記一次大課間活動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的記一次大課間活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次大課間活動(dòng)作文1
每天早操過(guò)后，我們都會(huì )有“大課間”活動(dòng)，今天也不例外。
我們做完早操，每班拿好工具，就開(kāi)始活動(dòng)，有投籃球的、抖空竹的、打毽球的。今天我們班是雙人背夾球。我的搭檔就是第一組的蔣欣雨了。
你們應該玩過(guò)這游戲吧。2個(gè)人后背中間夾一個(gè)球，這個(gè)球不能用手去抓、摸，所以只有用兩只手臂去把球扣住，否則你沒(méi)走幾步，球就掉下來(lái)了，球一著(zhù)地就意味著(zhù)你輸了，以前的辛苦運球就白費了。
快到我們了，李佳和蔚理想是我們的前一個(gè)，他們倆慢慢地向前移動(dòng)，快到終點(diǎn)了，但眼看球要掉了，我心里像著(zhù)了火一樣，大喊道：“球要掉了，李佳�！崩罴训氖謾C靈的一動(dòng)，球就被攔住了當她們倆快回到終點(diǎn)時(shí)候，我的心里更是著(zhù)急了，因為下一個(gè)就是我們了，可回頭一想，我還有一個(gè)好搭檔呢！
輪到我們了，我們倆的手就像編花籃似的編在了一起，我和她迅速地走到了一半，我發(fā)現球偏了，有要掉的跡象，便對她說(shuō)：“停，球要掉了�！蔽液退直垡皇站o，球就被我們抱在了一起。我們倆像跑步似的回到了終點(diǎn)，這點(diǎn)小CASE能難倒我，哈哈！
今天的大課間真是有趣！你要是想來(lái)和我們一起玩就加入我們吧！
記一次大課間活動(dòng)作文2
做完早操后，只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“請低年級同學(xué)退場(chǎng)�！痹�(huà)音剛落，低年級的小同學(xué)極不情愿得慢騰騰地退了場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì )兒，低年級同學(xué)終于全部清場(chǎng)了。于是，我們的大課間活動(dòng)就開(kāi)始了。
只見(jiàn)，老師拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”男生們就拿起五彩繽紛的跳繩開(kāi)始跳起花樣跳繩姿勢。跳得最好的，當數我們班的體育委員，動(dòng)作五花八門(mén)，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒交叉跳，一會(huì )兒跑步跳。不僅花樣多姿，而且沒(méi)有吊鏈過(guò)。越來(lái)越多同學(xué)圍著(zhù)他歡呼雀躍，紛紛點(diǎn)贊他技術(shù)精湛。于是，為了學(xué)習高超的技術(shù)，我像泥鰍一樣，左一扭、右一扭，擠到了圍觀(guān)者最前面，認真學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作。就這這時(shí)，體育委員駿馬失前蹄，一步留神摔了個(gè)“狗啃泥”，弄得圍觀(guān)的人哈哈大笑、一哄而散。
接著(zhù)下一場(chǎng)，該女生們開(kāi)始跳繩了。只見(jiàn)她們一下雙人交叉跳，一下雙人拳擊跳，一下雙人單腳跳。精彩極了，讓我們看得目不轉睛、津津有味。突然，老師對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)了一聲：“停!”精彩大課間操就這樣結束了，我們依依不舍離開(kāi)操場(chǎng)。
大課間操活動(dòng)暨有趣又和諧，真希望天天有這樣的活動(dòng)。
記一次大課間活動(dòng)作文3
這天，我們很是緊張，因為今天要進(jìn)行海港區中小學(xué)大課間活動(dòng)評比。
這天，同學(xué)們很?chē)烂C，表現得很認真。
很快，大家排隊下了樓，到了操場(chǎng)，隊伍迅速甩了過(guò)去，操場(chǎng)上只有我們的踏步聲和著(zhù)音樂(lè )聲。
做完操，我們走到了指定位置，開(kāi)始準備跑步。這次，沒(méi)有出現像以前那樣前邊快，后面跟不上的現象。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像魚(yú)罐頭里整齊的沙丁魚(yú)一樣，規規矩矩。大家有節奏地跑著(zhù)，小心又謹慎。我屏住呼吸，生怕一不小心跑快了或跑慢了。所有的班也是如此，小心翼翼。我們喊的口號聲很是響亮，誰(shuí)也沒(méi)有亂，平時(shí)總是不愛(ài)抬頭的同學(xué)也高昂著(zhù)頭。
跑完步后，我們開(kāi)始走步，所有的班級都調整得很快，此時(shí)操場(chǎng)上又只剩下我們的走步聲與音樂(lè )聲了，大家走得都很齊，總順拐的同學(xué)也不順拐了，愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也不說(shuō)話(huà)了，校長(cháng)看著(zhù)我們不住地點(diǎn)頭，這場(chǎng)面似乎讓他很高興。之后我們又很有默契地變成了兩路縱隊，排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)了樓……
我堅信，我們一定能獲獎！
記一次大課間活動(dòng)作文4
今天，是星期五，我們要在大課間時(shí)舉行拔河比賽。一開(kāi)始的'陣勢著(zhù)實(shí)讓我們嚇了一大跳。他們班個(gè)個(gè)都是又高大又強壯正在摩拳擦掌地準備呢。不知他們班哪個(gè)狂妄自大的人笑道：“就你們的小瘦也敢跟我們班比，是不是剛開(kāi)始就這樣，把你們嚇著(zhù)了，好的開(kāi)始可是成功的一半�！蔽覀兌悸�(tīng)得火冒三丈，更是激怒了我們的隊員。
老師當裁判，他站在中間大聲喊著(zhù)：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著(zhù)。兩只手作好了用力的準備，只等老師發(fā)命令。不一會(huì )兒，老師發(fā)出了比賽的命令�！班健�，哨子聲音響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個(gè)人都在用力拉著(zhù)。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過(guò)來(lái)。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著(zhù)。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的水瓶在一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這一邊移動(dòng)著(zhù)。啊，快要到了，我們就要贏(yíng)了！這時(shí)，對方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。
這時(shí)，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著(zhù)他的號令一齊使勁拉著(zhù)繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過(guò)來(lái)。對方?jīng)]有示弱，也在另一個(gè)人的指揮下團結一致，用力拉繩子�，F在雙方勢均力敵，繩子一會(huì )兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì )兒又給他們拉過(guò)去。繩子中間的水瓶一會(huì )兒移向我們這一邊，一會(huì )兒移向對方這一邊。
站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下，雙方更加用力地拉著(zhù)繩子。對方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對方拉過(guò)去了。呀，不好，水瓶很快被他們拉到了中間，眼看著(zhù)就要過(guò)線(xiàn)了，我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬(wàn)眾一心就能夠獲得勝利！”聽(tīng)到這一些鼓勵的話(huà)，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時(shí)，對方出現了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過(guò)的河�！昂�，我們勝利了!”這時(shí)，集合的鈴聲響了，我們也就依依不舍地集隊去了。