快樂(lè )的活動(dòng)作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的活動(dòng)作文1
上星期日，我跟媽媽參加了“彩虹騎士”組織的從化石門(mén)森林公園爬山遠足的活動(dòng)。
到達目的地后，走進(jìn)公園，聳立在我面前的是一座高大的大山。只見(jiàn)山上長(cháng)著(zhù)許多繁枝茂葉的大樹(shù)，把山籠罩成一片翠綠。開(kāi)始爬山了！領(lǐng)隊告訴我們，到了半山腰會(huì )有一個(gè)驚險、刺激、好玩的游戲等著(zhù)我們。我們在爬山時(shí)，千方百計想讓領(lǐng)隊告訴我們這個(gè)游戲�？深I(lǐng)隊死活就是不說(shuō)。
終于，好奇心促使我們爬到了半山腰。我們累得氣喘吁吁，卻十分好奇地聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)隊說(shuō)的每一個(gè)字。這個(gè)游戲叫作“一個(gè)雞蛋的酷走”。規則是：每個(gè)家庭選擇一個(gè)人把眼睛蒙上，手里握著(zhù)一個(gè)雞蛋走完剩下的路程，第一個(gè)到達山頂的村莊并且雞蛋沒(méi)有破的家庭獲勝。還有，剩下的路不是樓梯，而是泥路，大家注意安全�！鳖I(lǐng)隊說(shuō)。
游戲開(kāi)始了！我自告奮勇當了蒙著(zhù)眼睛的那個(gè)人�？煽戳丝词Ｏ碌穆�，我有點(diǎn)害怕了。全是橫七豎八的樹(shù)枝和巖石，一不小心就會(huì )摔倒。我一只手牽著(zhù)媽媽?zhuān)罩?zhù)雞蛋，另一只手摸著(zhù)前面的空氣，像盲人摸象一樣緩慢前進(jìn)。在路上，我好幾次都差點(diǎn)摔倒了。有一次，我被一塊巖石絆倒，我沒(méi)有看自己有沒(méi)有受傷，而是握緊了手里的雞蛋，繼續前進(jìn)。最后，好不容易達到了終點(diǎn)，雖然沒(méi)有獲得第一，但是也按時(shí)到達了。
接下來(lái)我們還在野外野餐做飯，并且還在小溪邊抓螃蟹和做了各種游戲。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒就要回家了。我還交了幾個(gè)朋友，在車(chē)上，我跟朋友們有說(shuō)有笑回憶著(zhù)今天的事跡。
這一天所有的景色事物都令我流連忘返。
快樂(lè )的活動(dòng)作文2
今天是3月12日植樹(shù)節，我們三年級的同學(xué)去鄉下植樹(shù)。一大早，我就準備好了種樹(shù)的裝備，一把小鐵鏟和一個(gè)大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹(shù)的地方是在一個(gè)農莊里，里面有各種各樣的果樹(shù)。農莊里的叔叔帶我們來(lái)到了一塊空地上，給我們分好了種樹(shù)的地方，然后又教了我們怎么挖土和種樹(shù)。我挑了一棵小樹(shù)苗放在邊上，然后用鐵鏟開(kāi)始挖土，我又挖又敲，不一會(huì )兒就挖好了一個(gè)坑。我把小樹(shù)放進(jìn)坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去，又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒(méi)填好，那個(gè)叔叔又叫他們重新填。
種好了樹(shù)，我又去邊上的水池里打水。一個(gè)又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹(shù)那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹(shù)來(lái)了個(gè)“涼水澡”。最后，我在小樹(shù)前面插上了牌子，寫(xiě)著(zhù)我的姓名和班級。
我又高興又驕傲，我居然會(huì )種樹(shù)了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實(shí)了。
快樂(lè )的活動(dòng)作文3
我玩過(guò)躲貓貓、老鷹捉小雞、蕩秋千，可是我最喜歡玩一元個(gè)五角
開(kāi)始游戲了，我們全班被分成一組和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學(xué)們趕快跑向老師報出自己的錢(qián)數，都快把老師擠倒了�？上麄儨愬X(qián)失敗了。老師再給他們一次機會(huì )，說(shuō)：“三塊五毛！”同學(xué)們有的蹲著(zhù)，有的猶豫不決，有的在大聲喊：“還差一個(gè)一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計算著(zhù)……這一次他們成功了，我覺(jué)得這都要歸功于他們的團結一心。
現在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報出數：“七塊！”我們一開(kāi)始沒(méi)配合好，慌作一團，沒(méi)成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說(shuō)：“老師，我們可不可以再來(lái)一次呀？這一次我們一定會(huì )成功的�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“可以呀，相信你們�！闭f(shuō)完，又報了一個(gè)數：“六快五毛�！蔽覀兇蠹叶技芯θ饋�(lái)，有人說(shuō)：“快點(diǎn)，還差三個(gè)五毛的，快點(diǎn)！”這一次我們真的成功了，我們手舞足蹈，一個(gè)個(gè)喜形于色回到教室。
這真是一次快樂(lè )的活動(dòng)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文4
“叮零零！”課外活動(dòng)時(shí)間到了，我們班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳繩，有的人玩踢毽子，有的人打羽毛球和乒乓球，但我最喜歡的是去踢足球，因為它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
我們足球隊的人員都到齊了，首先是隊長(cháng)和副隊長(cháng)選人。我這一次是和副隊長(cháng)一組。
球賽開(kāi)始了。我們隊長(cháng)把球一發(fā)，我們便高高興興地搶到了一起。我們把球踢來(lái)踢去的，突然，他們隊長(cháng)猛的一腳，踢進(jìn)了一球。副隊長(cháng)沮喪地說(shuō)：“他們進(jìn)球了�！蔽艺f(shuō)：“別灰心，繼續努力就可以贏(yíng)回來(lái)�！比缓笪覀冇珠_(kāi)始搶起球來(lái)。一不小心，他們又進(jìn)了一球，這時(shí)副隊長(cháng)垂頭喪氣地對我們說(shuō)：“這一次我們輸定了�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“不見(jiàn)得！”于是我們重新展開(kāi)了攻勢。到了最后關(guān)頭，我們竟然連進(jìn)三球。我們大聲歡呼：“我們贏(yíng)了！”副隊長(cháng)也沖我們笑了。
課外活動(dòng)時(shí)間馬上就過(guò)完了，你們說(shuō)，玩踢足球，好不好玩呀！
快樂(lè )的活動(dòng)作文5
11月23日星期五，學(xué)校組織我們到上�？萍拣^進(jìn)行了一次快樂(lè )的秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們增長(cháng)了不少科技知識。
一進(jìn)科技館，我們首先來(lái)到了熱帶雨林。這里有高大的熱帶樹(shù)木，也有低矮的熱帶灌木；有名貴的黃花梨，也有飄灑的柳條；有各種熱帶水果樹(shù)，也有一些藤蔓小草�？戳诉@些綠色植物，我們仿佛來(lái)到了熱帶地區。
穿過(guò)熱帶雨林，我們去了動(dòng)物世界。我們看見(jiàn)了肉食動(dòng)物老虎和獅子，也看到了草食動(dòng)物鹿和犀牛；知道了熊貓是珍稀動(dòng)物；看見(jiàn)了螳螂和蜘蛛。在蝙蝠洞看見(jiàn)不計其數的蝙蝠；在蝴蝶谷，看見(jiàn)了五顏六色的蝴蝶，認識了金鳳蝶、枯葉蝶……
我們又來(lái)到機器人世界�？匆�(jiàn)了機械機器人和智能機器人。它們還能表演節目呢。我看見(jiàn)機器人真聰明，但我一想：機器人是人設計制造的，還是人有辦法。
吃過(guò)午餐，我們自由參觀(guān)。我們來(lái)到彩虹樂(lè )園開(kāi)展各種游戲活動(dòng)：有的吹泡泡，有的滑滑梯，有的打球，個(gè)個(gè)玩得很開(kāi)心。
最后我們看了3D電影，景物和人物都像真的，惟妙惟肖。這些都是科技帶來(lái)的巨大變化，也是科技給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
走出科技館，我深深體會(huì )到：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，造福人類(lèi)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文6
快樂(lè )的元旦
20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。
20xx的鐘聲也隨之即將敲響，在這眾生期盼的時(shí)刻，元旦，就要來(lái)臨了。
元旦代表著(zhù)新的一年，代表新的開(kāi)頭。前年的不快，歡樂(lè )，驕傲，到了元旦便像體內的二氧化碳，終究會(huì )不存在。
一月，在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦，我的生日，我爸爸的生日，父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。
元旦，是快樂(lè )的。在元旦的放假期間，學(xué)校有許多活動(dòng)：美食節，跳蚤市場(chǎng)，藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。
我們班有兩個(gè)節目：一個(gè)是小品，另一個(gè)是勁舞。小品講述的是一個(gè)醫生濟世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來(lái)大劫了，那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報，時(shí)候未到”的道理，鼓勵我們對做善事�？上�，兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。
當然，在這些天，沒(méi)有什么可遺憾，下午就是購物的時(shí)候，大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食，物品，飾品等�；顒�(dòng)還有許多，朗誦等。
當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。
可以想象得到，人們注視著(zhù)秒針的舞蹈，傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。
真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等，再等等，現在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發(fā)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文7
伴隨歡快的大課間音樂(lè )，同學(xué)們魚(yú)貫而出，一窩蜂似的沖出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，玩起了體育活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園里一片沸騰。
看，在操場(chǎng)上，有些人在跳大繩，我們去瞧瞧吧！你看那些甩繩的人，多么努力，他們一只手拿著(zhù)繩子的那頭，上下有規律地甩著(zhù)，好像在空中畫(huà)一個(gè)大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開(kāi)心玩耍、有效訓練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的，拼命地用力“瘋”甩。
再來(lái)看看跳的那些人吧，有個(gè)小女孩邁著(zhù)敏捷的步伐，沖了進(jìn)去，她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛，跳了一會(huì )兒又迅速地跑了出來(lái)。我連續看了幾撥小朋友，都覺(jué)得他們個(gè)個(gè)像小松鼠、小兔子般可愛(ài)，跳得是那么盡興，那么愉悅。
我們班的同學(xué)也在跳繩哩！正在進(jìn)行雙人跳的兩位同學(xué)，他們可有默契了，一個(gè)用左手，一個(gè)用右手，自己甩繩自己跳，前后蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學(xué)，他們的默契就沒(méi)那么好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經(jīng)常踩到繩子。
看，我們班的運動(dòng)健將賴(lài)峻桉準備挑戰高難度1分鐘跳200下。同學(xué)們全圍過(guò)去，幫他數“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風(fēng)，肉眼似乎都快看不到了。賴(lài)峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點(diǎn)地面，像臺裝了馬達的機器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進(jìn)入了“搏命”的境界�！�188、189、190、191、192”隨著(zhù)時(shí)間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達到了目標，超越了自己！
隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們返回教室。
大課間可真有趣，我喜歡大課間。
快樂(lè )的活動(dòng)作文8
“全體同學(xué)，拿起你們的活動(dòng)工具……”這時(shí)，全班好似一鍋沸騰的粥，激動(dòng)不已。
霎時(shí)，小操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子……快看，女生們笑瞇瞇地組織著(zhù)跳繩比賽，只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，互相奮起直追；男生們也不甘示弱，也在進(jìn)行跑步比賽。同學(xué)們都在利用這節活動(dòng)課積極地鍛煉身體，當然，我也不例外。
我和朋友們先踢毽子，玩得不亦樂(lè )乎！緊接著(zhù)，我們又進(jìn)行了一次跳繩比賽，每次，我們都認真對待，大家跳得上氣不接下氣，但是我仍然咬牙堅持，一次次，爭取能夠突破自我。終于，我一分鐘竟然跳了198個(gè)！這是讓我感覺(jué)很滿(mǎn)意的一個(gè)成績(jì)，我欣慰地笑了……
“丁零零……”快樂(lè )的時(shí)光很快就結束了，雖然時(shí)間短暫，但我上了一節開(kāi)心又充實(shí)的活動(dòng)課。
快樂(lè )的活動(dòng)作文9
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng)，因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。
早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地準備向學(xué)校走去，并叮囑爸爸和媽媽?zhuān)欢ㄒビ^(guān)看我們的比賽。
剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，手里都拿著(zhù)自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準時(shí)開(kāi)始了，比賽項目豐富多彩，有的進(jìn)行接力賽，有的'吹氣球，有的踢毽子，有的拍運籃球 ，還有的投保齡球，隊員們都十分賣(mài)力，個(gè)個(gè)汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場(chǎng)上到處是“加油”的聲音，輪到我時(shí)我信心十足運足氣力，帶著(zhù)籃球像箭一樣沖向終點(diǎn)，在同學(xué)們歡呼聲中我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了比賽第一名。
難忘的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡呼聲中結束了，我愿所有孩子們健康快樂(lè )。
快樂(lè )的活動(dòng)作文10
11月1日下午，我和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組五位同學(xué)高高興興來(lái)到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過(guò)一條陡坡路，就看見(jiàn)半山腰上茂密的樹(shù)林掩映著(zhù)石級小道。只見(jiàn)路兩旁綠樹(shù)成蔭，野花盛開(kāi)，一陣陣花香飄來(lái)。由于平時(shí)缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續前行，由于山不高，很快就到達山頂。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉上，綻開(kāi)了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇！好險啊�！蔽宸昼姾�，又到達石級路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅動(dòng)車(chē)�！拔业能�(chē)最快！”一位同學(xué)神氣地說(shuō)。大家玩得開(kāi)開(kāi)心心。夕陽(yáng)西下，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們該下山了。通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。
快樂(lè )的活動(dòng)作文11
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩，我們騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到了這里。
北河公園的樹(shù)木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去，看見(jiàn)了幾本用石頭做的厚厚的的大書(shū)石雕，上面寫(xiě)的是一些關(guān)于刑法的內容呢。
繼續向前走，人就越來(lái)越多。我們來(lái)到了木橋旁，橋旁的柳樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正對湖面照著(zhù)鏡子，仿佛梳理著(zhù)自己秀長(cháng)的辮子，我沿著(zhù)木橋走去，來(lái)到了一個(gè)木亭旁，上面有著(zhù)只白顏色花燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)‘公正’這兩個(gè)大字。
隨后，我們又來(lái)到了玻璃橋正前方，我膽子小，望著(zhù)底下的河水，又看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳〔饺顼w，我心驚膽戰地跑了過(guò)去，我走到石頭壘起來(lái)路。我心里松了一口涼氣。我們又來(lái)到玻璃房里，里面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我仿佛來(lái)到野花森林里。
出了玻璃房，我們又來(lái)到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì )兒，我們累得快要抽筋了，我發(fā)現那里有一些健身器材，我就跑了過(guò)去開(kāi)心地玩了好一會(huì )兒。
玩夠了，我們沿著(zhù)石頭小路繼續向前走去，我發(fā)現了用石頭做的兩只青蛙，一只青蛙是媽媽?zhuān)〉氖撬暮⒆�，上面刻�?zhù)銅錢(qián)，這個(gè)銅錢(qián)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂(lè )聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細雨，我們只好依依不舍地騎車(chē)回家了。
這一次游園真的很快樂(lè )！
快樂(lè )的活動(dòng)作文12
星期天下午是小記者活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)是搞活動(dòng)，我迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已排著(zhù)像一條長(cháng)龍一樣隊伍，原來(lái)是星火行動(dòng)隊和陽(yáng)光行動(dòng)隊和我們一起搞活動(dòng)。他們正在排隊參加活動(dòng)呢。
我東瞧瞧、西望望，我覺(jué)得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家，認真讀完活動(dòng)規則后，立刻找來(lái)同伴周云富。我們排在隊伍的最后，真想眨個(gè)眼就到我們了。終于該我們了，我們兩個(gè)信心十足地來(lái)到比賽現場(chǎng)準備好，裁判說(shuō)：開(kāi)始！我們迅速向終點(diǎn)跑去，生怕氣球掉下去了，我們走得很慢。其他組都跑得很遠了，我們組還沒(méi)有跑多遠。最后我們得了第三名，只得了一個(gè)氣球，不過(guò)得了一個(gè)氣球也不錯了。
我們沒(méi)有灰心，又去參加了搶凳子。我找來(lái)夏鑫、李虹運，我們說(shuō)好一起搶到最后，開(kāi)始以開(kāi)始李虹運就被淘汰出去了，他責怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我也被夏鑫擠出去了，我很難過(guò)。我不甘心，又去參加別的活動(dòng)。
轉眼間，活動(dòng)又到結束時(shí)間了，雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是我很快樂(lè )！
快樂(lè )的活動(dòng)作文13
星期六早上，我們二（3）班全體同學(xué)和家長(cháng)一起去良渚農夫樂(lè )園搞親子活動(dòng)。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì )，車(chē)來(lái)了，我們迫不及待地上了車(chē)。這一路上，我和同學(xué)在車(chē)里快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)游戲，多開(kāi)心��！良渚農夫樂(lè )園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進(jìn)農夫樂(lè )園。
朱老師先讓我們跟著(zhù)導游姐姐參觀(guān)一下良渚農夫樂(lè )園。參觀(guān)完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺(jué)得這個(gè)節目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會(huì )，三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點(diǎn)也不著(zhù)急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來(lái)呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的地方去玩。我跳下水，拿著(zhù)釣魚(yú)竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著(zhù)小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì )，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來(lái)，哈哈,有魚(yú)上鉤了·，我快速拉起魚(yú)鉤，果然，一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái)，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛��！
玩好了釣魚(yú)，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶?zhuān)抑簧渲衅邠�。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了，我特別的高興。
快樂(lè )的活動(dòng)作文14
前幾天，奶奶帶我去老年大學(xué)參加特為離退休教師所舉辦的游園活動(dòng)。那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨，天灰沉沉的布滿(mǎn)了烏云，奶奶一大早就把我從睡夢(mèng)中叫醒，一起參加游園活動(dòng)。
到了老年大學(xué)，就看見(jiàn)那里張燈結彩，人山人海非常熱鬧。我最感興趣的是活動(dòng)項目，內容還真多，有激光射擊、玉兔藏福、投飛鏢、喜摸兔耳、猜謎、套圈和吹乒乓球等等。 我喜歡玩激光射擊，立馬奔向那里，哎，人真多，隊伍排得像一條長(cháng)龍。我排了很長(cháng)時(shí)間終于到了，心里非常激動(dòng)。沒(méi)有做什么準備就開(kāi)始拿起槍射了出去，似乎天生就是神槍手，只聽(tīng)那智能靶子報出“0環(huán)”。我聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝，這不可能啊，怎么這么沒(méi)水平呢？這時(shí)，我想起射擊時(shí)必須做到眼要準、手要穩、心要靜，我一樣也沒(méi)做到怪不得是“0環(huán)”。調節好心情我重新拿起槍?zhuān)那椴辉偌?dòng)，手也放穩了，眼睛仔細地瞄準靶子又發(fā)射了一槍?zhuān)@下靶子報出“10環(huán)”。我的臉上有了笑容，旁邊的好多人都在夸我打得真準。我聽(tīng)了心里可高興了，連連射擊次次都是超水平發(fā)揮。玩了激光射擊，我準備去玩猜謎。猜謎在二樓，我穿過(guò)人群，看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一張張寫(xiě)著(zhù)字的紙條，這就是出的謎語(yǔ)吧。我很幸運，看見(jiàn)的第一個(gè)謎語(yǔ)就能猜出來(lái)，趕緊找到工作人員告訴他謎語(yǔ)的答案，他說(shuō)：“小朋友，你真聰明！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。但我也發(fā)現好多謎語(yǔ)我都不會(huì )，看來(lái)以后還要多學(xué)習，掌握更多的知識，猜出更多的謎語(yǔ)。
今天，我非常開(kāi)心。游園活動(dòng)讓我獲得了快樂(lè )，也讓我學(xué)到了很多知識，我要更加努力學(xué)習！
快樂(lè )的活動(dòng)作文15
今天的活動(dòng)課上，我們玩了一個(gè)游戲—殺人游戲。
游戲規則是：每人抽一張卡片，有警察、殺手和平民三個(gè)類(lèi)型。當老師說(shuō)：“大家全都閉上眼睛，現在殺手睜開(kāi)眼睛，”時(shí)殺手睜開(kāi)眼睛，需要殺手殺一個(gè)人，再閉上眼睛，警察睜開(kāi)眼睛，揪出殺手。若不能正確找出，打架睜開(kāi)眼睛，幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“大家全都閉上眼睛，殺手現在要去搶劫一個(gè)叫小紅的人，她背著(zhù)一袋金子。殺手們，你們要去殺咱班的哪個(gè)人呢？到底誰(shuí)是小紅 呢？”老師接著(zhù)說(shuō)：“殺手們統一一下意見(jiàn)，要殺那一個(gè)小紅呢？”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們全都睜開(kāi)了眼睛，指著(zhù)自己心目中的“小紅”。老師說(shuō)：“不要 說(shuō)話(huà)，被人知道的話(huà)，你就要被踢出去了！”正說(shuō)著(zhù)，一個(gè)殺手就指著(zhù)一個(gè)人大叫“這個(gè)人！”唉，估計他要被找到了吧，我心里有些不安。老時(shí)見(jiàn)我們意見(jiàn)不統 一，就慢慢的說(shuō)：“殺手們意見(jiàn)不統一，就由我來(lái)定一個(gè)人吧！”說(shuō)完，就用手指了指那個(gè)人。殺手們做出拿刀砍的樣子，“殺”了小紅，劫走了金子�！艾F在殺手 閉上眼睛，警察睜開(kāi)眼睛，猜一猜被殺的人是誰(shuí)呢？被殺的人又是誰(shuí)呢？”待警察猜斷完，老師讓大家全都睜開(kāi)了眼睛，一個(gè)個(gè)猜殺手是誰(shuí)，并且要說(shuō)出理由。
輪到我了，我心里有些害怕。到底說(shuō)誰(shuí)呀？別人會(huì )不會(huì )懷疑我呢？我定了定神，亂指了一個(gè)人，隨便說(shuō)出一個(gè)理由。最后，那個(gè)說(shuō)“這個(gè)人”的殺手被找了出來(lái)，第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個(gè)。
接著(zhù)第二輪、三輪、四輪，殺手一一被找了出來(lái)，真是好人永遠勝過(guò)壞人呀！這就是邪不壓正的道理。
這真是一次快樂(lè )的活動(dòng)課！