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感恩我們在行動(dòng)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩我們在行動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩我們在行動(dòng)作文1
今天,天氣不是很好,天空灰蒙蒙的一片,寒風(fēng)像利劍一樣摧殘著(zhù)我們的身體,偶爾從天空飛下一片雨花。我們坐在校園中央的場(chǎng)地里聽(tīng)講座,我們凍得嘴唇發(fā)紫,身體不停地抖動(dòng)著(zhù)。
是毛杰老師的專(zhuān)題講座,主題是“感恩,我們在行動(dòng)”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。聽(tīng)完講座后,我們都哭了,毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒,爺爺奶奶是我們免費的保姆。在外面受了氣,回到家就把氣全撒到家人身。說(shuō)媽媽燒的菜不好吃,嫌爸爸不是高官權貴,覺(jué)得爺爺奶奶是老古董,這也不懂那也不會(huì )。常常抱怨:憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿,而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服;憑什么別的`同學(xué)又有電腦又有手機,而我想想不敢想;憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養,而我卻在里來(lái),雨里去,憑什么……
但我們可曾想過(guò),我們花的一分一角來(lái)自哪里呀?是父母頂著(zhù)炎炎烈日,冒著(zhù)生命危險用血汗換來(lái)的呀!父母在外面再苦再累,回到家也要收拾起疲憊的神情,把最好的一面展示給我們。而我們卻不曾考慮這些,還把氣撒到父母身上?床怀龈改赣惺裁措y受,可媽媽卻躲在廚房默默地抹著(zhù)淚,爸爸站在陽(yáng)臺上抽著(zhù)悶煙,一支一支又一支,不熄。
我們用怎樣的成績(jì)來(lái)回報父母呢?不及格不優(yōu)秀。父母只能默默擔憂(yōu)。
學(xué)校是我的第二個(gè)家,老師是我的第二任父母,俗話(huà)說(shuō),嚴師出高徒,但“高徒”們卻不明白嚴師的一番用心良苦,老師稍多布置了一些作業(yè),學(xué)生們就在背后抱怨,甚至有的學(xué)生給老師起了外號,辱罵老師。真是可笑哇!是誰(shuí)在夜晚人靜時(shí)仍然在昏黃的燈光下批改著(zhù)作業(yè)?是誰(shuí)在你犯下錯誤后一遍一遍耐心地教導你?是我們的老師!
從今以后,我要用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩一切事物,讓我的靈魂能得到一絲安慰。
感恩我們在行動(dòng)作文2
當我聽(tīng)到老師說(shuō)要舉行一個(gè)《感恩我們在行動(dòng)》這個(gè)消息時(shí),我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng),之后讓我們帶領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)并排坐在椅子上,由華東老師給我們講述。我剛開(kāi)始不是太認真,之后聽(tīng)華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事,我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著(zhù)眼,低下頭。華東老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想想是誰(shuí)辛辛苦苦把你們拉扯大,又是誰(shuí)在家里洗衣做飯,孩子們你們好好想一想!”華東老師的話(huà)感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴,責怪媽媽嘮叨,問(wèn)媽媽要零花錢(qián)的那些情景,媽媽那么辛苦將我拉扯大,而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔!
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺,我被挑中了。于是,華東老師說(shuō):“孩子們,你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來(lái)吧!”對!這是一次很好的機會(huì ),平時(shí)我沒(méi)給爸爸媽媽說(shuō)過(guò)溫馨的話(huà),今天我都要說(shuō)出來(lái)!華東老師問(wèn)我:“孩子,你回家時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)一些溫馨的話(huà)嗎?”我大聲哭著(zhù),說(shuō)到:“沒(méi)有!”華東老師又問(wèn):“你平常跟爸爸要零花錢(qián)嗎?”“經(jīng)常要!”我說(shuō)話(huà)在顫抖著(zhù)!昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛(ài)他的吧!”我嚎啕大哭著(zhù),喊著(zhù):“爸爸,我愛(ài)你,爸爸,我愛(ài)你......”爸爸抱著(zhù)我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前,讓同學(xué)與老師擁抱。當我抱著(zhù)老師那一刻,我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心:以后要考個(gè)好學(xué)校,將來(lái)一定要回報老師,來(lái)看望老師。
華東老師謝謝你的那些話(huà),感觸了我,打動(dòng)了我。我覺(jué)得我就像一顆種子,需要澆水,還需要陽(yáng)光,才能茁壯成長(cháng)。記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的'人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立,凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人!”
讓我們感激我們身邊的人吧!
感恩我們在行動(dòng)作文3
感謝這次大會(huì ),讓我有機會(huì )和父親如此親近;特別感謝這次大會(huì )的演講人夏老師給了我一次仔細端詳父親那雙手的機會(huì )。
夏陽(yáng)老師激情地講述著(zhù)母親如何愛(ài)孩子的故事,然后激情的高喊:“孩子們,請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧,好好看看這雙手!”而我的身邊坐的卻是爸爸,一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸,我勉強模仿著(zhù)別人的動(dòng)作去看這雙手,只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手,但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的'手呀!到處布滿(mǎn)了皺紋與死繭的手,皴裂的一道道傷口夾雜著(zhù)塵土,早已看不清這手掌應有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著(zhù)、碰撞著(zhù),仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎??jì)簳r(shí)的記憶中,這雙手不是光滑細膩的嗎?可那雙手哪兒去了呢?這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手,犯錯時(shí)嚴厲的手嗎?怎么反倒陌生起來(lái)?我細細地端詳這粗糙的手,是的,它是爸爸的手,承擔起一家子的手,我閉上眼睛,即便有一百只,一千只手,我能認出父親的手,因為它傳遞著(zhù)彼此的溫暖,汩汩匯入我的心田。
父親的手,何時(shí)變成了這般模樣!它飽經(jīng)了歲月滄桑,這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活,竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣?我心痛著(zhù),深深的刺痛我的心,如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著(zhù)。父親!是你的這雙手,將我拉扯長(cháng)大,這雙手,是天地間最偉大的手。
回想以前,由于自己的叛逆,曾讓父母操了多少心,受了多少苦,流了多少淚,而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼,殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次,在吃午飯時(shí),你們談及了我的成績(jì),就對我說(shuō);“你要好好學(xué)習”之類(lèi)的話(huà),而我早已不耐煩,扔出了一句;“不要你們管”就氣憤憤地回房了,留下的只有父母深深的嘆息,事后想起,覺(jué)得對不起父母,又礙于所謂“面子”,不愿去道歉,于是就不了了之了。
這次感恩大會(huì ),有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿(mǎn)面,父母愛(ài)自己的細節不斷在眼前浮現,我們內心的慚愧,自責深深刺痛著(zhù)內心。我一下子緊緊握住父親的手,粗糙得像樹(shù)皮一樣的手,頓時(shí),溫暖和力量涌遍全身,我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……
感恩我們在行動(dòng)作文4
感恩是一朵鮮花,充滿(mǎn)馥郁的芳香;感恩是一縷陽(yáng)光,照射寒冷的心靈;感恩是一片白云,點(diǎn)綴生命的天空;感恩是一架鋼琴,彈奏幸福的樂(lè )章;感恩是一杯清茶,令人回味無(wú)窮,F實(shí)社會(huì )中,不缺乏這種贊美感恩的珠璣妙語(yǔ),缺少的恰巧是我們感恩的真實(shí)行動(dòng)。
我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子,這一點(diǎn),媽媽印象最深刻。每年的八月二十日,是媽媽的生日。那年我和大多數的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后,盡管媽媽多次暗示我還是想不起來(lái)。當我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了。我的內疚懊惱換來(lái)了媽媽的寬容諒解。那一刻,我理解了媽媽無(wú)私的愛(ài),也懂得了感恩。我要用點(diǎn)滴真切的行動(dòng)來(lái)表達感恩。為了第二年為媽媽過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )不再缺憾的生日,我把日期圈在臺歷上,并準備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿(mǎn)了單純的感恩的儲錢(qián)罐。
放進(jìn)里面的第一筆錢(qián)是一個(gè)五角的硬幣,是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來(lái)的。第二筆錢(qián)是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費,在陽(yáng)光的照射下,似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢(qián)是姥爺給我的壓歲錢(qián),雖然這二百元對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的誘惑,但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲錢(qián)罐。第四筆錢(qián)是一角的'硬幣,我少吃了一塊奶糖。第五筆錢(qián)是兩元,早餐我少喝了一杯豆漿。第六筆錢(qián)是十五元,我成功堅持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢(qián)是三十六元,我戒掉了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習慣。第八筆,第九筆------從一角兩角到三元五元,從二十三十到一百多元,每一個(gè)硬幣,每一張人民幣無(wú)論面值大小,都飽含著(zhù)我辛勤的付出和對媽媽真摯的感恩。
時(shí)間飛逝,第二年媽媽生日的前一周,我計算了一下五個(gè)儲錢(qián)罐大約有七百多元。七百多元,里面的一分一角都是感恩的結晶。積少成多,創(chuàng )造了這個(gè)感恩的奇跡。
媽媽生日那天,我怕日常勤儉的她舍不得,就將這金字塔一般的零錢(qián)直接作為禮物送給媽媽?zhuān)倚睦锩靼,媽媽一直很中意一件價(jià)格不菲的大衣,可是那上千元的價(jià)格著(zhù)實(shí)讓質(zhì)樸勤儉的媽媽可望不可即。只是她從沒(méi)算過(guò),她的女兒這些年過(guò)生日的費用,夠她買(mǎi)多少件大衣哪!媽媽的生日像往年一樣沒(méi)有蛋糕和燭光,但是至少身邊有了我的陪伴和祝福,還有一堆零錢(qián)做禮物。當我抱出那個(gè)大盒子如釋重負地將里面的錢(qián)稀里嘩啦倒在桌子上時(shí),媽媽簡(jiǎn)直驚呆了。確切的說(shuō)是她不敢相信以前那個(gè)衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的大小姐哪弄的這么多錢(qián)。隨著(zhù)我的解釋?zhuān)瑡寢尩难劬镏饾u出現了兩個(gè)光點(diǎn),越來(lái)越亮。直到話(huà)音剛落,光點(diǎn)變成了兩滴晶瑩的淚珠,從媽媽的雙眸中跳躍而出,迸濺在精致的硬幣上。母女的擁抱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),詮釋了幸福的含義。這樣感恩的行動(dòng),早已使媽媽的這個(gè)生日變得不同尋常。
很多年后,雖然那些零錢(qián)早已經(jīng)被花掉,我也再也沒(méi)有曾經(jīng)那樣傻傻的堅持?赡莻(gè)生日,卻是媽媽一生的幸福與回憶。感恩不是吟詩(shī)作賦,它的真諦在于務(wù)實(shí)地行動(dòng),讓我們都行動(dòng)起來(lái),共同擁有一顆感恩的心!
感恩我們在行動(dòng)作文5
愛(ài),讓世界充滿(mǎn)溫暖;愛(ài),讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光;愛(ài),像一陣雨水;愛(ài),像一縷陽(yáng)光,讓世界更加美好。愛(ài),無(wú)處不在,但是,千萬(wàn)別讓愛(ài)與你擦肩而過(guò)。
今天我讀了一本讓我感慨萬(wàn)千的書(shū),《感恩,我們在行動(dòng)》。其中的一個(gè)故事,更是讓我鼻子一酸,熱淚盈眶,現在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧!
這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親,十分希望在城里工作的兒子,能夠回來(lái),再看他最后一眼。最后,這位可憐的母親,終于如愿以?xún),?jiàn)到了兒子......
當我看到母親給兒子三番兩次打電話(huà)時(shí),心一顫,鼻子酸酸的;當我看到母親送完兒子后,摸著(zhù)黑步履蹣跚地回家時(shí),我的眼里,已經(jīng)淚水朦朧;當我看到媽媽死去,臉上掛著(zhù)安詳的笑容時(shí),淚水就像止不住的涌泉,一個(gè)勁的往外涌,打濕了我的書(shū)本,滴入了我的心。
我輕輕地合上書(shū)本,心情久久難以平復。過(guò)了一小會(huì )兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的.書(shū)。漢文帝可是個(gè)大孝子呢!他看母親比看自己的江山還重要呢!現在,我給你們分享他的故事。
漢文帝劉恒,百姓愛(ài)戴的好皇帝,官臣信服的好明君?催^(guò)他孝敬母親后,也對這位皇帝充滿(mǎn)了崇敬之情,漢文帝劉恒,只要母親身心安泰,自己也會(huì )感到莫大的快樂(lè )!一天,母親病倒了,在侍奉母親的三年里,身為一國之君的漢文帝幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。即使在休息時(shí),漢文帝也從不寬衣解帶,生怕在母親呼喚時(shí),由于自己的一時(shí)怠慢無(wú)法應母親之需。母親喝藥時(shí),漢文帝總要親自嘗一嘗,品一品熬煮是否恰當,溫度是否合適,直到適合母親服用之后,才放心地端給母親。
再看看現在社會(huì )吧!很多為人子女,終日忙于名利事務(wù),卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻,他們終日忙忙碌碌,又給父母帶來(lái)多少歡樂(lè )呢?就像文中的兒子一般,一心只想多賺點(diǎn)錢(qián)讓母親過(guò)上更好的生活,但是他并不知道母親需要的是他的陪伴,他又給了母親多少呢?
那我們現在就趕快行動(dòng),孝順父母吧!別讓愛(ài),擦過(guò)肩而過(guò)!
感恩我們在行動(dòng)作文6
3月21號,我到學(xué)校去參加由范紅偉老師,感恩我們在行動(dòng)大型演講報告會(huì ),當還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,大廳里整齊的坐著(zhù)同學(xué)們和家長(cháng),等待范紅偉老師的演講,我想你們也許不會(huì )知道這次是抽部分家長(cháng)和同學(xué)參加演講報告會(huì ),和平常不同,為什么因為,這不是家長(cháng)會(huì )而是演講會(huì ),這演講講述了一件一個(gè)孩子,怎樣去用自己最好的成績(jì),報答爹娘所付出的心血,演講開(kāi)始了,同學(xué)們和家長(cháng)都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù),范紅偉老師說(shuō),這是一個(gè)生活在山區的孩子,他爸爸早早的去世了,家里只有一個(gè)體弱多病的媽媽?zhuān)蛇@個(gè)孩子很懂事,白天在學(xué)校讀書(shū),放學(xué)回來(lái)幫媽媽做飯洗衣服,自己還要做作業(yè),他雖然他只有十六歲,對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),真的很苦,當有一天離高考還有十天你知道他干什么去了嗎?他瞞著(zhù)媽媽到一家工地上干活去了,賺來(lái)的錢(qián)給他媽媽買(mǎi)藥,有一天老板問(wèn)他,孩子你為什么來(lái)打工,那個(gè)男孩說(shuō),我媽媽病了,病的很重,得的`是胃癌沒(méi)錢(qián)給我媽媽醫治,所以我來(lái)打工,老板說(shuō),以后我會(huì )多給你工錢(qián),謝謝叔叔,就這樣離高考還有兩天的時(shí)間,他媽媽也好點(diǎn)了,有一天,出去買(mǎi)菜的時(shí)候,看見(jiàn)他兒子往工地上走,看見(jiàn)他兒子在干活,干的很累,忍不住哭了,在這時(shí)他兒子下班回來(lái)了,媽我發(fā)獎學(xué)金了,給你買(mǎi)藥了,這時(shí)他媽媽聽(tīng)到這句話(huà),又氣又高興,說(shuō):這錢(qián)哪來(lái)的,兒子說(shuō),這是學(xué)校發(fā)的,你還騙我,我到學(xué)校問(wèn)過(guò)了,你根本沒(méi)去,一氣之下,還打了他兒子,兒子留著(zhù)眼淚對媽說(shuō),我賺的錢(qián)是干凈的,不是偷的,我看見(jiàn)你一天一天的痛,兒子心里也很痛啊,他媽媽聽(tīng)了兒子這番體貼的話(huà),說(shuō):兒子是媽害了你,是媽給不了你幸福,兒子說(shuō),媽我不要幸福,我只要你好好的,健健康康,我就滿(mǎn)足了,這個(gè)時(shí)刻,他媽媽抱著(zhù)兒子哭了起來(lái),正在這個(gè)時(shí)候,過(guò)了兩天,他兒子考上了大學(xué),文憑也拿到了,作為一個(gè)母親,兒子有這么一個(gè)兒子,心里感到自豪,聽(tīng)完范老師這個(gè)故事,我們現場(chǎng)老師和同學(xué)還有家長(cháng),都哭了,我也哭了。到開(kāi)會(huì )結束,還有十分鐘的時(shí)候,范老師把兩位同學(xué)叫到了臺上,說(shuō):我看見(jiàn)你們兩個(gè)同學(xué)一直在抹眼淚,我想問(wèn)問(wèn)你們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你有什么想法,有一個(gè)女孩說(shuō):老師我要用最好的成績(jì)來(lái)回報我的父母,考上大學(xué),這是我唯一的愿望,那個(gè)女孩說(shuō):我要在這里真誠的說(shuō)一聲,爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了,女兒會(huì )努力,說(shuō)的我們現場(chǎng)的人的哭了。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心,我想:人窮不要緊,只要志不窮,哪怕有再大的困難,都壓不倒我們,只要堅強,只要有信心,相信美好的未來(lái)永遠屬于我們自己。
感恩我們在行動(dòng)作文7
今天上午,全體四年級和六年級的同學(xué)、家長(cháng)都聚集在體育館中,聽(tīng)范紅偉老師的“感恩我們在行動(dòng)”主題演講。令我最想哭的是:感恩老師、家長(cháng)的話(huà)題。
范紅偉老師說(shuō):“有些孩子,他們在老師上課的時(shí)候,把老師畫(huà)成漫畫(huà)人物灰太狼,自己畫(huà)成喜羊羊……”等范紅偉老師把所有話(huà)都說(shuō)完了的時(shí)候,他把所有四到六年級的班主任請到自己班前,頓時(shí)我看見(jiàn)茅老師的眼睛里冒著(zhù)水花,淚水在眼睛里轉動(dòng)。當時(shí)的我也是熱淚盈眶。當范紅范老師讓我們和老師握手,擁抱的時(shí)候,我的淚水奪眶而出,仿佛老師要離我而去。但有一種聲音在我耳邊呼喚:擦干眼淚,明天會(huì )更好!于是,我擦干眼淚,抱著(zhù)茅老師。
茅老師和別的`教師回到班級后。
后一個(gè)環(huán)節是和父母有關(guān)的。
范紅偉老師還在說(shuō)話(huà)時(shí),我不時(shí)地向后瞧了瞧,很多人都在哭呢。
范紅偉老師在說(shuō)我們有沒(méi)有孝敬父母,怎么孝敬父母,什么是愛(ài)……的時(shí)候,讓我們全體同學(xué)起立,跟爸爸媽爸用響亮而有磁性的聲音高喊出:“媽媽我愛(ài)您!爸爸我愛(ài)您!
范紅偉老師說(shuō):“你們的媽媽為了你們頭發(fā)都白了,放棄了愛(ài)好,用盡了一生來(lái)照顧你們,可是你們連她們的生日都不知道,就連說(shuō)話(huà)都有代溝!”于是讓我們看自己父母蒼白的頭發(fā),再看看她們穿的衣服……最后讓我們跪在自己父母的腳下,雖說(shuō):男兒膝下有黃金,但是李佳寧還是跪了下來(lái),再在爸爸的腿上痛哭,我沒(méi)有跪,但不是不愿意跪,而是不敢跪。范紅偉老師請了一位同學(xué)代表,問(wèn)她,你愛(ài)自己的媽媽嗎?女孩高聲的叫道:“愛(ài)!媽媽您辛苦了!”范紅偉老師聽(tīng)了,跟我們說(shuō):“你們看到她腿上的草了嗎?那是好剛才給媽媽跪的時(shí)候弄臟的,現在,我愿意跪下來(lái)為她弄掉腿上的草……”說(shuō)完后,老師送給了她一本“感恩我們要行動(dòng)”的書(shū)。
今天上午,我在體育館里學(xué)到的,我一定不會(huì )忘記。因為那是我人生最重要的一堂課。
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