【推薦】光盤(pán)行動(dòng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的光盤(pán)行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
光盤(pán)行動(dòng)作文1
我們家經(jīng)濟條件比較好，每頓飯菜都很豐富，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，可又吃不了那么多，剩菜剩飯都毫不留情地倒掉，很浪費。
這個(gè)星期天，姑姑帶著(zhù)何歡瑜妹妹來(lái)我們家玩。到了中午，爸爸帶我們到‘’天香樓‘’酒店吃飯。于是，爸爸看著(zhù)菜單，醬汁雞翅，泡椒鳳爪，特色烤鴨，椒鹽雞尾蝦，紅燒獅子頭……一不小心點(diǎn)了十幾個(gè)菜。這時(shí)，服務(wù)員在一旁善意的提醒我們；‘’先生，你點(diǎn)的菜已經(jīng)夠你們吃了，要是不夠可以加菜的�！�' 哇，連飯店都行動(dòng)起來(lái)了！我也不能落后，等一下吃不完的一定要打包。
不一 會(huì )兒 ，菜就上來(lái)了。第一個(gè)是我最喜歡的特色烤鴨，我的口水都流下來(lái)了，趕緊動(dòng)筷，那香香的，脆脆的，帶點(diǎn)油膩的感覺(jué)真是太舒服了。我還沒(méi)回過(guò)味來(lái)，第二個(gè)泡腳鳳爪又上桌了，放在嘴里，那辣辣的滋味立刻在舌尖上彌漫開(kāi)來(lái)，太刺激了。我們津津有味地吃著(zhù)，直到吃不下了才罷休。吃完飯爸爸剛提出買(mǎi)單，服務(wù)員就拿著(zhù)打包盒過(guò)來(lái)了，真是周到。于是我們就把沒(méi)吃完的菜都打包了。晚上，我們把打包的菜重新加工一下，成了新的美味，在家里又體會(huì )了一次'’天香樓‘’，既節約，又開(kāi)心，是多么的好呀！
讓我們大家都加入‘’光盤(pán)行動(dòng)‘’做‘’光盤(pán)一族‘’讓節儉美德發(fā)揚光大！
光盤(pán)行動(dòng)作文2
有首古詩(shī)說(shuō)的好“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！贝蠹叶贾狼趦�節約是中華民族的傳統美德。
回想起小時(shí)候父母為讓我們吃飯而為我們講的他們那時(shí)候糧食是多么的珍貴，他們又是多么的餓�？涩F在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人都沒(méi)有做到不浪費糧食，如：現在的人們如果到飯店去吃飯，特別是那些請客的人，他們?yōu)榱祟櫦白约旱拿孀�，都�?huì )點(diǎn)特別多的飯菜，如果是吃不完了，他們也不會(huì )打包回去，因此每次就會(huì )留下很多的飯菜，而這些飯菜中都有很多只是動(dòng)了一兩口的。而在浪費糧食的人中青少年居多，因為他們生活在現在這個(gè)豐衣足食的社會(huì )，所以他們不知道糧食對人類(lèi)有多重要，而且有些青少年，他們還挑食。為此，現在很多地區都提倡光盤(pán)行動(dòng)。
有時(shí)新聞上也報導了一些非洲學(xué)生因糧食缺少饑餓而餓到皮包骨頭，這不禁讓我想到了我們學(xué)校的學(xué)生，有許多挑食的，他們都盛好飯之后有的就吃一點(diǎn)就把飯菜倒了，除此之外，有的還埋怨學(xué)校的飯不好吃，為此，學(xué)校也進(jìn)行了光盤(pán)行動(dòng)，就是讓學(xué)生把飯菜都光，不能留剩飯剩菜。因此，學(xué)生都沒(méi)有再留下剩菜剩飯。
而今年有了新型冠性肺炎，我們更不應該再浪費食物。特別是我們這些青少年，我們作為中華民族的接班人，我們更應該從自己做起，從一日三餐做起，珍惜每一粒糧食，營(yíng)造以光盤(pán)為榮，以剩飯為恥的社會(huì )氛圍，讓我們一起為建設更美好的社會(huì )攜起手來(lái)，我相信一定會(huì )有更多的人加入我們，我們的社會(huì )會(huì )越來(lái)越好。
光盤(pán)行動(dòng)作文3
俗話(huà)說(shuō)：初一初二滿(mǎn)街走。我和媽媽初二的時(shí)候到姥姥家拜年。晚上發(fā)完壓歲錢(qián)便吃起了豐盛的晚飯。見(jiàn)一道道五顏六色的佳肴端上來(lái)，我忍不住咽了口水�？墒秋埐穗m豐盛，每盤(pán)的量少了許多。這是為什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)大問(wèn)號吃完了飯，收拾碗筷時(shí)，我跑進(jìn)廚房，疑惑的問(wèn)姥姥：姥姥今年你買(mǎi)的菜不夠么？為什么每盤(pán)菜那么少呢？姥姥笑瞇瞇地對我說(shuō)：你還不知道吧，現在社會(huì )流行‘光盤(pán)’，所謂的光盤(pán)，就是吃飯時(shí)把盤(pán)子吃干凈，剩下的只是光盤(pán)。再說(shuō)這是社會(huì )的流行，我們應該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。噢，原來(lái)是這樣��！
有一天，我在電視也看到類(lèi)似的光盤(pán)。據報道，今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無(wú)幾，屈指可數；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說(shuō)：今年訂購人數少，而且每一次訂購數量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點(diǎn)多少。這不是光盤(pán)的感染么？可見(jiàn)它的感染力有多強呀！
在家，我也要求媽媽做光盤(pán)行動(dòng)。家里有客人時(shí)，我會(huì )讓媽媽做菜時(shí)每份量少一點(diǎn)。這樣即節約又豐盛，一點(diǎn)都不浪費。媽媽還夸我是節約能手。
現在社會(huì )上流行光盤(pán)行動(dòng)。其實(shí)就是節約糧食。節約糧食是我們義不容辭的任務(wù)，哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個(gè)人節約一粒米，那就是節約13億粒米��！可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯��！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費，若有剩余要打包帶回家。
有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是個(gè)傳說(shuō)！
光盤(pán)行動(dòng)作文4
我光盤(pán)，我光榮！
學(xué)校舉行了“光盤(pán)行動(dòng)！”不僅豐富了校園生活，還讓同學(xué)們增長(cháng)了知識。
俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”，可有多少同學(xué)知道我們所吃的白米飯是從何而來(lái)？
也許，同學(xué)都未曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。那么，我可以告訴各位同學(xué)：我們所吃的每一粒米都是農民伯伯用辛勤勞苦換來(lái)的。你們想想：農民伯伯花了多少汗水，花了多少心血才讓我們吃到今天的米飯。其實(shí)，每一粒米都包含著(zhù)許多的故事。不是所有的稻谷能存活下來(lái)，也不是所有的稻谷都有米粒，每一粒米飯都來(lái)之不易。
學(xué)校未曾舉行“光盤(pán)行動(dòng)”之前。同學(xué)們浪費的現象比較嚴重。飯堂里的叔叔，阿姨們經(jīng)常緊皺眉頭，一臉憤怒之色，面對浪費的同學(xué)卻不知該說(shuō)什么。這一桶桶所謂的剩飯，可都是農民伯伯用辛苦與汗水換來(lái)的�？扇缃竦奈覀儏s把農民伯伯的勞動(dòng)成果踩在腳下。
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )知恩圖報。我們應該感謝農民伯伯，要是沒(méi)有農民伯伯的辛勤勞苦，我們如今所吃的白米飯又是從何而來(lái)？
也許，在很久很久以前，人們吃的稀飯，只是一碗普通的白水，里面摻和著(zhù)幾粒少的可憐的米，甚至有的吃不上米飯的，就啃樹(shù)皮。以前過(guò)的日子往往不如我們現在過(guò)得好。我們都是身在福中不知福！
面對這種現象我們聰明的熊信校長(cháng)想出一個(gè)好辦法，那便是舉行“光盤(pán)行動(dòng)”，讓同學(xué)們明白糧食來(lái)之不易，珍惜一粥一飯。這個(gè)辦法不久之后就見(jiàn)效了！
同學(xué)們個(gè)個(gè)爭做“光盤(pán)達人”，餐餐光盤(pán)，如今，飯堂的叔叔，阿姨由陰轉晴，露出了明媚的笑容，好似年輕了好幾歲�？粗�(zhù)同學(xué)們不再浪費，老師們也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盤(pán)，讓我們一起來(lái)做優(yōu)秀的“光盤(pán)達人”吧！
我光盤(pán)，我光榮！
光盤(pán)行動(dòng)作文5
說(shuō)到光盤(pán)，一般人都認為是好事，但對于我們這些挑食者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是末日。面對充滿(mǎn)“怪味”的洋蔥、胡蘿卜、香菇……我寧愿吃中藥，也不愿意靠近他們，吃下他們。
又是一個(gè)星期三，每當走近餐廳，看見(jiàn)那桔黃的胡蘿卜，我就頭大。這次學(xué)校舉行光盤(pán)行動(dòng)，要求每位同學(xué)盤(pán)子里一滴不剩，我垂頭喪氣地面對這場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的“戰爭”。雖然我知道胡蘿卜里含有豐富的維生素，而且對眼睛有利，但是我仍然受不了它怪怪的味道。誰(shuí)叫我從小挑食，養成了壞習慣。我看著(zhù)盤(pán)子里的胡蘿卜，真想把它們囫圇吞棗似的吃掉，可沒(méi)有這個(gè)勇氣。我舉起筷子顫抖著(zhù)夾起一片胡蘿卜，往嘴里送。只見(jiàn)我捏緊鼻子，嘴慢慢地蠕動(dòng)，怎么也咽不下去，我再吃大口飯，將就著(zhù)咽下去了。終于搞定了一片胡蘿卜，我有點(diǎn)小激動(dòng)，心里涌出幾分自豪。再看看其他同學(xué)，蔣雅淇吃胡蘿卜就像吃牛排一樣，津津有味，我納悶了：“有那么好吃嗎？”周佳檸朝著(zhù)胡蘿卜叫道：“本小姐跟你拼啦！”她也在挑戰自己。我心中默默念著(zhù)：我是一只小白兔。我愛(ài)吃胡蘿卜！我手中的筷子飛快伸向胡蘿卜，勇敢地吃了起來(lái)，狼吞虎咽�！八⑺ⅰ北P(pán)子里的胡蘿卜大軍被我消滅一半，肚子里也沒(méi)想象的那樣翻江倒海，我似乎愛(ài)上了吃胡蘿卜。繼續享受，有一絲甜味，感覺(jué)美味極了。太好了，我終于戰勝了自己，攻克了胡蘿卜，光盤(pán)成功！
光盤(pán)行動(dòng)每天都在進(jìn)行，我每天都在挑戰自己，愛(ài)上各種食物。我周?chē)耐瑢W(xué)也在悄悄變化。
光盤(pán)行動(dòng)作文6
一說(shuō)起"光盤(pán)行動(dòng)"這個(gè)詞，很多人都認為是聽(tīng)音樂(lè )的cd。其實(shí)不是。"光盤(pán)行動(dòng)"這個(gè)詞的意思是："吃干凈自己盤(pán)里的東西"
我和媽媽都早已經(jīng)想吃，老家水餃的餃子，也不是一天兩天了。今天，我和媽媽一起去吃了老家水餃。我們點(diǎn)了兩盤(pán)水餃和兩盤(pán)菜，服務(wù)員對我們說(shuō)："這些菜夠你們吃了，如果不夠還可以在點(diǎn)的。"不一會(huì )兒，第一道菜上來(lái)了，我趕緊嘗了嘗，味道不錯，緊接著(zhù)第二道菜也上來(lái)了，我快速地集齊我的"士兵，"快速攻打鄰國。過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽都吃飽了，給服務(wù)員付錢(qián)的時(shí)候，媽媽說(shuō)；"讓服務(wù)員把剩下的菜給打包。"服務(wù)員立刻把剩下的飯菜給打包起來(lái)，然后又給我了一把鉛筆作作為光盤(pán)行動(dòng)地獎勵。
晚上，我們把中吃剩下的飯菜重新做了一遍，在媽媽的鍋鏟下，這一道道剩菜轉眼間變成了一道道美味佳肴。
有人會(huì )說(shuō)；"現在的生活條件好了，水里都能造糧食，還節約干什么。"可他不知道的是，中國現在確實(shí)都能吃上飯了，而非洲的那些孩子確要忍著(zhù)饑餓的威脅。所以我們要節約每一粒米。都不要讓它們白白流失！
光盤(pán)行動(dòng)作文7
今天上午第二節課下課后，我的肚子就餓了，好不容易熬到第三節課下課，從科學(xué)教室回到教室門(mén)口，我看了看今天的飯菜，哦，好豐盛�。合隳c、紅燒蘿卜和肉末炒西葫蘆，全都是我喜歡吃的。我趕緊走進(jìn)教室，在位置上坐得端端正正。我一看，鄧老師比我們先進(jìn)教室，今天由她來(lái)看我們打飯。
我們正在那里打飯時(shí)，鄧老師突然冒出來(lái)一句：“今天開(kāi)始實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，打的飯菜都要吃得一點(diǎn)不剩�！薄鞍�？”“天哪！”……同學(xué)們都在大叫著(zhù)，我也愁眉苦臉的，輪到我打飯打菜時(shí)，我就對吳世鈺和賀文雯說(shuō)：“少點(diǎn)少點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)�！�
我端著(zhù)飯菜回到位子上，狼吞虎咽把所有的飯菜都吃了個(gè)精光。正想出去放盆子，突然看到鄧老師正瞧著(zhù)鍋里的飯菜，眉頭一皺，突然她嘴角浮出一絲微笑：“現在每個(gè)同學(xué)都輪流上來(lái)將剩的飯菜分干凈�！卑�？我愣住了。師命難違��！有的同學(xué)雖然不情愿，但還是一個(gè)個(gè)乖乖地上去了。還有一兩個(gè)縮在下面不肯行動(dòng)，鄧老師出招了：“還有誰(shuí)沒(méi)有上來(lái)打的，今天家庭作業(yè)加倍�！苯Y果，那些想蒙混過(guò)關(guān)的同學(xué)只好乖乖上去加了。瞧，朱秦宇苦著(zhù)臉，上去又加了一小勺紅燒蘿卜，回到位子上，用筷子夾著(zhù)一小片一小片往嘴里送。
大家跟盤(pán)子里的飯菜奮戰著(zhù)，大部分同學(xué)最后都吃得光光的，只有幾個(gè)同學(xué)的盤(pán)子里還剩一點(diǎn)菜和菜湯，想偷偷倒掉時(shí)，也被鄧老師給“逮住”，后來(lái)監督著(zhù)他們吃干凈了。我打著(zhù)飽嗝，端著(zhù)干干凈凈的盆子出去時(shí)，情不自禁地想：“今天我吃得好飽��！這可是我第一次吃得這么干凈哦！”
后來(lái)，鄧老師表?yè)P我們今天吃得特別干凈，鼓勵我們以后天天實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！惫澕s是一種美德，“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，從現在做起！
光盤(pán)行動(dòng)作文8
最近杭州嚴重高溫，我們邀約幾個(gè)好朋友及其家人到天目山的云水山莊避暑。
到了山莊，到了該吃晚飯的時(shí)候，我們來(lái)到餐廳，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的飯菜，心里暗暗擔心起來(lái)，便輕輕地跟身旁的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡艹缘猛赀@么多的飯菜嗎？”“當然可以，必須的！你們學(xué)校不是在提倡‘光盤(pán)行動(dòng)’嗎，所以今天我們也要實(shí)行起來(lái)！”媽媽答復道。我一聽(tīng)，馬上招呼幾個(gè)小朋友坐到位置上，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地大吃特吃起來(lái)。常言道：飯不言，寢不語(yǔ)。這句話(huà)用在這個(gè)時(shí)候是最恰當的。我們幾個(gè)小朋友，各個(gè)一本正經(jīng)在吃飯和菜。很快就消滅兩個(gè)菜，填進(jìn)了我們幾個(gè)的“小豬肚”里了。爸爸見(jiàn)了這樣一群狼吞虎咽的小家伙們，便說(shuō)：“鳴鳴，你們吃慢點(diǎn)！吃飯要細嚼慢咽的！”只聽(tīng)有人“哦！”了一聲。我心想：這會(huì )兒我正是餓的時(shí)候，加上今天要光盤(pán)，我們可不是要快點(diǎn)嘛�？上胫�(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)我們的小肚子一個(gè)個(gè)都撐圓了。我們小朋友開(kāi)始中場(chǎng)休息了，在一旁看著(zhù)大人們享用美食。隨著(zhù)大人們一個(gè)個(gè)吃飽情形下，我們開(kāi)始清點(diǎn)桌子上的盤(pán)子，結果還是發(fā)現有少許沒(méi)有光盤(pán)，于是我們大家再次舉起筷子，發(fā)動(dòng)最后一輪猛烈攻擊，最終，桌子上的所有盤(pán)子都是光光的了�！肮獗P(pán)行動(dòng)”光榮完成。
“光盤(pán)行動(dòng)”讓我懂得：不管是誰(shuí)，不管在哪里，大家不能浪費糧食，要珍惜勞動(dòng)人民的心血�；叵腚娨暽�、報紙上一直在說(shuō)的“免費午餐”，一雙雙渴望的'眼神，“光盤(pán)行動(dòng)”勢在必行。你想到了嗎？你做到了嗎？
在這次的“光盤(pán)行動(dòng)”中，我得到深刻的領(lǐng)悟。要知道，在中國，一個(gè)人一年可以浪費足足一噸的食物，甚至更多，所以“光盤(pán)行動(dòng)”倡導應該從小做起，從我做起！加油！加油！加油！
光盤(pán)行動(dòng)作文9
什么是光盤(pán)?顧名思義，也就是說(shuō)在外吃東西時(shí)，不要光圖面子而多點(diǎn)，且吃不完又不打包;要少點(diǎn)多食，能夠吃飽就好，即使吃不完也要打包帶走，由此而“光盤(pán)�！�
有一次，我和姐姐一起去吃自助餐，我們拿了一盤(pán)水果，兩盤(pán)肉，四杯飲料和一塊蛋糕，這些東西就已經(jīng)夠吃了。
我們的對面，坐著(zhù)一男一女，他們文質(zhì)彬彬，親親密密。誰(shuí)知，他們的行為卻不堪視聽(tīng)。
那男的在桌子之間來(lái)回走動(dòng)，不停端菜，獻殷勤。那桌子上放滿(mǎn)了食物，多得再來(lái)四五個(gè)人吃完�！耙@么多飯菜干什么?”女的問(wèn)�！胺凑覀兘o錢(qián)了，不吃白不吃，浪費的是他們的食物。再說(shuō)了，別人一看我們要那么一點(diǎn)兒菜，還會(huì )認為我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面呢!”男的卻說(shuō)了這樣一句話(huà)。
無(wú)恥，還不如小學(xué)生呢!
“快走，發(fā)什么愣呢?煊煊，去盛菜吧!”學(xué)姐的話(huà)打斷了我的思緒。望著(zhù)我們桌上的菜不少，我說(shuō)：“姐姐，我們的菜也不少了，吃吃再說(shuō)吧�！�
不一會(huì )兒，那一男一女走了，卻留下了他們的光輝歷史——一大半沒(méi)吃的菜呀……服務(wù)員也只能無(wú)耐的搖搖頭，把一大桌的菜倒進(jìn)了垃圾桶。
朋友們，文明就餐，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現，更是一種美德的塑造。其實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發(fā)現!讓我們致力于“光盤(pán)行動(dòng)”中吧!節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創(chuàng )造文明社會(huì )!
光盤(pán)行動(dòng)作文10
一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。近期，“光盤(pán)行動(dòng)”正在如火如荼的進(jìn)行中�！肮獗P(pán)”就是吃光你盤(pán)子里的食物，厲行節約，反對浪費。
農業(yè)學(xué)家袁隆平說(shuō)：“我們國家人口這麼多，耕地又這樣少，人均耕地這么少，好不容易國家投入很大，每年都增加科技投入，我們每年辛辛苦苦來(lái)鉆研，提高產(chǎn)量，我們的水稻產(chǎn)量，每畝提高十斤五斤都是艱難的，提高了單產(chǎn)之后呢？又浪費了�！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”中國每年浪費糧食約500億公斤，約占總產(chǎn)量的十分之一，這是一個(gè)多么驚人的數字��！現在有許多餐館都提供半份菜，小份菜，如果我們人人都反對浪費，那么我們可以救活多少饑餓的人口��！
“光盤(pán)”現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚，那種明明只有幾個(gè)人，卻點(diǎn)了一大桌子的現象也越來(lái)越少。我們家也積極響應“光盤(pán)行動(dòng)”，除夕吃年夜飯時(shí)，以往每年都剩下一桌子菜，可今年菜肴依然豐盛，只是量相對于往年少了一些，這不，今年出奇的只剩下了一兩道菜。年初二時(shí)，姥姥家的剩飯菜也不見(jiàn)了蹤影，“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)駐我家。
中國以美食聞名于世，同時(shí)又以舌尖上的浪費聞名于世，餐餐吃光你盤(pán)子里的食物，是一種良好素質(zhì)，更是一種美德。
有一種節約叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，讓我們都加入光盤(pán)族，成為光榮的光盤(pán)族中的一員吧
光盤(pán)行動(dòng)作文11
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毕氡卮蠹叶悸�(tīng)過(guò)這首詩(shī)，可又有多少人真正體會(huì )過(guò)這首詩(shī)的含義呢？這首詩(shī)告訴人們要珍惜農民伯伯的汗水，珍惜糧食，可又有誰(shuí)照這樣做呢？
珍惜糧食首先要有序地出進(jìn)食堂，以防把菜碗打翻，我們五、六年級在三、四樓，我們要提前十分鐘去吃飯，要不然全校學(xué)生都到一起會(huì )很擠，有可能會(huì )摔到地上。下到操場(chǎng)上之后要先排隊然后再走進(jìn)食堂里。
第二點(diǎn)要做到靜音。吃飯就吃飯，不能夠發(fā)出一點(diǎn)聲音。在走的過(guò)程中，有人拿著(zhù)勺子和筷子敲打著(zhù)碗，這是絕對不行的，因為你發(fā)出噪音影響了別人，還使別人跟著(zhù)你一起敲碗。進(jìn)到食堂，有人拿著(zhù)打飯、菜的大勺子使勁地敲著(zhù)飯缸，這也是絕對不允許的，還有人在吃飯的時(shí)候說(shuō)話(huà)，這些都是不許干的。
第三點(diǎn)，到了最重要的一點(diǎn)，就是要凈盤(pán)。所謂凈盤(pán)就是要盤(pán)子干干凈凈的，一點(diǎn)飯菜也不能有�？赡軐δ銇�(lái)說(shuō)浪費一點(diǎn)飯菜沒(méi)有關(guān)系，可當你看到裝滿(mǎn)剩飯剩菜的垃圾桶，你就一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎？我們要做到不剩飯，不剩菜，打多少，吃多少，吃不了，兜著(zhù)走。不能浪費每一粒糧食。
第四點(diǎn)要凈桌。我們在吃飯時(shí)不能撒一點(diǎn)飯、菜到桌上，撒上去了就撿起來(lái)吃掉，隨時(shí)隨地保持桌上衛生。
第五點(diǎn)要凈地。我們吃飯時(shí)不能因為自己不喜歡吃，就想方設法撒掉，有人甚至灑在地上，難道他們不知道這樣也是在浪費糧食嗎？
我光盤(pán)，我光榮。讓我們一起珍惜糧食，珍惜農民伯伯的汗水珍惜每一粒米飯，讓我們一起做一個(gè)“光盤(pán)”使者吧！
光盤(pán)行動(dòng)作文12
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“光盤(pán)小行動(dòng)”這個(gè)活動(dòng)。它倡導我們厲行節約，反對鋪張浪費，帶動(dòng)大家珍惜糧食，吃光盤(pán)子中的食物。在開(kāi)展了這項活動(dòng)之后，我自覺(jué)了不少，不僅在學(xué)校，在家里，我也鼓動(dòng)全家人一起光盤(pán)！
一天，我家親戚辦喜事，我們一家人都去了大飯店吃大餐，那里的山珍海味應有盡有，可在吃飽喝足之后，客人們都紛紛離場(chǎng)，還有剛端上桌的米飯和青菜和那些還剩了不少的葷素菜該怎么辦呢？扔掉了多可惜呀，于是我便提議“打包”。一向趕時(shí)髦的姐姐立馬跳出來(lái)反對：“丟不丟人吶！又不是沒(méi)吃過(guò)，用得著(zhù)去打包人家剩下的飯菜么�！蹦棠探衼�(lái)服務(wù)員，一邊拿食品袋裝飯菜，一邊教育姐姐：“你呀，是從小沒(méi)下過(guò)田，才不知道這糧食的可貴。烈日當頭曬，這每一粒米，每一顆蔬菜，都是在農民伯伯汗水的澆灌下成長(cháng)的錒”
“全世界饑餓人口超過(guò)10億人。全球平均每年，因死亡人數達1000萬(wàn)，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活400萬(wàn)的饑民！”“每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。隨意倒掉的剩飯剩菜，很可能是2億人一年的口糧�！笨匆�(jiàn)這些觸目驚心的文字，你還在毫不猶豫地將飯菜倒掉嗎？你還在因為在餐廳里打包丟臉而會(huì )剩下許多點(diǎn)了卻又吃不掉的食物嗎？還是說(shuō)你還在和客戶(hù)出去吃飯時(shí)盡點(diǎn)最貴的嗎？如果不是，就請大家一起拒絕“舌尖上的浪費”，以“光盤(pán)”為榮，救活更多的饑民！
光盤(pán)行動(dòng)作文13
你今天光盤(pán)了嗎？
有一種鋪張叫“隨便吃”，有一種浪費叫“吃不完”，有一種節約倡議叫“光盤(pán)行動(dòng)”。光盤(pán)，顧名思義，就是吃光自己盤(pán)子里的食物，不留剩菜剩飯。
我們剛一跨過(guò)溫飽線(xiàn)，步入幸福生活的邊緣，就開(kāi)始肆意揮霍。飯桌上靠我們父母和天下千萬(wàn)父母汗摔八瓣換來(lái)的飯菜，就被隨意倒進(jìn)了泔水桶，勞動(dòng)的辛勞被踐踏�！昂沟魏滔峦痢笔且环N什么滋味？或許城里的孩子感受不到，但是我們，怎么能夠視而不見(jiàn)！在我們身邊，有多少人在田間勞作？在我們國家有多少人在挨餓？我們捫心自問(wèn)，浪費，是否為過(guò)？什么是苦難？我們都知曉，在西部山區，天使般善良的孩童，為何他們不能擁有屬于自己的一張課桌，一間教室？我們能為他們做些？什么又是愛(ài)呢？愛(ài)字，說(shuō)復雜不復雜，說(shuō)平凡但又那么令人憧憬。愛(ài)，它摸不著(zhù)，看不見(jiàn)，但卻能讓人感受到溫暖。海倫·凱勒曾經(jīng)在她雙目失明的絕望之際問(wèn)過(guò)她的老師：什么是愛(ài)？小小的心靈沒(méi)能明白，但她領(lǐng)悟到了：給予別人幸福和快樂(lè )便是愛(ài)。如今的我們是否也有所感悟：節約盤(pán)中的糧食給予需要的人，也是一種愛(ài)。
有一種習慣叫光盤(pán)。一粥一飯當來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力之維艱。
有一種公益叫光盤(pán)。少倒一次剩菜剩飯，就可以為貧窮山區多捐一份心意，讓他們多吃一次飽飯；有一種關(guān)愛(ài)叫節約，讓我們省下一粒一顆，讓貧困山區的孩子多擁有一本書(shū)籍。
我們，90后的孩子們，要站起來(lái)，大聲向“浪費”說(shuō)“不”！舌尖上的浪費，90后的我們傷不起！
光盤(pán)行動(dòng)作文14
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )上出現了一些流行詞，如“油菜花”譯為“有才華”；“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”；“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽(tīng)到了一個(gè)更有趣的，“光盤(pán)行動(dòng)”。我百思不得其解，便向哥哥詢(xún)問(wèn)什么是“光盤(pán)行動(dòng)”。哥哥說(shuō)：“所謂的‘光盤(pán)行動(dòng)’，就是把飯菜吃的干干凈凈，不浪費�！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想，原來(lái)這就是“光盤(pán)行動(dòng)”��！
第二天，我去小學(xué)給妹妹送東西時(shí)，恰好碰上他們吃早飯，我看見(jiàn)六（1）班的老師拿饃沒(méi)拿好，掉了一個(gè)。瞬間，“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)想到老師把臟的饃皮撕掉后，留給自己吃，把好的留給了學(xué)生。
事后，我跑去問(wèn)老師：“為什么當時(shí)不扔掉呢？”老師說(shuō)：“你知道唐朝詩(shī)人李紳的《憫農》嗎？”我說(shuō)：“知道�！崩蠋熣f(shuō)：“那你懂它的意思嗎？”我說(shuō)：“懂啊。它讓我們珍惜糧食�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“既然知道，我們就要去做��！你想想農民伯伯們種糧食多辛苦啊，常常頂著(zhù)烈日炎炎干活，他們要是看到我們如此浪費糧食必定會(huì )很傷心��！”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道我們平時(shí)把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的。老師還說(shuō)：“別看我們豐衣足食，但是世界上還有很多地方的人們一饑餓而死�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我懂了�！北愀蠋熢僖�(jiàn)后回家了。
我決定以后一定要珍惜糧食，加入“光盤(pán)行動(dòng)”，爭做節約使者。告訴大家“盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。而且對它的理解不僅是掛在嘴上更是要用行動(dòng)來(lái)體現。
節約糧食，珍惜糧食，愛(ài)惜糧食不浪費這些都是“光盤(pán)行動(dòng)”該做的事，這些事不必要做的多偉大，但從小事做起�！肮獗P(pán)行動(dòng)”，從我做起！
光盤(pán)行動(dòng)作文15
有一種習慣叫“節約”，有一種節約叫“光盤(pán)”,有一種公益叫 “光盤(pán)” 。 ——題記
有一次，吃過(guò)晚飯，我隨手拿了本書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了一聲雷鳴般的怒吼：“王祺璇，你給我過(guò)來(lái)！”冷不防地一聲吼，嚇得我連手上的書(shū)都差點(diǎn)掉到地上。我莫名其妙，不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”，看來(lái)，媽媽這“大喇叭”又要發(fā)表長(cháng)篇大論了。
我戰戰兢兢地走進(jìn)餐廳，只見(jiàn)剛才還是一臉陽(yáng)光的老媽?zhuān)F在卻有如暴風(fēng)雨前的可怕天空，我的心一下提到了嗓子眼�！澳憧纯茨�，像什么樣子，吃飯像小雞啄米似的，飯粒都撒了一桌子�！蔽乙宦�(tīng)，馬上一副不以為然的樣子：“干嘛這么大驚小怪，不就是撒了幾粒米嗎？”哪知我的話(huà)如火上燒油，“大喇叭”的音量馬上高了好幾度：“你這是什么態(tài)度，你先給我好好背背《憫農》，認真反省反��！”
看著(zhù)媽媽這副怒容，我嚇得大氣都不敢出，只得乖乖地開(kāi)始背詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”“粒粒皆辛苦，你懂不懂��？如果全國人民每人每餐掉一粒米飯，一日三餐就要掉約39億粒。有科學(xué)家曾測試過(guò)，1千克大米約有5萬(wàn)粒，如此算來(lái)，全國每天就要浪費約7.8萬(wàn)千克。假設一個(gè)人一年吃125千克大米，那么全國一天浪費下來(lái)的大米夠一個(gè)人吃上620年！”
我聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)后，嘴巴都成了“O”字型。如果每人每餐浪費2粒、3粒、4�！且惶炖速M的糧食該是多么可怕啊，想到這，我為自己的浪費行為感到無(wú)比羞愧，臉也一下紅到了脖子根。
文明就餐，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現，更是一種美德的塑造。讓我們致力于“光盤(pán)行動(dòng)”中吧！節約食物，珍惜食物。從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創(chuàng )造文明社會(huì )。
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