【必備】動(dòng)作作文五篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)作作文 篇1

　　今天我和媽媽出去玩，我看見(jiàn)淺水洼里的水只有一點(diǎn)點(diǎn)了，洼里的小魚(yú)就快生存不下去了，我就請求媽媽跟我一起把僅剩的幾條小魚(yú)送到了我家附近的小河里。

　　在我們日常生活中，一定要節約用水，這樣就可以給小魚(yú)們更多的水，它們就能有更廣闊的生活空間。

動(dòng)作作文 篇2

　　總會(huì )在那么一瞬間，被某件事感動(dòng)的不能自抑。

　　在那次汶川大地震中，涌現出許許多多的英雄，然而最讓我敬佩的是那些翱翔在藍天中的雄鷹。軍區某陸航團五十一歲的特級飛行員邱光華和他的734機組的同志們在那次汶川大地震中表現的十分出色。地震發(fā)生時(shí)，他們的第一反應就是請戰!再請戰!震后第三分鐘，他們團，啟動(dòng)應急預策;第三十分鐘，所有直升機進(jìn)入待飛狀態(tài);第一百一十八分鐘，兩架直升機飛向震中……那么多的救災物資，早一分鐘完成裝卸，就能早點(diǎn)到達災區，它們爭分奪秒，積極行動(dòng)。當時(shí)，四川地區的地勢非常險峻，他們要在峽谷中貼著(zhù)山峰飛行，在狹窄的江邊尋找降落點(diǎn)，在強烈的氣流中顛簸著(zhù)，然而他們沒(méi)有畏懼。

　　機長(cháng)邱光華連續作戰數次，他心中裝的只有災區受苦受難的人們，早已忘記了疲勞，在他的帶領(lǐng)下，機組的其他成員也表現的十分勇敢頑強。戰士張鵬，在這特殊的時(shí)刻，提出了一個(gè)讓人難以拒絕的請求：請黨組織在抗震救災的戰場(chǎng)上考察我吧!他每天從早到晚都穿梭在倉庫和直升機、成都和重災區之間，十幾天里他完成了一百七十個(gè)架次物資的裝卸任務(wù)。團里交納特殊黨費時(shí)，他把兜里僅有的八十元錢(qián)，作為一個(gè)非黨員的黨費交了出來(lái)。5月31日下午，直升機在返航途中，遭遇天氣突變，飛機不幸失事……全組機人員都獻出了寶貴的生命。

　　我想，用生命和時(shí)間去換取別人幸福的人，都是讓我們感動(dòng)的，都是值得我們尊敬的。

動(dòng)作作文 篇3

　　在愉快又充實(shí)的探索與學(xué)習過(guò)程中，為期三周的“亮眼看世界”主題活動(dòng)結束了。在這三周里，我們和孩子們從觀(guān)察了解周?chē)�的房子出發(fā)，討論房子的外形與結構，尋找房子的異同之外，探究房子的重要作用，還通過(guò)一系列活動(dòng)對動(dòng)物的房子展開(kāi)了有趣的研究。在幫助幼兒整理和豐富對房子的各種理性認知的同時(shí)，我們還帶領(lǐng)孩子們采用不同的方法，或畫(huà)，或折，或剪，或帖，或搭建房子，幼兒在親自動(dòng)手的活動(dòng)中鞏固了所學(xué)的知識，也提高了動(dòng)手能力和合作意識。

　　在本次主題活動(dòng)中，留給孩子們印象最深的是各式各樣的老房子，孩子們在活動(dòng)中了解到了老房子的許多常見(jiàn)類(lèi)型和特征，他們驚訝于經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨的老房子竟然還有人居住。他們用自己的語(yǔ)言表述著(zhù)個(gè)自的想法，許多孩子一邊看著(zhù)有關(guān)老房子的視頻，一邊說(shuō)真想去那里看一看，住一住。中國傳統建筑獨特的美在孩子們的幼小心靈里扎下了根。他們還用線(xiàn)描畫(huà)的方式畫(huà)了各式各樣的老房子，雖然每個(gè)孩子的繪畫(huà)能力不同，但每個(gè)幼兒的成功體驗卻是一樣的。另一個(gè)深受幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)是《跳房子》，這是一個(gè)傳統的民間游戲，兒時(shí)的我也沒(méi)少玩過(guò)。簡(jiǎn)單的游戲吸引了孩子們的目光，單雙腳交替跳的游戲方法很消耗體力，有的孩子累得坐在了地上，可是當輪自己游戲時(shí)，也興致勃勃地加入游戲隊伍。有的孩子還發(fā)明了其它的跳房子方法，如按單數跳，雙數跳，聽(tīng)口令找數字跳等等，玩得十分投入。在主題活動(dòng)進(jìn)程中，也得到了家長(cháng)們的大力支持，家長(cháng)們和幼兒收集了許多房子的圖片、書(shū)籍，還和孩子制作了房子的模型，房子的圖畫(huà)等，豐富了主題內容，也為主題墻增色不少。

　　在這個(gè)單元中，我們還引導孩子圍繞房子大膽展開(kāi)聯(lián)想。例如：如果你準備搭建呢?鼓勵孩子用語(yǔ)言、繪畫(huà)、身體動(dòng)作等不同的形式來(lái)表現自己的房子，讓孩子在自由的表現中豐富房子的經(jīng)驗，享受創(chuàng )造的樂(lè )趣。

　　引領(lǐng)孩子走進(jìn)房子的世界，讓孩子和我們一起探索發(fā)現更多的有關(guān)房子的奧秘和樂(lè )趣。

動(dòng)作作文 篇4

　　得知“小小踐行家”20xx年1月26日要組織采訪(fǎng)意大利領(lǐng)事館的活動(dòng)，我讓媽媽幫我報了名。

　　為了這次圓滿(mǎn)完成采訪(fǎng)任務(wù)，我和爸爸提前從網(wǎng)上查了很多關(guān)于意大利的發(fā)展、人文、美食等方面的介紹。比如：“意大利”意為“小牛生長(cháng)的樂(lè )園”，是歐洲文藝復興的發(fā)源地，首都“羅馬”的悠久歷史，“米蘭”是世界時(shí)尚之都等等。還有很多的美食，意大利對西餐的發(fā)展貢獻很大，有“西餐之母”之稱(chēng)。

　　在活動(dòng)的前一天，我接到宋老師的通知，讓我在活動(dòng)當天代表小小踐行家為盧多維卡女士系紅領(lǐng)巾，接到這個(gè)通知我很激動(dòng)，心想：我一定不要出什么差錯，這個(gè)任務(wù)可是代表著(zhù)我們小小踐行家��！于是，我就讓爸爸做我的'“模特”反復的練習系紅領(lǐng)巾，直到系的很熟練我才松了一口氣。

　　采訪(fǎng)當天下午，我們早早來(lái)到了集合地點(diǎn)，在進(jìn)場(chǎng)之前，老師又一次檢查了我們的采訪(fǎng)提綱以平復我們緊張的心情。終于跟隨著(zhù)老師們進(jìn)入領(lǐng)事館，副領(lǐng)事盧多維卡和里面的工作人員熱情地接待了我們。等我們都坐定后，采訪(fǎng)環(huán)節開(kāi)始了，大家都準備了自己感興趣的問(wèn)題。盧多維卡女士很熱情、耐心的回答了我們提出的問(wèn)題。我想問(wèn)：意大利面怎么做？可是別的同學(xué)問(wèn)了。盧多維卡女士回答：“意大利面制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，把面煮熟了，然后在上面加上提前調好的肉醬就可以了�！毕胂刖秃芎贸园�，一會(huì )兒活動(dòng)結束我一定要讓爸爸帶我去吃。

　　采訪(fǎng)結束后，到了贈送禮物的環(huán)節，大家紛紛將自己提前準備好的禮物拿了出來(lái)，有對聯(lián)、中國畫(huà)、燈籠、還有書(shū)法作品、手工作品等等，都是一些代表著(zhù)中國文化的禮物。盧多維卡女士很高興地收下了禮物，并且給我們簽了名。作為回禮，盧多維卡女士送給大家每人一本《意大利在上�！返碾s志，讓我們更深入的去了解意大利。

　　到了最后一個(gè)環(huán)節就是把代表我們中國少先隊員的紅領(lǐng)巾系到盧多維卡女士的脖子上，我懷著(zhù)激動(dòng)和忐忑的心情走到盧多維卡女士跟前，我稍稍平復下自己的心情從容地為盧多維卡女士將紅領(lǐng)巾系上，系好后敬隊禮，盧多維卡女士也舉起了右手敬了一個(gè)隊禮。我們還合了影呢。

　　這次活動(dòng)很成功也很有意義，雖然我參加過(guò)很多的采訪(fǎng)活動(dòng)，但是這種采訪(fǎng)領(lǐng)事館還是第一次呢。盧多維卡女士是一名優(yōu)秀的外交官，她很了解自己的國家也很愛(ài)自己的國家。我也一定要好好學(xué)習，將來(lái)走出國門(mén)去宣傳我們的國家，讓更多的人了解中國。

動(dòng)作作文 篇5

　　已是深秋了，穿著(zhù)短袖的我走到窗前，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫，看向窗外的那個(gè)蝶蛹，我嘆了口氣，據說(shuō)是極罕見(jiàn)的彩虹蝶蛹，只不過(guò)要在陽(yáng)光充沛的情況下才能破蛹而出。如今，陽(yáng)光充沛的夏天已經(jīng)過(guò)去了，只剩下這個(gè)蕭瑟而又陰沉沉的秋季，我不禁有些擔憂(yōu)。(原創(chuàng )作文投稿 )

　　突然，那彩虹蝶蛹動(dòng)了動(dòng)，該不會(huì )是……？不，不要！我在心底吶喊著(zhù)。今天可是時(shí)陰時(shí)雨的天氣��！

　　可是，不管我怎么吶喊，彩虹蝶蛹還是固執地搖動(dòng)了起來(lái)，裂開(kāi)了一條縫�？礃幼�，彩虹蝶蛹極想出來(lái)了，她左搖右晃著(zhù)，卻怎么樣也出不來(lái)。我在心底為她加油，快，快，再用力一點(diǎn)點(diǎn)，加油，加油……

　　終于，彩虹蝶蛹掙脫了堅硬的蛹的束縛，我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣……

　　雖然，我有些困惑，因為此時(shí)的彩虹蝶并不漂亮，甚至可以說(shuō)是很難看，身上的翅膀，觸角都皺巴巴的揉在一團。不過(guò)，這也是自然間中一個(gè)小小的生靈��！

　　可是，隨著(zhù)蝶蛹的破裂，卻有大量的液體流了出來(lái)。我剛放下的心又提了起來(lái)，這是怎么回事呢？我低下頭，冥思苦想……想著(zhù)想著(zhù)，猛然憶起朋友的話(huà)，我倒吸一口冷氣，這就是那“彩虹眼淚”呀，是一種極有粘性的液體�？粗�(zhù)彩虹蝶在痛苦并奮力地掙扎，試圖擺脫粘液，我也痛苦地閉上了眼：彩虹蝶剛破蛹而出時(shí)，翅膀是皺成一團并且濕了的，對彩虹眼淚一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，這也是彩虹蝶要在陽(yáng)光充沛天氣破蛹而出的原因之一了，只有在陽(yáng)光充沛的情況下，那膠狀體才會(huì )在陽(yáng)光的作用下慢慢消失。而現在，沒(méi)有陽(yáng)光，膠體裹住了彩虹蝶的翅膀，翅膀就會(huì )在外力的拉扯下破裂，最終，失去雙翼的她會(huì )死去。

　　我閉著(zhù)眼，乞求上蒼能施舍彩虹蝶一絲陽(yáng)光，哪怕一絲也好。

　　不知是我的乞求感動(dòng)了上蒼，還是彩虹蝶的執著(zhù)感動(dòng)了上蒼，此時(shí)的太陽(yáng)竟毫不吝嗇地把陽(yáng)光灑在了大地的角落，像是奇跡般的，有一縷陽(yáng)光也照到了彩虹蝶上。她盡情享受著(zhù)這上蒼所賜予給她的莫大的恩惠。

　　我睜開(kāi)了眼，彩虹蝶在我面前翩翩起舞，我揮手和她告別……

　　抬起頭，不知何時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)走了。不知何時(shí)，我的眼角濕潤了。是的，我被這小小的生靈的執著(zhù)感動(dòng)了，我被這大自然界的奇妙現象感動(dòng)了。被上蒼所恩賜的陽(yáng)光感動(dòng)了。心底最深處是僵硬的北極，正被一種叫感動(dòng)的陽(yáng)光照著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”幾聲，冰，碎了……

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