動(dòng)作作文600字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
“書(shū)包20元一個(gè)，大家快來(lái)買(mǎi)��！揮淚大甩賣(mài)啰！”“小朋友，跳樓大減價(jià)，45元一個(gè)多功能的尺子現在只賣(mài)20元，很便宜的！”吆喝聲此起彼伏。
星期三下午，我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)，大家都帶了許多文具、玩具、書(shū)等物品，把買(mǎi)東西的來(lái)的錢(qián)捐到“愛(ài)心盒”中。我們先把自己要買(mǎi)的東西搬到報告廳的桌子上，陳列出來(lái)，真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，廳里滿(mǎn)是物品，人山人海。
這時(shí)好幾個(gè)低年級的小妹妹走到我們的攤前，指著(zhù)兩個(gè)連在一起的小袋子說(shuō)：“姐姐，這個(gè)多少錢(qián)？”“不貴，不貴，只要兩元錢(qián)，要嗎？”“那，要吧�！蔽覀兪樟隋X(qián)，把錢(qián)放進(jìn)盒子里。不一會(huì )兒，又有一個(gè)小朋友一個(gè)鉛筆盒和可愛(ài)的兔子筆筒。
過(guò)了好久，“集市”變得十分熱鬧了，大家都吵吵嚷嚷地討價(jià)還價(jià)，有的還因為買(mǎi)了實(shí)惠的東西哼起了小調。一個(gè)二年級的小朋友走了過(guò)來(lái)，她看起來(lái)十分能干。果然，她看中了一個(gè)企鵝娃娃，問(wèn)多少錢(qián)，我說(shuō)：“就十五元�！薄鞍�！也太貴了吧，八塊錢(qián)吧！”“那就十元，不能再低了，這可是新的啊，買(mǎi)來(lái)二十元的�！薄澳俏揖筒毁I(mǎi)了�！彼诡^喪氣地離開(kāi)了。她走后，好久都沒(méi)有人說(shuō)要買(mǎi)企鵝娃娃了，我后悔極了。誰(shuí)知，那個(gè)小女孩一直沒(méi)有離開(kāi)，看到我這個(gè)樣子，她一下子蹦了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)；“姐姐，我看這個(gè)企鵝娃娃沒(méi)什么人要買(mǎi)，你就買(mǎi)給我吧！”我咬咬牙，一口答應了。
義賣(mài)活動(dòng)的尾聲，也是活動(dòng)的最高潮，大家都在大打折扣地賣(mài)東西。一個(gè)大哥哥看中了我們始終賣(mài)不出去的杯子，用他剩余的兩元錢(qián)買(mǎi)走了杯子。
今天的義賣(mài)活動(dòng)不僅讓我們當了一回“小老板”，還為山區的小朋友捐了錢(qián)，獻了一份愛(ài)心，真是一個(gè)精彩又有意義的義賣(mài)活動(dòng)��！
動(dòng)作作文600字 篇2
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習中，我們輕叩了詩(shī)歌的大門(mén)，去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng)，我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng)，唐代的古詩(shī)，宋代的詞，元代的曲和現代的現代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽，激烈的是個(gè)知識競賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng)，讓我增長(cháng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識。例如：我知道了詩(shī)歌是從先秦開(kāi)始流傳發(fā)展的，經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間慢慢的變化，才到現在的現代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的，表達的溫柔美麗、衰而不怨的；而現代詩(shī)就比較率真，會(huì )更加的表達出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我還讀到了以前沒(méi)有讀過(guò)的詩(shī)，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫(xiě)出了秋天的孤獨與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感，但是也要根據朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調；讀泰戈爾的《最遙遠的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)不同的寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結束后，我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我在這次活動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有認真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí)，沒(méi)有認真的朗讀，沒(méi)有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競賽時(shí)，我沒(méi)有好好的復習資料，導致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的，我喜歡詩(shī)歌。我也對這次后動(dòng)印象深刻，無(wú)法忘卻。
動(dòng)作作文600字 篇3
8月11日，星期六晚上7時(shí)30分，我興致勃勃地帶著(zhù)足球去華工大東區運動(dòng)場(chǎng)找馮相榮玩。當我把球踢到球場(chǎng)邊沖出去撿球時(shí)，沖出來(lái)一輛單車(chē)，轟，我被單車(chē)撞倒在地，騎單車(chē)的人也同時(shí)倒地。我的口腔出了很多血，騎車(chē)的小孩還沒(méi)有受傷。當時(shí)，小孩的爸爸把我送到了我家樓下。
到家門(mén)口，按了門(mén)鈴，媽媽開(kāi)的門(mén)，看我掛著(zhù)淚，好像也沒(méi)什么事，想不讓我進(jìn)門(mén)，我還是往里擠，我說(shuō)：我被單車(chē)撞了，騎車(chē)小孩的爸爸還在樓下。又看到衣服上有血，就進(jìn)了家門(mén)。媽媽檢查了一下口腔，一片模糊，牙齒都看不到了，就擦一擦，到樓下見(jiàn)一下小孩的家長(cháng)。進(jìn)電梯時(shí)，媽媽才看到我口腔有很大的傷口，就大叫了一聲：爸爸!電梯也關(guān)了門(mén)，我們先下樓了。一會(huì )兒，爸爸也沖了下來(lái)，我們就攔了的士，沖到了中山三院。掛急疹，醫生檢查發(fā)現：下唇里面側粘膜撕裂，牙齦也裂了，傷口長(cháng)達4厘米。要馬上手術(shù)，縫針。我急切地問(wèn)：打不打麻藥？當然打啦，不用太緊張。醫生給我打麻藥，一股疼痛鉆入我的心里，我強忍著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，口腔麻木了，但心里還是清晰的。接下來(lái)醫生開(kāi)始縫針，先縫里面，用比較粗的針，到時(shí)也不用拆的，接下來(lái)縫外層的，用細一點(diǎn)的線(xiàn)，最后用了更細的針，因為要縫幾個(gè)小空。大概用了半個(gè)小時(shí)，醫生一直給我講話(huà)，還說(shuō)還好是口腔里面，沒(méi)有破相。手術(shù)中，媽媽一直陪在我身邊，不停地撫摸著(zhù)我，我感覺(jué)媽媽的汗一直流到我手心。此刻我感覺(jué)到我還是幸福的。手術(shù)后到注射室做了皮試，打了破傷風(fēng)針。
為什么受傷的總是我？記得已是第四次縫針了。我以后要小心保護好自己，不要老是要爸爸媽媽擔心。
我受傷后，媽媽也生病住院。但爸爸媽媽還是記得我的生日，8月22日，爸爸還是給我準備了蛋糕、水果，還訂了麥當勞，我和五六位同學(xué)一起過(guò)了農歷生日。
動(dòng)作作文600字 篇4
今天最后一節是隊活動(dòng)課。
輕松的十分鐘終于過(guò)去，清脆的上課鈴聲在我的期盼中叮零零地響了起來(lái)。
隊活動(dòng)主持人劉一冉早已在旁邊躍躍欲試，八九個(gè)寫(xiě)字高手在黑板上上忙得不亦樂(lè )乎。待到她們離開(kāi)時(shí)，我看到了在一些五彩繽紛的畫(huà)中，有三個(gè)醒目的大字：拍七令。這應該就是我們中隊活動(dòng)的主題吧！
“拍七令……規則……從每組里選出一個(gè)同學(xué)，輪流從一數到一百，碰上帶有七或是七的倍數的數，拍手跳過(guò)去……”主持人告訴我們。
活動(dòng)開(kāi)始了。第一組的同學(xué)是勇敢的，他們敢于第一個(gè)挑戰自我，雖然輸了但也沒(méi)關(guān)系。第一組之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都想試一試了�！�1，2，3，4，5……”每當出現這種聲音時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)都屏住呼吸，緊張極了。有些同學(xué)思維敏捷又非常冷靜，當他們打倒所有的對手凱旋歸來(lái)時(shí)，同學(xué)們以熱烈的掌聲祝賀；當有些同學(xué)因發(fā)揮失常而失敗，垂頭喪氣地回到座位上，同學(xué)們也會(huì )發(fā)出一陣惋惜聲。
我也試了了兩次，一次也沒(méi)有成功。這樣的成績(jì)令我很失望。但我已經(jīng)小心了，努力了，我知道人生中誰(shuí)都希望成功，但一定也會(huì )有失敗和挫折。既然自己沒(méi)有成功，那就不必再去抱怨，讓我為那些勝利的同學(xué)們祝賀吧！
一節課的時(shí)間其實(shí)很短暫。在這一節課里，同學(xué)們的歡笑、惋惜聲交織在一起，充滿(mǎn)了整個(gè)五四班。隨著(zhù)下課鈴的一聲響，活動(dòng)結束了。每個(gè)同學(xué)都大聲議論著(zhù)今天的隊活動(dòng)，因為他們都嘗試到了站在臺上那種有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張的特殊的感覺(jué)。
這次活動(dòng)既給我們帶來(lái)了快樂(lè )，又鍛煉了我們的反應能力，我喜歡這樣的活動(dòng)！
動(dòng)作作文600字 篇5
陽(yáng)春三月，松濤陣陣、春意濃濃，我們又迎來(lái)了“雷鋒月”，在這個(gè)美好的季節里，我也利用周末當了一回“活雷鋒”。上午十點(diǎn)，媽媽提了一桶水，我手拿兩塊抹布來(lái)到我家附近的自行車(chē)租賃點(diǎn)，到了那，媽媽說(shuō)：“今天的任務(wù)是把所有車(chē)的座椅，手柄擦干凈，現在開(kāi)始�！蔽铱粗�(zhù)路上的行人，車(chē)輛不斷，剛開(kāi)始膽戰心驚，恨不得用魔法把自己隱身，一有人過(guò)來(lái)，我就把布收起來(lái)，把桶藏在身后，哼著(zhù)小調，裝出一副若無(wú)其事的樣子，這時(shí)我抬頭朝媽媽看去，只見(jiàn)媽媽完全沒(méi)受影響，正認真的擦著(zhù)座椅呢!看著(zhù)媽媽的樣子，我也拿著(zhù)布埋著(zhù)頭擦了起來(lái)，就這樣，一輛輛自行車(chē)被我和媽媽擦的干干凈凈。擦完了這個(gè)點(diǎn)，我們又來(lái)到了另一個(gè)點(diǎn)，只見(jiàn)這個(gè)點(diǎn)的車(chē)子上灰好多啊!好像很久都沒(méi)人騎了，灰多的都能寫(xiě)字了，我已經(jīng)不再那么別扭了，就興致勃勃地對媽媽說(shuō)：“媽媽我們倆比賽擦吧，看誰(shuí)擦的又快又干凈，”“比賽就比賽”媽媽也不甘示弱。比賽開(kāi)始了，我把抹布在水桶里洗了洗，來(lái)到自行車(chē)旁，認真地，迅速地擦著(zhù)每輛車(chē)，在我們擦車(chē)的過(guò)程中，我聽(tīng)到的路人之間的對話(huà)，她們說(shuō)：“看這小朋友，真棒，學(xué)雷鋒呢，”我看了她們，那位姐姐對我豎起了大拇指，還給我和媽媽拍了一張照片，我心里美滋滋的，一會(huì )兒，這個(gè)點(diǎn)的所有車(chē)就被我擦完了，我還贏(yíng)了媽媽?zhuān)镣赀@個(gè)點(diǎn)，水桶里的水都黑了，媽媽笑了，我也笑了。就這樣，我們擦了好幾個(gè)點(diǎn)，中途媽媽換了好幾次水，不知不覺(jué)就到二點(diǎn)了，中午飯都忘記吃了，雖然渾身感動(dòng)疲乏，而且衣服也臟了，水還有點(diǎn)冷，但我覺(jué)得意義深刻，媽媽說(shuō)：“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)雖不是一件驚天動(dòng)地的大事，但它要求每個(gè)人都能奉獻一些公徳，力所能及的去幫助別人，多做一些點(diǎn)滴善舉，這樣才能真正地把當代雷鋒的.美麗旗幟與精神傳承下去�！薄百浫嗣倒�，手有余香”，一件小小的事情就是一份小小的愛(ài)心，小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把愛(ài)心之光撒向身邊的每一個(gè)人，讓雷鋒精神在我們身邊永放光芒。
動(dòng)作作文600字 篇6
1月31日下午，我在教場(chǎng)山志愿服務(wù)廣場(chǎng)參加了一次義賣(mài)活動(dòng)，讓我感受到了愛(ài)的力量。
下午一點(diǎn)整，我準時(shí)地到達目的地——教場(chǎng)山志愿服務(wù)廣場(chǎng)。我迎著(zhù)徐徐的微風(fēng)，踏著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了我的義賣(mài)攤位。志工阿姨見(jiàn)我來(lái)了，忙遞來(lái)一件義工服，我便利索地穿上。就在我粗略了解廣場(chǎng)內布置情況時(shí)，我發(fā)現這次義賣(mài)活動(dòng)，攤位只有十來(lái)個(gè)，因為是冬天來(lái)往的人也不多。時(shí)間已經(jīng)到一點(diǎn)十五分，離正式義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間只有十五分了。我忙不迭地整理衣冠，帶上那迷人的微笑，準備義賣(mài)。
時(shí)間一到，我便開(kāi)始賣(mài)力地叫賣(mài)起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，一人出力，一分愛(ài)心，萬(wàn)人出力，萬(wàn)分愛(ài)心……”我正在為自己所作的打油詩(shī)揚揚得意時(shí)，一位和藹的阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，這個(gè)電吹風(fēng)怎么賣(mài)呀？”我記住了爸爸的話(huà)，所以不假思索地回答：“阿姨，不貴，一臺45元，兩臺80元，阿姨，這是獻愛(ài)心的好機會(huì )喲！”阿姨經(jīng)過(guò)一番沉思苦想：“貴是貴了點(diǎn)，我包里的錢(qián)恐怕不夠，但是……”�！拔铱窗⒁桃彩菒�(ài)心人士，要不這樣吧，賣(mài)給您40元一臺。阿姨，這次義賣(mài)所得的善款都將捐獻給有需要幫助的人，您的善舉將傳到天南地北，大愛(ài)無(wú)彊喲！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“真是好孩子，真會(huì )說(shuō)話(huà)，好，給阿姨一臺�！闭f(shuō)著(zhù)打開(kāi)包，開(kāi)始找錢(qián)，拿出一張五十元的紙幣，說(shuō)：“小朋友，不用找了，謝謝你！”我忙把吹風(fēng)機裝在包裝袋，雙手遞給阿姨：“謝謝阿姨的愛(ài)心！您真是大善人呀，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，阿姨祝您快樂(lè )！”……漸漸地，來(lái)我們的攤位的顧客越來(lái)越多，絡(luò )繹不絕，看著(zhù)徐徐“升級”的愛(ài)心箱，內心無(wú)比開(kāi)心!
這次義賣(mài)，雖然在瑟瑟的寒風(fēng)中站了半天，但讓我懂得了：一個(gè)人的力量是有限的，是微不足道的，而一個(gè)團隊的力量、一個(gè)團隊的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
動(dòng)作作文600字 篇7
“抽獎嘍，免費抽獎嘍，快樂(lè )的抽獎活動(dòng)�！蹦懵�(tīng)到這一句叫聲，肯定會(huì )問(wèn)，這是那個(gè)人在叫嚷著(zhù)抽獎呀？不用猜，這是我和表妹舉辦的抽獎活動(dòng)。弟弟先要抽，他抽到了三等獎，呵呵，弟弟很不幸。他只能得到一個(gè)餅干和一張紙條。弟弟不服氣地說(shuō)：“我再抽一次�！边@一次，弟弟運氣好了一點(diǎn)，抽到了個(gè)二等獎，獎品是一個(gè)桔子和一張大紙片。他又要抽，哇，特等獎，我們便給了他一張印有猴子圖案的紙片。
姑姑和姑父看到這么好玩，也要參加抽獎活動(dòng)，姑父抽到了兩個(gè)桔子和一個(gè)餅干，還有兩張不大不小的紙片。姑姑呢？她和姑父“遭遇”到了同樣的“下場(chǎng)”。
媽媽也參加進(jìn)來(lái)了，把我和妹妹拉到她們的房間，說(shuō)：“我也要抽一次，快樂(lè )的抽獎活動(dòng)�！彼倪\氣太不好了，抽到了三等獎，我們給了媽媽一張紙片和一個(gè)餅干。媽媽很失望的說(shuō)：“連個(gè)桔子也沒(méi)有��？”于是，我們又允許媽媽抽了兩次，結果是一等獎和二等獎，她如數得到了她的獎品。這時(shí)，負責獎品的表妹看了看她提的兜子：“呀，桔子快完了，我趕緊吃一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)拿出個(gè)桔子就剝皮吃起來(lái)，笑得媽媽眼淚都流出來(lái)了。
爸爸要抽了，爸爸可是個(gè)大戶(hù)，運氣好得不得了，一下子就抽到了特等獎和一等獎。我們正準備給爸爸兌獎，他卻說(shuō)：“我可不要什么特等獎的動(dòng)物紙片，把特等獎給我換成10塊餅干吧�！蔽乙凰�，天，加上一等獎，得給他13塊餅干，我們要賠本了。我笑嘻嘻地給了他5塊餅干，便和表妹一溜煙地跑了。后面傳來(lái)爸爸的叫聲：“怎么按規定不兌獎��？”太好玩了！
快樂(lè )的抽獎活動(dòng)正在進(jìn)行中......
動(dòng)作作文600字 篇8
星期天，我拖著(zhù)沉重的書(shū)包愉快地心情來(lái)到財富廣場(chǎng)，準備義賣(mài)。
請看鏡頭一：在我開(kāi)賣(mài)不久以后，就有顧客上門(mén)了，我見(jiàn)她有買(mǎi)的意思，便連忙湊了過(guò)去問(wèn)：“買(mǎi)書(shū)嗎？”“嗯，這本兒童文學(xué)怎么賣(mài)？”我見(jiàn)這不是我的書(shū)，便便把我的“合伙人”叫來(lái)了，“三塊錢(qián)一本，五元兩本�！蓖�，這不是我的臺詞嗎？嗚嗚嗚，她盜我的臺詞！“行，我買(mǎi)這幾本，給你錢(qián)！”女孩把錢(qián)交給了合伙人，便拿著(zhù)書(shū)就走了。我瞬間石化了，這樣就成功了？但是幾家歡喜幾家愁�！昂匣锶恕倍⒅�(zhù)手里的錢(qián)，高興地跳起舞來(lái)，我盯著(zhù)她那欣喜若狂的樣子，默默地在心里說(shuō)：“我好傷心��！為什么她掙錢(qián)這么容易呀！
鏡頭二：看著(zhù)別人那里人山人海，而我們這里冷冷清清，心里冒出了許多的想法：因為我們的實(shí)用文摘有很多插圖，一定會(huì )有許多家長(cháng)把它當成漫畫(huà)書(shū)，所以買(mǎi)的人很少可如果把這里邊的故事讀出來(lái)，一定有人來(lái)買(mǎi)。我立即把這個(gè)想法告訴“合伙人”，在我們的一致同意之后，我們又犯了愁，誰(shuí)來(lái)讀呢？最后，我們都決定讓羅霄睿來(lái)讀，而我的個(gè)子高，就充當了“人肉桌子”，把借老師的擴音器高高的2舉了起來(lái)，以便讓更多人聽(tīng)到。而馬若涵就當售貨員，我們把書(shū)價(jià)告訴她，然后她把價(jià)格告訴買(mǎi)書(shū)的人。
鏡頭三：到了捐款的時(shí)間了，老師讓我和馬若涵充當愛(ài)心天使，抱著(zhù)捐款箱“四處奔走”。作為愛(ài)心天使，我們先把自己要捐的錢(qián)捐出去，雖然錢(qián)不多，但我們把它看作一份愛(ài)心。原本，我以為我們班的小氣鬼捐不了多少錢(qián)，但是我想錯了，當我們抱著(zhù)捐款箱來(lái)到他們的攤前，他們毫不猶豫的把那來(lái)之不易的錢(qián)放在了捐款箱，更是有一位家長(cháng)為了讓貧苦的孩子上學(xué)，捐了100元錢(qián)。
原來(lái)，只要人間有愛(ài)，再多的窮苦，再多的汗水都毫不懼怕。
動(dòng)作作文600字 篇9
“母親節這天，是我的節日，我滿(mǎn)懷欣喜地做好準備，希望看到來(lái)自?xún)鹤拥囊皇�，�?lái)自女兒做的一頓飯，然而這一切都沒(méi)有發(fā)生，他們冷漠地躺在沙發(fā)上刷著(zhù)手機，我的朋友圈里明明多了兩份他們隨手轉發(fā)的母親節祝福，但不知為何，我的心已涼了半截�！�
以上來(lái)自母親節時(shí)一位母親的自白，言語(yǔ)之間已透露出當代父母的無(wú)奈與不解，文字無(wú)聲，終不如言語(yǔ)一般能引起兩代人的情感共鳴，然而當代青年似乎都恥于將”愛(ài)"字說(shuō)出口，于是他們選擇了另一種方式，朋友圈曬祝福，或情真意切，或寥寥數字，只是妄想通過(guò)幾十字便回饋感恩父母十幾年來(lái)的養育之情，父母未免太吃虧了點(diǎn)。
古有飛鴿傳書(shū)，因空間和時(shí)間的限制，古人懷著(zhù)一份欣喜的心情，期待著(zhù)遠方的家人通過(guò)書(shū)信等方式表露的一份沉甸甸的感情，正所謂"家書(shū)抵萬(wàn)金"背后所反映的正是親情的珍重，然而如今隨著(zhù)便捷社會(huì )的形成，因為近在咫尺，所知感情在某些人心里越淡薄所以只要跟隨潮流，在母親節里發(fā)個(gè)朋友圖，有的甚至連對父母的屏蔽都沒(méi)有取消。只是用美麗的語(yǔ)言編織一個(gè)慌言使自己心安理得。
回歸本質(zhì)，用朋友圈曬祝福的初衷是好的，只是這種縣花一現的祝福不能深入人心，所以我們應該把我們的愛(ài)轉化為行動(dòng)，正因為朋友圈曬祝福有“形式主義“之操，因此是否付諸行動(dòng)便成為
們是否真誠的判斷標準。沏一杯茶，洗一次碗，做一次飯，幫母親洗一次腳，把發(fā)明友圈的時(shí)間用來(lái)做一些小事，發(fā)朋友圈是給別人看的，然而對母案的愛(ài)不需要人盡皆知，只要我們自己是真心的即可。
朋反圈的本意是用來(lái)記錄個(gè)人生活的，但也僅限于記錄，而并非情感的宣泄地，也不是用來(lái)攀比誰(shuí)孝心更大的地方，因此在朋友圈曬祝福，本意是為了記錄母親節，但不是為了發(fā)朋友圈而記錄母親節，也不是只在朋友圖發(fā)了祝福就過(guò)完了母親節，我們應該付出行動(dòng)，以愛(ài)之名，付諸行動(dòng)，除了母親節，其余的每一天也都應該以母親節的方式度過(guò)。
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