主動(dòng)與被動(dòng)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的主動(dòng)與被動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主動(dòng)與被動(dòng)作文1
雖然高中生活只有短短的兩個(gè)月,但我仿佛已經(jīng)改變了很多。比方說(shuō),我已是光明中學(xué)模聯(lián)社的一員……
模聯(lián),全稱(chēng)為模擬聯(lián)合國,學(xué)生們摸擬代表各個(gè)國家,就世界上的熱門(mén)話(huà)題展開(kāi)激烈的討論。學(xué)生代表們需要模擬為自己所代表的國家爭取最大的利益并努力與其他國家代表達成共識。它不僅考驗了學(xué)生們的交際能力、應變能力、觀(guān)察能力、組織能力,同時(shí)在很大程度上也鍛煉了這些能力。
10月中旬,我參加了本市一所實(shí)驗性示范性高中舉辦的模聯(lián)會(huì )議,會(huì )場(chǎng)命名為HSC即歷史安全委員會(huì ),討論的議題為:第四次中東戰爭,而我所代表的國家正好就是中國。
初來(lái)乍到,我對模聯(lián)的流程相當不熟悉。盡管早在會(huì )議之前的一個(gè)月內,我已經(jīng)搜集了大量資料,幾次挑燈夜戰閱讀相關(guān)資料,也對大會(huì )提出的幾個(gè)相關(guān)核心內容作足了功課,向主席團提交了作業(yè)和答辯稿,然而,主席宣講的時(shí)候我仍是一頭霧水。我除了努力記筆記和認真聆聽(tīng)發(fā)言,竟然什么都不會(huì )做!皥(chǎng)下有無(wú)動(dòng)議或問(wèn)題?”主席發(fā)問(wèn)了!胺▏!”“法國代表”動(dòng)議一次自由磋商,時(shí)長(cháng)為10分鐘!斑@是什么意思?”我聽(tīng)到“自由磋商”的陌生名詞,馬上著(zhù)急地問(wèn)周?chē)钠渌麌业拇!熬褪强梢宰杂捎懻,”坐在我前面的“伊拉克代表”剛想起身卻又坐下來(lái)為我解釋?zhuān)澳憧梢宰杂傻睾蛣e的國家討論對策!”他繼續補充道。
先前安靜的會(huì )議室轉眼變得熱鬧活躍起來(lái)!懊绹怼焙汀耙陨写怼痹诿苤\如何消滅埃及,而“埃及代表”和“蘇聯(lián)代表”又在商討如何制止美國,另外一些小國家的代表則深謀遠慮,已經(jīng)開(kāi)始策劃;鹆。
面對一個(gè)個(gè)正在積極投身討論的“各國代表”,我的心里卻起了紛爭:去參與吧,我又不善言辭,可能根本插不上話(huà)!不去吧,又可能會(huì )遺漏很關(guān)鍵的信息……一旁的大會(huì )志愿者倒是很樂(lè )于助人,她大約是看出了我的羞澀和膽怯,主動(dòng)鼓勵我說(shuō):“現在是自由蹉商,你也去和別人討論討論吧!”“好的,我知道了!”我應付道,但還是不起身,腳上一雙為配合大會(huì )新買(mǎi)的正裝皮鞋(平時(shí)在學(xué)校都穿運動(dòng)鞋,所以我沒(méi)有皮鞋)膠著(zhù)在地上,一時(shí)竟邁不開(kāi)步來(lái)。
一個(gè)個(gè)代表忙碌地從我身邊走過(guò),都在激烈地交流著(zhù)談?wù)撝?zhù),只有我,像鶴群中的雞,仿佛一個(gè)不合群的人,又似一塊不起眼地背景板,就那么突兀地矗立在那兒。我越來(lái)越焦急,越來(lái)越想去磋商,我終于鼓起勇氣走出去了,然而,卻是站到會(huì )場(chǎng)門(mén)外去看窗外的風(fēng)景。我終于,還是沒(méi)能邁開(kāi)心理上的步伐!
第二天的會(huì )場(chǎng)外,我看見(jiàn)“秘魯代表”在手提電腦上起草;鹆,合上電腦后他向我走來(lái),他嚴肅地對我說(shuō):“我們需要你的支持,別的四個(gè)國家已經(jīng)都談好了。ǚ▏、英國、前蘇聯(lián)、美國和我所代表的中國為聯(lián)合國“五常國家”)只要你支持;,就可以通過(guò)了!”
“可以,可以,完全可以!我謹代表中國全力支持;!”能夠代表我的祖國在聯(lián)合國上發(fā)言,受到其他國家的重視,哪怕只是模擬,我也倍感自豪和光榮,我激動(dòng)地表示支持!回到會(huì )議室,當主席團念到中國時(shí),“中國代表”的身份瞬間給了我力量,我決定必須要以“五常之一”的身份發(fā)一次言,于是我努力表現出從容大方的儀態(tài)走上臺去,用足最響的聲音說(shuō):“我方十分支持;鹆,為避免埃以雙方進(jìn)一步的戰爭和人員傷亡,我方強烈建議立即實(shí)施;鹆。
希望各國代表們也能支持!感謝!”發(fā)言結束了,因為緊張的關(guān)系噪子眼似乎有點(diǎn)不暢,然而我卻發(fā)現:主動(dòng),其實(shí)也并不太難!
整個(gè)為期兩天的模聯(lián)會(huì )議期間,雖然我并沒(méi)有發(fā)言過(guò)多次,也沒(méi)有起草任何文件,更沒(méi)有獲得大會(huì )頒發(fā)的任何獎項,但是我懂得了一個(gè)道理:變得主動(dòng)——是改變我自己的唯一方式。在人生中,有很多時(shí)候需要主動(dòng)為自己爭取機會(huì ),被動(dòng)會(huì )使自己時(shí)時(shí)處于不利地位,只有變得主動(dòng),顯示出自己的價(jià)值,才能讓別人認識了解我,也能爭取更多的機會(huì ),提升成功的機率。
成功永遠不會(huì )主動(dòng)邀請你,只有你主動(dòng)去找他!主動(dòng)與被動(dòng),關(guān)乎著(zhù)成功與失!
主動(dòng)與被動(dòng)作文2
我們經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō):“學(xué)習是給你自己學(xué)的,不是給我們學(xué)的!你要主動(dòng)去學(xué),不要讓我們催!笨墒悄阌姓嬲脒^(guò)為什么要主動(dòng)嗎?這不僅僅是讓全家人開(kāi)心,能過(guò)個(gè)好年。其中的道理我來(lái)給你一一揭曉。
先說(shuō)學(xué)習,現在寒假已經(jīng)過(guò)去了一周,有些人可能還沒(méi)有從成績(jì)的“陰霾”中走出來(lái),但有人卻早已做好了“彎道超車(chē)”的準備,仿佛要在下學(xué)期東山再起。
就像劉芷妤,她寫(xiě)了一篇文章--《不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假》,她就意識到了自己上學(xué)期的不足,因此而寒假制定的計劃。這就說(shuō)明了一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。這篇文章并不是家長(cháng)催出來(lái)的,更不是頭腦一熱寫(xiě)出來(lái)的,。文章的內容如何,但從她的態(tài)度中就足以看出那股向上的勁。
還有七班的邊述楓同學(xué)的《打對號的喜悅》,他給寒假作業(yè)制定了一個(gè)計劃,并且十分詳細,每天該干什么寫(xiě)的都清清楚楚。當然,這也是他的自愿選擇。
我相信:只要是寒假中主動(dòng)學(xué)習的人,下學(xué)期的成績(jì)一定會(huì )像“錦鯉加持”。那份運氣,就是他們的自覺(jué)和主動(dòng)。
再說(shuō)課外。謝老師讓每天早上七點(diǎn)起床。對于一般人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很晚了,可有的人已經(jīng)對自己放縱了,八點(diǎn)還在睡大覺(jué)呢。運動(dòng)視頻只不過(guò)是心睡眼惺忪之時(shí)活動(dòng)一下,之后又倒頭大睡罷了。年輕人,身體是自己的,往往你不珍惜的,恰好是別人渴求的。
現在,有很多人上輔導班。在這里,我要勸大家一句:現在已經(jīng)不是父母報啥你上啥的年代了。不過(guò)還好,許多人都是自己報的班,自己都是懷著(zhù)主動(dòng)二字去上的,畢竟這些都是興趣班,只要自己有興趣的才要上。在這里,我也想勸各位家長(cháng)要尊重孩子們的夢(mèng)想,不要扼殺,只要是他們主動(dòng)想報的,任何班不要覺(jué)得貴,畢竟金錢(qián)和孩子的夢(mèng)想相比,只不過(guò)是滄海一粟。
好了,不說(shuō)了,其中的道理大家自己去體會(huì )吧,也可以寫(xiě)篇文章記錄下來(lái)。記住,一定要主動(dòng)哦!
主動(dòng)與被動(dòng)作文3
前幾天又翻開(kāi)了那本《如何閱讀一本書(shū)》。
時(shí)隔多日,我把之前看過(guò)的幾頁(yè)的內容忘得差不多了,于是又開(kāi)始從頭去看。
畢竟之前看過(guò),所以有些內容再次看的時(shí)候,有點(diǎn)兒印象,有些則仍然像是第一次了解一樣,甚至之前自己有的地方做的標注筆記,現在看來(lái)還是有點(diǎn)費解和陌生,但不可否認的是,那些點(diǎn)仍是自己覺(jué)得應該標注的值得細看思考的地方。
重新翻看的幾頁(yè),給我印象最深的,還是講到的真正的閱讀所需要的最基本的要求:要主動(dòng)!
之所以對這個(gè)要求越來(lái)越認同,真的是因為最近的'學(xué)習經(jīng)歷。
就像是同一個(gè)知識點(diǎn),如果你只是被動(dòng)的去學(xué)習,無(wú)形中有點(diǎn)兒被人驅使的感覺(jué),要知道人的一個(gè)本能就是不太喜歡被別人逼迫趕著(zhù)去做事,雖然也許迫于無(wú)奈去做了,但畢竟不是自己主動(dòng),無(wú)形中少了一些積極性,專(zhuān)注力,上進(jìn)心。當然也有人在被動(dòng)的驅使中感受到了興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),那就是一種幸運了。
主動(dòng)是自己內心想去做的事,自己的意愿在那,就多了一份自我內心的驅動(dòng)力,因為主動(dòng),你才會(huì )更積極地去探索,去思考,然后不管是好的壞的收獲,你都在學(xué)會(huì )自己經(jīng)受,得到的成長(cháng),是跟被動(dòng)感是不一樣的。主動(dòng)學(xué)習的成就,你會(huì )感恩自己,如果有差強人意的地方,你會(huì )告訴自己再接再勵,這些都是經(jīng)歷。如果被動(dòng)的學(xué)習,有所成就的話(huà),你竊喜之余一定要有感恩之心,否則就是傲慢,如果不太理想,那也許你的心中就會(huì )因為被動(dòng)仍有所埋怨。
所以,主動(dòng)與被迫動(dòng),還是一個(gè)人自己價(jià)值的一種選擇。
主動(dòng)與被動(dòng)作文4
主動(dòng)與被動(dòng)我說(shuō)不出哪一個(gè)好哪一個(gè)不好,我相信,不但我說(shuō)不出來(lái),其他人應該也說(shuō)不出來(lái),專(zhuān)家應該也不例外。因為,有的人適合于被動(dòng),有的人適合于主動(dòng)。這也解釋了,世界的多樣性。
主動(dòng)就是有選擇地去干事情,被動(dòng)就是被迫或者聽(tīng)從地去干事情。
我喜歡主動(dòng),所以我是主動(dòng)人群。我喜歡有選擇性的去干事情,所以我自稱(chēng)自己是隨心派,我的一篇散文詳細介紹過(guò),這里就不說(shuō)了。我喜歡去干自己熱愛(ài)的事情,每次都是主動(dòng)自覺(jué)去干,從不需要別人提醒和督促。比如說(shuō),我現在深入研究文學(xué)和音樂(lè ),我會(huì )主動(dòng)買(mǎi)很多電子書(shū),買(mǎi)電子琴,學(xué)習文學(xué)知識,音樂(lè )知識,我也說(shuō)過(guò)我是偏于自學(xué)的人,我的一篇散文詳細說(shuō)過(guò),現在不重復提了。我也熱愛(ài)體育運動(dòng),有時(shí)間的時(shí)候去打打籃球和羽毛球,反正我就是從來(lái)不需要別人督促和別人要求才去干一件事情。更有意思的事情,別人督促我和要求我干的事情,如果我不喜歡那件事,我還不一定去干呢!用那些人的話(huà)來(lái)說(shuō),我是叛逆青少年。我自己不這么覺(jué)得,我覺(jué)得我是有自己思想的青少年,我既然知道自己不喜歡這類(lèi)事情,我為什么還要干?就像別人要你吃一樣你不喜歡吃的東西,你還要硬吃下去嗎?很多人會(huì )說(shuō)不,對吧!如果你這樣回答了,就找到我的感覺(jué)了。當然,什么都不能一概而論,如果那件事情非常重要,就是我再怎么不喜歡,我也認真干,要為大局考慮。大事情不能憑感覺(jué),要理性。
被動(dòng)的人就沒(méi)什么好細說(shuō)的了,這些人有兩種情況,一種是被迫干事情。刀都架在脖子上了,槍口都對準腦袋了,你們自己說(shuō),還有其他選擇嗎?另一種就是言聽(tīng)計從,別人讓你干什么你就干什么,別人忙了,不在,沒(méi)有接到新指令時(shí),就沒(méi)事干了。一般這時(shí)候,他們就不知道該干什么了,就睡覺(jué)打游戲等等來(lái)消磨無(wú)聊時(shí)光。一直到有新指令。
同開(kāi)頭那個(gè)道理一樣,主動(dòng)的人未必就比被動(dòng)的人好,被動(dòng)的人也未必比主動(dòng)的人聰明,世界就應該多樣性,但是不能因為多樣性的存在,所以就變成對比性、嘲笑性和侮辱性。
主動(dòng)與被動(dòng)作文5
生活中,每個(gè)人都將有夢(mèng)想,然而,夢(mèng)想總是離我們甚遠!總之,夢(mèng)想終究是屬于我們的。但只是時(shí)間的長(cháng)短罷了。我們對待事物總是粗心二意。這樣的我們會(huì )實(shí)現夢(mèng)想嗎?也許夢(mèng)想太渺小了,面對夢(mèng)想,我們應該主動(dòng),而不是被動(dòng)!被動(dòng)的人生都將會(huì )有太多的不情愿!我們要做的就做好,化被動(dòng)為主動(dòng)。愿我們一切安好!
被動(dòng)
被動(dòng)人生,都是我們所不情愿的。就像我們的學(xué)習一般。學(xué)習本就是靠我們自己的自覺(jué)性,何況學(xué)習本就是我們的天職。如果我們不曾努力,那現在的現在,那以后的以后,都將何去何從?被動(dòng)卻不是每個(gè)人所要看到的。只希望,我們能夠放下所有,為了自己的夢(mèng)想,為了自己的守護。不斷的努力,不斷奮斗;粍(dòng)為主動(dòng)。愿我們共同努力,為美好明天做準備!
主動(dòng)
人生在即,如果主動(dòng)能夠幸福,那我甘愿放棄被動(dòng)。主動(dòng)的多一些,那將會(huì )更加好!如果在主動(dòng)與被動(dòng)之間選擇,我將會(huì )選擇主動(dòng)。也許主動(dòng)了,就會(huì )有不同的收獲。也許主動(dòng)了,能夠挽回更多的美好。希望主動(dòng)并不是自己不愿做的,只希望自己的人生更加的美好,更加的豐富多姿!主動(dòng)一點(diǎn),將會(huì )換來(lái)好的一切!希望為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力,不斷的付出。希望明天的明天將會(huì )更加的優(yōu)秀!
人生說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遺憾,只愿自己曾被這世界溫柔相待!愿我們活出風(fēng)格,活出不同。更為了美好明天,不斷努力,不斷奮斗!愿我們一切安好!
主動(dòng)一點(diǎn),將會(huì )得到的更多!
愿我們?yōu)閴?mèng)想為最初,主動(dòng)主動(dòng)再主動(dòng)!