心靈的觸動(dòng)作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的心靈的觸動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的觸動(dòng)作文1
父愛(ài)總是像一座山，不善于用言語(yǔ)表達，沒(méi)有母愛(ài)那樣細水長(cháng)流，卻讓我倍感溫暖。
從小到大，爸爸是最疼我的人，就算到了現在，也是如此，可我總是嘴里埋怨他疼妹妹，心里雖然知道并不是這樣，卻不想承認。
在我一次又一次像放棄自己時(shí)，他都沒(méi)有放棄過(guò)我。在我跟他生氣不吃飯時(shí)，他總是變著(zhù)法做我喜歡吃的飯菜給我吃，在鬧變扭的我往往是拒絕他的好意，用一種我看不懂的眼神望著(zhù)我，然后轉身離開(kāi)我的房間�，F在回想起來(lái)他的眼神，那是一種帶著(zhù)乞求的討好，卻被我無(wú)情的拒絕，轉身離開(kāi)的悲傷。我第一次明白這種眼神時(shí)，自己一個(gè)人在屋里哭了好久好久，我沒(méi)有想到爸爸給予我的愛(ài)太多太多，而我總是以刺猬的姿態(tài)來(lái)回應他給予的愛(ài)，一次又一次的在傷害他。
前幾天，我和爸爸生氣了，我看到他的愛(ài)被我毀的只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，我看著(zhù)他的眼神不在充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的關(guān)懷，看著(zhù)他失望至極的神色，我心里的防線(xiàn)突然就塌了，就像我沒(méi)有了溫暖一樣。
爸爸的愛(ài)就像冬天里熱好的飯菜，你不知道用沉默面對著(zhù)熱乎乎的飯菜，這菜會(huì )被冬天的寒冷給慢慢地變涼，飯菜不會(huì )變質(zhì)，只是再也不能讓你在品嘗它的時(shí)候，感到溫度。
其實(shí)，我也是可以改變的，我可以變回到原來(lái)的我，我可以讓自己不要帶那么多的刺，我可以不讓那些刺去刺傷到你，不會(huì )讓你那么辛苦，我也想讓你不會(huì )再失望，我也可以每天都好好學(xué)習，我可以讓自己努力做到優(yōu)秀，我也想讓你在別人面前提到我時(shí)，是滿(mǎn)臉的驕傲和喜悅，而不是提起我時(shí)滿(mǎn)臉的無(wú)奈。這些，我都可以做到，只要這一切都不算太晚，只要你還沒(méi)有徹底失望之前。
父愛(ài)或許是很沉重，但不會(huì )把你壓的喘不了氣，父親的愛(ài)沒(méi)有那么細膩，卻總在我最需要的時(shí)候一直溫暖著(zhù)我。
心靈的觸動(dòng)作文2
一天早上，我來(lái)到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上，好不愜意��！這時(shí)，飛來(lái)了許多可愛(ài)的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來(lái)飛去。只見(jiàn)那只蜻蜓黑白相間，看起來(lái)是那么與眾不同，很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的，而只有它……我越想越著(zhù)迷。最后，腦子靈機一動(dòng)，嘿嘿！想出了一個(gè)念頭：捉住它，回家好好欣賞一番。
我費了九牛二虎之力，終于，把蜻蜓抓住了。然后，在媽媽的協(xié)助下，把蜻蜓綁好了。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動(dòng)著(zhù)，使勁掙扎，似乎非要從魔掌中逃出來(lái)一樣，可我還是沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)。
蜻蜓隨我返回了家�？此傺僖幌⒌臉幼�，我拿蟲(chóng)子給它吃，它不為所動(dòng)；我彈琴，它耷著(zhù)耳朵，不以為然；我逗它玩，它怒目而視。外婆說(shuō)：把它放了吧！讓它在屋里自己飛，抓蚊子吃！先我不放心，看著(zhù)蜻蜓太可憐，就剪開(kāi)了線(xiàn)。
沒(méi)想到這樣一來(lái)更是害了它。蜻蜓一掙脫線(xiàn)，可能是因為太高興了吧！一下子就飛到燈槽里去了。我一看，心慌了：燈槽里那么熱，它會(huì )被燙死的！好不容易我搭了三個(gè)凳子，往燈槽里看了看，再找了半天，卻沒(méi)發(fā)現蜻蜓的影子！MyGod！我一下子怔住了，連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔了，我不該，不該為自己一時(shí)的快樂(lè )，去折磨一個(gè)脆弱的小生命。
我心無(wú)比的內疚，獨自沖出了家門(mén)。一抬頭，看見(jiàn)了蔚藍的天，是那么寬大、廣闊，好像你可以在里面做什么都可以。對了，蜻蜓也可以在這里飛來(lái)飛去，應該是多么自在，可我卻多么自私，把自己的快樂(lè )強加在蜻蜓的痛苦之上，讓它失去了自由，失去生命。我沉浸在悲痛之中，心靈受到了振撼。
從那以后，我看見(jiàn)小動(dòng)物，都不會(huì )再去玩弄它們了。我再也沒(méi)有這樣做，它們和我們一樣，都是有生命的呀。從此我懂得熱愛(ài)生命、珍惜生命。學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)生命，尊敬他人。
心靈的觸動(dòng)作文3
“糟糕了，不是吧，又下雨?”晚修后，看著(zhù)那一道道接踵而來(lái)的閃電，霎時(shí)照亮一片天，隨即又化作無(wú)色的雷鳴，我的身體不禁打了個(gè)寒顫;我心里發(fā)了愁：今天忘帶雨傘了!那些閃電制造的雷鳴在顯示它的威力，轟轟地沖著(zhù)我們大喊，像是在醞釀著(zhù)一場(chǎng)即將上演的傾盆大雨。
“能借我一把傘么?”我懇求著(zhù)班上的同學(xué)�！拔抑挥幸话�，不好意思�！薄拔易约阂矝](méi)帶�！贝蠹叶际侵貜椭�(zhù)那兩句話(huà)，我眼前閃過(guò)失望。
“茵，我跟你走吧!”“不介意三個(gè)人一把傘就一起走吧�！彼裏崆榈貙ξ艺f(shuō)。她為了遮我，寧愿舍棄乘上小麗的自行車(chē)。我們三個(gè)人收縮著(zhù)身子，緊挨在一起，漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨點(diǎn)也憐憫我們，只是輕柔地彈在傘上，跳在地上，輕吻著(zhù)崎嶇的土地。
在前方街燈微露的轉彎角處，我們走向不同的方向，這是茵才上了自行車(chē)，和小麗走了。我獨自走向另一個(gè)路口，瀟灑地走在雨的包圍之中，無(wú)奈之下，只有灑脫地讓雨點(diǎn)伴隨著(zhù)我歸家。前方出現了一個(gè)模糊的背影：穿著(zhù)輕紗般擺動(dòng)的黑色連衣裙，一雙米白色的高跟鞋，淺棕色的秀發(fā)和一把淺藍色的雨傘。
我離她越來(lái)越近。正走在她身旁，瞧她一眼，原來(lái)是普老師!我正準備叫她一聲，她卻先開(kāi)口，溫柔地問(wèn)我：“你沒(méi)帶傘嗎?”“是的!”她在熱情地說(shuō)：“要不我借給你吧，我家快到了，淋濕就不好了啊�！鳖D時(shí)，我心里有一股海浪澎湃洶涌拍打著(zhù)我的心，沖走了我心中的陰霾，頓時(shí)感到老師對我的好，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我滿(mǎn)懷驚喜地接過(guò)雨傘，傘柄還是溫和的，感激地說(shuō)道：“謝謝老師，謝謝，老師再見(jiàn)了!”“沒(méi)事，小心點(diǎn)走啊，再見(jiàn)了�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)。
到家了，我小心翼翼地把雨傘疊好，準備明天“完璧歸趙”。
那兩把觸動(dòng)我心靈的雨傘在雨夜中雙雙為我接力。那兩把普普通通的雨傘，使我感到真摯的友誼的老師的愛(ài)的存在。它們總能在你需要的時(shí)候現身眼前。那，正是我最想要的!
心靈的觸動(dòng)作文4
又是一個(gè)秋天，落葉紛紛，秋雨綿綿，獨自一人漫步在林中，想起那年的秋，一雙慈愛(ài)的手……
那是一個(gè)沉悶的下午，落葉如同一只只受傷的蝴蝶，悲傷地飛著(zhù)；秋雨纏綿地下，如同無(wú)家可歸的孩子，迷失了方向。
“呵！丫頭！”是爸爸，爸爸高興地把我抱了起來(lái)，卻還沒(méi)有發(fā)現我眼中的淚花。我不知道應該怎樣對爸爸說(shuō)，好不容易出差回到家，我遞上是卻是一張不滿(mǎn)意的試卷�！把绢^！怎么了，爸爸回來(lái)了不高興嗎？”我什么都沒(méi)說(shuō)，向家中跑去，卻沒(méi)有發(fā)現，那張“失敗”的卷子，落在了爸爸的身旁。
回到家，我把臥室的門(mén)反鎖了，自己倦縮在床上，窗外的秋雨，還在下，如同天空的淚水，永無(wú)止境地流著(zhù)。
“咚咚咚”，是爸爸在敲門(mén)，我擦了擦眼淚，疲憊地打開(kāi)了門(mén)，爸爸站在門(mén)外，滿(mǎn)身的泥土，手中還有那張試卷�！鞍职�，對不起，我……”“別說(shuō)了，爸不怪你�！卑职譀_我笑了笑，伸出他那慈愛(ài)的大手，輕輕撫摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“失敗了，重新來(lái)過(guò)不就是了嘛！”我的心靈似乎被爸爸那溫暖的大手撫摸著(zhù)，帶給了我安慰和鼓勵，“世上無(wú)難事，只怕有心人”�！鞍职�，我明白了！”“對了嗎，這樣才像我的女兒�！卑职中α�。
是爸爸那觸動(dòng)心靈的撫摸，帶我走出了深淵。爸爸那次撫摸好像一條小舟，無(wú)論多么微不足道，也能帶我乘風(fēng)破浪，安全地前行在人生的海上。
心靈的觸動(dòng)作文5
那天我真是倒霉透了，數學(xué)月考只得了78分，真慘這樣下去我的數學(xué)成績(jì)還能提高嗎?心里真不是滋味。
放學(xué)一回到家，我坐在沙發(fā)上生悶氣。身邊魚(yú)缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個(gè)朋友從野外捉來(lái)的，剛捉來(lái)時(shí)它們的野性可厲害了!一個(gè)勁地往外爬，還學(xué)會(huì )了"疊羅漢″。但每次它們都是還未摸著(zhù)魚(yú)缸的邊就摔了下來(lái)，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個(gè)魚(yú)缸，于是它們便不再白費勁，各顧自個(gè)兒躲在一邊兒“咕嚕咕�！宓耐屡菖�，生悶氣。
我看著(zhù)它們苦笑道：“你們和我一樣，怎么努力都不行的。算了，還是歇著(zhù)為妙吧!″正在我自言自語(yǔ)時(shí)，一只小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多么堅強的小螃蟹啊!看著(zhù)看著(zhù)我不禁為小螃蟹的努力和執著(zhù)而感動(dòng)
“哎，這只小螃蟹多可憐，多堅強啊!″不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到了我的身邊�！靶◇π钒�，小螃蟹，你為什么這么渴望外邊的世界，看在你這么不懈努力，就滿(mǎn)足你一次吧!″媽媽就把這只小螃蟹放在陽(yáng)臺上，讓它盡情沐浴著(zhù)陽(yáng)光，突然間，我的腦海里閃過(guò)一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一只尋求的真諦嗎：只要努力，堅持不懈，就會(huì )有希望和機會(huì )，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒(méi)有了�！笆前�，只要努力就會(huì )有希望″我反復咀嚼這句話(huà)，然后捧起數學(xué)書(shū)聚精會(huì )神的看了起來(lái)……
從那以后，我對學(xué)好數學(xué)樹(shù)立了信心，上課認真聽(tīng)講，積極思考;回到家中做完作業(yè)，便一頭鉆進(jìn)書(shū)海中，從中吸取知識和力量;遇到難題全靠自己完成……經(jīng)過(guò)不斷努力，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)不懈努力我終于取得了好成績(jì)，心里美滋滋的，別提有多高興了。
我從中領(lǐng)悟到了只要努力，就會(huì )有希望，就會(huì )有收獲!
心靈的觸動(dòng)作文6
即使生命短暫，我們也應盡力一搏，用生命去盡情舞動(dòng)。如此，我不會(huì )后悔。
——題記
落葉=結束？
常聽(tīng)人說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！币�(jiàn)到一片落葉，人們總會(huì )感嘆，年華易逝。久而久之，落葉成了結束的一種代名詞。難道落葉真的是生命的終結嗎？
落葉≠結束？
每到秋天，葉子黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛飄落。路上行人皆是感嘆與惋惜，仿佛是在舉行落葉的葬禮。走在路上，周遭皆是一片沉寂。
我漫無(wú)目的地走在路邊，如同空中的落葉，只是漫無(wú)目的的飄著(zhù)，不知該去向何方。前方駛來(lái)了一輛汽車(chē)，無(wú)情的從落葉身上碾過(guò)�？僧斊�(chē)飛馳而過(guò)，周?chē)切┍疽蜒傺僖幌⒌穆淙~又再次飛翔。半空中的落葉如同飛舞的精靈。久久的飛著(zhù)，飛著(zhù)，不知過(guò)了多久，葉子終于落了，我不禁被落葉的執著(zhù)所觸動(dòng)，即使瀕臨滅亡，也要進(jìn)行一次美麗的舞動(dòng)。我蹲下身，拾起一片落葉，看到那暗黃的葉脈，我的心被震動(dòng)了。即使落葉的生命是如此的短暫，即使它可能已經(jīng)筋疲力竭，但在這一剎那，它還是會(huì )竭盡全力的舞動(dòng)。不為了讓人另眼相看，不為了讓人永遠銘記，心中只有一個(gè)信念，那就是讓自己無(wú)悔，讓生命得到一次最美麗的、最精彩的綻放。
秋風(fēng)依舊蕭瑟，但我相信，落葉不會(huì )被打倒，它只是換了一個(gè)地方，換了一個(gè)方式去奉獻自己。
生命可以不偉大，但絕不可以黯淡。即使你的力量微不足道，也應該盡力一試，這樣的生命，我無(wú)悔。
落葉用美麗的舞姿舞動(dòng)生命；流星用燦爛的足跡點(diǎn)亮生命；鮮花用燦爛的色彩芬芳生命；而我用不懈的努力裝飾生命。
——后記
心靈的觸動(dòng)作文7
“千峰云起，驟雨一霎兒價(jià)。更遠樹(shù)斜陽(yáng)，風(fēng)景怎生圖畫(huà)？青旗賣(mài)酒，山那畔別有人家�！�
沒(méi)有到過(guò)草原，只是聽(tīng)說(shuō)那兒有取之不盡的自由，和成群結隊的羊群。沒(méi)有到過(guò)高山，只是聽(tīng)說(shuō)那兒半山腰的風(fēng)景秀美珍貴，山頂上云煙縹緲。沒(méi)有到過(guò)
大海，只是聽(tīng)說(shuō)那兒有撲騰的浪花，還有輕吟的貝殼。但自從在江南留步，我卻看到了一路的風(fēng)景，一路的人生。
初來(lái)乍到，只是見(jiàn)那平淡的湖波上橫跨著(zhù)一座古橋，旁邊擠著(zhù)狹窄的河道，烏篷船搖搖晃晃，淅淅瀝瀝的雨更添一絲柔情。荷葉交織著(zhù)，巨大的身軀擋住了那一點(diǎn)粉，卻遮住不了它的風(fēng)情和簡(jiǎn)單�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍�！泵枥L的就是如此美妙之景，倒也是知曉了為何文人墨客和丹青客們?yōu)楹螆虘俳巷L(fēng)景，便因這觸動(dòng)心靈罷了。
我駐足石階，眺望“魚(yú)戲蓮葉”之景，夠著(zhù)身子想要拍下照片記錄此景，但卻總是不盡人意。不順著(zhù)河水而下，便不能展現江南之美。此時(shí)，劃著(zhù)小船的船夫吆喝著(zhù)：“來(lái)坐船吧，可以更好的欣賞江南美景！”我猶豫了，與其他游客面面相覷，要乘嗎？卻又聽(tīng)漁夫喊來(lái)：“免費的！”聲音若清泉般動(dòng)聽(tīng)而親切，何樂(lè )而不為呢？便踏上那船，隨著(zhù)蓮、葉漂流。沒(méi)到一處獨特之景，漁夫總是細心講解，我也醉在這江南煙雨的癡纏中了。采蓮女熱情地打著(zhù)招呼，所有的一切都那么自然親切。陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”雖也自在得很，但卻少了江南獨一無(wú)二的情調。
坐著(zhù)船欣賞江南美景，就好似在過(guò)濾，濾去身上的塵土，忘掉白日的喧嘩，夜晚的燈紅酒綠。平地風(fēng)波則成了過(guò)往云煙，進(jìn)退無(wú)措也不過(guò)是庸人自擾。這是觸動(dòng)人心的江南美景，讓我返璞歸真，找到了最真實(shí)的自己，江南人民的熱情與親切更是觸動(dòng)了我，這便是人最好的天性。江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。自從在江南留步，那里所有的一切，都是我觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
心靈的觸動(dòng)作文8
他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，平時(shí)總是喜歡打打鬧鬧，和別人一起做壞事，給老師搞鬼。但是從那以后，我改變了對他的看法。 每個(gè)人的心靈都有純潔的一面，僅僅一件小事，卻讓我感受頗深：那是一天下午，剛剛放學(xué)的我和他一起回家，我們只是一小段順路，我也不愿意跟他說(shuō)話(huà)。
走在天橋上，感到肚子隱隱陣痛，開(kāi)始我堅持繼續走，并沒(méi)有放在心上，可到了天橋地下卻怎么也走不動(dòng)了，我疼的眼淚幾乎都要流出來(lái)，我扶著(zhù)車(chē)蹲下來(lái)，捂著(zhù)肚子，想辦法快點(diǎn)到家，在我低頭想辦法的時(shí)候，我看到一雙腳出現在我眼前，我抬頭一看，原來(lái)是他。他蹲下來(lái)，露出一種不安地眼神，輕聲問(wèn)我：“你怎么了，肚子很疼么，要不要我把你送回家？”
我聽(tīng)到他這么說(shuō)，心里有些慌張，但同時(shí)我也感受到了一絲溫暖。我說(shuō)：“不用了，我自己能回去，謝謝！”說(shuō)著(zhù)，我站起身來(lái)，騎上腳踏車(chē)，我蹬得很慢，心里非常難受，肚子越來(lái)越疼，慢慢的，我停止了腳步，因為我實(shí)在騎不動(dòng)了，他看到我停下來(lái)，也跟在我旁邊，我讓他先走，不用管我，他立刻反駁說(shuō)：“你都這樣了還讓我先走！”他不等我說(shuō)話(huà)，就把我從車(chē)上慢慢扶了下來(lái)，讓我站在一旁等著(zhù)他，我不知道他要干什么，莫明其妙地看著(zhù)他，它把他的車(chē)子放在一旁，用鎖鎖上，他把我扶上車(chē)，讓我坐在后邊，然后他騎上車(chē)帶著(zhù)我一直往我家那邊騎。
那天天氣很熱，我疼的滿(mǎn)臉是汗，而他卻因為送我回家，衣服被汗水浸濕了，我看著(zhù)他，有一股暖流涌上心頭。
心靈的觸動(dòng)作文9
寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，街道兩旁的門(mén)窗緊閉，時(shí)不時(shí)地還會(huì )有幾個(gè)垃圾桶被風(fēng)刮到大街上來(lái)，擋住人們的路。
我騎著(zhù)自行車(chē)回家，寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然，自行車(chē)不動(dòng)了，我下車(chē)一查看，原來(lái)是車(chē)胎破了，我不由得發(fā)了愁，這大冷天的，哪還有修車(chē)的地方呀！我只好邊推邊尋找還有沒(méi)有修車(chē)的小攤。
寒風(fēng)依然刮著(zhù)，我在苦苦尋找著(zhù)，終于在一座橋下面找到那唯一一個(gè)還沒(méi)有走的修車(chē)的人。我推著(zhù)自行車(chē)走進(jìn)一看，原來(lái)是一位七十多歲的老人，他穿著(zhù)十分單薄的衣服，脖子和雙手都縮在衣服里，瑟瑟發(fā)抖地坐在板凳上。我對他說(shuō)：“老大爺，我的自行車(chē)破帶了，您能幫我修一下嗎？”老人對我說(shuō)道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具�！闭f(shuō)完，老人便開(kāi)始翻箱倒柜地找工具去了。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)身穿一身校服，頭發(fā)染成金黃色的少年，他推著(zhù)一輛自行車(chē)走過(guò)來(lái)，把車(chē)子往老人面前一摔，對他說(shuō)：“老頭，你快點(diǎn)給我把車(chē)子修好，我還急著(zhù)上學(xué)呢。這大冷天的，真晦氣！”
冷風(fēng)吹在老人臉上，老人瑟縮在對我說(shuō)：“您要不先等等，我先給他修車(chē)子，這孩子急著(zhù)上學(xué)呢！”我心想：反正我今天不用上學(xué)，還不如讓給他呢”我便一口答應了下來(lái)。
寒風(fēng)肆虐著(zhù)。老人便開(kāi)始修車(chē)了，我一邊看老人修車(chē)的，一邊問(wèn)老人：“您為什么要給他修車(chē)呢？他這么沒(méi)禮貌�！崩先诵χ�(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有個(gè)年少輕狂的時(shí)候，我向你們這么大的時(shí)候也這樣�！痹谛捃�(chē)的過(guò)程中，我發(fā)現老人不僅把那根壞的釘子換了下了，還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說(shuō)，這些釘子已經(jīng)不牢固了，騎的時(shí)候很容易出事。當少年來(lái)取車(chē)時(shí)，只給了一個(gè)釘子的錢(qián)，我本以為老人會(huì )說(shuō)，自己把所有的舊釘子都換了�？烧l(shuí)知，老人卻什么也沒(méi)有說(shuō)。當老人幫我修完車(chē)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。
修車(chē)老人的善良感動(dòng)了我的心靈，在我的心里，萌發(fā)了一顆名叫“感動(dòng)”的種子，在我心里不斷生根發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)……
心靈的觸動(dòng)作文10
沁入肺腑的歌聲，是觸動(dòng)心靈的聲音。我最?lèi)?ài)的，是藝術(shù)中的天使——音樂(lè )。
不管是波瀾壯闊的古典金曲，還是現代流行的Rap唱調，我若能精確體會(huì )出音樂(lè )所蘊涵的意境，我便能夠陶醉于其中。我經(jīng)常手持MP3，一邊暢游在音樂(lè )的海洋中，一邊在不知不覺(jué)中按下了重復健。閉上眼睛有一種不安全感，但聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )又能讓我身心放松，久久回味音樂(lè )的魅力，而音樂(lè )演奏早因電量不足而終止，我卻渾然不知。
從多瑙河畔起航，揚起希望的帆。追著(zhù)北極星落下的眼淚，一直綿延到地平線(xiàn)的東方，天邊掛起一道甜甜的彩虹，我卻嚼著(zhù)麥芽糖睡在稻香上，古老的金色大廳，回響著(zhù)塵封的曲譜，夜色下的第七章，卻翻開(kāi)了歲月的留戀，等待是蒼老，回首已白發(fā)，悠揚的牧笛伴著(zhù)月光輕推，和著(zhù)朱硯濃墨，寫(xiě)下一行蘭亭序，激蕩的戰鼓隨著(zhù)陣陣殺敵聲，和抗戰將士一起，譜寫(xiě)義勇軍堅強的品行，留待花落去，人不知，愁千古同銷(xiāo)相思!青花瓷底，你可知明月幾時(shí)有?
唉，感嘆音樂(lè )的魅力，撥動(dòng)心底的琴弦，音樂(lè )是多么偉大的一項藝術(shù)啊!陶醉在無(wú)比奇幻的世界，伴著(zhù)觸動(dòng)心靈的聲音，讓一個(gè)個(gè)小樂(lè )符化作翅膀，帶著(zhù)我們的心一起高飛!有時(shí)，我們感慨于紅顏未老的纏綿，有時(shí)，千里之外也阻擋不了我們之間心與心聲音的傳遞，有時(shí)，朦朧江南一次夢(mèng)里煙雨就隔開(kāi)了我們的愛(ài)恨情愁，行吟歌手抱著(zhù)吉他唱著(zhù)東風(fēng)破，心底里流淌的卻是不變的中國心!
觸動(dòng)心靈的聲音，有你，有我。觸動(dòng)心靈的聲音，有國，有家。觸動(dòng)心靈的聲音，有風(fēng)，有雨。彈奏我心底的琴弦，唯有音樂(lè )。
心靈的觸動(dòng)作文11
當太陽(yáng)落山時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì )回到它們的家園。太陽(yáng)把整個(gè)天空變成紅色。最初，金色的沙灘覆蓋著(zhù)一層薄薄的腮紅。我站在甲板上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，海浪拍打著(zhù)沙灘，所有這些都讓我陶醉。
信天翁必須在冬天來(lái)臨之前學(xué)會(huì )飛翔�？�！他們開(kāi)始測試飛行。信天翁拍打著(zhù)它們巨大而有力的翅膀，努力嘗試著(zhù)。最后，一只信天翁飛起來(lái)了。在第一次試飛中，它沒(méi)有很好的平衡。它像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣落下，落在了海里。它正要休息時(shí)，一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，抓住了信天翁的翅膀。在即將死亡的時(shí)刻，信天翁開(kāi)始掙扎。但是不久，信天翁被殺死了，它的羽毛變松了，附近的海面被染成紅色，像紅色水粉一樣與夕陽(yáng)的天空融合在一起。
然而，試飛并沒(méi)有停止。在吸取了以前信天翁的教訓后，信天翁小組開(kāi)始緩慢而熟練地進(jìn)行測試，越來(lái)越多的信天翁飛上了天空。失敗的信天翁成了鯊魚(yú)的獵物。隨著(zhù)時(shí)間的推移，失敗的信天翁越來(lái)越少，鯊魚(yú)看不到任何機會(huì )，逐漸游向海洋深處。漸漸地，隨著(zhù)信天翁成功地飛向天空，海洋的紅色逐漸變回原來(lái)的純藍色。
太陽(yáng)落在地平線(xiàn)上，天空逐漸變暗。不遠處，信天翁會(huì )得意洋洋地歌唱。
我記得一句諺語(yǔ)：“信天翁有又大又寬的翅膀。它必須拍打幾次才能離開(kāi)陸地。它看起來(lái)很笨拙。麻雀輕巧靈活。它們可以一次或兩次飛向天空，但只有信天翁才能真正飛越海洋�！�
信天翁雖然不是很有天賦，但最終以驚人的毅力和努力飛向天空。
信天翁振翅高飛。這一幕成了我心中的一道風(fēng)景…
心靈的觸動(dòng)作文12
十二歲那年，我因先天性疾病，住進(jìn)了醫院。
一個(gè)隆冬臘月的下午，我獨自躺在病床上，看著(zhù)窗外雪花紛紛飄落，心中的悲傷更加濃重了�！斑@太不公平了�！蔽覒崙嵶哉Z(yǔ)，對我的現狀充滿(mǎn)了怨憤，為何讓我患上了這種疾病，我覺(jué)得這世界恨我，我對它也充滿(mǎn)了絕望。
許久，紛紛揚揚的'大雪有所停息，我看了一眼窗外，只見(jiàn)白雪皚皚，了無(wú)生機。我披上外套，走出病房，來(lái)到醫院前的小坪中。
行走在小院中，各色行人匆匆而過(guò)，每個(gè)人都顯得神色匆忙，完全注意不到我的存在，人來(lái)人往，我立足于人群之中，顯得那樣多余。見(jiàn)此，我不禁感慨：果然我已經(jīng)被世界拋棄了。信步前行，原本銀裝素裹、粉雕玉琢的美景，如今也顯得蕭條破敗，我的心更加消沉了。
復前行，一抹鮮紅吸引了我的目光，我小跑過(guò)去，想要一探究竟，怎么會(huì )有如此耀眼的景象呢？仔細一瞧，卻是一只梅花凌寒傲放——鮮紅的花瓣上盛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝陽(yáng)沖破的云層；有的輕啟紅唇，似少女微紅的面頰，原本枯干的枝條，因為幾朵微不足道的生命，顯得熠熠生輝。
在一片枯枝敗葉之中，它是那樣高潔美麗，卻又沒(méi)有絲毫突兀之感，仿佛它原本就屬于這片世界，原本就應該如此耀眼。我被眼前的風(fēng)景所觸動(dòng)，緩緩蹲下身，細細品味它的美�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)……”這份堅強被它詮釋得淋漓盡致，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這份這份淡然仿佛就是從這枝梅開(kāi)始延伸的。
看這著(zhù)梅花凌寒綻放，我被觸動(dòng)了。是��！連一枝梅花都堅強不息，我又有什么理由輕言放棄呢？我站起身來(lái)，之前臉上的陰霾一散而空，取而代之的是自信與堅強。
我大步走向病房，心中充滿(mǎn)了不屈。再不覺(jué)得前面的路漫長(cháng)而艱辛，因為還有更美好的風(fēng)景在等待著(zhù)我。
天空飄起的雪花，與這高潔傲岸的梅花交織在一起，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文13
愛(ài)，雖然不及山崩地裂般的驚駭，大海的狂瀾，宇宙的遼闊，但如果沒(méi)有愛(ài)，世界將被黑暗籠罩。愛(ài)是世界的光明和希望，是生命之間的橋梁。而母愛(ài)則是最高尚的愛(ài)。
對于母愛(ài)，任何人都再熟悉不過(guò)了，然而最觸動(dòng)我心的，是一種蜘蛛母親的愛(ài)。
蜘蛛，一種丑陋無(wú)比的昆蟲(chóng)，誰(shuí)見(jiàn)了都害怕的角色，誰(shuí)能想到她有一顆高尚的心。蜘蛛母親在小蜘蛛未出世時(shí)就監護起孩子，每天呵護自己的卵囊，待到小蜘蛛孵出，母蜘蛛更是對小蜘蛛愛(ài)護有加。讓它們紛紛爬上母親背部或腹部，帶它們捕食。更令我無(wú)法相信的是，當小蜘蛛長(cháng)大一點(diǎn)后，會(huì )再一次爬到母親的身上，用他們的小嘴一口口咬蜘蛛媽媽。我無(wú)法想象到底是什么力量使蜘蛛媽媽能忍著(zhù)如此的劇痛，把自己體內的汁液無(wú)私的給自己的兒女，直至把身體吃掉，獻出生命！
也許，在別人看來(lái)，這是蜘蛛的本能，是他們的生活習性所至。但它那為了孩子奉獻自己生命的行為，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我淚如雨下。母愛(ài)不僅僅是人類(lèi)最高尚的愛(ài)，更是動(dòng)物、昆蟲(chóng)之間不可缺少的一份情，一份愛(ài)。我想就算是最偉大的人，也不一定能夠做到這一點(diǎn)。蜘蛛母親，我佩服您！
生命與生命之間存在的母愛(ài)真真切切。子女就像銀河系，而母親則是銀河系中的一顆小小的恒星，整日圍著(zhù)子女轉，從不疲憊，從不后悔。母愛(ài)是一條長(cháng)河，可以包容萬(wàn)物，甚至錯誤。也許那是一種溺愛(ài)，但也能遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是寬容的，也是自私的。蜘蛛能把身體給予孩子，也是為了能夠傳宗接代，養育子女，這也是能為孩子做的最后一件事了。這一難忘的瞬間，這一激動(dòng)的畫(huà)面，使母愛(ài)的光芒直射入我的心里，使我的靈魂震撼，使我的心靈得到凈化……
人類(lèi)、動(dòng)物，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親都把哺育子女作為自己的天職，她們畢生都在含辛茹苦。即使滄海桑田，那份刻骨的母愛(ài)是永遠都不會(huì )改變的，那種驚人的力量深深觸動(dòng)著(zhù)我的心田。
心靈的觸動(dòng)作文14
在寬而平坦的大道上，行走著(zhù)很多人，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人物更是千姿百態(tài)。有的個(gè)性十足的潮流女士，有的是打扮的高潔而雅，令人賞心悅目的時(shí)尚美媚，但這些都不算什么。
在川流不息的人群中，讓我注視著(zhù)很久的則是一對母女。母親衣著(zhù)工作服，身上還挺臟，是個(gè)中年婦女。一看就知道生活在生活的底層，干著(zhù)那又苦又累的活，我甚至有些瞧不起她�？吹剿嫉姑�，然而令人感動(dòng)的是，她后面跟著(zhù)一位女孩，看起來(lái)溫文而雅，這大概是她的女兒吧。
兒女一會(huì )走在她的前面，迎著(zhù)她媽媽的笑說(shuō)幾句，她媽媽也會(huì )在著(zhù)接幾句，然后又并排走到一起。邊聊邊走，女兒身上還背著(zhù)個(gè)看起來(lái)應該很重吧，媽媽看著(zhù)女兒背起來(lái)很吃力似的。連忙上去把書(shū)包從她的肩上放下來(lái)，女兒原本不想讓媽媽背，覺(jué)得背個(gè)書(shū)包算得什么，但是看到媽媽也一味堅持，也只好順從她。媽媽迅速把書(shū)包放在她的肩上，書(shū)包在她的手里卻是那么輕，臉上時(shí)而洋溢著(zhù)幸福滿(mǎn)足的笑容。
走了一段路，跟在一旁的女兒又上前把她媽媽的書(shū)包放下來(lái)，這來(lái)往往復復調換了很多次。我頓時(shí)覺(jué)得眼前的路竟是如此之長(cháng)，以至于在她們母女的眼中，生怕累著(zhù)對方。觸動(dòng)心靈的那一幕,一些觸動(dòng)心靈的句子
我的心頓時(shí)無(wú)法平靜下來(lái)，這對純潔的母女，這對幸福的母女是多么讓人羨慕，世上能夠多一點(diǎn)這么樣親情，那我們這個(gè)世界那該多好。
心靈的觸動(dòng)作文15
夜晚，我行走在鄉間的小路上。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了絲絲涼意。抬頭仰望，看見(jiàn)了閃爍的北極星，我陷入了回憶。
也是一個(gè)仲夏的夜晚，也是這條鄉間的小路，也是在月光的照耀之下。那是上五年級時(shí)發(fā)生的一件事。學(xué)校要舉行寫(xiě)字比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，踴躍報名。我卻還在猶豫之中，我是參加還是不參加呢？我在心里這樣問(wèn)自己�？晌也恢廊绾问呛�。
放學(xué)后，簡(jiǎn)單的吃了幾口，做了會(huì )兒作業(yè)，我決定出去散散心。皎潔的月光灑在河面上，銀光閃閃，波光粼粼。我無(wú)暇欣賞這美好的夜景。而我的心里卻在做著(zhù)一場(chǎng)思想斗爭：要不要參加比賽。經(jīng)過(guò)層層選拔，大部分同學(xué)都落選了。我班只有二個(gè)同學(xué)選住了，可是規定要三個(gè)名額，還差一個(gè)名額未選。
這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)好機會(huì )�？晌矣窒氲�，自己能力不夠，知識淺薄，萬(wàn)一參加了不能為班級爭光該怎么辦。這些問(wèn)題纏繞著(zhù)我，使我思維混亂。我抬頭望月，卻不知什么時(shí)候月亮已被厚厚的云層擋住了。卻唯獨有顆星依舊明亮。那是北極星。
它抬頭挺胸的在天空中，發(fā)出耀眼的光芒。它不停的閃爍著(zhù)，分外明亮。我恍然大悟，它這是在鼓勵我，不要畏懼。我在心里默默地說(shuō)了一句：謝謝你們！
新的一天到來(lái)了，我精神飽滿(mǎn)的、充滿(mǎn)自信的上學(xué)。我參加了寫(xiě)字比賽，并且還可以有機會(huì )參加更大型的比賽。在比賽的過(guò)程中，我有時(shí)也想退縮，但我想起天空中的北極星，在云朵的遮擋下也能夠發(fā)出耀眼的光芒。難道我不行嗎？我問(wèn)自己。于是，我鼓起勇氣，認真、仔細、一絲不茍的完成了比賽。
在以后，我每次遇到困難時(shí)，我都會(huì )告誡自己：不要退縮，不要退縮。我會(huì )想到天空中北方的北極星，它發(fā)著(zhù)光，那對于我來(lái)說(shuō)不是一般的星星能發(fā)出的光。在困難面前，我也要像北極星一樣發(fā)出璀璨的光芒！
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