S手拿了幾顆，繼續前行。當他找到路時(shí)，手中的石頭變?yōu)榱私鹱�，他懺悔的說(shuō)道：“早知我就我就多拿點(diǎn)了�！薄霸缰袢�，何必當初�！痹诙嗄旰笪覀円部赡苓@樣的感嘆道，因為我們現在就會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到那神秘的聲音：“好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的�！边@不就是老師、家長(cháng)經(jīng)常嘮叨的嗎？如果我們能想到讀書(shū)是多么的重要，那我們就趕緊行動(dòng)吧。
我們絕不能忘記歷史上清政府的腐敗無(wú)能，讓外國人踐踏我們的同胞；1932年9月18日的南京大屠殺，20萬(wàn)人民寶貴的性命葬送于此……文天祥的《過(guò)零丁洋》中的愛(ài)國之心仍然震撼著(zhù)我們 ，而當今的我們，該怎么做呢？我們應把愛(ài)國之情投入到學(xué)習中去，知識就是力量，若沒(méi)有科技文化，大家何談報國？
一節課的感動(dòng)作文2
楊老師是我的語(yǔ)文老師。
楊老師做事十分認真，無(wú)論什么事。這幾年楊老師為我們付出了很多心血，也做了很多令我們感動(dòng)的事。而我今天要說(shuō)的事，就發(fā)生在一天早上……
叮呤呤，上課了。楊老師說(shuō)這節課上語(yǔ)文，可有的同學(xué)在下面就發(fā)出了疑問(wèn)，說(shuō)：“嗯？這節課不應該上科學(xué)嗎，怎么還上語(yǔ)文了呢？”因為今天已經(jīng)有一節科學(xué)課了，所以楊老師說(shuō)：“一天不能上兩節一樣的科任課！”
盡管楊老師已經(jīng)說(shuō)了可下面是敲桌子的敲桌子，跺腳的跺腳，還有在下面喊“不公平、不公平，本應該上科學(xué)課的，憑什么上語(yǔ)文��？！”楊老師說(shuō)：“你們以為哪個(gè)老師愿意給你們上��？老師們也想休息！”可下面還是一片亂哄哄的。楊老師氣的說(shuō)不上來(lái)話(huà)，只好找科學(xué)老師問(wèn)個(gè)清楚。
結果科學(xué)老師說(shuō)：“這節課上語(yǔ)文！”
聽(tīng)到這句話(huà)下面立馬就安靜了。雖然楊老師很生氣，可她依然保持良好的心態(tài)給我們上完了半節課。
我十分感動(dòng)，感動(dòng)中有著(zhù)一絲歉意……
楊老師謝謝您，有您這樣的語(yǔ)文老師“真好”……
一節課的感動(dòng)作文3
周五上音樂(lè )課老師讓我們看了一位演說(shuō)家的演講視頻，他給我很深的感觸，最讓我感動(dòng)的是他講的有個(gè)故事：
在一年的奧運會(huì )上，史無(wú)前例的出現了黑人，但是奧運會(huì )決定，他們只能派出一名隊員來(lái)參賽，最終他們選出了一個(gè)男孩來(lái)參加馬拉松，全隊黑人都把希望寄托在他的身上，他也不負眾望，從比賽開(kāi)始便一路領(lǐng)先，把剩下的白人運動(dòng)員遙遙的甩在他的后面，但這時(shí)意外發(fā)生了，場(chǎng)邊一位白人觀(guān)眾用罐頭砸在了黑人男孩的腳面上，鮮血直流，但他并沒(méi)有放棄，因為他想到的是他的國家把如此寶貴的機會(huì )給了他，他就一定要堅持下去，黑人男孩艱難地爬了起來(lái)，一步一步的走向終點(diǎn)，這時(shí)白人選手一個(gè)個(gè)的超越了他，比賽123名也產(chǎn)生了，依照比賽規則這時(shí)已經(jīng)可以頒獎了。
但是裁判卻說(shuō)再等一會(huì )兒，在等一個(gè)人到了終點(diǎn)后我們再頒獎，這個(gè)人知道自然指的是是那個(gè)黑人男孩，黑人男孩艱難地走到終點(diǎn)，就在他快倒下去的時(shí)候，他終于抓到重點(diǎn)的那根線(xiàn)并朝著(zhù)他祖國的方向的大喊道：“祖國，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了！”
黑人男孩這種愛(ài)國精神值得我們學(xué)習，正如這位青年演說(shuō)家所說(shuō)的，我們要熱愛(ài)自己的祖國，并為中華之崛起而讀書(shū)！
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